關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)致辭吧，致辭具有思路清晰、節奏明快的特點(diǎn)。那么你有真正了解過(guò)致辭嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿1

尊敬的各位來(lái)賓，教師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　剛剛進(jìn)入火紅火紅的六月，今日，我們xx小學(xué)十分榮幸地迎來(lái)了一批尊貴的遠道來(lái)賓，他們是x科技有限公司的愛(ài)心代表。一行而來(lái)的還有長(cháng)期協(xié)助此次活動(dòng)的計劃鄂黃分社志愿者們，我在此代表學(xué)校全體師生員工，對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

　　至今日為止，一個(gè)多月的時(shí)間里，在志愿者的無(wú)聞付出下，貴公司為我們學(xué)校捐贈了很多、多樣的體育設施和用品，豐富了學(xué)生和教師的課余生活，讓我們的操場(chǎng)上更添了活潑生機；萬(wàn)物書(shū)為貴，貴公司還為我們的`所有班級配置了圖書(shū)柜、展板，合計兩千多本嶄新的圖書(shū)，讓我們的每個(gè)教室變成了書(shū)籍的超市，知識的海洋，學(xué)習的樂(lè )園；自古寒門(mén)多學(xué)子，貴公司還將親臨學(xué)生家門(mén)，為我校的貧困家庭學(xué)生從物質(zhì)和上給他們送去關(guān)注和關(guān)愛(ài)。明天，他們還將為我們全校學(xué)生和教師帶來(lái)豐富多彩的第二課堂，激發(fā)我們的學(xué)習熱情，教育熱情，我想明天將會(huì )是把學(xué)生心中的夢(mèng)想課堂變?yōu)楝F實(shí)的課堂。

　　我相信在貴公司的愛(ài)心資助和鼓勵下，我們的學(xué)校將越來(lái)越漂亮，我們的學(xué)生學(xué)習、生活將越來(lái)越歡樂(lè )。我們教師也將以更大的教育熱情投入到工作中，把我們的學(xué)校辦成人民群眾心中的滿(mǎn)意學(xué)校。

　　大音希聲，大愛(ài)無(wú)言。對貴公司再多的感恩，我們將在今后以行動(dòng)來(lái)證明，也懇請貴公司今后能繼續指導工作，帶來(lái)大都市的東風(fēng)，讓我們的學(xué)校、學(xué)生走得更遠，飛得更高。

　　最終，我代表我校全體師生，再一次對貴公司的愛(ài)心道聲“多謝”并祝x科技有限事業(yè)蒸蒸日上，貴公司員工以及志愿者們身體健康，事業(yè)順利，家庭和睦，萬(wàn)事如意！

　　謝謝大家！

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿2

　　同志們、朋友們：

　　進(jìn)入冬季，氣溫正在持續下降，但我走在校園的每個(gè)角落，特別是走進(jìn)今天這個(gè)會(huì )場(chǎng)，卻深刻感受到全校師生撲面而來(lái)的火熱激情，深刻感受到我們湖工大人關(guān)心、重視、支持和參與本科教學(xué)水平評估的熱情正在持續升溫，這種熱情，已經(jīng)凝聚成一種無(wú)堅不摧的巨大合力，有力推動(dòng)著(zhù)“迎評促建“的步伐，推動(dòng)了學(xué)校各項事業(yè)穩步前進(jìn)。

　　“本科教學(xué)水平評估，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的生死存亡，關(guān)系到全校師生的切身利益”，迎評工作啟動(dòng)近兩年來(lái)，各級領(lǐng)導干部、全校師生已經(jīng)形成了這樣的共識，并自覺(jué)按照學(xué)校評建工作領(lǐng)導小組的統一部署，不斷提高認識、強化觀(guān)念、分解任務(wù)、落實(shí)責任，全校上下逐步形成了“一個(gè)目標、一面旗幟、一種聲音、一個(gè)步調”的迎評工作局面：各職能部門(mén)突出中心、服務(wù)中心，各級領(lǐng)導干部勇立潮頭、勇挑重擔，廣大教師全心投入、全情奉獻，全體師生員工服從全局、顧全大局，在迎評促建過(guò)程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發(fā)揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分顯著(zhù)的評建成果。在此，我代表學(xué)校黨委、行政向關(guān)心、支持評建工作的歷屆老領(lǐng)導、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向為評建工作付出辛勤勞動(dòng)、作出顯著(zhù)貢獻的專(zhuān)家組、材料組、督察組、各職能部門(mén)、各二級院系、廣大教師和戰斗在各個(gè)崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠摯的問(wèn)候：你們辛苦了，謝謝你們！

　　歷史的經(jīng)驗告訴我們，湖南工業(yè)大學(xué)沒(méi)有做不好的事，湖南工大人沒(méi)有攻克不了的難關(guān)，11月 日--- 日，我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評估，經(jīng)過(guò)各級黨組織、廣大共產(chǎn)黨員和全校師生共同奮斗所取得的評估成果，再次應證了湖南工大在任何挑戰面前，始終都能做到“無(wú)堅不摧、無(wú)往不勝”！我想，這次黨建評估的現實(shí)意義，并不在于我們取得了被專(zhuān)家組推薦為“優(yōu)秀”的評估等級，更重要的是有效地促進(jìn)了當前正在緊鑼密鼓開(kāi)展的教學(xué)評估工作，為教學(xué)評估積累了豐碩的成果和可貴的經(jīng)驗。如果我們象抓黨建評估一樣抓好教學(xué)評估，如果我們比抓黨建評估更用心、更用情、更用功地抓好教學(xué)評估，那么，在明年的5月，我們一定會(huì )在這里舉行隆重的慶功聚會(huì )，共同分享成功給每個(gè)人帶來(lái)的巨大快樂(lè )。

　　剛才，各位專(zhuān)家簡(jiǎn)要總結了學(xué)校模擬評估的情況，并對照教育部的指標體系與要求進(jìn)行了客觀(guān)、實(shí)在和深入的分析；漢青校長(cháng)也綜合各方面的情況，發(fā)表了重要講話(huà)。我很感謝各位專(zhuān)家非常有針對性的意見(jiàn)和建議，也完全贊同漢青校長(cháng)就評估工作所提出的意見(jiàn)和思路。盡管我校前一階段的評建工作取得了可喜的成果，辦學(xué)的基本條件和各方面的基礎積累正在接近或超越教育部規定的指標標準，但全面地分析和衡量，我們在充滿(mǎn)信心的同時(shí)不容盲目樂(lè )觀(guān)。我們依然存在很大的差距，還有大量艱巨的.工作要在有限的時(shí)間內來(lái)做好、做實(shí)，因此，借這個(gè)機會(huì )，我就下一步的評建工作提幾點(diǎn)要求：

　　一、進(jìn)一步提高對評建工作的關(guān)心度和關(guān)注度，使每一位師生都成為評建工作的有生力量。

　　評建工作涉及到學(xué)校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對評建工作基本形成了共識，但還有一部分同志的認識僅僅停留在“知道教育部要來(lái)評估”這個(gè)層面上，對學(xué)校如何組織評估、為評估做了哪些工作、以評促建取得了什么樣的成果、自己要如何在評建工作中發(fā)揮作用等等，知之甚少，問(wèn)之甚少，主動(dòng)關(guān)心和關(guān)注得更少，甚至還有少數人存在著(zhù)“事不關(guān)己、高高掛起”的局外人心態(tài)，存在能推就推、能躲就躲的被動(dòng)應付行為。因此，從現在開(kāi)始，要進(jìn)一步增強認識，強化觀(guān)念，切實(shí)提高全校師生對評估的關(guān)心度和關(guān)注度。各職能部門(mén)、二級院系要加大力度，組織師生員工學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、貫徹學(xué)校評建工作的決策、措施和方案，引導師生把注意力、向心力、創(chuàng )造力集中到評估工作中，提高主動(dòng)性和責任感；各級宣傳部門(mén)要多渠道、廣角度、全方位宣傳評估、發(fā)動(dòng)群眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動(dòng)，形成良好的輿論氛圍，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。只有這樣，才能使每個(gè)人成為評建工作的有生力量，主動(dòng)、積極、自覺(jué)為評估工作獻計獻策，添磚加瓦。

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿3

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位同學(xué)，大家好！

　　今天，我們在這里舉行捐資助學(xué)儀式，參加今天儀式的有鎮政府x鎮長(cháng)、鎮教辦x主任、愛(ài)心人士李x先生。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)！

　　捐資助學(xué)是一項實(shí)實(shí)在在的惠及學(xué)生的善舉，使更多的優(yōu)秀的學(xué)生能有更好的條件讀書(shū)學(xué)習，順利地完成學(xué)業(yè)，讓他們在社會(huì )大家庭中愉快地學(xué)習，幸福地成長(cháng)，實(shí)現自己的人生理想。

　　愛(ài)心人士李x先生作為一名企業(yè)家，在發(fā)展企業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí)，不忘鄉親、支持教育、關(guān)心青少年成長(cháng)，這種無(wú)私奉獻的精神和對家鄉、對教育的一片愛(ài)心令人感動(dòng)，也激發(fā)了各位同學(xué)努力學(xué)習的斗志和我們全體教師辦好教育、服務(wù)人民的熱情和責任感。在這里，我代表學(xué)校，向李x先生表示崇高的'敬意和真誠地感謝！

　　我也希望受資助的各位同學(xué)，要樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自立、自強和奮發(fā)向上的精神，珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，把對李x先生、對社會(huì )的感激之情轉化為學(xué)習的動(dòng)力，刻苦學(xué)習，奮發(fā)圖強，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大了為國家建設出力，為社會(huì )發(fā)展盡責，為家鄉的父老爭光！

　　讓我們一起，用知識幫助孩子們改變命運，用文化幫助孩子們提升品位；用辛勞幫助孩子們完成學(xué)業(yè)，用無(wú)私奉獻的精神幫助孩子們健康成長(cháng)為祖國、家庭的棟梁之才！祝同學(xué)們在新的一年學(xué)習進(jìn)步！祝李x先生的企業(yè)越做越強！祝各位領(lǐng)導豬年好運！謝謝大家！

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿4

　　尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同志們，可愛(ài)的同學(xué)們：你們好！感謝你們多年來(lái)對我校各項工作給予的無(wú)私關(guān)懷和大力支持。我還要向辛勤耕耘、默默奉獻的教職員工們表示最親切的問(wèn)候和最誠摯的感謝！

　　今天，陽(yáng)光格外鮮艷，天空格外蔚藍，整個(gè)校園灑滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，因為今天是我們的節日，更是同學(xué)們的節日，是同學(xué)們最快樂(lè )、最高興的日子。同學(xué)們，你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望，你們能夠快樂(lè )地成長(cháng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)，父母以你們?yōu)轵湴�；你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望，你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力，學(xué)校、老師以你們?yōu)榘駱�；你們是社�?huì )的未來(lái)，更是社會(huì )的希望，你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)，社會(huì )以你們?yōu)楣鈽s；你們是祖國的花朵，更是祖國的希望，你們能夠茁壯地成長(cháng)，祖國就充滿(mǎn)憧憬與輝煌，祖國以你們?yōu)樽院馈?/p>

　　今天，花兒格外芳香，笑聲格外甜美，整個(gè)校園灑滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，因為你們是幸福而又幸運的一代。你們生活的社會(huì )是一個(gè)無(wú)比幸福的社會(huì )，今天同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習,你們不覺(jué)得開(kāi)心快樂(lè )嗎?不覺(jué)得幸福高興嗎?這是州黨委、州政府對我們少兒教育事業(yè)無(wú)私關(guān)懷的結果。為了我們學(xué)校事業(yè)，特別是我們少數民族教育事業(yè)的發(fā)展、進(jìn)步，閆汾新書(shū)記、帕爾哈迪州長(cháng)親自到校檢查指導工作，給予無(wú)微不至的關(guān)心關(guān)懷；遼寧援疆工作隊的叔叔們也給予學(xué)校的發(fā)展以親切的關(guān)懷和鼎力支持，是遼寧的叔叔阿姨用他們的愛(ài)心為我們投資建設了這么漂亮美好的大樓。期間，徐大慶副書(shū)記也幾次親臨建設現場(chǎng)，協(xié)調解決工作，為我們新大樓早日竣工出謀劃策；州教育局的領(lǐng)導、叔叔阿姨從新大樓的.設計、施工把關(guān)、資金拔付、協(xié)調理順關(guān)系等方面也都給予了大力支持和幫助。同學(xué)們，你們生活的社會(huì )真的是一個(gè)無(wú)比幸福的社會(huì )。同時(shí)，你們所處的時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)代。你們在父母的懷抱里一天天長(cháng)大，享受著(zhù)親人們無(wú)微不至的關(guān)懷；你們在老師慈祥的目光里一天天成長(cháng)，感受著(zhù)老師們親切的諄諄教誨。你們是有理想的一代，也是肩負振興中華重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設祖國的棟梁，祖國現代化的實(shí)現要靠你們去實(shí)現，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗！要肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優(yōu)秀人才，就需要你們在家庭做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做一個(gè)好公民。

　　千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，我希望同學(xué)們能夠繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助，誠實(shí)首信、遵紀守法，勤儉節約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚得人，一個(gè)有益于社會(huì )、有益于人民的人。同時(shí)我也希望老師們一如既往地愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎

　　最后祝各位領(lǐng)導、來(lái)賓、廣大教職員工身體健康、工作順利，平安幸福！再次祝同學(xué)們節日快樂(lè )！

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿5

同學(xué)們：

　　你渴望遇見(jiàn)怎樣的未來(lái)，你就首先要成為這樣的人！善良遇見(jiàn)善行，美好遇見(jiàn)美景！

　　同學(xué)們！三年前，我們在秋高氣爽、碩果累累的秋天相遇。當你們在父母期盼的目光里走進(jìn)__學(xué)校的大門(mén)，那時(shí)的你就注定了不僅僅屬于你自己，也不僅僅屬于一個(gè)家庭，你將通過(guò)學(xué)校這個(gè)平臺重新定位自己的社會(huì )屬性，開(kāi)啟家國擔當的旅程。

　　在這三年的旅程中，你會(huì )遇見(jiàn)挫折、孤獨甚至失意，但是你更會(huì )遇見(jiàn)希望、微笑和幫助。老師的.教導、同學(xué)的相攜，書(shū)中的哲理、人生的啟迪都在不知不覺(jué)浸潤著(zhù)我們的心靈，激發(fā)出人性的美好�？磁_下臺上的你們，從羞澀靦腆到陽(yáng)光大方，你們的成長(cháng)正是所有美好的累積。

　　這三年的學(xué)習，不僅僅是知識的跋涉，更是人生的攀登。數學(xué)計算的是我們與明天的距離，語(yǔ)文演繹著(zhù)我們和家國的情緣，英語(yǔ)那是走向世界的鑰匙，物理化學(xué)那是生活的科學(xué)詮釋?zhuān)�地生是我們和自然的交流碰撞，還有政史那是過(guò)去、是現在、更是未來(lái)。我們還要感謝音體美勞，他們告訴我們生活是這樣的豐富多彩，藝術(shù)的世界讓生活多了美好的味道。這三年與知識的相遇走出的是文質(zhì)兼蓄的你們，這三年的師生緣分獲得的是人性大愛(ài)的思考：你為誰(shuí)，我為誰(shuí)，我們在為誰(shuí)耕耘為誰(shuí)努力？我想，現在我們已經(jīng)找到了答案：我們所有的相遇非為當下，而為未來(lái)；亦為個(gè)人，更為家國。因為這場(chǎng)相遇，使你們有了未來(lái)，家庭有了希望，國家多了棟梁；因為這場(chǎng)相遇，我們添了責任，學(xué)校多了榮光，你們懂得了擔當。今天，在池荷風(fēng)舉、麥黃覆壟的夏日，我們將再次托舉起你們向光而行，而你們的背后是所有教師希冀的目光。

　　回望過(guò)去，無(wú)限美好。三年��！校園里的花木像你們一樣竄了個(gè)子、濃了樹(shù)蔭、繁了花朵；你們則如花一樣青春奔放、夢(mèng)想高遠、馨香遠播。如果說(shuō)，__成全了你們的未來(lái)，而你們則成就了學(xué)校的現在。孩子們，無(wú)論走到哪里，請你們牢記我們的教育理念和校訓，“尊重教育、和悅成長(cháng)”是我們的初心也是我們的祝愿，因為心存“尊重”才能更好的服務(wù)社會(huì )，追求“和悅”才能更好的健康成長(cháng)。

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿6

尊敬的各位家長(cháng)：

　　大家好！

　　我姓王，分管學(xué)校教學(xué)工作。很高興今天能和大家坐在一起，共同關(guān)心我們的孩子。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)老師的辛勤工作，離不開(kāi)孩子的努力，更離不開(kāi)家長(cháng)的支持。今天，我將和全校家長(cháng)朋友們一齊探討家庭教育、學(xué)生行為習慣、安全意識的相關(guān)問(wèn)題�！兑弧芬幻麑W(xué)校教師要對多名學(xué)生關(guān)注，程度遠不如家里是2個(gè)甚至很多人關(guān)注一個(gè)孩子！知子莫若父，知女莫若母。家長(cháng)與孩子朝夕相處，對他們的情況可以說(shuō)是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會(huì )，故此做為父母通過(guò)孩子的一舉一動(dòng)、一言一行能及時(shí)掌握此時(shí)此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現孩子身上存在的問(wèn)題，及時(shí)教育，及時(shí)糾偏，不讓問(wèn)題過(guò)夜，使不良行為習慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。因此，家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實(shí)際上就是對孩子的思想教育�，F在很多家長(cháng)只重視孩子的考試成績(jì)

　　孩子一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“考試了嗎？考了多少分？”見(jiàn)了老師第一句話(huà)就是：“這段時(shí)間，孩子學(xué)習怎么樣��？在家里一點(diǎn)也不自覺(jué)”。卻很少有家長(cháng)，甚至是沒(méi)有家長(cháng)會(huì )這樣問(wèn)：“這一段時(shí)間孩子在班里表現積極嗎？和同學(xué)打架嗎？和同學(xué)們相處融洽嗎？”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時(shí)交作業(yè)、說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)等情況在我校學(xué)生身上都有，然而有的家長(cháng)不重視，光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個(gè)人再怎么聰明，智商多高，沒(méi)有較高的思想境界，干什么都不會(huì )成功�，F在的社會(huì )到處都是競爭，將來(lái)可能競爭的比現在還激烈，要想使我們的孩子在社會(huì )上有立足之地，干得出一番事業(yè)，現在起就要重視孩子的思想教育。其次要培養孩子的良好習慣。在教育界有這樣一句話(huà)：“思想引導行為，行為變成習慣，行為塑人格，人格決定命運”

　　可見(jiàn)“良好的習慣對于一個(gè)人的成長(cháng)，乃至一生的幸福起著(zhù)站定作用”俗話(huà)說(shuō)：積千累萬(wàn)，不如養成個(gè)好習慣。小學(xué)年齡段的孩子，學(xué)習還不是主要的，主要任務(wù)是培養他們養成一個(gè)良好的習慣：認真聽(tīng)課的習慣，獨立完成作業(yè)的，習慣讀書(shū)的習慣，按時(shí)作息的習慣，獨立處理一些小事情的習慣與他人和睦相處的習慣，關(guān)心集體的習慣，熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣，主動(dòng)參加班級活動(dòng)的習慣，上下樓梯靠右行的習慣，不在走廊瘋追瘋打的習慣，遵守交通規則，保護人身安全的習慣，不隨便屑，不吃零食的習慣……。良好的習慣終身受益，不良的習慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子!

　　例如：按時(shí)作息，早晨我們要求學(xué)生7：30到校，因此，學(xué)生出門(mén)時(shí)間家長(cháng)根據遠近確立出門(mén)時(shí)間，合理安排出來(lái)的空余時(shí)間可要求子女讀讀書(shū)、跑跑步，豈不比提早出門(mén)四處游蕩、戲耍打鬧浪費早晨這寶貴的時(shí)光好。中午1：30到校，這樣孩子在家能有充足的睡眼時(shí)間，既不耽誤孩子身體的生長(cháng)，又能保證孩子下午上課有充分的精力。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭安全。有的家長(cháng)說(shuō)，我的事多得不得了，哪有時(shí)間管孩子學(xué)習，顧得上孩子的教育。自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展。家長(cháng)們，當你們說(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)：你們那么辛苦的工作是為了什么？是為了自己過(guò)上富足的.生活嗎？大多數的人認為，是為了孩子的將來(lái)考慮。如果拿孩子的今天去換取將來(lái)，大家認為值得嗎？孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，掙再多的錢(qián)，他也能揮霍一空；即使現在家庭困難一點(diǎn)，孩子能夠體會(huì )到父母的甘苦，長(cháng)大后，他自己會(huì )努力去創(chuàng )造財富。所以，希望家長(cháng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應酬，錢(qián)再多，買(mǎi)不到孩子的健康心態(tài)，良好的高尚的道德錢(qián)再多，也買(mǎi)不到孩子的未來(lái)。

　　再說(shuō)說(shuō)學(xué)生的安全問(wèn)題。在學(xué)校里，我們反復強調要注意安全，把安全工作當作重要方面來(lái)抓，對學(xué)生進(jìn)行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育，增強自我保護意識。特別是校園安全，教育學(xué)生不做危險游戲，如不追追趕趕、做操時(shí)上下樓梯要排隊，不推不擠，不撐欄桿，更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經(jīng)常強調上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，不安全路段結伴同行，不在無(wú)家長(cháng)陪同下下河游泳洗冷水澡等。同時(shí)，建議家長(cháng)朋友們，合理控制好孩子的零用錢(qián)，學(xué)校要求學(xué)生不帶錢(qián)來(lái)學(xué)校。為了學(xué)生的健康成長(cháng)學(xué)校要求學(xué)生不購買(mǎi)小商小販無(wú)衛生許可證食品，少吃零食，不帶零食進(jìn)入校園。我們學(xué)校一直教育、要求學(xué)生放學(xué)后及時(shí)回家做功課，不到路上玩耍，不到同學(xué)家逗留，但每每有家長(cháng)反映孩子放學(xué)不回家在朋友家玩，不按時(shí)完成作業(yè)。每出現這種情況。家長(cháng)還是讓孩子回家，還是不按時(shí)完成作業(yè)，我們的老師精力也有限，因此，希望我們家長(cháng)多督促教育子女放學(xué)后及時(shí)回家，不在外玩耍逗留，不到同學(xué)家留宿，按時(shí)完成作業(yè)，給老師配合，減輕老師一點(diǎn)負擔吧，最后說(shuō)說(shuō)家長(cháng)要及時(shí)與教師進(jìn)行溝通

　　一些家長(cháng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的情況。有的家長(cháng)甚至老師請他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn)，也從來(lái)不肯露面。個(gè)別家長(cháng)還出現了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校不管了等情況，在現代社會(huì )里，家長(cháng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統的知識學(xué)習，在這一點(diǎn)上，家長(cháng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家長(cháng)如果把教育責任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù)，更需要家長(cháng)與教師的合作，才能完成。

　　一次家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)都是為了加強學(xué)校與家長(cháng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策和促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法，形成家庭教育與學(xué)校教育合力。培養一個(gè)行為規范、道德高尚的學(xué)生是我們共同的心愿，我堅信，有了您的配合，由我校這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、充滿(mǎn)活力的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　還有很多情況想跟家長(cháng)深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)劍交給班主任 任課老師和您進(jìn)行溝通交流。最后，我真誠的祝愿各位子女成才，家庭幸福。謝謝！

　　結束語(yǔ)：

　　各位家長(cháng)，孩子的成長(cháng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤培養，也離不開(kāi)家長(cháng)的千辛萬(wàn)苦，更離不開(kāi)學(xué)生自我激勵，自我發(fā)展，自我完善。只有老師、家長(cháng)、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，創(chuàng )造發(fā)展的空間。最后祝各位家長(cháng)朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè )地成長(cháng)！謝謝大家

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿7

尊敬91428部隊領(lǐng)導、教官們、滕頭基地領(lǐng)導、教官們，老師們、同學(xué)們：

　　藍藍的天空、白云悠悠，進(jìn)入寧波一年中空氣質(zhì)量最好的時(shí)段。297名四明中學(xué)學(xué)生來(lái)這里進(jìn)行軍訓，今天成功舉行了盛大的軍訓匯報表演，為四明中學(xué)20xx級新生軍訓畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。在此，我受校長(cháng)室、黨總支委托，代表學(xué)校向六天來(lái)付出辛勤汗水的教官們表示由衷的敬意，道一聲教官同志辛苦了。向參與軍訓的學(xué)校領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝。向全體參加軍訓的同學(xué)們表示真誠的祝賀，祝賀你們取得了四明中學(xué)第一課的成功!同學(xué)們，今天，看到你們整齊的步伐、颯爽的英姿;聽(tīng)到你們鏗鏘的口號;感受到你們良好的作風(fēng)和頑強拼搏的精神。你們是四明中學(xué)的`驕傲，你們以實(shí)際行動(dòng)展示了個(gè)人魅力、團隊魅力，向學(xué)校交了一份合格的答卷。同學(xué)們，你們都是好樣的!六天的軍訓生活，教官們嚴肅認真、一絲不茍，不懼困難、風(fēng)雨無(wú)阻的工作作風(fēng)讓我們欽佩，你們無(wú)愧為英雄的部隊。相信教官的風(fēng)采會(huì )令同學(xué)們終身難忘，教官的教導，同學(xué)們會(huì )受益終生。

　　六天的軍訓生活，同學(xué)們更是給教官、老師們留下了深刻的印像，看到了同學(xué)們“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的吃苦精神;看到了你們“積極進(jìn)取、永爭第一”的拼搏精神;看到了你們“團結合作、友愛(ài)互助”的團隊精神。同學(xué)們，軍訓只是高中生活的第一課，軍訓雖然結束了，但是向解放軍學(xué)習的活動(dòng)并不能了結，而是還應深入下去，讓我們繼續以解放軍為榜樣，發(fā)揚特別能吃苦，特別能戰斗的精神，去迎接新的生活，以頑強拼博的精神，努力完成高中階段學(xué)習任務(wù)。同學(xué)們要把軍訓中體現出來(lái)的精神帶到新的高中生活，相信你們在今后的日子里，生活將會(huì )更加豐富多彩。最后，我衷心的祝愿教官們身體健康，萬(wàn)事如意!祝愿老師們工作順利，合家幸福!祝愿同學(xué)們生活愉快，學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

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關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　“捐資助學(xué)德傳千秋，情系教育愛(ài)留家鄉”。在這炎炎的夏日，今天我們隆重舉行“太和集團扶貧助學(xué)金發(fā)放儀式”。這是我縣教育事業(yè)上的又一件大喜事。捐贈活動(dòng)的開(kāi)展，對于推動(dòng)團風(fēng)教育事業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義。在此，我謹代表全縣師生，讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

　　向程理財董事長(cháng)及太和集團各位經(jīng)理表示衷心的感謝！捐資助學(xué)是一項功在當代，利在千秋的事業(yè)。情系教育，捐資助學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)真心回報社會(huì )，為家鄉教育的發(fā)展獻愛(ài)心、做實(shí)事。特別是在這經(jīng)濟危機席卷全球的特殊背景下，太和集團再次發(fā)放30萬(wàn)元助學(xué)金的義舉，體現了我們中華民族扶貧濟困的.傳統美德，體現了太和人致富思源、樂(lè )善好施的優(yōu)良品質(zhì)，體現了民營(yíng)企業(yè)家致富不忘回報社會(huì )，回報家鄉的拳拳愛(ài)心。

　　希望受到資助的同學(xué)們：滴水之恩當涌泉相報，努力把太和人的關(guān)愛(ài)化做發(fā)奮學(xué)習、鍛煉品德、立志成才、報效祖國的強大精神動(dòng)力。在思想上，要高標準嚴要求，自覺(jué)樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；在學(xué)習上，要自覺(jué)養成嚴謹的學(xué)風(fēng)、刻苦的精神，要珍惜學(xué)習機會(huì )，掌握現代科學(xué)文化知識，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答全社會(huì )對你們的愛(ài)；在生活上，要不慕奢華，不事攀比，自覺(jué)抵制一切不良生活方式的影響，保持艱苦樸素的作風(fēng)。在今后的工作中，記住太和恩情、傳頌太和情懷、傳承和弘揚中華民族樂(lè )善好施、濟困幫學(xué)的傳統美德。

　　授人玫瑰，手留余香；奉獻愛(ài)心，收獲希望。我們將以太和人的高尚品質(zhì)為榜樣，強化教師素質(zhì)，加強教育管理，提高教學(xué)質(zhì)量，努力把我縣教育工作推上新的臺階，為經(jīng)濟社會(huì )又快又好發(fā)展提供人才和智力保障！最后，讓我們再一次用最熱烈的掌聲向太和集團程理財董事長(cháng)及各位經(jīng)理表示崇高的敬意和衷心的感謝，敬祝太和集團完美實(shí)現預訂的宏偉目標！祝各位領(lǐng)導身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)！祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！

　　謝謝大家！

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿9

　　各位老師、朋友：大家好!今天在這里，我想和大家一起來(lái)回顧和探討一下我校這段時(shí)間以來(lái)的教研歷程，我是來(lái)自nn中心學(xué)校的m，在學(xué)校一線(xiàn)任教，能有機會(huì )在這里和大家交流，我感到十分榮幸。

　　接下來(lái)我將從如下幾個(gè)方面介紹我校教研工作的收獲及困惑

　　一、教研組的成立

　　觸及教研這一話(huà)題，不能不提的是我校校長(cháng)于新耀同志，XX年新課程改革的東風(fēng)徐徐而來(lái)，躊躇滿(mǎn)志的于校長(cháng)在學(xué)校教育研討會(huì )上提出關(guān)于進(jìn)一步提高和發(fā)展教育新思維的指使，并率先成立了以張風(fēng)靈 萬(wàn)幸 甄曉燕為組長(cháng)的語(yǔ)數英教研組，在以后的一段時(shí)間內，教研組通過(guò)討論和總結教學(xué)經(jīng)驗，在一定程度上取了一些教學(xué)成果。

　　二、教研現狀

　　教學(xué)研究是一個(gè)漫長(cháng)而曲折的過(guò)程，新成立的教研組時(shí)，由于缺少名師的引領(lǐng)，我們的研究在一段時(shí)期內處于閉門(mén)造車(chē)的狀態(tài)，致使一些成果的取得也是喜憂(yōu)參半，看到這樣的情況，于校長(cháng)知道只有送老師多出去學(xué)習才能帶回來(lái)先進(jìn)的教育思想和新的教學(xué)理念，于是，在學(xué)校資金困難的現狀下，于校長(cháng)毅然做出了送老師外出學(xué)習的決定，每一位外出的老師都非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，歸來(lái)時(shí)，總能帶回沉甸甸的希望，這也使我們的教研不再老生常談，缺乏新意。教研是一個(gè)合體，只有研沒(méi)有教的研究是空研，只有教而沒(méi)有研的教學(xué)是死水一潭。為了把教研活動(dòng)落到實(shí)處，我們制定了每周一節公開(kāi)課的機劃，以課堂教學(xué)為依托，從一節課中領(lǐng)悟理念，找尋得失，并要求老師以教學(xué)評析的形式形成成文，坦白說(shuō)，最初的評析于我們而言真是一種負擔，很多老師由于光有實(shí)踐缺乏理論，在形成成文的時(shí)候，張冠李戴的情況時(shí)有發(fā)生，為此鬧出的笑話(huà)不斷，教研成了笑言的尷尬使我們的教學(xué)研究又一次陷入僵局，此情景下我們有了退縮的想法，懦弱又一次占了上風(fēng)，我們向困難低頭了，面對頹廢的我們，于校長(cháng)對我們說(shuō)的最多的就是：敗而不餒，愈挫愈勇，說(shuō)實(shí)在的敗而不餒是假，當美好的理想和殘酷的現實(shí)擦肩而過(guò)時(shí)，當問(wèn)題擺在面前我們束手無(wú)策時(shí)，當所有的嘗試成為嘆息時(shí)，我們真的對自己失望了，大家像一群迷失了方向的鳥(niǎo)兒不知該飛向何方，

　　三、豐富自己

　　有句話(huà)說(shuō)的好“無(wú)一壓就無(wú)一為泄，無(wú)一泄就無(wú)一致泉涌，因為有著(zhù)泉涌的渴盼，困難面前我們選擇了讀書(shū)，學(xué)校開(kāi)放的圖書(shū)室，成了我們汲取精神食糧的主要來(lái)源之一，《小學(xué)教學(xué) 》 《新世紀的足跡》 等讓我們了解了教法和學(xué)法，《小學(xué)生心理學(xué)》讓我們撲捉到了孩子的心靈，掌握了和她們進(jìn)行心靈碰撞的方法，擁有了和她們心靈對話(huà)的機會(huì )，《于丹解讀論語(yǔ)》讓我們明白了為人之道，處世之道，交友之道，在《季羨林文集》中我認識了一位老人，他飽蘸著(zhù)深情的'墨所抒寫(xiě)的親情 愛(ài)情友情，感人至深，催人淚下在這里學(xué)得了他的寬宥，我們收獲了彼此的笑臉，學(xué)得了他的謙遜我們把自己也埋在了書(shū)海，學(xué)得了他的嚴謹使我們對自己的研究更加一絲不茍，讀《林語(yǔ)堂文集》我們學(xué)會(huì )了更加理性的看待事物。讀豐子愷的《靜觀(guān)人生》我們學(xué)會(huì )了悲天憫人學(xué)會(huì )了浮華坦然對，讀，讓我們有了寫(xiě)的基礎，于是我們有了小練筆，我們的課堂也因有了這些書(shū)的填充而充滿(mǎn)活力，豐富的知識儲備使我們的課堂離枯燥越來(lái)越遠，有聲有色的課堂在吸引學(xué)生的同時(shí)也在促進(jìn)著(zhù)我們的成長(cháng)，在這樣的基礎之上，我們于XX年申請了國家級課題《農遠環(huán)境下算法多樣化的教學(xué)研究》，課題研究更注重實(shí)踐和理論的統一，研究中我們以課堂作為課題研究的主陣地，網(wǎng)絡(luò )成了拓寬我們視野的有效工具，我校建立了農遠資源庫，這些庫存為我們的課堂教學(xué)增色不少，使學(xué)生的學(xué)習不再拘泥于單純性的知識點(diǎn)，面對學(xué)具的缺憾，我們選擇了自制的方式，于是生活中的蘿卜泥巴小玩具等常常躍然于我們的課堂之上，這些不起眼的小舉措在使課堂教學(xué)煥發(fā)出蓬勃生命力的同時(shí)，也使我們的研究有了真實(shí)的原型，功夫不負有心人，三年后我們的課題成功結題。今天將這些點(diǎn)滴的成功拿來(lái)與大家分享，無(wú)炫耀之意，更多的是被指引的一種渴求。

　　通過(guò)以上我們在教育教學(xué)當中遇到的各種情況，我深知在未來(lái)的工作當中，我們仍然需要不斷從名師那里學(xué)習更多更為廣泛的教學(xué)方法，知識尚需不斷更新，教學(xué)方法和教育知識一樣，如果跟不上時(shí)代的步伐，必然不能被接受，以往在教科體局的關(guān)心和領(lǐng)導下，我校全體教職員工不斷學(xué)習，不斷總結，雖取得階段性的教育成果，但對于未來(lái)將要面臨的新的教育形式，過(guò)去的老一套又顯得有點(diǎn)杯水車(chē)薪，惶惑中召陵區教科體局制定的名師培養計劃出臺了。說(shuō)到此涌上心頭的是杜甫的《春夜喜雨》，是啊，它的出臺不正像一場(chǎng)善解人意的的春雨嗎?沐在這樣的春雨中，將會(huì )有更多的 名師來(lái)引領(lǐng)我們教學(xué)研究的方向，我們可以接受更專(zhuān)業(yè)化的培養，同時(shí)也使教學(xué)研究的路子不再那樣崎嶇難行。

　　當然由于名額有限，我們也許會(huì )再一次被拒之于今年的大門(mén)之外，但我相信，只要我們奉一顆丹心執著(zhù)于自己所鐘情的事業(yè)，終有一天，我們也會(huì )成為其中的一員，讓自我在這樣的氛圍中得以提升。讓教研之花在我們辛勤的 澆灌下?tīng)N然開(kāi)放。

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿10

　　新春將至，在本學(xué)期即將結束的時(shí)候，我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向為學(xué)校發(fā)展作出艱辛勞動(dòng)的各位表示真摯的感謝！向一學(xué)期來(lái)辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問(wèn)候！

　　現將本學(xué)期工作向各位報告如下：

　　一、關(guān)于老師的思考：

　　教師用自己的知識豐富學(xué)生的知識，用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧，

　　用自己的高尚思想品德感染學(xué)生的思想品德，用自己的情感激發(fā)學(xué)生的情感，用自己的意志調節學(xué)生的意志，用自己的個(gè)性影響學(xué)生的個(gè)性，用自己的慷呼應學(xué)生的心靈，用自己的靈魂塑造學(xué)生的靈魂，用自己的人格去塑造學(xué)生的靈魂。

　　我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的世界，當今物欲橫流，人們爭功近利，心浮氣躁。我們老師應當怎么辦？我認為不能一味在物質(zhì)上去攀比，物欲是個(gè)無(wú)底洞，欲壑難填，而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無(wú)止境的地步，其未得之也患得之，既得之患失之，茍患失之無(wú)所不至也。攀比是自己將所得物質(zhì)財富與所熟悉的朋友或人群進(jìn)行比較，細想之，到底要多大的房子才能滿(mǎn)足，越大越好嗎？到底要穿多么昂貴的衣服，越貴越好嗎？能否滿(mǎn)足自己的物欲而癡迷于物質(zhì)而得不到時(shí)，將會(huì )陷于深深的.痛苦之中。

　　只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業(yè)。事業(yè)心可以產(chǎn)生進(jìn)取心，進(jìn)取心可以產(chǎn)生對事業(yè)的癡迷，讓我們不滿(mǎn)足于現狀，不故步自封，不淺嘗到止，永遠不停步，永遠不斷地追求教育藝術(shù)的最高境界。

　　二、關(guān)于Xx學(xué)校的教師

　　我校教師的團結合作精神全縣聞名，校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指，

　　全體老師的奉獻精神與敬業(yè)精神有口皆碑。

　　開(kāi)學(xué)初，教學(xué)樓建設工程與開(kāi)學(xué)工作同步啟動(dòng)，給本來(lái)就緊張的開(kāi)學(xué)工作帶來(lái)了極大的障礙。學(xué)校行政人員的工作經(jīng)驗不足，校長(cháng)面對如此困難盡管早有心理準備，真正面對面的時(shí)候處理也有不少欠妥之處，我們的老師們配合默契，工作主動(dòng)，讓開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　正當學(xué)校的教育教學(xué)工作步入正軌的時(shí)候，建筑工地上的噪音震耳欲聾，我們的教師喊聲雷動(dòng)效果也不好，教師們聲音沙啞，我聽(tīng)在眼里，痛在心里。我也是人呀，我也是教師，我完全能夠理解教師們?yōu)榇烁冻龅臓奚�。盡管如此，我們的老師仍然把課講得津津有味，下課休息也要把學(xué)生找來(lái)個(gè)別交流。班主任教師每天都要把學(xué)生的中午飯的票處理好，保證學(xué)生有飯吃，遇到調皮學(xué)生還要進(jìn)行幫助教育。這種奉獻精神，這種卓越的事業(yè)心責任意識，感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我努力工作。

　　一學(xué)期來(lái)，承蒙教師們的理解與支持，各項工作圓滿(mǎn)完成，片區教研會(huì )展現了Xx學(xué)校教師風(fēng)采，表現出了Xx學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)力。辦學(xué)水平督導評估輕易保持良好級，教育局還專(zhuān)門(mén)出了督查通報，表彰Xx學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。初中畢業(yè)班學(xué)生參加縣一調考試綜合排名全縣第五名。教學(xué)樓建設工程近期完工，甲方現場(chǎng)負責人楊永富老師冒著(zhù)心臟病的危險堅守工地，無(wú)論天氣如何惡劣，只要工地在放了，楊老師就沒(méi)有離開(kāi)現場(chǎng)，全學(xué)期來(lái)只休息過(guò)渡期天的時(shí)間，沒(méi)有節假日，沒(méi)有星期天，施工日志寫(xiě)完了厚厚的三本。

　　三個(gè)主任工作主動(dòng)，教研組長(cháng)細致認真，全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，后勤人員開(kāi)源節流，精打細算，團隊干部不辭煩瑣，工作主席組織教職工活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩，住校生管理教師忍辱負重，把孩子們的安全放在首位。細細回憶這一學(xué)期工作，令我感動(dòng)，令我激動(dòng)，令我深感內疚。

　　教師們，朋友們，我代表學(xué)校向你們的無(wú)私奉獻再次表示感謝！

　　三、關(guān)于Xx學(xué)校的發(fā)展

　　Xx學(xué)校的現狀不容樂(lè )觀(guān)，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)存在差異，努力程度不同，

　　教育教學(xué)中還存在不少問(wèn)題，特別是的對學(xué)生的管理能力，教育科研能力都還有差距。

　　老師人數缺編，經(jīng)費不足，建設項目還在增加，給學(xué)校的工作帶來(lái)負責影響很大。安全工作存在管理不細的地方，班主任教師中還有需要改進(jìn)的方法和值得研究的策略。

　　在各級黨政領(lǐng)導的關(guān)懷下，經(jīng)主管理部門(mén)的領(lǐng)導下，Xx學(xué)校定會(huì )有新的發(fā)展項目，有新的教育成績(jì)。

　　國際形勢不容樂(lè )觀(guān)，金融危機帶來(lái)了新的發(fā)展機遇，學(xué)校將抓住機遇，細致管理，經(jīng)學(xué)校以空前的新的發(fā)展。

　　在新春來(lái)臨之際，我代表學(xué)校黨支部、代表學(xué)校向各位并通過(guò)各位向各們的家屬致以新春的祝賀，愿新年快樂(lè )，牛年身體健康，預祝大家過(guò)一個(gè)鬧熱年！

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿11

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好!

　　滿(mǎn)載收獲的20xx年將要過(guò)去，充滿(mǎn)希望的20xx年信步向我們走來(lái)。伴隨著(zhù)新年即將敲響的鐘聲，讓我代表學(xué)校向辛勤耕耘，努力工作的廣大教職工，向刻苦學(xué)習，不斷進(jìn)取的全體同學(xué)，致以節日的問(wèn)候與真摯的祝福!道一聲“大家新年好”!

　　老師們、同學(xué)們，20xx年即將結束，過(guò)去的一年是我們學(xué)�！皟葟娝刭|(zhì)，穩步發(fā)展”的一年，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在全體家長(cháng)和社會(huì )各界的支持下，在全體教職工的共同努力下，我校圍繞“出成績(jì)、創(chuàng )名校，辦有特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校�！钡墓ぷ髂繕�，確定了“安全與質(zhì)量，時(shí)刻記心上“的`教育教學(xué)管理思路，使我校的各項工作穩步推進(jìn)，呈現良好的發(fā)展勢頭。

　　20xx年，是充滿(mǎn)收獲的一年，回顧走過(guò)的歷程，有坎坷，有艱辛，但我們無(wú)比自豪，無(wú)比榮光�；仡�20xx年，在上級領(lǐng)導、全體家長(cháng)的熱心大力支持下，全體師生的團結奮進(jìn)、艱苦創(chuàng )業(yè)，大力改善辦學(xué)條件，學(xué)校有明顯變化，取得了良好成績(jì)。是我校發(fā)展史上不平凡的一年。演講稿

　　時(shí)光如梭，歲月如歌;回顧過(guò)去，讓我們信心倍增;展望來(lái)年，我們會(huì )斗志更強。20xx年，對于我們坡莊小學(xué)來(lái)說(shuō)，是充滿(mǎn)希望的一年，是更加燦爛的一年。各位老師、全體同學(xué)們，讓我們團結一心，共同努力，用智慧和汗水來(lái)迎接新年的到來(lái)，用教育教學(xué)工作的優(yōu)異成績(jì)，來(lái)回報人民群眾以及各級領(lǐng)導對我們殷切深情的期望和厚愛(ài)。登高望遠，我們才能展翅高飛;腳踏實(shí)地，我們才能步履堅定。只有雪地上留下艱辛的足跡，才會(huì )懂得活的珍貴，活的炙熱。我們堅信我們能抓住新的發(fā)展機遇，開(kāi)創(chuàng )新的局面。

　　站在20xx年歲末，讓我們許下一個(gè)心愿：愿我們坡莊小學(xué)20xx年取得更加輝煌的成績(jì)!我們堅信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，有全體教師的共同努力，有全校學(xué)生的發(fā)奮學(xué)習，學(xué)校的明年會(huì )更好!我衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利，學(xué)有所成，收獲更多的喜悅，取得更大的進(jìn)步!同時(shí)預祝本次元旦聯(lián)歡活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

　　謝謝大家!

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿12

尊敬的各位首長(cháng)，各位教官、老師們、同學(xué)們：

　　今天，我們隆重集會(huì )，舉行武-----x-x級學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓動(dòng)員大會(huì )。

　　首先，請允許我代表校黨委和校軍訓工作領(lǐng)導小組，向蒞臨我校指導學(xué)生軍訓的空軍雷達學(xué)院的各位領(lǐng)導、各位教官表示真摯的歡迎和衷心的感謝!向以?xún)?yōu)異成績(jì)考入我校并參加此次軍訓的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

　　同學(xué)們，軍訓是步入大學(xué)的第一課�！吨腥A人民共和國兵役法》明確規定：“高等學(xué)校的學(xué)生在就學(xué)期間，必須接受基本軍事訓練”。大學(xué)生進(jìn)行軍事訓練是作為國家公民依法履行兵役法的基本形式;作為大學(xué)生接受?chē)�防教育和軍事訓練，是同學(xué)們系統掌握國防知識、軍事知識和軍事技能，并成為高素質(zhì)國防后備力量的需要。

　　孫子兵法講：“兵者，國之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也�！碑斀袷澜�，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題。謀求發(fā)展，加強合作，共同進(jìn)步，是世界人民的普遍愿望。但是，世界并不太平，國際形勢復雜多變，不穩定因素依然存在，傳統安全和非傳統安全問(wèn)題相互交織，局部戰爭和武裝沖突時(shí)有發(fā)生，恐怖勢力、分-裂勢力和極端勢力活動(dòng)日益猖獗。所以，我們必須居安思危、常備不懈。根據《中華人民共和國兵役法》等有關(guān)法規，軍事訓練和軍事理論課，已納入高等學(xué)校教學(xué)大綱，成為高等學(xué)校教學(xué)計劃的重要組成部分和人才培養規劃的重要環(huán)節，在高等教育體系中發(fā)揮了不可替代的作用。

　　同學(xué)們，你們發(fā)憤苦讀，從激烈的競爭中脫穎而出，實(shí)現了人生的重要跨越。在你們身上，我們深切地感受到青年人特有的蓬勃朝氣和銳氣;但是，我們也了解到，有相當部分的同學(xué)，不同程度的缺乏艱苦生活的磨練和人生體驗。古人云：“艱難困苦，玉汝于成�！避娛掠柧氉鳛榇髮W(xué)生活的第一課，是同學(xué)們邁向人生旅途重要的、堅實(shí)的一步。希望全體受訓同學(xué)一定要以頑強拼搏、堅忍不拔、吃苦耐勞的.毅力和精神，去戰勝一切可能遇到的困難;努力站出最標準的軍姿，邁開(kāi)最整齊的步伐，鑄就最剛強的意志，形成最優(yōu)秀的素質(zhì)。讓優(yōu)良的作風(fēng)和嚴明的紀律在同學(xué)們的心中扎根，成為伴隨你們一生的巨大精神財富。

　　武漢理工大學(xué)長(cháng)期以來(lái)對軍訓工作十分重視，形成了良好的軍訓工作傳統。各位教官、老師們、同學(xué)們,為了確保安全、高質(zhì)量地完成此次軍訓，我代表學(xué)校領(lǐng)導和校軍訓工作領(lǐng)導小組對同志們和同學(xué)們提出以下要求:

　　第一，樹(shù)立“安全第一”的思想。參訓教官要嚴格要求,嚴格管理,文明帶兵，科學(xué)施訓，把“安全第一”的思想貫穿軍訓過(guò)程中。全體分管領(lǐng)導和輔導員要以高度的責任感參加軍訓工作,全面了解參訓學(xué)生的思想狀況,把嚴格要求與關(guān)心愛(ài)護結合起來(lái)，把安全意識與安全措施結合起來(lái)，確保軍訓全過(guò)程的安全。

　　第二，樹(shù)立“以人為本”的思想。軍訓工作的目的，就是為了鍛煉人、培養人、造就人。希望各相關(guān)部門(mén)提高認識，切實(shí)把軍訓的各項保障工作安排好，落實(shí)好。

　　第三，樹(shù)立勇于吃苦的思想。同學(xué)們一旦穿上了軍裝就要把自己當成真正的軍人，錘煉思想品格、提高軍事技能，培養嚴守紀律和艱苦奮斗的精神。

　　第四，樹(shù)立崇軍尚武的思想。中國人民解放軍是人民的軍隊，承擔著(zhù)保家衛國的艱巨責任和光榮使命。今年，我國遭遇了罕見(jiàn)的冰雪和地震災害，西藏等地區的安寧又受到了少數分-裂勢力的破壞，北京奧運會(huì )對安全保衛工作也提出了極高的要求。我們的人民軍隊可謂南征北戰，用汗水和鮮血捍衛了國家和人民的利益，不愧為當代最可愛(ài)的人。

　　在軍訓過(guò)程中，同學(xué)們要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，尊重教官，虛心學(xué)習和繼承人民軍隊的光榮傳統，把自己鍛煉成新時(shí)期優(yōu)秀的大學(xué)生。

　　同志們、同學(xué)們，讓我們再次以熱烈的掌聲響承訓部隊各位首長(cháng)和各位教官致以衷心的感謝和崇高的敬意。

　　預祝軍訓圓滿(mǎn)成功!

　　謝謝大家!

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關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿13

各位老師、同學(xué)們：

　　在舉國上下喜迎建黨九十周年的大好形勢下，在這五月的鮮花盛開(kāi)時(shí)節，豐城四中20--年“五四”杯高中男子籃球賽隆重開(kāi)幕了。我謹代表學(xué)校黨政向比賽的勝利召開(kāi)表示熱烈的祝賀!向為本次比賽積極籌備、努力工作的同志表示衷心的謝意!向刻苦訓練、備戰比賽的老師和同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)!

　　學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，籃球運動(dòng)是學(xué)校精神文明建設和校園文化建設的重要組成部分。它對于強健學(xué)生體魄，培養學(xué)生頑強的意志、良好的合作意識，集體主義精神、愛(ài)國主義精神，對培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才具有十分重要的'作用。希望廣大師生能以本次比賽為契機，開(kāi)展好師生系列體育活動(dòng)，活躍校園氣氛，全面檢驗學(xué)校的綜合體育水平，進(jìn)一步激發(fā)師生鍛煉身體的積極性，為更好地工作、學(xué)習和生活奠定良好的身體基礎!我希望：全體運動(dòng)員振奮精神、團結拼搏，裁判員秉公執法，工作人員細致周到，廣大同學(xué)文明觀(guān)看，防止安全事故和賽場(chǎng)糾紛。讓我們在比賽中秉承“重在參與、增強體魄”的宗旨，發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧運精神，在賽場(chǎng)上團結合作，超越自我，創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)，力爭體育運動(dòng)成績(jì)和精神文明雙豐收!

　　最后，祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功!

　　下面，我宣布：豐城四中20--年“五四”杯高中男子籃球賽開(kāi)幕!

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿14

老師、同學(xué)們：

　　早上好!

　　今天是5月12日，我們迎來(lái)了第三個(gè)全國“防震減災日”。三年前的5月12日，四川省汶川地區發(fā)生了自新中國以來(lái)最為可怕的災難，地震造成7萬(wàn)余人遇難，37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失�！� 5.12 ”是一個(gè)需要永遠記住的日子。

　　“防震減災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會(huì )防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。

　　作為學(xué)生，我們要珍愛(ài)生命，最大限度保護自己，就要學(xué)習防震減災知識和避災自救技能，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。

　　如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)應盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶(hù)，以防玻璃碎片傷人。

　　如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的.裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

　　如果在操場(chǎng)、大街等戶(hù)外的地方，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。

　　如果在家里時(shí)發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再盡快離開(kāi)住房，轉移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因為時(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法就是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺和窗下躲避。

　　最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng )造生存條件，等待救援。

　　同學(xué)們，紀念是為了科學(xué)地認識災難，有效地防震減災。地震無(wú)法預報，但能預防，這是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命，特別是要學(xué)習抗震救災中展現出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻、積極向上的精神，努力學(xué)習、提高本領(lǐng)，將來(lái)為國家、為社會(huì )做出一份貢獻。

　　由此，我們可以看到，雖然我們現在無(wú)法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過(guò)掌握預防和減少地震災害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們加強防災減災知識學(xué)習，共建和諧校園!謝謝大家!

關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導的致辭稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位同學(xué)；

　　大家好！

　　今天，我們在這里舉行捐資助學(xué)儀式，參加今天儀式的有鎮政府xx鎮長(cháng)、鎮教辦xx主任、愛(ài)心人士李xx先生。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)！

　　捐資助學(xué)是一項實(shí)實(shí)在在的惠及學(xué)生的善舉，使更多的優(yōu)秀的.學(xué)生能有更好的條件讀書(shū)學(xué)習，順利地完成學(xué)業(yè)，讓他們在社會(huì )大家庭中愉快地學(xué)習，幸福地成長(cháng)，實(shí)現自己的人生理想。

　　愛(ài)心人士李xx先生作為一名企業(yè)家，在發(fā)展企業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí)，不忘鄉親、支持教育、關(guān)心青少年成長(cháng)，這種無(wú)私奉獻的精神和對家鄉、對教育的一片愛(ài)心令人感動(dòng)，也激發(fā)了各位同學(xué)努力學(xué)習的斗志和我們全體教師辦好教育、服務(wù)人民的熱情和責任感。在這里，我代表學(xué)校，向李xx先生表示崇高的敬意和真誠地感謝！

　　我也希望受資助的各位同學(xué)，要樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自立、自強和奮發(fā)向上的精神，珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，把對李xx先生、對社會(huì )的感激之情轉化為學(xué)習的動(dòng)力，刻苦學(xué)習，奮發(fā)圖強，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大了為國家建設出力，為社會(huì )發(fā)展盡責，為家鄉的父老爭光！

　　讓我們一起，用知識幫助孩子們改變命運，用文化幫助孩子們提升品位；用辛勞幫助孩子們完成學(xué)業(yè)，用無(wú)私奉獻的精神幫助孩子們健康成長(cháng)為祖國、家庭的棟梁之才！祝同學(xué)們在新

　　的一年學(xué)習進(jìn)步！祝李xx先生的企業(yè)越做越強！祝各位領(lǐng)導豬年好運！謝謝大家！

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