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真善美伴我行演講稿

時(shí)間:2025-09-29 16:43:45 演講稿

真善美伴我行演講稿

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的真善美伴我行演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

真善美伴我行演講稿

真善美伴我行演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是303班的王xx,今天我演講的題目是《少年向上——真善美與我同行》。少年強則國強,少年智則國智。我們青少年是國家的接班人,積極向上,與心靈美真善美同行,是我們的`使命。

  當我看完《少年向上,真善美伴我行》,感受到這本書(shū)不僅帶給我各方面的素養,更讓我懂得了要學(xué)會(huì )感恩,要用一顆真誠、善良的心去對待身邊的人和事。真,即真實(shí),真誠,是我們小朋友在學(xué)校里互幫互助的真情;善,就是善良,待人友善,就是看見(jiàn)同學(xué)時(shí)微笑打招呼,看見(jiàn)老師時(shí)敬禮問(wèn)好,也是在別人有困難時(shí)伸出援手;美,不僅是外表美,真正重要的是內心美,外表美只是暫時(shí)的表面現象,心靈美才是永恒的。

  在我們身邊,從不缺真誠,從不缺善良,從不缺美麗。前段時(shí)間后,中國臺灣花蓮發(fā)生地震,人們紛紛伸出援助之手,向臺灣同胞捐款捐物。爺爺奶奶去外地旅游,人生地不熟,總有熱心人為他們指路。我們班上有位同學(xué)數學(xué)成績(jì)不理想,我和另一位同學(xué)一起當他的小老師,耐心地給他講解題目,一遍又一遍。同學(xué)們,贈人玫瑰,手留余香,讓我們行動(dòng)起來(lái),站在人生的領(lǐng)獎臺上,齊聲高喊:少年,向上,真善美,與我同行!

真善美伴我行演講稿2

  親愛(ài)的同學(xué)們

  你們好!當我們望著(zhù)在天空飄揚的五星紅旗時(shí),心中是否感到十分自豪。如今在這個(gè)科技發(fā)達的世紀里!罢嫔泼馈比齻(gè)字已經(jīng)被我們遺忘了

  所謂“真善美”“真”是指要真誠待人,做真實(shí)的自己,不吹噓、不浮夸。善就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì )的事,不計報酬、名利,善良是對他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福,是來(lái)自心靈深處真誠的憐惜與同情。李叢飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國,這是他的善心所在;每一份善良都會(huì )使人為之感動(dòng)。想必大家都知道著(zhù)名的物理學(xué)家陳佳洱吧!對于陳佳洱來(lái)說(shuō),父親的教導是留給他最燦爛的遺產(chǎn),無(wú)論遇到怎樣的難關(guān),他都記得父親曾對他說(shuō)過(guò)的話(huà):“做人就是要對社會(huì )有貢獻,做一個(gè)誠實(shí)的人,有用的人,有價(jià)值的人!”美就是心靈美,它不是外在的條件美,而在于內心的美,伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙,什么也沒(méi)有,畫(huà)家卻能畫(huà)出美麗的少女,一樣簡(jiǎn)單的樂(lè )器,聰明的音樂(lè )家也會(huì )把它演繹成不朽的篇章。

  我們作為祖國的花朵,要勤奮學(xué)習,要學(xué)習就應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園。但是我們的校園中,也會(huì )出現一些不和諧的音符:剛打掃完教室,就有同學(xué)拿著(zhù)毛筆在瓷磚上亂畫(huà);有時(shí)為了讓自己的課桌保持干凈,就將垃圾隨地亂扔;打過(guò)上課預備鈴后,有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴的升旗儀式上,有的同學(xué)卻在左顧右盼,竊竊私語(yǔ);還有部分同學(xué)受一些不良習慣的影響,講臟話(huà)、爭吵、打架。以上的種種現象,不僅嚴重的違反了小學(xué)生日常行為規范,還破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。

  講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。一個(gè)素質(zhì)高、有教養的人,必須有良好的文明行為。這樣的人,才會(huì )被人尊重,受人歡迎。當我們看到干凈,整潔的校園時(shí),你是否看到清潔工付出的汗水,當我們在教室里嘰嘰喳喳的時(shí)候,你是否知道老師上課的辛苦,當我們在升旗儀式的時(shí)候,竊竊私語(yǔ),你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時(shí),我們可以這樣說(shuō),你尊重別人嗎?那么,你會(huì )得到別人的尊重嗎?

  我們是國家的小主人,好的文明行為習慣,可以影響學(xué)習,生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì )啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),一起打造一個(gè)文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。做一個(gè)勤奮學(xué)習、真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,讓文明之花開(kāi)遍校園,讓真善美永伴我行。少年向上,則國向上。少年強則國強!

  就像余姚市橫塘村的大哥哥,他作為寧波運動(dòng)員第一次站在殘奧會(huì )的最高領(lǐng)獎臺上,他以4分27秒的游泳成績(jì),打破了亞洲紀錄。先天腦癱不能阻止一顆頑強的心,在殘奧會(huì )奪金!

  正因為他有著(zhù)堅定的信念、頑強的毅力和對目標的.執著(zhù),才實(shí)現了奪冠的夢(mèng)想。他在傷痛折磨時(shí),不后退;當遇到失敗時(shí),不氣餒;當苦難來(lái)臨時(shí),不低頭;當登上巔峰時(shí),不驕傲;忍得住疼痛,經(jīng)得起挫折。他的經(jīng)歷也證明了只要有付出、有堅持、有信心和目標就會(huì )有收獲。同樣,作為小學(xué)生的我們,在知識的領(lǐng)域里,在人生的道路中,只有我們朝著(zhù)自己的奮斗,堅持不懈,就會(huì )打造出一片屬于自己的天空,使自己的人生變得更加絢麗多彩。我們一定要想大哥哥那樣,好好學(xué)習,成為一個(gè)有用之才!

  同學(xué)們,讓我們在激揚青春、開(kāi)拓人生的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)真善美的美麗篇章。少年,向上!讓我們攜手共創(chuàng )美好的明天!真善美永遠伴我行!每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現美的眼。這美好的世界,充滿(mǎn)了喜與樂(lè )?茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美,皆因你真—善—美!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

真善美伴我行演講稿3

  美麗的校園,是我們溫磬的家,在這里有鮮艷的花兒,青青的小草,整齊的樓房,明亮的教室,還有我們可敬可親的老師,天真可愛(ài)的同學(xué)。這真是一個(gè)美麗溫暖的'家!在這個(gè)家里,從不缺真誠,從不缺善良,從不缺美麗。有人說(shuō),真善美很遙遠,也有人說(shuō),真善美很虛幻。其實(shí),真善美就在我們身邊,不信,就跟著(zhù)我們一起去發(fā)現校園中的真善美吧!

  我發(fā)現我們班有位同學(xué)。他不僅有一顆熱忱的心,還有一種積極樂(lè )觀(guān),永不言敗的精神。他為人有點(diǎn)靦腆,但從不怯弱,他有時(shí)會(huì )粗心,但從不心虛,在他遇到困難時(shí),他從不放棄,在他贏(yíng)得稱(chēng)贊時(shí),他從不驕傲,他偶爾會(huì )犯點(diǎn)小錯,但有錯必改。在他小小的心里裝著(zhù)我們整個(gè)班集體。他就是我們班的班長(cháng)——陳璽。在他身上,我們看到了真誠、勇敢和善良。這不正是真善美的要求嗎?他是我們心中的美德少年。

  我發(fā)現身邊有位同學(xué)。她雖沒(méi)有天使般美麗的容貌,但卻有一顆天使般美麗善良的心靈。她雖然個(gè)子小小的,但卻有大海一樣寬廣的胸懷。她不惜利用課余時(shí)間幫助同學(xué)解答難題,監督同學(xué)練字。當同學(xué)傷心難過(guò)有困難時(shí),她總是能“雪中送炭”般給予安慰和幫助。當遭到同學(xué)誤會(huì )時(shí),她總是一笑置之,從不計較。她就是我們班上的鄭小芹同學(xué)。從她的這些點(diǎn)滴的小事中,我們看到了寬容大度,樂(lè )于助人和善解人意。這不正是真善美的體現嗎?她是我們心中的小天使。

真善美伴我行演講稿4

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是三年級一班的葉爾胡蘭,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

  羅丹曾經(jīng)“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前,每個(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎?答案自然不會(huì )是否定的',真善美就在身邊,只是你沒(méi)有感受到罷了,時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客,不知不覺(jué)中,又迎來(lái)了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標志,就是一種責任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì )發(fā)現,每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著(zhù)同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著(zhù)很多樹(shù)葉,雖不能稱(chēng)密密麻麻,也不能說(shuō)是星星點(diǎn)點(diǎn),我班有不少做完自己份內工作的同學(xué)自發(fā)來(lái)到場(chǎng),彎下腰,拿起掃把默默地掃起來(lái),他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。

  在值周活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現了身邊的善良舉動(dòng)。這種善舉就這樣延續著(zhù),身邊的善舉很感動(dòng)人心。校園環(huán)境優(yōu)美,現在正值冬天校園的花草樹(shù)木沒(méi)有了往日的生機勃勃,但是在我們班同學(xué)的努力下學(xué)校依然很干凈。值周同學(xué)使校園更美了,不僅是因為他們的勞動(dòng)成果讓學(xué)校更干凈,更是因為值周同學(xué)希望學(xué)校美麗的那份心源于行動(dòng),那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認真動(dòng)作,都傳達出他們對學(xué)校濃濃的愛(ài)。面對我們值周班同學(xué)的辛苦付出,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果,以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著(zhù)我們,這不就是大家心更美的真實(shí)表現嗎?校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現身邊的真誠善良和美好嗎?學(xué)校中,真善美伴我行!謝謝大家,我的演講完畢!

真善美伴我行演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  四月是充滿(mǎn)生機、春意盎然的四月。春風(fēng)送爽萬(wàn)象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿(mǎn)人間,百花爭艷的時(shí)節,在這樣富有詩(shī)意的季節里,我們在這里歡聚,舉行演講比賽。為了踐行和培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),全面貫徹黨的教育方針,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于未成年人思想道德建設全過(guò)程。在學(xué)生中培養社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),增強他們的價(jià)值判斷力和道德責任感,培養求真、向善、尚美的社會(huì )主義建設者和接班人,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而不懈努力。

  下面我宣布三四年級,“少年向上 真善美伴我行”演講比賽現在開(kāi)始! 下面我宣布一下評分標準及獎項: 本次比賽現場(chǎng)打分,現場(chǎng)公布,采用百分制,計分結果保留三位小數。其中緊扣主題,真是豐富,思路清晰,層次分明。(25分)語(yǔ)速適中,聲音洪亮,普通話(huà)標準,吐字清晰,語(yǔ)言連貫。(25分)衣著(zhù)得體,表情自然,舉止大方,動(dòng)作運用合理。(20分)脫稿演講,時(shí)間控制得當。(20分)由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。(10分)本次比賽將設學(xué)生獎?dòng)校阂坏泉勔幻、二等獎二名、三等獎三名;并為獲得一等獎學(xué)生的指導老師頒發(fā)指導獎。

  1、“少年智,則國智;少年強,則國強”。少年真善美,則中華真善美!培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),增強孩子們的價(jià)值判斷力和道德責任感,培養求真、向上、尚美的'社會(huì )主義建設者和接班人,她是這樣想的!皭(ài)國·敬業(yè)·誠信·友善·”不是一句吶喊的口號,“理想·道德·文化·紀律·”不是櫥窗里只待觀(guān)賞的奢侈品,這應該是我們前行的動(dòng)力,是我們一路披荊斬棘的武器。同學(xué)們,首先來(lái)欣賞一號選手胡博洋同學(xué)為我們帶來(lái)的《少年向上 真善美伴我行》,請四(4)班李欣茹同學(xué)做好準備。掌聲有請!

  2、同學(xué)們,真善美并不遙遠,它體現在你我的一言一行中,真善美并不虛幻,它體現在生活中的小事中。她是怎樣理解真善美的呢讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)二號選手李欣茹同學(xué)的演講《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。請四(1)班郭穎做好準備。掌聲有請!

  3、你們是國家的小主人,今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要體現真善美,好的文明行為習慣,可以影響你的學(xué)習,你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì )啟迪我們不斷探索、求知。下面讓我們一起感受三號郭穎選手同學(xué)帶來(lái)的《少年向上 真善美伴我行》,請四(1)班崔方薷做好準備。大家歡迎!

  4、我們要做道德高尚、有教養的學(xué)生。中華民族是個(gè)講究崇尚道德的民族。五千年來(lái),無(wú)論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。

真善美伴我行演講稿6

渴望真善美的人們:

  我也是一個(gè)追求真善美的人,在我看來(lái)這三個(gè)字飽含著(zhù)無(wú)數希望。

  他就像春天,萬(wàn)物復蘇,生機勃勃,柳樹(shù)舒展開(kāi)了它那細長(cháng)的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地搖擺,就像一群仙女在翩翩起舞。雪化為雪水,澆灌著(zhù)還沒(méi)有露出頭的小草的家——這片肥沃的土地。

  他就像夏天,夏天的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,他熱的像火,然而這正是撫育生命的資源。雨,也改變不了夏天的火熱。熾熱夏季,火熱夏季。

  他就像秋天,金黃的葉片在枝頭搖擺,小草的枯萎預示著(zhù)冬天的到來(lái)。落葉鋪滿(mǎn)大地,像披上了金色的紗衣。田野里稻子已經(jīng)成熟,農民的勞動(dòng)生活也已近開(kāi)始。

  他就像冬天,白皚皚的雪花飄落而下,飄落在大地上,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)充分表現了冬天的美麗。冬天,白色的世界,寒冷的季節。

  “真誠,善良,美麗”人生的追求,真誠,待人真誠,做事真誠。善良,幫助別人是善良,關(guān)心小動(dòng)物是善良。美麗,心美的'人叫美麗,外表美麗,內心卻不美麗的人不能成為美麗的人,只能稱(chēng)為外表美內心丑的人。

  寒風(fēng)呼嘯,北風(fēng)呼呼,給親人送上一杯熱水,讓他們暖暖身子,給需要的人,伸出援助之手。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有善良,有美麗,而最缺少的就是真誠。真誠,真心誠意對待他人不弄虛作假,認真做事,認證做人。

  太陽(yáng)依舊東升西落,但我們的生活還在繼續,讓我們改變自己的行為做一個(gè)好學(xué)生。如果讓我們畫(huà)出自己的內心,不一定全是笑,也不一定全是哭,喜怒哀樂(lè )是由于自己的行為是否端正,所以讓我們做一個(gè)正直的人,讓我們在紙上畫(huà)上的笑臉!

  真誠,善良,美麗總結成幾句話(huà):待人真誠不弄虛作假,可愛(ài)善良幫助他人,心中光明綻放美麗色彩!春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的清涼,冬天的寒冷與美麗。四季的情感造就了人們的性格,有的人善良,就像溫暖的春天,有的人及早就想火辣的夏天,有的人平靜就像秋天的清涼,有的人冷酷,就像冬天的寒冷。讓我們做春天與秋天,平靜自己的心,溫暖他人的心!

真善美伴我行演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“做一個(gè)善良的孩子!

  有一個(gè)班曾經(jīng)舉行一次這樣的活動(dòng)——選出你們班最受歡迎的孩子。大家猜猜,誰(shuí)獲得了最高的票數呢?是成績(jì)最出色的?還是家境最優(yōu)越的?或者是長(cháng)得最漂亮的呢?告訴大家,都不是!票數高居榜首的是一個(gè)很普通的小男孩。成績(jì),相貌,家庭環(huán)境都是普普通通。但是,他有一個(gè)特點(diǎn),特別善良,總是愿意幫助身邊的人。幫老師倒水,給同學(xué)們分發(fā)作業(yè),為教室修鎖……他所做的都是一些平平常常的事,一些微不足道的事,但是這些細小善良的事溫暖著(zhù)每個(gè)人的心。(中國作文網(wǎng) )

  其實(shí)仔細想來(lái),真正感動(dòng)我們的往往是這樣平凡又善良的人。若干年后,你可能不記得班上成績(jì)最好的男生,但是卻忘不了坐在你身后那個(gè)不愛(ài)出聲的男孩,一次考試,你忘帶作圖的鉛筆,他把自己的鉛筆折一節給你;或許你不記得班上最美麗的女生,卻忘不了鄰桌那個(gè)鼻子上有淡淡雀斑的女孩,一次雨天,你沒(méi)帶傘,她有傘,為了送你回家,她繞了好遠的路;或許你記不得班上歌喉最好,舞姿最優(yōu)美的同學(xué),卻忘不了那個(gè)似乎沒(méi)有什么特長(cháng)的伙伴,一次體育課,你扭傷了腿,瘦小的他背著(zhù)你吃力地趕往醫務(wù)室……是的,若干年后,那些在我們快樂(lè )時(shí),為我們錦上添花的人,我們往往記不得他們的面孔,但是在我們跌倒時(shí),扶起我們,給我們勇氣和力量的人,他們的身影永遠在記憶最深處。

  此時(shí),到處草長(cháng)鶯飛,這是一個(gè)美好的季節,無(wú)處不在的美景讓我們懷念起一個(gè)人,那就是雷鋒。在這個(gè)世界上,也許有人不知道法國的拿破侖,不認識英國的莎士比亞,不了解美國的華盛頓。但是恐怕沒(méi)有人不認識他——雷鋒。作為一個(gè)普普通通的戰士,為什么擁有如此崇高的聲譽(yù)呢?我想就是因為他所做過(guò)的那些細小的,善良的,美好的事,這些不起眼卻閃亮的`事啊,猶如一粒粒鉆石,珠寶,永遠在人們心頭熠熠生輝,永不消失。

  做一個(gè)善良的人吧,像雷鋒一樣。溫暖別人,也快樂(lè )自己。當你在公交車(chē)上為一個(gè)老人讓座,當你撿起地上的垃圾,當你在別人失落時(shí),給予溫暖的擁抱,你會(huì )收獲一種快樂(lè ),這種快樂(lè )不是你坐在麥當勞啃雞腿的愉悅,也不會(huì )是你考試得滿(mǎn)分后的成就感,更不是穿上新衣服的喜悅,這是一種至高無(wú)上的幸福與無(wú)與倫比的享受,這是內心深處最奇妙,最難于人言的體會(huì )啊。

  老子說(shuō),上善若水。最高的善良就像水一樣。同學(xué)們,讓我們用自己樸實(shí)無(wú)華的善良之舉,如甘泉滋潤人們的心田。在這個(gè)姹紫嫣紅,萬(wàn)物復蘇的季節,讓善良成為春天這個(gè)大花園里最美麗的鮮花。謝謝大家。

真善美伴我行演講稿8

  小時(shí)侯,我總是覺(jué)得書(shū)上常常說(shuō)的真、善、美似乎離我很遠,每當我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì )。

  記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺(jué)得它難以下咽,但看著(zhù)媽媽嚴厲的眼神,我終于還是強迫自己把它吃了下去。來(lái)到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準備的蘋(píng)果,當我在吃蘋(píng)果時(shí),看著(zhù)小伙伴在長(cháng)廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋(píng)果砸在地上,大聲告訴媽媽?zhuān)骸拔也⒉幌氤蕴O(píng)果!”但一想起媽媽那嚴厲的眼神,卻又不敢。

  年復一年,日復一日,當我發(fā)現自己比同齡人的身體都要強壯,腦子也比原來(lái)機靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著(zhù)我吃雞蛋和蘋(píng)果。那天,當我再次看到書(shū)包里媽媽為我準備的洗得干干凈凈的紅蘋(píng)果時(shí),我沖進(jìn)媽媽的房間,哭著(zhù)說(shuō):“以前是我不懂事,但現在,我才真正體會(huì )到了母親的偉大,母愛(ài)的無(wú)私,媽媽?zhuān)医窈笠欢?tīng)你的,因為我知道你是為我好! 這時(shí),我覺(jué)得真善美就是母親逼著(zhù)兒子吃蘋(píng)果和雞蛋。

  九歲時(shí),愛(ài)闖禍的我在操場(chǎng)上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來(lái)。恰好我的同學(xué)張丹路過(guò)了,急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,并大聲疾呼:“胡靜雯受傷了,大家快來(lái)幫助她呀!”其他同學(xué)尋聲趕來(lái),把我扶到了學(xué)校的醫務(wù)室。校醫周老師為我處理傷口時(shí),我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來(lái)。多好的朋友!我為自己有這樣的.好朋友感到幸福。這時(shí),我覺(jué)得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。

  而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了用我的眼睛發(fā)現生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,。我嘴里答應著(zhù),但心里卻不怎么在意,沒(méi)有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門(mén)口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著(zhù)大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒(méi)有停地意思。正在這時(shí),房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開(kāi)門(mén),從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說(shuō)完,就把傘撐在我頭頂上。望著(zhù)老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。這時(shí),我又覺(jué)得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂的那把遮風(fēng)擋魚(yú)的傘。

  真善美就在我們身邊。她是母親無(wú)私的愛(ài),同學(xué)真摯的愛(ài),陌生老爺爺溫暖的愛(ài)和這世界上所有的愛(ài)。

真善美伴我行演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中我是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!闭嫔泼酪运麄兏髯缘囊暯钦鸷持(zhù)我們的時(shí)代,構成了最偉大的愛(ài)!

  “真”,代表了做人要做最真實(shí)的自己。要真誠待人!吧啤,就是善良,善良就是讓我的'要有善心的,要做利于社會(huì )利于自己的事。我認為“美”,不僅是外表美,真正重要的是內心美。

  被稱(chēng)為最美司機的吳斌在車(chē)禍瞬間獻出自己的生命,挽救了24名旅客的生命。

  20xx年5月29日中午,杭州長(cháng)運客運二公司員工吳斌駕駛客車(chē)從無(wú)錫返杭途中,在滬宜高速被一個(gè)來(lái)歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強忍劇痛,換擋剎車(chē)將車(chē)緩緩停好,拉上手剎、開(kāi)啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車(chē)措施,確保了24名旅客安然無(wú)恙,并提醒車(chē)內24名乘客安全疏散和報警。后被送到中國人民解放軍無(wú)錫101醫院搶救。20xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分,因傷勢過(guò)重搶救無(wú)效去世,年僅48歲。

  有些小朋友為了自己的一時(shí)方便直接從草地上走過(guò)去,還有些小朋友竟然在莊嚴的升國旗時(shí)說(shuō)悄悄話(huà)。

  美,不僅僅在于行動(dòng),也在于語(yǔ)言,例如學(xué)會(huì )文明用語(yǔ):謝謝你,不用謝,對不起,沒(méi)關(guān)系等。只有一個(gè)素質(zhì)高的人才會(huì )受到他人的尊重。一個(gè)素質(zhì)高,有教養的人,必須有良好的文明習慣,讓文明伴我們一生吧!

  我們是國家的未來(lái),國家的希望,只有我們努力了,才能為國爭光,讓國家更富強,更強大,不被別國看不起。

  人人渴望真善美,都是我相信只有付出,才會(huì )有回報,我在這里呼吁大家:一起努力吧!當祖國的希望,只有我們努力了,祖國才會(huì )有希望!

真善美伴我行演講稿10

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  合上《少年向上真善美伴我行》這本書(shū),我思緒萬(wàn)千。我認為真善美應該包括“五心”:愛(ài)心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

  生活中有些人常會(huì )感嘆:“世界上的善和美為什么這么少了?”其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )流露出真善美,只是他們沒(méi)有一雙發(fā)現美的眼睛。

  有一天,我在放學(xué)回家的路上,天公不作美,下起了瓢潑大雨,我只好停在一戶(hù)人家的門(mén)口,焦急地盼望著(zhù)大雨快停下來(lái),可雨不懂我的心,它越下越大,絲毫沒(méi)有要停的意思。我想,這下糟了,媽媽又要為我著(zhù)急了。正在這時(shí),房子里一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打開(kāi)了門(mén),從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“小朋友,家在哪兒?快打這把雨傘回家!”我轉過(guò)身,只見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑瞇瞇地望著(zhù)我,慈祥的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了善良。他手中拿著(zhù)一把粉紅色雨傘,邊說(shuō)邊把雨傘撐開(kāi)遞給了我。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,隨著(zhù)“砰”的關(guān)門(mén)聲,老爺爺送出一句話(huà):“快回家吧,天色不早了!币凰查g,我的心頭暖呼呼的,眼眶里積滿(mǎn)淚珠。

  老爺爺長(cháng)什么樣兒,我已記不清了,但這件事將永遠儲存在我的記憶里,溫暖我一輩子。

  生活中的美,無(wú)處不在,只要你留心,美就在我們的身邊。

  少年向上真善美伴我行演講稿5

  心靈是一方廣袤的天空,它包含著(zhù)世間的一切。然而,很多事情真的假不了,假的真不了。只有擁有溫馨的語(yǔ)言、善良的胸襟、美麗的心靈,才能是一顆蒼翠挺拔,頂天立地的大樹(shù)。

  還記得,有個(gè)小孩在教室里和同學(xué)打鬧,不小心把教室里的玻璃打破了。其隨后,小孩的媽媽來(lái)了,他媽媽把事情弄清楚后,為自己的兒子爭辯。不是為了那點(diǎn)錢(qián),而是為了自己的兒子在老師心里的形象。小孩聽(tīng)了媽媽對老師說(shuō)的那番話(huà)后,自己覺(jué)得媽媽撒謊是可恥的。于是,便把真實(shí)的情況告訴了老師,老師聽(tīng)了后,不但夸他是個(gè)誠實(shí)的好孩子,而且更喜歡他了!

  因此,我想告訴很多家長(cháng):家長(cháng)是孩子的一面鏡子,任何言行都會(huì )對孩子造成不同的影響。然而,母親對孩子的關(guān)愛(ài)也是不同方面的。

  擁有一顆善良的心,對我們來(lái)說(shuō)就那么難嗎?

  不,不難。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望,但你們知道嗎你們背后還有很多故事,是你們無(wú)法想象的。

  有個(gè)名叫何玥的學(xué)生主動(dòng)把自己的器官捐給別人——正值花樣年華,你卻悄然離開(kāi),但你送給幸存者一份重獲新生的機會(huì )。你,如同花朵散落,留得滿(mǎn)地清香。

領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自興文中學(xué)的陳XX。今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。

  人生追求自我完善,就是為了達到真善美的境界,可是大多數人卻說(shuō)不清楚所追求的真善美到底是什么?每個(gè)人對這三個(gè)字都有不同的理解,我也有我的獨到見(jiàn)解,以下就是我的一些看法:

  真,就是真誠待人,真誠做事。

  荷爾德林說(shuō):“人類(lèi)最大的業(yè)績(jì),莫過(guò)耕耘一片真誠的土地!毕嘈糯蠹叶悸(tīng)過(guò)劉備三顧茅廬的故事。劉備第一次去請諸葛亮出山時(shí),諸葛亮不在,劉備只好失望而歸。不久,劉備再一次去請諸葛亮,可諸葛亮外出云游去了。等劉備第三次去請諸葛亮時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備一直在門(mén)外等到諸葛亮午睡醒來(lái),方才說(shuō)明來(lái)意。諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠,心中有志,便答應輔助劉備建立蜀漢王朝。劉備的三顧茅廬,不僅使他完成了大業(yè),也讓后人看到了他真誠待人的一面。從這個(gè)事例中,我深深地感悟到:如果我們用真心來(lái)對待自己身邊的人,我相信他們也會(huì )真心來(lái)對待你,這樣一來(lái),人世間就不會(huì )互相猜疑,互相欺騙。

  而善,就是善良,心存善念的人往往令人感動(dòng)。

  三字經(jīng)中的“人之初,性本善”,說(shuō)的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的。每個(gè)人心中都有善,都會(huì )有惻隱之心。即使是那些眾人眼中十惡不赦的壞人,也會(huì )有“放下屠刀,立地成佛”的時(shí)候。究其原因,都離不開(kāi)心中有善。古往今來(lái)的仁人志士,更是將推己及人的至善情懷發(fā)揮到極致!跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”將個(gè)人的喜怒哀樂(lè )置之于天下之后,以天下之憂(yōu)為憂(yōu),因天下之樂(lè )而樂(lè ),這是一種多么博大的胸懷,這是一種多么極致的大善!白蠲浪緳C”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)。在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險到平安的`擺渡。人們欽佩吳斌,因為這個(gè)道德與責任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車(chē)的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說(shuō)明,更是對“善”的最好詮釋?zhuān)撬麅刃牡哪欠萆,感?dòng)著(zhù)千萬(wàn)顆同胞的心!

  美就是心靈美,真正的美震撼人心。

  別林斯基說(shuō):“美是從靈魂深處發(fā)出的!比菝彩侵撩赖氖挛,但真正的美不僅要眼睛來(lái)看,更重要的是內心感受。外表之美說(shuō)到底還是外在之物,而內在心靈之美才能真正意義上標之為美。就如伊麗莎白所說(shuō):“玫瑰是美的,更美的是它所包含的香味!彼,美應是從心,從靈魂深處發(fā)出的。感動(dòng)中國十大人物——何玥!斑是花樣年華,你卻悄然離開(kāi),你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿(mǎn)地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔,你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你那平凡的生命最后的閃光,把人間照亮!蹦陜H12歲的何玥,正值青春年華的她,不幸患上腦瘤,但在得知自己的病情后,小何玥并沒(méi)有哭,她向父母提出捐獻器官的要求,把生的希望留給他人。她的堅強、她的灑脫讓我們欽佩不已。這個(gè)可愛(ài)的小天使以最美的方式為我們展示了那份真正意義上的“美”,她永遠活在我們心中,以最美的姿態(tài)活在我們心中。

  一張潔白的紙,什么也沒(méi)有,畫(huà)家卻能畫(huà)出美麗的少女,一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè )器,聰明的音樂(lè )家也會(huì )把它演繹出不朽的篇章。美麗是可以創(chuàng )造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節、無(wú)私奉獻,便可以創(chuàng )造美麗。知識欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美是需要我們去追求,去創(chuàng )造的!讓真善美伴我們同行,創(chuàng )造一個(gè)真善美的和諧社會(huì )吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

真善美伴我行演講稿11

  在我們的身邊處處充滿(mǎn)了真善美,它像一縷陽(yáng)光,照射在我們身上。只要我們用心去體會(huì ),就一定能夠發(fā)現它們。

  幾聲怒吼讓我停下了正在工作的筆頭,看看發(fā)生了什么事。原來(lái)是我們班的衛生委員讓組同學(xué)打掃衛生呢,”今天應當是你們組打掃衛生了,你們動(dòng)作快點(diǎn),不要耽誤上課!笨墒墙M同學(xué)還是無(wú)動(dòng)于衷的坐在座位上享受陽(yáng)光的沐浴。她氣急了,吼道:”你們到底掃不掃。為什么其他組的同學(xué)都那么自覺(jué),你們又不比別人差。別人就應該每天為你們服務(wù)嗎,你們也應該為他人著(zhù)想!苯Y果還沒(méi)人搭理她,她淚濕眼眶地拉起掃帚,走到走廊,彎下腰打掃著(zhù)。最后把教室打掃得干干凈凈用手捶著(zhù)背回到桌位上……

  等到課間操作完以后,在回教室的'樓梯上到處都是垃圾,樓梯已被垃圾堵得水泄不通了。一個(gè)身穿藍色衣服的同學(xué)走過(guò),看了看地毯式的垃圾,置之不理,便從旁邊走過(guò)。著(zhù)人來(lái)人往的樓梯上沒(méi)有一個(gè)人關(guān)注它們,理會(huì )他們。突然她彎下腰來(lái)?yè)炱鹆艘淮笃?說(shuō):”現在的人都太沒(méi)公德心了,學(xué)校是大家生活的環(huán)境,也要為別人想想啊!彼f(shuō)的太對了,跟著(zhù)我也撿了一片垃圾。如果每一個(gè)人都撿起一片垃圾,那么世界將會(huì )變得更加美麗。

  考試過(guò)后,我的成績(jì)不是太理想,所以整天都悶悶不樂(lè )的,心里堵得慌。她安慰我說(shuō):”誰(shuí)沒(méi)有失敗的一次呢,失敗是成功之母,你要在現在努力起來(lái),爭取下一次能考到一個(gè)好成績(jì)!痹谶@過(guò)后,我心情好了很多,學(xué)習也認真起來(lái)了。最后,我沉著(zhù)冷靜的應對考試,終于皇天不負有心人,我取得了全班第四名的好成績(jì)。我真感謝她,在我最需要幫助的時(shí)候幫助的時(shí)候幫助了我,謝謝你。

  還有一次在英語(yǔ)早自習上,老師讓我們背文章。我有一個(gè)單詞老是不會(huì )讀,我就問(wèn)她,她發(fā)音很標準地告訴了我。過(guò)了一會(huì ),我每次讀到剛剛那個(gè)單詞時(shí)都會(huì )停頓,但我每次都問(wèn)她,她也細心的教我怎么讀。

  現在我打心眼里的喜歡她,崇拜她,佩服她,她真的很棒很了不起,真善美的品質(zhì)與精神就是這樣。

  身邊的真善美無(wú)處不在,就像一道風(fēng)景線(xiàn),只要你善于發(fā)現,那你就一定能找到它。

真善美伴我行演講稿12

xxx:

  “真善美”多么美好的一詞,它賦予我們人類(lèi)發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍囊环N真誠。樸實(shí)。善良的傳統美德,生活中太需要這樣的人出現。如果我們每一位少年都做到了“真善美”,那么人類(lèi)將會(huì )少出現乞丐。流浪漢等等……我們應該多給他們內心深處的溫暖與真誠的對待,世界將會(huì )變得更友好與美好!  罢嫔泼馈笔俏覀兩倌瓯匾龅降。說(shuō)起“真善美”,你可能以為它離我們很遠,其實(shí)“真善美”在我們生活中無(wú)處不在?!在公共汽車(chē)上,有不少少先隊員正在給一個(gè)個(gè)老人家讓座。瞧!在大街上,有不少人把憐憫的'目光投向乞丐,從自己的口袋里掏出錢(qián),交到他們的手中。再看看希望工程那里,一位位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員,獻出自己寶貴的零花錢(qián),用他們的愛(ài)心搭起一座座橋。還有在大馬路上,扶著(zhù)老爺爺。老奶奶過(guò)馬路的少年也是無(wú)處不在……

  讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,用我們那一點(diǎn)微薄的力量,去幫助那些需要幫助的人。讓我們擁有一顆純潔。真誠。善良。美好的心吧,讓我們做一個(gè)“真善美”少年吧!

xxx;

  真善美,是人的理想追求。人類(lèi)追求真善美,真善美是什么?從哲學(xué)上講,真象征知識與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個(gè)不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個(gè)人認為,善更重要些,康德說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以沒(méi)有知識,但不能沒(méi)有道德,人之所以為人,就是因為人有道德。而美呢,我想那是一種純粹主觀(guān)的概念,美的標準因人而異。但我想更加美麗,生活將會(huì )更加燦爛。

  社會(huì )中的真善美,是一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的陽(yáng)光。溫暖耀人,溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋,但內心卻非常的善、非常的真。有這么一句話(huà)“一個(gè)人不是因為美麗而善良,而是因為善良而美麗”。塞門(mén)是那么的勇敢,讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng).其實(shí)在現實(shí)生活中,我們每個(gè)人都向往真善美,也會(huì )為表現真善美的事情而感動(dòng),但往往自己卻做不到.海倫.凱勒通過(guò)《給我三天光明》這篇文章表現出了自己對“真善美”的向往與渴求,也認真剖析了自己的心靈,而現實(shí)生活中的我們呢?不知道從何時(shí)起,不知道為什么,都對自己的行為表示了“寬恕”。古人云:“君子一日三省吾身"來(lái)強調自己對道德的修養,而最高境界就是"至真、至善、至美”。

  我們應該在所謂的忙碌學(xué)習中抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想自己的所作所為,將自己每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都做以總結,不斷完善自己,不斷提醒自己,及時(shí)改正錯誤,做一名學(xué)習上進(jìn)步,品德高尚,思想進(jìn)步、樂(lè )于助人的好學(xué)生,爭做真善美的楷模!

真善美伴我行演講稿13

  我們追求自我完善,無(wú)非就是要變得討人喜歡,變得回到原來(lái)真善美的內心,可誰(shuí)又能真正參透這三字之中的意味深長(cháng)呢?我想每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的見(jiàn)解,但我也有自己的淺薄看法。

  真,就是真誠,真行,不弄虛作假。在春秋晉國時(shí)期重耳出亡至楚,楚成王禮遇,并問(wèn):“公子若返晉,該如何報答我呢?”重耳答:“一旦兩國交戰,我就讓晉軍撤回九十里路!焙髞(lái)兩國交戰,重耳果然兌現承諾,由此看來(lái),重耳待人真誠,一言九鼎。如果我們向他人敞開(kāi)自己最真實(shí)的一面,那么他人也會(huì )對你坦誠相待。

  善,三字經(jīng)中寫(xiě)到“人之初,性本善”,這句話(huà)字字珠璣,說(shuō)的是人生來(lái)本性為善,性情相近,但隨著(zhù)各自的生長(cháng)環(huán)境的影響,性格逐漸微妙地變化著(zhù),最后分為善惡兩類(lèi),善人自然受人尊敬喜愛(ài),惡人定會(huì )受人唾棄。

  美,不是傾國傾城的容顏,不是華麗美艷的衣服,是至高無(wú)上的心靈美,是人心靈深處那份對潔白畫(huà)布填上色彩使之變成無(wú)價(jià)瑰寶的力量。一張平整的紙,經(jīng)過(guò)心靈手巧的改造,就會(huì )變成一件藝術(shù)品。一段普通的木材,經(jīng)過(guò)巧奪天工的雕琢,就會(huì )有了永生不滅的靈魂。美來(lái)自心靈深處。

  他人渴望你的真誠,道德渴望你的善良,心靈渴望你的美麗。真善美是人生目標,真善美是心靈支柱,真善美是精神故鄉。真善美,永伴我行!

  少年向上真善美伴我行演講稿8

  真善美,是人的理想追求。人類(lèi)追求真善美,真善美是什么?從哲學(xué)上講,真象征知識與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個(gè)不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個(gè)人認為,善更重要些,康德說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以沒(méi)有知識,但不能沒(méi)有道德,人之所以為人,就是因為人有道德。而美呢,我想那是一種純粹主觀(guān)的概念,美的標準因人而異。但我想更加美麗,生活將會(huì )更加燦爛。

  社會(huì )中的真善美,是一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的陽(yáng)光。溫暖耀人,溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋,但內心卻非常的善、非常的'真。有這么一句話(huà)“一個(gè)人不是因為美麗而善良,而是因為善良而美麗”。塞門(mén)是那么的勇敢,讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng)。其實(shí)在現實(shí)生活中,我們每個(gè)人都向往真善美,也會(huì )為表現真善美的事情而感動(dòng),但往往自己卻做不到。海倫凱勒通過(guò)<<給我三天光明>>這篇文章表現出了自己對“真善美”的向往與渴求,也認真剖析了自己的心靈,而現實(shí)生活中的我們呢?不知道從何時(shí)起,不知道為什么,都對自己的行為表示了“寬恕”。古人云:“君子一日三省吾身”來(lái)強調自己對道德的修養,而最高境界就是”至真、至善、至美”。我們應該在所謂的忙碌學(xué)習中抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想自己的所作所為,將自己每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都做以總結,不斷完善自己,不斷提醒自己,及時(shí)改正錯誤,做一名學(xué)習上進(jìn)步,品德高尚,思想進(jìn)步、樂(lè )于助人的好學(xué)生,爭做真善美的楷模!

真善美伴我行演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會(huì )》。在我們的現實(shí)生活中,真善美無(wú)處不在,有的人認為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現出美得精神,做小事是體現不出真善美的。如果真是這樣的話(huà)那就錯了,要想讓真善美體現在我們每個(gè)人的身上,那就應該從小事做起,從身邊的'一點(diǎn)一滴做起。

  昨天吃過(guò)早餐,我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢(qián),在回來(lái)路上遭歹徒搶劫,路上的行人見(jiàn)義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,就將搶來(lái)的錢(qián)撒得滿(mǎn)天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著(zhù)大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢(qián)檢回,一清點(diǎn),居然一分不少,錢(qián)又回到了受害者手里。

  那些見(jiàn)義勇為的人們,讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,沒(méi)有一個(gè)人退卻,更沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)利忘義。他們義無(wú)反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護。

  以前,常常聽(tīng)到人們在議論:現在的社會(huì )風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,通過(guò)這件事,我認識到了社會(huì )上雖然存在某些丑惡現象,但是絕大多數人是有正義感的。那些見(jiàn)義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚了真善美。我們應該向他們學(xué)習,讓正義得到發(fā)揚光大,讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地。這樣,我們的社會(huì )就會(huì )變得更加溫馨、更加美麗!

  社會(huì )是一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭,處處皆有愛(ài),處處皆有美。羅丹告訴我們,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。

  星期六,我坐公交車(chē)去大武口上課,因為車(chē)上的人很多,我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著(zhù)。這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當我坐下時(shí),我看見(jiàn)了一位老奶奶也沒(méi)有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來(lái)的座位,不能讓。就這樣,我在私欲和理智中掙扎著(zhù)。最后,我對老奶奶說(shuō):奶奶,您坐吧!這時(shí),周?chē)蛭彝秮?lái)了贊揚的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過(guò)這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。

  同學(xué)們,當你在做一件事的時(shí)候,有一個(gè)弱者在你面前,你的心里一定會(huì )有一種私欲和一種理智在做斗爭。兩種想法,必有一種會(huì )勝,也有一種會(huì )敗。因為大家都是人,強者是人,弱者也是人。人與人之間不應該爭強好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價(jià)值。如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機會(huì ),讓他傳染全世界,你想想,那會(huì )是怎樣的一個(gè)世界呢?

  我們作為新世紀的新主人,一定要找準自己的人生方向,自覺(jué)弘揚真善美,擯棄假丑惡,使我們在幻想和現實(shí)兩個(gè)世界里永遠不會(huì )迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!

  謝謝大家!

真善美伴我行演講稿15

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是六年級三班的黃雪怡,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。羅丹曾經(jīng)說(shuō)“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前,每個(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎?答案自然不會(huì )是否定的,真善美就在身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了

  小時(shí)侯,我總是覺(jué)得書(shū)上常常說(shuō)的真、善、美似乎離我很遠,每當我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì )。

  記得九歲時(shí),愛(ài)闖禍的我在操場(chǎng)上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來(lái)。恰好班里的一個(gè)同學(xué)路過(guò)了,急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,并大聲疾呼:“雪怡受傷了,大家快來(lái)幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來(lái),把我扶到了學(xué)校的辦公室。語(yǔ)文老師為我處理傷口時(shí),我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來(lái)。多好的同學(xué)和老師!我為自己有這樣的同學(xué)和老師感到幸福。

  這時(shí),我覺(jué)得真善美就是好在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。

  而今我已是十二歲的`少年了,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了用我的眼睛發(fā)現生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,。我嘴里答應著(zhù),但心里卻不怎么在意,沒(méi)有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門(mén)口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著(zhù)大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒(méi)有停地意思。正在這時(shí),房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開(kāi)門(mén),從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“小妹妹,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說(shuō)完,就把傘撐在我頭頂上。望著(zhù)老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。

  這時(shí),我又覺(jué)得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂的那把遮風(fēng)擋魚(yú)的傘。

  真善美就在我們身邊。那是同學(xué)和老師真摯的愛(ài),陌生老爺爺溫暖的愛(ài)和這世界上所有的愛(ài)。我的演講完畢,謝謝大家!

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