家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿
現如今，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的家長(cháng)們：
你們好！我是本班班長(cháng)王露卿，我僅代表高三（7）班感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )！
首先，請允許我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的高三（7）班，高三（7）班是一個(gè)團結、向上、奮進(jìn)的班級，班級人數總共59人，在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都在這個(gè)快樂(lè )的大家庭中健康成長(cháng)。到了高三，同學(xué)們都有了危機意識，每時(shí)每刻，教室里都有同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，這也必將成為我們（7）班的一種風(fēng)氣！
年華從指間溜走，歲月在不知不覺(jué)中漂流，高三已過(guò)去了四分之一，高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓，在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋，十幾年的。寒窗苦讀在心中總蘊藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想：希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現我們的理想，于是高考變得神圣而莊重。
其實(shí)，到了高三，每位同學(xué)都有了自主學(xué)習的意識，并且深深地理解家長(cháng)們的心情——望子成龍，望女成鳳，但誰(shuí)沒(méi)有龍困險灘、虎落平陽(yáng)的時(shí)候，高三的心情是復雜的，高三的感受是獨特的，父母們是我們最親最?lèi)?ài)的人，我們需要你們的信任、鼓勵、理解，所以，高三7班一定會(huì )在老師的.帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏，以高考優(yōu)異的成績(jì)回報父母。
高三的學(xué)習生活是充實(shí)的，思想是最活躍的，對未來(lái)我們充滿(mǎn)幻想，高三給了我們前所未有的深刻體驗，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷，培養了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì)，高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌；高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒，既然選擇了遠方，便只能風(fēng)雨兼程、自強不息。
尊敬的各位家長(cháng)，再次衷心地感謝你們的支持和教誨，離高考還剩200多天，我們會(huì )為此而努力和拼搏，我們深知身為蘆中的學(xué)子，身上寄予著(zhù)太多的希望。家長(cháng)、朋友、老師無(wú)不在為我們吶喊助威。我們的成功，不僅代表著(zhù)我們自身的努力和價(jià)值，也飽含了父母、老師辛勤的汗水，更代表了老師、父母的榮耀，我們堅信，20xx年的夏天，蘆中這片熱土，將是我們放飛夢(mèng)想的枝頭！
謝謝！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
大家好！
我是很榮幸有得到同學(xué)們的認可和老師的肯定，讓我來(lái)做班長(cháng)，此次的家長(cháng)會(huì )我也是在此歡迎各位家長(cháng)的一個(gè)到來(lái)，為了我們的成長(cháng)探討教育的問(wèn)題，在此我也是就我們班級的一些情況來(lái)向各位家長(cháng)匯報一下。
進(jìn)入初二年級也是沒(méi)有太長(cháng)的時(shí)間，但是我們班級都是有著(zhù)好的學(xué)習風(fēng)氣，大家都是很團結積極去做好學(xué)習的事情，上課會(huì )認真，并且把筆記給做好，課后的時(shí)候也是有很多的同學(xué)會(huì )聚在一起去探討學(xué)習的事情，同時(shí)也是沒(méi)有給老師們添加什么麻煩，早早的我們就是進(jìn)入到學(xué)習的狀態(tài)，而不是還在暑假那種放松的樣子，而我作為班長(cháng)也是為我們班級而感到驕傲。
一直以來(lái)我們都是在年級里面很優(yōu)秀的班級，進(jìn)入到初二，我們也是更加的懂得時(shí)間的寶貴，所以也是不敢去松懈，要去學(xué)好，而且平時(shí)的時(shí)候也是多聊關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題，當然我們也是懂得去放松，在體育課，在一天的課程結束之后，很多的同學(xué)都是會(huì )到操場(chǎng)上來(lái)打球鍛煉，同樣也是有些同學(xué)喜歡去看書(shū)的，也是會(huì )聚在一起去探討，去讀一些有益的課外書(shū)籍來(lái)提高我們的見(jiàn)識。
學(xué)習的`氛圍在班級也是很濃厚，可以說(shuō)請家長(cháng)們放心，但同時(shí)我也是想在這和家長(cháng)們提一些我們的想法，我們也是知道家長(cháng)對于我們是有一些期望的，但是每個(gè)人學(xué)習的能力，所擅長(cháng)的方面都是會(huì )有一些不同的，無(wú)法說(shuō)每個(gè)人都是第一，有了排名，那么自然也是有不一樣的排名，大家其實(shí)都是很努力的，其實(shí)看我們的分數也是很多的同學(xué)都是會(huì )有一些小的進(jìn)步。
雖然不是那么的大，或許排名上并不是那么的優(yōu)秀，但是和過(guò)去的自己相比，其實(shí)我們都是在進(jìn)步著(zhù)的，我們也是懂得學(xué)習的重要性，所以也是不希望給予了我們太多的壓力，那樣其實(shí)對于我們的學(xué)習并沒(méi)有太多的幫助，而是我們更需要你們的支持，你們的鼓勵這樣才能更好的讓我們去進(jìn)步，去成長(cháng)。
此次的家長(cháng)會(huì )，也是特別的感激各位家長(cháng)都是來(lái)了，為了我們的成長(cháng)，付出了很多，同時(shí)也是感謝老師，是老師的教導讓我們進(jìn)步是那么的多，班級的情況我也是說(shuō)這么多，也是希望家長(cháng)們多多的和我們溝通，讓我們有更好的成長(cháng)環(huán)境。謝謝！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿3
各位老師，各位家長(cháng)：
你們好!
首先，很榮幸能作為同學(xué)代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感謝大家的支持厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已快踏上學(xué)校生活的歸程，曾經(jīng)的玩耍玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習的緊急與充實(shí)中被壓抑和收斂，有種鎮靜和穩重的感受時(shí)常掩蓋著(zhù)們，好像在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的季節，我們成熟了很多。
這里，為了能使每位同學(xué)都緊急、高效、和諧、有序布滿(mǎn)信念的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰勝中考，取得好成果，今日是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)臺上，代表全校的同學(xué)們發(fā)言，并不是由于我有好的學(xué)習閱歷，而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨，您肯定對自己的孩子寄予著(zhù)很大的期望吧!老師也同您們一樣，期望同學(xué)有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的細心疼惜和協(xié)作，假如一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。為此，我真心期望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的訓練。請讓我在此向各位家長(cháng)說(shuō)件事：由于我的學(xué)習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒(méi)顧上管我的'學(xué)習，我可就自由了，放學(xué)后不復習功課，而是去和其他小伴侶玩，結果這次中考沒(méi)考好，我好懊悔呀!所以我在此代表全體的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習狀況。
2、訓練我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、依據我們的學(xué)習狀況，提示我們上課認真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，急躁地輔導和掛念我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們溝通，談心，把握我們的心理狀況。
自從我們上了學(xué)校六班級,讓我們感到幸運的是：我們XX班有兩位格外負責任的老師，他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓舞和關(guān)懷。不過(guò)，要想讓我們養成好的學(xué)習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓舞，由于我們還小，免不了會(huì )貪玩、偷懶。
我們有很多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰慧、和善、活潑、有共性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的協(xié)作，有關(guān)懷我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì )有好的成果。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應當百尺竿頭，更進(jìn)一步。我信任，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的協(xié)作下，我們肯定會(huì )成為優(yōu)秀的人才! 我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任某老師以及全部關(guān)懷和掛念我的老師們，我更感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表全部的學(xué)校生們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍寶。爸爸媽媽們請您放心，我們肯定會(huì )以?xún)?yōu)異的成果來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，我們肯定會(huì )為最終一個(gè)多月的學(xué)校生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!
最終，祝愿我們能在明年的中考中取得抱負的成果，考上抱負的學(xué)校，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍寶。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而傲慢，驕傲! (敬禮)
(鞠躬)
感謝!
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!在這如火的炎炎六月，我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別，和親愛(ài)的母校西橋中學(xué)告別。在這臨別日子里，我很榮幸能夠代表初三全體同學(xué)發(fā)言，以表達我們對學(xué)校、對老師、對家長(cháng)的無(wú)盡感激。
記得三年前剛到西橋中學(xué)那一刻，我熱血沸騰，心中是喜悅、是激動(dòng)、是憧憬、更是期盼.三年里，我們親身感受著(zhù)西橋中學(xué)老師的嚴謹與敬業(yè)，感受著(zhù)西橋中學(xué)老師對教育事業(yè)的全心投入，感受著(zhù)西橋中學(xué)老師對學(xué)生們無(wú)微不至的關(guān)懷。
為了每一節課四十五分鐘的完美，您不知付出過(guò)多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影，忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚音調，忘不了您厚厚的教案本，這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習到9點(diǎn)50，下晚自習后班主任們還要查宿，這一查就不知道要查到幾點(diǎn)，我們早已習慣在臨睡前聽(tīng)到您一句句早點(diǎn)休息的叮嚀，我們早已習慣聽(tīng)著(zhù)您輕輕的腳步聲入睡，我們早已習慣您那份默默地沉甸甸的愛(ài)。去年冬天，很多老師和學(xué)生都得了流行感冒，當我們看到您那發(fā)著(zhù)高燒通紅的臉時(shí)不禁勸您：“老師，您早點(diǎn)休息吧，不要再輔導了�！笨赡鷧s笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，不要擔心，你們好好學(xué)習，照顧好自己才是啊�！崩蠋�，您知道嗎?那一刻學(xué)生心里除了感激，更多是心疼啊!那次流行感冒的時(shí)候，老師為了給我們驅寒，在宿舍里用小鍋給全班學(xué)生熬了姜湯，其實(shí)那姜湯并不好喝，有點(diǎn)辣，但學(xué)生們的心里是暖的是甜的啊!有的老師孩子還小，打電話(huà)說(shuō)想媽媽?zhuān)赡鷧s無(wú)情地拒絕了孩子的要求，還批評孩子說(shuō)：“不應該拖媽媽的后腿”，老師，您已經(jīng)把太多太多的母愛(ài)給了我們。難怪同學(xué)們親切地稱(chēng)呼你們任媽媽霍爸爸。炎熱的夏天，您豆大的汗珠濕透了衣衫，您嘴唇干裂，嗓子疼得說(shuō)不出話(huà)，可是依舊強忍著(zhù)疼痛，將知識毫無(wú)保留地傳授給我們，我們多想說(shuō)：“老師，您歇歇吧�！笨赡鷧s全然忽略了自己身體上的不適，為了讓困倦的我們打起精神，您一臉陽(yáng)光地說(shuō)：“下面咱們講個(gè)笑話(huà)好不好?”在初三的這段日子里，我明顯感覺(jué)到課業(yè)在加重，有時(shí)也會(huì )抱怨，怎么留了這么多的作業(yè)?可是當我們走進(jìn)備課室，看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時(shí)，我們明白了，老師您所做的一切都是為了我們啊?不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香啊!
西橋中學(xué)的老師是嚴厲的，有時(shí)的批評是那樣尖銳，幾乎是不近人情的，那時(shí)我們也曾埋怨：老師，我們也是大孩子了，給我們留點(diǎn)面子吧!可現在，我們誰(shuí)都想不起老師批評自己時(shí)嚴厲的話(huà)語(yǔ)了，能想起的，只是在某次批評后，我們改正了一個(gè)壞毛病，糾正了一個(gè)大錯誤�，F在想想如果當時(shí)沒(méi)有您的批評教育，現在的我又會(huì )是什么樣子呢?又怎會(huì )取得這樣的成績(jì)呢?
西橋中學(xué)的老師更是和藹的，您不僅是我們的老師，更是我們的朋友，您把太多的愛(ài)給了我們，卻忽略了自己的家人，自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂(lè )的時(shí)間，您放棄了休息的機會(huì )，守在我們身邊，為我們注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
忘不了您放下愛(ài)人和孩子陪我們一起過(guò)中秋節的情景;忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績(jì)利用午休和周末時(shí)間為我們補課的情景;忘不了您在我們學(xué)習態(tài)度出問(wèn)題或者想家時(shí)跟我們談話(huà)的情景;忘不了您每次輕輕地拍著(zhù)我們的肩膀鼓勵我們的情景。忘不了在操場(chǎng)上您和我們一起玩老鷹抓小雞;忘不了我們因為成績(jì)不理想撲在您懷里痛哭的情景;老師，這一切的一切，不管經(jīng)歷多少歲月滄桑，我們都無(wú)法忘記，因為這一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。
您一直用默默的行動(dòng)支持著(zhù)我們也影響著(zhù)我們，使我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )關(guān)心別人，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。老師，在我們面前，您總是活力四射，好像從來(lái)沒(méi)有什么煩心事�？蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜，為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學(xué)生，或許我們能給予您太少太少，但今天，我們每一個(gè)人都想從心底里喊出一聲：老師，您辛苦了!
中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。您的鼓勵話(huà)語(yǔ)，給了我們戰勝一切困難的勇氣，老師，我們相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好的報答
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對母校的懷念;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對老師的感激;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們作為西橋中學(xué)人的驕傲與自豪;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們即將離開(kāi)母校西橋中學(xué)的依戀與不舍。今天，我們聚在這里，最后一次神情環(huán)視母校，恍然間發(fā)現，那一花一草上跳動(dòng)的分明是我們無(wú)悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念：“母校西橋中學(xué)，一路走好!”
三年里，我們羽翼己漸豐滿(mǎn)，即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考，只是我們人生經(jīng)歷的一個(gè)小結，無(wú)論成功還是失敗，無(wú)論能否蟾宮折桂，我們將不會(huì )計較，我們己經(jīng)從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。即使前路充滿(mǎn)風(fēng)雨荊棘，我們將不改美好的初衷，不改年輕的`勇銳，以更加自信，更加堅強的心態(tài)去迎接美好的未來(lái)。西橋中學(xué)堅毅、勤奮、誠樸、健美的校風(fēng)已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論我們走到哪里，都不會(huì )忘記西橋中學(xué)。因為西橋中學(xué)永遠是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著(zhù)老師的關(guān)懷、同學(xué)的情誼、父母的辛勞。西橋中學(xué)的精神將與我們同在。我們?yōu)槲鳂蛑袑W(xué)而自豪，為自己曾經(jīng)是西橋中學(xué)的一員而自豪!愿西橋中學(xué)在將來(lái)的歲月中，譜寫(xiě)新的輝煌!
現在，請全體初三畢業(yè)生起立，用我們最熱烈的掌聲，請我們的學(xué)生代表向敬愛(ài)的老師和家長(cháng)獻上一束鮮花以表示我們最衷心的感謝。同時(shí)，也請各位老師和家長(cháng)們收下同學(xué)們的心意，愿西橋中學(xué)精神與老師們的愛(ài)如花香一般，隨風(fēng)遠播。
最后，我提議：請全體初三同學(xué)給我們敬愛(ài)的老師和父母深深的鞠一躬：你們辛苦了!
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿5
各位老師，各位家長(cháng)，大家好！
首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)，表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！時(shí)光過(guò)得真快啊，一轉眼這個(gè)學(xué)期又過(guò)了大半。今天，我將與各位家長(cháng)一同分享我們期中考后的成功與喜悅，失敗與淚水。身為班長(cháng)，同學(xué)們的表現無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘與感動(dòng)。
上課時(shí)，總能看見(jiàn)同學(xué)們全神貫注，刻苦努力的身影，不住地記錄著(zhù)老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業(yè)上一一展現，每一個(gè)言行舉止，每一次熱心教育，無(wú)不體現出老師關(guān)懷備至的愛(ài)。七（3）班的學(xué)生們與家長(cháng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢？真是這樣的，在七（3）班這個(gè)光芒四射的集體中，處處流淌著(zhù)看不見(jiàn)的愛(ài)，摸不著(zhù)的關(guān)懷。每一天都有五十四張燦爛的笑臉，每一天都有五十四個(gè)努力的'身影。只要努力過(guò)，失敗算神馬！
在自習課上，雖然時(shí)常有活躍的氣氛，但仍有大多數同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內容并充分利用時(shí)間。同學(xué)們對自己保持良好的紀律方面的要求并不嚴格，只有遵守紀律，才能營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習效益。
下課時(shí)，同學(xué)們都很活躍，做到有效的勞逸結合。大多數同學(xué)都能做到認真完成老師布置的課后作業(yè)，并能按時(shí)上交，這讓老師們感到都很欣慰。
但是，在學(xué)習與生活中大家也會(huì )發(fā)現，我們身上仍然存在問(wèn)題。根據班級日志記錄，我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題：
�、僭谡n余時(shí)間（比如像早自修前的一段時(shí)間，傍晚吃好飯后的一段時(shí)間），還有晚自習，同學(xué)們去充分利用這些時(shí)間的自覺(jué)性還是比較低；
�、诖蟛糠滞瑢W(xué)對講究效率的重視度仍然較低，有待加強，而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高；
各位家長(cháng)，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望！其實(shí)老師何嘗不是如此。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護與配合，一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。
如今，在學(xué)校與各位任課老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習成績(jì)有了進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
所以，要想讓我們養成好的學(xué)習與生活習慣，光靠學(xué)校，老師與班委還不行，我真心希望您能夠大力配合學(xué)校與班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。
請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您對我們的期望，一定會(huì )為學(xué)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！
在此，讓我代表全體同學(xué)對在座的各位家長(cháng)說(shuō)一聲：你們辛苦了！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的大學(xué)生朋友們：
大家晚上好！
我是xxx。我們的班級是一個(gè)由xx名成員組成的大家庭。今天非常高興也非常榮幸的站在這里和大家交流做班長(cháng)的經(jīng)驗，同時(shí)我也倍加珍惜這個(gè)學(xué)習的機會(huì )。作為一名學(xué)生，第一要務(wù)就是學(xué)習，班級的各項工作的開(kāi)展最終也都應服務(wù)于學(xué)風(fēng)的建設。今天我想要和大家分享的就是，如何在完成各項工作的同時(shí)建設好班級的學(xué)風(fēng)。
首先我想和大家匯報一下近三年來(lái)通過(guò)我們的努力所取得的成績(jì)。 20xx年獲牡丹江市五四紅旗團支部稱(chēng)號20xx年獲校級文明班級稱(chēng)號20xx年、20xx年連續兩年獲得校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班稱(chēng)號
全國高師技能大賽4人獲國家一等獎。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級通過(guò)率50%大學(xué)外語(yǔ)六級通過(guò)率80%自大一以來(lái)，無(wú)一人掛科，班級總平均分第一學(xué)年84。28分，第二學(xué)年84。31分，均位居年級第一。。
現如今正式黨員2人，預備黨員3人，入黨積極分子21人看著(zhù)這些可喜可賀的成績(jì)，我仿佛看到了這些年來(lái)我們所共同經(jīng)歷的那一幕幕，三年來(lái)，我們的班級在成長(cháng)，我也在成長(cháng)。記得大一剛來(lái)到這里，我們都是一樣的，帶著(zhù)激情，懷揣夢(mèng)想，對自己在這里即將的四年大學(xué)生活有著(zhù)無(wú)限的憧憬，近三年的大學(xué)生活告訴我，既然選擇作為班長(cháng)，就要承擔班長(cháng)的職責，縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數，也必要披荊斬棘，讓青春無(wú)悔。大一軍訓結束后，
當輔導員老師宣布我為班長(cháng)時(shí)，我并沒(méi)有太過(guò)興奮，反而看著(zhù)25名同學(xué)，覺(jué)得壓力特別大。我覺(jué)的如果做，就要做好，就要對得起班長(cháng)這兩個(gè)字，要好好想想如何才能帶好班級，能夠在西方語(yǔ)言學(xué)院眾多班級中脫穎而出。接觸著(zhù)來(lái)自各地的同學(xué)，大家都還不是很熟悉，溝通也很少，經(jīng)過(guò)很久大家還是無(wú)法走出寢室的圈子。面對這樣的情況，為了使同學(xué)們更快地融入到這個(gè)大家庭當中，我組織大家在外語(yǔ)樓的一間教室包了一次餃子，所有材料都是生的，大家需要自己和面，拌陷，搟皮。那天晚上我們分工明確，大家忙的不亦樂(lè )乎，當吃到自己親手包出來(lái)的餃子之后，每個(gè)人都笑了，共同舉杯慶祝我們的成果。此次活動(dòng)的成功使得我們班級的歡樂(lè )多了起來(lái)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們彼此間建立了良好的關(guān)系，真切的感受到家的溫暖。這也是我大學(xué)以來(lái)第一次組織活動(dòng)，正是這次活動(dòng)的成功舉辦，班級同學(xué)才開(kāi)始認可我，肯定我。一項很有意義的集體活動(dòng)，可以更好地增強班級的凝聚力和向心力，雖然對班長(cháng)來(lái)說(shuō)準備的過(guò)程可能有些辛苦，但是當收到成果那一刻，就覺(jué)得真的可以給自己和班級每一位成員一個(gè)大大的贊。
在班級同學(xué)接受我，認可我之后，我就覺(jué)得班級工作的開(kāi)展變得容易多了。在我們擁有了強大的凝聚力之后，還要有一個(gè)良好的班風(fēng)，以便營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習氛圍。于是我組織班級干部坐在一起商討如何建設一個(gè)良好的班風(fēng)，商量的結果是我們首先要擁有一個(gè)我們班獨一無(wú)二的班級制度。我們征求班級同學(xué)的意見(jiàn)，共同制定了班級的相關(guān)規定及班委的相關(guān)要求，明確了各個(gè)時(shí)期的計劃。當然在違反了班級制度時(shí)也有懲罰措施，如上課遲到時(shí)會(huì )罰擦一星期黑板，課后
作業(yè)上交不及時(shí)時(shí)，會(huì )罰取一星期材料，集體活動(dòng)不參加的要給班級同學(xué)買(mǎi)冰棍吃等等。在班級制度最終確立之后，班級每一位同學(xué)都在制度后鄭重的簽下了自己的名字。制度剛剛開(kāi)始實(shí)行時(shí)，大家很不適應，在制度形成的第二天就有一名同學(xué)早上上課遲到，但是她扭扭捏捏的不愿接受懲罰，最后還是在大家的監督之下，被罰擦了一星期黑板。有人開(kāi)了先例，制度實(shí)行起來(lái)就容易多了。從那以后，班級遲到率大大減少，班級制度也慢慢的在大家的心中根深蒂固，我們都為自己當初制定班級制度這一想法感到高興，看著(zhù)班級的變化我也倍感欣慰。我們始終堅信，擁有合理的制度，才能打造良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的'學(xué)風(fēng)。在大家基本都能很好的相處，并實(shí)行了我們班級獨一無(wú)二的班規之后，班級已經(jīng)可以整體往一個(gè)好的方向發(fā)展了，同學(xué)們已經(jīng)能夠很好的融入班級，把自己當做這個(gè)大家庭的一員了。記得在大一第一次評選助學(xué)金時(shí)，我們班級報了一半以上的名額，我也是其中的一員，但是當班級幾個(gè)同學(xué)敘述完家庭狀況后，我發(fā)現全班同學(xué)都淚流滿(mǎn)面，我收起了申請書(shū)，接著(zhù)就有四五名同學(xué)跟老師說(shuō)，老師，我不報了，機會(huì )讓給別的同學(xué)吧。我相信當時(shí)的那種情況下，大家的心都聚在了一起，為了幫助班級同學(xué)而放棄了自己的機會(huì )。這種精神是難能可貴的，班級同學(xué)已經(jīng)把同學(xué)情變成了親情，這份情誼會(huì )一直在我們心中生根，發(fā)芽，成為一份最寶貴的財富。
說(shuō)到財富，在班級的建設中還有一個(gè)潛在的財富在發(fā)揮著(zhù)無(wú)窮的力量，那就是班級干部。一個(gè)班級的班干是班集體建設的中堅與核心，因此將班干部團結到一起是對一個(gè)班級未來(lái)的發(fā)展有重要作用的。每每遇到班級事情時(shí)我都會(huì )告訴自己，我不是一個(gè)人，我有我的team。因此自大一起我就養成了一個(gè)習慣，有事不要自己輕易做決定，要和
班干部坐在一起商討。學(xué)校對我們的寢室衛生要求很?chē)栏�，每周都�?huì )定期查寢，為了能夠使班級的寢室都達到標準，我們決定采取責任制，每一位班級干部分管3到4人，需要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)寢室衛生及學(xué)習情況，我們將全班分為8組，每學(xué)期期末結合期末成績(jì)及寢室衛生綜合評比，最好的那個(gè)寢室會(huì )獲得每學(xué)期所剩班費買(mǎi)的小禮品。因此，自大一以來(lái)，我們班級的寢室從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)不合格的現象，還有兩間寢室多次獲得優(yōu)秀寢室，更值得自豪的是我們的學(xué)習成績(jì)也在不斷提升。我們所獲得的成績(jì)和每一位班干的盡職盡責，及每一位同學(xué)的積極配合都是分不開(kāi)的，在一次又一次取得了可喜可賀的成績(jì)后，我真切的感受到我們的團隊有多么的強大。我們都知道，作為一名學(xué)生，最重要的還是學(xué)習，我們所做的一切工作，無(wú)論是制度的建設還是班級干部的組織建設，以及班級強大凝聚力的形成，這些最終服務(wù)的都是班級的學(xué)風(fēng)建設。說(shuō)到學(xué)習，作為11級4班班長(cháng)這是使我最驕傲的一件事。每天下課都能看到班級同學(xué)結伴去圖書(shū)館，每一位同學(xué)都能夠明確自己的學(xué)習目標，除特殊情況外，大家都能按照院、系及我們班級的規章制度嚴格要求自己，按規定出席，堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的做好預習和復習。形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)風(fēng)。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班級已經(jīng)連續兩年獲得校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，且我們班的閆桂姝同學(xué)是去年八千元國家獎學(xué)金的獲得者。班級同學(xué)在取得了好成績(jì)之后沒(méi)有半點(diǎn)驕傲，而是更加踏實(shí)努力地學(xué)習。在第一次英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試準備的前期，為了提高我們班的過(guò)級率，我向每一位專(zhuān)項老師取經(jīng)，如何才能快速提高成績(jì)，接著(zhù)和班委會(huì )成員在一起商量，最終我們決定，每天全班同學(xué)在早上七點(diǎn)準時(shí)坐在教室練習聽(tīng)力，每周完成一篇專(zhuān)四作文，每?jì)芍鼙骋黄獙?zhuān)四范文，在全班同學(xué)共同的努力下，我們班的過(guò)級率占全年級的過(guò)級率近三分之一，在第二次備考過(guò)程中，第一次通過(guò)的同學(xué)會(huì )傳授一些經(jīng)驗，并把自己的復習資料贈給要參加考試的同學(xué)，相信在剛剛過(guò)去的考試中，我們班的同學(xué)仍然會(huì )考出優(yōu)異的成績(jì)。為了不讓班級同學(xué)死讀書(shū)，能夠做到學(xué)以致用，我和三班班長(cháng)殷麗云同學(xué)在我們專(zhuān)業(yè)課老師的幫助下舉辦了一次英語(yǔ)派對，通過(guò)同學(xué)們近半個(gè)月的精心準備，我們兩個(gè)班級聯(lián)手的一次集體活動(dòng)在外語(yǔ)樓的一間多媒體教室成功開(kāi)展。我們院的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)課老師都參加了本次活動(dòng)，我們的節目多種多樣，舞蹈，歌曲，詩(shī)朗誦，小品，還有抽獎環(huán)節。我們還將班級同學(xué)分為了幾個(gè)工作組，有道具組，后勤組，宣傳組，禮儀組等等，每個(gè)人都有自己分內的工作，我們力求讓每一個(gè)人都參與到其中，親身體會(huì )到參與活動(dòng)的樂(lè )趣。在準備的過(guò)程中我們很用心，也很辛苦，但是沒(méi)有人有怨言，也沒(méi)有人再覺(jué)得英語(yǔ)復雜乏味，都盡情享受著(zhù)英語(yǔ)帶給我們的快樂(lè )。這次活動(dòng)使得班級同學(xué)對英語(yǔ)的學(xué)習興趣更濃了，在參與活動(dòng)的同時(shí)體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，我覺(jué)得這才是一項活動(dòng)成功開(kāi)展的真正意義所在。
回首這近三年來(lái)的日子，我覺(jué)得當好一名班長(cháng)，這是一個(gè)不斷摸索的過(guò)程，從班級同學(xué)不接受你到認可你，從班級整體沒(méi)有一個(gè)好的目標到能夠往一個(gè)好的方向發(fā)展，從在面對班級工作時(shí)不知如何下手到處理事情時(shí)游刃有余，這都是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)班級在成長(cháng)，我們也在進(jìn)步的過(guò)程�，F在我們大三的生活也即將要接近尾聲了，班級同學(xué)也都在為自己的未來(lái)進(jìn)行著(zhù)規劃，一半的同學(xué)選擇了考研，其余同學(xué)也都在為考公務(wù)員和實(shí)習做著(zhù)準備。我們在一起哭笑的日子很快就要變成了回憶，這段回憶將是我們每一個(gè)人最寶貴的財富，希望西語(yǔ)11級4班，我的每一位兄弟姐妹們，都能在自己今后的道路上實(shí)現。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿7
各位同學(xué)家長(cháng)，大家晚上好：
很高興大家能來(lái)到這里來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )，我先介紹一下，我是預初一班班長(cháng)朱鵬超。今天，我謹代表所有同學(xué)對匯報一下從開(kāi)學(xué)到現在的學(xué)習與生活。
我們班有一個(gè)響亮的標語(yǔ)：“預初一班，決非一般！預初一班一馬平川！”在全班同學(xué)的不懈努力下，我們也的確做到了這一點(diǎn)。在開(kāi)學(xué)之前的軍訓中我們取得了綜合優(yōu)勝獎，也就是第一名。雖然軍訓只有短短的1天，但我們學(xué)到了頑強拼搏的精神的軍人的作風(fēng)，盡管訓練很苦很累，但我們都堅持了下來(lái)。軍訓讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期，我相信各位家長(cháng)也感遭到了。
我們班有著(zhù)良好的學(xué)習氛圍，大家都你爭我趕正第一，同學(xué)之間也互幫互助共同提高，我們在學(xué)校的各項評選中都取得了好成績(jì)，迥殊是在流動(dòng)紅旗方面，在上半學(xué)期的十周中十次流動(dòng)紅旗評選中，我們班拿到了九次，要知道全校個(gè)班都來(lái)爭奪這個(gè)聲譽(yù)。不僅入此，我們的學(xué)習成績(jì)也是數一數二的，時(shí)政知識競賽中我們的`平均分在預初年級第一，大小測驗都保持在前三甲，是全年級的領(lǐng)頭羊。九月份預初年級的六節公開(kāi)課我班包攬了三節。
我們不僅學(xué)習優(yōu)秀，而且多才多藝，各位家長(cháng)也能夠回頭看看我們班的黑板報與收獲園，在兩次板報評選中，我們都被評為預初年級第一，除了板報我相信還有一樣東西也我們感到自豪的，那就是我們長(cháng)繩第一名的獎狀，作為長(cháng)繩比賽中的一員，我們深入體會(huì )到了同學(xué)對集體聲譽(yù)的渴望，大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出，代表學(xué)校參加區里的比賽。在包干區的勞動(dòng)中，我們也自發(fā)組織糾察員監督勞動(dòng)。
我們班的同學(xué)，也有一些不足。有些同學(xué)在學(xué)習積極性上有待改進(jìn)，預復習工作做的不是很好，有些時(shí)候大多是記了做，沒(méi)有留意。我相信我們班的同學(xué)會(huì )在這方面有所改進(jìn)在，同時(shí)也不會(huì )辜負老師與家長(cháng)的希望。
在這次期中考試中我們班的表現還是十分優(yōu)秀的，地理全校第一，語(yǔ)文第三，英語(yǔ)區卷第三，加試第一，數學(xué)也進(jìn)了前三甲，這些成果都是在所有老師的努力下誕生的，在下半學(xué)期中，我們的目標是把倒數第幾個(gè)同學(xué)成績(jì)拉上來(lái)，這樣我們一定會(huì )在期末考試中大展身手，加油。
從我們相識到相知的半個(gè)多學(xué)期來(lái)，我們班的每一位成員都同心協(xié)力，取得了佳績(jì)。我可以站在這里毫不猶豫地說(shuō)，我們很優(yōu)秀。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿8
各位家長(cháng)：
你們好。我是五一的班長(cháng)很興奮能作為同學(xué)代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(cháng)會(huì )。
我們期望家長(cháng)能多與我們溝通，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難，給我們學(xué)習的自信念，看到孩子的進(jìn)步，適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批判，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來(lái)。期望家長(cháng)能協(xié)作好我們的學(xué)習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。
很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法，但我認為真負責，學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不肯定適合自己，由于每個(gè)人的具體假如沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫；假如沒(méi)有一個(gè)方案，學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法，美國學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在學(xué)問(wèn)的`海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下四個(gè)舍得，三個(gè)刻意。四個(gè)舍得是：舍得花時(shí)間學(xué)習，舍得開(kāi)口學(xué)習，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習上丟臉！三刻意是：刻意去觀(guān)看，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句始終是教導我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
開(kāi)學(xué)幾個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間相互掛念，相處融洽，在面對班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團結全都，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力�？恐�(zhù)這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習上肯定會(huì )成功。
同學(xué)們，讓我們拿出天生我材必有用的信念，拿出不到長(cháng)城非英雄的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那學(xué)問(wèn)的海洋。我信任：只要家長(cháng)多關(guān)懷孩子，多協(xié)作學(xué)校，你們的孩子肯定會(huì )進(jìn)步的！我們肯定會(huì )取得更大的成果的！我的講話(huà)完了，感謝大家！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿9
各位同學(xué)家長(cháng)
大家晚上好:
很快樂(lè )大家能來(lái)到這里來(lái)參與這個(gè)家長(cháng)會(huì )，我先介紹一下，我是預初一班班長(cháng)朱鵬超。今日，我謹代表全部同學(xué)對匯報一下從開(kāi)學(xué)到現在的學(xué)習和生活。
我們班有一個(gè)洪亮的口號:“預初一班，決非一般!預初一班，一馬平川!”在全班同學(xué)的不懈努力下，我們也確實(shí)做到了這一點(diǎn)。在開(kāi)學(xué)之前的軍訓中我們取得了綜合優(yōu)勝獎，也就是第一名。雖然軍訓只有短短的1天，但我們學(xué)到了堅韌拼搏的精神的軍人的作風(fēng)，盡管訓練很苦很累，但我們都堅持了下來(lái)。軍訓讓我們有了更好的姿勢迎接新的學(xué)期，我信任各位家長(cháng)也感受到了。
我們班有著(zhù)良好的學(xué)習氣氛，大家都你爭我趕正第一，同學(xué)之間也互幫互助共同提高，我們在學(xué)校的各項評比中都取得了好成績(jì)，特殊是在流淌紅旗方面，在上半學(xué)期的十周中十次流淌紅旗評比中，我們班拿到了九次，要知道全校個(gè)班都來(lái)爭奪這個(gè)榮譽(yù)。不僅入此，我們的學(xué)習成績(jì)也是數一數二的，時(shí)政學(xué)問(wèn)競賽中我們的平均分在預初年級第一，大小測驗都保持在前三甲，是全年級的領(lǐng)頭羊。九月份預初年級的六節公開(kāi)課我班包攬了三節。
我們不僅學(xué)習優(yōu)秀，而且多才多藝，各位家長(cháng)也可以回頭看看我們班的黑板報和收獲園，在兩次板報評比中，我們都被評為預初年級第一，除了板報我信任還有一樣東西也我們感到驕傲的'，那就是我們長(cháng)繩第一名的獎狀，作為長(cháng)繩競賽中的一員，我們深刻體會(huì )到了同學(xué)對集體榮譽(yù)的渴望，大家每天都練到很晚。在競賽中我們也脫穎而出，代表學(xué)校參與區里的競賽。在包干區的勞動(dòng)中，我們也自發(fā)組織糾察員監視勞動(dòng)。
我們班的同學(xué)，也有一些缺乏。有些同學(xué)在學(xué)習樂(lè )觀(guān)性上有待改良，預復習工作做的不是很好，有些時(shí)候大多是忘了做，沒(méi)有留意。我信任我們班的同學(xué)會(huì )在這方面有所改良在，同時(shí)也不會(huì )辜負教師和家長(cháng)的盼望。
在這次期中考試中我們班的表現還是非常優(yōu)秀的，地理全校第一，語(yǔ)文第三，英語(yǔ)區卷第三，加試第一，數學(xué)也進(jìn)了前三甲，這些成果都是在全部教師的努力下誕生的，在下半學(xué)期中，我們的目標是把倒數第幾個(gè)同學(xué)成績(jì)拉上來(lái)，這樣我們肯定會(huì )在期末考試中大展身手，加油。
從我們相識到相知的半個(gè)多學(xué)期來(lái)，我們班的每一位成員都同心協(xié)力，取得了佳績(jì)。我可以站在這里毫不遲疑地說(shuō)，我們很優(yōu)秀。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿10
各位同學(xué)家長(cháng)：
大家晚上好！
很高興大家能來(lái)到這里來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )，我先介紹一下，我是預初一班班長(cháng)朱鵬超。今天，我謹代表所有同學(xué)對匯報一下從開(kāi)學(xué)到現在的學(xué)習與生活。
我們班有一個(gè)響亮的標語(yǔ)：預初一班，決非一般！預初一班一馬平川！在全班同學(xué)的不懈我們班的同學(xué)，也有一些不足。有些同學(xué)在學(xué)習積極性上有待改進(jìn)，預復習工作做的不是很好，有些時(shí)候大多是記了做，沒(méi)有留意。我相信我們班的同學(xué)會(huì )在這方面有所改進(jìn)在，同時(shí)也不會(huì )辜負老師與家長(cháng)的希望。
在這次期中考試中我們班的表現還是十分優(yōu)秀的`，地理全校第一，語(yǔ)文第三，英語(yǔ)區卷第三，加試第一，數學(xué)也進(jìn)了前三甲，這些成果都是在所有老師的努力下誕生的，在下半學(xué)期中，我們的目標是把倒數第幾個(gè)同學(xué)成績(jì)拉上來(lái)，這樣我們一定會(huì )在期末考試中大展身手，加油。
從我們相識到相知的半個(gè)多學(xué)期來(lái)，我們班的每一位成員都同心協(xié)力，取得了佳績(jì)。我可以站在這里毫不猶豫地說(shuō)，我們很優(yōu)秀。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿11
各位家長(cháng)：
晚上好，首先，對各位家長(cháng)在忙碌了一天，還沒(méi)有來(lái)得及休息就來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝，。謝謝各位的參加！今天，為了這些可愛(ài)的孩子，我們相聚在這里，相信我們真誠的付出，定有來(lái)日孩子真心的回報，作為班主任老師，我也盼望著(zhù)與您攜手，與您交流，共同探討孩子成才的問(wèn)題。我姓顏，我現任他們的語(yǔ)文課，同時(shí)兼班主任工作。今晚召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是期中考試總結。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，孩子們在漸漸地長(cháng)大，一轉眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過(guò)幾個(gè)月小學(xué)就畢業(yè)了。大家都知道，六年級是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站，對學(xué)生的一生具有重要的意義，我們應該認識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。是為孩子小學(xué)六年所學(xué)得的知識扎一根繩子，封上口子，封好后我們可以掂量一下它的重量，重量的多少決定了你的孩子能進(jìn)入中學(xué)打下堅實(shí)的基礎。所以我們今天聚在一起，就孩子在校。在家的表現進(jìn)行交流，以便及時(shí)制定有效的措施，從而促進(jìn)他們的學(xué)習。
我們這個(gè)班共有50位學(xué)生，其中男生20位，女生30位。這個(gè)班，學(xué)生總體來(lái)說(shuō)都乖巧聽(tīng)話(huà)，，每天的值日工作認真負責，上課大部分學(xué)生能認真聽(tīng)講，作業(yè)也只有三四個(gè)學(xué)生會(huì )忘記做，同學(xué)之間能夠團結友愛(ài)。我是這個(gè)學(xué)期接這個(gè)班的，開(kāi)始給我的感覺(jué)就是“棒”，學(xué)生文明守紀，班集體榮譽(yù)感強，作業(yè)能如質(zhì)如量且書(shū)寫(xiě)工整�？催@些同學(xué)的作業(yè)簡(jiǎn)直是一種享受，是一種美的享受，是一種藝術(shù)的享受，如果每一個(gè)字是一個(gè)音符，一次作業(yè)就像一篇詩(shī)章，每次看到這些同學(xué)的作業(yè)老師都要發(fā)自?xún)刃牡母袊@“太美了”。
下面把期中考試情況向家長(cháng)匯報公布一下
期末考試情況：
本次期中考試語(yǔ)文題量適中、題目難度適度。平均分86。7分，及格率100%，優(yōu)秀率86%，其中xx分以上的有20人，80分以上的有22人，其余的是xx分，最高分96。5分，最低分74分，數學(xué)總分是120分，100分以上的高玉璋，王之賢，江博婧，晏鵬程，簡(jiǎn)xx。
語(yǔ)文這一科綜合平時(shí)的一些小測驗，成績(jì)優(yōu)秀、并一直比較穩定的同學(xué)。
幾點(diǎn)不成熟的建議
一、真正關(guān)愛(ài)孩子
現在的孩子都是父母手心里的寶，平時(shí)父母經(jīng)常買(mǎi)些禮物送給孩子，可是經(jīng)過(guò)我的體會(huì )：卻發(fā)現他們除了禮物之外，其實(shí)更需要父母的愛(ài)。
�。ㄒ唬┌涯愕臅r(shí)間留一點(diǎn)給孩子
1，每天花一定的時(shí)間與孩子交流。抽出一定的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長(cháng)短并不重要，但是每天要花一定的時(shí)間坐下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習的情況，和孩子交流思想，溝通情感。
2，每天花一定時(shí)間和孩子玩耍。不一定要在空閑時(shí)，你在做家務(wù)時(shí)也可以和孩子玩"猜謎語(yǔ)"等游戲，這樣既不影響你做家務(wù)，又讓孩子在快樂(lè )中積累了詞匯，豈不一舉兩得
3，和孩子一起外出。節假日帶孩子一同去戶(hù)外散步，上街購物，去公園賞景，有條件的帶孩子出去旅游，參觀(guān)。拓寬孩子的視野，陶冶孩子的性情。
4，和孩子一起看書(shū)，看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書(shū)和電視節目，并相機交流觀(guān)后感，培養孩子的鑒賞能力。
�。ǘ�，把你愛(ài)撫送給孩子
每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表?yè)P，尤其是孩子。其實(shí)我們每位家長(cháng)也有這樣體會(huì )……蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)："不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展，思維，興趣，愛(ài)好，才能，天賦，傾向，就談不上教育。"每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望，家庭教育就應該讓孩子找到"我是好孩子"的感覺(jué)。事實(shí)上，我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你一定會(huì )發(fā)現"那只杯子里的水越來(lái)越多"。當孩子獲得成功時(shí)，把你的擁抱，鼓勵送給孩子，那將是對他最好的獎勵。當孩子遇到挫折時(shí)，送給孩子一個(gè)擁抱，將是對他最好的鼓勵。把你的愛(ài)撫毫不吝嗇地送給孩子，無(wú)需太多的言語(yǔ)，孩子會(huì )覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)心，那會(huì )是他生活和學(xué)習的最大動(dòng)力。
�。ㄈ�、把你的信任送給孩子
根據孩子的年齡，讓他們適當參與你的工作，他們會(huì )對你有所幫助，并分擔你的.工作。所有的孩子都喜歡與大人接近，并做大人的"事情"。讓他參與無(wú)疑是對他最大的信任。他會(huì )做得比其他任何一件事情都認真。
把你的時(shí)間，你的家撫，你的信任當做禮物送給孩子時(shí)，你會(huì )是一位成功的家長(cháng)。
二、真正關(guān)心孩子的學(xué)習
一說(shuō)到關(guān)心孩子的學(xué)習許多家長(cháng)一定會(huì )說(shuō)我是很關(guān)心的，我每天都問(wèn)孩子有沒(méi)有做作業(yè)，在學(xué)校表現好不好，那是不是真正的關(guān)心呢我看未必。也許有的家長(cháng)會(huì )說(shuō)，題目我自己都不會(huì )，叫我怎么教面對這些情況，家長(cháng)應當怎樣輔導孩子呢
首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境�？措娨晻r(shí)，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習；給孩子提供學(xué)習的環(huán)境。家長(cháng)的思想道德、一言一行都會(huì )對孩子起到潛移默化的作用，因此每個(gè)家長(cháng)要營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境，開(kāi)展健康有益的家庭活動(dòng)，并以自己的良好人格，文明的言行，創(chuàng )新意識，孝敬長(cháng)輩，尊重他人的行為，吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認真負責，想想我們有沒(méi)有得過(guò)且過(guò)的思想，不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習，想想自己晚上有多少時(shí)間在看書(shū)、學(xué)習、工作。難怪有的學(xué)生說(shuō)：“家長(cháng)倒舒服，看看電視，打打牌，家里我最苦，白天讀書(shū)，晚上還有作業(yè)，考試不好，表現不佳還要挨批評�！�
孩子學(xué)習用的文具，書(shū)籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷。
其次是認真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。當遇到孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)看電視時(shí)，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學(xué)習上來(lái)。
第三是仔細檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習情況。如果發(fā)現作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫(huà)，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養孩子認真嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的習慣。
第四是積極配合。有些父母認為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動(dòng)，經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習情況，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)，把孩子在家中的學(xué)習情況告訴老師，并根據孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應的措施，幫助孩子學(xué)習好功課。
三、安全教育
1、關(guān)注一下孩子的交通安全。交通法上規定，年滿(mǎn)12周歲的少年才能騎自行車(chē)。我們學(xué)校里不提倡學(xué)生單獨騎車(chē)，可有幾次我都碰見(jiàn)有的在公路上騎車(chē)，家長(cháng)一定要要關(guān)照孩子路上的交通安全。
2、網(wǎng)絡(luò )的安全：現在是甲流的易發(fā)期，不要讓學(xué)生（你們的子女）到網(wǎng)吧去上網(wǎng)，網(wǎng)吧里的空氣極不通暢，各類(lèi)的人員都有，據學(xué)者稱(chēng)：網(wǎng)吧的細菌是廁所的30倍。
存在的問(wèn)題
有一些同學(xué)上課精力不集中、小動(dòng)作太多、回答問(wèn)題不夠踴躍，這些不好的做法直接影響到他們的學(xué)習成績(jì)，造成班級成績(jì)兩極分化現象嚴重。這是我一直在努力解決的，在此也希望得到各位家長(cháng)的大力支持與合作。
總之，我將和各位家長(cháng)一道共同教育好你的子女，我的學(xué)生。最后共同祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才，說(shuō)得不當之處，敬請批評指正，同時(shí)請大家對我們學(xué)校的教育教學(xué)工作多提
寶貴意見(jiàn)，謝謝！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
我是本班的班長(cháng)楊寶帝。
首先，我代表班級的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已悄悄地滑過(guò)，在各科老師的關(guān)心愛(ài)護下，我們成長(cháng)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，忙碌著(zhù)，收獲著(zhù)下面，我將針對這學(xué)期班級的情況做一下：
這學(xué)期，同學(xué)們的表現非常突出，能夠刻苦學(xué)習，班級學(xué)習氛圍濃厚，特別是我們的`班干部X同學(xué)上課聽(tīng)課認真，有很高的學(xué)習效率，是同學(xué)們的好榜樣。同學(xué)們還特別熱愛(ài)讀文學(xué)名著(zhù)，現已成的共同樂(lè )趣之一。
班級同學(xué)凝聚力強，男生清雪時(shí)，每個(gè)男生都努力去做，以為學(xué)校、班級做貢獻為己任，沒(méi)有一個(gè)人偷懶。
我發(fā)現同學(xué)們對體育活動(dòng)很積極，大多數同學(xué)都會(huì )跳繩，會(huì )做很多種體育運動(dòng)。
人無(wú)完人，同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)很多，但必會(huì )有不足之處，為此我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題：
1、班級的凝聚力仍有待提高，在值日時(shí)有些同學(xué)推托，不認真對待值日，而相互偷懶。這一點(diǎn)，有些班級干部應做出榜樣。
2、有些同學(xué)沒(méi)有把精力投入到學(xué)習上去，不認真對待學(xué)習，影響課堂效率。
3、最大的問(wèn)題是：同學(xué)們不嚴格遵守紀律，經(jīng)常在課間打鬧喧嘩、上課說(shuō)話(huà)。這些會(huì )導致同學(xué)們互相打擾。所以在教室里要保持肅靜，只有這樣才能營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習的成效。下課時(shí)，有些同學(xué)們很活躍，但行為過(guò)分，在教室里打鬧、大聲說(shuō)話(huà)都是不可取的，應做到有效的勞逸結合的同時(shí)不干擾他人。
4、有些同學(xué)不重視數學(xué)英語(yǔ)各科，有時(shí)會(huì )在這些課上業(yè)、看書(shū)。希能夠改正，因為這些科目考試時(shí)都考，必須重視起來(lái)。
“一榮俱榮，一損俱損”，希望同學(xué)們能夠團結一心，為班級增光添彩！
在下一學(xué)期中，希望同學(xué)們能夠改正這些毛病。成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！如今，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習成績(jì)有了進(jìn)步，更應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”努力向上，養成良好的學(xué)習和生活習慣。
最后我要說(shuō)，請老師、父母們放心，我們在七年級3班這個(gè)優(yōu)秀的集體中，會(huì )學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，認真刻苦學(xué)習的，請老師和父母們相信我們，鼓勵我們，做我們堅強的后盾吧！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿13
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！
3月9號天冷，你很忙，犧牲休息和工作時(shí)間在我們班見(jiàn)面。我想對你的到來(lái)表示衷心的感謝！
時(shí)間過(guò)得真快！從小學(xué)到初中已經(jīng)半年了。你一定想了解一下我們在學(xué)校的六個(gè)月。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們A年的B班是一個(gè)被很多家長(cháng)和同齡孩子羨慕的班級群體，團結進(jìn)取。在學(xué)習和學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們班總是名列前茅。
俗話(huà)說(shuō)，這是我們學(xué)習和成長(cháng)的好環(huán)境。我們生活在這樣一個(gè)階層，感到無(wú)比的自豪和自豪。在過(guò)去的半年里，隨著(zhù)知識的增加，我們成熟了很多，也意識到了自己肩負的重任。好好學(xué)習，打好基礎，對社會(huì )，對家庭，對自己負責，成為班里每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)力！
這種良好班風(fēng)的形成，我們班主任abc老師傾注了很多心血。每天早上我們來(lái)學(xué)校的時(shí)候，她總是一臉笑容的跟我們打招呼，我們就沒(méi)有力氣和信心了。到了晚上，我們走回家的時(shí)候，回頭一看，班級的燈還亮著(zhù)，她還在為我們工作，于是我們有了一種感激，也有了一種責任。老師像父母一樣關(guān)心我們。今天，在我們的爸爸媽媽面前，向老師表達我們班每個(gè)學(xué)生的感激之情。老師，您辛苦了！謝謝大家對我們的`關(guān)心和愛(ài)護！
叔叔阿姨，期待兒子成龍和女兒成為鳳凰是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(cháng)，你愿意成為我們的物流部長(cháng)。事實(shí)上，我們孩子在心里非常感謝你。但我們很少讓你們這些部長(cháng)高興。即使我們取得了好的成績(jì)或取得了很大的進(jìn)步，你也總是害怕我們趾高氣揚或做出不滿(mǎn)意的樣子；如果我們成績(jì)平平或者不盡如人意，那你就更情緒化了，有時(shí)候還夾雜著(zhù)風(fēng)暴。我們多么希望看到你寬容的眼神，你的欣賞是對我們最大的鼓勵和安慰。我們渴望你走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲，理解我們內心的膽怯和悲傷。這樣我們會(huì )加倍努力，爭取好成績(jì)，不讓你失望。你要知道成長(cháng)比成功更重要，你要在我們身上看得更遠更長(cháng)遠！
親愛(ài)的爸爸媽媽老師，讓我們的心連在一起，讓我們的手牽在一起，讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們交流的橋梁，祝我們在您的呵護和養育下像幼苗一樣健康成長(cháng)！謝謝
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿14
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
我是530班班長(cháng)xx,首先，我代表530班全體同學(xué)對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈歡迎。下面由我來(lái)為大家簡(jiǎn)單介紹一下我班的情況。
看一個(gè)班是否優(yōu)秀，自然先要看這個(gè)班是否有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。從開(kāi)學(xué)到現在，530班一直是一個(gè)昂揚向上的集體。無(wú)論是軍訓、跑操獲得的”精神風(fēng)貌獎”,還是多位老師都曾夸獎我班聽(tīng)課認真、精神良好，無(wú)論是操場(chǎng)上嘹亮的口號聲還是清晨教室里朗朗的讀書(shū)聲，這都反應了同學(xué)們已經(jīng)展現出了一個(gè)高
中生應有的精神風(fēng)貌和身為一中人應有的氣質(zhì)。
其次便是看這個(gè)班是否嚴明守紀。我班制訂了一系列對于同學(xué)們日常行為的規范和要求，并在年級的統一要求基礎上更加嚴格。例如中午兩點(diǎn)之前到班自習（年級兩點(diǎn)二十），晚自習6點(diǎn)55開(kāi)始（年級7:10），跑操集合速度我班總是名列前茅，衛生、環(huán)境方面我班也總是年級的模范。發(fā)型、服飾等外貌要求方面，我班的違紀情況更是達到零人次。一支優(yōu)良的軍隊總是紀律嚴明、聽(tīng)從指揮，而一個(gè)優(yōu)秀的班更是可以做到整齊劃
一、遵規守紀。
530班同樣是一個(gè)力爭一流、團結奮進(jìn)、在各方面都不服輸的集體。在過(guò)去的幾次年級考試中，我們班都取得了不錯的成績(jì)，雖然我們沒(méi)有拿到年級第一，但同學(xué)們心中都憋著(zhù)一股勁，在張老師的帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)制訂了目標卡，并貼在墻上以此激勵自己，我們一定會(huì )達到自己的目標。
在學(xué)校的各項活動(dòng)中，同學(xué)們也都十分積極地參與，并在各個(gè)方面的獎項有所斬獲。在上學(xué)期的評比中，我班更是所獲獎項最多的一個(gè)班。運動(dòng)會(huì )，個(gè)人、團體獎項眾多；合唱比賽我班榮獲一等獎；板報評比、外墻評比一等獎；我班同學(xué)還在作文比賽、器樂(lè )比賽、ICTS競賽等諸多比賽中名列前茅。寒假，每個(gè)同學(xué)都認真做了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，用心為社會(huì )做出自己的一份貢獻；前段時(shí)間，我們班更是在張老師的帶領(lǐng)下，到弘德家園愛(ài)心幫扶，傳遞善心。530班的同學(xué)，正努力做到全面發(fā)展。
在這個(gè)優(yōu)秀班級的背后，有這樣一群認真負責，為班級默默奉獻的人，那便是我們的班委會(huì )和團委會(huì )成員。每日值班時(shí)，認真監督、嚴格記錄。工作時(shí)一絲不茍，幫助同學(xué)時(shí)盡心盡力。老師、同學(xué)們愿意相信我們，于是我們也愿意肩負起這份責任，為班級做出自己的一份貢獻。每周六中午12:10,準時(shí)召開(kāi)班委會(huì )，討論這一周的工作情況及班內重大
事務(wù)，并互相提出建議、制定下一周的計劃以及注意事項。有任務(wù)時(shí)分工明確，互相監督、督促、幫助，作為班級的帶頭人，努力完善自身，為同學(xué)們做出榜樣。班內有活動(dòng)時(shí)，我們主動(dòng)帶頭參加，并努力發(fā)現同學(xué)們每個(gè)人多姿多彩的一面，與同學(xué)們做思想工作，讓每個(gè)人都能有展示自我的機會(huì )。我們也經(jīng)常與同學(xué)們交流，發(fā)現他們生活中和學(xué)習上的問(wèn)題，盡自己所能幫助他們，使班級團結向上，凝聚一心。
而如此優(yōu)秀的一個(gè)班自然也離不開(kāi)老師們的辛勤培育與教導。為了我們這群有點(diǎn)調皮的孩子，班主任張老師操碎了心。她把全部的精力和心思都用在了我們身上。她不但督促我們學(xué)習，還教我們做人的道理，引導我們立德、立功、立言，做一個(gè)有高尚的人一個(gè)有思想有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人。我們都感激她，決定遵循她的'教誨，做一個(gè)有用之才，更好的回饋社會(huì )。語(yǔ)文胡老師以她和藹可親的姿態(tài)贏(yíng)得了我
們的喜愛(ài)，用頗具親和力的臺風(fēng)使我們感受到了語(yǔ)文的魅力，她告訴了我們誠信是為人的底線(xiàn)，并常與我們分享她作為教育者的快樂(lè )；MISS王，一直包容我們，對于我們的小錯誤細心地糾正與指導，不斷給予我們信心，她教會(huì )了我們不要為錯誤找借口，要勇于承認；”我是你們的催化劑�！被瘜W(xué)王老師用她的熱情點(diǎn)然了我們對知識的渴望，耐心的講解，形象的分析，抽象的化學(xué)符號變成了可親的朋友；物理本是難以理解又枯燥的一門(mén)課，但在田老師詼諧的講解下，物理的張力盡以體現，雖然他很?chē)揽�，但我們依然緊跟他的步伐；生物老師是可愛(ài)的敏敏老師，它以獨特的視角解釋生物現象和知識，以最淺顯易懂的語(yǔ)言為我們展現生物的奧秘……
各位叔叔阿姨，十六歲是美好的花季，我們已經(jīng)是一個(gè)成年人了。我們有了自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我們已經(jīng)不再是那個(gè)只知道玩耍的少男少女，將來(lái)我們注定要成為社會(huì )的棟梁之
材。雖然您平時(shí)不在我們身邊，但我們能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表530全體同學(xué)向您保證：我們是一群知道感恩、知書(shū)識禮的孩子，是勤奮學(xué)習、努力進(jìn)取的孩子。也請大家相信我們，理解我們，少一些批評責備，多一些鼓勵安慰，我們絕不會(huì )讓您失望，因為我們心中那份不服輸的骨氣，那份執著(zhù)的信念，那份昂揚的青春之火永遠不會(huì )熄滅！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿15
各位老師，各位家長(cháng)，大家好！
首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)，表示熱烈的歡送和衷心的感謝！時(shí)光過(guò)得真快啊，一轉眼這個(gè)學(xué)期又過(guò)了大半。今天，我將和各位家長(cháng)一同分享我們期中考后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長(cháng)，同學(xué)們的表現無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。
我們班是一個(gè)大家庭，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴父般要求我們的好老師；有我們團結互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。。
目前我們需要考試的科目就有十二門(mén)，每門(mén)都理解性強，知識量大，單純用初中來(lái)衡量高中是萬(wàn)萬(wàn)不可取的，考前考后，多少同學(xué)在念叨如何面對家長(cháng)，過(guò)度在乎寫(xiě)在紙上的那個(gè)數字，老師在講卷的時(shí)候一再強調：分數是浮云，問(wèn)題是關(guān)鍵，可同學(xué)們還是死盯著(zhù)那個(gè)數字不放，有這種患得患失的心態(tài)怎么能沉下心來(lái)學(xué)習？！可退一步說(shuō)，是家長(cháng)在乎浮云，才導致的學(xué)生們在乎浮云的啊，所以家長(cháng)們保持好心態(tài)也是對同學(xué)們的一種推動(dòng)，畢竟卸下包袱才好飛奔。
首先，家長(cháng)們要提高認識：應該正確區分高初中的學(xué)習。在我國，初中是普及性義務(wù)教育，中考只是水平測試，其目的是要使大多數人過(guò)關(guān)；而高中面臨高考，高考是選拔性考試，其目的是要使出類(lèi)拔萃的人才進(jìn)入更高一等學(xué)府，競爭十分劇烈，因此在同學(xué)們剛上高中時(shí)，家長(cháng)要正確分析同學(xué)的成績(jì)情況，對同學(xué)們的'學(xué)習進(jìn)行正確的評估。很多家長(cháng)就是因為沒(méi)有及時(shí)認清情況，就一再加壓，加重了我們的心理負擔，衍生煩悶的情緒，減小對學(xué)習的興趣和信心。其次，由于面臨高考，所以高中教育的知識的難度深度廣度等比起初中有相當大的加強，這就要求同學(xué)們要樹(shù)立正確的學(xué)習心態(tài)，對高中學(xué)習的困難要有充分的認識。在這一方面，家長(cháng)應該積極鼓勵我們，樹(shù)立其學(xué)習的信心，還要引導我們注重對學(xué)習方法學(xué)習習慣的積極探索，提高學(xué)習效率，更要充當學(xué)生與老師之間的聯(lián)絡(luò )者，加強師生之間的聯(lián)系，充分相信老師和學(xué)校，及時(shí)了解情況，這是第二點(diǎn)。第三，家庭最好盡量創(chuàng )造出和睦的學(xué)習氣氛，家長(cháng)邊在優(yōu)哉游哉的上網(wǎng)，邊義正言辭地命令同學(xué)們去學(xué)習，對大局部同學(xué)來(lái)說(shuō)，會(huì )起到反作用，就我們家來(lái)說(shuō)，學(xué)習氣7 / 8
氛是很濃的，我爸爸媽媽平常沒(méi)事也喜歡看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)網(wǎng)上的講座之類(lèi)的。所以我認為家長(cháng)適當控制自己的娛樂(lè )方式，娛樂(lè )地點(diǎn)和娛樂(lè )時(shí)間會(huì )是非常有幫助的。
最后，再次表達我對家長(cháng)們的深深感謝，為人父母有難以想象的付出，所以真的謝謝你們，沒(méi)有你們影響我們，哪有現在的我們啊。
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