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感恩演講稿

時(shí)間:2025-12-28 03:32:49 演講稿 我要投稿

【必備】感恩演講稿8篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【必備】感恩演講稿8篇

感恩演講稿1

  時(shí)光飛逝,定下神來(lái)想想自己已經(jīng)在新疆農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習生活中,我收獲知識,享受快樂(lè ),仿佛校園中的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語(yǔ)···

  我生活在一個(gè)普通的三口之家,父母靠打工維持生計,他們沒(méi)有給我榮華富貴,但賜予了我生命和信仰,沒(méi)有讓我坐享其成,但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。我永遠忘不了XX年的夏天,忘不了手術(shù)室里出來(lái)的媽媽眼里閃著(zhù)淚花嘴角依然上揚的樣子,忘不了術(shù)后她數月與病魔斗爭的樣子,忘不了爸爸因為籌集手術(shù)費用化療費用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說(shuō)好話(huà)到處借錢(qián)的樣子,更忘不了爸爸回到家后常對我說(shuō)的那句話(huà):女兒,身上還有錢(qián)嗎?沒(méi)錢(qián)就問(wèn)爸爸要,中午在學(xué)校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時(shí)候,我唯獨忘了我在那段日子是什么樣子的,只知道后來(lái)的我變得很堅強,很獨立,很樂(lè )觀(guān),但我同時(shí)也很清楚自己身上的責任和我要繼續上大學(xué)對家庭的負擔。在我糾結的如何選擇時(shí),父母堅定地對我說(shuō):“好好上學(xué),不用操心家里”我知道這是父母對我的愛(ài),這種愛(ài)的力量將會(huì )成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  來(lái)到學(xué)校后,心中喜悅與不安交織著(zhù),自卑與膽怯伴隨著(zhù),責任與使命也如影隨性著(zhù)···就在我彷徨無(wú)助之際,她輕輕地牽起我的手,那種指尖的溫暖融化了我內心所有的不安,她就是我的.班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后,無(wú)論在學(xué)習還是在生活上她都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,并努力幫我爭取了助學(xué)金,讓我在學(xué)習上沒(méi)有后顧之憂(yōu),給了我努力向前的動(dòng)力。董老師,謝謝您。此外,我還要感謝學(xué)生工作處處長(cháng)馬勇老師和團委書(shū)記余超老師,是他們給我了一個(gè)平臺,讓我在校期間擔任學(xué)生會(huì )主席一職,在此期間,我參與學(xué)院大大小小的各項活動(dòng),鍛煉了我的能力,砥礪了我的品格,磨練了我的意志,讓我在學(xué)習的同時(shí)豐富了自己的閱歷,增長(cháng)了自己的才干。兩年的學(xué)習生活中,我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心,鼓勵和支持。老師啊,謝謝您!您在我遇到困難時(shí),對我說(shuō):你可以做到!只有五個(gè)字的鼓勵卻讓我感受到無(wú)窮的力量。老師啊,您是照亮我人生的燈塔,您是澆開(kāi)了我理想花朵的甘露,您更是潤育我青春夢(mèng)想的清泉。老師,我要歌贊您,老師,我要感謝您!。

  在感恩老師的同時(shí),我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國

  感謝國家的助學(xué)政策,讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的苗永清老師,是他無(wú)私的奉獻,讓我們再一次享受好的教育,順利完成學(xué)業(yè)。此時(shí)此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報了。面對國家的幫助,學(xué)校的關(guān)懷,老師的支持,父母的疼愛(ài),我除了感謝就只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們了。感謝你,我的母校,我心中吶喊,感謝你給了我一個(gè)夢(mèng)想的天堂

  感謝你,老師,是你們給了我知識的翅膀,給了我飛翔的動(dòng)力

  也感謝你們,我的小伙伴們,與你們的相識讓我的人生更有意義

  那么我們雙手合十,閉上雙眼,誠心向上天禱告,愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩···

感恩演講稿2

  人的一生中,時(shí)時(shí)刻刻都是被“情”字所包圍住的:師生情,血緣情,朋友情……不勝枚舉,或許人就是為情而生,而其中最感人,最可靠,最純潔的莫過(guò)于血緣情了。血緣情中最強烈的莫過(guò)于就是父子、母子情了吧。

  我曾看過(guò)一篇《唐山記事》,誰(shuí)都不會(huì )忘記1971年7月28日這一天,一對母子被埋在了廢墟里,孩子只是一個(gè)剛滿(mǎn)月的嬰兒。在這最危急的關(guān)頭,母親望著(zhù)餓得號啕大哭的孩子,毅然做出了一個(gè)可怕的決定:她將手指咬破了,塞進(jìn)了孩子的嘴里……

  后來(lái)的事,誰(shuí)都應該知道:當營(yíng)救隊發(fā)現她們母子的`時(shí)候,目睹了一個(gè)震撼人心的場(chǎng)面,在場(chǎng)的人驚得一語(yǔ)不發(fā):母親渾身變得白白的像牛奶一般。她慘白的臉上似乎留了一絲微笑。而孩子呢,卻還剩一口氣……

  多么驚人的母愛(ài)啊,這也是世上最偉大的愛(ài)。

  我的父親,我從來(lái)不指望他能給我什么,我更不奢望他在那種時(shí)候會(huì )做出什么。有時(shí)候在他罵了我一頓時(shí)我甚至恨恨地,害怕地想,那時(shí)候他會(huì )不會(huì )把我吃了呢……

  但是在不久前發(fā)生的一件小事,卻讓我對上述的想法追悔莫及。

  那是一個(gè)中午,他不請自來(lái)到宿舍找我,那時(shí)我正在操場(chǎng)上踢球,他一來(lái)球踢不成了,我心里就掠過(guò)了一絲厭煩。

  “你來(lái)這干嘛?”我帶著(zhù)半責備的口吻說(shuō)。

  他似乎感到我不太歡迎他,就趕忙從公文包拿出幾個(gè)蘋(píng)果塞給我,我一見(jiàn)更不高興了!熬蜑榱藥讉(gè)蘋(píng)果?我學(xué)校有得賣(mài),你自己吃吧!闭f(shuō)著(zhù)將蘋(píng)果推了回去。

  他又掏出一包衣服,塞給我說(shuō):“天涼了,別忘了多加衣服!蔽译S便應了一聲,隨手將衣服塞到柜子里。我一見(jiàn)他呆呆站在那兒,打量著(zhù)我們的宿舍,便問(wèn):“還有什么事啊?”他忙說(shuō):“我幫你收拾收拾衣服!

  他細心地疊起了衣服,這似乎與他身份不太相稱(chēng)。過(guò)了半晌,我見(jiàn)他收拾完了,就說(shuō):“沒(méi)事了吧?我要走了!边@顯然帶著(zhù)不耐煩的口氣,“我還要去踢球!

  “啊,……好…好吧!彼杂种。

  “我再幫你收拾收拾床吧!彼坪跸攵嗔魰(huì )兒!昂,好,好!”我很無(wú)奈。他又忙了起來(lái)。

  最后,我干脆不踢球了,細心地打量起他來(lái)。一頭半白的頭發(fā),臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊,臉色似乎慘白慘白的,頭上滲出汗珠,滴在衣服上。他低頭擦了擦汗,又專(zhuān)心地干了起來(lái),一時(shí)間,我突然想起了那位母親,一瞬間我似乎明白了許多,我被一股強大的力量震撼了。我渾身顫栗起來(lái),雙眼噙著(zhù)淚水,躲進(jìn)房里擦眼淚,因為我不想讓他知道我哭了……

  等我出來(lái),他還在專(zhuān)心地收拾著(zhù),許久,我發(fā)現他好像沒(méi)吃飯,正要問(wèn),他似乎看出來(lái)了,說(shuō):“你看我干嘛,不就沒(méi)吃飯嘛,不要緊,一會(huì )兒回家再吃!

  不知過(guò)了多久,他要走了,我木然地應了一聲,目送他的身影淹沒(méi)在風(fēng)中……

感恩演講稿3

  當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。

  當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的`解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地。

  當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅強的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)。

  當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強息的世界里。

  不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

感恩演講稿4

  人一半的生命是父親給的,他雖未像母親一樣辛苦的懷胎十月,可他的愛(ài)卻是從你在母親體內開(kāi)始了,一直伴隨著(zhù)你直到永遠的。有人說(shuō)母愛(ài)如水,因為母親的愛(ài)是柔的溫情似水;然而形容父愛(ài)如山,因為我們的父親永遠是我們堅硬的靠山,無(wú)論他有多疲憊都不會(huì )在你面前表露半分,你可以發(fā)現無(wú)論何時(shí)何地,他都是那樣挺拔的站在你面前為你遮擋風(fēng)雨。

  記得我小時(shí)候沒(méi)少被我爸罵,每次做錯事他就要裝著(zhù)很兇的對我說(shuō):“去吧,在那跪著(zhù)沒(méi)我允許不許起來(lái)”每次我都心不甘的跪在那,可每次都只跪了兩分鐘不到,因為他每次在我跪時(shí)都會(huì )假裝大聲的對我媽說(shuō):“我現在出去啦半小時(shí)就回來(lái),別讓她知道我出去啦,沒(méi)我允許不許她起來(lái)”所以每次他一走我就起來(lái)看時(shí)間差不多啦又跪著(zhù)做做樣子,巧的是每次他都好準時(shí)真的出去半小時(shí)就回來(lái)啦;后來(lái)有一次爺爺告訴我其實(shí)爸爸不是特意對我兇要罰我他只是希望我能知錯就改,能吸取教訓。想必每個(gè)人的父親都是這樣的,他都有自己愛(ài)你的一種方式,你去留意身邊的小事你會(huì )發(fā)現爸爸隨時(shí)隨地都在保護著(zhù)你關(guān)心著(zhù)你,因為他是家里的頂梁柱所以他可能總是表現出比較兇的`一面,可你得相信他的愛(ài)是偉大的。

  現在不是流行筷子兄弟的一首歌啦,歌詞里有句“每次離開(kāi)總是,裝作輕松的樣子微笑著(zhù)說(shuō)回去吧,轉身淚濕眼底”你有觀(guān)察過(guò)你的父親嗎?其實(shí)有時(shí)他都是在強忍著(zhù)不讓你擔心而已,你自己回想下從你出生到現在除了不斷向他索取,你為他做過(guò)什么事,和他說(shuō)過(guò)謝謝嗎?泡過(guò)一杯茶嗎?可他埋怨過(guò)你一句嗎?所以所有的孩子們回家多和你們的父親聊一聊,說(shuō)說(shuō)心里話(huà),多問(wèn)候幾句吧!畢竟以后你總會(huì )長(cháng)大要工作離開(kāi)他的身邊,到那時(shí)就更少有時(shí)間陪他了,那時(shí)的他會(huì )有多孤寂,一顆心永遠伴隨著(zhù)你牽掛著(zhù)你!

感恩演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是三年一班的xx,今天我演講的主題是“感恩老師”。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。

  老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的`教給我做人的道理。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話(huà)語(yǔ),也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì )在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

感恩演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫黃菲芳,是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節,說(shuō)起來(lái)我對感恩節還真是情有獨鐘,能有機會(huì )站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),區委*部、區少數民族聯(lián)合會(huì )以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無(wú)數次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習和生活的領(lǐng)導、老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲:謝謝你們!

  我是來(lái)自一個(gè)農村山區的'少數民族家庭,地區偏遠,那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務(wù)農來(lái)維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你好好讀書(shū),我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話(huà),心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習來(lái)將來(lái)才能報答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài),特別是區統一戰線(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

  今年我是第二次獲得愛(ài)心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì )感受到這份資助凝聚著(zhù)許多人的關(guān)愛(ài)和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學(xué)習優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎。

  各位領(lǐng)導,各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著(zhù)我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

  這份愛(ài)心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著(zhù)很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛(ài)如火炬傳遞一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì )。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )、傳遞愛(ài)心。

  請你們相信我們,明天,我們一定會(huì )做得更好,爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。那時(shí),我們不但永遠感恩你們,而且也會(huì )學(xué)習你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護身邊每個(gè)需要溫暖的人。

  我的感恩節演講到此結束,謝謝大家!

感恩演講稿7

  親愛(ài)的鄧老師,您好!光陰似箭,日月如梭。六年的校園生活一轉眼過(guò)去了。雨是滴答的,草是翠綠的,花是鮮艷的,歌聲是自由的,童年是多彩的,關(guān)愛(ài)是用心的,唯獨您是難忘的!

  三年級開(kāi)學(xué)初,當我第一眼看見(jiàn)您的時(shí)候,總覺(jué)得您身上有著(zhù)一種典雅端莊的氣質(zhì),還有一種強烈的親和力。當您第一次走進(jìn)我們的教室時(shí),全班同學(xué)肅然無(wú)聲。您拾起粉筆,在黑板上寫(xiě)下了您眼中全面發(fā)展的學(xué)生具備的要求:品德高尚,熱愛(ài)學(xué)習,有教養。這三條端端正正的中國字,徹徹底底的喚醒了我努力學(xué)習的目標。從那時(shí)起,這三條要求烙印在了我的腦海里,烙印在了每一名同學(xué)的心里!

  您對我們的工作高度負責。當同學(xué)們自由玩耍時(shí),你在專(zhuān)心致志地批改班級的試卷;當同學(xué)們放學(xué)離開(kāi)時(shí),您在孜孜不倦地檢查著(zhù)班級的`作業(yè);當同學(xué)們夜深熟睡時(shí),您還在堅持不懈地備著(zhù)課!每當翻開(kāi)作業(yè)本,每當我看到那一個(gè)個(gè)鮮紅的批改字體時(shí),我仿佛看到了您在認認真真地工作,我仿佛看見(jiàn)了你額頭上的滴滴汗珠,我仿佛看清了燈光下,您絲絲白發(fā),和條條魚(yú)尾紋,我仿佛瞧見(jiàn)了您無(wú)力地敲打著(zhù)那酸痛的頸椎……

  您為我們講的課,是那么豐富多彩。當您上《文言文兩則》這一課的時(shí)候,總能讓我甩開(kāi)干巴巴的字體,一字一字,一句一句為我們講解古文。我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),仿佛乘著(zhù)時(shí)光飛船,來(lái)到古代,一起看奕秋的徒弟下棋,一起與兩小兒討論并爭辯太陽(yáng)的話(huà)題!犊缭桨倌甑拿利悺芬徽n,你好似帶著(zhù)我們,來(lái)到居里夫人生活和工作的地方,一同了解與體會(huì )這位偉大的人物。當您教到《十六年前的回憶》時(shí)我們的思緒牽到了一塊,一同為李大釗先生打抱不平,一同為軍閥們的行為感到深切的憤怒……

  是誰(shuí)像春燕般捎來(lái)春天的氣息?是誰(shuí)像春雨般澆灌大地?又是誰(shuí)像一支紅燭,為孩子們獻出光與熱?是您,我敬愛(ài)的鄧老師!正是有了您春天般的氣息,才有了我們的勃勃生機;正是有了您春雨般的滋潤,我們才開(kāi)出了美好的思想之花;正是有了您紅燭般的奉獻,我們才擁有了如今的學(xué)識與才華!

感恩演講稿8

  在世界中,我們每一個(gè)人都曾被幫助過(guò)。都擁有一個(gè)想要感恩的“人”。

  但卻從未想過(guò)它可能是一本書(shū),在你心情煩躁時(shí),安撫你暴躁的大腦;它可能是一杯熱茶,在你傷心難過(guò)時(shí),溫暖你受傷的心靈;它可能是一盞臺燈,在你黑暗無(wú)助時(shí),照亮你孤獨的心……

  對于我來(lái)說(shuō)“<<哈利波特>>”就是我所想要感恩的。他的作者更是我想感恩的人。這一系列的書(shū),我看了快有十幾遍。也許有人會(huì )感到十分的詫異,我到底是什么樣的一個(gè)人,可以把一個(gè)虛構的小說(shuō)看那么多遍!因為這本書(shū)在我看的過(guò)程中它教會(huì )了我許多東西。

  一個(gè)原本普通的小孩,因為一個(gè)無(wú)意之中的預言,而必須面對了世界上最邪惡最可怕的伏地魔。母親的'愛(ài)使他逃脫了2歲時(shí)的災難,他的愛(ài)使他得到了無(wú)數的支持者和朋友……或許這就是“愛(ài)之鏈”吧!這種在世間中隨處可見(jiàn)的愛(ài),竟總在最后的關(guān)頭使哈利和他的伙伴取勝!

  “愛(ài)”——這正是作者所帶給我的最重要的東西。有些認為這種東西不重要。因為他們認為愛(ài)什么也不能做,一點(diǎn)用都沒(méi)有?晌艺J為愛(ài)是這個(gè)世界每一個(gè)人所擁有的最重要的一個(gè)法寶一個(gè)情感一個(gè)物件!

  正是“愛(ài)”,她告訴我們應該真誠平等的對待每一個(gè)人。無(wú)論他是不是健康,是不是看不見(jiàn),是不是聽(tīng)不見(jiàn),是不是無(wú)法走路……“愛(ài)”不是說(shuō)著(zhù)玩,“愛(ài)”也不是做給別人看,“愛(ài)”也更不是被當作幌子。它應該真實(shí)存在的!

  這位特別的作者,寫(xiě)出了如此特別的書(shū),讓我在漫游在書(shū)海中時(shí)還學(xué)到了人生的真諦!你內心的“愛(ài)”通過(guò)了書(shū)傳播給了世界上每一位看過(guò)你書(shū)的人,你通過(guò)書(shū)所教給我的“愛(ài)”的定義和意義就足以讓我受益終生。

  她寫(xiě)的書(shū)陪伴了我成長(cháng),因此她所教與我的也陪伴了我成長(cháng)!我對她的恩情怎么也說(shuō)不情,只能說(shuō)一聲謝謝——J·K

  感恩你的書(shū),感恩你的“愛(ài)”,感恩你的陪伴。

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