以微笑面對失敗演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以微笑面對失敗演講稿，歡迎閱讀與收藏。
以微笑面對失敗演講稿1
前幾天，我們學(xué)校舉行了一年一度的歌詠比賽。比賽的結果很不理想，得了倒數第一。
公布了結果之后，同學(xué)們都在互相抱怨。女生們說(shuō)男生唱的快了，男生們則說(shuō)女生唱的慢了，還有人說(shuō)是領(lǐng)唱唱的不好，聲音太小。我覺(jué)得是因為不團結，像現在這樣，我們不應該相互抱怨，而是應該一起總結教訓，爭取下次唱好。我們應該在心中高呼：團結就是力量。
雖然失敗了，但我們不應該灰心喪氣。失敗乃成功之母，愛(ài)迪生也是經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗才成功了的，而我們只失敗了一次又何妨?
失敗并不可怕，灰心才是最可怕了。面對失敗，我們不能垂頭喪氣，向失敗低頭;而應當站出來(lái)，勇敢的面對失敗，使失敗成為過(guò)去時(shí)，開(kāi)始新的挑戰。
俗話(huà)說(shuō)：“塞翁失馬，焉知非福�！边@次失敗不代表永遠都是失敗，它有時(shí)也是另一中種意義上的收獲，讓我們收獲了教訓，收獲了成功的'秘訣——團結，難道這還不算是另一種意義上的很大的收獲嗎?
歌詠比賽已經(jīng)過(guò)去了，讓我們把失敗的陰影撒在空中讓風(fēng)吹散它吧!忘掉歌詠比賽，忘掉失敗，把失敗化作前進(jìn)的動(dòng)力，在以后的學(xué)習過(guò)程中，激勵自己，鞭策自己，一步步走向成功的彼岸。
以微笑面對失敗演講稿2
在人生的道路上，到處都充滿(mǎn)著(zhù)競爭。有了競爭，當然免不了有成功與成敗了。沒(méi)有誰(shuí)是常勝將軍，就是那些曾是一帆風(fēng)順的人最后也有面臨失敗的時(shí)候。
雨還在下。
我無(wú)言地走出教室，默默地撐著(zhù)傘，獨自走在雨中……盡管成績(jì)早在預料之中，盡管自己已向爸媽宣布了我的失敗，盡管自己已經(jīng)做好了心理準備，但是淚還是無(wú)聲地流出來(lái)，滴在唇上，咸咸的，它是什么?是痛苦?是難過(guò)?還是內心的譴責?雨中的.行人有的行色匆匆，有的悠哉悠哉，而我則是以一個(gè)失敗者的姿態(tài)在雨中徊。
此時(shí)的我周?chē)腔颐擅�、陰沉沉的，眼前的景物越�?lái)越模糊了，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒偶爾啼叫。刺眼的分數不時(shí)在我眼前晃動(dòng)，讓我欲哭無(wú)淚。我失敗了，確確實(shí)實(shí)失敗了，一個(gè)昔日以成功為榮的我敗得一塌糊涂。沒(méi)有了掌聲，沒(méi)有了祝賀，一切都變得死一般的寂靜。
淚已干，我的腦子像墻壁一樣空白。難道我要一直這樣下去?難道我要看著(zhù)已經(jīng)蒼老的父母為我難過(guò)?不!我不甘心!我不甘心做一個(gè)弱者!一個(gè)堅強的念頭迅速占據了我的頭腦。失敗何懼?我有什么理由讓自己被失敗的陰云所籠罩?漸漸地，雨停了，烏云也散開(kāi)了，太陽(yáng)又開(kāi)始普照大地。我收好雨傘，看到了太陽(yáng)。想到了那句最樸素的話(huà)：失敗是成功之母。想到了老師送我的話(huà)：拳擊手的每一次收拳都是為了使下一個(gè)出擊更有力。同樣的，我想到了那個(gè)恰當的比喻：皮球可以用力向上拋，但用力往下砸也可使其向上運動(dòng)。是的，逆境能鍛煉人，也能造就人，失敗可以催人奮進(jìn)，沒(méi)有誰(shuí)的一生會(huì )是一帆風(fēng)順的。
我抹了抹淚痕，甩了甩頭，選擇了面對失敗，挑戰失敗!同時(shí)我還要感謝失敗，是它指出了我的不足，是它使我懂得了有時(shí)候失敗要是一種收獲。
以微笑面對失敗演講稿3
大家好!今天我演講的題目是《微笑面對失敗》。
失敗在人生中是常有的事，考試失敗、比賽失敗、實(shí)驗失敗……面對失敗，不同的人有不同的態(tài)度。有的人一旦失敗，就垂頭喪氣，自暴自棄;而另一些人則是勇敢地用微笑面對失敗，找到失敗的原因，最后終會(huì )取得成功。
下面給大家講講張海迪的故事。張海迪是中國殘聯(lián)主席。5歲便患上了脊髓病和高位截癱，無(wú)法像別的孩子那樣淘氣。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她自強自立的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，她跟隨父母，下放山東聊城農村，給孩子當老師。她還自學(xué)針灸醫術(shù)，為鄉親們無(wú)償治療。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校園，卻發(fā)憤學(xué)習，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作，先后翻譯了數十萬(wàn)的英語(yǔ)小說(shuō)。張海迪獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”，一個(gè)是“當代保爾”。她現在是全國政協(xié)委員，在山東作家協(xié)會(huì )工作，從事創(chuàng )作和翻譯。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她用微笑面對生活，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受住了嚴峻的考驗。
英國著(zhù)名博物學(xué)家赫胥黎說(shuō)過(guò)：“充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與斗爭精神的'人們，永遠帶著(zhù)歡樂(lè )，歡迎雷霆與陽(yáng)光�！边@句話(huà)就告訴我們要以一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對失敗，那么到底如何面對失敗呢?以下是我根據小組同學(xué)和我個(gè)人的意見(jiàn)整理出來(lái)的結果：
首先，失敗了不要沮喪，哪怕是再大的失敗，也應該振作起來(lái)，對自己說(shuō)：“我能行!”然后，分析一下失敗的原因，當然，失敗的原因可能是多方面的，但最主要的還是要想想自己有沒(méi)有做得不夠完美的地方。最后，重新樹(shù)立起信心，如果還有機會(huì )，就充滿(mǎn)斗志地再去拼搏一次;如果沒(méi)有機會(huì )了，也不能灰心，應該想想這次失敗給自己帶來(lái)的教訓，看能不能在別的方面有所啟發(fā)。
其實(shí)，失敗就是一個(gè)蹺蹺板，你越消沉，它便越得意。但如果你積極樂(lè )觀(guān)，那么它就會(huì )被你踩在腳下。既然如此，為什么我們不用微笑來(lái)面對挫折與失敗呢?
讓我們一起樹(shù)立起自信的風(fēng)帆吧，不要害怕失敗，不要害怕挫折，我相信，只要有堅定的信念與樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，就一定能夠戰勝失敗，獲得成功!讓我們一起用微笑來(lái)面對失敗吧!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
以微笑面對失敗演講稿4
失敗的滋味是痛苦的，是心酸的，我的失敗中卻夾雜著(zhù)一絲不能言喻的難忘。
那是升入初中的第二次考試前一天晚上，我認為沒(méi)什么可以復習的，便打開(kāi)了電腦，登陸上了好久沒(méi)玩的QQ飛車(chē)。媽媽看到我正在玩游戲，讓我立馬關(guān)掉電腦，我心不甘情不愿的關(guān)了電腦。第二天，交換考場(chǎng)的時(shí)候，我的心里沒(méi)有跟考試有關(guān)的內容，飛車(chē)里的所有人物占據了我的內心，考試之后，我的內心中想到的還是只有游戲中的人物與裝備。
考試之后的幾天，我瘋狂的在游戲中練級，直至成績(jì)下來(lái)之后，我才慌了神，意識到了已陷在游戲到不能自拔的程度了，原來(lái)游戲會(huì )讓一度自覺(jué)地我淪陷。那一次考試，以前在級部排名比較靠前的我甩到了遙遠的200名之后，伴隨而來(lái)的，還有媽媽的傷心，老師的怒斥與同學(xué)們似有若無(wú)的'嘲笑，我的內心也在瞧不起自己，這一次失敗的滋味可真難受。但伴隨著(zhù)難受而來(lái)的還有奮發(fā)。之后，我開(kāi)始斷絕一切有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的東西，每天把自己的生活安排的匯成商學(xué)院的，連周六、周日
也不放過(guò)。告誡自己失敗的滋味已經(jīng)嘗試過(guò)了，不要再輕易嘗試，那種滋味可不好受。盡管每天非常忙碌，但只要一想起那次失敗，我便又有一股沖勁，幸運的是在下一次的考試中我進(jìn)步了一大截，同學(xué)們不再嘲笑，總感覺(jué)我又有了新的動(dòng)力。
失敗的滋味會(huì )令人心酸，失敗的滋味刻骨銘心，失敗中我感悟到了人生的真諦，失敗中我重新拾起了對學(xué)習的熱情，我在失敗中學(xué)會(huì )成長(cháng)，在成長(cháng)中學(xué)會(huì )努力，在努力中找回了對學(xué)習的熱情，失敗是成功之母，相信在經(jīng)歷失敗過(guò)后有一片屬于自己的彩虹。
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