學(xué)生保護環(huán)境主題演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的學(xué)生保護環(huán)境主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生保護環(huán)境主題演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《讓樂(lè )觀(guān)給心靈環(huán)!。
“真煩人,今天又有這么多作業(yè)周末還要上補習班,你這還讓不讓人活啦”,類(lèi)似于這樣的抱怨,在校園班級中生存,如今中國的應試教育給孩子帶來(lái)的學(xué)習壓力確實(shí)很大,但是我們又何必要讓避免不了的事情而影響我們的心情呢?
“明明就是他的錯,為什么要怪到我的,他頭上了,憑什么?”面對突如其來(lái)莫名其妙被別人冤枉的事,也常有發(fā)生,心中的委屈,自然有然而生,但是我們又何必拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己呢?曾經(jīng)在一本雜志上看到過(guò)這樣的故事,內容大致是:一對年老的夫妻無(wú)兒無(wú)女,突然有一天一個(gè)噩耗打破了他們平靜的.生活,妻子患上癌癥,而且已經(jīng)到了晚期,醫生告訴他們,他不可能活過(guò)三個(gè)月,當醫院的所有人都為這對年老的夫妻感到同情和惋惜的時(shí)候,妻子卻顯得異常的,仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生,突然妻子對丈夫說(shuō)道:“我想去環(huán)游世界!闭煞蚝芾斫馑阃饬,于是老兩口拿出了畢生中大部分的積蓄出發(fā)了,在這一路上,他們看到了許多這輩子都沒(méi)有看過(guò)的美景奇觀(guān),心情也是前所未有的愉悅悠閑,把癌癥的事情拋之腦后,不知不覺(jué)中,三個(gè)月的期限就要來(lái)臨,可是妻子依舊正常的度過(guò)每一天,未對死亡有絲毫焦急和懼怕,當他們回到那所醫院時(shí),三個(gè)月早已過(guò)了,復查的結果是驚人的,妻子體內的癌細胞完全消失了,一時(shí)間整個(gè)醫院都震驚了,主治醫師甚至不相信自己的眼睛,驚嘆道:“這是生命的奇跡呀!”
而這個(gè)奇跡,我想是源于妻子對生活的樂(lè )觀(guān)和豁達,當其他病人為自己的疾病而焦慮扳著(zhù)手指算生命剩下的日子時(shí),這個(gè)人就已經(jīng)注定離死亡不遠了。
生命是一段長(cháng)途旅程,疾病磨難,不困不可避免,生活也不可能一帆風(fēng)順,事事順心,而我們能做的只有接受,只有面對,只有用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去坦然對待生活對我們的磨練!
學(xué)生保護環(huán)境主題演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是601班的xxx,今天我國旗下講話(huà)的題目是《清潔校園,保護環(huán)境》。
保持校園清潔衛生,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,衛生清潔,因為一個(gè)干凈的校園,會(huì )給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習氛圍,因為干凈的校園會(huì )起到凈化心靈的作用。
同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過(guò)倡議:讓我們從今天開(kāi)始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話(huà);關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。
保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng),而應當成為我們的`常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識;扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項衛生清潔措施,以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng )建“清潔校園”活動(dòng),為共同構建和諧校園做出更大貢獻,F對教室衛生作如下要求:門(mén)窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門(mén)門(mén)檻做到無(wú)積塵,門(mén)檻角落處用刷子清除干凈;室內外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規范;地面保持清潔,無(wú)污跡,無(wú)紙屑等;課桌椅桌面無(wú)涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無(wú)雜物,無(wú)灰塵;衛生角工具擺放整齊,周邊地面無(wú)垃圾,墻面無(wú)污漬,垃圾及時(shí)清倒。結合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內無(wú)垃圾,車(chē)輛停放規范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開(kāi)始吧!我的講話(huà)完畢!謝謝大家!
學(xué)生保護環(huán)境主題演講稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀(guān)地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開(kāi)展了“愛(ài)我校園,美化校園”獻花活動(dòng),四個(gè)年級的'同學(xué)積極響應,懷著(zhù)對學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢(qián)購買(mǎi)鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(cháng)帶著(zhù)孩子把家里培養的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習、生活增添了色彩,給我們帶來(lái)愉悅的心情。
與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng )建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負責的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門(mén)窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng )建綠色校園貢獻了一份力量。
在此,我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,美化校園”獻花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
學(xué)生保護環(huán)境主題演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,對自然環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴重。在新的時(shí)代,我們應該過(guò)低碳生活,節能減排,保護自然,愛(ài)護我們的家園——地球。
爸爸說(shuō),他小時(shí)候村莊里的小河清澈見(jiàn)底,是孩子們的天堂,他們在里面嬉戲打鬧,每次都玩的很開(kāi)心。只要不嚇跑了魚(yú),無(wú)論他們怎么鬧,河邊垂釣的老人都在旁邊靜靜地笑瞇瞇地看著(zhù)。
可是我記憶里的小河不是清澈的。小河邊建了工廠(chǎng),污水無(wú)聲無(wú)息地侵蝕著(zhù)河流。有一天,我好奇地到河邊去玩,發(fā)現河面上浮著(zhù)厚厚的一層水藻,散發(fā)出臭味,熏得我轉身就跑。河邊再也沒(méi)有人來(lái)玩了,爸爸描述的童年生活,好像是一個(gè)從未發(fā)生過(guò)的夢(mèng)。
這樣的事,我們在電視上見(jiàn)過(guò)無(wú)數次了。但是每當再看見(jiàn),還是會(huì )覺(jué)得痛心?鄢裏o(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和大海的咸水,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。這樣稀少的水資源,還遭受著(zhù)污染和浪費。
不過(guò),這幾年,有人發(fā)出了保護環(huán)境的呼聲,一個(gè)個(gè)環(huán)保問(wèn)題被曝光,不少問(wèn)題得到了解決。也許,小河會(huì )重獲新生,再次帶給人們歡樂(lè );也許,被污染的'地方將重現生機,地球將更加美麗。
我們也要從現在做起,落實(shí)環(huán)保行動(dòng),自覺(jué)保護環(huán)境。平時(shí)隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,就能節省下幾度電,一些水;夏天空調的溫度不低于26℃,空調溫度定得太低不僅浪費資源,對人體也沒(méi)有好處;學(xué)習用具節約使用,既能省錢(qián)還不浪費資源……這些都是微不足道的小事,但是只要人人都行動(dòng)起來(lái),就能給環(huán)境帶來(lái)很大的改變。
近年,很多國家都在探索太空,想找到一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球。但是,不管發(fā)現了多么合適的星球,地球都是人類(lèi)誕生的地方。我們在她身上居住一天,就要盡心盡力地呵護她一天,不能讓她變得千瘡百孔。
新時(shí)代,我們應把科技發(fā)展和環(huán)境保護結合,努力發(fā)展保護環(huán)境的科技,綜合治理環(huán)境,還大自然山清水秀的本來(lái)面貌!
學(xué)生保護環(huán)境主題演講稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
“先想后吃,節約并減少你的食物消費足跡!”這是世界環(huán)境日的主題。
站在莊嚴的國旗下,結合以上主題,我要大聲疾呼:保護環(huán)境是責任,建設生態(tài)是美德,讓我們都行動(dòng)起來(lái)!
1、現代生活中,一次性用品越來(lái)越多。雖然一次性物品可以給人們帶來(lái)方便和快捷,但它們浪費了大量的能源和資源,產(chǎn)生垃圾,造成環(huán)境污染。因此,我們應該更多地使用可重復使用的耐用商品,少用或不用一次性商品。
2、關(guān)掉水龍頭不是小事。中國是一個(gè)人口大國。如果每個(gè)人都不關(guān)水龍頭,那將浪費大量的水資源。所以,讓我們從關(guān)水龍頭這件小事做起,珍惜水資源,這樣才能節約更多的水。
3、電給人類(lèi)帶來(lái)了便利,但發(fā)電是以巨大的環(huán)境資源為代價(jià)的。白天我們應該關(guān)燈,充分利用自然光。不用的家電要及時(shí)關(guān)機,不要讓其處于待機狀態(tài),白白耗電;盡量使用節能燈具,節約每千瓦時(shí)。
4、樹(shù)木可以吸收大量二氧化碳,釋放氧氣,吸收灰塵,吸收有害氣體。此外,樹(shù)木可以吸收噪音,涵養水源,調節氣候,為鳥(niǎo)類(lèi)和其他動(dòng)物提供棲息地。所以要積極植樹(shù),及時(shí)勸阻那些看到亂砍濫伐的人。
5、保護環(huán)境是每個(gè)人的'責任。我們應該養成良好的習慣,不要隨地亂扔垃圾。
6、保護環(huán)境,不浪費每一粒糧食。省吃?xún)用其實(shí)不難。吃飯的時(shí)候,能吃多少吃多少。只要你從我做起,給大家省吃?xún)用就會(huì )成為一種新的時(shí)尚。
7、節儉是我們國家的傳統美德。我們要繼承先人的好習慣,修舊利廢,不要隨意扔掉可以用的東西,這是極大的浪費。
最后,請記。何覀冎挥幸粋(gè)地球。我們應該同舟共濟,善待自然,共同創(chuàng )造良好的生活環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,樹(shù)立綠色生活的理念。請從自己做起,保護我們的星球!
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