管理人員競聘演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的管理人員競聘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
管理人員競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
此刻，站在這個(gè)競聘的講臺，我以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的檢閱，向大家匯報自己的工作，闡述自己的理想。希望帶給大家的是一個(gè)真誠、堅毅、穩重和成熟的我。
我叫xxx，今年34歲，學(xué)院金融系畢業(yè)，中共黨員，經(jīng)濟師。今天我要競聘的是市分行辦公室副主任崗位。我之所以競聘辦公室副主任主要緣于四個(gè)理由：。
第一，我有充分的激情和自信。今年34歲的我，不僅有健全的體魄、充沛的精力，而且有青年人特有的朝氣與投入工作的激情;不僅有只做不說(shuō)的性格、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，而且有無(wú)私無(wú)畏的風(fēng)骨和敢抓敢管的魄力。同時(shí)，我有一個(gè)農村孩子特別能吃苦、特別能耐勞，樸實(shí)無(wú)華的品格。另外重要的.一點(diǎn)，就是我家庭穩定，負擔較輕，妻子及家人全力支持我的工作，使我能夠擺脫家庭事務(wù)的糾纏，全身心地投入我所熱愛(ài)的建行事業(yè)。這些，都使我對工作充滿(mǎn)了激情與自信、對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和希望。
第二，我有豐富的成長(cháng)歷程。我出身農村，家境貧寒，能夠上了大學(xué)又分配到銀行工作，可謂是幸之又甚。所以從1992年大學(xué)畢業(yè)參加建行工作的那天起，我便深深地愛(ài)上了建行這份工作。之后，無(wú)論工作角色如何變換，我都干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行。我先后在從事過(guò)會(huì )計、信貸等業(yè)務(wù)工作，XX年1月被任命為副主任，XX年9月調任支行信貸科副科長(cháng)，前后共有8年的基層一線(xiàn)業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷。同年10月我被調至市分行辦公室擔任綜合干事，XX年又開(kāi)始兼任市分行團委副書(shū)記。能夠從基層營(yíng)業(yè)所一步步走向市分行機關(guān)，這個(gè)過(guò)程對我來(lái)說(shuō)受益匪淺、終身難忘。我常常這樣想，是黨的政策、組織的培養、領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)以及同事們的關(guān)心與幫助使我一步一步走到了今天。我只有將心中這份感念之情常存于心，不懈地追求、努力地工作，才能報答多年來(lái)領(lǐng)導和同事們的教育、培養和關(guān)愛(ài)。
第三，我有較強的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力�；蛟S是執著(zhù)追求、情有獨鐘的緣故，近四年的辦公室工作實(shí)踐，使我積累了一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。所從事的通訊報道與文字綜合工作連續3年獲得了全省第二名的好成績(jì)。自己個(gè)人也先后十多次被省市分行、總行報社評為先進(jìn)個(gè)人和出色通訊員;多次被市分行機關(guān)黨委評為出色共h產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者和連續5年被省分行評為辦公室先進(jìn)工作者。
第四，多年的綜合管理崗位健全了我的品格，提高了我的宏觀(guān)駕馭能力和組織推動(dòng)能力。在實(shí)踐歷練中，我深知作為一名合格的金融工作者，不僅要有較強的政治素質(zhì)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)工作能力，而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。做事必須先學(xué)會(huì )做人。參加工作后，我時(shí)常告誡自己：對黨對建行要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。并把忠于、勤于自己的事業(yè)化作不懈追求的實(shí)際行動(dòng)。坦誠地說(shuō)，通過(guò)幾年的磨練，我真切的感受到辦公室工作確實(shí)是一個(gè)鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位，也是一個(gè)干事的崗位。真正做好這項工作，必須付出艱辛的努力。俗話(huà)說(shuō)“板凳座得十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，做人、做文如此，做事、做管理工作更是這樣。在組織推動(dòng)、綜合協(xié)調方面，我能主動(dòng)應對，把握得當。在“王婆賣(mài)瓜”的同時(shí)，捫心自問(wèn)，我也存在一些不足之處。一是工作的預見(jiàn)性還不夠。二是創(chuàng )新能力不是很強。三是在加強聯(lián)系方面還做得比較欠缺�？傄詾樽约鹤鳛橐粋�(gè)普通干事，在工作職責范圍內，應力爭做到不越權、不越位，只要干好領(lǐng)導交給的事項便夠了。這些，雖然不是什么原則性問(wèn)題，但也是想干事、干好事的一大忌諱，都有待于自己在以后的工作中加以克服和解決。
各位領(lǐng)導、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講臺上，我已經(jīng)成功地實(shí)現了參與!至于能否成功，這取決于我自身的學(xué)識水平、務(wù)實(shí)的工作目標、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力以及對建行、對事業(yè)的忠誠度。當然，還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!
管理人員競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!非常感謝市局黨組給我提供了這次公平競爭、交流學(xué)習和展示自我的機會(huì )，也感謝各位同事對我的信任和支持，很榮幸能參加今天正科級崗位干部競聘演講稿。
我今年35歲，中共黨員，本科學(xué)歷，先后擔任經(jīng)濟股副股長(cháng)、股長(cháng)。多年的工作和進(jìn)取，我開(kāi)闊了眼界，提高了能力，積豐富了經(jīng)驗，而這些都有利于我盡快進(jìn)入新角色，適應新工作。
根據對自身條件的客觀(guān)分析，我認為自己具有以下五個(gè)方面的`任職優(yōu)勢。
一、有較好的道德修養。
二、事業(yè)責任心強。
三、具有勝任工作的能力和本領(lǐng)。
四、極具親和力。
五、具有對全面工作的駕馭能力。
各位領(lǐng)導、各位評委，“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！蔽疑钌疃�，要把工作做好，光坐而論道、紙上談兵是無(wú)濟于事的，重要的是腳踏實(shí)地地去干。如果承蒙大家的厚愛(ài)，給我一個(gè)施展才華的機會(huì )，我將全力以赴，圍繞目前我局的工作重點(diǎn)，結合自身實(shí)際，做到以下幾點(diǎn)：
一、刻苦學(xué)習，提高理論水平。
二、勤奮實(shí)干，率先垂范。
三、團結協(xié)作，銳意進(jìn)取。
四、增強隊伍爭先創(chuàng )優(yōu)的競爭能力。
各位領(lǐng)導、各位評委，幾分鐘的競聘演講，并不能盡述我對做好今后工作的諸多設想，然而卻足以表達我對工商事業(yè)的執著(zhù)和熱愛(ài)。假如我競聘成功，我將在求真務(wù)實(shí)中認識自己，在積極進(jìn)取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己，以開(kāi)封市工商局的發(fā)展為自己終身的奮斗目標!
我的演講結束。謝謝大家!
管理人員競聘演講稿3
本次競爭上崗演講，是我們廠(chǎng)提高管理水平，加快向一流企業(yè)邁進(jìn)的良好開(kāi)端，無(wú)論競爭上崗爭上與否，我都會(huì )積極擁護廠(chǎng)領(lǐng)導的決策，如果組織安排我這個(gè)崗位，我會(huì )努力開(kāi)拓創(chuàng )新，與部門(mén)同事，與全廠(chǎng)員工一起團結一致，積極為我們廠(chǎng)的進(jìn)步貢獻力量……
我在動(dòng)力車(chē)間擔任制冷技術(shù)員工作，之后調到政工辦一直工作至今，曾擔任過(guò)團委副書(shū)記、政工辦副主任、主任等職務(wù)。從1997年12月咱廠(chǎng)進(jìn)行機構改革將勞人科合并到政工辦后，我就開(kāi)始了從事人事工作與人力資源工作，結合我廠(chǎng)具體情況設計了一些比較合理的人力資源管理方案并組織了實(shí)施，圍繞人事調配、崗位調整、員工培訓、薪酬變革、合同管理等方面積累了比較豐富的經(jīng)驗。
在人力資源處的八項職責中，定崗定員、員工薪酬、員工教育培訓體系和員工績(jì)效考核四個(gè)方面是主要內容。1997年進(jìn)行機構改革時(shí)，我就參與過(guò)定員工作，并且在1999年，在廠(chǎng)領(lǐng)導的大力支持下，堅決清理了12名“兩不找”職工的合同，并對長(cháng)期病保人員組織體檢，身體恢復健康人員堅決要求回廠(chǎng)工作，為企業(yè)減輕了負擔。去年，又在全廠(chǎng)推廣了主管制和操作師制，鼓勵員工立足崗位學(xué)技術(shù)，同時(shí)堅持中層管理人員的獎金單獨考核發(fā)放，堅持全員業(yè)績(jì)考核工作的深入。1999年圍繞釀造擴建項目投產(chǎn)和新包裝線(xiàn)投產(chǎn)，合理調配人員并多方面進(jìn)行培訓，在車(chē)間大力支持下，在人員上保證了擴建的順利投產(chǎn)。這些方面的經(jīng)驗，為今后提高人力資源管理與開(kāi)發(fā)的效力將很有益處。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的考核與評聘分開(kāi)工作從去年六月份開(kāi)始就進(jìn)行了，今年還將輔以個(gè)人自學(xué)的考評，現在聘任的技術(shù)人員都已經(jīng)成為我廠(chǎng)生產(chǎn)的骨干。在外用工管理尤其是民工費用管理方面，今年比去年有大幅度降低，成本節約比較明顯。在全廠(chǎng)500多名退休員工和退養員工的管理上，堅持做好服務(wù)，及時(shí)為他們排憂(yōu)解難，每年舉辦一次的“老人節”也越來(lái)越紅火。
以上是我在過(guò)去幾年取得的一點(diǎn)成績(jì)，如果我能競爭上人力資源管理這個(gè)崗位，我將一如既往地為職工服好務(wù)。以“文化的人力資源管理”為工作思路，圍繞開(kāi)發(fā)員工潛力和服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，圍繞我廠(chǎng)建設一流企業(yè)的目標和員工實(shí)際，探求適宜的人力資源管理之路。
一是開(kāi)展人力資源管理時(shí)要切實(shí)考慮實(shí)際情況，要用文化的形式進(jìn)行推徹和推貫。人力資源開(kāi)發(fā)是人力資源管理的重點(diǎn)，我們將圍繞一系列有計劃的.培訓、教育和開(kāi)發(fā)活動(dòng)，最大限度地提高全體員工的素質(zhì)并激發(fā)員工的主動(dòng)性或能動(dòng)性，將我廠(chǎng)建設一流企業(yè)的目標任務(wù)和個(gè)人成長(cháng)聯(lián)系在一起，將我廠(chǎng)的生產(chǎn)效率增長(cháng)和個(gè)人職業(yè)成就感融為一體，這樣我們的職工在接受過(guò)程中會(huì )感到比較輕松，而且在身體力行實(shí)踐過(guò)程中，他們也會(huì )愿意把人力資源管理當中的一些方式和方法當成一種道德行為規范，這種實(shí)踐往往要比我們強硬的推行一種模式，強硬的推行一種打分表進(jìn)行業(yè)績(jì)考評的效果更好一些。
二要在開(kāi)展人力資源管理過(guò)程中，也要把文化的內容包含進(jìn)來(lái)。我們都知道南方人和北方人有很大不同，生活習慣還有個(gè)人思考問(wèn)題的方法，這些不同就是文化上的差異。在日本和美國，人力資源管理有著(zhù)很大的不同，如松下的終身雇用制與ge公司的10%淘汰，都是相當成功的案例，這表明文化不同，尤其企業(yè)文化不同，所采取的人力資源管理的方法也有會(huì )較大差異。我們開(kāi)展人力資源管理工作也要把這種文化差異包含進(jìn)來(lái)，使其更加富有親和力。
第三我們在開(kāi)展人力資源管理進(jìn)行員工的職業(yè)生涯規劃時(shí)，要與我們現在建設的學(xué)習型組織相結合，要與我們的學(xué)習型文化相結合。職業(yè)生涯規劃主要包括自我分析、職業(yè)選擇和制定崗位工作計劃，但作為生產(chǎn)企業(yè)的員工來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都不能是獨立存在的，只有集體的共同進(jìn)步才能保證個(gè)人職業(yè)的連續成長(cháng)。而且大家共同提高學(xué)習能力，共同在學(xué)習中提高，經(jīng)驗共享，才能更全面的發(fā)展個(gè)人素質(zhì)，而這又與我們廠(chǎng)的各項工作息息相關(guān)的。
第四我們做人力資源管理工作，要和熱愛(ài)青啤獻身青啤的文化傳統結合起來(lái)。在我廠(chǎng)過(guò)去的發(fā)展過(guò)程中，有很多出色員工在默默地為企業(yè)做奉獻，默默地為我們廠(chǎng)的進(jìn)步鞠躬盡瘁，是他們才成就了我們廠(chǎng)今天這片基業(yè)。我們考慮人力資源管理規劃，也要重點(diǎn)考慮那些為四廠(chǎng)做奉獻的員工和員工精神，把他們與現在的人力資源管理工作良好地結合起來(lái)。我們開(kāi)展人力資源管理時(shí)，不僅要考慮董事長(cháng)所提到的職業(yè)經(jīng)理人，技術(shù)帶頭人這方面的專(zhuān)家和專(zhuān)才，還要關(guān)注那么多為青啤做過(guò)奉獻的人們，我們要為這些為青啤自我奉獻的員工提供一些獎勵和激勵，把他們也納入人力資源管理的重點(diǎn)范疇之中。管理的業(yè)績(jì)考核、員工激勵、職位分析和員工淘汰。我們過(guò)去沒(méi)做人力資源管理時(shí)，仍舊能夠保證人才輩出，我們現在開(kāi)展人力資源管理也是希望員工不斷自我超越，從這點(diǎn)來(lái)講企業(yè)文化與人力資源管理結合起來(lái)也是沒(méi)有問(wèn)題的。我們結合文化所做的人力資源管理很有可能會(huì )成為我們的特色，結合成一種特色的人力資源管理才能是我們具有長(cháng)久生命力的人力資源管理，會(huì )有助于我們更快成長(cháng)為一流企業(yè)。
本次競爭上崗，是我們廠(chǎng)提高管理水平，加快向一流企業(yè)邁進(jìn)的良好開(kāi)端，無(wú)論競爭上崗爭上與否，我都會(huì )積極擁護廠(chǎng)領(lǐng)導的決策，如果組織安排我這個(gè)崗位，我會(huì )努力開(kāi)拓創(chuàng )新，與部門(mén)同事，與全廠(chǎng)員工一起團結一致，積極為我們廠(chǎng)的進(jìn)步貢獻力量。如果組織另有安排，我會(huì )象“嗅嗅”和“匆匆”那兩只小老鼠一樣，馬上背起跑鞋去尋找另外一處為四廠(chǎng)做貢獻的“新鮮奶酪”。
管理人員競聘演講稿4
各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好!
首先感謝領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )!學(xué)校中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競爭上崗，這是我鎮教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著(zhù)這句話(huà)，也憑著(zhù)對百花的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺
來(lái)，再次競聘教導主任這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重擔。
再一次站在這里競聘教導主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導和同志們一年之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年以來(lái)對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。
記得去年剛肩負組織重任時(shí)心里曾暗暗想過(guò)“你們選擇我，可能會(huì )改變一個(gè)人，也可能會(huì )改變一所學(xué)校�！币荒陙�(lái)，我個(gè)人最主要的變化就是觀(guān)念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說(shuō)的話(huà)”。這些話(huà)，希望大家與我分享。
在教育工作已有個(gè)春秋，我幸福地與大家共同度過(guò)了得昨天與今天，更展望著(zhù)能用自己的滿(mǎn)腔熱情為得明天增添一份濃烈的色彩。在過(guò)去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每當開(kāi)學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”，但我總是以笑了之，因為我無(wú)怨無(wú)悔我的追求，我的事業(yè)。一年里，我驚喜于我們年輕教師教研教改的無(wú)限活力，驚喜于我們中年教師的砥柱中流，更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里，欣慰之心溢于言表，工作的苦與累能換來(lái)充實(shí)與憧憬，我將義無(wú)反顧選擇勇往直前。因為無(wú)限風(fēng)光在險峰，最美的'花朵都盛開(kāi)在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開(kāi)拓，去迎接屬于我們自己的太陽(yáng)。
過(guò)去的成就已成為歷史，今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊，困難常常會(huì )與我們不期而遇，我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng )省一流學(xué)校還有一些差距，我校的教育教學(xué)管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂(yōu)慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂(yōu);不知我者，謂我何求。 為了我們共同的目標，我設想在以下三個(gè)方面繼續努力。
1、克盡職守，誠信待人
在倡導“以人為本”“和諧共處”的今天，學(xué)校教導工作則更需要人性化與人文化管理，因為教導工作常常與老師們的切身利益密切相關(guān)。因此在以后的工作中，我定將憂(yōu)老師們之所憂(yōu)，想老師們之所想，盡我所能為老師們營(yíng)造和諧溫馨的教學(xué)氛圍，我也將盡全力克盡職守，努力在自己的崗位上竭誠為大家服務(wù)。
2、狠抓教學(xué)，保證質(zhì)量
教學(xué)永遠是學(xué)校工作的重中之重，質(zhì)量更是我們百花興旺的根基所在。所以狠抓教學(xué)教研工作是教導處的拳頭任務(wù)。為此學(xué)校將有一系列的措施和方案會(huì )落實(shí)到位，以確保我校能朝著(zhù)創(chuàng )省一流的目標奮進(jìn)。
3、加強管理，提升品位
眾所周知，我校是最大的一所小學(xué)，多位老師，個(gè)班，近名學(xué)生，規模之大更能體現出管理之重要。管理者的水平直接影響著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。在我任期內，我將加強學(xué)習，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí)，切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監督機制和激勵措施，完善各項制度并落實(shí)到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩中求新，新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位，使能勇立潮頭永不言敗。
各位領(lǐng)導，各位同事，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！备偲干蠉�，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會(huì )“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為的明天作出積極的努力。
管理人員競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導!下午好：
我是xx，今天我非常榮幸地在這里參加公司中層管理崗位競聘演講，對我個(gè)人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會(huì )，無(wú)論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個(gè)過(guò)程其本身就意義重大，并希望能通過(guò)這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
從我的工作經(jīng)歷來(lái)看，多年從事電力基建工作，對電力基建、調試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談?wù)勎覍χ袑庸芾碚叩膸c(diǎn)認識：
首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔負著(zhù)承上啟下的作用，是執行者，也是策劃者。不但要貫徹、執行董事會(huì )的決議和公司領(lǐng)導的指示，具體負責策劃、組織實(shí)施公司各項目標、任務(wù)，還要考慮基層客觀(guān)條件和實(shí)際情況，適時(shí)調整，不斷優(yōu)化，確保各項任務(wù)、目標完成。
第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者，她最重要的職能是管理、協(xié)調和組織，而不是沉迷于具體工作中，承擔一個(gè)工作狂的角色。不能單干，要組織大家把工作干好。
第三是中層管理者的責任。中層管理者是公司的中流砥柱，是各項決策成敗的關(guān)鍵，是工作環(huán)節的“核心”。領(lǐng)導安排的工作，要確保完成;基層反映的問(wèn)題，必須設法解決。對于中層管理者來(lái)講“責任到此，不可再推”!
如果我競聘中層管理者成功，我將從以下幾個(gè)方面做好中層管理工作。
1、準確定位，履行好自己的職責，擔負起應該承擔的責任。 準確定位指的是在“責權利”方面準確定位。責就是應當擔負的責任，是職務(wù)上所對應的義務(wù)，是份內應做的`事情。權就是權利，是組織賦予特定的支配力量。利就是利益，也就是好處。只有正確認識、對待、行使手中的權利，才能履行好自己的職責，擔負起應該承擔的責任。
2、加強制度建設，維護制度嚴肅性，用職能管理，按流程運作，用制度保證各項工作有序、高效運行。
3、在部門(mén)協(xié)作上，相互補臺，積極配合，相互尊重，相互支持，分清責任，及時(shí)溝通，創(chuàng )造“和諧、共贏(yíng)”“互相欣賞，良性競爭”的團隊協(xié)作模式。具體講，主要樹(shù)立以下兩種觀(guān)點(diǎn)：
從系統的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，全局性、整體性、統籌考慮問(wèn)題，使整個(gè)企業(yè)、整個(gè)系統產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個(gè)系統，只有處理好企業(yè)各個(gè)環(huán)節的互動(dòng)關(guān)系，才能使整個(gè)系統產(chǎn)生最大的效益，如果僅僅從部門(mén)的角度出發(fā)，進(jìn)行部門(mén)局部的改進(jìn)，往往事與愿違，達不成整體效果。
分清責任，及時(shí)溝通。屬于別人職權之內的事，決不干預，屬于自己的責任，決不推卸;存在問(wèn)題，及時(shí)溝通，把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。
4、在部門(mén)內部管理上，貫徹以下幾條管理思路
以文化凝聚人心，制度駕馭人性分清責任，規范管理，建立起一支“有凝聚力、執行力、戰斗力和學(xué)習力”的出色團隊。
堅持“能干事的鼓勵干，不會(huì )干的培養干，不想干的管著(zhù)干”的人才培養原則。
以凝聚人心”為管理目標，以不違“人性”為管理原則，建立起“想干事、能干事、會(huì )干事、帶領(lǐng)大家干事、大家擁護干事”的良好的干事業(yè)氛圍。
推行量化管理，采用表格量化、圖形量化、目標量化等方式，使各項工作有目標、有內容、有依據、有考核、有效果。
對賓客負責，為賓客提供更好的服務(wù)，積極為賓客解決問(wèn)題和困難，讓賓客有賓至如歸的感覺(jué)。
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