【必備】中學(xué)生演講稿范文集合6篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的中學(xué)生演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
別林斯基說(shuō)過(guò)：“逆境是最好的大學(xué)�！钡拇_，每一個(gè)強者，都必須經(jīng)過(guò)這所“大學(xué)”的進(jìn)修才能成為真正意義上的人才。在我看來(lái)，逆境成就強者，逆境造就人才。
縱觀(guān)古今中外，逆境造就人才的事例太多太多。
球王貝利在喜得貴子時(shí)有記者祝賀說(shuō)：“你的兒子長(cháng)得多壯實(shí)，將來(lái)必須會(huì )成為像你一樣的體育明星�！必惱患偎妓鞯鼗卮穑骸蔼{子要是不餓的話(huà)，是不會(huì )去捕獵的。我兒子不可能成為一名優(yōu)秀的球星，因為他此刻就很富有，缺乏先天競爭意識，而我小時(shí)候是很貧窮的�！闭巧贂r(shí)貧困潦倒的家境，才造就了球王貝利。他追逐夢(mèng)想，努力奮斗，為獲取成功在逆境中艱難前行，最終取得成功，而他的'兒子，先天有父親所留的巨資家產(chǎn)，在溫室順境中歡樂(lè )地成長(cháng)，想像其父一樣成就事業(yè)的確夠難。所以逆境是強者的成才之路。
逆境中，許多磨難都是我們無(wú)法預知的。有弱者也許會(huì )因磨難過(guò)大、壓力過(guò)重而無(wú)法繼續前行，敗在成才的路上。而經(jīng)受住這些磨難的強者卻所以而變得更強。他們征服著(zhù)每一個(gè)困難，在自我的成才之路上披荊斬棘。
范仲淹自小家境貧寒，為了讀書(shū)，他省吃?xún)�用，最終，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(cháng)老，長(cháng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習。范仲淹依然堅持簡(jiǎn)樸的生活習慣，不理解富家子弟饋贈，不斷磨礪自我的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他最終成了偉大的文學(xué)家。這不是逆境成就人才的有力證明嗎？
順境與逆境或許都能成就人才，但逆境中更能體味人生的千姿百態(tài)，更能磨煉人生的意志，更能造就強者。
中學(xué)生演講稿 篇2
孝，本意為對爸媽盡心奉養并順從。作為道德上的傳統美德，中華民族自古便有�！鞍偕菩橄取�。就是最好的詮釋。
孝感因孝得名，以孝傳名。是中華孝文化的發(fā)源地之一，是全國唯一一個(gè)以孝命名的城市，并以孝子之鄉聞名全國。在《二十四孝》中。孝感就有董永、黃香、孟宗三大孝子。他們的孝行影響著(zhù)一代一代的孝感人。
20xx年第四屆孝子譚之平的孝老愛(ài)親、自強不息的感人事跡深深地感染著(zhù)我。
從兒時(shí)的“哇哇”墜地到長(cháng)大成人，爸媽為我花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從幼兒園到小學(xué)又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r爸媽?zhuān)H友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。而我們呢？是否在爸媽勞累后遞上過(guò)一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上過(guò)一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一過(guò)句問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
古人說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬別人的老人，對待別人，也應和自己的`爸媽親一樣，人都有老的一天，將心比心，當自己老了，無(wú)人關(guān)照，自己是什么滋味？愛(ài)心會(huì )讓這個(gè)世界不停旋轉。爸媽的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)爸媽的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
孝親，踐行社會(huì )倫理的道德，敬老，社會(huì )倫理道德的基礎。讓我們常懷感恩之心，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。孝敬我們的爸媽、長(cháng)輩、老師。為和諧社會(huì )添磚加瓦。
中學(xué)生演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是“弘揚正氣，做合格中學(xué)生�！�
“人之初，性本善”，天地萬(wàn)物之產(chǎn)是，無(wú)論何物的伊始，都是純潔而美好的，人也是一樣，然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，有些人的思想已被社會(huì )上的不良風(fēng)氣所污染，變得污濁不堪，經(jīng)常耳聞眼見(jiàn)，一些不法分子在光天化日之下偷、搶行人的東西，在人群中猖狂作亂，但是大多在場(chǎng)的群眾先是看到不法分子作案，后是看著(zhù)他們奪路而跳，卻始終沒(méi)有一個(gè)必站出來(lái)伸張正義，任憑他們違非作歹，干愿作一個(gè)麻木不仁，不關(guān)自己，高高掛起的人。
當然，學(xué)校作為社會(huì )的一部分，一些歪風(fēng)邪氣也不可避免地侵入到校園中來(lái)，但是無(wú)論校領(lǐng)導，班級老師怎樣地悉心教導，那種“黑暗之風(fēng)”似乎在某些同學(xué)的思想中已根深蒂固，揮之不去。
“六月飛雪”只有在《竇娥冤》里出現過(guò)，曾幾何時(shí)，我們校園里也出現過(guò)這種現象，相信同學(xué)們都還記得去年六月的“雪花事件”吧！一些初三年畢業(yè)生不珍惜他人勞動(dòng)成果，不保持校園衛生，肆意將書(shū)本、試卷撕毀不說(shuō)，還從樓撒向樓下，整個(gè)校園成了紙屑的海洋，掃了又扔，扔了又掃，花費了相當長(cháng)的一段時(shí)間才把這些紙屑弄干凈，這不是偶爾的一位或幾位同學(xué)所為，而是成群的學(xué)生，可見(jiàn)這股邪氣已侵入到了人骨之中。
遠的不說(shuō)，就近而言，學(xué)校為了保持校園衛生，讓我們在一個(gè)優(yōu)雅的一半內生活、學(xué)習，購置了40個(gè)垃圾箱，這原本是一件好事，可有的同學(xué)卻絲豪不考慮垃圾箱的作用和校領(lǐng)導們的良苦用心，任意毀壞公物，將垃圾箱踢下，從此事看來(lái)，這不僅僅是個(gè)人的思想道德和素質(zhì)問(wèn)題，更重要的是一種邪氣在同學(xué)們中間已逐漸漫延開(kāi)來(lái)，我想，這種邪氣將是一種比任何病毒都厲害的東西，它將會(huì )深入你心將你的精神，你的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕，到那時(shí)，邪氣占據心靈的你難道不會(huì )成為“人人喊打的老鼠么？”要不然，怎么在學(xué)校的再三強調下，依舊沒(méi)有同學(xué)去主動(dòng)承認自己的錯誤，負應有責任呢？
不僅僅是這兩件事，校園內發(fā)生的各類(lèi)學(xué)生與老師發(fā)生沖突，學(xué)生之間糾結斗毆，學(xué)生照抄作業(yè)等事件，都已層出不窮，在很多同學(xué)眼中，盲目地追星，穿時(shí)髦，伴帥裝酷，不聽(tīng)老師家長(cháng)的話(huà)即是新時(shí)代中學(xué)生的形象，但是同學(xué)們，你們這是在縱容邪氣的.滋生，你們知道嗎？
邪氣不除，正氣不來(lái)。正義感對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)不是件容易的事，但也不見(jiàn)得它很難，從古到今，正氣凜然的人們未曾少見(jiàn)，屈原一位著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人，為了喚醒沒(méi)睡的人民，為了拯救即將危亡的國家，為了改變“世人皆醉，我獨醒”的亡國因素。他屈原，一位多么偉大的愛(ài)國之士，竟跳江而死！是的，屈原的死讓我們感覺(jué)到了一種力量，一種正氣，是的，不同時(shí)代，有著(zhù)不同目標，然而正義卻永不變，那么就請這個(gè)新時(shí)代的我們都來(lái)做個(gè)正義之士吧！
從謙遜有禮，以禮相待，講文明，講素質(zhì)，到有思想，有道德，有風(fēng)度，這對于我們這群剛剛長(cháng)出豐翼羽毛雛鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，是不難的，就讓我們來(lái)比一比，看誰(shuí)能弘揚正氣，做一個(gè)合格的中學(xué)生！
同學(xué)們，初中三年一晃而過(guò)，讓我們在陽(yáng)光下接受洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨煉，在正氣沖健康成長(cháng)，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)能擔當住明天太陽(yáng)的接班人吧！
面對高山，你定會(huì )感慨它的氣勢磅礴；放眼大海，你定會(huì )驚嘆它的洶涌澎湃；仰望青松，你定會(huì )贊美它的高大蒼勁；俯瞰小草，你定會(huì )稱(chēng)頌它的堅忍不拔。是的，那是因為他們身上飽含著(zhù)中華民族數千年頑強的意志，那是因為他們身上凝聚著(zhù)中華民族幾千年不屈的精髓。千百年來(lái)，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。
一個(gè)民族智慧的結晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神圣，凝結成一股茁壯的血之根，閃爍在萬(wàn)古蒼原之上。不是嗎？在漫漫歷史長(cháng)河中，中華傳統美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著(zhù)豐富的人類(lèi)道德精華，它體現了人類(lèi)對理想人格和真善美的追求，它昭示著(zhù)中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
同學(xué)們，當你向老師、長(cháng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候；當你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當你學(xué)會(huì )向父母表達自己的一份孝心的時(shí)候；當你學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當你學(xué)會(huì )"寬于待人，嚴于律己"的時(shí)候；當你敢于承認自己的錯誤的時(shí)候；當你志存高遠而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎！
站在新世紀的起點(diǎn)，長(cháng)城在我們腳下延伸，黃河在我們胸中沸騰，生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。青少年學(xué)生是祖國的未來(lái)和民族的希望，在他們身上有沒(méi)有優(yōu)秀的民族精神，是關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國家發(fā)展的大事。所以，我們應該不斷地改變自己，把自己做好，做強！我們要清楚，國家興亡，匹夫有責！
同時(shí)，我們要嚴格要求自己，不要因為是一名職專(zhuān)生，就原諒自已的無(wú)知和懶惰；不要因為一時(shí)的小小挫折就放棄成功的夢(mèng)想。既然選擇了職專(zhuān)，就要無(wú)怨無(wú)悔地走下去，即使風(fēng)雨兼程，也要風(fēng)雨無(wú)阻！讓我們一起努力學(xué)習，高呼青春的宣言：積極進(jìn)取、學(xué)有所成、服務(wù)社會(huì )。爭做一名新時(shí)代合格的職專(zhuān)生！
中學(xué)生演講稿 篇4
當一輛輛車(chē)子相撞，當一個(gè)個(gè)家庭破碎，當一個(gè)個(gè)孩子失去親人，當這個(gè)世界充滿(mǎn)哭泣的聲音，朋友們，你們愿意看到這樣的情景嗎？不！我不想。只要我們能夠遵守交通規則，這些慘劇就不會(huì )發(fā)生。每年發(fā)生的交通事故中，有90%以上都是由于其中一方不遵守交通規則造成的，由此看出，交通規則可不是一件小事，為了自己的安全和家人的幸福，請將交通法規放在心中。
每一位司機都知道：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等，寧停三分，不搶一秒，可是就是有很多司機選擇間接性失憶，認為這些都是小事，正是因為這些小事讓多少家庭支離破碎，讓多少天真的兒童變成可憐的孤兒。有一次，我在電視中看到一段視頻，一位孕婦去超市買(mǎi)完?yáng)|西正往出口走，就在這時(shí)，一輛小貨車(chē)往超市方向開(kāi)去，當時(shí)的車(chē)速很快，司機來(lái)不及剎車(chē)，一下子就撞進(jìn)超市，當場(chǎng)就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著(zhù)寶寶的.婦女，那個(gè)即將出生的小生命還沒(méi)來(lái)得及看看這個(gè)世界就離開(kāi)了。兩位工作人員是暑假勤工儉學(xué)的大學(xué)生，一位20歲，另一位才19歲，這位肇事者也被警察帶走，經(jīng)過(guò)調查得知，是因為他飲酒駕駛出現幻覺(jué)。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命��！
現代城市馬路修的越來(lái)越多，可交通壓力卻也越來(lái)越大，為什么大家都不遵守交通規則呢？其實(shí)這正是博弈論里經(jīng)常談到的囚徒困境。假如兩個(gè)人遇到交通阻塞，只能一個(gè)人能過(guò)去，其中一個(gè)人會(huì )這么想：我擠他不擠，我過(guò)去，我占便宜；我擠他也擠，誰(shuí)也不吃虧，他過(guò)去我過(guò)不去，那我就吃虧了，所以?xún)蓚�(gè)人的優(yōu)勢策略自然都是擠，但結果呢，誰(shuí)也過(guò)不去。從長(cháng)遠想，所有的人都不擠，交通就會(huì )順暢，最終對每一人都有利。要解決囚徒困境這個(gè)問(wèn)題的唯一辦法就是制定有效的交通法規。對違反交規的人實(shí)施懲罰，這樣就會(huì )增加亂擠者的成本，這樣他的優(yōu)勢策略就是遵守交規，長(cháng)而久之，交通自然會(huì )順暢。
遵守交規從我做起，希望這句話(huà)能在我們的心底發(fā)芽成長(cháng)，讓這個(gè)世界幸福來(lái)得多一點(diǎn)，那不是更好嗎？
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好。今天我演講的題目然而《做一個(gè)守紀的湯中人》！
眾所周知，我國然而世界四大文明古國 之一，也然而傳統的禮儀之邦�！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色�！吨袑W(xué)生日常行為規范 》也明確要求：現代中學(xué)生要禮貌待人 ，遵規守紀，嚴于律己。而在學(xué)校里，“文明” “禮貌” “遵規守紀”，這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓：“愛(ài)國”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng )新”。
的確，處于多夢(mèng)季節 的青少年，萌發(fā)著(zhù)五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人 的燈光，遠航者的羅盤(pán)；然而人生樂(lè )章的主旋律，人生圖畫(huà)的`主色調。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的然而：當一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀律為何物時(shí)，就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點(diǎn)內在的東西，一點(diǎn)閃光之處。
而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：
校園里，見(jiàn)到老師，不知道問(wèn)好；生活中沒(méi)有秩序，不懂得謙讓?zhuān)淮笸V眾下，公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà)！這難道然而禮貌嗎？不，這然而無(wú)禮！
清澈的小河里，干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹！這難道然而文明嗎？不！這然而無(wú)恥！
平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(cháng)長(cháng)的指甲中藏污納垢。()這難道然而瀟灑嗎？不！這然而邋遢！
如此看來(lái)，一個(gè)人的素質(zhì)然而多么的重要��！
現在，我校正在創(chuàng )建全市示范性高中，我們又然而湯中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國未來(lái)的建設者呢？
那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢？
講文明，守紀律并不然而空泛抽象的概念，它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己，而然而我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風(fēng)采，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。
和諧的文明只然而在碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問(wèn)候；只然而在飯堂排隊時(shí)一次禮貌的謙讓?zhuān)恢蝗欢饺绽镎砗米约旱膬x容，愛(ài)護自己身邊的一切…
你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)比賽過(guò)程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀(guān)眾。這些會(huì )讓你非常自在。感受一下，呼吸著(zhù)周?chē)唤z絲新鮮的空氣，那種感覺(jué)然而不然而特別美妙呢？
人，不然而因為美麗才可愛(ài)，而然而因為可愛(ài)才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當的集于一身時(shí)，你，就然而最可愛(ài)的人！
在這場(chǎng)熱潮中，你就然而弄潮兒！青春給予了你太陽(yáng)般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)超倍的魅力！因為，你，就然而湯溝中學(xué)的金字招牌！
請記��！做一個(gè)守紀的人！做一個(gè)可愛(ài)的湯中人。
中學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我競選的是班上的班長(cháng)。
我曾經(jīng)當過(guò)班長(cháng)，卻未連任過(guò)。記得我沒(méi)競選上時(shí)，我開(kāi)始反思自己。是的，也是我某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒(méi)有發(fā)現，也許我的努力還與老師的期望相差太遠。那次的`競選我落選了，但是，我明白了老師滿(mǎn)眼的期待，我恨我自己，我無(wú)聲地哭了，哭得那么傷心。
曾記得一則很可心的笑話(huà)：有個(gè)小孩問(wèn)母親，自己從哪里來(lái)。母親說(shuō)：“是母親的一個(gè)卵子和父親的數萬(wàn)個(gè)精子中最強壯的一個(gè)結合便產(chǎn)生了你�！蹦切『⒏吲d地大叫：“哦，是我贏(yíng)了�！�
是的，我們來(lái)到了人世的第一天，我們就當了一次強者。
今天，我將再一次地挑戰自我，站在這高高的講臺上，競選班長(cháng)。
我明白從那里跌倒就該從那里爬起。我專(zhuān)心致志、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，在家里，學(xué)校都表現的很好，特別是與同學(xué)的關(guān)系更加融洽了。
我常常在老師提出問(wèn)題時(shí)，對自己說(shuō)：“不要緊張�！�
我常常在上課，做作業(yè)時(shí)，克制著(zhù)自己：不要胡思亂想。
我再與同學(xué)交朋友時(shí)，常常告訴自己：坦蕩磊落。
通過(guò)這段時(shí)間的努力，我已經(jīng)成功得踏出了第一步。老師用贊許的眼光默許著(zhù)我，同學(xué)們用希望的眼光鼓勵我。
如果我競選上了班長(cháng)，我會(huì )更加嚴格地要求自己，讓自己的學(xué)習更加棒，同時(shí)，幫助同學(xué)們，把班上的紀律抓好，讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，當好老師的小幫手。
同學(xué)們，讓我與你一起手挽手，肩并肩，踏著(zhù)理想的鼓點(diǎn)，一起迎接火紅的晨曦！請在座的同學(xué)與老師們相信我，投我一票吧！
謝謝大家。
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