有關(guān)文化的演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的有關(guān)文化的演講稿，希望對大家有所幫助。
有關(guān)文化的演講稿1
中國的漢字是廣大勞動(dòng)人民根據實(shí)際生活的需要，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的實(shí)踐慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。漢字生動(dòng)形象、千變萬(wàn)化，而在我心中，我認為最美的漢字是：愛(ài)。
愛(ài)，讓我們的生活多姿多彩；愛(ài)，讓我們的世界到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩；愛(ài)，讓我們成長(cháng)；愛(ài)，讓我們心與心緊緊相牽……
記得那是一個(gè)星期五的晚上，我打開(kāi)電視機，看到一檔節目。說(shuō)的.是一位大學(xué)生，因為突發(fā)腦溢血臥床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨額醫藥費。當節目組得知這個(gè)情況后，立即給這位大學(xué)生寫(xiě)了一封信鼓勵他，告訴他一定會(huì )醒過(guò)來(lái)的，并做了這期節目。用這個(gè)大學(xué)生突發(fā)腦溢血，卻無(wú)錢(qián)醫治的真實(shí)事例，感動(dòng)了許多好心的人，他們紛紛為大學(xué)生獻出了自己的一片愛(ài)心，現場(chǎng)十分感人。
還有，陳淑珠奶奶的故事大家應該都聽(tīng)過(guò)吧！她既沒(méi)有顯赫的家庭背景，也沒(méi)有高學(xué)歷。她只是一個(gè)賣(mài)菜的小販。由于她家境貧寒，一家八口靠父親賣(mài)菜為生。她通常存錢(qián)，把所有的積蓄都存起來(lái)。拿去幫助別人。她經(jīng)常說(shuō)：“錢(qián)夠就好，剩下的就幫那些貧困家庭�！�
現在，我們學(xué)校也每年舉行慈善義賣(mài)。我把家里看過(guò)的小說(shuō)和玩具拿去慈善義賣(mài)，把賣(mài)的錢(qián)都捐給需要幫助的人。
愛(ài)要求我們從自己做起，從身邊做起。即使我們造不了海，那就造一小滴水，雖小卻能讓人感到幸福；即使我們不能成為一顆星星，我們也應該成為一只螢火蟲(chóng)，它很小，但可以照亮世界的某個(gè)角落。讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的天使，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
有關(guān)文化的演講稿2
誠信，是一面鏡子，有殘酷的現實(shí)，也有美麗的瞬間。責任，是一曲旋律，有沉郁的頓挫，也有動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。創(chuàng )新，像一首贊歌，有舉步維艱的沉痛，也有激流勇進(jìn)的激昂。奉獻，像一個(gè)舞臺，有搏擊潮頭的主角，也有默默無(wú)聞的配角。
誠信、責任、創(chuàng )新、奉獻是一個(gè)企業(yè)的核心，是一個(gè)企業(yè)建設優(yōu)秀企業(yè)文化所提煉出的核心價(jià)值觀(guān)，是一個(gè)企業(yè)中的所有人員共同奮斗的思想基礎，需要企業(yè)中的每個(gè)人用行動(dòng)去詮釋。
誠信——企業(yè)的立足之本
誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠信，就代表了他是一個(gè)講文明的人。講誠信的人，處處受歡迎；不講誠信的人，人們會(huì )忽視他的存在；所以，我們每個(gè)人都要講誠信。誠信是為人之道，是立身處事之本。所以，企業(yè)中的員工在日常工作中都必須要做到誠信：對同事誠信，與同事共同合作的事情不能反悔；對上司誠信，對上司保證完成的工作不能拖延；對客戶(hù)誠信，向客戶(hù)嚴謹保證的事情不能食言。在現代社會(huì )，商人在簽訂合約時(shí)，都會(huì )期望對方信守合約。誠信更是各種商業(yè)活動(dòng)的最佳競爭手段，是市場(chǎng)經(jīng)濟的靈魂，是企業(yè)家的一張真正的「金質(zhì)名片」。綜觀(guān)古今，誠信對于自我修養、齊家、交友、營(yíng)商以至為政，都是一種不可缺少的美德，可見(jiàn)誠信在人類(lèi)社會(huì )中是非常重要的，故而要說(shuō)誠信是一個(gè)企業(yè)的立足之本，只有做到了誠信，企業(yè)才能夠長(cháng)遠發(fā)展。
責任——企業(yè)的發(fā)展之道
說(shuō)起責任，就字面意思理解的話(huà)，可以分為兩層：一是指分內應做的事，如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒(méi)有做好自己工作，而應承擔的不利后果或強制性義務(wù)。俗話(huà)說(shuō)：“在其位，謀其職�！泵總�(gè)人，都有自己應該承擔的責任：父母有撫養未成年子女的責任；子女有孝敬年邁長(cháng)輩的責任；公民有遵紀守法的責任。而在一個(gè)企業(yè)中，每個(gè)成員都有在自己崗位上應該要承擔的責任。經(jīng)理要管理好企業(yè)的日常運作，對企業(yè)的人員進(jìn)行調度。企業(yè)的策劃小組要對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行策劃，將新穎的理念融入到企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中去。企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)要對整個(gè)市場(chǎng)銷(xiāo)售活動(dòng)進(jìn)行全面的掌控，及時(shí)收集到最新的銷(xiāo)售信息，以反饋給管理層做出新的決策。所以說(shuō)，每個(gè)人都有他應該肩負的責任。
創(chuàng )新——企業(yè)的動(dòng)力之源
都說(shuō)創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。我們國家一直提倡的`都是建設創(chuàng )新型國家，培養創(chuàng )新型人才�？梢�(jiàn)，創(chuàng )新是多么的重要，對于一個(gè)企業(yè)而言，創(chuàng )新也是不可或缺的。及時(shí)將新穎的理念融入到企業(yè)的運作中去，注重企業(yè)的自主創(chuàng )新，勇于探索，不斷地改變進(jìn)取。敢于向陳舊的、束縛企業(yè)發(fā)展的規章和制度說(shuō)“不”！發(fā)展創(chuàng )新文化、培育創(chuàng )新精神，有了創(chuàng )新，企業(yè)“闖”的魄力會(huì )更大，“搶”的意識會(huì )更強，“爭”的勁頭會(huì )更猛，“拼”的勇氣會(huì )更足。
奉獻——企業(yè)的久立之機
人生的意義到底是什么？怎樣活著(zhù)才算有意義？活著(zhù)為自己還是活著(zhù)為他人？這是每個(gè)人都要考慮的問(wèn)題�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！币磺稅�(ài)的奉獻》之所以能久唱不衰，是因為它唱出了大家共同的心聲。奉獻與索取是矛盾的，一心索取的人，貪欲永遠得不到滿(mǎn)足，再者，沒(méi)有別人的奉獻，自己又能索取什么呢？所以在一個(gè)企業(yè)中，秉著(zhù)“我為人人”的奉獻理念，才會(huì )有企業(yè)的不斷前進(jìn)，從長(cháng)遠發(fā)展來(lái)看，不斷的奉獻能夠給一個(gè)企業(yè)帶來(lái)源源不斷的物質(zhì)和精神財富。如果說(shuō)漢字是‘一字千金’的話(huà)，這也是需要通過(guò)至理名言來(lái)表現的。而用有限的語(yǔ)言表達出永恒的真理和智慧，這種奉獻對于人類(lèi)來(lái)講就是永久的精神財富。
有關(guān)文化的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在現代城市中，為了生存，我們在日益激烈的競爭中不斷地經(jīng)受著(zhù)磨難和磨難，不斷地在“時(shí)間”的洪流中掙扎，不斷地走出“生命的淘汰制”，不斷地上升，享受著(zhù)豐富的物質(zhì)條件和精神財富。
但我們有沒(méi)有想過(guò)，當我們想早起躺在舒適的床上，在朦朧中不愿睜開(kāi)惺忪的眼睛時(shí)，父母會(huì )怎么做？每當我們在電視前笑啊笑，父母都在干什么？每當我們和父母鬧矛盾時(shí)，我們都會(huì )想到他們的'嘆息和遺憾。
在滄桑上，有歲月流逝的痕跡，灰白的頭發(fā)鐫刻著(zhù)風(fēng)霜的洗禮，黃色的手“指向”生活的艱辛。然而，我們被高度文明所包圍。為什么我們總是擔心他們？為什么？
在我五千年的中華文化中，有許多“孟母三大運動(dòng)”的典范。不知不覺(jué)，父母已經(jīng)為我們鋪平了道路，卻換來(lái)了“青春難留”的死亡。
著(zhù)名作家汪國真的詩(shī)集里有一首詩(shī)《蝶戀花》說(shuō)：“自古青春難留，青春剛射虎，才華婉約，功德留君。跳舞，跳舞，還有無(wú)數更多�！弊x完這首詩(shī)，我們是否應該珍惜自己的少年時(shí)代？你還在“醉醺醺”的陶醉于自己?jiǎn)幔?/p>
那么，請珍惜父母，保留時(shí)間。雖然時(shí)光飛逝，世事變遷，但請不要揮霍青春。一寸時(shí)間是一寸黃金，一寸黃金買(mǎi)不到一寸時(shí)間。不要忘記我們肩上的重擔，也不要有太多的遺憾。努力！
有關(guān)文化的演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!“茍日新，日日新，又日新”，這是古人的一句名言，作為新一代的我們也需要不斷進(jìn)取。
我們班是一個(gè)“永不停歇”的集體。正如我們的班徽一樣是一只永不停歇的天鵝在展翅飛翔。這天鵝的羽毛是白色的，代表著(zhù)我們這天真無(wú)邪的心。雖然，這個(gè)班徽設計不是最完美的，但是只要不斷地努力，不斷地進(jìn)取，就可以做得更好。正像丑小鴨一樣，以前是一只丑陋無(wú)比,令人討厭的小鴨子,沒(méi)有同伴和它一起玩,但它沒(méi)有放棄自己,而是堅持下去,它克服了所有困難,擺脫了所有阻愛(ài)礙,終于變成了一只美麗的天鵝。我們班也一樣，無(wú)論在什么環(huán)境下，也會(huì )認真學(xué)習，“戰勝”所有困難。
我們是一個(gè)團結友愛(ài)的班集體，我們的班徽也體現了這一點(diǎn)。班徽的右上方，有一個(gè)大月亮，周?chē)兴念w星星，月亮代表著(zhù)我們的老師，四顆星星代表我們四個(gè)大組隊同學(xué)，四顆星星圍繞在月亮旁，貪婪地汲取老師所傳授的知識，所給予的力量!四顆星星和月亮緊緊地連在一起說(shuō)明了我們團結友愛(ài)。
就拿我們前幾周的籃球比賽來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始我們還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，還沒(méi)鼓起勁，以4：16慘敗。但我們沒(méi)有放棄，依然堅持著(zhù)。下半場(chǎng)，我隊隊員配合得完美無(wú)缺，傳球的.人甘為人梯，射球的勇往直前。在我方隊員的團結、努力拼搏下，下半場(chǎng)我們以16：8贏(yíng)了。這場(chǎng)比賽充分體現了我們班那團結的力量。也驗證了我們一向堅持的精神：全力以赴，一切皆有可能!
我們班名叫“吉羽”，諧音“舍得給予”的”給予”，因為我們都懂得人生的快樂(lè )不只在于獲取，還應該給予身邊的人，給予社會(huì )更多的回報。所以，我們班的同學(xué)都是那么友愛(ài)，大家在一起好像一個(gè)和諧的家庭!
“我們是一個(gè)集體，自信地向前沖刺，會(huì )沖刺出更高記錄……”這是我們班歌“永不停歇”中的一句。我相信我會(huì )以無(wú)限的勇氣，在這個(gè)集體的感召下自由快樂(lè )地去沖刺，沖刺出我人生更高的紀錄!我的演講完畢，謝謝大家!
有關(guān)文化的演講稿5
漢字是中國人的驕傲，是祖祖輩輩智慧的結晶，是神奇的字體。
每個(gè)漢字都是由簡(jiǎn)單的筆畫(huà)組成的，但又有自己的情感�？纯此麄�，你會(huì )感受到他們獨特的性格。當你看到“日出”這個(gè)詞時(shí)，你會(huì )感到一縷明亮的陽(yáng)光照耀著(zhù)你，而當你看到“日落”時(shí)，你會(huì )被絢麗的色彩迷��；當你看到“崇敬”這個(gè)詞，你會(huì )再次感受到一種神圣的力量�！癶i”字使人微笑，“ai”字一見(jiàn)就皺眉；“哈”字讓人面帶微笑，“嗚”字看著(zhù)好像聽(tīng)到哭聲；“香”似乎散發(fā)著(zhù)花香�！盁o(wú)憂(yōu)無(wú)慮”這個(gè)詞出現后，你就像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )。當你看到“哭喪臉”這個(gè)詞時(shí)，你會(huì )想到一張哭喪臉。
當你用筆寫(xiě)出生動(dòng)的'漢字時(shí)，你一定會(huì )感嘆漢字的神奇。它就像一個(gè)熟練的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而弱如春光，時(shí)而迷人如震撼。每一個(gè)字都是一張色彩斑斕的圖片頁(yè)，也是跳躍歡快音符的樂(lè )章。它們歷史悠久：從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到我們現在的楷書(shū)，你覺(jué)得有什么不值得感嘆的？
漢字就像充滿(mǎn)靈氣的精靈一樣，在紙上歡快地起舞，它們的體態(tài)是那么的優(yōu)美迷人，我每次都會(huì )陶醉在這個(gè)美好的境界里。雖然每一個(gè)字都那么普通，那么普通，但其實(shí)都是隱藏的，包含著(zhù)豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的起源和意義。如果你遇到什么麻煩，坐下來(lái)聽(tīng)一篇優(yōu)美的短文，似乎有漢字精靈在你的腦海里跳動(dòng)，不停地飛來(lái)飛去，揮之不去，等待他們的麻煩在他們完成詩(shī)的時(shí)候得到徹底的解脫。
每一個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可預知的路，才能流傳到現在。是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創(chuàng )造，是中華民族的光榮。漢字通過(guò)爬上一層樓梯來(lái)創(chuàng )造我們的中國文化。
當我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，我不禁贊嘆起來(lái)。漢字！我很想對你說(shuō)：“我愛(ài)你的漢字！”
有關(guān)文化的演講稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我為大家演講的主題是：傳承文化，誦讀經(jīng)典。
同學(xué)們，你們是否從“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”感受過(guò)李白的豪放；你門(mén)是否從“天長(cháng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”中讀出了白居易的執著(zhù)；你們又是否從“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人。人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似�！备惺艿綇埲籼搶θ松奶皆�(xún)。
中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對民族精神和優(yōu)秀傳統文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中接受中國文化，在熱愛(ài)中弘揚中華文明。
常言道：“經(jīng)書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！弊x是非常有必要的，通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文，積累精美的詩(shī)詞句段，進(jìn)而內化為自己的語(yǔ)言。大家可以充分利用早晚讀的時(shí)間，本著(zhù)“用心誦，慢慢讀，字字清”的原則，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書(shū)聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。
同時(shí)，大家還要做一個(gè)有心人，平時(shí)在閱讀時(shí)遇到的名言經(jīng)典，可以及時(shí)地記錄在專(zhuān)門(mén)的本子上，有時(shí)間就可以拿出來(lái)認真地誦讀，這樣既可以提高自己的文學(xué)素養，也可以為我們寫(xiě)提供積累豐厚的素材和深邃的思想源泉，一舉兩得，何樂(lè )而不為呢。
誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智，培養大家良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習慣，并懂得愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)父母的人生道理。經(jīng)過(guò)一階段的誦讀，雖“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里，或“紙上空談”，誦讀也就沒(méi)有什么意義了。
因此，我們必須要學(xué)以致用，用經(jīng)典來(lái)指導自己的言行，從“幼不學(xué)，老何為”的'教誨中了解時(shí)間的重要性，勤學(xué)需趁早；在“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值……其實(shí)千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。
“最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！蓖瑢W(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，用最昂揚的激情書(shū)寫(xiě)青春，用最執著(zhù)的信念成長(cháng)為中華文明的傳承者。
有關(guān)文化的演講稿7
漢字是什么？它是博大精深的文化，是語(yǔ)文學(xué)習的基礎。作家寫(xiě)的優(yōu)美的詩(shī)詞文章，是由無(wú)數個(gè)寓意深刻的漢字組成的。生活中隨處可見(jiàn)漢字，如草坪上的環(huán)保標語(yǔ)，路邊的警示牌，各種商標和品牌名稱(chēng)。如果漢字用得好，會(huì )給這個(gè)品牌帶來(lái)更多的消費者。和熱銷(xiāo)產(chǎn)品可口可樂(lè )一樣，它有一個(gè)特殊的名字�？煽诳蓸�(lè )讓人們聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)感覺(jué)好多了。我相信它能吸引這么多客戶(hù)，它的信譽(yù)是不可或缺的.。
漢字在生活中被廣泛使用。讀書(shū)、看報、寫(xiě)信……無(wú)論是寫(xiě)文字還是讀文字，都需要用到漢字。因此，我們應該在課堂上學(xué)好漢字，以便在生活中更好地使用它們。
我們的漢字雖然是端莊的方塊字，但也可以變得很有趣�！且粋�(gè)縱橫字謎，生動(dòng)形象地概括了一個(gè)單詞的特點(diǎn)。它生動(dòng)有趣，既讓人樂(lè )在其中，加深了對漢字的熱愛(ài)，又能更好地理解漢字的結構特點(diǎn)。比如柜子里的柜子字可以變成這樣一個(gè)縱橫字謎：“廠(chǎng)門(mén)口有一根木頭，村斗廠(chǎng)經(jīng)常用�！倍嘤幸馑�！漢字雖然沒(méi)有英文好看，線(xiàn)條優(yōu)美流暢，但也能如此生動(dòng)有趣，絲毫不遜色于英文。
我們每一個(gè)人都有自己的名字，而名字也是由漢字組成的，有些漢字因少見(jiàn)或讀音多樣，在念一些名字時(shí)，就鬧了笑話(huà)。如：青秀區的區字，用作姓氏時(shí)，應該念"歐"的讀音，解決的解字也是如此，作姓氏時(shí)念"謝"的讀音，希望我們能更多的了解漢字，避免這樣的笑話(huà)。
漢字，我愛(ài)你！你讓我從“a、o、e”起，認識你，和你交朋友；你讓我從古詩(shī)里慢慢讀懂你，理解你的神韻；你讓我能自己走進(jìn)安徒生的童話(huà)里，見(jiàn)到那命運悲慘的賣(mài)火柴的小女孩。
同學(xué)們，讓我們在每天清晨霞光四射時(shí)，一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。
同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)上漢字！
有關(guān)文化的演講稿8
各位老師：
你們好！
歡迎來(lái)到美食世界，這里香甜苦辣一應俱全，你們可以盡情體驗“吃貨”的快樂(lè )。
書(shū)籍，相信大家都不陌生。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不光美食有香味，書(shū)也有香味哦！書(shū)不僅有聞了想讓人流口水的香味，還有一種特殊的、說(shuō)不出的香味。當我們聞到這種香味時(shí)，就會(huì )感覺(jué)心上的塵埃如被絲絲春雨沖刷了一遍，心變得豁然開(kāi)朗；就會(huì )開(kāi)闊眼界；就會(huì )和書(shū)中的人物同呼吸、同歡笑、同哭泣······幽幽書(shū)香沁心田仿佛讓我們進(jìn)入了書(shū)的世界，好書(shū)推薦、書(shū)評、讀后感，你想要的，這里都有！
青橄欖大家都吃過(guò)，所以對它的味道不陌生。青橄欖的味道很特別：入口先是苦澀，下咽后，一股清涼的甜味會(huì )在嗓中散開(kāi)，感覺(jué)渾身的細胞都在歡呼。青橄欖的味道是苦盡甘來(lái)的最好解釋。有的大家甚至從青橄欖的味道中悟出了人生道理。，我們不能悟出人生道理，但能去實(shí)行別人發(fā)現的人生道理。只要我們努力，就為成為苦盡甘來(lái)青橄欖的一員。艱苦的背后是榮耀，奮斗吧！“吃貨們”！
“哇”，在假期里品茶，多么有內涵的生活！哇！這張照片好精美，不愧是小攝影家沈容的作品！呃，這篇文章采飛揚，不得不點(diǎn)個(gè)贊�！敝肋@是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)嗎？這是我們班同學(xué)正在評論紛彩活動(dòng)麻辣燙呢！在這里，同學(xué)們的假期生活得以展示；同學(xué)們的文章也可以展示，拍的照片還是可以得到展示；甚至書(shū)畫(huà)作品也可以得到展示。這里是一篇優(yōu)美的樂(lè )章，作為音符的我們，只要有才能，都可以得到展示。
奇思妙想甜甜圈是個(gè)讓我們思維盡情飛翔的天地。在這里，我們可以想象一切不可能的.事。比如：我是《山海經(jīng)》中的饕餮，我要吃掉一切。再比如：我是小偷，我要偷掉人們心中的恐懼黑暗。還比如：我是大俠，我要在江湖上行俠仗義······把我們的奇思妙想寫(xiě)下來(lái)或畫(huà)下來(lái)，都會(huì )有人欣賞的！
成長(cháng)幸福味道見(jiàn)證了我們的生活，而酸酸甜甜就是我則是我們的競爭天地。
幸福奶酪是我們的班級公約：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)；見(jiàn)善思遷，見(jiàn)過(guò)則該；勇于擔當，勇于負責；靜以生慧，儉以養德；注重細節，完善自我。
看見(jiàn)這幾個(gè)糖罐了不？這是我們的小組評比。每周優(yōu)勝小組將會(huì )得到一顆糖果，得到糖果的組笑容最甜，讓我們爭做笑容最甜的組員！
在成長(cháng)幸福味道展現自我，在酸酸甜甜就是我超越自我。加油吧！“吃貨們”！
有關(guān)文化的演講稿9
各位領(lǐng)導、各位同事大家好！
自從我進(jìn)入xx公司，細細數來(lái)也有三年有余。在這不長(cháng)不短的日子里。我們有奮進(jìn)、拼搏！從而迎來(lái)了無(wú)數次默默在內心里的感恩。
我是一個(gè)普普通通的鋼運人。是的，無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，感恩的心情永存；無(wú)論日子怎樣翻頁(yè)，感恩的行動(dòng)永續。幾年過(guò)去了，鋼運公司依然煥發(fā)出勃勃生機，我們用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)鋼運的美好明天，不服輸的xx人始終沒(méi)有停下前行的步伐，用更加堅定的信心去回報著(zhù)xx公司。
在xx公司工作的這些日子里，我們得到過(guò)同事，朋友，親人的幫助，關(guān)心。首先感謝父母給了我們這一次生命，讓我們能來(lái)到這個(gè)世界活過(guò)一次；感謝老師，教給了我們知識。讓我們成為一個(gè)有用的人；感謝朋友，給予了我們友誼，讓我們的生命旅程不再孤獨；感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得堅強；感謝對手，讓我們使自己不斷完善自己不斷朝前進(jìn)步；感謝xx公司，給我們展現自我的平臺，實(shí)現自我價(jià)值。面對命運的不公，我們沒(méi)有埋怨，沒(méi)有退縮。每個(gè)人用自己的方式來(lái)頑強地生活，用愛(ài)來(lái)回報這個(gè)世界。
最讓我難忘是上次到長(cháng)河度假村的那次軍訓，讓我為之振憾，當xx人用那一雙雙熾熱的雙手駕起一座橋梁把我們安全的'送到彼岸時(shí)，那是怎樣的一顆顆滾燙的心。雖然他們的手臂被踩紅了，但他們沒(méi)有怨言，沒(méi)有氣餒。始終咬著(zhù)牙關(guān)挺過(guò)來(lái)，那一刻，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我的心真的被感運著(zhù)。
感恩，讓我們的世界變的溫暖。讓我們的信心自信，面對現實(shí)中的你有什么天平的失衡？你還有什么不滿(mǎn)和牢騷？當你用感恩的心情去生活，去體驗的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現天也這般藍，樹(shù)也這般綠，生命是這般美好！那么就請你心存感恩和我一樣感受世界的美好。
我是一個(gè)平凡的“置業(yè)顧問(wèn)”，但我有自己的光芒。我不妄自菲薄，也不驕傲虛俘。我靜靜地在自己的位置上。默默地散發(fā)著(zhù)光和熱。
就象一首歌《感恩的心》感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己……
有關(guān)文化的演講稿10
“漢字”作為世界上唯一的表意文字，繼承了中國文化。每一個(gè)構成漢字的結構都表達了自己的意思，有一種書(shū)寫(xiě)的美感。俗話(huà)說(shuō)“見(jiàn)字如見(jiàn)人”，正是如此。當我們看到潑辣的字跡，就會(huì )感受到作者剛毅的性格，當我們看到舒展悠揚的筆觸，就會(huì )感受到作者不拘一格的個(gè)性。
漢字起源很早，從最原始的甲骨文、金、篆、隸、曹、楷、行到現代漢字，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的演變過(guò)程，但無(wú)論在那個(gè)時(shí)期，沒(méi)有一個(gè)漢字是最精彩的。
今天的漢字文化屹立于世界之巔，但很多人只注意到它輝煌的成就，卻沒(méi)有發(fā)現最原始的漢字文化正在悄然流逝。
隨著(zhù)電子產(chǎn)品的普及，學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力正在惡化。在沒(méi)有鍵盤(pán)輸入的時(shí)代，用筆寫(xiě)字可以增強人的記憶力�，F在的鍵盤(pán)輸入允許人們從多個(gè)候選碼中選擇所需的單詞，這就導致了很多“忘詞”的`情況。綜上所述，電子產(chǎn)品是漢字文化傳承的罪魁禍首。但是，遠不止一個(gè)“害人”，另一個(gè)“害人”是人心。人們的內心不再有強烈的求知欲，也沒(méi)有古人的“削壁借光”、“三足吊梁”，只有像“方仲永”這樣一般不愛(ài)學(xué)習的人。如何才能解決這些危險？讓人們遠離電子產(chǎn)品？逼著(zhù)人家學(xué)？不，這些都不可能。所以拯救漢字文化的方法只有一個(gè)，——，讓全國人民從心底里知道漢字的重要性，從心底里熱愛(ài)漢字文化。但是這個(gè)方法是沒(méi)有辦法找到的，所以很多人需要呼吁大家熱愛(ài)和宣傳中國文化。
那么，除了這個(gè)方法，我們再來(lái)思考一下。有一天，漢字突然從世界上消失了。我們做什么呢我們的先進(jìn)科技從何而來(lái)？漢字沒(méi)了，國家被侵犯了怎么反抗？整個(gè)國家都會(huì )陷入未受教育的低級階段。相反，我們再想想。有一天，漢字文化變得越來(lái)越繁榮，聞名于世。每個(gè)中國人都掌握了熟練的漢字文化。當他離開(kāi)中國時(shí)，江不必被其他國家所鄙視。每個(gè)外國人都對中國文化感到敬畏。這將是多么值得驕傲的一件事��！就像前幾天熱播的《漢語(yǔ)橋》，參賽選手都來(lái)自中國以外的國家。他們的表演淋漓盡致，把漢字文化刻畫(huà)的淋漓盡致，真的讓我覺(jué)得“更慘”。
漢字文化是每一個(gè)中國人的驕傲。漢字文化博大精深，漢字是中國藝術(shù)寶庫中的璀璨明珠，讓我們從現在開(kāi)始，重視漢字文化，努力學(xué)習漢字文化，努力讓漢字文化成為世界“東方之珠”。
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