關(guān)于三年級讀書(shū)演講稿范文合集10篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級讀書(shū)演講稿10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級讀書(shū)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我叫遲冰玉，今年10歲，是育才小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，一對又細又長(cháng)的眉毛下面是一雙炯炯有神的`大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，一笑就笑個(gè)沒(méi)完。
我的最大愛(ài)好是看書(shū)。每天早晨一起床，我就會(huì )順手拿起一本書(shū)來(lái)讀，中午在家的大部分時(shí)間也讀書(shū)，到了晚上睡覺(jué)時(shí)間還是不舍得放下書(shū)，總是媽媽催促好多遍我才會(huì )去睡覺(jué)。記得有一次，我借了朋 友一本童話(huà)故事，為了快讀完，中午一回家就埋頭看起來(lái)，媽媽叫我吃飯我也顧不上，下午上課感到肚子餓時(shí)，才想中午還沒(méi)吃飯呢!
我的書(shū)架上珍藏了好多書(shū)，有童話(huà)故事、科學(xué)探密、兒童文學(xué)、動(dòng)物故事等。這些書(shū)多數都讓我讀完了，有的還不止讀了一遍。從這些書(shū)中，我認識了好多朋友，有變小后騎鵝旅行的尼爾斯，有把自己 的所有一切都送給貧苦人家的美麗的石像王子，還有小木偶皮諾喬，小飛俠彼得·潘，外星球來(lái)的小王子，小鹿斑比……通過(guò)文字，我和這些朋友一起經(jīng)歷快樂(lè )，一起去探險，一起成長(cháng)……
從書(shū)中，我還明白了好多道理，《七顆鉆石》告訴我要多幫助別人，《小鹿斑比》告訴我要愛(ài)護動(dòng)物，《夏洛的網(wǎng)》告訴我友誼的重要，《藍色的海豚島》告訴我要熱愛(ài)生命，堅強面對困難，《愛(ài)的教 育》告訴我怎樣學(xué)習，生活，怎樣去愛(ài)……
讀書(shū)讓我增長(cháng)見(jiàn)識，提高寫(xiě)作水平。書(shū)是我的精神食糧，我愛(ài)讀書(shū)!
三年級讀書(shū)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有一雙特別明亮的眼睛，在我傷心時(shí)他會(huì )流出難過(guò)的淚水;在我開(kāi)心時(shí)他會(huì )講話(huà)，彎彎的眉毛就像是眼睛的好朋友，高高的鼻梁在我的臉上，總是自稱(chēng)“老大”，不愛(ài)講話(huà)的小嘴，卻很喜歡吃零食， 經(jīng)常被媽媽上緊箍咒。
我很喜歡看書(shū)，只要一看到書(shū)，不管是什么書(shū)都要拿起來(lái)看上兩眼。我喜歡五彩繽紛的圖片，更喜歡書(shū)里的每一位主角，常�？粗�(zhù)，看著(zhù)就會(huì )把自己融進(jìn)書(shū)中，仿佛自己就是書(shū)里的主人公。
每次看書(shū)我都是被媽媽的`喊叫聲給叫停的，現在上三年級了，作業(yè)越來(lái)越多，做完學(xué)校的還要坐家里的。課外時(shí)間也就越來(lái)越少了，不過(guò)只要有一點(diǎn)時(shí)間，我就會(huì )看書(shū)。哪怕只有五分鐘，就連 上WC我也會(huì )津津有味的看著(zhù)，一下子我就能走進(jìn)我的世界。在里面我一會(huì )兒是只小兔子，一會(huì )兒是位調皮的馬小跳，一會(huì )兒是位嚴厲的老師，一會(huì )兒又是個(gè)冒險家……那時(shí)，我就像是只自由的小鳥(niǎo)在 空中翱翔。
我喜歡看書(shū)。書(shū)里有講不完的故事，有學(xué)不完的知識，有答不完的問(wèn)題，它就像我的好朋友陪伴著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)，這就是愛(ài)看書(shū)的我
三年級讀書(shū)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
明代的王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè )學(xué)歌》：“樂(lè )是樂(lè )此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè )。樂(lè )不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè )�！彼褜W(xué)和樂(lè )視為一物，的確是極好的見(jiàn)解。當然，學(xué)習并不僅僅限于讀書(shū)，但讀書(shū)確是人生一大樂(lè )趣，正 因為如此，古往今來(lái)，有多少人嗜書(shū)成癖。
我也是一條小小的“書(shū)蟲(chóng)”，我從小就愛(ài)讀書(shū)。
我認為，讀書(shū)的樂(lè )趣是多方面的，有的為增加知識，有的為陶冶情操，有的只為獲取片言只語(yǔ)作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ(yǔ)。但無(wú)論最終目的究竟是為什么，都會(huì )使讀者心有所感，樂(lè )而忘憂(yōu)。
古人把讀書(shū)分有三類(lèi)：苦讀、癡讀和閑讀。比起點(diǎn)墨成冰而心目如磬的苦讀，還有頭懸梁錐刺股的癡讀，我更多的是在閑讀——茶余飯后，隨手展卷�！爸谔斓赝�，意在有無(wú)中”，不求甚解，只求一 得。
當然，精讀也必不可少�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，”只有學(xué)而思，才可免于迷惘和危殆。做些摘抄，或是開(kāi)動(dòng)腦筋細細回味一番，從先哲的著(zhù)作中提取知識。事后思來(lái)，都是極有樂(lè )趣之舉。
讀書(shū)是一種樂(lè )趣，要享受到這種樂(lè )趣需要講究讀書(shū)的意境。
我喜愛(ài)夜讀，這個(gè)時(shí)候，白天的緊張與勞累忘卻了，處事的煩惱與憂(yōu)愁也消失了。沒(méi)有寒暄與打擾，獨自神游于字里行間。
溫馨朦朧的春夜，煙云繚繞的.夏夜，寧靜涼爽的秋夜，靜謐寒冷
的冬夜，都賦予夜讀極大的樂(lè )趣，而風(fēng)霜雨雪又平添了無(wú)窮的趣味。
書(shū)是傳播思想的工具，它能啟發(fā)人的思維。所以，讀書(shū)既要能入，
又要能出�？础肚f子》時(shí)曾得一佳句：“筌者所以在魚(yú)，得魚(yú)而忘筌;言者所以在意，得意而忘言”。我想，這里的“得意” 既指書(shū)中之意，又指自得其意，自得其樂(lè )。
人是活的，書(shū)是死的�；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。這就要求我們在讀書(shū)中，開(kāi)動(dòng)腦筋，認真思考，不死讀書(shū)。
讓讀書(shū)伴隨我們一生!
三年級讀書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)令我快樂(lè )，而讀幽默的書(shū)會(huì )令我更加快樂(lè )。這不，我這幾天正讀周銳寫(xiě)的《幽默三國》這書(shū)呢！
周銳寫(xiě)的書(shū)都具有幽默性十分好看。比如四大名著(zhù)被他寫(xiě)的這么生動(dòng)有趣，但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫(xiě)的書(shū)�！队哪龂贰队哪t樓》等書(shū)讓我從幽默的方式從另一個(gè)角度了解了四大名著(zhù)。
有一次，署假里，我早上很無(wú)趣，我就翻開(kāi)了昨天剛剛借來(lái)的書(shū)——《幽默西游》來(lái)看。一翻開(kāi)書(shū)我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看著(zhù)，突然我大笑一聲，在旁的'媽媽被我嚇了一大跳問(wèn)：“你沒(méi)事吧？怎么了呀？”我看書(shū)已經(jīng)入迷了沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽著(zhù)急了：“你別嚇我！”說(shuō)著(zhù)搖了搖我。我這才反應過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？”媽媽這才松了一口氣問(wèn)：“我問(wèn)你干嘛大笑！”“哦，這個(gè)啊，哈……哈，這這……個(gè)實(shí)在……是是太好笑……了�！蔽艺f(shuō)著(zhù)按不住笑容，終于笑了出來(lái)。
還有一次在晚上，我和姐姐一起睡。因為我們還不怎么想睡覺(jué)，所以我們就各看各的書(shū)，互不打擾。我看的是《幽默紅樓》。我看著(zhù)看著(zhù)這完全進(jìn)到了書(shū)中的故事中去了。隨著(zhù)劇情的發(fā)展我的心情也不時(shí)的要發(fā)生變化。我有時(shí)哈哈大笑；有時(shí)傷心得都要流淚了；有時(shí)氣憤地說(shuō)：“怎么可以這個(gè)樣了呀！”；有時(shí)……不知過(guò)了多久，我想睡了，于是放下了書(shū)，對姐姐說(shuō)；“好睡了吧？”她沒(méi)反應，我朝她看了眼，發(fā)現她正張著(zhù)一張O形嘴朝著(zhù)我看……
讀書(shū)使我懂得了許許多多道理，也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。
有一次，我被媽媽罵了一頓，我傷心得哭了，于是，我打開(kāi)了書(shū)。不久我破涕為笑，我知道了媽媽罵我是為我好。
有人說(shuō)；“書(shū)中自有黃金屋�！睕](méi)錯，書(shū)中藏的知識和快樂(lè )就是黃金！書(shū)令我快樂(lè )，書(shū)令我高興，我愛(ài)你——書(shū)！
三年級讀書(shū)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一本書(shū)能誘發(fā)你的思維更加廣闊，能使自己的內涵得到提高。如果世間只有一本好書(shū)，那么世間同樣還是豐富而又美好的。
記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。像我這樣對書(shū)有著(zhù)熱愛(ài)追求的人，它的作用更是不言而喻，所以我便愛(ài)上了書(shū)。沉醉在書(shū)的海洋里，像鳥(niǎo)兒一樣，自由的翱翔，立在巖石上，俯覽著(zhù)書(shū) 海的廣闊。
閱讀中外大部頭小說(shuō)是我的愛(ài)好，書(shū)里面人與人之間的悲歡離合總被我所猜測。所以書(shū)店似乎是為我開(kāi)的。每過(guò)兩三天我就拉著(zhù)媽媽去書(shū)店購書(shū)，可每次買(mǎi)回來(lái)的書(shū)我都在回來(lái)的路上讀了兩三遍了 ，媽媽看我看書(shū)入迷的樣子是哭笑不得�？墒�，媽媽還是很樂(lè )意陪我買(mǎi)書(shū)。
媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)‘’小書(shū)驢‘’，意思是說(shuō)：讀書(shū)的時(shí)侯倔的.像頭驢，誰(shuí)的話(huà)也不聽(tīng)了。這是多么親切而又貼近的比喻啊!
書(shū)不但能使我的閱讀能力進(jìn)一步提高，更能使我的想象力更豐富。而且我還會(huì )讀上幾遍，每遍自有每遍的收獲，俗話(huà)說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。經(jīng)常在書(shū)海里暢游，自然會(huì )有所收獲。當我 滿(mǎn)載豐富知識果實(shí)時(shí)，總會(huì )心里充滿(mǎn)著(zhù)欣喜。
哈哈，書(shū)真是一塊寶藏等我們去挖掘去開(kāi)采。
三年級讀書(shū)演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我作為一名光榮的小記者，來(lái)到了太倉的新華書(shū)店。來(lái)參加讀書(shū)會(huì )的活動(dòng)，想想就很激動(dòng)呢!
今天上午九點(diǎn)半，我們開(kāi)始的今天的讀書(shū)會(huì )。今天來(lái)的小記者，將近30名。來(lái)到新華書(shū)店，我就聞到了濃濃的書(shū)香。
原因有3點(diǎn)：(1)這里有很多的好看的書(shū)。(2)這的環(huán)境安靜，特別適合讀書(shū)。(3)這里有很多喜愛(ài)看書(shū)的人，她們都在翻閱自己喜歡看的書(shū)，制造了很好的環(huán)境。等人都到齊了后，讀書(shū)會(huì )就正式開(kāi)始了!首先，新華書(shū)店的經(jīng)理帶我們參觀(guān)了一下書(shū)香濃郁的新華書(shū)店。我們排好長(cháng)隊，整齊有序跟著(zhù)經(jīng)理進(jìn)行參觀(guān)。這里有專(zhuān)門(mén)為我們各個(gè)年級準備的必讀與選讀書(shū)目。還有這里的工作人員還用書(shū)搭了很多的造型，精美而又不失書(shū)香。這里不僅有書(shū)還有讀書(shū)的地方和賣(mài)文具的地方。賣(mài)文具的架子上琳瑯滿(mǎn)目，自動(dòng)筆、修正帶、書(shū)包……樣樣齊全。
還有一些精美的飾品，讓我看的走不動(dòng)路。讓人吃驚的是，我們所有人都對黨的國家大事感興趣，嘿嘿!進(jìn)行完簡(jiǎn)單的參觀(guān)后，我們到了提問(wèn)環(huán)節。雖然我們知道，在這樣一個(gè)大書(shū)店里，是絕對不會(huì )有盜版的書(shū)的。但奇怪的是，我們一直在盜版這個(gè)問(wèn)題上徘徊。這樣就很尷尬了!等我們都得到了經(jīng)理給的滿(mǎn)意答案后，我們才進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節!在這個(gè)環(huán)節里，我們不僅知道了讀書(shū)的好處，還看了關(guān)于新華書(shū)店的視屏，在視屏中我們看到了新華書(shū)店以前的樣子。更讓我吃驚的'是，在以前打仗的時(shí)候有很多賣(mài)書(shū)的人，是一邊賣(mài)書(shū)一邊打仗的，我聽(tīng)了之后很感動(dòng)。
在這個(gè)環(huán)節，我收獲了很多!下一個(gè)環(huán)節就是最令我緊張的環(huán)節了：小記者代表上臺發(fā)表自己的讀書(shū)感受。偏偏我是第一個(gè)上去的!我走上臺，拿了話(huà)筒就開(kāi)始發(fā)表。還好我已不是第一次上臺，所以調整好自己后，將自己的讀書(shū)心得講給大家聽(tīng)。第二個(gè)上去的是我的同班同學(xué)：余德江。他發(fā)言的也很棒呢!等我們兩人都發(fā)表完后，今天的讀書(shū)會(huì )就要接近尾聲了。新華都書(shū)店的工作人員，在結束后還送了我們精美的禮品呢!一本書(shū)和一本漂亮的本子!
今天的讀書(shū)會(huì )，我收獲多多。我愛(ài)讀書(shū)，也希望同學(xué)們都熱愛(ài)讀書(shū)，將愛(ài)讀書(shū)這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學(xué)!
三年級讀書(shū)演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品，書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶，所以我愛(ài)讀書(shū)。
像蜂蝶飛過(guò)花叢;像泉水流經(jīng)山谷;像雨露滋潤禾苗;像朝陽(yáng)沐浴大地。書(shū)陶冶了我的情操，書(shū)帶我走進(jìn)了遠古時(shí)代，使我看見(jiàn)了恐龍在嬉戲;書(shū)帶我走進(jìn)了童話(huà)世界，讓我知道了故事中人物的遭 遇;書(shū)帶我走進(jìn)了撒哈拉大沙漠，使我體會(huì )到在一望無(wú)際的沙漠中對綠洲的渴望……總之，書(shū)讓我大開(kāi)眼界。
書(shū)不僅讓我了解了許多我不知道的事，還豐富了我的知識量。有一次，老師讓我們寫(xiě)《秋天》同學(xué)們都千篇一律的'寫(xiě)道：”秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，樹(shù)葉落到了地上……“我想：大家都這么寫(xiě)多沒(méi)意 思，我一定要和別人寫(xiě)的不一樣。于是，我把秋天比作一個(gè)少女，她用衣袖拂去了夏天的炎熱，給人們帶來(lái)了一絲涼爽，給人們捧上了果實(shí)，給人們帶來(lái)了糧食。人們愛(ài)她，愛(ài)她的天高云淡，愛(ài)她的果 實(shí)累累，愛(ài)她的風(fēng)和日麗。結果我的作文得了好評。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像我的生命，正向陳壽所說(shuō)的：”一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！白屛覀冊跁�(shū)海中自由的徜徉吧。
三年級讀書(shū)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的女孩。提起看書(shū)，我想，這應該是我最感興趣的一件事了。
之所以我這么愛(ài)看書(shū)，那還是有原因的呢!
以前，我特別煩看書(shū)。一打開(kāi)書(shū)，上面的那些字就好象一只只小蟲(chóng)子似的在我眼前爬來(lái)爬去的，真是越看越暈。
后來(lái)，我想到了一個(gè)有趣的“游戲”。我看書(shū)的時(shí)候不是總愛(ài)暈嘛!那如果在每天晚上睡覺(jué)之前看看書(shū)，不就可以又看書(shū)又能很快睡著(zhù)覺(jué)了嗎?于是，我找了不少童話(huà)故事書(shū)，放在枕邊，每晚入睡前總 會(huì )順便看看。所以，在那段時(shí)間里，我經(jīng)常是抱著(zhù)書(shū)睡著(zhù)的'。過(guò)不多久，我就發(fā)現，那些美麗的童話(huà)故事已經(jīng)把我深深地吸引住了。當初的“安眠書(shū)”已經(jīng)失效了，我晚上的時(shí)候通�？瓷蟽蓚�(gè)多小時(shí)的 書(shū)依舊不想入睡。我還發(fā)現，我好像養成了習慣似的——每晚睡覺(jué)前，都要看看書(shū)才行。
我恍然大悟：原來(lái)看書(shū)是這么有趣的啊!
從那時(shí)起，我對“看書(shū)”似乎是著(zhù)了魔，尤其是愛(ài)看童話(huà)書(shū)
然而，有得必有失。那段是時(shí)期的特殊經(jīng)歷，不僅讓我對書(shū)產(chǎn)生了好感，還使我交了另一個(gè)“親密的朋友”——眼睛，爸爸，媽媽也就因此開(kāi)始限制我的看書(shū)時(shí)間了
可限制歸限制，我對書(shū)的熱情卻思豪未減，反而越發(fā)的地喜愛(ài)，致使我現在特別看書(shū)，它已經(jīng)成為了我的最大愛(ài)好!
三年級讀書(shū)演講稿 篇9
尊敬的師長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我叫金軒怡，來(lái)自四(2)中隊，今天我很榮幸作為讀書(shū)星的代表，在這里和大家分享我的讀書(shū)心得和體會(huì )。
我喜歡讀書(shū)，曾讀過(guò)《愛(ài)麗斯漫游仙境》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的`文章《學(xué)天文、做張衡》、《快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)》、《失而復得的水彩筆》等刊登在《樂(lè )學(xué)少年》報上，《為什么我的眼淚會(huì )飛》獲得江蘇省心理小論文一等獎。
我們曾經(jīng)在課本上學(xué)過(guò)顏真卿的黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，陸游的書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難，還有杜甫的讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，這些都告訴我們讀書(shū)是非常有益的。
讀書(shū)，不僅可以陶冶性情，還可以修身養性，不斷完善人的精神追求。在書(shū)的海洋里，我找到了好多奇珍異寶，明白了許多事理。
讀書(shū)就是在和靈魂高尚的人對話(huà)，同學(xué)們，讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!
謝謝大家!
三年級讀書(shū)演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“我讀書(shū)，我快樂(lè )”。
我很愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè )。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來(lái)，看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。
世上的書(shū)浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書(shū)。那么，我們該看哪些書(shū)呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應該知道吧，以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了，對愛(ài)迪生說(shuō)：“圖書(shū)館里有許多書(shū)，有些書(shū)對你毫無(wú)用處，你不必費力把它們全部看完，要看一些對你有用的書(shū)。這樣，說(shuō)不定還能夠達到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn)，選擇了自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！钡拇_是這樣。小時(shí)候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水，時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容；上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會(huì )學(xué)習與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級時(shí)，我們就可以與司馬遷、高爾基等著(zhù)名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會(huì )的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的.是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí)，一定要處理好課內和課外的關(guān)系，不能因為沉迷于課外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習，因為只有把課內書(shū)讀好了，才能夠更好地讀好課外書(shū)，才能夠更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養。
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長(cháng)。同學(xué)們，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)，快樂(lè )的讀書(shū)吧！謝謝大家。
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