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小學(xué)生期末考前動(dòng)員演講稿

時(shí)間:2025-10-25 01:24:05 演講稿

小學(xué)生期末考前動(dòng)員演講稿范文

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生期末考前動(dòng)員演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生期末考前動(dòng)員演講稿范文

小學(xué)生期末考前動(dòng)員演講稿范文1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是七年級的學(xué)生會(huì )副主席,來(lái)自十七班的xx,今天我要說(shuō)的,是即將到來(lái)的期末考試。

  上周五,我們學(xué)生會(huì )主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰,就在期末考試時(shí)候,一決雌雄!

  現在許多班級也都有了自己挑戰的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時(shí)間!我相信,我們一定能獲勝!

  我們不會(huì )為以往的失敗而傷感,更不會(huì )為以往的成功而驕傲。我們會(huì )用好這段復習時(shí)間,再創(chuàng )新的輝煌!

  上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個(gè)人,一天二十四小時(shí)。無(wú)論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時(shí)!

  如何用好這二十四小時(shí),是我們必須要明白,要思考,要執行的首要問(wèn)題。

  有的人很會(huì )珍惜時(shí)間,他們會(huì )用好每一天;每一小時(shí);每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的'事,最終換來(lái)了成就。

  其實(shí),這世界上的所有有成就的人:無(wú)論是國家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家,甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人,總結他們最成功之處,就是運用時(shí)間的成功!他們都是運用時(shí)間的高手!

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!

  成功的人,善用時(shí)間!消磨時(shí)間,必將庸碌!

  同學(xué)們,沒(méi)有什么比時(shí)間更重:看書(shū)需要時(shí)間,寫(xiě)字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習問(wèn)題也需要時(shí)間。然而,我們白天

  我們大多數同學(xué)都是好樣的,都是把時(shí)間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。

  然而,也有很少一些同學(xué),沒(méi)有意識到時(shí)間對自己的重要。得過(guò)且過(guò),浪費時(shí)間,讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。

  我真替這些同學(xué),感到惋惜。請不要覺(jué)得離期末考試的時(shí)間還很遠,還有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來(lái),那么你一定會(huì )捧著(zhù)試卷后悔:“這就期末開(kāi)始了?我還沒(méi)來(lái)得及復習呢!”

  這二十幾天的復習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真復習好每一門(mén)功課,以扎實(shí)的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來(lái)的期末考試!

  最后,有幾句話(huà)與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,現在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  謝謝大家!

小學(xué)生期末考前動(dòng)員演講稿范文2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  離期末考試只有xx天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫,所以同學(xué)們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃,抓緊時(shí)間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。在復習過(guò)程中,一定要合理安排復習時(shí)間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。

  復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。

  平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的.力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。機不可失,時(shí)不待我,原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,不但會(huì )做,更要做得規范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。

  復習過(guò)程中,由于時(shí)間緊,科目多,任務(wù)重,同學(xué)們定然會(huì )倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂(lè )觀(guān)和沉穩的心理狀態(tài),堅持信念,勇往直前,避免出現心情浮躁、無(wú)所適從的狀況。時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習行為。

  當然,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規,常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習是以時(shí)間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰術(shù)。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。我們必須跟著(zhù)老師走,盡可能地達到老師的復習要求,也要根據自己的實(shí)際情況,找到自己的復習節奏,盡快進(jìn)入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的復習狀態(tài)中。我們要在這為數不多的復習時(shí)間里,盡力彌補平時(shí)學(xué)習中的遺誤和不足,把復習內容落實(shí)到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!

  同學(xué)們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不努力更待何時(shí),讓我們勇敢起來(lái),勤奮起來(lái),向青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!

小學(xué)生期末考前動(dòng)員演講稿范文3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復習階段。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè )與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

  記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠(chǎng)房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財富,而是選擇的機會(huì ),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會(huì )。

  如果說(shuō)人生好比四季,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習知識打基礎的階段;A就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會(huì )塌下來(lái)。因此,我們的.學(xué)習基礎一定要扎實(shí)。在這里,我代表我們二年級全體師生給大家提幾點(diǎn)復習建議:

  一、抓緊時(shí)間、勤奮讀書(shū)

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  二、面對困難、不要泄氣

  也許在平時(shí)的學(xué)習中,你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jì)不理想;這會(huì )兒對一個(gè)作文題目無(wú)從下筆,那會(huì )兒對一道數學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你千萬(wàn)不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向著(zhù)成功前進(jìn)。

  三、制定目標、堅持到底

  盡快確立自己的期末考試目標,比如想得幾個(gè)“優(yōu)秀”,并把自己的目標寫(xiě)下來(lái),不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒(méi)有完成自己的學(xué)習任務(wù)時(shí),絕對不能去碰的。畢竟,長(cháng)身體,長(cháng)知識才是我們現在的主要任務(wù)。

  作為xx小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著(zhù)自己的個(gè)性,培養著(zhù)自己的能力。我們應時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí),為今后的發(fā)展創(chuàng )造出無(wú)數個(gè)選擇的機會(huì )。

  最后,預祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

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