最新中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都對致辭很是熟悉吧，致辭具有很強的實(shí)用性和針對性。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢？以下是小編幫大家整理的最新中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最新中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
春寒料峭，但是猛虎有威，春意漸濃 。
同學(xué)們，躺平、因循是懦弱的，生長(cháng)、更新是勇敢的。你要更高級、更遠大、更自由，就必須更勇敢。
勇敢往往意味著(zhù)我們要放棄、犧牲一些也還有價(jià)值的東西，更意味著(zhù)自我突破、心靈突圍。在平凡生活中，其實(shí)更需要這種勇敢。要有自我突破、能把自己拔起來(lái)的勇敢。
勇敢就是一種振作起來(lái)的力量，就是把自己從泥濘中拔出來(lái)的力量�！拔蚁ＭT學(xué)子，是擁抱挑戰的選手，更是掙脫泥潭的駿馬——并且，即便旁邊沒(méi)有馬群的嘶鳴，也能憑借自己心靈的力量，掙扎著(zhù)躍起�！笨思鹤詣�，不斷超越，把自己拔起來(lái)，就是大勇者，就是自己生命中的英雄。
人這一生，“做什么事情最容易？向別人提意見(jiàn)最容易；做什么事情最難？管理好自己最難�！闭f(shuō)到底就是逐漸做好自己的過(guò)程。每一個(gè)看似微不足道的習慣，都會(huì )在某個(gè)時(shí)刻影響你的一生。新的一年，我想給大家分享五個(gè)自我管理的習慣，養成則會(huì )受益終生。
一、禮儀管理
古人說(shuō)：“禮義之始，在于正容體，齊顏色，順辭令�！备蓛粽麧�，衣著(zhù)得體，語(yǔ)言文明，是對自己的生活負責，也是給歲月最好的修飾。楊絳先生半生坎坷，她在最落魄的時(shí)候，依然會(huì )整理好自己的儀表，不讓自己有一絲的慌張。
一個(gè)真正對生活有態(tài)度的人，是不會(huì )將自己邋遢臟亂、不修邊幅的儀表和污穢的言語(yǔ)展示給別人。衣著(zhù)未必奢華，但一定要得體。語(yǔ)言未必文雅，但一定要文明。你的儀表里，不僅藏著(zhù)你的生活，還藏著(zhù)你正在追求的生活。我希望姜譚學(xué)子行有矩，言有度，這是我們的修養。
二、時(shí)間管理
《禮記·中庸》中有句古訓：凡事豫則立，不豫則廢。不管是生活還是工作，凡事提前10分鐘，你就永遠不急不亂。說(shuō)話(huà)提前做個(gè)思考，便能思路清晰，妙語(yǔ)連珠；工作提前做安排，就能更快更從容地進(jìn)入狀態(tài)；出行提前動(dòng)身，就不怕堵車(chē)的意外……在這個(gè)分秒必爭的時(shí)代，生活就是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。10分鐘是細枝末節，但提前10分鐘就是深見(jiàn)遠慮。
你的時(shí)間觀(guān)和原則性，就是你留給世界的最好印象。我希望姜譚學(xué)子事有豫，行有備，這是我們的風(fēng)度。
三、興趣管理
清人張潮說(shuō)：“花不可以無(wú)蝶，山不可以無(wú)泉，石不可以無(wú)苔，水不可以無(wú)藻，喬木不可以無(wú)藤蘿，人不可以無(wú)癖好�！痹诰o張的學(xué)習生活中，你可以培養一個(gè)自己的興趣愛(ài)好。熱愛(ài)，可抵歲月漫長(cháng)，讓生活變得有滋有味。聽(tīng)一首歌，讀一本書(shū)，做一次飯，打一場(chǎng)球。
有益的興趣愛(ài)好，是忙時(shí)的慰藉，閑時(shí)的充實(shí)。建議你找到喜歡并有益的愛(ài)好，這會(huì )讓平庸瑣碎的日子變成詩(shī)。讓快樂(lè )加倍，讓生活多一種可能。我希望姜譚學(xué)子興高雅，趣有益，這是我們的追求。
四、思維管理
很贊同這樣一句話(huà)：“不懂反省的'人，只會(huì )從生活的這個(gè)坑掉進(jìn)另外一個(gè)坑�！睂W(xué)會(huì )總結反思，才能在逆境中積累經(jīng)驗，在順境中加深幸福。
孔子曰：吾日三省吾身。被譽(yù)為經(jīng)營(yíng)之神的稻盛和夫，多年來(lái)一直堅持“時(shí)時(shí)反省”的習慣。每天清晨，他都會(huì )站在鏡子面前反省自己前一天的所思所行：“今天有沒(méi)有讓別人感到不快？待人是否親切？”一個(gè)不懂反省的人，不過(guò)是把糟糕的自己，重復了一日又一日，一年又一年。
堅持深度反思，才能打破自己的舊思維，舊格局。茍日新，日日新，又日新。我希望姜譚學(xué)子日有悟，夜有思，這是我們的成長(cháng)。
五、情緒管理
情緒對一個(gè)人的幸福感乃至身心健康，都有著(zhù)極大的影響。情緒就像水一樣，穩定時(shí)是涓涓細流，滋養萬(wàn)物；不穩定時(shí)，是咆哮波濤，瞬間可以淹沒(méi)一切。美國心理學(xué)家羅賓斯說(shuō)過(guò)：“成功的秘訣就在于懂得怎樣控制痛苦和快樂(lè )這股力量，而不為這股力量反制�！辈婚_(kāi)心了，可以跑一次步，泡一個(gè)熱水澡；難過(guò)了，哪怕是獨自大哭一場(chǎng)，當我們學(xué)會(huì )釋放壓力，與情緒和解，就會(huì )發(fā)現：管理好情緒，一切皆能愛(ài)恨隨風(fēng)，萬(wàn)事可期。人生的不順，好比堵車(chē)，可以堵一小時(shí)、幾小時(shí)、幾天，但不可能一直堵下去。很多時(shí)候，熬過(guò)去了，你會(huì )發(fā)現前頭有光，豁然開(kāi)朗。我希望姜譚學(xué)子失不悲，得不喜，這是我們的氣度。
人生，就是一場(chǎng)漫長(cháng)的修行。你只有不斷完善自己，磨礪自己，對自己負責，方能不負此生。
知道了就去做，雖千萬(wàn)人，千萬(wàn)難，吾往矣�；⒛晟⑼�，我們姜譚學(xué)子必須要有這股果決無(wú)畏的勇毅。
最新中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭2
老師們、同學(xué)們：
“喚起好奇、激發(fā)潛能”是成電本科人才培養的核心理念，學(xué)校為大家準備了貫通四年的項目式課程體系，構建了“新工科+新商科”“新工科+新藝術(shù)”等多樣化的跨界交叉人才培養平臺，希望同學(xué)們在電子科大研究性地學(xué)、挑戰性地學(xué)、創(chuàng )新性地做，不斷夯實(shí)根基、升級思維、點(diǎn)滿(mǎn)技能樹(shù)，努力成長(cháng)為“六邊形戰士”。
……在盡快完成中學(xué)生向大學(xué)生身份轉變的同時(shí)，同學(xué)們還應該積極主動(dòng)探尋人生的意義。來(lái)到電子科大，大家肯定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、掌握專(zhuān)業(yè)技能，從而為將來(lái)找到一份滿(mǎn)意的工作甚至走上人生巔峰打下基礎，電子科大也有充分的信心讓大家不用擔心工作和生計問(wèn)題。
同時(shí)，我也想告訴大家，生活不止有眼前的得失，還有詩(shī)與遠方。大學(xué)的意義不僅在于專(zhuān)業(yè)，還在于通過(guò)學(xué)習、思考、切磋、實(shí)踐，拓展視野，探索可能，找到人生的價(jià)值所在。
同學(xué)們，每個(gè)人都有獨特的人生際遇，不應該用一個(gè)統一的模板測量人生的成功與失敗。無(wú)論是在聚光燈下高歌猛進(jìn)，還是在默默奉獻中孜孜以求，都會(huì )成就獨特而有意義的人生，就像大家熟悉的《英雄聯(lián)盟：雙城之戰》中文主題曲《孤勇者》中唱的那樣，“誰(shuí)說(shuō)站在光里的才算英雄，你的斑駁與眾不同，你的沉默震耳欲聾，You are the hero�！敝悄軙r(shí)代的`電子信息技術(shù)，蘊含了無(wú)限的機遇。希望同學(xué)們超越生計，以自信、激情和夢(mèng)想，找到屬于自己的風(fēng)口和賽道，跑出實(shí)現中華民族偉大復興和個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步的加速度。
同學(xué)們，生命是一場(chǎng)有趣的冒險，它的意義和價(jià)值既體現為一個(gè)又一個(gè)里程碑事件，更體現在鍥而不舍、乘風(fēng)破浪、奔赴山海的過(guò)程中。在座的每一位都將成為成電品格的塑造者，你們的每一次進(jìn)步也都將成為成就成電的涓涓細流。在追夢(mèng)路上，當大家快要“破防”，感覺(jué)“芭比Q了”，在夜深人靜“emo”時(shí)，千萬(wàn)不要忘了，成電就是你們的家，老師們就是你們的父母。祝愿同學(xué)們在電子科大身體更加健康，精神更加充盈，希望同學(xué)們打開(kāi)感官去感知生活的五彩斑斕，勇于探索，敢于創(chuàng )新，書(shū)寫(xiě)自己獨一無(wú)二的成電故事。
希望大家志存高遠，胸懷“國之大者”。學(xué)習，要在歷史自覺(jué)和文化自信中傳承同濟115年以來(lái)的自強不息和迎難而上的奮斗基因，服務(wù)國家戰略和社會(huì )需求。學(xué)習，要立足于解決現實(shí)的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，破解制約經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的卡脖子問(wèn)題。
希望大家躬行求真，培養創(chuàng )新思維創(chuàng )新，是民族進(jìn)步的靈魂，也是中華民族最深沉的稟賦。面對百年未有之大變局，在激烈的競爭中，惟創(chuàng )新者進(jìn)，惟創(chuàng )新者強，惟創(chuàng )新者勝�！Ｍ銈兡苤鲃�(dòng)融入世界之變、時(shí)代之變、歷史之變，在大學(xué)中探究科學(xué)本質(zhì)，踐行求真精神，培養創(chuàng )新思維和批判思維，敢于提出新的觀(guān)點(diǎn)和假設，不故步自封，勇于創(chuàng )新、善于創(chuàng )造，走好學(xué)術(shù)之路。
希望大家砥礪堅韌，磨練意志品質(zhì)�！按簌i之功，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也�！背晒Σ粫�(huì )一蹴而就，需要在鍥而不舍中堅持，在水滴石穿中積累，在持之以恒中厚積薄發(fā)。
最新中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭3
各位同學(xué)們：
同學(xué)們，在人生漫長(cháng)的旅途中，大學(xué)是一座橋梁，承載著(zhù)你們由依賴(lài)走向獨立，從懵懂的過(guò)去奔向廣闊的未來(lái)。在北京交大的歷史上，“橋”是一份獨特的文化符號。在開(kāi)學(xué)的第一天，我想與大家分享三個(gè)關(guān)于“橋”的故事。
第一座橋叫錢(qián)塘江橋，它是老校長(cháng)茅以升的“愛(ài)國之橋”�！┮陨敖�、炸橋、復橋”的故事，是在民族危亡關(guān)頭老一輩知識分子愛(ài)國精神的生動(dòng)寫(xiě)照。同樣，在新中國鐵路干線(xiàn)建設中，交大人手挑肩扛，把“到鐵路建設一線(xiàn)去建功立業(yè)”作為人生追求；從建國初專(zhuān)家學(xué)者紛紛歸國返校、獻計出力，到青藏鐵路、重載運輸、高鐵建設等國家重大工程屢建功勛，交大人始終與國家民族同呼吸共命運，活躍在各領(lǐng)域國家重大戰略的實(shí)施現場(chǎng)。
第二座橋叫青龍橋，是中國鐵路之父詹天佑的“自主創(chuàng )新之橋”。青龍橋是京張鐵路的一個(gè)車(chē)站，也是當時(shí)京張鐵路的工程難點(diǎn)所在。清朝末年，詹天佑主持修建了這條中國人自行設計的第一條鐵路。他大膽創(chuàng )新，在青龍橋附近巧妙設計“人”字形鐵路，不僅完美解決了傳統修建方案無(wú)法適應復雜地形的難題，更大幅縮短了工期、節約了資金，打破了外國人的狂妄論斷，實(shí)現了中國鐵路建造史上的創(chuàng )舉�！斍拔覈萍际聵I(yè)已經(jīng)取得了許多成就，但還有不少領(lǐng)域的關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。希望你們把創(chuàng )新成果作為不懈追求的目標，努力夯實(shí)理論基礎、積累前沿知識、強化研究能力，在科技創(chuàng )新的道路上不斷積蓄力量。
第三座橋叫富寧橋，是我們交大師生的“實(shí)干之橋”�！瓰榱私鉀Q當地師生涉水上學(xué)的實(shí)際困難，交大土建學(xué)院橋梁系楊麗輝老師帶領(lǐng)“公益橋——小橋工程團隊”，冒著(zhù)道路塌方、山坡落石、路況險峻等危險，多次深入現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地勘察，經(jīng)過(guò)籌資、設計、施工，終于建成了富寧橋，將四公里的`山路縮短成為一座橋的距離，連通了孩子們的上學(xué)路�！Ｍ瑢W(xué)們秉承交大“嚴謹治學(xué)、知行合一”的實(shí)干精神，知則力求明晰透徹，行則務(wù)必踏實(shí)深入，從小事做起、從眼前做起，努力成為對社會(huì )多做貢獻的人。
同學(xué)們，交大是你們實(shí)現夢(mèng)想的一座橋梁，這三座橋的故事傳承著(zhù)交大的精神，寄托著(zhù)對你們的期待。此時(shí)此刻，豐富多彩的校園生活已經(jīng)開(kāi)啟，祝愿大家在美麗的紅果園走好大學(xué)這段路，走向屬于你們的美好未來(lái)！
最新中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭4
老師們、同學(xué)們：
第一，要以己為鑒、認知自我，慎獨方能養德。慎獨是指人獨處時(shí)保持謹慎不茍、恪守內心的道德原則，做到言行一致、表里如一、行為高尚�！抖Y記·中庸》中講到，“莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也�！边@就是說(shuō)，在私底下、無(wú)人時(shí)、細微處也要心有所畏、言有所戒、行有所止�！Ｍ銈兣囵B向內自省、以己為鑒的意識和習慣，逐步形成清晰的自我認知，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
第二，要以朋為友、融入集體，志同方能不孤�！墩撜Z(yǔ)》有言：“德不孤，必有鄰�！眰�(gè)人修養與集體建設是統一的。集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的`努力，集體的品格是由所有個(gè)體共同塑造的。集體會(huì )給予個(gè)體以力量，個(gè)體只有在集體中才能實(shí)現全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展�！Ｍ銈兝^承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統，積極融入集體、建設集體，與志同道合的伙伴一起在集體中更好地成長(cháng)成才。
第三，要以人為本、服務(wù)人民，眾行方能致遠。人民是更大的集體，具有超越時(shí)間空間的屬性。我們都是人民的一分子，要始終堅持以人民為中心、站穩人民立場(chǎng)�！毿锌�、眾行遠，偉大的事業(yè)需要一代一代青年人攜手奮斗。青年是國家的未來(lái)，也是世界的未來(lái)。希望你們肩負使命、勇?lián)厝�，將自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，在青春的賽道上跑出當代青年的最好成�?jì)。
最新中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭5
老師們、同學(xué)們：
一是適應環(huán)境變化，在自主自立中成人�！碌沫h(huán)境帶來(lái)新的要求。大學(xué)與高中不同，需要大家在主動(dòng)探究中養成獨立的人格，塑造更好的自己。
二是打牢學(xué)業(yè)基礎，在挑戰自我中成長(cháng)�！ㄓ性诨A課程中下足功夫，在千錘百煉中練就扎實(shí)專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，在探索未知中激發(fā)對科學(xué)的激情與熱愛(ài)，才能讓自己有實(shí)力、有韌勁去創(chuàng )造更多突破，不斷拾級而上、收獲成長(cháng)。
三是樹(shù)立報國之志，在自強不息中成才。大學(xué)是精神高地，作為交大學(xué)子，不能僅僅滿(mǎn)足于順利畢業(yè)和找到一份體面的工作，而應在家國情懷中，砥礪“一等”品行，成就“一等”學(xué)問(wèn)，開(kāi)創(chuàng )“一等”事業(yè)，成為“一等”人才。
自勝者強，自強者勝。作為交大人中最新鮮的血液，你們出生于國家崛起之時(shí)，成長(cháng)于民族復興的歷程之中，你們的`青春脈搏始終與時(shí)代脈搏同頻共振。唯有以更加積極進(jìn)取的姿態(tài)把握自己的學(xué)習生活，才能時(shí)刻明確前進(jìn)方向、開(kāi)拓人生境界；唯有以挑戰自我的勇氣和毅力練就真才實(shí)學(xué)，才能不斷探究科學(xué)奧秘、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步；唯有以自強報國的信念勇?lián)鷼v史使命，才能在更加廣闊的天地中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的精彩人生。
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