六一六年級演講稿

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在當今社會(huì )生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六一六年級演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一六年級演講稿1

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來(lái)了六一國際兒童節。值此機會(huì )，謹讓我代表呂梁長(cháng)風(fēng)車(chē)輛環(huán)保檢測中心向全體員工致以誠摯的節日問(wèn)候，祝小朋友們學(xué)習進(jìn)步、節日愉快！并向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意！

　　同學(xué)們，六一是你們最快樂(lè )的節日，六一也是我們興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的'希望。你們能夠快樂(lè )地成長(cháng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。你們是社會(huì )的未來(lái)，更是社會(huì )的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長(cháng)，祖國就充滿(mǎn)美好與希望。

　　你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的新時(shí)代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現代化建設的生力軍。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望全體同學(xué)珍惜今天來(lái)之不易的美好生活和這良好的學(xué)習環(huán)境，從小樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的班級，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，講究衛生，遵守紀律，關(guān)注環(huán)境，好好學(xué)習，天天向上，努力成為優(yōu)秀的社會(huì )主義事業(yè)的接班人。

　　最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )，童年幸福！祝老師們工作順利，平安幸福！祝愿賀xx小學(xué)明天更加美好！

　　謝謝大家。

六一六年級演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節我們歡聚一堂，來(lái)慶祝我們兒童的節日—六一兒童節，這是我萬(wàn)分高興，我們要在這里度過(guò)美好的節日。

　　同學(xué)們我們處于一個(gè)新的時(shí)代，我們是祖國的未來(lái)，在小學(xué)階段，我們的任務(wù)是學(xué)習，我們要發(fā)奮學(xué)習，好以后要報效祖國，我們的學(xué)校始終走科研興校，質(zhì)量強校的辦學(xué)之路，努力更新教育教學(xué)觀(guān)念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習。

　　我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光，今天是我們的.節日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進(jìn)，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂(lè )。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(cháng)空!我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。是金子，總會(huì )發(fā)光，是花朵，總會(huì )綻放。為我們的未來(lái)努力，讓我們的明天更加美好。

　　謝謝大家!

六一六年級演講稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!

　　光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習，天天向上!

　　無(wú)限的過(guò)去，都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現在為起點(diǎn)。只有把握現在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習吧!學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

　　大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

　　我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(cháng)空!人生的.一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著(zhù)精衛的身影修補藍天。趁著(zhù)火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

　　同學(xué)們，21世紀屬于我們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )!

　　最后，預祝歡送演出取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

六一六年級演講稿4

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會(huì )發(fā)現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。

　　我知道，同學(xué)們都期待著(zhù)這一天的來(lái)臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、歌唱等等。

　　這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天，小鳥(niǎo)為我們歌唱，綠樹(shù)為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的.光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。

　　老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧;同學(xué)們，你們就放開(kāi)學(xué)習中的煩惱和成績(jì)吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒(méi)有人會(huì )阻止你。

　　在聯(lián)歡會(huì )上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀(guān)眾，你就認真觀(guān)看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，來(lái)鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧!

　　“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒(méi)有人知道為什么……盼望著(zhù)假期盼望著(zhù)明天，盼望著(zhù)長(cháng)大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長(cháng)大的童年�！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著(zhù)美麗的白塔，四周還繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來(lái)慶祝兒童節吧。

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!

六一六年級演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。我和同學(xué)們一樣，真的好高興，因為今天的我們，是世界上最幸福的人!

　　在這喜慶的日子里，各行各業(yè)的領(lǐng)導、叔叔阿姨們，從百忙之中，抽出時(shí)間，不辭辛勞，光臨我們的大會(huì )，和我們歡聚一堂，共享節日的快樂(lè )。在此，請允許我代表全體少先隊員，向你們表示衷心地感謝，并致以節日最崇高的敬禮!(打隊禮)

　　今天的天，格外藍。今天的陽(yáng)光，更燦爛。你看那，寬闊的校園里，清爽潔凈，綠樹(shù)成蔭，蝴蝶漫舞，芳草凄凄。綠油油的冬青，勾畫(huà)出南北方向，六道靚麗的風(fēng)景線(xiàn);房前屋后，一排排的紫葉李，枝繁葉茂;操場(chǎng)上嫩草呀就像我們，剛露尖尖角;校園里文化建設獨樹(shù)一幟：校訓、�；晷涯�，催人奮進(jìn)。標牌、標語(yǔ)引人注目，教人新知，催人奮飛。聽(tīng)，蜜蜂輕歌，鳥(niǎo)兒歡唱。朗朗的書(shū)聲，伴著(zhù)老師、同學(xué)們的活動(dòng)，給美麗的校園增添了我限生機!今天的會(huì )場(chǎng)，設計新穎，布置大方。同學(xué)們身著(zhù)節日的盛裝，五顏六色，讓人耳目一新。這一切、一切給今天的節日，增添了無(wú)限的秀色。

　　難忘記：節日來(lái)臨前，同學(xué)們有的扳著(zhù)手指頭，數，查著(zhù)日歷算。尤其是一、二年級的小弟弟、小妹妹們，盼節心切，有的甚至在夢(mèng)中說(shuō)著(zhù)夢(mèng)囈：過(guò)自己的節日人生無(wú)比!在這期間，全校的師生，都利用空余時(shí)間，爭分奪秒的排練節目，都想拿出最棒的戲。今天我們總算迎來(lái)了這一天，在這幸福美好的時(shí)刻，我們愿意把最精彩的'節目奉獻給大家，希望大家喜歡。若有不足，也懇請領(lǐng)導、老師、以及各位來(lái)賓批評指正，多多包含。(鞠躬)

　　在這喜慶日子，我們永遠不會(huì )忘記，給我們知識金鑰匙的學(xué)校領(lǐng)導、老師。是他們給了我們知識乳汁，把我們從一個(gè)剛剛學(xué)步的娃娃，培養長(cháng)大。請您注意觀(guān)察：我們校長(cháng)總是第一個(gè)出現在校門(mén)口，悉心護衛著(zhù)這我們走進(jìn)校園。放學(xué)后，又是最后一個(gè)離去，目送我們平平安安，走向回家路;領(lǐng)導這樣，我們的老師亦是如此!看他們，早出晚歸，滿(mǎn)腔熱血，鞠躬盡瘁，一心撲在教育教學(xué)上。那諄諄的教誨，讓我們學(xué)會(huì )做人，讓我們多學(xué)知識，少走彎路。我們的老師呀，像蠟燭，似春蠶�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對我們老師最光輝的寫(xiě)照!為創(chuàng )建“嚴謹、和諧、勤奮、創(chuàng )新”的校園，領(lǐng)導們群策群力，獻計獻策。讓我們在快樂(lè )中學(xué)習，在合作探究中創(chuàng )新。落實(shí)教學(xué)常規，快樂(lè )的大課間，安排合理，同學(xué)們踴躍參加，發(fā)揮了才智，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。

　　學(xué)校讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在“音、體、美、微機”的課堂上，我們的特長(cháng)愛(ài)好，能夠得到盡情的施展。在我市最近舉行的第五屆“風(fēng)華少年”評定活動(dòng)中，我校學(xué)生在“古詩(shī)背誦、演講小狀元、少年小作家、丹青小能手、小小書(shū)法家、英語(yǔ)故事大王、才藝小明星、社區實(shí)踐小能手”等多方面均有出色的表現。

　　在今天請允許我代表全體同學(xué)們再說(shuō)一聲：老師——您真的辛苦了，弟子們感恩不盡，不論身在何方，永遠愛(ài)您!

六一六年級演講稿6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這絢爛如花的初夏里，我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的盛大節日——六一兒童節。讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽(yáng)光和世間的美好。在此，請答應我代表xx鎮全體同學(xué)，對我們敬愛(ài)的老師，真摯地說(shuō)一聲，老師，您辛勞了！同時(shí)，真誠地祝福同學(xué)們，節日快樂(lè )！

　　站在歲月的門(mén)檻上，輕輕回首，一恍就是六年�？粗�(zhù)校園里的一草一木，心中無(wú)不涌起感觸。擎著(zhù)對母校那份厚重的愛(ài)，唱著(zhù)對母校那首懷念的歌，讓我們一同回憶和總節20xx學(xué)年牽手走過(guò)的路程。

　　就在前不久，我校舉行了“經(jīng)典誦讀比賽“，同學(xué)們紛紛展示了自己的風(fēng)彩。一年級的弟弟妹妹們用自己銀鈴般清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音表達著(zhù)自己的心聲；三四年級的同學(xué)們激情澎湃地誦讀著(zhù)對祖國的熱愛(ài)；最后，一首《老師，您一生都這樣站著(zhù)》ガ將朗誦會(huì )推向了高潮。是啊，師恩浩蕩，深情渺遠。我們的點(diǎn)滴成績(jì)，均溶鑄著(zhù)老師們無(wú)盡心血。大愛(ài)無(wú)言。老師，以春分化雨般的精神，灌溉著(zhù)我們祖國的'花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方俊，蠟炬成灰淚始干”，就是老師們無(wú)私奉獻精神的最好寫(xiě)照。同學(xué)們，今天，在這樣一個(gè)快樂(lè )的日子里，我提議，把最漂亮的鮮花，獻給我們敬愛(ài)的老師，我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　當然，除卻詩(shī)歌朗誦，20xx學(xué)年里，我們在學(xué)習及其他文體活動(dòng)上取得的成績(jì)不勝枚舉。我校的校園文體活動(dòng)，可以說(shuō)在全區是享著(zhù)名氣，尤其是豎笛風(fēng)彩，更是成了校園一道亮麗的風(fēng)景，引來(lái)了各兄地？校參觀(guān)學(xué)習，是我們xx師生的嬌傲。另外，還有區運動(dòng)會(huì )，區文藝匯演，區首屆藝術(shù)節，等等等等。無(wú)不彰顯著(zhù)我們xx鎮中央小學(xué)全體師生的團隊力量，和拼矮向上的精神。

　　總結過(guò)去，展望未來(lái)，心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過(guò)，夏風(fēng)拂涼，草木送蔭。讓我們將對老師的感激，化為對未來(lái)學(xué)習的動(dòng)力，牢記自己作為一名小學(xué)生的責任。對學(xué)習做到鍥而不舍，對知識做到孜孜不倦追求，對自我始終葆有一種自強不息的精神，力爭最一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”。

　　同時(shí)，我謹代表六年級的同學(xué)，對我們畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)幾句真心話(huà)，畢業(yè)考試的時(shí)間日漸臨近，讓我們以飽滿(mǎn)的精神，奮斗的力量，鉆∶最后的復習沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿(mǎn)足的人生答卷。

　　最后，我提議，讓我們再一次以熱亂的掌聲，祝賀我們敬愛(ài)的老師和我們自己“節日快樂(lè )”！

六一六年級演講稿7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這絢爛如花的初夏里，我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的盛大節日——20xx年的六一兒童節。讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽(yáng)光和世間的美好。在此，請答應我代表xx鎮全體同學(xué)，對我們敬愛(ài)的老師，真摯地說(shuō)一聲，老師，您辛勞了！同時(shí)，真誠地祝福同學(xué)們，節日快樂(lè )！

　　站在歲月的門(mén)檻上，輕輕回首，一恍就是六年�？粗�(zhù)校園里的一草一木，心中無(wú)不涌起感觸。擎著(zhù)對母校那份厚重的愛(ài)，唱著(zhù)對母校那首懷念的歌，讓我們一同回憶和總節20xx學(xué)年牽手走過(guò)的路程。

　　就在前不久，我校舉行了“經(jīng)典誦讀比賽“，同學(xué)們紛紛展示了自己的風(fēng)彩。一年級的弟弟妹妹們用自己銀鈴般清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音表達著(zhù)自己的心聲；三四年級的同學(xué)們激情澎湃地誦讀著(zhù)對祖國的熱愛(ài)；最后，一首《老師，您一生都這樣站著(zhù)》ガ將朗誦會(huì )推向了高潮。是啊，師恩浩蕩，深情渺遠。我們的點(diǎn)滴成績(jì)，均溶鑄著(zhù)老師們無(wú)盡心血。大愛(ài)無(wú)言。老師，以春分化雨般的精神，灌溉著(zhù)我們祖國的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方俊，蠟炬成灰淚始干”，就是老師們無(wú)私奉獻精神的最好寫(xiě)照。同學(xué)們，今天，在這樣一個(gè)快樂(lè )的日子里，我提議，把最漂亮的鮮花，獻給我們敬愛(ài)的老師，我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)。ㄌ嶙h，可否現場(chǎng)獻鮮花給教師代表）。

　　當然，除卻詩(shī)歌朗誦，這學(xué)年里，我們在學(xué)習及其他文體活動(dòng)上取得的'成績(jì)不勝枚舉。我校的校園文體活動(dòng)，可以說(shuō)在全區是享著(zhù)名氣，尤其是豎笛風(fēng)彩，更是成了校園一道亮麗的風(fēng)景，引來(lái)了各兄地？校參觀(guān)學(xué)習，是我們北小師生的嬌傲。另外，還有區運動(dòng)會(huì )，區文藝匯演，區首屆藝術(shù)節，等等等等。無(wú)不彰顯著(zhù)我們xx小學(xué)全體師生的團隊力量，和拼搏向上的精神。

　　總節過(guò)去，展望未來(lái)，心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過(guò)，夏風(fēng)拂涼，草木送蔭。讓我們將對老師的感激，化為對未來(lái)學(xué)習的動(dòng)力，牢記自己作為一名小學(xué)生的責任。對學(xué)習做到鍥而不舍，對知識做到孜孜不倦追求，對自我始終葆有一種自強不息的精神，力爭最一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”。

　　同時(shí)，我謹代表六年級的同學(xué)，對我們畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)幾句真心話(huà)，畢業(yè)考試的時(shí)間日漸臨近，讓我們以飽滿(mǎn)的精神，奮斗的力量，鉆∶最后的復習沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿(mǎn)足的人生答卷。

　　最后，我提議，讓我們再一次以熱亂的掌聲，祝賀我們敬愛(ài)的老師和我們自己“節日快樂(lè )”！

　　謝謝大家！

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