五四青年奮斗青春演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的五四青年奮斗青春演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五四青年奮斗青春演講稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》。
什么叫成長(cháng),什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。
“成長(cháng)和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學(xué)校的小才女,走入社會(huì ),融合在當中,成為社會(huì )大機器中的一個(gè)螺絲釘或齒輪!
是啊,年輕的我們總是志存高遠、追求卓越,卻往往忽略了,其實(shí),我們就是這個(gè)社會(huì )大機器中的一個(gè)小小的螺絲釘,正因為我們擁有了小小螺絲釘的夢(mèng)想,我們的青春才充滿(mǎn)活力,百折不撓,正因為我們擁有小小螺絲釘的夢(mèng)想,我們才擁有了無(wú)悔的青春!
青春是小小螺絲釘的夢(mèng)想,我的夢(mèng)不再驚天動(dòng)地。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),而現實(shí)卻往往與夢(mèng)想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的`舞臺。身為小人物,值得提得上青春無(wú)悔的事似乎太少了。我們總會(huì )發(fā)現,機遇并不偏袒自己,在學(xué)習上有人超過(guò)我,在生活上有人優(yōu)于我,活動(dòng)上有人比過(guò)我,甚至常常,我并不比受機遇寵愛(ài)的人才能低,卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘的夢(mèng),即使我的青春時(shí)時(shí)落空,但我依然會(huì )堅守執著(zhù)的夢(mèng)。
青春是小小螺絲釘的渴望。藝術(shù)節的舞臺上,同學(xué)們忘情的表演,而那些支撐舞臺的道具卻含著(zhù)螺絲釘的渴望。我也曾想過(guò)登上那個(gè)舞臺,我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節目,而最終看著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時(shí)我是跟著(zhù)另一個(gè)編舞去看審批,她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端,節目被刪除的站在臺下的我,沒(méi)有燈光,心底里的渴望,卻沒(méi)隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘的渴望!
青春是小小螺絲釘的力量。敞亮的舞臺并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著(zhù)班級的獲獎節目,跑龍套,幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我著(zhù)急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個(gè)上午,為了幫一個(gè)劇組找合適的服裝,長(cháng)途奔波?吹絼〗M節目圓滿(mǎn),百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會(huì )發(fā)現世界如此美好,并不是所有的失落都意味著(zhù)不再擁有,當我感嘆面前夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我總會(huì )發(fā)現朝陽(yáng)正在我的背后升起。演出,我坐在了臺下和千千萬(wàn)萬(wàn)同學(xué)一樣支持著(zhù)舞臺上每一個(gè)明星,我同樣感受到了小小螺絲釘的力量!
至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強!青春有汗,汗是青春的營(yíng)養,青春因汗水的浸泡而飽滿(mǎn)!只要有著(zhù)對勝利的執著(zhù),對自己的自信以及堅持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無(wú)悔!
五四青年奮斗青春演講稿2
尊敬的家教委老前輩,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,青年朋友們:
大家下午好!
在我心里,蒲月四日不是一個(gè)一般的日子,而是代表中國青年的節日。它老是很天然讓我回想起 “五四”運動(dòng),回憶起中國的青年為了祖國和人民的運氣而作的奮斗;當初的人都愛(ài)用“情結”二字,聽(tīng)起來(lái)似乎一種留戀,一種念舊。實(shí)在總有一些貨色是不老的、永恒的,比方“五四”精神。我懂得的“五四”精神是自在、民主、愛(ài)國,是克意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應當繼續和發(fā)揮的。彈指間灰飛煙滅,歷史的車(chē)輪在泥濘的土路上留下了長(cháng)長(cháng)的車(chē)轍。那個(gè)世界的悲慘與凄涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘暴,那個(gè)社會(huì )的風(fēng)雨飄搖,仿佛都已經(jīng)隨著(zhù)那車(chē)輪遠去了。"開(kāi)始"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好,"斗爭"也好,從前的值得留念,但是更主要的該是留存下來(lái)的一種精神,一種“五四”所帶來(lái)的勇敢與剛強、果敢與奮進(jìn)、熱情與幻想、不屈與抗爭的精神。這種精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀念。
轉瞬間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀,在這漫長(cháng)的歲月里,中國克服了衰敗,走向振興,擺脫了辱沒(méi),走向奮起,中國正以簇新的.姿勢向眾人展現著(zhù)本人,然而,人們不會(huì )忘記那劃時(shí)期民族救國的“五四”愛(ài)國活動(dòng),更不會(huì )忘記那舉起民族救國旗號,首創(chuàng )民族獨破跟民族振興新紀元的前驅者,不會(huì )忘卻革命戰斗的峰火硝煙,更不會(huì )忘記,為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)代,振興中華的義務(wù),已經(jīng)落到咱們肩上,“五四”火把已經(jīng)光彩地傳到我們手中。
為了秉承民族精神,高舉“五四”火炬,作為一名共和國的稅務(wù)人,弘揚“五四”精神,做好一名真正的稅務(wù)人在新時(shí)代下顯得如斯重要。嶄新的世紀大門(mén)已為我們開(kāi)啟。每個(gè)人都盼望祖國建設的步調不斷邁進(jìn)。我們,一群為國聚財的稅務(wù)官,一群共和國的收稅人,更要繼承“五四”精神,加強道德建設,增強本身涵養,能力對得起這身海藍的稅服,對得開(kāi)端頂的國徵,才干驕傲地說(shuō)一聲,我是一名真正的稅務(wù)人。
做一名真正的稅務(wù)人,我們就要赤誠。對國度赤誠,對國民赤誠。假如把祖國比作母親,稅收就是母親自上的血脈。那么我們——共和國的收稅人,就是為巨大母親獻血的孩子,我們就要永遠對母親懷有一顆赤子之心。今天,我們稅務(wù)人面對著(zhù)各種以高科技為背景的經(jīng)濟挑釁,這就請求我們以聰明的大腦、淵博的常識、睿智的心靈和火個(gè)別的豪情去為祖國譜下華彩樂(lè )章!真正的稅務(wù)人,便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的恥辱!
做一名真正的稅務(wù)人,我們就要敬業(yè)。弘揚“五四”精神不僅是口號,而是一種舉動(dòng)。社會(huì )一日千里,逆水行舟。跟著(zhù)參加WTO后,要求我們控制更多更新的稅務(wù)知識。敬業(yè)就是要我們酷愛(ài)稅收,踏實(shí)肯干,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)取。身穿稅服,心系稅務(wù)。前面收稅的途徑只管很曲折,需要在烈日下我們頂著(zhù)酷暑下鄉,須要在狂風(fēng)雨中我們迎著(zhù)暴風(fēng)深刻企業(yè)。然而,為了共和國的稅收,我們無(wú)怨無(wú)悔。真正的稅務(wù)人,便是那不怕苦不怕累日益進(jìn)取的敬業(yè)精神。
瞻望將來(lái),我們將在“五四”精力的領(lǐng)導下,尋求出色、奮力拼搏、有效履行、一直超出自我。
我們深信,有“五四”清泉的滋潤、有“五四”清風(fēng)的沐浴,我們一流的xxxx地稅人,必定會(huì )讓xxxx地稅更加光輝!
我的報告結束,謝謝大家。
五四青年奮斗青春演講稿3
尊敬的家教委老前輩,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,青年朋友們:
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在這花海色彩奪目的季節中,在這喜氣揚揚的奧運年,我們又迎到一個(gè)五四青年節。祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿(mǎn)盎然生機,祖國的明天孕育著(zhù)憧憬和追求,我們只有將個(gè)人與祖國命運緊密地結合在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國的明天更加璀璨,更加繁榮。
保險營(yíng)銷(xiāo)員———愛(ài)的使者,把愛(ài)送到千家萬(wàn)戶(hù),把愛(ài)心和安全帶給更多的家庭,銷(xiāo)售更多心靈上的安詳,為中國銷(xiāo)售更多美好將來(lái),這是我的愿望——不但為自己,也為了我們的國家。一座大橋,要有橋墩為之作柱,否則難以行通千車(chē)萬(wàn)人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節;一座大廈,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起,而我們的公司,其支柱又是什么?是全體員工的敬業(yè)精神。
古今中外,敬業(yè)被多少有志之士視為人生的座右銘,敬業(yè)也成就多少偉業(yè)和功名。做幾千次試驗,甚至拿自己的胡須作試驗品,體現的是一代發(fā)明家愛(ài)迪生對發(fā)明事業(yè)的敬業(yè)精神。從畢業(yè)到今天,加入中國人壽船營(yíng)支公司這個(gè)大家庭已經(jīng)有半年的時(shí)間了,中國人壽這個(gè)團結一致,積極向上,愛(ài)司敬業(yè)三高團隊,讓我完成了從一名學(xué)子到社會(huì )一分子的小蛻變。
保險業(yè)是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè),經(jīng)常掛在伙伴們嘴邊的便是“服務(wù)沒(méi)有小事”,“服務(wù)到絕望為止”,他們說(shuō)到做到,而且還做得讓服務(wù)的客戶(hù)人人滿(mǎn)意。一張張保單,充分的說(shuō)明了伙伴們的敬業(yè)精神,我們的伙伴,每周幾次往返于市內與郊縣之間,用自己最真的心去和客戶(hù)之間溝通、交流,為他們面對面提供最好的服務(wù);我們的內勤人員工作認真,高速高效,保證了我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們的組訓教師精心設計活動(dòng)方案,制作課件,研究相關(guān)金融內容,詼諧幽默的傳授保險知識,讓我們用專(zhuān)業(yè)知識去武裝自己。我們的主管細心負責,耐心指導,讓我們在迷茫中找到前進(jìn)的方向,自信的去展業(yè),這一切的一切,都源自于我們全體員工的敬業(yè)精神。
曾記否,萬(wàn)里晴空的金秋,拜訪(fǎng)途中的奔忙背影。
曾記否,霜寒微雪的.初冬,簽單過(guò)程的辛勤汗水。
這背影,詮釋的是營(yíng)銷(xiāo)人生的執著(zhù)和追求。
這汗水,映射的是壽險征程的成功和喜悅。
這個(gè)世界每天都面臨著(zhù)萬(wàn)千變化,但我想有一種東西他是恒古不變,那就是愛(ài)——愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言。心中有愛(ài),我們?yōu)榱思胰说男腋6渡硎聵I(yè);心中有愛(ài),我們?yōu)榱耸|蕓眾生的平安而追求事業(yè)的成功;心中有愛(ài),我們?yōu)榱嗣褡灞kU業(yè)的崛起而鞠躬盡瘁。愛(ài)是愛(ài)心,愛(ài)是責任。
讓我們攜著(zhù)服務(wù)于工作,將愛(ài)心帶給所有人的敬業(yè)精神,在保險的營(yíng)銷(xiāo)事業(yè)中越走越遠,愿我的伙伴門(mén),用認真的工作態(tài)度,用真誠的心,用執著(zhù)的信念鋪開(kāi)成功的路,在這奧運之年一同走向國壽輝煌的明天。
五四青年奮斗青春演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、青年朋友們:
大家下午好,今天我演講的題目是:踐行五四精神,勇?lián)啻菏姑?/p>
xx年前,一場(chǎng)波瀾壯闊的青年革命運動(dòng),讓愛(ài)國主義精神同民主科學(xué)精神凝聚為一體,形成了影響深遠“五四”精神。愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,一直激勵著(zhù)我們,讓我們在各自的工作崗位上,激揚青春揮灑汗水,盡職盡責無(wú)怨無(wú)悔。
踐行五四精神,首先要弘揚愛(ài)國主義。對于我們來(lái)說(shuō)就是愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。一根粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨,日復一日,年復一年。我們傾其所有,我們放棄奢華,我們選擇平淡,用愛(ài)和智慧呵護學(xué)生的健康成長(cháng)。圣誕節我給學(xué)生煮過(guò)茶葉蛋,貧困生我給做過(guò)炸醬面,還陪生病的學(xué)生住過(guò)醫院,當然做到這些還是遠遠不夠的。愛(ài)優(yōu)秀的學(xué)生不難,愛(ài)那些不那么優(yōu)秀的學(xué)生才更體現教育的本質(zhì)。換個(gè)角度去看待學(xué)生,其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是很精彩的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。
放棄一個(gè)學(xué)生對班級來(lái)講是六十分之一,可是對與學(xué)生來(lái)說(shuō),他的整個(gè)一生可能就毀掉了。所以我們愛(ài)學(xué)生就是不拋棄不放棄他們任何一個(gè)人。我們班有個(gè)上網(wǎng)成癮的學(xué)生——李以倉,身材弱小,性格懦弱,自我封閉,獨來(lái)獨往?墒撬W(wǎng)癮成性,無(wú)法自拔。對網(wǎng)絡(luò )游戲有堅定的信念和執著(zhù)的精神,曾經(jīng)一度是不在網(wǎng)吧就是在去網(wǎng)吧的路上。為了讓他知道沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害性不知道交談了多少回,動(dòng)之以情,曉之以理。為了監督他制約他,不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單,走進(jìn)班級大家庭,我囑咐宿舍里的同學(xué)做什么事情都要主動(dòng)叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是,他依然如故,不為所動(dòng)。
稍微嚴厲一點(diǎn),他就離校出走。我曾經(jīng)一度認為他已經(jīng)無(wú)可救藥了,對他不抱任何幻想了,這時(shí)候,班長(cháng)告訴我李以倉一星期沒(méi)有上網(wǎng)了,我想難道真的有奇跡發(fā)生嗎?后來(lái)月考時(shí)成績(jì)竟然由44名上升到25名,我對他及時(shí)鼓勵,專(zhuān)門(mén)開(kāi)表彰會(huì ),授予他年度大明星的光榮稱(chēng)號,我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的,現實(shí)生活的成就才是真實(shí)的,才會(huì )贏(yíng)得老師同學(xué)的尊重。我要讓他認識到自己的潛力,體會(huì )到自身的價(jià)值。后來(lái)在期中考試中竟然一舉奪魁,考了班級第一。40多名的學(xué)生竟然能考第一。我非常慶幸,慶幸沒(méi)有放棄他。有句話(huà)說(shuō)的有道理,你的譏笑中有愛(ài)迪生,你的冷眼中有牛頓。任何時(shí)候都拋棄不放棄,愛(ài)生如子,你也會(huì )創(chuàng )造奇跡。
第二,踐行五四精神要堅持科學(xué)的工作方法。
曾經(jīng)我想通過(guò)嚴明的制度科學(xué)管理,你會(huì )發(fā)現由于學(xué)生的認識水平有限,三分鐘熱度過(guò)后就不了了之了;后來(lái),我聽(tīng)取老教師的經(jīng)驗,死盯硬靠,軟磨硬泡,你會(huì )發(fā)現學(xué)生秩序好點(diǎn)了,你已經(jīng)累得半死了,做到勞逸結合,偷得浮生半日閑,學(xué)生又能訓練有素談何容易?
我曾經(jīng)單純的以為用真情能換取學(xué)生的心靈,動(dòng)之以情,曉之以理,耐心指導,你會(huì )發(fā)現學(xué)生跟你的距離縮小了,但是他們也學(xué)會(huì )跟你討價(jià)還價(jià)了;后來(lái)我信奉嚴師高徒,棍棒出孝子,你會(huì )發(fā)現,學(xué)生確實(shí)聽(tīng)話(huà)了,但是師生的感情也就淡了。有一次學(xué)生在學(xué)校外面碰到了我,莫名其妙的撒腿就跑,后來(lái)又莫名其妙的回來(lái)了,對我說(shuō),老師你知道在外面碰到你多么驚悚嗎?我說(shuō)你見(jiàn)鬼啦!做到寬嚴結合,松緊有度,談何容易?
我曾經(jīng)想通過(guò)大量閱讀書(shū)籍,拓展知識寬度,增加知識深度,你會(huì )發(fā)現經(jīng)驗之談浩如煙海,但是適合你班級的寥寥無(wú)幾;我曾經(jīng)想用敏銳的眼睛,抓住班級管理中的各個(gè)細節,并及時(shí)解決,你會(huì )發(fā)現啰里啰嗦反而影響了你說(shuō)話(huà)的威信,做到深入淺出,游刃有余談何容易?
但是我仍然沒(méi)有放棄對班級管理科學(xué)方法的探索,只要你有決心有耐心,我們終究會(huì )找到科學(xué)管理的`辦法。
第三,踐行五四精神要有民主意識。有人說(shuō)在我們國家現在是很民主的,只有兩件事不允許,這兩件事是:這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進(jìn)程是不可阻擋的歷史潮流。在班級管理中沒(méi)有民主意識,你將會(huì )會(huì )寸步難行。
第四,踐行五四精神就要不斷要求進(jìn)步,不斷進(jìn)取。我經(jīng)常想,同時(shí)83年出生的,我門(mén)的同齡人的金正恩同學(xué)現在正在帶領(lǐng)朝鮮人民致富奔小康,而我們那?我們實(shí)現了多少社會(huì )價(jià)值?子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),吾日三省吾身,高嗎?富嗎?帥嗎?不高不富不帥,我們只有踏踏實(shí)實(shí)的工作,用成績(jì)贏(yíng)得同事的尊重,用付出贏(yíng)得學(xué)生對我們的愛(ài)戴。法國前任總統薩科奇曾經(jīng)在最后一次內閣會(huì )議上說(shuō)過(guò)一句非常透徹的話(huà),生命的要義,在于知道我們終將死去;政治之要義,在于知道我們終要離開(kāi),我們也可以說(shuō)工作之要義在于我們終將離開(kāi)。我們能留下什么?歌德說(shuō),誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,便永遠是一個(gè)奴隸。天行健,君子以自強不息。哪怕前方布滿(mǎn)了風(fēng)霜,哪怕前方有大風(fēng)大浪。我們都要一往無(wú)前,無(wú)悔無(wú)怨。
最后想對自己和大家說(shuō),在以后的日子里,你愿意與工作結為伴侶,無(wú)論貧窮還是富貴,無(wú)論多困或者多累,都要把工作放在第一位,同甘共苦,永不言棄,愛(ài)惜她尊重她理解她保護著(zhù)她,你愿意這樣做么?Yes,I do~ 各位領(lǐng)導,各位同事,為了我們平凡而又神圣的職業(yè),讓我們攜手共進(jìn),在平凡的崗位上盡情展現自己的才能和智慧,為學(xué)校發(fā)展、社會(huì )建設做出更大的貢獻!讓我們在平凡的崗位上踐行愛(ài)國進(jìn)步民主科學(xué)的五四精神,為祖國、為人民培養出一代代優(yōu)秀的棟梁。
五四青年奮斗青春演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學(xué)生》。
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)五四這個(gè)特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為驅逐黑暗、爭取光明,為祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)一曲最壯麗的青春之歌,繪就一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的.責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起耳環(huán)染起發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現……然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養成我行我素的惡習,今后走向社會(huì ),是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正,就會(huì )誤入歧途,小錯就會(huì )釀成大錯。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰,實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀的人,做一個(gè)“脫離低級趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
五四青年奮斗青春演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
沐浴著(zhù)和煦宜人的春光,我們迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節。
xx年前,我們還年輕著(zhù)的前輩在五四運動(dòng)中覺(jué)醒,以天下興亡,匹夫有責的高度責任感,高舉民主和科學(xué)的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來(lái)了一場(chǎng)脫胎換骨的歷史巨變。
五四的火炬經(jīng)久不息,因為她燃燒的是億萬(wàn)青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛(ài)國主義的民族之魂。
五四運動(dòng)是一場(chǎng)偉大的'愛(ài)國運動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)。它所提出的外爭國權,內懲國賊的口號,所進(jìn)行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺(jué)醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學(xué),反對迷信專(zhuān)制,對于沖破當時(shí)國人的思想禁錮,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動(dòng)作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點(diǎn)迷津的北斗,激勵著(zhù)一代又一代有志青年,為著(zhù)民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。
五四運動(dòng)更是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng)。五四運動(dòng)的首先發(fā)起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。作為新一代青年,我們要更加明確責任,擔當重任,不負重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點(diǎn),我們必須把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步與國家、民族的前途命運緊緊連結在一起,把自己的工作崗位看作是愛(ài)國報國的陣地,牢固樹(shù)立崇高理想,堅定共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習,艱苦奮斗,勇于拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,用青春年華譜寫(xiě)建設和發(fā)展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動(dòng)的最好紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。
中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實(shí)踐中奮勇向前!”
五四青年奮斗青春演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的同志們:
大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會(huì )力量登上了歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛(ài)國主義運動(dòng)。xx個(gè)春秋過(guò)去了,以愛(ài)國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著(zhù)我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引,在社會(huì )進(jìn)步中扮演積極而具有建設性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛(ài)我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)單位有機組成的,踐行五四精神首先要從愛(ài)單位開(kāi)始,沒(méi)有這一點(diǎn),弘揚五四精神僅僅是一句空話(huà),找不到現實(shí)落腳點(diǎn)。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻上做起,有損于單位形象的話(huà)不說(shuō),與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問(wèn)題,去約束自己,這才能夠體現愛(ài)單位、愛(ài)祖國的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說(shuō)過(guò):人生求樂(lè )的方法,最好莫過(guò)于勞動(dòng)。一切樂(lè )境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。也許,在市場(chǎng)經(jīng)濟利益觀(guān)作用下,有些人為個(gè)人想的多了,為單位想的少了。衛生也打掃,但打掃的不干凈;領(lǐng)導、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導沒(méi)有安排的,不積極主動(dòng)去做。最終,人浮于事,疲于應付,工作毫無(wú)聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀(guān),無(wú)論是國家大事還是單位小事,我們都應該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的'我們年輕一代,要用個(gè)人勤奮工作,打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位,承擔起歷史賦予我們的責任。
最后,就是要加強交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒(méi)有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會(huì )進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣,沒(méi)有交流與協(xié)作,就不會(huì )成為精干、高效、協(xié)調有序、團結勤奮的辦事機構,就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子:一個(gè)是來(lái)人接待,一個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流,認識到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識不強,具體表現在客人來(lái)了懶得倒杯熱水。雖然這是一個(gè)小事,但通過(guò)交流,讓我進(jìn)一步認識到了工作上的不足,辦事上的不細心。另外,就是宣傳問(wèn)題。有時(shí)候,辦公室邀請電視臺、報社來(lái)搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當群眾演員,把節目錄制好,有時(shí)還負責招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說(shuō)明沒(méi)有交流與合作,就不能增強工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。
“凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就!边@是無(wú)產(chǎn)階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實(shí)現青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚五四精神為己任,激揚青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。
謝謝大家!
五四青年奮斗青春演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
陳獨秀在《新青年》創(chuàng )刊號上寫(xiě)道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)!鼻嗄,是早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是國家的希望,他們熱情澎湃,朝氣蓬勃,代表的是熱血和激情,代表的是新生力量。
五四青年節,是青年人自己的節日,是為了紀念1919年的五四運動(dòng)而設立的。今天,它已經(jīng)走過(guò)了xx年的光輝旅程。五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。五四精神就是升華了的愛(ài)國精神。
然而,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,功利思潮的泛濫,五四精神漸漸淡出有些青年人的視野,退出了有些青年人的記憶。不少青年人甚至連青年節也不知道了。調查數據顯示,70%的青年人明確表示沒(méi)有或不知道半天假,90%的受訪(fǎng)者表示基本不過(guò)青年節;诖,一些人發(fā)出了當代青年“有青年,無(wú)五四”的感慨。
對有些青年人來(lái)說(shuō),曾經(jīng),這節日還不如中國任一傳統節日,甚至還不如舶來(lái)的情人節、愚人節、狂歡節在青年中更受到追捧。曾經(jīng),五四青年節半天假期,在一些地方遭遇落實(shí)難的尷尬,多數單位根本不放假。還有的`單位,壓根不舉行五四青年節的慶;顒(dòng)。
同時(shí),五四之時(shí),正是有些青年大學(xué)畢業(yè)之際,他們的精力一度在忙于找工作,忙于生計,忙于名利,忙于考研,忙于公考。他們的關(guān)注點(diǎn)不在青年節不在五四精神等精神層面,而更在工作、房子、婚姻等現實(shí)性的物質(zhì)層面。有些青年似乎變得很現實(shí)。于是,五四節日在有些人眼里,一度變得似乎沒(méi)有了任何意義,有些青年人身上澎湃的激情、豪情變成了對世俗名利的專(zhuān)一化角逐。
本該充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)向往的有些青年人,現在卻迷失在社會(huì )的海洋,找不到港灣,找不到方向,唯一的特點(diǎn)就是迷茫。在“務(wù)實(shí)”的思想下,很多青年人不再追求他們認為的縹緲的所謂理想,沒(méi)有了信仰。而缺乏了理想和信仰,這正是非常叫人感到可怕的。
“有青年,無(wú)五四”,這一現象令人擔憂(yōu)!
五四青年節遭受的冷遇,令人深思。在新的歷史條件下,當代青年人應該如何繼續弘揚五四精神?我們的口號是:“有青年,有五四”。我們的決心是:“有青年,有五四”。我們的做法是:“有青年,有五四”。做為青年人,敢說(shuō)敢當,拿得起,放得下,字典中無(wú)困難二字,更有立說(shuō)立行的魄力。
心若在,夢(mèng)就在。青年在,五四在!安晃犯≡普谕邸,暫時(shí)的迷惘不可怕,走過(guò)迷惘,就是坦途,“山重水復疑無(wú)路,柳岸花明又一村”。
五四精神的核心是愛(ài)國、進(jìn)步。對如今的年輕人來(lái)講,愛(ài)國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會(huì )相結合,擔負起社會(huì )責任和時(shí)代責任。
五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會(huì )發(fā)展了,青年人也隨著(zhù)時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒(méi)有變。
君不見(jiàn),無(wú)論是改革開(kāi)放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內,五四精神無(wú)不激蕩著(zhù)廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無(wú)不展現著(zhù)廣大青年愛(ài)國奉獻的風(fēng)采。
君不見(jiàn),無(wú)論是在抗震救災過(guò)程中,還是在社會(huì )現代化建設實(shí)踐中,當代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻。
君不見(jiàn),今天,無(wú)數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業(yè)。
一代又一代有志青年將個(gè)人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流,這是青年的主流。
與先輩們相比,當代青年成長(cháng)的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機會(huì ),具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚五四精神的條件。
讓五四精神儲存在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),堅定理想信念,發(fā)揚愛(ài)國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務(wù),把個(gè)人成長(cháng)融入祖國富強、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。
讓青年人的夢(mèng)想能夠成為夢(mèng)想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢(mèng)想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。
青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會(huì )責任,把熾熱的愛(ài)國熱情轉化為強國行動(dòng),結出豐碩果實(shí),讓五四精神常青。
青年人要永遠敢于豪邁地大聲宣稱(chēng):“有青年在,就有五四精神在!
五四青年奮斗青春演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
大家好!今天是五月四日是五四運動(dòng)xx周年紀念日。
1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì )并未帶來(lái)預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂(yōu)、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動(dòng),青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對外來(lái)說(shuō),全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會(huì )的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著(zhù)來(lái)了。
在五四運動(dòng)中,愛(ài)國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來(lái),“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動(dòng),目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識的`同時(shí)學(xué)習做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著(zhù)眼于現實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。
中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠。這應該是當代青年學(xué)子的使命。正如那句話(huà)所說(shuō)的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!” 讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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