老教師退休歡送會(huì )上的發(fā)言稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的老教師退休歡送會(huì )上的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老教師退休歡送會(huì )上的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好！
傾盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂。今天，我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，前來(lái)參加宋豐禮老師、孫曉玲老師、鐘慶梅老師、高明倉老師、丁成蘭老師光榮退休茶話(huà)會(huì )。
首先我代表萬(wàn)金山社區黨總支部，對五位老先生的光榮退休表示熱烈的祝賀！
幾位老師幾十年如一日，為教育事業(yè)，歷經(jīng)時(shí)代變遷的風(fēng)浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，師德高尚，是師者楷模；你們以教師職業(yè)為榮，以教育事業(yè)為重，傾全部心血教書(shū)育人；你們愛(ài)崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計得失；你們的事跡于平凡之處見(jiàn)偉大，于細微之中顯精神，譜寫(xiě)了一曲蕩氣回腸的時(shí)代之歌，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d和自豪。
幾十年來(lái)，你們默默無(wú)聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛(ài)，像紅燭燃放心中的情。幾位老師都是那樣和藹可親、忠厚誠實(shí)、踏實(shí)勤懇。臨近退休的這幾年，你們沒(méi)有倚老賣(mài)老，也從不得過(guò)且過(guò)，而是能夠主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要，能夠真心尊重學(xué)校行政的安排，能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的.規章制度，能夠按質(zhì)按量完成學(xué)校交與的任務(wù)。作為學(xué)校的一分子，你們嚴格做好學(xué)校的常規工作，維持校園秩序，以身作則，主動(dòng)參加學(xué)校各項活動(dòng)；作為一名老教師，你們與青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生等竟是樣樣不
落，甚至做得更好。你們?yōu)榧亦l的教育事業(yè)貢獻了青春，為我們萬(wàn)金山社區培養眾多人才，社區人民感謝你們。
夕陽(yáng)無(wú)限好，晚霞別樣紅。坐在這里，我們的心情十分激動(dòng)。清代詩(shī)人龔自珍的詩(shī)說(shuō)得好：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。正是有許許多多像五位退休教師那樣的辛勤奉獻，才奠定了家鄉教育蓬勃發(fā)展的雄厚基礎；正是你們的諄諄教誨，激勵著(zhù)莘莘學(xué)子的健康成長(cháng)；正是你們的含辛茹苦，造就了一批批棟梁之才；正是你們的愛(ài)崗敬業(yè)，深深地影響著(zhù)我們年輕的教師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng)，永遠值得我們效仿；你們的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學(xué)習；你們的道德品質(zhì)將永遠激勵我們不斷進(jìn)取。
古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著(zhù)不舍和祝福，衷心地希望各位老前輩在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時(shí)，繼續為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策；真誠地祝愿各位老前輩心情舒暢，退而不休，老有所樂(lè )，健康長(cháng)壽，合家歡樂(lè )！歡迎你們常來(lái)萬(wàn)金山做客！
老教師退休歡送會(huì )上的發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
今天我們歡聚一堂，共同為奉獻教育幾十載的肖臘祥校長(cháng)舉行榮退歡送儀式，我的心情高興而又復雜，作為成長(cháng)中的我想借此機會(huì )對肖校長(cháng)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)并送上美好地祝福：
20xx年9月，剛畢業(yè)的我與肖校長(cháng)陰差陽(yáng)錯地失出了一起奮斗的機會(huì )。
20xx年9月，工作調動(dòng)我回到自己的出生地南衛，幸運的分到了肖校長(cháng)所在東城小學(xué)。我們就這樣相識，一切都似乎順利成章，實(shí)際上這是一種緣分。
不久的一天晚上，肖校長(cháng)去看我，年輕好玩，未能在校，便隨手寫(xiě)下了三段話(huà)“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓�！薄疤煜碌谝环濉�？”“出門(mén)牢記父母訓，在外不忘已任難�！被匦０葑x甚是觸動(dòng)，這張紙到現在我還保留著(zhù)，它時(shí)刻提醒著(zhù)我，指引我走向未來(lái)。
49年出生的肖校長(cháng)，50年代的作風(fēng)，生活十分節儉，常常把工資一層一層地包在手帕中，掏錢(qián)時(shí)層層撥開(kāi)的動(dòng)作令我心生敬意和疑惑：辛苦了*一輩子，活在生活富裕的今天還這樣簡(jiǎn)樸，還在用古老的方式做著(zhù)不和諧的音符。我悄然贈送肖校長(cháng)一個(gè)皮錢(qián)夾，追趕著(zhù)時(shí)代潮流，此物雖小情意濃，腰包鼓起享清福。
6年來(lái)，就這樣，我們相識相知。
6年來(lái)，肖校長(cháng)以人格的魅力、淵博的知識、精湛的業(yè)務(wù)影響著(zhù)我、教育著(zhù)我、鼓舞著(zhù)我，在此，我要感謝肖校長(cháng)為年輕的我指引方向，*為鋒芒的我諄諄教誨，為無(wú)助的我解疑獻策，為前進(jìn)的我繪畫(huà)藍圖。
的確，肖校長(cháng)的教學(xué)生涯是輝煌的，是南衛教育的一面旗幟，他對教育事業(yè)的執著(zhù)和無(wú)私奉獻的精神，令人欽佩和敬仰，是我們后輩的'典范。
如今，肖校長(cháng)榮退。
告別了你耕耘數載的三尺講臺，也許你會(huì )感到失落；
離開(kāi)了你多年朝夕相處的朋友，也許你會(huì )感到孤獨；
告別了你曾經(jīng)生活奮斗的校園，也許你會(huì )有所牽掛；
但我相信，每當你回憶起以往的這一切，一定會(huì )像品嘗美酒一樣，有著(zhù)一種純凈、悠長(cháng)、親切、醇美的味道讓你回味無(wú)窮。
如今，花甲功成神仙嫉妒。
因為你，可以隨意觸摸大自然的身軀，也可以感受
大都市的氣息，也可以再次重溫故土的溫情，也可以偶赴故里訪(fǎng)友人，也可以談今論古度春秋*，也可以熒屏搶看返童心，也可以翁孫共戲享天倫，也可以夫妻相伴再青春！
是啊，我相信與祖國同歲的肖校長(cháng)，將同我們偉大的祖國一樣，越來(lái)起好！
最后，祝至親可敬的老領(lǐng)導、老校長(cháng)、老朋友、老恩師：
老有所為，老有所樂(lè )，幸福美滿(mǎn)，壽比南山！
并由衷地希望肖校長(cháng)�；丶铱纯�！
老教師退休歡送會(huì )上的發(fā)言稿3
各位老師：
下午好！
尊敬的熊老師、朱老師、李老師，辛勤耕耘幾十年的三位先生，就要正式退休了。此時(shí)此刻，我的心情非常復雜，有敬意、有歉意、有感激、有感傷，還有糾結??
一支粉筆，行云流水；兩鬢斑白，無(wú)怨無(wú)悔；三尺講臺，盡顯風(fēng)采；四季耕耘，碩果累累；三位老師，你們辛苦了！我謹代表學(xué)院全體師生，對你們表示深深的.敬意和衷心的感謝！
我與三位老師長(cháng)期共事，三位老師的風(fēng)范印象深刻。
熊老師，善良——愛(ài)心博大；正直——亭亭凈植。雖不居廟堂之高兼濟天下，但常常是處江湖之遠獨善其身�？删纯膳�。
朱老師，思者——常有奇思妙想，且高屋建瓴；作者，常文如泉涌，文字激揚；行者——恰同學(xué)少年，仍大有作為。
李老師，做事——一絲不茍；為學(xué)——字斟句酌。
總之，三位老師不僅是長(cháng)者、智者、學(xué)者，更是同學(xué)們歡迎、喜愛(ài)的師者。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我真不愿你們退休，但是自然規律不容抗拒。我們在場(chǎng)的每個(gè)人都會(huì )有這么一天，此刻，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達內心莫名的惆悵。
真心歡迎三位老師今后�；貋�(lái)看看，對我們的工作給予指導。
真心希望三位老師繼續擁有那份“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”的氣度和胸懷。
最后，祝三位老師身體健康，幸�？鞓�(lè )！
老教師退休歡送會(huì )上的發(fā)言稿4
今天，我們大家歡聚在一起，特意為我校光榮退休的柯善楷老師舉行退休歡送會(huì )。首先我代表學(xué)校全體工會(huì )會(huì )員向光榮退休的柯善楷老師表示最真誠的敬意和最美好的祝福！祝�？吕蠋熢谕诵莺�，心情更加愉快，精神更加飽滿(mǎn)，生活更加如意，身體更加健康！
柯善楷老師既是我們的同事，又是我們的前輩，更是我們的老師。他自從投身教育事業(yè)，踏上了為師從教的漫漫人生之路，就揚起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅毅地邁著(zhù)人生的步伐，雖曾歷經(jīng)了多少曲折變遷的風(fēng)浪，卻幾十年如一日對教育工作，對自己的事業(yè)堅定而執著(zhù)。他熱愛(ài)學(xué)生，師德高尚，是師者楷模；他以教師職業(yè)為榮，以教育事業(yè)為重，傾全部心血教書(shū)育人；他愛(ài)崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計得失，于平凡之處見(jiàn)偉大，于細微之中顯精神，我們怎不為他感到高興和自豪。
在和柯老師相處的歲月里，我們感覺(jué)到他是那樣平易可近、他是那樣心胸開(kāi)闊、對工作是那樣的認真負責、對同志是那樣的和睦可親。特別讓我們感動(dòng)的是，他在臨近退休的.最后一年都堅持在第一線(xiàn)，主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要，承擔繁重的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校排憂(yōu)解難。作為一位即將退休的老師，他不但是自己以身作則能夠嚴格做好學(xué)校的常規工作，還不斷關(guān)心和關(guān)懷著(zhù)年輕教師的成長(cháng)，以自己的師德影響著(zhù)年輕教師的做人，以自己的熱情激勵著(zhù)年輕教師的激情，手把手地指導年輕備課、上課、批改作業(yè)，成為不少年輕教師引路人和楷模。
陽(yáng)無(wú)限好，晚霞別樣紅。坐在這里，我們的心情十分激動(dòng)。不禁
想起清代詩(shī)人龔自珍的詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。正是有許多像柯老師這樣的退休老師的辛勤奉獻，才奠定了我們學(xué)校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎；正是你們的諄諄教誨，激勵著(zhù)莘莘學(xué)子的健康成長(cháng)；正是你們的含辛茹苦，為高一級學(xué)校輸送了一批批合格學(xué)生；正是你們的愛(ài)崗敬業(yè)，深深地影響著(zhù)我們一批又一批年輕的教師。你勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng)，永遠值得我們效仿；你的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學(xué)習；你的道德品質(zhì)將永遠激勵我們不斷進(jìn)取。
古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著(zhù)不舍和祝福，衷心地希望柯善楷老在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時(shí)，繼續為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策；真誠地祝愿柯善楷老師退休后能找個(gè)好老伴，心情舒暢，退而不休，老有所樂(lè )，健康長(cháng)壽，合家歡樂(lè )！真誠歡迎柯老師常�；氐綄W(xué)校來(lái)看看！
最后，祝老師健健康康，合家幸福，萬(wàn)事勝意！
老教師退休歡送會(huì )上的發(fā)言稿5
尊敬的廖老師、各位領(lǐng)導、各位教師：
大家上午好！
今天，酒店內，喜氣洋洋，情誼濃濃。我們特意為光榮退休的廖老師舉行退休歡送會(huì )。我代表工會(huì )全體會(huì )員向廖老師表示真誠的敬意和美好的祝福！
今天到會(huì )的有我們的老校長(cháng)、村委干部、中心學(xué)校班子全體人員、工會(huì )委員和一小全體老師。我們大家相聚一起，共同追憶昨天的甜蜜夢(mèng)境，相互暢想明天的美好征程。
廖教師既是我們的同事，又是我們的前輩，更是我們的老師。他自投身教育事業(yè)，踏上了為師從教的慢慢人生路，就揚起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅毅地搖動(dòng)著(zhù)人生的小舟，歷經(jīng)時(shí)代變遷的風(fēng)浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，幾十年如一日。他熱愛(ài)教育事業(yè)，師德高尚，是師者楷模；他以教師職業(yè)為榮，以教育事業(yè)為重，傾全部心血教書(shū)育人；他愛(ài)崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計得失，于平凡之處見(jiàn)偉大，于細微之中顯精神，我們?yōu)槟愀械礁吲d和自豪。在和廖老師相處的歲月里，我感覺(jué)到他是那樣和藹可親、忠厚誠實(shí)、踏實(shí)勤懇。臨近退休的這兩年，他沒(méi)有倚老賣(mài)老，也從不得過(guò)且過(guò)，而是能夠主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要，能夠真心尊重學(xué)校工作的安排，能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，能夠按質(zhì)按量完成學(xué)校交給的任務(wù)。作為學(xué)校的一分子，他嚴格做好學(xué)校的常規工作，維持校園秩序，以身作則，主動(dòng)參加學(xué)校各項活動(dòng)；作為一名老教師，他和青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生等都是樣樣不落后，甚至做得更好。
夕陽(yáng)無(wú)限好，晚霞別樣紅。坐在這里，我們的心情十分激動(dòng)。不禁想起清代詩(shī)人龔自珍的詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。正是有許多像廖老師這樣的退休老師的辛勤奉獻，才奠定了我們學(xué)校蓬勃發(fā)展的`雄厚基礎；正是你們的諄諄教誨，激勵著(zhù)莘莘學(xué)子的健康成長(cháng)；正是你們的含辛茹苦，為高一級學(xué)校輸送了一批批合格學(xué)生；正是你們的愛(ài)崗敬業(yè)，深深地影響著(zhù)我們年輕的教師。你勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng)，永遠值得我們效仿；你的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學(xué)習；你的道德品質(zhì)將永遠激勵我們不斷進(jìn)取。
古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著(zhù)不舍和祝福，衷心地希望各位老前輩在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時(shí)，繼續為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策；真誠地祝愿各位老前輩心情舒暢，退而不休，老有所樂(lè )，健康長(cháng)壽，合家歡樂(lè )！真誠歡迎廖老師常�；氐綄W(xué)校來(lái)看看！
最后，祝廖老師健健康康，合家幸福，萬(wàn)事勝意！祝在座的各位天天開(kāi)心，過(guò)一個(gè)幸福愉快祥和的暑
老教師退休歡送會(huì )上的發(fā)言稿6
尊敬的xx教師：
大家上午好！今天，會(huì )議室內，喜氣洋洋，情誼濃濃。我們特意為已經(jīng)光榮退休的左老師、李老師和即將光榮退休的饒老師、桑老師、徐老師等五位同志舉行歡送會(huì )，這也是我校校史上退休教師人數最多、規�？涨暗耐诵輾g送會(huì )。我代表工會(huì )全體會(huì )員向五位同志表示真誠的敬意和美好的祝福！
今天參會(huì )的有五位退休教師、全體行政人員、工會(huì )委員和教師代表。大家相聚一起，共同追憶昨天的甜蜜夢(mèng)境，相互暢想明天的美好征程。
這五位教師既是我們的同事，又是我們的長(cháng)輩，更是我們的`老師。五位教師自投身教育事業(yè)，踏上了為師從教的慢慢人生路，就揚起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅毅地搖動(dòng)著(zhù)人生的小舟。
從代課教師到民辦教師再轉為公辦教師，歷經(jīng)時(shí)代變遷的風(fēng)浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，幾十年如一日，你們熱愛(ài)教育事業(yè)，師德高尚，是師者楷模；你們以教師職業(yè)為榮，以教育事業(yè)為重，傾全部心血教書(shū)育人；你們愛(ài)崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計得失；你們的事跡于平凡之處見(jiàn)偉大，于細微之中顯精神，譜寫(xiě)了一曲蕩氣回腸的時(shí)代之歌，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d和自豪。
默默無(wú)聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛(ài)，像紅燭燃放心中的情。在與幾位老師相處的歲月里，我感覺(jué)到他們都是那樣和藹可親、忠厚誠實(shí)、踏實(shí)勤懇。臨近退休的這幾年，他們沒(méi)有倚老賣(mài)老，也從不得過(guò)且過(guò)，而是能夠主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要，能夠真心尊重學(xué)校行政的安排，能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，能夠按質(zhì)按量完成學(xué)校交與的任務(wù)。作為學(xué)校的一分子，他們嚴格做好學(xué)校的常規工作，維持校園秩序，以身作則，主動(dòng)參加學(xué)校各項活動(dòng)；作為一名老教師，他們與青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生等竟是樣樣不落，甚至做得更好。
夕陽(yáng)無(wú)限好，晚霞別樣紅。坐在這里，我們的心情十分激動(dòng)。不禁想起清代詩(shī)人龔自珍的詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。正是有許許多多像五位退休教師那樣的辛勤奉獻，才奠定了我校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎；正是你們的諄諄教誨，激勵著(zhù)莘莘學(xué)子的健康成長(cháng)；正是你們的含辛茹苦，造就了一批批棟梁之才；正是你們的愛(ài)崗敬業(yè)，深深地影響著(zhù)我們年輕的教師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng)，永遠值得我們效仿；你們的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學(xué)習；你們的道德品質(zhì)將永遠激勵我們不斷進(jìn)取。
古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著(zhù)不舍和祝福，衷心地希望各位老前輩在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時(shí)，繼續為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策；真誠地祝愿各位老前輩心情舒暢，退而不休，老有所樂(lè )，健康長(cháng)壽，合家歡樂(lè )！歡迎你們�；丶铱纯�！
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