倡導讀書(shū)的演講稿主題
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會(huì )，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的倡導讀書(shū)的演講稿主題，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
倡導讀書(shū)的演講稿主題1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的隊員們：
大家早上好，今天我國旗下講話(huà)的題目是《今天，你讀書(shū)了嗎?》
你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現他滿(mǎn)嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái)，他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現在，你們讀了幾本課外書(shū)呢?是卡通漫畫(huà)書(shū)，還是科普知識書(shū)?逝典名著(zhù)，還是現當代文學(xué)?你們喜磺些作家的作品?
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補充生命所需的`各種營(yíng)養物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種“營(yíng)養”�！熬駹I(yíng)養”來(lái)自哪兒?如何補充“精神營(yíng)養”?其實(shí)，“精神營(yíng)養”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書(shū)故事表現了古人對讀書(shū)的渴望和對知識的向往。我國著(zhù)名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著(zhù)是分不開(kāi)的。
英國文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。4月23日，是世界讀書(shū)日，同學(xué)們，讓我們制定好自己的讀書(shū)計劃了，從今天開(kāi)始閱讀。太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始閱讀吧!
每天問(wèn)問(wèn)自己：今天，你讀書(shū)了嗎?
倡導讀書(shū)的演講稿主題2
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!我是來(lái)自三(4)班的xxx。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而我最大的興趣愛(ài)好就是讀書(shū)了。對于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種樂(lè )趣，是一種享受。記得有一次我在爸爸的'大貨車(chē)里看書(shū)，爸爸媽媽以為我在家里玩，沒(méi)在意我，到了吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽才發(fā)現我不見(jiàn)了，到處喊我找我，我在車(chē)廂里一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到爸爸打開(kāi)車(chē)門(mén)，拎著(zhù)我的耳朵對我說(shuō)：“你這個(gè)小鬼，原來(lái)你在這兒看書(shū)，嚇死爸爸媽媽了�！蔽乙荒樏Ｈ坏赝�(zhù)他們，不知道是怎么回事。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們已經(jīng)找我好半天了，都嚇出了一身冷汗。
讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識，也大大提高了我的寫(xiě)作水平，在老師的指導下，我的一篇優(yōu)作還發(fā)表在省級報刊上呢!讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，讓我從浩瀚的宇宙走向了藍色的海洋，從原始的恐龍時(shí)代走向了中華上下五千年。能坐在我的書(shū)柜前走遍世界是我最大的滿(mǎn)足!
我的演講完了，謝謝大家!
倡導讀書(shū)的演講稿主題3
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好!
今天我要演講的內容是：讀書(shū)的快樂(lè )!
如果你問(wèn)我，什么最讓我感到快樂(lè )?我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“讀書(shū)讓我感到最快樂(lè )!”
在我還不認識漢字的時(shí)候，我就開(kāi)始“讀書(shū)”了。你們可不要笑，這是真的。小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了不少童話(huà)書(shū)。雖然我不識字，但我還是興致勃勃地翻看著(zhù)，看到認識的物品，就拍手興奮不已。長(cháng)大了，我的書(shū)就更多了，天文地理、古今中外……在書(shū)的海洋里遨游，我領(lǐng)略宇宙的奧妙;我足不出戶(hù)，就能游覽祖國的.大好河山;我知道了祖國燦爛悠久的歷史文化……這些都是讀書(shū)帶給我的無(wú)限恢。
讀書(shū)，讓我們開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識，有時(shí)還能給我們帶來(lái)意想不到的快樂(lè )。
有一次，媽媽在洗葡萄，她將葡萄一顆一顆剪下來(lái)，再用清水沖洗。這樣既費時(shí)又費力，還費水。如果用洗潔精，又怕有殘留，對身體有害。我告訴媽媽?zhuān)谒蟹劈c(diǎn)小蘇打，把葡萄放在里面泡一會(huì )兒，再用清水沖洗就可以了。這樣又快又省力，不僅洗得干凈，而且健康無(wú)殘留。媽媽按我說(shuō)的去做了，很快就將葡萄洗得干干凈凈。媽媽驚喜地問(wèn)我：“你怎么懂這些的?”“書(shū)上看到的唄!”我得意地說(shuō)，“讀書(shū)可以讓我獲得許多的知識，讓我們的生活更加美好!”
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們一起讀書(shū)，一起享受這讀書(shū)的快樂(lè )吧!
謝謝大家!
倡導讀書(shū)的演講稿主題4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。
眾所周知，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著(zhù)一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要，是因為它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周?chē)�，并且每個(gè)人都在學(xué)知識，用知識。
但是，有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準備去面對它。高興地時(shí)候，不要得意忘形;失意的'時(shí)候，不要過(guò)分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。高爾基說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候，我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，我們從書(shū)體會(huì )到博愛(ài)，感受到真情;我們從書(shū)中認識到歷史的更替，社會(huì )的變革;我們從書(shū)中學(xué)會(huì )思考，提出有價(jià)值的問(wèn)題，學(xué)會(huì )成長(cháng)。
世紀老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)智者交談，可以使人心靈充實(shí)，使人明辨是非。畢淑敏也說(shuō)過(guò)，書(shū)不是胭脂，卻會(huì )使人心顏常駐。書(shū)不樹(shù)棒，卻會(huì )使人鏗鏘有力。
書(shū)不是羽毛，卻會(huì )使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì )使人千變萬(wàn)化。書(shū)是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì )不斷流逝，讀書(shū)卻讓我們增長(cháng)知識。難道你不想增長(cháng)知識嗎?
如果你愿意，請你拿起對我們人生有意義的書(shū)，走進(jìn)書(shū)的世界，暢游知識的海洋吧，它會(huì )讓你充滿(mǎn)思想，充滿(mǎn)智慧，進(jìn)而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家，發(fā)言完畢!
倡導讀書(shū)的演講稿主題5
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!我是來(lái)自三(4)班的xxx。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而我最大的興趣愛(ài)好就是讀書(shū)了。對于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種樂(lè )趣，是一種享受。記得有一次我在爸爸的大貨車(chē)里看書(shū)，爸爸媽媽以為我在家里玩，沒(méi)在意我，到了吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽才發(fā)現我不見(jiàn)了，到處喊我找我，我在車(chē)廂里一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到爸爸打開(kāi)車(chē)門(mén)，拎著(zhù)我的耳朵對我說(shuō)：“你這個(gè)小鬼，原來(lái)你在這兒看書(shū)，嚇死爸爸媽媽了�！蔽乙荒樏Ｈ坏赝�(zhù)他們，不知道是怎么回事。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們已經(jīng)找我好半天了，都嚇出了一身冷汗。
讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識，也大大提高了我的寫(xiě)作水平，在老師的指導下，我的.一篇優(yōu)作還發(fā)表在省級報刊上呢!讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，讓我從浩瀚的宇宙走向了藍色的海洋，從原始的恐龍時(shí)代走向了中華上下五千年。能坐在我的書(shū)柜前走遍世界是我最大的滿(mǎn)足!
我的演講完了，謝謝大家!
倡導讀書(shū)的演講稿主題6
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
你們好，我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)文明的果實(shí)，書(shū)是貯存知識的寶庫，書(shū)是遼闊無(wú)垠的大海，書(shū)是成就偉大事業(yè)的力量之源。
我從小就喜歡讀書(shū)，現在，讀書(shū)更成為了我生活中的一部分!一本好書(shū)，一杯清茶，無(wú)數個(gè)寧靜的清晨，美麗的黃昏，溫馨的夜晚，在書(shū)中和偉人交流思想，穿越時(shí)空的隧道，和名家大師一起分享讀書(shū)的樂(lè )趣。是啊!一個(gè)人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，無(wú)論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛(ài)生活，生活對你就是平等的。讀書(shū)能給我們帶來(lái)巨大的快樂(lè )，在讀書(shū)中，我不斷的發(fā)現自己，檢查自己，豐富自己，提升自己。與書(shū)為伴，我一天天的變得充實(shí);與書(shū)為伴，我一天天動(dòng)的人生的真諦;與書(shū)為伴，我一天天成長(cháng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師。
有一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》，是意大利四年級小學(xué)生在一學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，全書(shū)共一百篇文章，無(wú)論是哪一章哪一節，都把愛(ài)表現得精髓深入，淋漓盡致。對孩子進(jìn)行愛(ài)的教育是教育的`關(guān)鍵，也是教育的基本要求，哎需要教育，教育也需要愛(ài)。真正的愛(ài)，是夜的花香，是黑暗中的寶石，是醫生聽(tīng)到的第一聲心跳，它是尋常中的奇跡，是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿(mǎn)天星斗。也正是因了這份至誠這份愛(ài)。
倡導讀書(shū)的演講稿主題7
各位尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我是五〈6〉班的xxx，今天我演講的題目是《書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙》。
莎士比亞曾說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！笔馨职謰寢層绊�，我從小就養成了看書(shū)報的習慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當天的報紙。
有一次，我看了一本有網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的書(shū)，就拿著(zhù)書(shū)跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，我不想成為一個(gè)天才�！卑职制婀值貑�(wèn)我為什么?我打開(kāi)書(shū)，指著(zhù)上面的解釋給爸爸看∶天才天生的蠢才。爸爸從書(shū)架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說(shuō)：“如果你認真讀書(shū)，從書(shū)中汲取有用的知識，爸爸相信你將來(lái)會(huì )成為一個(gè)很有才華的人。
我愛(ài)讀書(shū)，每當我拿著(zhù)一本新書(shū)的時(shí)候，就覺(jué)得有一種栩栩如生，會(huì )說(shuō)話(huà)的美妙的東西進(jìn)入了我的'生活。在書(shū)中，我和尼摩船長(cháng)駕駛著(zhù)“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過(guò)氣球上的五星期;跟�？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
我的演講完畢，謝謝大家!
倡導讀書(shū)的演講稿主題8
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早晨好!
又是一年稻花香，又是一年秋風(fēng)爽。在這如詩(shī)的季節里，我們又迎來(lái)了奮斗小學(xué)第四屆讀書(shū)節的活動(dòng)。在這里，我衷心地祝愿讀書(shū)節活動(dòng)順利開(kāi)展，結出豐碩的果實(shí)。同學(xué)們，人生最?lèi)芤獾南硎�，莫過(guò)于斜倚在和煦的晨光中，捧上一本心愛(ài)的讀物，細細地去斟酌、品味。書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真。
歷經(jīng)苦難的高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依照他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現理想的藍圖。有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以出彩，足以長(cháng)才”使人開(kāi)茅塞，得新知，養性靈。因為書(shū)中有著(zhù)廣闊的世界，書(shū)中有著(zhù)永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為我們的習慣。在哈佛大學(xué)圖書(shū)館里有這樣一則標語(yǔ)“此刻打盹，你將做夢(mèng);此刻讀書(shū)，你將圓夢(mèng)�！庇纱瞬浑y看出讀書(shū)求知對于一個(gè)人生命的意義了。
有這樣一個(gè)故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著(zhù)桅桿爬上去，很快把吹落的'帆篷扎結實(shí)了�？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買(mǎi)件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭�！澳悄阋裁茨�?”“我要買(mǎi)一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要�！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識都有的書(shū)�！�，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(cháng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國著(zhù)名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。聽(tīng)了這一個(gè)故事，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì )從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們知識淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。
同學(xué)們，老師們，讓我們一起來(lái)努力營(yíng)造我們的書(shū)香校園吧!一起將這讀書(shū)活動(dòng)深入的開(kāi)展下去，因為我們堅信：閱讀是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!
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