班主任就職演講稿14篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在現實(shí)社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的班主任就職演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任就職演講稿 篇1
尊敬各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能以一名新班主任的身份站到這里,作為一名剛離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生,再次步入校園,角色由學(xué)生變成了老師,我非常高興。首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任,能夠放心的把45個(gè)孩子交給我;感謝各位老班主任給予我的幫助,讓我從零經(jīng)驗到熟悉班主任的日常工作;感謝各位任課老師對我的幫助和支持,為創(chuàng )建好我們的班集體貢獻著(zhù)一份力量。其次,感謝我擁有的45個(gè)懂事的學(xué)生,都能敞開(kāi)心扉去接受我,是他們信任的眼神、不斷的改變,給予老師信心和希望。
兩個(gè)月的來(lái)的班主任工作,使我感觸頗多,班主任的工作是忙而瑣碎的,同時(shí)也是快樂(lè )、幸福的,與學(xué)生相處的點(diǎn)滴都銘記心里,學(xué)生總能帶給我最純真的感動(dòng),不會(huì )忘記,班委同學(xué)對我的支持和對工作的認真負責,不會(huì )忘記,當我感冒咳嗽時(shí),學(xué)生流露出心疼的眼神,那一句句暖心窩子的話(huà)語(yǔ)——老師,您別講了,快去醫院打針吧!不會(huì )忘記,運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們加油、吶喊的團結勁,不會(huì )忘記跑完3000米后為了班級的榮譽(yù),不顧老師、同學(xué)的勸阻,接著(zhù)踏上400米沖刺的跑道的同學(xué),不會(huì )忘記比賽中堅持、賣(mài)力的同學(xué),更不會(huì )忘記,第一次期中考試緊張的心情,學(xué)生們給我的安慰,老師,請您相信我們,我們是最棒的……
難道,這一切不能讓我深深的'震撼、感動(dòng)嗎?
擔任班主任工作后,讓我這個(gè)“少年不知愁滋味”的年輕教師,深刻的體會(huì )到何為付出,何為擔憂(yōu),學(xué)生的一舉一動(dòng)總是牽動(dòng)著(zhù)我的心,學(xué)生的點(diǎn)滴變化,都將盡收心底,讓我臉上綻開(kāi)歡顏或愁眉不展。
班主任是班級的組織者、領(lǐng)導者和教育者。將孩子交給年輕班主任終究還是捏了一把汗,雖然我們的經(jīng)驗不足,但是,我相信,在老教師的幫助、在同學(xué)的支持下,只要用愛(ài)和對工作的熱情一定會(huì )帶好我的第一批學(xué)生!
謝謝大家!
班主任就職演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
能夠成為你們的班主任,這是我的榮幸!你們從幼兒園到初中,受到的都是慈母的教育,自今天起,我要對你們進(jìn)行嚴父的教育。我不能保證你們都升人大學(xué),但是我希望你們都能成為真正的人,全色調的人,將來(lái)能夠在社會(huì )上拼搏的`人。我要對你們的一生負責。在高中的三年時(shí)間里,除了學(xué)好功課,每個(gè)人至少要學(xué)會(huì )一種樂(lè )器,學(xué)會(huì )打拳,學(xué)會(huì )游泳,學(xué)會(huì )長(cháng)跑,還要學(xué)會(huì )跳舞!
凡是要求你們做到的,我首先做到,這叫率先垂范。我的治班方針是力倡疏導,'’江河之水,堵之則泛濫于世,導之則有益于民! 今天我宣布撤消兩條禁令一是讀武俠小說(shuō)的禁令,二是男女接近的禁令
不禁止看武俠小說(shuō),不等于我提倡看武俠小說(shuō)。武俠小說(shuō)可以看,但不可以迷戀,還要寫(xiě)出讀后感,并要組織討論,分清好在哪里不好在哪里。我不反對男女同學(xué)接近,也并不等于我就贊成早戀.我認為把男女關(guān)系神秘化是非常有害的,你們都十七八歲了,對待這個(gè)問(wèn)題應當有自己的看法和認識,不管是友誼還是愛(ài)清的萌芽,如果是有價(jià)值的促人上進(jìn)的,就不應受到指責。你們心里如果有解不開(kāi)的疙瘩,歡迎你們來(lái)找我談心!
俗話(huà)說(shuō)產(chǎn)嚴是愛(ài),寬是害”。今天我對你們嚴格要求,但也不是整天板著(zhù)面孔訓人。同學(xué)們,我相信,我和你們在一起,一定是快樂(lè )的,我更相信,我能成為大家的知心朋友!
班主任就職演講稿 篇3
各位同學(xué):
大家好!各位同學(xué)可以稱(chēng)我為慶老師或是琴老師。我們迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年,這一學(xué)年由慶老師我來(lái)?yè)文銈冃W(xué)四年級1班的班主任,很高興有各位同學(xué)共同學(xué)習,所以以后同學(xué)們在學(xué)習或生活上,我們可以互相交流哦。
我想,我這個(gè)班主任,首先應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新應該是它的主要內容;愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著(zhù)是它的主要故事。作為導演,我將精心設計生動(dòng)的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――在座的每一位,最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。
。1) 沒(méi)有規矩,不成方圓 ,要把班里的紀律做到最好,選出班干部
任何游戲都有一定的規則。如果破壞了規則,短期內也許會(huì )占便宜,長(cháng)遠看,必將碰壁。班級管理也是如此。規章制度一旦建立,短期內肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個(gè)人的長(cháng)遠利益,絕對是有百利而無(wú)一害的。為了班級的整肅嚴謹,為了同學(xué)們長(cháng)遠的.利益,老師難免會(huì )犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬(wàn)不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒(méi)有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,同時(shí)我們會(huì )把班干部選出來(lái),希望同學(xué)們要做好自己,在上課時(shí)要認真聽(tīng)講,做好筆記,養成良好的班風(fēng),相信每個(gè)星期的流動(dòng)紅旗都屬于我們班的。
。2)安全問(wèn)題
各位同學(xué)在外出時(shí)一定要注意自己的安全,不要再夏天時(shí)去游泳,其實(shí)那些河流的水很不干凈的啊,我們班可不歡迎那些去河流游泳的同學(xué)哦,這樣會(huì )把我們的教室弄得臭氣熏天啊。你們在一起玩的時(shí)候,你們千萬(wàn)不要打架,不要互相鬧起來(lái)了,這樣會(huì )傷害同學(xué)間的友誼啊,打架有傷到自己的身體,多不好啊,還有我們班就不能拿到流動(dòng)紅旗了。
。3)學(xué)習的情況。要大膽發(fā)言,大膽舉手,互相學(xué)習
通過(guò)你們三年級一學(xué)年的成績(jì),我覺(jué)得有些同學(xué)的語(yǔ)文不是很理想,所以我們會(huì )選出語(yǔ)文科代表和一些負責語(yǔ)文學(xué)習的組長(cháng),小組長(cháng)要每天檢查同學(xué)們的語(yǔ)文作業(yè)和背誦,同時(shí)同學(xué)要積極配合組長(cháng)和科代表,這樣的話(huà)你們的語(yǔ)文成績(jì)才能提高,然后才高高興興地拿著(zhù)好成績(jì)回家給爸媽看啊。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我們就要開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了,所以同學(xué)要在早上努力讀好英語(yǔ),一定要開(kāi)口讀英語(yǔ)啊,不懂就要開(kāi)口問(wèn)老師或問(wèn)學(xué)習好的同學(xué),只有大膽的同學(xué)才會(huì )學(xué)好英語(yǔ)哦,同時(shí)也不要落下數學(xué)啊,數學(xué)也很重要,同學(xué)們,要好好加油哦,我很期待你們的好表現啊。
。4)開(kāi)展一些活動(dòng)
每周我們都會(huì )有一次升旗活動(dòng),同學(xué)要準時(shí)參加,不要賴(lài)床哦,同時(shí)要帶上你們的紅領(lǐng)巾,每周三我們都要舉行一次班會(huì ),對表現好的同學(xué)加以表?yè)P,各位同學(xué)要做好以為合格的少先隊員,給低年級的小弟弟小妹妹做好我們的榜樣
從現在開(kāi)始我們就要好好學(xué)習,天天向上。讓我們來(lái)積極學(xué)習,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
班主任就職演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好:
今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。本學(xué)期我將以學(xué)校主題活動(dòng)化教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合班級學(xué)生的實(shí)際,培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,引導學(xué)生健康成長(cháng)。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行管理:
一、抓好班級組織建設
1、抓好學(xué)生的常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
以愛(ài)的教育為主旋律,通過(guò)班隊會(huì ),演講等形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校,愛(ài)班,愛(ài)同學(xué)的教育,我也注重言傳身教,以身作則,以良好形象率先示范,潛移默化的影響學(xué)生。
3、發(fā)揮小班干部的`作用
優(yōu)秀的班級,更應該鍛煉學(xué)生的管理能力,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。在老干部已經(jīng)擔任了一年班級工作之后,為激發(fā)學(xué)生的積極性,更好的進(jìn)行班級管理,我將在班內設置兩個(gè)周的準備表現期,兩周以后進(jìn)行班干部競選,以求通過(guò)這次競選,激發(fā)學(xué)生的表現欲,讓他們學(xué)會(huì )約束自己,學(xué)會(huì )管理班級。班委會(huì )確立以后,各分其職,各盡其能。
4、提高學(xué)生的自我管理意識
日常工作中,不斷向學(xué)生灌輸一種自我約束、自我管理的思想,讓學(xué)生充分認識自我管理的意義和重要性,力求達到通過(guò)自覺(jué)的行動(dòng),使自我得到完美的發(fā)展。
5、安全工作是重中之重,應天天督促強調,持之以恒。
二、完善班級教學(xué)管理
1.勤奮的學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級的生命,我需要抓好這幾個(gè)方面:把好勤問(wèn)關(guān),使學(xué)生養成善于質(zhì)疑的學(xué)風(fēng);把好作業(yè)關(guān),使學(xué)生養成獨立思考的學(xué)風(fēng);把好"課后自學(xué)"關(guān),使學(xué)生養成自覺(jué)學(xué)習的學(xué)風(fēng)。
2、指導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,培養學(xué)生的"團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新"的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng)。能讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲。
3、科學(xué)設計家庭作業(yè)。
4、面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進(jìn)步。成績(jì)好、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對表現較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時(shí)表?yè)P他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放。本學(xué)期將實(shí)行"一幫一"、"二幫一"的學(xué)習活動(dòng),即優(yōu)、差生結對子,實(shí)行學(xué)習責任小組,互相幫助、互相學(xué)習、互相競爭、共同進(jìn)步。
三、方方面面不忽視
1、緊抓衛生工作。衛生工作代表班級的形象,提高維護班級衛生的意識,養成人人講衛生的好習慣,要像愛(ài)護家庭一樣愛(ài)護班級的衛生工作。為加強班級衛生管理,要把班級的衛生任務(wù)進(jìn)行細致的分工,責任到人,爭得每周的文明紅旗。
2、搞好家長(cháng)師生的關(guān)系。很好的與孩子溝通,關(guān)注學(xué)生的需要,用多樣化的手段讓他們改正錯誤。利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)溝通,共同努力,促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展和成長(cháng)。
3、重視學(xué)生的健康。如今的學(xué)生,身體素質(zhì)較差,心理承受能力一般,我認為,能讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄,是學(xué)生一輩子的大事,作為一名班主任,我將盡自己的最大努力,結合學(xué)校組織的秋季運動(dòng)會(huì )及每天的課間活動(dòng)等,有目的的組織學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉,以增強學(xué)生的體質(zhì),培養學(xué)生堅強的意志品格,培養學(xué)生勇敢、頑強、機智、果斷的思想品質(zhì)。
然而,無(wú)論在臺下我們的關(guān)系是怎么好,如果你在課堂上犯了錯,我就會(huì )做我老師應該做的事,因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個(gè)好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團結、友愛(ài)、互幫互助,我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級就是最棒的。
班主任就職演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家看到我肯定會(huì )冒出兩個(gè)問(wèn)題:你是誰(shuí)?來(lái)干什么的?
先回答大家的第一個(gè)問(wèn)題。我姓王,山東濟寧人。也許大家不熟悉濟寧,事實(shí)上它不比你們杭州的名氣小?鬃雍兔献又腊?知道?鬃邮乔啡,孟子是鄒城人,都是濟寧下屬的縣級市?梢哉f(shuō),濟寧是孔孟之鄉,禮儀之邦。
那么我來(lái)干什么呢?也許同學(xué)們都猜到了,我是接受了學(xué)校的任命擔任貴班,不,是咱們班的班主任。那班主任又是干什么的呢?我的理解是,班主任是要為學(xué)生服務(wù)的。什么是服務(wù)?服務(wù)就是尊重你們的個(gè)性,找出你們各自的閃光點(diǎn),幫助你樹(shù)立并一步一步接近人生目標,滿(mǎn)足大家的合理要求等等。
聽(tīng)到這,有的同學(xué)可能會(huì )想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專(zhuān)門(mén)管學(xué)生的,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)是為我們服務(wù)的,你也就是說(shuō)說(shuō)罷了。但事實(shí)上,我是認真的。大學(xué)畢業(yè)后我做過(guò)近三年的班主任,而這些年的工作經(jīng)驗所得出的結論就是這個(gè)。我在原來(lái)的學(xué)校濟寧市同濟大學(xué)附屬實(shí)驗中學(xué),擔任高一?十班的班主任,主要就是做了一些服務(wù)工作,同時(shí)和學(xué)生一起搞了許多活動(dòng)。最終我們成了一個(gè)明星班級,曾被《都市晨刊》、《齊魯晚報》、濟寧電視臺、山東電視臺、搜狐、新浪、雅虎等多家媒體報道過(guò)。
從今天起,我就是109班的成員了。當然可以說(shuō)是特殊的一員,請允許我稱(chēng)之為首席成員。來(lái)咱們班之后就發(fā)現大家很有個(gè)性,可以說(shuō)人人都很可愛(ài),能成為這個(gè)集體的一員我感到很榮幸。
俗話(huà)說(shuō):新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實(shí)際上我一把火也沒(méi)有(聳肩),也不打算點(diǎn)個(gè)火把來(lái)嚇大家。為什么呢?原因有三條:
一是南方天氣熱。我了解到杭州夏季高溫,現在大家都不冷吧,等哪天冷了咱們再燒火也不遲。
二是我乃一介書(shū)生。至于什么降龍十八掌、獨孤九劍之類(lèi)的厲害武功絲毫不會(huì )。隋朝末年瓦崗寨有個(gè)亂世英雄知道嗎?對,叫程咬金,號稱(chēng)混世魔王。他每次與人交戰,上來(lái)就是三斧頭,看似兇惡,實(shí)際上嚇唬人的,因為他就會(huì )這三下,往后沒(méi)招了。
第三條也是最重要的原因是,同學(xué)們都已經(jīng)做的不錯了,沒(méi)有必要拿誰(shuí)開(kāi)刀。在這其中班干部起了很大的作用。所以我們只要在紀律、學(xué)習、衛生等各方面更上一層樓就行了。大家都有這種感覺(jué):通過(guò)我們共同的努力,班級形象樹(shù)立起來(lái)了,個(gè)人臉上也有光彩。碰到有人問(wèn)你:“嗨,你幾班的?”你告他(她)說(shuō):“我是某某班的!睂Ψ浇又(zhù)就豎起大拇指說(shuō):“你們班呀,厲害!”這時(shí)你的感覺(jué)會(huì )不好嗎?
所以我們要繼續團結在以某某班長(cháng)為核心的班委會(huì )周?chē),遵守學(xué)校的規章制度還有班級已經(jīng)形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律,依法治班,就要做到有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。
有同學(xué)可能會(huì )問(wèn):如果以上規定不合理怎么辦?是學(xué)校的問(wèn)題,我們可以以班級的名義給學(xué)校領(lǐng)導反映意見(jiàn),提出修改的建議。如果是班里的規定有問(wèn)題,只要過(guò)半數的同學(xué)提議我們就予以修改。我從前做班主任時(shí),甚至向學(xué)生公開(kāi)承諾:班主任做出的決定,只要有人提議無(wú)效并經(jīng)半數以上的同學(xué)通過(guò),就可以推翻。但在沒(méi)有新的規定之前,舊規定還是有效的,是要堅決執行,決不含糊的。(舉身邊的例子說(shuō)明)
作為一個(gè)班主任,我是要向學(xué)校負責的,當然,更要對同學(xué)們負責,我說(shuō)的是對每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)負責。你過(guò)去怎么樣,我不知道也不想知道,現在我要和你一路同行,如果發(fā)現你有些做法會(huì )深刻影響到你未來(lái)的發(fā)展,這個(gè)問(wèn)題我一定會(huì )抓的很緊。除此以外,我會(huì )努力和大家一起輕松愉快地學(xué)習,健康向上地生活。大家已經(jīng)是高中生了,很多事情不需要別人說(shuō),相信你們一定能處理好的。
今后,我只要和大家約法三章,我們一起做到就行,這也算是我給大家的見(jiàn)面禮吧。(簡(jiǎn)單介紹這個(gè)典故,劉邦“與父老約,法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪”。)我和大家的約法三章是:
一不罵人,也包括說(shuō)臟話(huà),打人更是絕對禁止的。
要知道我們人類(lèi)是高級動(dòng)物,我們生活在現代文明社會(huì )里,怎么可以有這些行為呢?以上能不能做到,標志著(zhù)一個(gè)人的素養高還是低。
二是誠實(shí)。
大家都知道溫州的制鞋業(yè)在全國占有舉足輕重的'地位。但由于弄虛作假,溫州鞋一度成了假貨的代名詞。1987年8月8日,杭州工商局將收繳來(lái)的5000多雙假冒偽劣皮鞋一把火燒了,他們的產(chǎn)地全都是溫州。在這種極其不利的情況下,王振滔卻帶領(lǐng)“奧康”以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展,重振溫州鞋行業(yè),創(chuàng )出了又一個(gè)中國名牌、中國馳名商標。
我們每個(gè)人都要本著(zhù)誠實(shí)的態(tài)度生活,有時(shí)候你欺騙了別人,自以為得意,殊不知,最后害的可能是自己。
三要有時(shí)間觀(guān)念。
這里也有一個(gè)小故事。英國前首相丘吉爾,在他年輕的時(shí)候,經(jīng)人介紹,和一位姑娘初次約會(huì )。時(shí)間定在上午十點(diǎn)鐘,地點(diǎn)在橋邊。丘吉爾遵照禮儀早去了一會(huì ),但時(shí)間快到了,還是沒(méi)見(jiàn)對方來(lái)。丘吉爾一邊等著(zhù)她,一邊看著(zhù)手表。當指針走過(guò)10這個(gè)刻度時(shí),這個(gè)姑娘才在丘吉爾的視野里出現。但當她向這邊走過(guò)來(lái)時(shí),卻發(fā)現丘吉爾已經(jīng)頭也不回的走了。因為遲到了僅僅幾秒鐘,這位小姐失去了成為首相夫人的機會(huì )。
我們大家要強烈意識到,每一分,每一秒,其實(shí)都是生命的一部分。記住魯迅先生的話(huà)吧:
浪費自己的生命,是慢性自殺;浪費別人的生命,是謀財害命。
作為學(xué)生,時(shí)間觀(guān)念至少表現為不遲到、不早退、不曠課等等,除非有極特殊的原因。
為貫徹執行這一個(gè)約法三章,我們肯定要有一些處罰措施的。我的處罰建議是我們中間誰(shuí)違反了以上任何一條,就要寫(xiě)犯錯誤心理過(guò)程說(shuō)明書(shū)。標準是罵人和說(shuō)謊的第一次300字,第二次600字,依次類(lèi)推。打架的也是每次倍增,但它的“起點(diǎn)刑”比較高,首犯就是20xx字。遲到、早退者每次500字,曠課1000字。
我今天要說(shuō)的就這些,謝謝大家。
班主任就職演講稿 篇6
親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
本學(xué)期我將擔任你們的班主任,首次見(jiàn)面,請多多關(guān)照。我姓徐,雙人旁加一個(gè)年年有余的`“余”,在外要叫我徐老師,平時(shí)可以叫我老徐,可以像我朋友一樣叫我。來(lái)到這個(gè)班級,不分時(shí)空、地位、年齡的限制,大家都是平等的,同學(xué)和老師之間以朋友相對待。有人說(shuō):一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為你們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓你們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!希望在以后的日子里得到你們的認可,你們的認可是我努力的源泉以及是我最大的榮譽(yù)。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
班主任就職演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸成為你們的班主任!從幼兒園到初中,你們都是被慈母教育的。從今天起,我要用嚴厲的父親教育你。我不能保證你們所有人都能升入大學(xué),但我希望你們所有人都成為真正的人,全彩的人,將來(lái)能夠在社會(huì )上努力奮斗的人。我對你的一生負責。高中三年,除了學(xué)好功課,每個(gè)人至少要學(xué)一門(mén)樂(lè )器,拳擊,游泳,長(cháng)跑,跳舞!
無(wú)論你被要求做什么,我都會(huì )先做。這叫率先垂范。我的管班方針是提倡疏浚,“堵江淹天下,導之于民!
今天,我宣布取消兩項禁令:禁止看武俠小說(shuō)和禁止男女接近對方。
我不禁止看武俠小說(shuō),不代表我提倡看武俠小說(shuō)。武俠小說(shuō)可以看,但不能迷戀。也要寫(xiě)下看完之后的.感受,組織討論,分清什么是好,什么是不好。我不反對男女生的做法,不代表我贊同早戀。我覺(jué)得把男女關(guān)系神秘化是非常有害的。你們都十七八歲了,對這個(gè)問(wèn)題要有自己的看法和理解。無(wú)論是友情的萌芽還是愛(ài)情的萌芽,如果對促進(jìn)人的進(jìn)步有價(jià)值,就不應該受到指責。如果心里有疙瘩,歡迎跟我說(shuō)話(huà)!
俗話(huà)說(shuō),嚴生產(chǎn)是愛(ài),寬生產(chǎn)是害。今天我對你要求很?chē)栏,但我不是整天板?zhù)臉訓人。同學(xué)們,我相信我會(huì )和你們在一起幸福,我相信我可以成為你們的知己!
班主任就職演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
能夠成為你們的班主任,這是我的榮幸!你們從幼兒園到初中,受到的都是慈母的,自今天起,我要對你們進(jìn)行嚴父的教育。我不能保證你們都升人大學(xué),但是我希望你們都能成為真正的人,全色調的人,將來(lái)能夠在社會(huì )上拼搏的人。我要對你們的一生負責。在高中的三年時(shí)間里,除了學(xué)好功課,每個(gè)人至少要學(xué)會(huì )一種樂(lè )器,學(xué)會(huì )打拳,學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì ),還要學(xué)會(huì )跳舞!
凡是要求你們做到的,我首先做到,這叫率先垂范。我的治班方針是力倡疏導,'’江河之水,堵之則泛濫于世,導之則有益于民!苯裉煳倚汲废麅蓷l禁令一是讀武俠小說(shuō)的禁令,二是男女接近的禁令
不禁止看武俠小說(shuō),不等于我提倡看武俠小說(shuō)。武俠小說(shuō)可以看,但不可以迷戀,還要寫(xiě)出,并要組織討論,分清好在哪里不好在哪里。我不反對男女同學(xué)接近,也并不等于我就贊成早戀。我認為把男女關(guān)系神秘化是非常有害的,你們都十七八歲了,對待這個(gè)問(wèn)題應當有自己的`看法和認識,不管是友誼還是愛(ài)清的萌芽,如果是有價(jià)值的促人上進(jìn)的,就不應受到指責。你們心里如果有解不開(kāi)的疙瘩,歡迎你們來(lái)找我談心!
俗話(huà)說(shuō)產(chǎn)嚴是愛(ài),寬是害”。今天我對你們嚴格要求,但也不是整天板著(zhù)面孔訓人。同學(xué)們,我相信,我和你們在一起,一定是快樂(lè )的,我更相信,我能成為大家的知心朋友!
班主任就職演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
本學(xué)期我將擔任你們的班主任,首次見(jiàn)面,請多多關(guān)照。
我姓王,以后你們就叫我王老師。
當我站在個(gè)臺上的候我就在思考,人生就是個(gè)性的西,一切是那么的分,我彼此相聚在個(gè)幸福溫馨的大家庭里。當我走里,看大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂的青年,準在里展露出一片角。在你身上看種斗志,我感到十分的高和欣慰,你都是一群很可的孩子。
當我站在臺上我是你的老,在臺下我是你的朋友,也是你忠的聽(tīng)眾,聽(tīng)你跟我高的事,快的事,的事,心的事我可以一起學(xué),一起運,一起分享,一起斗,造一個(gè)我的美好班體。在里你才是主角,我是配角。陪你演出一完美的。當我一開(kāi)始的候,大家都要確定好自己的角色,確定自己的.斗目,不管我在程中遇到什么的困,都不能放棄自己。
持到最后的就是利者。無(wú)怎我都將在你的身陪著(zhù)你在一起。
然而,無(wú)在臺下我的關(guān)系是怎么好,如果你在堂上犯了,我就會(huì )做我老做的事,因此我希望大家都相互的理解。
然我是一名新教,由其是一名新班主任,可能在管理方面會(huì )有一些不足。希望大家能多老提建,多多配合老工作。一個(gè)好的班不是靠我一個(gè)人,
而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團結、友愛(ài)、互幫互助,我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這
還好。因為我相信我們班級就是最棒的!
班主任就職演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家看到我一定都猜到了:哇!我們班主任!是的,我被學(xué)校領(lǐng)導任命為我們班的班主任。下面自我介紹一下:我姓x,名xx。xx是唐宋八大家之一。想必大家都猜到了,應該是花的美,但是大家都看到了,我并沒(méi)有那么美,更沒(méi)有那么美。我叫xx,聽(tīng)到之前肯定以為是男老師。今天大家一定要記住我是女英語(yǔ)老師,呵呵!至于其他方面,我不想多說(shuō),因為未來(lái)很長(cháng)。留著(zhù)你慢慢發(fā)現吧。
作為班主任,我的理解是為學(xué)生服務(wù)。什么是服務(wù)?服務(wù)是尊重你的個(gè)性,發(fā)現你的閃光點(diǎn),幫你樹(shù)立人生目標,一步一步實(shí)現人生目標,滿(mǎn)足每個(gè)人的合理要求。有些同學(xué)聽(tīng)了可能會(huì )想:老師,你在騙我們嗎?我們都知道班主任是管學(xué)生的,但我不知道他是在為我們服務(wù)。你只是說(shuō)說(shuō)而已,其實(shí)我是認真的。畢業(yè)兩個(gè)月開(kāi)始當班主任,畢業(yè)已經(jīng)20多年了。這是我從工作經(jīng)歷中得出的結論。我以前的班級被評為省市級三好班,我個(gè)人獲得了全國德育工作優(yōu)秀工作者稱(chēng)號。我覺(jué)得這一切都是因為我的想法:把班主任的.角色從管理學(xué)生轉變?yōu)榉⻊?wù)學(xué)生。同學(xué)們,從今天起,我就是班里的一員了~,可以說(shuō)是特別的一員。請允許我稱(chēng)它為首席成員。我很榮幸成為這個(gè)團體的一員。我不知道你是否會(huì )歡迎我。如果是,給我一輪掌聲。
俗話(huà)說(shuō)新官上任三把火。大家一定想看看我怎么燒這三把火。其實(shí)我沒(méi)有火,也不打算放火把大家嚇著(zhù)。為什么?首先,雖然我們的北方在秋天開(kāi)始時(shí)已經(jīng)進(jìn)入節氣,但天氣仍然很熱。相信大家都不冷。天冷了再燒火也不遲。第二,我天生是學(xué)文科的,喜歡那種順暢安靜的交心交流和交流。我不喜歡程的三斧,看似猙獰,實(shí)則嚇唬人,因為他能做到這三件事,以后也不會(huì )了。第三個(gè)也是最重要的原因是,經(jīng)過(guò)九年寒窗苦讀,在座的各位都能進(jìn)入我們錦州中學(xué),一定是極其優(yōu)秀的學(xué)生?赡苡械暮⒆诱f(shuō)是我出錢(qián)買(mǎi)的,所以現在你能來(lái),你心里一定有一個(gè)夢(mèng)想,就是我以后一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這樣,我相信你們每個(gè)人都會(huì )做得很好,所以我不需要削減任何人。但是我希望每個(gè)人都能盡自己最大的能力去做每件事。通過(guò)我們的共同努力,我們可以建立一個(gè)具有我們班特色的班級形象。有一天,有人會(huì )問(wèn)你:“喂,你在哪個(gè)班?”你告他(她)說(shuō):“我是某個(gè)班的!睂Ψ饺缓筘Q起大拇指說(shuō):~同學(xué),太神奇了!這一刻你會(huì )有什么感受?我相信只有一個(gè)字:爽!
當然,家庭有家規,有國法,學(xué)校要遵守學(xué)校的規章制度,還有班級逐漸形成的各種制度和協(xié)議。對大家來(lái)說(shuō),這些就是法律,就是依法治班,有法可依,守法,嚴格執法,違法必究。作為班主任,我對學(xué)校負責,當然我對同學(xué)更負責。我不在乎你的過(guò)去,但我在乎你的未來(lái)。如果我發(fā)現你的一些做法會(huì )深刻影響你未來(lái)的發(fā)展,我會(huì )密切關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。
最后,請記。簭慕裉炱,我是晉中的一名學(xué)生,我是晉中~班的一員。所以,無(wú)論面對什么困難,都不要放棄真誠、善良、希望和努力。做一個(gè)真誠善良樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的人,為自己的未來(lái)創(chuàng )造幸福,給父母親人和身邊的人帶來(lái)幸福!同學(xué)們,我會(huì )永遠和你們在一起,為你們的努力加油!為你的成功歡呼!
班主任就職演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
當我站在這講臺上,不,應當說(shuō)是舞臺上,我似乎覺(jué)得兩側的紫色帷幕緩緩拉開(kāi),最富有生氣的戲劇,就要開(kāi)始了。最令我興奮的是,這戲劇擁有一群忠于自己角色的演員,那就是高一(4)班的全體成員!
這戲劇也許是人世間最長(cháng)的了,因為要持續三年時(shí)間,那是整個(gè)高中階段。
為此,我愿意做一名熱情的報幕員,此時(shí)此刻向觀(guān)眾宣布:高一(4)班的戲劇開(kāi)始了!
我想,我這個(gè)班主任首先應該是一名合格的導演,我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新是它的主要故事。作為導演,我將精心設計出生動(dòng)的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員——今天在座的每一位,但你們要最大程度地開(kāi)發(fā)你們的'才華。
這舞臺是你們的,你們是當然的主角,我心甘情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。
不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀(guān)眾,為你們精彩的演出微笑、流淚、鼓掌、歡呼,我愿意握住每一個(gè)人的手,誠心誠意地道一句:祝賀你的成功。
三年之后,當你們最后與自己的中學(xué)時(shí)代告別,將要登上人生的大舞臺時(shí),你們會(huì )深深地感到,這小舞臺所給予你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘的人生旅途。
三年之后,當我們高一(4)班的戲劇舞臺徐徐落下帷幕的時(shí)候,我愿意聽(tīng)到你們這樣評價(jià)我的工作:劉老師,你是我們滿(mǎn)意的導演,也是一名不錯的配角,更是我們喜歡的觀(guān)眾。
謝謝大家的掌聲,從掌聲中我感到了你們的理解和支持,雖然序幕剛剛拉開(kāi)。
預祝我們的合作順利、成功!
班主任就職演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這講臺上不在僅僅是你的xx老師了,從今天開(kāi)始我將真真切切的和你們融入在一起,盡管我是你的班主任老師了,但我更希望自己一名合格的導演,我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新是它的主要故事。作為導演,我將精心設計出生動(dòng)的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員──今天在座的.每一位,但你們要程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。
這舞臺是你們的,你們是當然的主角,我心甘情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。
不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀(guān)眾,為你們精彩的演出微笑、流淚、鼓掌、歡呼,我愿意握住每一個(gè)人的手,誠心誠意地道一句:祝賀你的成功
也許同學(xué)們從我的就職演說(shuō)了感受到我管理的方法了,那就是你主角,怎么演憑個(gè)人的發(fā)揮。
作為學(xué)生會(huì )干部、班委、團員該怎么盡職這一點(diǎn)誰(shuí)當班主任都是一樣的,哪些地方出問(wèn)題,都不能原諒。這些工作是辛苦的,但由衷為大家服務(wù)帶來(lái)的快樂(lè )也必然是對我們付出的回報。所以我在這里先謝謝各位骨干。
作為班級的成員,履行學(xué)生的義務(wù),努力學(xué)習,遵守學(xué)校紀律,奉獻愛(ài)心,為集體增光田彩,全面發(fā)展是必須的。哪些方面出現問(wèn)題同樣是不可原諒。每個(gè)人要為自己所犯的錯誤付出代價(jià)。由此我在這里溫馨提示:計算機一班是我們的家,愛(ài)她、維護她、是我們共同的責任。讓我們?yōu)樽约菏怯嬎銠C一班的一員感到驕傲吧!
對大家我還是了解一些的,但我想要不是一些,而是更全面。我會(huì )用我眼睛去觀(guān)察,用我的心去感受,我有決心做好你學(xué)習的指導,生活的向導,成長(cháng)的先導,相信我的能力!我很希望得到大家的鼓勵和支持呀!
讓我們大聲說(shuō)出這場(chǎng)戲的主旋律:團結、緊張、嚴肅、活潑。為自己喝彩吧!
班主任就職演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導和老師:
大家好!
說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很慚愧坐在這個(gè)位置上發(fā)言,因為你們很多人是我的老師,很多人是優(yōu)秀的班主任。今天,我只是想向大家匯報一下我作為班主任的想法和做法,希望大家能給我更多有價(jià)值的意見(jiàn),以提高我的能力,更好地為班級和學(xué)校服務(wù)。
大二剛收這個(gè)班的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà)我一點(diǎn)底都沒(méi)有,因為大一的時(shí)候帶他們去培訓,對這群學(xué)生有一定的了解:文化課基礎薄弱,紀律意識差,學(xué)習生活習慣不是特別好。同時(shí)感覺(jué)學(xué)校的安排是我的信任和期待。從那一刻起,我下定決心接受挑戰。我一定是這個(gè)班的班主任。我必須在最短的時(shí)間內糾正我的班級風(fēng)格,讓他們盡快步入正軌。
因為我是天生練體育的,所以對體育生有一定的了解。他們積極、機智,更重要的是,他們忠誠。所以,我從這一點(diǎn)出發(fā)。記得第一次班會(huì )是這樣開(kāi)的:“大家好,電視機前的觀(guān)眾朋友們。你即將觀(guān)看高二七班的第一次班會(huì )節目。我是主持人劉。今天節目的主題是:我是文科班的班主任。從今天開(kāi)始,我將和你一起度過(guò)艱難而充滿(mǎn)希望的高中生活。每個(gè)人都毫不猶豫地選擇了體育,所以從現在開(kāi)始,我想告訴你,體育不再是你的愛(ài)好,它已經(jīng)成為我們的職業(yè),它已經(jīng)成為通往成功和高等教育的道路。從今天起,我們同甘共苦,27班就是我們的家。為了家庭的榮譽(yù)和榮耀,我愿意和大家同甘共苦。希望我們所有的.同學(xué)都拿出你們的自信,你們的勇氣,你們初生牛犢不怕虎的魄力,為我們班貢獻自己的力量!苯Y果幾句開(kāi)場(chǎng)白就引起了同學(xué)們的關(guān)注和感慨。接下來(lái)說(shuō)了一些規則和要求,最后說(shuō)了一些對大家的希望。第一次班會(huì ),我想讓他們知道,當我是他們班主任的時(shí)候,他們心里會(huì )踏實(shí)。用他們的話(huà)說(shuō):跟我來(lái),精力充沛!
通過(guò)這次班會(huì ),我發(fā)現了另一件事:他們喜歡新鮮。新鮮感能激發(fā)他們的熱情。然后我會(huì )每隔一段時(shí)間刷新一次。每次班會(huì )的形式都不一樣,每次談話(huà)的語(yǔ)氣也不一樣。甚至每次進(jìn)教室換衣服換發(fā)型都會(huì )影響到他們。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交流,我更加深刻的知道,單靠新鮮感是不可能吸引到他們的。他們不是孩子,他們有自己的看法。他們的眼睛總是盯著(zhù)老師?蠢蠋熢趺凑f(shuō),怎么做。知道了這些,我這次沒(méi)有說(shuō),而是用實(shí)際行動(dòng)告訴了他們。每天早上,我試圖比學(xué)生們更早到達操場(chǎng)。在培訓期間,我更加鼓勵學(xué)生。訓練結束后,我一邊給他們洗漱一邊吃早飯,然后去宿舍督促他們做衛生,吃飯。然后去教室督促他們備課。因為他們訓練累了,容易犯困,我堅持每天上第二節課,時(shí)不時(shí)從教室后面監督。讓他們知道老師一直在看著(zhù)他們。同時(shí)我也發(fā)現學(xué)生對老師特別挑剔,對他們的要求更高。尤其是一些小事,可以有很大的教育意義。比如有一次因為訓練時(shí)間延遲,洗漱吃飯時(shí)間不夠,需要衛生。我看到我班衛生區的衛生沒(méi)做好,就拿起掃帚和簸箕掃了一下。剛掃到一半,衛生學(xué)的同學(xué)來(lái)了,看到我一邊搞衛生一邊忙著(zhù)抓工具,就開(kāi)始搞了。我班的生活委員也調皮地說(shuō):“你還需要自己做事?小東西,去吃吧!”從那以后,我班的衛生區就再也沒(méi)有遲到過(guò)。后來(lái)還聽(tīng)同學(xué)說(shuō),生活委員跟班里同學(xué)說(shuō),衛生區做衛生的同學(xué),要早下去一段時(shí)間,不要讓班主任給我們做衛生。我們老師有時(shí)候蹲下彎腰,比100講好多了。經(jīng)過(guò)大約一個(gè)月的堅持,他們逐漸改正了之前的一些壞習慣。我更別提看到學(xué)生的進(jìn)步有多開(kāi)心了。我很累,很開(kāi)心,就像一句歌詞描述的那樣。
高中生比初中生更懂愛(ài)情,更需要愛(ài)情。這種愛(ài)給了他們克服困難的決心和勇氣。尤其是那些生活習慣不好的同學(xué),平時(shí)聽(tīng)到的都是批評,缺乏別人的理解和老師的愛(ài)。所以,不僅在學(xué)習上,訓練上,在生活上,思想上,關(guān)心他們,愛(ài)護他們,讓他們覺(jué)得自己當老師和藹可親。記住,這個(gè)中秋節,學(xué)生不能回家。培訓結束后,我問(wèn)他們有沒(méi)有吃月餅,他們沒(méi)有回答。我告訴學(xué)生們在籃球場(chǎng)等我。我騎著(zhù)摩托車(chē)出去買(mǎi)月餅。來(lái)到籃球場(chǎng),我被同學(xué)們的舉動(dòng)感動(dòng)了:他們整整齊齊地站成兩排,異口同聲地說(shuō):“老師,中秋節快樂(lè )!”這一刻,我深深地感受到“我種下了愛(ài),我也收獲了愛(ài)”,這就是愛(ài)的力量。這樣的例子太多了。到目前為止,我用自己的錢(qián)給他們買(mǎi)了食物,已經(jīng)積累了20xx多塊。有些懂事的同學(xué)有時(shí)候會(huì )在給我買(mǎi)東西后替我把錢(qián)收好。我從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)。有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我,不要總是給我們買(mǎi)東西,你也有家人和孩子。我什么都沒(méi)說(shuō),我的錢(qián)是你掙的。等我們下課,你成績(jì)上來(lái)了,我班主任會(huì )多付錢(qián)。我班主任最多50多。學(xué)生們笑了。從那一刻起,他們的能量也動(dòng)員起來(lái)了。
班主任就職演講稿 篇14
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
我是來(lái)自榆樹(shù)川學(xué)校的一位普通教師,從89年走上工作崗位,至今已經(jīng)23年了。而我當班主任的經(jīng)歷只有短短的4年,要談經(jīng)驗,確實(shí)不足。但在做班主任的日子里,感觸頗多,今天我愿把自己的感受與大家一起分享。
一、愛(ài)是工作的基礎
人們都說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”!這崇高的美稱(chēng),生動(dòng)而又形象的點(diǎn)綴了教師的光榮職責,多么感人肺腑,多么催人奮進(jìn)!作為一名教師,怎樣把這職業(yè)的美稱(chēng)化作力量,化作行動(dòng),當好一位教師,尤其是當好班主任教師呢?是我深思的問(wèn)題。我覺(jué)得當好班主任首先要有一顆熱愛(ài)本職工作的心。只有熱愛(ài)本職工作,才能全情投入。在工作中才會(huì )體會(huì )到其中的甘甜,才會(huì )有幸福的感受,而這種感受,又會(huì )推動(dòng)班主任工作的展開(kāi),形成良性循環(huán)。
在我的生活中,這種甜蜜的感覺(jué)時(shí)時(shí)充溢著(zhù)我的心。今天,某某同學(xué)懂事了,我高興;某某同學(xué)成績(jì)有進(jìn)步,我高興;某某同學(xué)個(gè)子長(cháng)高了,我高興……看著(zhù)班級中的學(xué)生們,仿佛是看著(zhù)自己的孩子,看著(zhù)他們一點(diǎn)點(diǎn)成熟,一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,我的心里滿(mǎn)被幸福裝滿(mǎn)了。我愛(ài)孩子,我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),更愛(ài)班主任這個(gè)職業(yè),她讓我體會(huì )到了以前的教學(xué)生涯中所沒(méi)有感受到的東西。特別是看到孩子們從七年級時(shí)的懵懂無(wú)知、矮小瘦弱,變成九年級時(shí)的沉穩端莊、高挑俊秀,我的心里是說(shuō)不出的感受,我為孩子們高興。初中畢業(yè)后的學(xué)生,在閑暇時(shí),和我打電話(huà),談?wù)劯鞣矫娴氖虑;蚴怯欣Щ髸r(shí),依然想到了我,讓我給拿主意,我又全情投入到為已畢業(yè)的學(xué)生排憂(yōu)解難中,這些都是讓我感動(dòng)、高興的事情,孩子們心中依然裝著(zhù)我,并未因時(shí)間與地點(diǎn)的阻隔而彼此陌生,他們永遠像是我的孩子。這讓我更加熱愛(ài)自己的本職工作,做一個(gè)稱(chēng)職的、受學(xué)生歡迎的班主任老師。
二、制定嚴格、可行的班規,細化班級管理
班主任要和學(xué)生一起依據班級教育目標,結合學(xué)生實(shí)際,制定可行的班規,如,班干部職責常規、學(xué)生生活常規、體育衛生常規、禮儀常規、獎懲常規等。使學(xué)生的思想行為有規可循。養成學(xué)生觀(guān)察自己、思考自己、調節自己、戰勝自己的“自動(dòng)化”班風(fēng),達到學(xué)生依班規辦事、自我管理的目的。
比如在學(xué)習方面,我會(huì )告訴學(xué)生,學(xué)生最主要的事情就是學(xué)習,要把全部精力投入到學(xué)習中,要學(xué)好每一科,不要掉隊,如果掉隊,再追就難了。對于學(xué)習有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)表?yè)P與獎勵,激勵他們再接再厲。對于學(xué)習退步的學(xué)生,我也制定處罰措施,處罰不怠,讓學(xué)生明白,不努力學(xué)習是一件不好的事,是失職行為。同時(shí)私下找其談心,明白其退步的原因,及時(shí)與學(xué)生溝通交流,并且與學(xué)生的家長(cháng)交流,希望大家齊心合力,讓成績(jì)落后學(xué)生的成績(jì)提上來(lái)上來(lái)。
在衛生方面,我要求值日生要干好自己的本職工作,保持當天教室內外、及操場(chǎng)分擔區的衛生,如果因為自己的疏忽而被學(xué)?鄯,我會(huì )給當天的值日生扣分,讓他們明白,是因為自己的疏忽而使班級蒙受損失,在評比中不能走在學(xué)校前列。同時(shí)也是為了培養學(xué)生的一種責任意識。
學(xué)生正處于成長(cháng)之中,他們不可能不犯錯誤,對待犯錯誤的學(xué)生,班主任要嚴厲批評,不能是和風(fēng)細雨,蜻蜓點(diǎn)水,這起不到震懾的作用。只有嚴厲批評,才能讓犯錯誤的學(xué)生內心警醒,同時(shí)對班級其他同學(xué)也起到教育作用,讓每一位學(xué)生不要犯類(lèi)似的錯誤。
記得去年4月份,中考前夕,有一天中午,我到教室巡視,有幾個(gè)女生匆匆忙忙把什么東西塞在座位里,職業(yè)的敏感讓我意識到她們一定是做了什么不好的事,不然為什么怕我?我看看她們的課桌,里面有瓶子、紙盒,裝了許多彩色塑料管疊的.小星星,各種顏色,小小的,如黃豆大小,看著(zhù)這精致的手工藝制作,我的怒氣上來(lái)了:都什么時(shí)候了?還有時(shí)間、還有精力疊這個(gè)?疊滿(mǎn)一瓶子,得需要幾天?有這時(shí)間還不如學(xué)習呢!于是我發(fā)表了一番慷慨陳詞的演講:“初中三年,同學(xué)之間的友誼非得用疊星星的形式表達嗎?疊得越多,就是對這個(gè)人感情越深嗎?三年了,同學(xué)之間的感情很深,那我們最后這兩個(gè)月不用學(xué)習了,不用做模擬試卷了,干脆天天疊星星算了……還有,你學(xué)習不好,考不上高中,將來(lái)上不了大學(xué),就是疊再多的星星有什么用?將來(lái)誰(shuí)還認識你?……”一頓雜七雜八的教育還不解恨,然后我把學(xué)生疊好的星星和塑料管全部扔進(jìn)火爐里,化作灰燼消失得無(wú)影無(wú)蹤。此后,班級里再沒(méi)有出現過(guò)一個(gè)小星星。中午休息時(shí)間,除了有的學(xué)生趴在桌上睡覺(jué)外,其他學(xué)生就是學(xué)習。毀了學(xué)生的小星星,我心里總感覺(jué)虧欠學(xué)生什么似的,到了端午節那天,我精心的挑選了一些小飾物送給全體女生,算是自己救贖的心情吧!而學(xué)生們卻視若珍寶,我的那些可愛(ài)的學(xué)生!
三、尊重學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,給學(xué)生以慈母般的關(guān)懷
作為班主任,要有一顆熾熱的愛(ài)心。愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題,也是做好班主任工作的靈魂。
“愛(ài)”學(xué)生,就要尊重學(xué)生。在老師面前,每個(gè)學(xué)生都是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分。對于后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面,我作為班主任,首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,加強心理輔導,幫助他們消除或減輕心里擔憂(yōu),讓他們認識到自己的價(jià)值,創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,及時(shí)表?yè)P他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。只有學(xué)生的人格和生命得到了尊重,才能讓每個(gè)生命放出光彩。
“愛(ài)”學(xué)生,就要走進(jìn)學(xué)生心里。讓他們從內心感受到老師博大的愛(ài)。我班有一個(gè)學(xué)生叫張樹(shù)鵬,16歲了,個(gè)子卻只有10歲孩子那么高,穿的衣服從來(lái)沒(méi)有干凈過(guò),臉上臟兮兮的,掛著(zhù)兩條鼻涕,身上氣味難聞,夏天時(shí)蒼蠅在他身上飛來(lái)飛去。同學(xué)們厭惡他,離他遠遠地。他的學(xué)習就是一片空白,都不如小學(xué)二年級的學(xué)生。在初中上學(xué),他什么都不會(huì ),老師沒(méi)法照顧他。我在上完課之余,走到他身邊,教他認識幾個(gè)生字,讀一讀課文。而他什么事都告訴我。通過(guò)與他的接觸,我意識到他并不是儍,有時(shí)為人處世很好,老師交給他的任務(wù)他也積極完成。我的愛(ài)人常常說(shuō):“張樹(shù)鵬經(jīng)常往咱家打電話(huà),我看這個(gè)孩子說(shuō)不上將來(lái)能出息呢!”是啊,對學(xué)生不能有歧視,有偏見(jiàn)。學(xué)習差的學(xué)生不一定就一無(wú)是處。
“愛(ài)”學(xué)生,也要從點(diǎn)滴做起。老師的一言一行,應該處處體現出老師愛(ài)的博大。如果我們班有人病了,我總是問(wèn)寒問(wèn)暖,聯(lián)系家長(cháng);學(xué)生本周的錢(qián)不夠用了,我主動(dòng)慷慨解囊;學(xué)生缺少課外閱讀書(shū)籍,我把家里的藏書(shū)一本本搬到班級,讓學(xué)生隨意看……這樣也大大拉近了我和學(xué)生的距離。
有時(shí)我想:班主任既像嚴父,又像慈母,不論像什么,目的只有一個(gè),他們愛(ài)每一個(gè)孩子,讓學(xué)生把握好學(xué)習時(shí)光,努力學(xué)習、健康成長(cháng),將來(lái)成才,成為明天的太陽(yáng)。
教育是多么的美好,從事教育是多么的幸福;選擇教育,我無(wú)怨無(wú)悔;奉獻教育,我畢生追求。
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