我的夢(mèng)想小學(xué)生優(yōu)秀演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想小學(xué)生優(yōu)秀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的夢(mèng)想小學(xué)生優(yōu)秀演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
童年時(shí)代,父親是我最最崇拜的偶像,大概是因為愛(ài)屋及烏的緣故吧,我也就理所當然的喜歡上了他所從事的職業(yè)——教師;上小學(xué)的'時(shí)候,我羨慕老師的神氣,我決心將來(lái)也當一名“孩子王”;中學(xué)時(shí)代,我仰慕老師的知識淵博,正是在老師的教導之下,才使我們變得有智慧,有才華。正像一句話(huà)所描述的那樣:教師是人類(lèi)靈魂的工程師——用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動(dòng)。正是這份,這份執著(zhù)給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅定,于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師的這一職業(yè)。
假如我是老師,我會(huì )給同學(xué)們介紹中外的名人事跡,鼓勵他們努力學(xué)習,將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人。將來(lái)不論他們從事哪個(gè)行業(yè),都能夠有一技之長(cháng),成為祖國的棟梁之才。
假如我是老師,我會(huì )向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會(huì )使他們了解過(guò)去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中華民族。
我的夢(mèng)想小學(xué)生優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲!我想發(fā)明一臺機器叫“吸塵洗澡機”,給大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(cháng)。哪棵小樹(shù)要洗澡,只要招招手,我就能操縱著(zhù)機器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹(shù)都長(cháng)得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。
我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥,使人類(lèi)不在為生病而感到發(fā)慌;我還想發(fā)明一種“保護傘”,使人類(lèi)不在為火災、水災和天災所擔憂(yōu)。這樣,人類(lèi)就會(huì )過(guò)上幸福安康的.生活。
我更想成為孫悟空,有著(zhù)獨一無(wú)二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢(qián)捐給災區小朋友,讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活。二變,把我們的祖國變得更強大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。變變變??我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們,你們記著(zhù)“有夢(mèng)就能贏(yíng),讓我們一起努力吧!”
我的夢(mèng)想小學(xué)生優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一位旅行家。因為旅行家能夠周游世界,去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。
如果我成為了旅行家,我第一個(gè)要去的地方就是北京。因為那里是我們的首都,是我們人人都向往的地方。在那里,我能夠去看天安門(mén)、長(cháng)城、還有美麗的頤和園,我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。
如果我成為了旅行家,我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因為在課文里,我明白了那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,我真想去看一看那里漲滿(mǎn)春水的小溪,在溪邊喝水的小鹿,工人宿舍門(mén)前美麗的野花,還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家,我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂(lè )園。每一次看電視節目“全家總動(dòng)員”,那些獲勝的家庭能夠去那里玩,我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂,能夠去探險世界、幻想世界,還有明日世界游玩,還有很多家喻戶(hù)曉的我們小朋友都喜歡的.卡通人物,我們能夠和他們照相留念。
如果我成為了旅行家,我當然期望不僅僅是在地球上觀(guān)光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會(huì )在那些星球上找到其他的人類(lèi),交到更多的朋友呢!
我的夢(mèng)想也許此刻看來(lái)不容易實(shí)現,但在未來(lái),在我長(cháng)大以后可說(shuō)不定,我此刻要好好學(xué)習,為我的夢(mèng)想創(chuàng )造可能!
我的夢(mèng)想小學(xué)生優(yōu)秀演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說(shuō)說(shuō)各自的夢(mèng)想,其中有一個(gè)學(xué)生說(shuō)了兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)貧窮的學(xué)生沒(méi)有夢(mèng)想。于是那位老師讓那位沒(méi)有夢(mèng)想的學(xué)生從那位有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生購買(mǎi)了一個(gè)去埃及旅游的夢(mèng)想。后來(lái)那位學(xué)生去了世界各國旅游,唯獨沒(méi)有去埃及。事情的原委是這樣的:那位貧窮的學(xué)生因為有了去埃及旅游的夢(mèng)想,開(kāi)始刻苦努力,后來(lái)他成功過(guò)上了自己夢(mèng)寐以求的生活。如果那位學(xué)生想贖回那個(gè)夢(mèng)想,無(wú)疑要傾家蕩產(chǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:無(wú)論你是什么人都要有夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想,你才能有一個(gè)明確的奮斗目標,才能朝著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn),才能綻放出生命中最美好的花朵。夢(mèng)想就像黑夜中的`北極星,給人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就像海邊的燈塔,讓人在迷霧中堅定地航行;夢(mèng)想就像一個(gè)神秘的藏寶圖,指引著(zhù)人們走向成功。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,如同失去了靈魂,沒(méi)有存在的意義。因此我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣,進(jìn)行一次環(huán)球旅行。
“世界那么大,我想去轉轉”,有了這個(gè)夢(mèng)想,就要大膽地追夢(mèng)。因此,我會(huì )努力學(xué)習,爭取上一所“985”,在上大學(xué)的同時(shí)通過(guò)雅思考試,畢業(yè)后找到一份合適的工作,努力地掙錢(qián)。我相信在我的努力下,這個(gè)美好的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。
非常感謝各位同學(xué)認真聽(tīng)我的演講,也祝愿你們的夢(mèng)想能早日實(shí)現。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想小學(xué)生優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想讓人有勇氣前進(jìn),夢(mèng)想可以使人不斷進(jìn)步,夢(mèng)想更是對未來(lái)的一種期望。即是人們在夢(mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì )實(shí)現,但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)考古學(xué)家,因為我小時(shí)候喜歡看一些關(guān)于考古的電視,見(jiàn)那些考古學(xué)家們探索墳墓,挖出了許多新奇的東西像什么玉器,銅器,錢(qián)幣,我便有了極大的興趣。想去探索古代的東西,不僅只是墳墓這么簡(jiǎn)單,還有古代建筑遺跡。甚至我還想去國外發(fā)展,去埃及挖掘金字塔,探索里面新奇的.內容以及那是的用品,但是我最想看的還是木乃伊,它只有最高層的人才能用它墓葬。
現在我想做一名太空員,在一次偶然的機會(huì )里我看了一個(gè)美國大片叫地心引力,它主要講了4名太空人在做任務(wù)的途中遭遇到衛星碎片,最后只有一人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦回到地球。因此我對太空感到極大的興趣。想去當一名太空員,在太空上觀(guān)察地球的美麗。想去火星或其他星球上探索,看看有沒(méi)有生命。
但我知道,每個(gè)人的夢(mèng)想不都一一實(shí)現,但我相信只有向自己的夢(mèng)想不斷努力就一定可以實(shí)現。
我的夢(mèng)想小學(xué)生優(yōu)秀演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應該像冰淇淋,甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車(chē),能載著(zhù)我們奔向遠方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著(zhù)我們去飛翔……
同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!你別看我年紀小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。上一年級的時(shí)候,我們學(xué)習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。
這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因為地球爺爺的萬(wàn)有引力,我們才能安安穩穩地在地球上生活……啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說(shuō)悄悄話(huà),那該多好啊!我還要到火星上面去探險,看看上面有沒(méi)有空氣和水,有沒(méi)有火星人……
親愛(ài)的'朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對了,我的夢(mèng)想就是當一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著(zhù)我飛向太空,為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
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