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珍愛(ài)生命與安全同行演講稿

時(shí)間:2025-10-12 03:26:23 惠嘉 演講稿

珍愛(ài)生命與安全同行演講稿(通用23篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在的社會(huì )生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命與安全同行演講稿,希望能夠幫助到大家。

珍愛(ài)生命與安全同行演講稿(通用23篇)

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇1

  有人說(shuō)生命是寶貴的,生命只有一次。是的,生命對于人類(lèi)的確可貴,人類(lèi)的生命是脆弱的,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺或終止。也許你會(huì )抱有僥幸心理,但是危險往往是一萬(wàn)個(gè)不會(huì )中的萬(wàn)一。

  在我們身邊,總有那么多的同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導和家長(cháng)的叮嚀當作耳旁風(fēng),結果不僅受到了傷害,有的甚至造成了殘疾危及生命。比如有的同學(xué)不遵守交通規則,不聽(tīng)從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;有的'小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀;還有的同學(xué)放學(xué)不回家,喜歡在公共場(chǎng)所逗留,玩耍,甚至吃小攤上不干凈的食物……以上都是一些不安全的行為,結果造成了不同程度的傷害。僅去年一年,就聽(tīng)到好幾起這樣的事情。比如:在暑假期間我市一名學(xué)生不注意安全,在打籃球時(shí)意外受傷右臂高位截肢,不僅耽誤了學(xué)業(yè)而且造成了許多的經(jīng)濟損失。

  同學(xué)們,我們身邊的不安全因素太多了!安全對于我們的學(xué)習、生活是多么重要啊!只有有生命安全才能學(xué)習和生活。我們每一個(gè)人都必須掌握安全知識,增強安全的意識和自我保護的意識。掌握安全自救的方法,學(xué)會(huì )預防和應對各種災難性事故。只有做到安全第一,我們才能遠離危險,健康成長(cháng)。至于怎樣才能做到安全,給出我的幾條建議:

  1·上學(xué)放學(xué)路上注意過(guò)往車(chē)輛,不闖紅燈。

  2·外出郊游時(shí)要與家長(cháng)商議。

  3·戶(hù)外活動(dòng)要在家長(cháng)的陪同下進(jìn)行。

  4·未經(jīng)家長(cháng)同意,禁止下河游泳,到危險工地玩耍。

  只要你想學(xué),只要留心,只要你時(shí)刻想著(zhù)安全、心理裝著(zhù)安全、行動(dòng)注意安全,安全就會(huì )常伴你左右。

  親愛(ài)的同學(xué)們,也許你有許多夢(mèng)想,也許你有很大的志向,可你知道嗎?生命是一切生活的基礎,沒(méi)有生命就沒(méi)有健康,沒(méi)有健康也就沒(méi)有了一切。沒(méi)有安全的保障,什么樣的理想都有可能變成空想。寶貴的生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,要讓生命之花常開(kāi),要讓生命之樹(shù)常綠,沒(méi)有安全之水的澆灌是不能的。它需要每個(gè)人的細心呵護,需要全人類(lèi)的共同努力,需要每一個(gè)小朋友從我做起從現在做起。我相信只要我們每一個(gè)小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠離危險,就會(huì )健康成長(cháng)。

  同學(xué)們,讓我們手挽手、肩并肩,構建和諧校園,共同邁向美好的明天。愿每一位實(shí)中學(xué)子都能幸?鞓(lè ),健康成長(cháng)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:《珍愛(ài)生命重視安全》。

  我們每個(gè)人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛(ài)生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?您是否真正重視了安全呢?

  學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò )安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人,甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛生等。這些現象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。因此,對于我們學(xué)生而言,提高安全意識十分重要。應做到以下幾方面:

  1.教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通,預防煤氣中毒。

  2.遵守校規校紀,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會(huì )換位思考,學(xué)會(huì )溝通與理解。

  3.注意活動(dòng)安全;顒(dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動(dòng)。按照要求,不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng),要及時(shí)向老師說(shuō)明,保證身體安全。

  4.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買(mǎi)無(wú)照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方。

  5.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過(guò)”。

  6.校園內不追跑打鬧。樓道及教室內不追逐打鬧,右行禮讓?zhuān)舷聵菚r(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

  同學(xué)們,生命就像是燃燒的'熊熊火焰,雖然明亮,可還是會(huì )驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會(huì )干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!

  珍愛(ài)生命,重視安全吧,讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇3

  生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,它如夏花般絢麗。生命之花是剛毅的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng)。只要有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又如一顆弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì )從你手中消消溜走。安全是生命的保護傘,有了安全,我們才能快樂(lè )地成長(cháng);有了安全,父母才能放心的工作;有了安全,我們國家才會(huì )和諧安康、繁榮昌盛......安全,就像一條長(cháng)長(cháng)的紐帶,維系著(zhù)我們的`喜怒哀樂(lè )、生死存亡。

  根據教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個(gè)省市的調查數據顯示:“全國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每一天,就有一個(gè)班的學(xué)生在“消失””。而導致這一悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是欠缺安全防范知識和自我保護能力差。同學(xué)們,為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境,向全體師生發(fā)出以下倡議:

  一、和同學(xué)和睦相處,不打架斗毆,爭做文明小學(xué)生。

  二、課間不做劇烈的活動(dòng),不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

  三、體育活動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗課及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師的指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

  四、講究飲食衛生,養成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食。

  五、加強自我防范意識,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長(cháng)接送,或者和同學(xué)結伴而行。如果遇到壞人或突發(fā)傷害事件,要冷靜、機智,及時(shí)自救或向身邊的大人求救,學(xué)會(huì )打“110”求救電話(huà)等。

  六、注意交通安全,不在馬路上嬉戲打鬧,不做妨礙交通安全的事,12周歲以下的兒童不準在道路上騎車(chē),提醒父母騎機動(dòng)車(chē)和自己坐機動(dòng)車(chē)時(shí)要戴安全帽,不要逆行等。

  同學(xué)們,為了家庭幸福、自己的生命安全,使爸爸媽媽放心工作,讓我們牢記,生命只有珍愛(ài)才更加安全,生命只有珍愛(ài)才更加燦爛,讓我們珍愛(ài)生命與安全同行!

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍視生命,與安全同行》!吧,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)老生常談的話(huà)題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  據統計表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數字!然而有很多同學(xué)卻不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,上學(xué)放學(xué)路上不走人行道,與同學(xué)在馬路上嬉戲打鬧,有的騎電動(dòng)車(chē),自行車(chē)的同學(xué)甚至漠視交通規則,以生命為賭注“炫技”,將幼稚當作帥氣,把輕浮認作酷炫,殊不知死亡是一個(gè)沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),悲劇也隨之產(chǎn)生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì )帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。

  為此,我代表所有關(guān)心同學(xué)們的老師家長(cháng)向同學(xué)們提出以下倡議:

  一,重視交通安全。步行上學(xué)放學(xué)的同學(xué)們要注意不在機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道上打鬧、奔跑。過(guò)馬路時(shí)要時(shí)刻關(guān)注信號燈與左右車(chē)輛。霧天、雨天走路更要小心,最好穿上顏色鮮艷的衣服,打鮮艷的傘。晚上要選擇有路燈的地段,特別注意來(lái)往車(chē)輛和路面情況,以防發(fā)生意外事故。騎自行車(chē)上學(xué)放學(xué)的同學(xué)們要注意禮讓行人,不搶道,不占道,盡量貼近馬路兩側騎行,嚴禁兩人騎車(chē)并行時(shí)談話(huà)分心甚至拉拉扯扯。騎車(chē)時(shí)集中注意力,不讓危險有可乘之機。乘車(chē)上學(xué)放學(xué)的同學(xué)們要注意乘車(chē)過(guò)程中,不把身體的任何部位伸向車(chē)外,不向車(chē)外拋灑物品。堅決不乘坐超載車(chē)輛與無(wú)正規證件的車(chē)輛。

  二,留心日常生活中的安全隱患。比如最近修路導致某些路段路況較為復雜,同學(xué)們千萬(wàn)不能掉以輕心。

  三,做一名安全使者,向周?chē)耐瑢W(xué)們傳遞安全觀(guān)念。也許你對同學(xué)的一句勸阻,一聲提醒都會(huì )成為扭轉悲劇的契機,也許你的安全觀(guān)念會(huì )對周遭的.同學(xué)們產(chǎn)生積極的影響,從而避免一起事故的發(fā)生。

  生命像花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會(huì )凋零;生命像水,雖可滋潤萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì )蒸發(fā);生命如戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!失去了寶貴的生命,你就失去了無(wú)法衡量的財富!所以,我們應該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行動(dòng)中。

  道路千萬(wàn)條,安全第一條。規則不牢記,親人兩行淚。一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造!當你將要橫穿馬路的時(shí)候,當你面臨超載車(chē)輛的時(shí)候;請你記。骸吧挥幸淮!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿(mǎn)著(zhù)青春與活力,散發(fā)著(zhù)蓬勃朝氣,讓我們在陽(yáng)光下,享受如花的生命——讓安全與我們同行!與生命同行!我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇5

各位領(lǐng)導:

  大家好!

  今天我演講的題目是:安全,與生命同行

  首先,讓我們問(wèn)幾個(gè)“安全是什么?”

  “安全”是什么,安全就是生命!

  近年來(lái),在林林總總的安全事故中,我們可以看到,幾乎沒(méi)有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡。幾乎沒(méi)有哪一次的安全事故不給生者帶來(lái)無(wú)限的恐懼和長(cháng)痛。安全同生命結伴,與生命同行!不重視安全,不講求安全,就意味著(zhù)對個(gè)人生命的踐踏,對他人生命的鄙!

  “安全”是什么,安全就是效益,

  對企業(yè)而言,“效益”又意味著(zhù)什么,那就是企業(yè)的生命!效益,事關(guān)企業(yè)興亡。沒(méi)有效益的企業(yè),是行將消亡的企業(yè);缺乏安全保障的`企業(yè),必是短壽的企業(yè)。一個(gè)企業(yè),其財富越多,安全就越趨于重要。因為我們不愿看到:一次重大的安全事故而使多年的財富毀于一旦。因為我們不愿看到:曾是幾代人的艱辛努力瞬間烏有,因為我們更不愿看到:凄殘殘,悲泣泣,痛徹心骨的哀鳴。安全,是看不見(jiàn)的效益,它是最大、更是最根本的效益

  “安全”是什么,安全更是責任!

  我們是社會(huì )人,既是社會(huì )人,我們就不只是為自己而活,也是在為他人而活。關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,是我們每一個(gè)人的責任!不要以為只有領(lǐng)導者才有責任,更不要以為只有當事人才有責任,事實(shí)上,我們每一名員工,每一名企業(yè)的工作者都有屬于自己的責任。人是企業(yè)的靈魂,那么,“安全”就是靈魂的“免死牌”。這份責任,事關(guān)你我。安全防范,重于泰山!

  保安全、促安全,不只要喊,更要去做,知行統一!

  要做到安全,就必須思之于先,預之于前。孫子曾在兵法中說(shuō)過(guò),“預則立,不預則廢,”道理簡(jiǎn)明而深刻,而安全也正如兵家勝敗之常理。試去想想,有多少安全事故不是因為我們司空見(jiàn)慣、見(jiàn)怪不怪而導致,又有多少事故不是因為我們不想也不問(wèn)、慵懶疏忽所造成!要安全,就要動(dòng)腦;要安全,就要思考。要安全,就要防患于未然。安全,是我們共同的責任,安全是我們最大的保障,安全更需要你、我、他共同的維護。

  要做到安全,就必行之于嚴,操之于細,束之于法。

  細心和嚴謹向來(lái)是維系安全,避免事故的優(yōu)良品格。細心,將使安全隱患無(wú)法滲透。嚴謹,將使事故可能最終消亡。粗心大意,寬松隨性,也只能為毀滅自己和他人的事故釀造搖籃!而今天,你作為一名工人,你就要追求每一項操作的一絲不茍,你就要追求每一個(gè)部件的性能優(yōu)良,你更要追求每一道工況的完美調試。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧,不要把它們只釘在我們的墻面上,更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上,以使我們的血液永遠駐守著(zhù)安全的保護之神。

  如果把“安全”比喻成一棵樹(shù),對企業(yè)來(lái)講,我們推行的操作規程、HSE的管理程序及ISO9001的認證標準,不正是我們土壤中種植的“安全樹(shù)”嗎?把每一個(gè)枝節都修理的順理成章,參差有序,枝繁葉茂。讓它最大限度的為我們撐起安全的防護綠蔭。

  朋友們,安全,一個(gè)不老而永恒的主題。安全,它不老,是因為它常常被我們忽視;它永恒,是因為永遠維系著(zhù)新生。安全,它不老,是因為我們常常棄之而行。它永恒,是因為總是在黑暗中啟明。安全,它不老,是因為我們常常被它拋棄。它永恒,是因為永遠染就了血的烙印。讓我們永遠、共同記。河猩,就有安全,讓安全,與生命攜手同行。

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇6

各位老師、各位同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是《讓生命同存安全同行幸福同在》。

  隨著(zhù)社會(huì )的日益發(fā)展,交通也日漸完善,交通違章愈來(lái)愈多,為經(jīng)濟而忘卻交通安全意識的事例也愈來(lái)愈多,交通事故持續增長(cháng),并存在愈演愈烈的趨勢。我這里有一組數據:全世界60億人口每年死亡5200萬(wàn)人,其中死于交通事故的50萬(wàn)人,中國年交通事故死亡九萬(wàn)人。而交通事故的主要責任者是機動(dòng)車(chē)駕駛員。在中國,交通事故每死三個(gè)人,有兩個(gè)是違章駕駛。所以違章的原因主要有兩個(gè),一是超重、超載、超車(chē),一是酒后駕車(chē)。老師經(jīng)常教育我們要遵守交通規則,可是一些大人們的交通安全意識卻很淡薄,釀成公路上一幕一幕不可挽回的悲劇。

  青島長(cháng)沙路上一輛貨車(chē)急轉彎時(shí)不幸福造成5名行人被集裝箱砸死,2人受傷。

  呼和浩特機場(chǎng)路上上演飛車(chē)1死2傷。

  黃岡發(fā)生一起嚴重車(chē)禍,8死4傷。

  親愛(ài)的爸爸、媽媽、各位長(cháng)輩們,這些觸目驚心的'事例,難道還不令人痛心疾首嗎?還不能讓你們提高交通安全意識嗎?

  生命對于每個(gè)人只有一次,所以要好好珍惜生命,讓生命之花開(kāi)得燦爛美麗!

  現在不少家庭都有了私家車(chē),但是當你開(kāi)車(chē)行駛在公路上行駛時(shí),可否注意安全了呢?可否時(shí)時(shí)警醒著(zhù)自己呢?也許只是一次小小的疏忽,就會(huì )造成了車(chē)毀人亡的,慘不忍睹的悲劇。記得漢宜路上曾發(fā)生了一起車(chē)禍。一輛摩托車(chē)意欲改道而行,由于違反交通規則,不幸與一輛小轎車(chē)相撞,至使摩托車(chē)車(chē)主死亡,小轎車(chē)上的人也受了傷。

  司機叔叔呀,你的親人在呼喚著(zhù)你,卻再也聽(tīng)不到你的回答,你的孩子在等待著(zhù)你,卻再也盼不來(lái)你歸來(lái)的身影。因為你的離去,你的親人將承受多么大的痛苦,陷入多么大的陰影里!

  還有,公路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,不得不停下來(lái),等待著(zhù)、等待著(zhù)……

  僅僅因為你的一次疏忽,就給自己帶來(lái)最大的毀滅,給親人帶來(lái)無(wú)盡的悲傷,給他人帶來(lái)漫長(cháng)的等待……

  所以請你們一定人注意交通安全,遵守交通規則!

  記得小時(shí)候,我因為不懂事,又不安分,喜歡在公路上跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。一次,我又跑過(guò)公路去,可是就要到達對面時(shí),一位叔叔開(kāi)著(zhù)一輛摩托車(chē)向我沖來(lái),我幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲。幸好,那位叔叔的車(chē)速并不快,瞬間使旋風(fēng)一般停住了。正是由于那位叔叔遵守交通規則,我才得保命一條并健康成長(cháng)。今天,我才能站在這里演講。如今我長(cháng)大了,懂得了要遵守交通規則,但卻經(jīng)常在電視上看到車(chē)禍總是在發(fā)生,一幕幕的慘劇行訴我們,只有遵守交通規則,注意交通安全,才能避免馬路上一次次的悲劇,讓自己歡樂(lè ),讓親人幸福,讓他人方便。

  各位長(cháng)輩,當你們駕車(chē)行駛在公路上,當你們牽著(zhù)孩子漫步在街道上,當你們提著(zhù)公文包急行在上班的路上時(shí),你們就該想到,有許多的交警正在為我們的安全努力工作著(zhù),我們不也該盡一份力量,讓自己安全,也讓別人安全嗎?所以為了自己,也為了別人,一定要注意交通安全,遵守交通規則,讓生命在關(guān)愛(ài)與幫助中,遵紀與守序中芬芳而行,一路高歌!

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、朋友們:

  大家好!

  很榮幸能夠參加今天的演講會(huì )。我叫XXX,是匯龍公司一名普通的員工,今天我演講的題目是“對生命負責,與安全同行”。

  每當想起那些在事故中離我們遠去的人們,我的內心禁不住的一陣抽動(dòng),這些本不該逝去的生命!如果能再小心一些,他們也許正在和家人溫馨的共進(jìn)晚餐;如果能再謹慎一些,他們也許正在父母膝下承歡;如果能再細心一些,他們也許正躊躇滿(mǎn)志的面向明天……..然而太多的也許,卻永遠只能駐足在孩子悲傷的淚眼中,烙印在父母花白的頭發(fā)間,停留在朋友同情的惋惜里。親愛(ài)的朋友們!為了讓這太多的如果不再成立,為了讓這些也許能夠延續,在這里我呼吁所有熱愛(ài)生活的人們:對生命負責,讓我們與安全同行!

  在工作和生活中,人人在講安全,處處在提安全,事事都在求安全,可見(jiàn)安全對于我們施工企業(yè)的電建人是多么的重要。對于電建人,安全就意味著(zhù)身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、友誼常青;就意味著(zhù)工程建設的順利進(jìn)行,職工隊伍的穩定,企業(yè)持續、穩定、和諧的發(fā)展。由此可見(jiàn),安全是我們實(shí)現人生價(jià)值的保障;是企業(yè)“做精、做強”的根本,更是實(shí)現社會(huì )和諧發(fā)展的基石。

  多少年來(lái),電建人帶著(zhù)自己的理想,揣著(zhù)親人的囑托,懷著(zhù)對企業(yè)的熱愛(ài),他們遠離家鄉、遠離親人,鏖戰南北、披荊斬棘、風(fēng)餐露宿、勤勉奉獻,他們是如此的可親可敬!因此他們需要安全,并且必須安全。因為只有每一位電建人安全,我們的家庭才能傳出歡聲笑語(yǔ);只有我們的小家幸福,我們的電建大家庭才能和睦團結,企業(yè)才有了發(fā)展的動(dòng)力,社會(huì )才能夠不斷進(jìn)步。親愛(ài)的朋友們!面對如此多的.責任和期待,我們一定要安全。

  安全無(wú)小事,它體現在每一個(gè)細節中,看哪!它體現在每人一頂的安全帽上、體現于炎炎夏日每一杯消暑解渴的綠豆水里、體現于每一道火花飛濺的焊口中、體現在我們擰緊的每一顆螺栓上;安全無(wú)小事,它還體現在每天5分鐘的站班會(huì )上、體現在每天奔波在施工現場(chǎng)眼睛雪亮的安全員身上、更體現在“愛(ài)心工程”、“平安工程”活動(dòng)的開(kāi)展中……安全無(wú)小事,事無(wú)巨細,我們的企業(yè)能夠從小事抓起、從基本做起,每一項安全工作無(wú)不滲透了企業(yè)對職工的愛(ài)護之情,折射出企業(yè)那“以人為本謀發(fā)展”經(jīng)營(yíng)思路的耀眼光芒。

  安全沒(méi)有及格分,它只有滿(mǎn)分才達標;安全沒(méi)有挽救的余地,它只有防范于未然;安全如同自己的良心,只有不欺騙自己,才能得到忠誠的回報。2007年5月9日,也就是今天,我公司已連續實(shí)現安全生產(chǎn)6761天,安全生產(chǎn)記錄再次刷新,鐵軍大旗依舊高高飄揚。這近20年的穩定局面!它是我們幾代電建人共同努力的結果,更是三代領(lǐng)導班子高屋建瓴、以人為本的有力見(jiàn)證。

  朋友們!安全是一棵常青樹(shù),需要我們共同來(lái)灌溉;安全是一株幸;,需要我們用“心”去呵護;安全是一張無(wú)形的保障網(wǎng),需要我們一起來(lái)編結;安全是一座險峻的山,需要我們一起去征服。安全你我他,親愛(ài)的朋友們,讓我們攜起手來(lái),用我們的青春與汗水,熱血與奉獻,熱愛(ài)生命、平安和諧,一起兌現我們對家庭、對朋友、對企業(yè)、對社會(huì )的那份平安承諾吧!

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

  時(shí)代的警鐘時(shí)刻在向我們呼喚,危險時(shí)時(shí)在演繹著(zhù),絡(luò )繹的人生里,我們都需要安全!從1996年開(kāi)始,每年三月的最后一個(gè)星期一被定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。人人都說(shuō)“生命誠可貴,安全責任大”,生命是唯一的,是寶貴的,世界正因為有了生命而變的精神。而生命也正是由安全承載下來(lái)的。

  首先,要和大家講“校園安全”。學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。作為一名學(xué)生,有絕大部分時(shí)間在學(xué)校的生活,在這個(gè)人口密集中,安全更值得我們注意。如:校園的踩踏擁擠事件,課間追逐打鬧造成受傷事件,學(xué)生打架斗毆事件,都令人心顫!在20xx年1月5日,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空,撞到前邊的同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成了3名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,13名學(xué)生輕傷。觸目驚心的數字,危險時(shí)時(shí)在!在這給大家建議幾點(diǎn),第一注意上下樓梯不追逐打鬧,輕聲慢步靠右行,第二集體活動(dòng)要注意言行舉止,以免帶來(lái)不必要的后果,第三不要亂動(dòng)教室電源插座等。

  其次,和大家講“自然災害安全”,近年來(lái)的自然災害不斷增長(cháng)。談一下比較熱門(mén)的話(huà)題“地震”。地震,就是平常人們所說(shuō)的地動(dòng),是一種比較常發(fā)生的自然現象,它的破壞力并不小,往往發(fā)生在瞬間中。大家都知道的`,5月12月下午2點(diǎn)28分,我國四川省汶川縣發(fā)生了一次前所未有的大地震,8級地震,強度之大,許多地方都被夷為平地,給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來(lái)了很大的損失。所以我們要有防患意識,自我保護意識,防災意識,多掌握一些防災抗災的技能。其中也給幾點(diǎn)建議,第一學(xué)校多安排緊急疏散的演練,第二增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴,希望大家珍愛(ài)生命,安全第一。

  接著(zhù),和大家講“網(wǎng)絡(luò )安全”,當今社會(huì ),網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為生活不可成缺的東西,網(wǎng)上交友聊天,網(wǎng)絡(luò )游戲是青少年上網(wǎng)的主要目的。和大家講一個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲安全的案例:在四川省什坊市唐亮是某中學(xué)的一名中學(xué)生,在當地是有名的網(wǎng)絡(luò )游戲高手,在游戲中被對手殺死23次后,分不清虛擬世界和現實(shí)世界了,最終在現實(shí)里將對手殺死了。沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,會(huì )危及到了人生的安全。網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃箭,有利又有弊。同時(shí)對同學(xué)們提出建議:第一要注意控制自已的自制力,學(xué)習網(wǎng)絡(luò )有益的信息。第二網(wǎng)上交友謹防受騙。第三對網(wǎng)上內容要有取舍,自動(dòng)遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。

  最后,告訴大家安全包含的資料是十分廣泛的,不僅僅這些,還有更多的知識,需要我們大家的配合與支持,需要社會(huì )的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。一定要記住安全只有起點(diǎn),并沒(méi)有終點(diǎn),只有更好,沒(méi)有最好。

  安全是熊熊燃燒的火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是璀璨奪目的燈,照亮了生命之路!安全是寬闊平坦的路,引導著(zhù)生命走向新的輝煌!所以我們要珍愛(ài)生命,安全第一。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇9

  大家好!我今天演講的題目是珍愛(ài)生命,安全第一。

  像什么一樣安全?像一個(gè)安全忠實(shí)的保護者,日夜守護著(zhù)我們,讓生命之樹(shù)挺拔翠綠;安全就像一個(gè)警鐘,時(shí)刻提醒我們:珍愛(ài)生命,安全第一!法國詩(shī)人勒克特說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):人生不可能有兩次,但很多人不善于度過(guò)一次。生活就是如此。如果你不關(guān)心安全,不注意安全,經(jīng)常吃虧的是你,而不是別人。

  眾所周知,校園安全隱患有20多種,如網(wǎng)絡(luò )交友、交通事故、火災危險、溺水等。在我國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故占有很大比重。據了解,我國每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡:中學(xué)生死于食物中毒、溺水、自殺等。,平均每天40多人?纯磳W(xué)校附近眾多的小吃攤,簡(jiǎn)直就是購物的天堂。

  但是,這里的.食物一旦質(zhì)量得不到保證,就會(huì )成為影響我們健康的隱形殺手。再來(lái)看看上下學(xué)的路上,過(guò)馬路,走逆行,甚至在車(chē)水馬龍的路上追逐打鬧。這樣危險的行為對他們來(lái)說(shuō)真是一件讓人捏把汗的事情。

  也許很多同學(xué)會(huì )認為,只要身體健全,行動(dòng)自如,就叫安全,但這絕不是安全的全部。臧克家先生在《有些人》這首詩(shī)中寫(xiě)道:“有些人活著(zhù),但他們已經(jīng)死了。目前,我國學(xué)生中已經(jīng)發(fā)生多起因思想、心理、行為偏差造成的傷亡事件。一個(gè)又一個(gè)令人震驚的血淚交織的悲劇,不禁讓人感到悲傷和擔憂(yōu),甚至敲響了我們安全的警鐘!鄙睢,多么生動(dòng)的一個(gè)詞啊安全”,多么老的話(huà)題。多么美妙的“幸!睜顟B(tài)。同學(xué)們:生命只有在安全中才能永遠保持活力,幸福只有在安全中才能永遠擁有魅力。在安全問(wèn)題上,我們不能粗心大意。我們必須未雨綢繆,提高警惕。一定要警惕思想,符合規定,謹慎從事。我們必須樹(shù)立高度的安全意識。人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。

  幾年前,一首《祝你平安》響遍大街小巷。人們喜歡這首歌,是因為它喚起了我們心中的共鳴。平安是人生最大的幸福。老師同學(xué)們,安全在我們心中,在我們腳下!為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了榮辱與共的整體,讓我們一起筑起思想、行為、生活的安全長(cháng)城!

  我的發(fā)言到此結束。謝謝大家!

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇10

  大家好!我今天演講的題目是“注意安全,珍愛(ài)生命”

  “生活”,多么生動(dòng)的一個(gè)詞;“安全”,多么古老的話(huà)題;多么美妙的“幸!睜顟B(tài)。學(xué)生:一人平安,全家幸福;安全,雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,卻承載著(zhù)人類(lèi)歷史上最重的重量,與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)追求的一切美好都是建立在安全的基礎上的。所以要珍惜生命,首先要注意安全。

  據調查,中國每天有40多人死于交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等。,也就是說(shuō)每天會(huì )有近一個(gè)班的學(xué)生“消失”。擁擠的走廊,課間追逐打鬧造成學(xué)生受傷致殘,打架車(chē)禍等事故防不勝防。冰冷的數字,震撼人心的事實(shí),都在警示我們“注意安全,珍愛(ài)生命”。其實(shí)悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因就是我們所有人的安全意識淡薄,安全防衛知識缺乏,自我保護能力差。

  長(cháng)期以來(lái),我校領(lǐng)導和老師都非常重視同學(xué)們的安全問(wèn)題,把安全教育作為學(xué)校工作的重點(diǎn)。為了消除校園安全隱患,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了安全工作領(lǐng)導小組。同時(shí),學(xué)校將安全教育納入學(xué)校正常的教育內容,通過(guò)組織主題班會(huì )等形式培養我們的安全意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),針對可能出現的突發(fā)事件制定各種安全預案。

  但突如其來(lái)的意外往往是意料之外,無(wú)法預料的,F實(shí)生活中,科技的飛速發(fā)展給我們帶來(lái)了便利和享受,但也隱藏著(zhù)更多的危機。如果你缺乏應有的警惕。如果不了解基本的安全知識,一旦危險來(lái)臨,原本可以避免的悲劇就會(huì )不期而至。

  我想借此機會(huì )提醒您在以下幾個(gè)方面注意安全:

  第一、防止攀爬、攀爬或從樓梯上跌落造成跌倒。學(xué)生上下樓梯要注意慢行、小心,養成靠右通行、讓出左側車(chē)道的習慣,避免發(fā)生擁堵、碰撞等事件。

  第二、參加劇烈運動(dòng),如打籃球、踢足球、跳高、高低杠等活動(dòng),要學(xué)會(huì )保護自己和他人,防止磕碰或摔倒。

  第三、同學(xué)們在互相追逐時(shí)一定要掌握分寸,以免造成意外。

  第四、上下學(xué)途中,學(xué)生走路、騎自行車(chē)一定要提高警惕,嚴格遵守交通規則。

  第五、家中或宿舍裝有煤氣、有火爐的同學(xué),一定要警惕煤氣中毒或火災隱患,增強安全防范意識,切不可大意。

  第六、遇到難以化解的情緒和心理問(wèn)題,要及時(shí)與同學(xué)、家長(cháng)或老師溝通,尋找正確有效的解決方法。

  第七、要警惕手機帶來(lái)的危害。使用手機對我們的青少年極其有害。手機的`輻射會(huì )對我們的大腦神經(jīng)造成傷害,引起頭緊、頭痛、食欲不振、記憶力下降、睡眠障礙等癥狀。垃圾短信也會(huì )侵蝕我們的心靈,影響我們的健康成長(cháng)。所以呼吁大家遠離手機,好好學(xué)習。

  第八、還要注意網(wǎng)絡(luò )安全。網(wǎng)絡(luò )上的一些不良信息,如果我們不重視,會(huì )侵蝕我們的靈魂。此外,一些不法分子還利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行破壞活動(dòng)。一些缺乏是非判斷能力的學(xué)生很容易在網(wǎng)絡(luò )上受騙。

  同學(xué)們,“校園安全重于泰山,珍愛(ài)生命,警鐘長(cháng)鳴!弊屛覀児餐,把奮斗中學(xué)建設成為“平安校園”和“幸福家園”學(xué)生要把安全作為自己學(xué)習生活的第一準則,學(xué)習和掌握一些必要的安全知識,知道一些緊急情況下的急救和自救方法。希望我們能在和平的奮斗中學(xué)快樂(lè )成長(cháng)!

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導,同志們:

  大家好!

  人最寶貴的是生命,它給予我們每個(gè)人只有一次,我們每個(gè)人都應該珍視自己的生命,和別人的生命。

  今天,能在這里為大家演講安全我非常激動(dòng),我衷心地希望能用我內心最真摯的語(yǔ)言來(lái)感化在場(chǎng)的每一位領(lǐng)導和職工,也請大家時(shí)刻牢記:安全,是企業(yè)興衰的命脈,也是每個(gè)職工生命的保障,更是家庭幸福美滿(mǎn)的紐寫(xiě)作熱線(xiàn)專(zhuān)業(yè)幫你寫(xiě)作各類(lèi)的文章稿件,如有需要請與我們聯(lián)系。

  帶!我所要演講的主題是: 愛(ài)惜生命安全。

  每當我看到孩子們背著(zhù)書(shū)包邁著(zhù)輕盈的腳步去上學(xué)時(shí),內心就會(huì )涌上一種無(wú)名的感動(dòng)。

  在我參加工作的三四年間,這種感動(dòng)不斷得到凈化,得到洗禮,得到升華,最終化為了一種崇敬之情,是對礦工兄弟們的崇敬。

  百米井下交織的燈光構成了一幅瑰麗的圖畫(huà),勤勞的礦工們用汗水澆灌著(zhù)每一寸土地。

  正因為有了他們無(wú)私的奉獻和辛勤的.勞作,才有了萬(wàn)家璀璨的燈火,才有了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  在孩子眼中,父親,是偉大的。

  因為他們能用堅實(shí)的雙肩挑起全家的重擔,能用寬厚的胸懷使她們幼小的心靈免遭一絲絲的傷害,他們可以為父母頂天立地,也可以為妻兒遮風(fēng)擋雨。

  然而,煤礦這個(gè)特殊的行業(yè)使多少幸福的家庭面臨崩潰,又有多少父親失去了孩子,多少妻子失去了丈夫,多少子女失去了父親。

  事故,給傷亡者家庭帶來(lái)的不幸是無(wú)法彌補的,對于那些重傷致殘者來(lái)說(shuō),事故所帶來(lái)的還有終生的悔恨和難言的苦澀。

  時(shí)間后退到20xx年5月10號的時(shí)候,我們身邊的一位工友工傷的消息傳遍了羊場(chǎng)灣二礦的每一個(gè)角落,在安全生產(chǎn)十周年的大好前景下無(wú)異于一晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經(jīng)。

  這是發(fā)生在采煤二隊的一起片幫事故。

  當時(shí),三組小工馮海軍在大工二工挑完梁后進(jìn)入工作面開(kāi)始攉煤,他并沒(méi)有按規定先清幫再逐架邊清邊攉,而是一味地埋頭苦干,忽視了片幫的危害,為事故的發(fā)生埋下了隱患。

  當攉到臨近二、三組接口時(shí),一塊長(cháng)達一米的片幫煤向他撲了過(guò)來(lái),他本能地向后躲了一下,在躲閃的過(guò)程中,他的腰部撞在了煤幫側液壓支柱的把手上。

  馮海軍升井去醫院進(jìn)行詳細檢查后,醫生無(wú)可奈何地為他做了脾臟切除手術(shù)。

  一個(gè)健康的身軀就這樣畫(huà)上了一個(gè)不完整的句號,心存僥幸使他原本美好的人生打了一個(gè)折扣。

  事后分析此次的事故原因很簡(jiǎn)單,假如當時(shí)馮海軍腦子里多一些安全意識,遵循有關(guān)規定按章作業(yè),響應隊領(lǐng)導在班前會(huì )上的意圖,那這起事故是完全可以避免的。

  按理,如此慘痛的代價(jià)該使“三違”者有所收斂了,但是習慣了憑僥幸心理偷機取巧的“三違”者并沒(méi)有為之所動(dòng),依然我行我素。

  于是,“三違”的悲劇繼續上演。

  當日歷剛剛翻到5月24號的時(shí)候,磁礦五更山采區趙有亮因拒不執行作業(yè)規程規定,違章蠻干,冒險作業(yè),為了趕時(shí)間提前升井,擅自在上段作業(yè)組的分接點(diǎn)附近再次掐頭作業(yè),導致大石塊推倒支柱,將自己送上了通往黃泉的道路。

  《煤礦安全規程》明確規定:分段回柱的間距不得小于15米。

  趙有亮卻熟視無(wú)睹,違章操作,用自己的生命做賭注,選擇了一條趕時(shí)間、升井的捷徑,結果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。

  從這一起頂板死亡事故中,我們可以清醒地看到,在煤礦生產(chǎn)中,現場(chǎng)安全管理是多么重要啊。

  這次傷亡事故雖然發(fā)生在兄弟單位,但它卻又一次為我們敲響了警鐘,值得我們每一個(gè)人去深思。

  結合我礦現場(chǎng)安全管理的實(shí)際情況,我們要以此次的教訓為反面教材,認真反思我們在安全管理方面存在的問(wèn)題和不足,切實(shí)把現場(chǎng)管理作為安全工作的重點(diǎn),常抓不懈,取得實(shí)效。

  工友們,當你心存僥幸而違章作業(yè)、違章指揮、違犯勞動(dòng)紀律的時(shí)候,你有沒(méi)有想到災難正一步步向你逼近?你有沒(méi)有想到自己的行為會(huì )造成別人的不幸?你有沒(méi)有想到一個(gè)殘缺家庭的悲劇即將上演?你有沒(méi)有想到那悲慘哀慟的場(chǎng)面,那撕心裂肺的哭喊?不要讓這種悲劇上演,讓我們共同努力,共建安全和諧工作,珍視生命安全。

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇12

老師們,同學(xué)們:

  今天我國旗下講話(huà)的的題目是《生命·安全·幸!。

  如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障.沒(méi)有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福.

  生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據統計,我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災、溺水等等。2012年春季開(kāi)學(xué)在即,市青保辦發(fā)布了“2011年上海中小學(xué)生安全情況專(zhuān)報”,去年本市共有中小學(xué)生(含進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女)146.13萬(wàn)人。據統計,全年共發(fā)生中小學(xué)生各類(lèi)安全事故1860起,比上年增加128起,共傷亡學(xué)生1865人,同比增加133人。其中,最主要的原因是交通事故,在上海,兒童交通事故死亡率已接近萬(wàn)分之二。這些觸目驚心的數據讓人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長(cháng)鳴?學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個(gè)別學(xué)生對安全防范意識淡薄,應對突發(fā)事件的能力薄弱。

  也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。不對,這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習, 喜歡瘋瘋顛顛打打鬧鬧,整天抽煙喝酒泡網(wǎng)吧,這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德、行為方式的殘缺比體格不健全更可怕,長(cháng)期下去可能會(huì )成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(cháng)城。

  生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標,很難達到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。

  優(yōu)秀是一種習慣——這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習慣。那么懶惰也是一種習慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì )因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果。

  現代心理學(xué)家研究證明,一個(gè)人的成才受的影響,非智力因素約占75%,智力因素約占25%。良好的習慣是非智力因素的最主要的方面。培養良好的習慣對學(xué)生的成人、成才是不可或缺的基礎。正如培根所說(shuō):“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生!比欢,有不少人不注意從小養成良好的習慣,認為長(cháng)大了懂事了就會(huì )自然形成。果真如此嗎?有人問(wèn)過(guò)一位諾貝爾科學(xué)獎得主:“您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了您認為最重要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是在幼兒園!笨梢(jiàn),從小養成良好的習慣多么重要。

  有一首《釘子》的小詩(shī),內容是:丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰斗;輸了一場(chǎng)戰斗,亡了一個(gè)國家。

  剛剛讀到這首小詩(shī),感覺(jué)一個(gè)釘子能與一個(gè)國家有什么關(guān)系,這不是危言聳聽(tīng)么?細細品味,才發(fā)現詩(shī)里寓意著(zhù)一個(gè)宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起,從良好習慣的養成做起。

  培養好習慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識,這種意識可使一個(gè)人脫胎換骨,成就一個(gè)全新的你!氨鶅鋈叻且蝗罩闭f(shuō)明人的行為習慣的養成是日積月累的,并非是一蹴而就的。

  怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。曾子說(shuō):“吾日三省吾身”,我們雖然達不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?

  你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見(jiàn)的垃圾?這種景象與周?chē)臉?shù)木花草是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你留意過(guò)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長(cháng)輩禮貌嗎?你對同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書(shū)了嗎?功課提前預習了沒(méi)有?今天的作業(yè)你認真完成了嗎?……

  千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現著(zhù)你的個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話(huà)我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的保潔員阿姨在辛勤地整理,教室也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過(guò)他們的辛勞嗎?你可能覺(jué)得一片廢紙而已,沒(méi)什么大不了的,設想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不需要花多長(cháng)時(shí)間,費多大力氣,只是舉手之勞,說(shuō)到底這是個(gè)習慣問(wèn)題。如果人人都養成好習慣,校園會(huì )是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習,人人都會(huì )心情舒暢。

  再說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們的語(yǔ)言。語(yǔ)言是用來(lái)交流思想、傳情達意的,它應該是優(yōu)美的、悅耳的`?稍谖覀兺瑢W(xué)當中,出口成“臟”的現象很普遍,耳邊時(shí)時(shí)響起這些不和諧音。有的同學(xué)似乎覺(jué)得說(shuō)話(huà)不帶臟字就不足以顯示個(gè)人魅力,臟話(huà)連篇。這個(gè)壞習慣污染了校園的語(yǔ)言環(huán)境。這個(gè)壞習慣的形成不外乎兩個(gè)方面的原因,一方面是由于成長(cháng)環(huán)境的影響;另一方面恐怕是你對這個(gè)問(wèn)題存在錯誤認識,錯把丑陋當時(shí)髦。這種令人厭惡的行為,只能得到“素質(zhì)低下”的評語(yǔ)。想到別人好的評價(jià)、高的評價(jià),靠什么?要靠你的優(yōu)秀行為,靠你文明、優(yōu)美的語(yǔ)言。如果你想成為優(yōu)秀的人,如果你想得到別人的贊美,那么,從現在開(kāi)始,改變自己,摒棄說(shuō)臟話(huà)這個(gè)壞習慣,試著(zhù)說(shuō)“你好”“謝謝”“請”這樣的優(yōu)美語(yǔ)言,試著(zhù)去面帶微笑問(wèn)候別人,你會(huì )發(fā)現自己是一個(gè)受歡迎的人。當大家都習以為常地相互問(wèn)候時(shí),校園里的聲音會(huì )是多么和諧悅耳。

  課間活動(dòng)的時(shí)候,我們經(jīng)?吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無(wú)人,既影響了師生們正常的學(xué)習秩序,又帶來(lái)了很多安全隱患。

  同學(xué)們,我們應當不懈地培養好習慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周?chē)娜,影響周(chē)娜。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門(mén);放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所,輕聲慢步;見(jiàn)到老師,禮貌問(wèn)候,上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。

  同學(xué)們,讓我們習慣性地去學(xué)習,去讀書(shū)、去思考,習慣性地去認真做事情,習慣地對別人友好,習慣性地欣賞周?chē)拿谰。當你養成了優(yōu)秀的習慣,在人們的眼中,你就會(huì )顯得很優(yōu)秀。

  最后用著(zhù)名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話(huà)作為結束語(yǔ):播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個(gè)人都能養成好習慣,成就好人生。

  有一次在一個(gè)比較凌亂的街上行走,街道上孤僻雜物還是到處可見(jiàn)的,前面不遠處一個(gè)八、九歲樣子的男孩跟在媽媽身后走著(zhù),母子倆手里都拿著(zhù)個(gè)喝完飲料的空瓶子,和擦過(guò)嘴的餐巾紙,正東張西望的找著(zhù),好像是在找垃圾桶的樣子。果然,在走了較遠一段路后,男孩終于發(fā)現了一個(gè)垃圾桶,連忙拿過(guò)媽媽手里的空瓶子跑了過(guò)去,然后如釋重負的跑回媽媽的身邊,媽媽笑了笑摸著(zhù)男孩的頭繼續往前走了。

  看了這種情景以后,我也比較感慨,雖然自己也經(jīng)常這樣做,雖然這樣的事情我們還是能也比較常見(jiàn)的,但世界上每個(gè)家長(cháng)都能這樣以身作則的教導好每一個(gè)孩子,輕輕地抹去孩子有時(shí)浮躁的心情,我們經(jīng)過(guò)的每一條路,每一個(gè)街還會(huì )那樣雜亂無(wú)章嗎?我相信這個(gè)母親的修養性是非常好的,而且正培養著(zhù)自己的孩子個(gè)人修養,我也相信那個(gè)男孩長(cháng)大后定能一直保持著(zhù)這樣的一種行為,而不因為周邊的環(huán)境而有太多的改變。

  這樣的事例,在我們的校園里我也有經(jīng)?吹,我們好多同學(xué)都有這樣的修為,相信你們的爸爸媽媽?zhuān)踔潦菭敔斈棠痰膫(gè)人修養都是令人非?删吹。然而為什么我們的校園里在保潔阿姨們的努力下,還是有些不盡人如意呢?上學(xué)期八3、八4班前面好多紙飛機,是樓上那幾個(gè)班級那些同學(xué)扔的呢?教室里那么多鐵柜子是讓大家放書(shū)的,它哪里對不起你了呢?操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚的破球門(mén)網(wǎng),空蕩蕩的,看了讓人有大漠風(fēng)沙的感覺(jué);還有好多同學(xué)在活動(dòng)課拓展課時(shí),把那些還沒(méi)有破的小球網(wǎng)當沙發(fā)躺,絲毫沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)球網(wǎng)的承受能力;還有好多同學(xué)在離開(kāi)公共場(chǎng)所場(chǎng)地時(shí),不光留下了腳印,還留下了很多生產(chǎn)的垃圾。

  等等很多的情況,是你的家長(cháng)也是這幅德行,還是班主任老師一直沒(méi)講過(guò)這個(gè)問(wèn)題?還是自己的修養性就這樣?很多很多,罵人人人會(huì ),被罵了不服氣,又不服氣的充足理由,那你是不該罵的;罵了你臉紅,那就是罵對了,而且你犯的錯誤還要涉及到家長(cháng)和老師。古語(yǔ)有:子不教,父之過(guò)。這個(gè)父現在廣義就指你的父母和老師了。

  哪一天,我們那些有良好修為的同學(xué)如果看到有亂扔紙屑的行為,在他面前幫著(zhù)撿起這些垃圾,看他臉紅不紅,耳邊是不是在無(wú)形當中聽(tīng)到了罵他的聲音。沒(méi)教養的孩子,父母肯定也沒(méi)教養。

  學(xué)會(huì )尊重環(huán)境,尊重人,也就是你尊重了自己。隨口的一句粗話(huà),隨手一個(gè)亂丟垃圾的動(dòng)作,有事沒(méi)事的破壞周邊的環(huán)境公物,那是你不尊重別人的前提下,更不尊重的是你自己。

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇13

朋友們:

  大家好!

  回顧過(guò)去的一年,我們的家鄉××,有甜蜜、有輝煌,也有不少的傷痛,那就是一次次的安全生產(chǎn)事故!扒笆虏煌,后事之師”。當我坐下來(lái)翻閱這一期期的安全簡(jiǎn)報,大紅的標題多么的醒目,每一份都是血淋淋的教訓,多么觸目驚心。比如××××、××××……在這些事故原因中,一次次映入我眼簾的不外乎是以下一些內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場(chǎng)安全監督檢查不力等等。

  “安全第一,預防為主”這是我們應牢記在心的,企業(yè)是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學(xué)習記錄是厚厚一大疊,那么我們對一線(xiàn)職工的教育究竟有多少真實(shí)效果呢?讓人感到悲痛和無(wú)奈的是我們那些操作工們缺少的是基本的安全常識、那么多珍貴的生命竟喪失于低級錯誤之中。

  這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的.缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

  安全生產(chǎn)只有滿(mǎn)分,沒(méi)有及格。一個(gè)工程的十項措施我們做了八項,我們不能說(shuō)安全工作及格了,往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因。

  安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事。除了要掌握安全工作規程、技術(shù)操作規程、企業(yè)紀律章程這幾件法寶,還要多有幾顆心!

  一、專(zhuān)心。學(xué)一行,專(zhuān)一行,愛(ài)一行!凹葋(lái)之,則戰之;既戰之,勝之則”,不能“身在曹營(yíng)心在汗”,工作的時(shí)候就應該專(zhuān)心工作,不要想工作以外的事情。

  二、細心。不管是長(cháng)年在干的,還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會(huì )再三叮囑“要拿雙百分,不要粗心大意”。

  三、虛心!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,現場(chǎng)中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計后果,想當然,冒險蠻干。不是怕丟面子、羞于請教,就是自以為是、瞧不起人。

  四、責任心。要樹(shù)立“企業(yè)欣我榮,企業(yè)衰我恥”的敬業(yè)精神,立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),做到不違章違規,在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴、細、實(shí)”。除了這些,很重要的是平時(shí)的功課要做好了,鉆研業(yè)務(wù),通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力,只有這樣,在每次工作中,才能做到次次都是一百分。服從命令、遵守紀律是軍人的天職,同樣注重安全,安全生產(chǎn)是我們基本應該具有的職業(yè)道德之一。

  紀律是軍人的生命,那對我們來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)就是我們的生命。我們應該象愛(ài)護我們生命一樣重視安全生產(chǎn)。一點(diǎn)小小的病痛或許會(huì )對我們的健康帶來(lái)致命的危害,同樣一點(diǎn)小小的故障或許會(huì )對我們的企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責,安全生產(chǎn)沒(méi)有及格,只有滿(mǎn)分。

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇14

  大家好!

  “吱……”,一聲長(cháng)長(cháng)的尖銳的剎車(chē)聲格外刺耳,在路上留下了深深的拖痕。轎車(chē)司機和電瓶車(chē)司機都站在原地等了一會(huì )兒,他們的.臉都嚇白了。幾分鐘后,他們仍然驚魂未定。這一幕在原本順暢的交通中顯得格外不尋常。雖然沒(méi)有發(fā)生大的事故,但我想他們一定還是很后悔當時(shí)雙方爭路口的行為。

  在那邊的十字路口,一個(gè)老人騎著(zhù)三輪車(chē),車(chē)上坐著(zhù)一個(gè)七八歲的孫女。她粉紅色的笑臉?lè )浅?蓯?ài)。這時(shí),紅燈還亮著(zhù),但老人環(huán)顧四周,沒(méi)有車(chē)。他一邊準備蹬車(chē),一邊對孫女說(shuō):“坐好了,爺爺,快點(diǎn)騎過(guò)去!”話(huà)音剛落,老人用力一推,三輪車(chē)向前沖去。就在那時(shí),一輛汽車(chē)剛好從拐角處開(kāi)過(guò)來(lái)。爺爺向右傾斜,然后猛地向右。三輪車(chē)一閃而過(guò),差點(diǎn)撞到車(chē)。真是千鈞一發(fā)!爺爺拍拍胸口,開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)事的!敝灰(jiàn)轎車(chē)司機搖下車(chē)窗,憤怒地罵道:“我想死!”我皺著(zhù)眉頭搖了搖頭:為什么爺爺要冒著(zhù)生命危險就為了那幾秒鐘?

  看著(zhù)一排排的高樓大廈,我曾經(jīng)在想:為什么我們的道路越來(lái)越寬,我們的交通工具越來(lái)越先進(jìn),我們的城市越來(lái)越現代化,而我們每天仍然可以在電視、報紙、廣播中聽(tīng)到、看到那場(chǎng)血腥的交通事故?眼前這一幕幕危險事故告訴我,如果人們不改掉這種不文明的交通習慣,生命還是會(huì )從我們身邊悄悄溜走。

  “不急不躁,文明每一步,安全每一天!”只有我們每天帶著(zhù)文明上路,才能和平安攜手回家。為了家人和自己的生命安全,文明交通,從我做起!

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇15

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  祖國六十華誕的慶典之聲依然縈繞耳際,當人們都在為祖國繁榮昌盛日新月異而自豪時(shí),我們身后還有一支力量、眾志成城在與“甲流”這場(chǎng)無(wú)聲的戰爭抗爭,以最高的責任感和使命感捍衛著(zhù)我們民族的健康。

  “甲流”的侵襲,讓我們因學(xué)校和老師的保護與關(guān)懷而倍感安全。當我們重返校園,樹(shù)木蒼翠依舊,花草芬芳依舊,人們的笑容燦爛依舊,同時(shí),我們也感受到了來(lái)自學(xué)校更細致而周到的服務(wù)。宣傳欄里豐富多彩的甲流防控知識讓我們耳目一新;主題班會(huì )讓我們更正確的認識“甲流”是可防、可控、可治的,她并不可怕,并樹(shù)立起良好的責任感,在防控“甲流”這場(chǎng)無(wú)聲的戰爭中做自己可以做的事,盡自己可以盡的責。

  當我們身處在這場(chǎng)疫情演變過(guò)程的一個(gè)“不穩定”階段時(shí),我們每一個(gè)公民在防范流感中都負有一份責任,那么,我們該如何扮演好自己的角色,與學(xué)校并肩作戰?

  首先,要做一個(gè)有責任感的人。責任就是自覺(jué)遵守安全路線(xiàn),在安全區域內保持安全距離,進(jìn)行安全活動(dòng),避免安全事故;責任就是保家護航維護校園和諧環(huán)境的`團結合作精神。

  另外,我們還要有認真的態(tài)度!罢J真”的態(tài)度就是仔細聽(tīng)取甲流預防知識,“認真”的態(tài)度就是積極配合學(xué)校部署的甲流防控行動(dòng),惟有如此,才能在萬(wàn)一的情況下,采取一種明智理性的辦法保護自己同時(shí)也保護他人。

  讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做好健康的捍衛者,在今天防控甲流的非常時(shí)期,讓我們精誠團結,并肩作戰,共同創(chuàng )建優(yōu)美和諧的八一校園!

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇16

各位同學(xué),家長(cháng)朋友們:

  您們好!

  緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了,在同學(xué)們歡慶收獲季節的時(shí)候,又迎來(lái)自我盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(cháng)假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與期望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會(huì )自我保護。所以,今日,教師在那里必須要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!我期望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期,去做自我想做的事情,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)好假期;同時(shí)在開(kāi)心歡樂(lè )的時(shí)候,我也要提醒同學(xué)們假期必須注意安全,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。更期望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起:

  一、安全第一,防范意外。

  提高自我保護意識,增強自我保護本事,遠離各種安全隱患。不要因為自我的麻痹大意出現不該發(fā)生的事情。

  1、防溺水事故

  防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個(gè)季節里我們的周?chē)紩?huì )發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著(zhù)一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復強調,一再重申,經(jīng)過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠離危險的水域,珍愛(ài)自我的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì )聽(tīng)從學(xué)校、教師和家長(cháng)的教育教導,真正做到珍愛(ài)生命、遠離危險。禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,這個(gè)問(wèn)題最容易出現。請同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫或深水區玩耍;不準與同學(xué)結伴到無(wú)安全設施、不熟悉,無(wú)救護人員的`水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。

  2、要注意交通安全:

  大家必須要注意,不僅僅你注意自我的行為,更要留心那些危險的車(chē)輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過(guò)馬路要細心。不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē),不準在公路上嬉戲。禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上路。

  3、要注意飲食衛生安全:

  夏季是各種傳染病易發(fā)的季節,期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營(yíng)養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調理自我的飲食,培養自我健康良好的飲食習慣。

  4、其它安全注意事項:不要到施工場(chǎng)地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線(xiàn)和配電室。學(xué)習防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災知識,增強防災的意識和本事。獨自在家時(shí),不要給陌生人開(kāi)門(mén);路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

  二、遵紀守法,行為禮貌。

  自覺(jué)遵守國家法律、社會(huì )公德和村規民約。言行禮貌,以禮待人。尊老愛(ài)幼,孝敬父母,聽(tīng)從教導,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢(qián),不參與迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò )道德和安全規定,不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠離毒品,珍愛(ài)生命。不參與不健康的娛樂(lè )活動(dòng)。遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進(jìn)入學(xué);蛟趯W(xué)校附近閑逛、逗留。

  三、勞逸結合,不忘學(xué)習。

  認真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會(huì )公益活動(dòng)。積極參加藝、體等特長(cháng)教育活動(dòng)。期望同學(xué)們從自我的安全角度出發(fā),認真進(jìn)取地做好以上幾個(gè)方面,最終祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!

  同學(xué)們,生命僅有一次,但愿平安伴你一生!最終祝愿我們每同學(xué)都擁有一個(gè)平安禮貌、健康完美的假期!

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇17

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是“關(guān)注安全,珍愛(ài)生命!

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全,雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著(zhù)人類(lèi)歷史最重的份量,與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)追求的所有美好,都是以安全為基石的。所以珍愛(ài)生命,首先要關(guān)注安全。

  據調查顯示,我國由于交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故,暴力犯罪等導致的死亡平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。樓道擁擠,課間追逐打鬧造成學(xué)生的受傷致殘,打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,令人心顫的.事實(shí),無(wú)不在向我們發(fā)出警示“關(guān)注安全,珍愛(ài)生命”,其實(shí)導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們大家安全意識淡薄,安全防衛知識欠缺,自我保護能力差。

  長(cháng)期以來(lái),我們學(xué)校的領(lǐng)導和老師高度重視我們同學(xué)的安全問(wèn)題,將安全教育列入學(xué)校工作重點(diǎn),為掃除校園安全隱患,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了安全工作領(lǐng)導小組。同時(shí)學(xué)校把安全教育納入學(xué)校正常的教育內容,通過(guò)組織主題班會(huì )等多種形式培養我們的安全意識,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),并針對有可能出現的緊急情況,制定各項安全預案。

  但是突發(fā)的意外往往令人猝不及防,難以預料,F實(shí)生活中,科技日新月異的發(fā)展為我們帶來(lái)了便利與享受,但在這其中也隱藏了更多的危機。如果缺少應有的警惕。不懂起碼的安全知識,那么危險一旦降臨,本可能避免的悲劇,都會(huì )在意料之外發(fā)生。

  借此機會(huì ),我想提醒大家務(wù)必在以下幾方面注意安全:

  一、防止登高、爬高或從樓梯上跌落引起摔傷,同學(xué)們在上下樓梯時(shí)要注意謹慎慢行,并且要養成靠右通行的習慣,讓出左行道,以免擁堵擠撞等事件發(fā)生。

  二、參加劇烈體育運動(dòng),比如打籃球、踢足球、跳高、玩高低杠等活動(dòng),要學(xué)會(huì )自我保護并保護別人,防止撞傷或摔傷。

  三、同學(xué)之間相互追逐打鬧必須掌握分寸,以免引發(fā)意外事故。

  四、在上學(xué)、放學(xué)路上,同學(xué)們步行、騎自行車(chē)一定百倍警惕,嚴格遵守交通規則。

  五、家中或宿舍裝有煤氣、生有火爐的同學(xué),千萬(wàn)要警惕煤氣中毒或引發(fā)火災的隱患,增強安全防范意識,切不可麻痹大意。

  六、如果遇有難以排解的情緒和心理問(wèn)題,應及時(shí)和同學(xué)、家長(cháng)或老師溝通,尋找正確有效的解決渠道。

  七、我們要警惕手機帶來(lái)的危害。使用手機對我們青少年極為不利,手機輻射會(huì )對我們的腦部神經(jīng)造成傷害,引起頭悶、頭痛、食欲下降、記憶力減退和睡眠失調等癥狀,垃圾短信還會(huì )侵蝕我們的心靈,影響我們的健康成長(cháng)。所以,我倡導大家遠離手機,潛心學(xué)習。

  八、大家還要注意網(wǎng)絡(luò )安全,網(wǎng)絡(luò )上的一些壞信息,大家稍不注意,就會(huì )侵蝕我們的靈魂,再加上一些不法分子,也利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行破壞活動(dòng),一些缺乏是非判斷的同學(xué)很容易在網(wǎng)上上當受騙。

  同學(xué)們,“校園安全,重于泰山,珍愛(ài)生命,警鐘長(cháng)鳴”,讓我們共同努力,把奮斗中學(xué)建成“平安校園”“幸福家園”,同學(xué)們都要把安全作為學(xué)習、生活的第一準則,都要學(xué)習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,希望我們能在平安祥和的奮斗中學(xué)中快樂(lè )的成長(cháng)!

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇18

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  我們總站在事故之外旁觀(guān),拒絕接受偶然的意外,亦不愿去設身處地,居安思危;我們總立在悲劇之外默然,每每淺淺滑落一聲輕嘆,卻很少靜心反觀(guān),痛定思痛。然而,當杭州地鐵在施工中垮塌,深圳龍崗俱樂(lè )部在火災中付之一炬,食品安全成為人人自危的嚴肅話(huà)題,全國各地交通事故指數逐年飆升,我們可以不去想虛無(wú)縹緲的20xx,但還可以繼續漠視與我們每個(gè)人息息相關(guān)的安全問(wèn)題嗎?

  一、不要看輕安全,因為安全是一種尊嚴。

  遵紀守法,循章守紀,重視安全,珍愛(ài)生命既是對他人的尊重,也是一種自尊。不做無(wú)知的冒險,不做無(wú)謀的莽沖,不做無(wú)聊的相爭,不做無(wú)謂的犧牲畢竟,任何對自身安全的看輕,都是對自我生命的輕賤;任何對他人安全的漠然,都是對社會(huì )安定的褻瀆。

  二、不要看淡安全,因為,安全是一種文明。

  我們呼吁安全,我們呼喚文明。在科技飛速發(fā)展的今天,任何安全技術(shù)歸根究底都是一種科學(xué)文明,靠文化教育,靠經(jīng)濟基礎,靠社會(huì )進(jìn)步,靠國家實(shí)力,更靠人類(lèi)素質(zhì)的普遍提高來(lái)保障。一個(gè)文明的國度必定是注重社會(huì )文明安定的,而一個(gè)社會(huì )的文明安定必然要靠我們對安全的足夠重視來(lái)實(shí)現。

  三、不要忽視安全,因為安全是一種文化。

  如果說(shuō)文化是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代普遍認同并追求的價(jià)值觀(guān)和行為準則,那么安全就是我們現在最應普及建設的全民文化運動(dòng)。一種文化的形成,要靠社會(huì )群體的努力;一種安全意識的提高,更要靠所有人的重視。當追求安全成為一種文化觀(guān)念深入人心,個(gè)人素質(zhì)的提高促進(jìn)安全文化的普及,安全的意義不再只停留在白紙黑字的警示標語(yǔ)表面,何愁“防患于未然”只是一句空洞的口號?

  四、不要不屑安全,因為安全是一種幸福。

  一家人工作學(xué)習了一天后平安到家是一種幸福,每個(gè)工廠(chǎng)安全生產(chǎn)后企業(yè)順利盈利也是一種幸福。試想,如果沒(méi)有數見(jiàn)不鮮的瓦斯爆炸、輪船沉沒(méi),如果沒(méi)有頻繁報道的大廈傾覆、橋梁塌陷,如果沒(méi)有“三鹿”危機,沒(méi)有“黑的`”肇事,沒(méi)有火災亦沒(méi)有生產(chǎn)事故,當安全成為合家歡樂(lè )、企業(yè)穩定的有力后盾,何愁生活不是事事舒心,時(shí)時(shí)幸福?

  五、不要忘記,安全是一種時(shí)時(shí)而在的挑戰。

  每一次重大事故都促使我們反躬自省,總結教訓,檢討技術(shù),商榷對策。也許事故本身永遠無(wú)法杜絕,于是安全的挑戰便會(huì )永遠存在。然而把各種隱患降到最少,安全系數達到最高,卻是我們持久追求的目標。畢竟,防患于未然的價(jià)值要遠遠大于問(wèn)題發(fā)生后的叫苦不迭歸咎責任,事前預防的意義亦遠遠大于事后的追悔莫及怨天尤人。

  六、不要忘記,安全是一種任重而道遠的責任。

  責負于肩,任重于山。安全靠什么?安全靠人人:增強安全意識,重視安全教育,掌握安全知識,嚴守安全條例每個(gè)人對自我、對家人、對社會(huì )的安全負責,是個(gè)人以及整個(gè)社會(huì )和諧安定的保障;安全靠集體:用科學(xué)的規章規范個(gè)人的行為,用健全的機制落實(shí)嚴密的制度,用規范的管理建立完善的體系一個(gè)集體勇于擔當自己的安全責任,對每個(gè)成員都是一種人性化的關(guān)懷和呵護。

  古語(yǔ)有云,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!

  讓我們從身邊點(diǎn)滴做起,從每時(shí)每刻做起,將追尋安全的信念與尊嚴相接,與文明相承,與文化相伴,與幸福相守,化挑戰為動(dòng)力,化責任為義務(wù),在安全之路上,一路前行!

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇19

  大家好!

  張總曾經(jīng)說(shuō)過(guò):各單位安全文化建設要結合自己的行業(yè)特點(diǎn),比如賓館將食品安全納入安全文化管理,那我們醫院呢?將安全文化延伸到醫療安全,也是一大特色。所以我今天選擇的題目是:醫療安全,與生命同行。

  首先,我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“安全是什么?”簡(jiǎn)單的說(shuō):安全是生命,安全是效益,安全更是責任。那么醫療安全呢?難道不是生命嗎?醫療服務(wù)的直接對象就是生命,人的生、老、病、死都離不開(kāi)醫療;醫療安全有效益嗎?缺乏安全保障的醫院,是必將消亡的醫院;醫療安全是責任嗎?是的,而且醫療安全責任重于泰山!

  您是否看過(guò)熱播劇《心術(shù)》?“沒(méi)有純粹天使的醫生,也沒(méi)有純粹無(wú)助的病患!边@是編劇六六臥底醫院兩年后,對醫患關(guān)系的最直觀(guān)感覺(jué),而電視劇里面的情節在實(shí)際工作中經(jīng)常碰到,所以講到安全醫療,我們總是不由自主的和醫療糾紛、差錯事故甚至是醫鬧事件相提并論。近期,各大醫院可怕的醫鬧事件更是逐年在增長(cháng),廣州的的醫院因為醫鬧事件大堂變成了靈堂,深圳的醫務(wù)工作者因為醫鬧事件帶起了鋼盔上班,福建的醫務(wù)工作者因為醫鬧事件甚至到市府門(mén)口靜坐,這一幕幕場(chǎng)景觸目驚心,令人心灰意冷。這不正是說(shuō)明醫療安全與患者的生命同在,與醫務(wù)工作者的生命同在嗎?

  我曾經(jīng)是口腔科的一名醫生,口腔科作為一個(gè)特殊的科室,在工作中有著(zhù)自己的特點(diǎn),大多數患者就診時(shí)間長(cháng),就診時(shí)有恐懼心理,因此我們在治療前都要和患者交代一些操作過(guò)程中可能出現的一些不安全因素,并且和患者做好溝通以減少患者的.恐懼心理,同時(shí)也給患者交代在治療過(guò)程中,有什么不適怎么和我們配合等。有的人也許會(huì )說(shuō)治療一個(gè)牙還要講安全?在治療過(guò)程中患者都會(huì )配合的,但有的操作會(huì )使患者難以承受,比如活髓開(kāi)髓尤其到了髓腔疼痛就會(huì )加劇,患者就會(huì )下意識的去躲避,這樣就有可能導致粘膜或舌體劃傷。記得我有一個(gè)小患者在做治療時(shí),剛治療一會(huì )孩子的嘴突然閉合,我趕快松開(kāi)腳迅速拿出手機,我又跟孩子重新講解和溝通,再次進(jìn)行治療時(shí)我縮短了操作時(shí)間增加了操作次數,很快我為孩子安全的完成了治療。所以我認為我們只要為患者服務(wù),只要為患者進(jìn)行了醫療活動(dòng)那么醫療安全處處都存在,因此讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧,三查七對制度、交接班制度、三級查房制度等等。不要把它們只記在本子上,更要緊的是把它們記在我們的心中,讓它隨著(zhù)血液流向全身,在我們的體內永遠駐起安全的保護之神。

  是的,我們的工作是平凡的,時(shí)時(shí)刻刻伴著(zhù)病人,聽(tīng)著(zhù)呻吟,見(jiàn)的是焦躁、痛苦和煩惱,做不完的手術(shù),打不完的針,發(fā)不完的藥……,我們永遠不會(huì )擁有科學(xué)家北極探險那樣顯赫的業(yè)績(jì),但是我可以驕傲地說(shuō),我們--是我們白衣戰士用心血點(diǎn)燃千萬(wàn)患者的生命之火,是我們用辛勤的汗水滋潤著(zhù)千萬(wàn)患者干涸的心田,讓生命在這里誕生。

  要確保醫療安全安全,就必須思之于先,預之于前。孫子兵法中說(shuō)過(guò),“預則立,不預則廢!钡览砗(jiǎn)明而深刻。試去想想,有多少安全事故不是因為我們司空見(jiàn)慣、見(jiàn)怪不怪而導致,又有多少醫療事故不是因為我們不想也不問(wèn)、慵懶疏忽所造成!要安全就要動(dòng)腦筋,要安全就要去思考,要安全就要防患于未然。要確保醫療安全安全,還必須要做到行之于嚴,操之于細,束之于法。細心和嚴謹向來(lái)是確保安全、避免事故的優(yōu)良品格。細心,將使差錯無(wú)法滲透。嚴謹,使事故最終消亡。粗心大意,寬松隨性,也只會(huì )為事故釀造搖籃!

  有句俗語(yǔ)說(shuō):能爬上金字塔的生物有兩種:雄鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都象雄鷹那樣一飛沖天,但是我們至少可以象蝸牛那樣默默前行。只有我們做好了這一只只默默前行的蝸牛,我們必定會(huì )在醫療安全的金字塔上牛氣沖天。

  醫療安全是一個(gè)長(cháng)期、復雜的系統工程,讓醫療安全與生命攜手同行。

  我的演講完畢,謝謝大家,謝謝評委。

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是來(lái)自高一(1)班的鄧秋陽(yáng),今天我國旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命,牢記安全》。英國政治學(xué)家拉斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命是唯一的`財富!蔽覀兊纳利悈s易逝,F在的社會(huì )意外多多,危機重重,前不久發(fā)生在新西蘭克萊斯特徹奇市清真寺內的槍擊事件,導致40人死亡,超過(guò)二十人重傷;校園屬于人員密集場(chǎng)所,也是危險事件多發(fā)場(chǎng)所,據統計,我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40個(gè)鮮活的生命離去,相當于每天都有一個(gè)班從我們身邊消失。多么觸目驚心的數字啊!我們在感嘆生命脆弱的同時(shí)難道不應該好好地反省一下自己?jiǎn)?

  其實(shí)導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防范意識,自我保護能力差。請同學(xué)們問(wèn)問(wèn)自己,在上學(xué)放學(xué)的路上,你遵守了交通規則嗎?在上下樓梯時(shí),你互相禮讓?zhuān)杂X(jué)靠右行走了嗎?在教室里走道上,你停止瘋鬧了嗎?

  為了減少危險事故的發(fā)生,為了保護自己的生命安全,在此我向同學(xué)們發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

  1.提高個(gè)人思想境界。努力做到禮貌待人,凡事讓三分,不與他人發(fā)生不必要的沖突,更不要發(fā)生打架斗毆事件。

  2.培養自身安全意識。不瘋趕打鬧,遵守交通規則,遠離未知水域,不玩火不玩電,掌握簡(jiǎn)易的自救方法。

  3.提醒他人注意安全。在有安全隱患時(shí),要及時(shí)向身邊的人提示安全,與大家一起珍愛(ài)生命,遠離危險。

  前蘇聯(lián)著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基有句名言:“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次……”同學(xué)們,擁有安全和諧的學(xué)習環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力,珍愛(ài)生命,牢記安全,讓自己的生命之花永遠綻放!

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇21

  大家好!

  今天我演講的題目是《增強交通安全意識提高自己保護能力》。

  今天是第x個(gè)全國中小學(xué)生交通安全教育日。主題是:增強交通安全意識,提高自己保護能力。

  交通安全是涉及到我們家庭的幸福和社會(huì )安定的重要因素。道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自己保護能力差,所以我們要再提“增強交通安全意識,提高自己保護能力”。

  安全教育工作一直受到我們各級領(lǐng)導的極大關(guān)注和高度重視,特別是交通安全。但是,仍然存在一些隱患:例如有還有一大部分人交通意識淡漠,過(guò)馬路注意力不集中、說(shuō)笑打鬧、逆向行駛、不注意紅燈、不服從交警的統一指揮等。

  在此,我代表五二中隊向全體師生、全社會(huì )再次發(fā)出倡議:

  1、我們要認真遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德。

  2、當我們步行在人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動(dòng)車(chē)的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。

  3、當我們穿馬路時(shí),堅決不能闖紅燈,要走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

  4、12周歲以下的學(xué)生千萬(wàn)不要騎自行車(chē)上街。

  5、放學(xué)后,不在校門(mén)口因等人而堵塞交通。有車(chē)接送的.同學(xué),要告訴家長(cháng)不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行,車(chē)要停在家長(cháng)接送區之外。

  6、倡議各班組織召開(kāi)一次交通安全主題班隊會(huì ),總結過(guò)去,查找不足。

  遵守交通規則是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責任。

  同學(xué)們,為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通安全意識,自覺(jué)遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自己保護能力。

  最后,請同學(xué)們跟我一起宣誓!

  立正!請舉起右手:

  我一定會(huì )遵守交通規則,從今天做起!

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇22

各位老師,各位同學(xué):

  上午好!今天我國旗下演講的題目是《提高自護意識,守護生命安全》。

  人的生命僅僅只有一次,難道說(shuō)天堂、地獄、靈魂、轉世真的存在嗎?不,這一切都是虛幻。生命是真實(shí)的肉體,是寶貴的財富,所以我們應該珍愛(ài)生命。那么,如何珍愛(ài)自己的生命?抑或說(shuō)珍愛(ài)生命從哪里做起?

  首先從食品安全說(shuō)起!懊褚允碁樘,食以安為先”。然很多人卻只圖食品的美味,而不顧它的危害。就拿學(xué)校門(mén)口的食品攤點(diǎn)來(lái)說(shuō),不少同學(xué)一放學(xué)就爭先恐后地付錢(qián)買(mǎi)烤好的羊肉串。殊不知,剛剛飛馳而過(guò)的汽車(chē)揚起的塵土依著(zhù)在羊肉串上,無(wú)數的細菌鉆了進(jìn)來(lái),吃了這些帶有細菌的不潔食品,就容易導致肚疼、腹瀉等不良反應,甚至威脅著(zhù)他們的生命安全,這不能不引起我們的注意。

  其次是交通安全。先聽(tīng)一個(gè)小故事:某同學(xué)總喜歡騎撒把車(chē),經(jīng)常在公路上隨心所欲,總認為自己酷斃了,其實(shí)這潛藏著(zhù)很大的安全隱患。一天,他又像往常一樣騎車(chē),孰料一輛轎車(chē)正好轉彎,他還沒(méi)來(lái)得及抓把,就硬是被轎車(chē)撞了下來(lái),從而落下終生殘疾。只有注意交通安全,注意文明出行,才能保障自我的生命安全。遵守交通規則,聽(tīng)從交警智慧,不存僥幸心理,讓危險遠離我們。

  最后是校園安全。作為學(xué)生,我們絕大多數時(shí)間都在校園里度過(guò),校園安全是家庭、學(xué)校、國家的`首要安全。每年因校園安全措施不當,一些事故頻頻發(fā)生。同學(xué)們,在我們在做一些事情時(shí),一定要想想后果,看看是不是存在安全隱患。倘使發(fā)生意外,父母會(huì )痛不欲生,家庭會(huì )支離破碎。所以,我們不能不考慮父母的感受,就像我的哥哥,因為得了病毒性感冒,還執意跑步打球,結果猝死身亡。阿姨、叔叔悲痛欲絕,整個(gè)人一下子老了許多,蒼顏白發(fā),神情衰弱。

  提高自護意識,守護生命安全。只有到這些,才能開(kāi)辟更加美好的未來(lái),這樣我們的家庭才會(huì )更加和諧,祖國才會(huì )更加美好。我的演講到此結束,謝謝大家!

  珍愛(ài)生命與安全同行演講稿 篇23

各位老師、各位同學(xué):

  大家好,我是文(5)班的xxx。今天是第xx個(gè)全國中小學(xué)安全教育日,所以我國旗下講話(huà)的主題是“普及安全知識,確保生命安全!

  “安全”——多么嚴肅的字眼!忽視了它,多少人追悔莫及;忽視了它,多少父母痛苦流涕;忽視了它,人間多少生離死別!安全——是生命之本!

  對一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是一種健康;對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),安全是一種幸福;而對一個(gè)校園來(lái)說(shuō),安全則是我們學(xué)習生活中最基本也是最重要的保障,是和諧校園生存與發(fā)展的基石。一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家,和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全!

  安全是一種文明,更是一種文化,而這種文化的形成要靠我們每個(gè)人的努力!

  首先,我們要樹(shù)立“安全教育責任重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀(guān)念。如果發(fā)現教學(xué)區,生活區存在安全隱患,必須及時(shí)上報,防患于未然。不能讓千里之堤,潰于蟻穴,讓生命之舟,覆于疏忽!

  其次,在各項活動(dòng)中要注意安全,體育課前要認真做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)避免碰撞,防止受傷。我們還有那么長(cháng)的路要走,那么美好的風(fēng)景要看,那么多的夢(mèng)想要實(shí)現,絕不能把時(shí)間浪費在品嘗疏忽安全的苦果上,必須好好保護自己!

  最后一點(diǎn)是上下樓梯請慢行。文明校園、平安校園的樓梯上不該出現飛奔的身影。青春理應飛揚,但必須在安全的.前提下!如果受傷了,自己鬧心,老師擔心,家長(cháng)憂(yōu)心,這些你想過(guò)沒(méi)有?

  同學(xué)們,安全是我們翱翔天空的護航機,安全是我們遨游學(xué)海的救生船,安全是我們攀登學(xué)峰的保險帶——安全,是我們生命健康的保障!讓我們用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來(lái)。讓安全與我們同在!讓安全與生命同在!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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