開(kāi)學(xué)的致辭
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭是向他人表達思想感情用的文字或語(yǔ)言。致辭的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的致辭是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的致辭，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)的致辭1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！借新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮之際，首先謹讓我代表學(xué)校向全校師生員工致以新春的祝福：祝愿在新的一年里，我們的老師和學(xué)生都有新收獲，新發(fā)展！
今天開(kāi)學(xué)典禮的主題是“學(xué)蓮尚蓮做古美好少年”，我的致辭就圍繞這個(gè)主題談三個(gè)方面內容。
首先是學(xué)蓮，蓮是具有中國古典文化美學(xué)價(jià)值的形象，它的一身都是寶。我們選中幾個(gè)代表性的部位，代表我們古美的校風(fēng)追求。即：藕之德，葉之韻，花之美，蓮之實(shí)。具體說(shuō)，
“藕之德”代表的是我們對古美師生道德品性的要求。藕生長(cháng)于淤泥之中，內里卻潔白清潤，出淤泥而不染。藕中通有節，既堅守原則，又能靈活變通。藕支節連生，藕斷絲連，又象征著(zhù)團結。這些都是古美師生要學(xué)習的德性。
“葉之韻”代表的是我們對古美師生氣質(zhì)涵養的要求�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧”，亭亭凈植的荷葉有高貴典雅的氣質(zhì)和內涵，這是古美師生要追求的韻味和境界。
“花之美”代表的是我們對古美師生外在形象的要求。荷花的形象是美麗典雅的，“濯清漣而不妖”，我們希望古美的師生內外兼修，既有內在氣質(zhì)，也注重外在形象，人人尚美審美，各美其美，美人之美，美美與共，努力成為校園生活和社會(huì )生活的美景風(fēng)景。
“蓮之實(shí)”代表的是我們對古美師生成材方向的要求。蓮花不僅有美的形象，還有實(shí)實(shí)在在的蓮實(shí)。蓮實(shí)食用價(jià)值與藥用價(jià)值都很高，這代表著(zhù)古美師生都要努力踏實(shí)地成為對社會(huì )有價(jià)值的人。
希望我們的古美師生都能夠像“蓮”一樣有德、有品、有格、有節、有韻、有美、有實(shí)，所以我們要“學(xué)蓮”。
其次是尚蓮，“蓮，花之君子者也”，這是宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對蓮的評價(jià)，也是我們古美的新校訓。君子有形象、有氣質(zhì)，君子有才識，有品格，君子有追求，有禮節，君子還能“和而不同”。所以對古美師生來(lái)說(shuō)，我們就是要以“蓮”為學(xué)習榜樣，成為具有蓮品格的“人中君子”。
對教師來(lái)說(shuō)，君子精神，主要體現在“追求高尚，拒絕平庸”的教風(fēng)的踐行上。
“追求高尚”代表的是對教師“德”的要求。高尚的師德是教師工作的精髓，我們的教師都要爭做“師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范”的君子教師。
“拒絕平庸”代表的是對教師“能”的要求。教師要通過(guò)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展推動(dòng)教育改革的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高，“拒絕平庸”是希望古美教師提高工作的實(shí)效性，希望學(xué)校涌現更多的教育家型的教師，提升學(xué)校教育為我們學(xué)生服務(wù)的水平。
對學(xué)生來(lái)說(shuō)，君子精神，主要體現在從小就要樹(shù)立遠大志向，認真學(xué)習，主動(dòng)健康地發(fā)展自己各方面的'潛能，培養自己尊重、負責，誠實(shí)等未來(lái)社會(huì )合格公民的優(yōu)秀品質(zhì)。在學(xué)校的六自德育成長(cháng)系列教育中，不同年級的學(xué)生都要努力培養自己“自理、自愛(ài)、自立、自律、自主、自信”的能力和品質(zhì)。希望經(jīng)過(guò)古美的九年一貫制教育，我們的畢業(yè)生都能成為“健康、快樂(lè )、聰慧、自信”的古美君子。
第三，是做“篤學(xué)尚行享受成長(cháng)”的古美好少年�！昂V學(xué)尚行享受成長(cháng)”是我們倡導的古美學(xué)風(fēng)�！昂V學(xué)尚行”是我們古人的智慧�！昂V學(xué)”的“篤”是篤實(shí)、篤厚的意思，“篤學(xué)”出自勤學(xué)《論語(yǔ)泰伯》，強調以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度做學(xué)問(wèn)�！吧行小背鲎浴痘蕵O經(jīng)世書(shū)觀(guān)物篇》，提倡實(shí)際行動(dòng)，尊崇實(shí)踐，強調運用知識服務(wù)社會(huì )。
“篤學(xué)尚行”是希望古美的學(xué)生不但努力學(xué)習書(shū)本知識，還要積極參與社會(huì )實(shí)踐，服務(wù)社會(huì )，從實(shí)踐中學(xué)習，在實(shí)踐中成才。
“享受成長(cháng)”是希望古美的學(xué)生能夠在學(xué)校生活中獲得愉悅的生命體驗，全心全意感受成長(cháng)的快樂(lè )，享受生命的樂(lè )趣。
“學(xué)習是學(xué)生的天職”，我希望通過(guò)每一位古美學(xué)生的努力，在古美形成“篤學(xué)尚行享受成長(cháng)”的良好學(xué)風(fēng)，本學(xué)期又是考試學(xué)期，學(xué)習的任務(wù)和擔子更重，每一個(gè)年級段的學(xué)生都有自己的學(xué)習任務(wù)，過(guò)完年，又大一歲了，我相信古美的每一個(gè)學(xué)生更懂事了，也都在規劃自己新學(xué)期的學(xué)習，也一定希望自己在新學(xué)期的學(xué)習上有所進(jìn)步！特別是兩個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，五年級的同學(xué)將要結束自己小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，進(jìn)入初中階段，如何打好小學(xué)階段的基礎，為進(jìn)入初中階段的學(xué)習開(kāi)一個(gè)好頭，這需要我們每一位五年級學(xué)生真正的“自立”，你們已經(jīng)慢慢在長(cháng)大，能不能自立，這很重要！
初三畢業(yè)班學(xué)生，你們是古美學(xué)校的最高年級，6月的中考是你們面對的人生第一次真正意義的競爭性選拔考試，這份答卷你怎么交出？怎么努力做最好的自己？“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”，我希望我們每一個(gè)初三學(xué)子一定要拿出勇氣和干勁來(lái)，“人生能有幾回搏，現在不搏，更待何時(shí)”，相信并期待每一個(gè)初三學(xué)子通過(guò)自己的努力一定會(huì )取得6月中考的輝煌，自信地走向人生的下一個(gè)學(xué)習旅程！努力吧，初三的學(xué)子們！
“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。祝福我們的古美，祝福我們的每一位師生：新學(xué)期，好好工作，好好學(xué)習，天天向上！兔年給力！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)的致辭2
老師們、同學(xué)們：
新年好！又是一年春來(lái)到，上學(xué)期期末的世紀大寒潮讓我們匆匆收尾，現在新的學(xué)期在漸暖的春光中又開(kāi)始了。
剛剛過(guò)去的春節對于每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō)，都意味著(zhù)合家團圓、辭舊迎新。不知道同學(xué)們的這個(gè)春節是如何度過(guò)的？是補習班書(shū)房?jì)牲c(diǎn)一線(xiàn)，還是飯桌電腦吃喝玩樂(lè )？在我看來(lái)，這兩種寒假模式都是“陋習”。誠然，我們的學(xué)習是第一位的，但是學(xué)習應該專(zhuān)心致志精神集中，講求高效率高質(zhì)量，刻苦認真并不等于整天埋頭于書(shū)本。學(xué)習之外呢？春節是中國人最重要的節日，我們不必免俗，春節里你是否也參加了家庭的聚會(huì )，是否也為家里的團圓飯做了點(diǎn)什么貢獻，是否也幫忙照顧了老人和小孩，是否也看了春晚——是的，提起春晚大家批評多過(guò)贊美，但是聚在一起看同一個(gè)節目這就是過(guò)年，比關(guān)起門(mén)來(lái)各看各的更有年味。
《人民日報》有篇文章《別把春節過(guò)窄了》說(shuō)到：“過(guò)去，春節是天大的節日，人人想過(guò)；如今，不少人卻覺(jué)得過(guò)春節是遭罪，甚至認為是種陋習。為啥？大體有三種原因：第一，太累；第二，無(wú)趣；第三，無(wú)聊�！薄盎氐郊夷�，很多時(shí)候就是換個(gè)地方玩手機。餃子年糕豬頭肉，不再能逗引出肚里的饞蟲(chóng)了。電視不好看，放炮受限制，缺乏娛樂(lè )。一年只見(jiàn)一次的親戚，見(jiàn)面了只會(huì )問(wèn)結婚了沒(méi)有、工資開(kāi)多少，然后就是沉默，看電視的看電視，嗑瓜子的嗑瓜子，讓人備感壓抑�！边@確實(shí)是現代人“自我封閉，抵觸交流”導致的。但我認為現代人也并不總是抵觸交流的，很多年輕人不都很愛(ài)交朋友很愿意表達自我嗎？
我們不應該把春節過(guò)窄了。那么，過(guò)年的意義是什么？是的，是團圓。這很抽象，具體點(diǎn)說(shuō)，不僅僅是要讓大家庭成員們聚在一起，更要讓自己參與到大家庭的事務(wù)中。譬如你僅僅看著(zhù)別人動(dòng)手包餛飩，或者家里只有一個(gè)人包餛飩，那就完全沒(méi)有了團圓熱鬧的氛圍，但是大家一起動(dòng)手，你不僅僅能感受到勞動(dòng)的成就感，更能激發(fā)起家人的歡樂(lè )，一起向著(zhù)同一個(gè)目標做事，才有家的向心力。因此，如果你覺(jué)得沒(méi)有年味，不妨試試和家人一起參與到過(guò)年的活動(dòng)中。
同樣的，同學(xué)們，六高中是你們的母校，學(xué)校也需要你的投入，需要你把自己作為重要的一份子參與進(jìn)來(lái)。學(xué)業(yè)是你們來(lái)學(xué)校的主要目的，要有艱苦的付出才有可能有好的回報，這自不必說(shuō)。也許有人認為，學(xué)習之外的事情自有人管，家里有父母，學(xué)校里有領(lǐng)導，班級里有班主任和班干部，來(lái)學(xué)校除了學(xué)習其他的.我一概不必關(guān)心；也許有人認為，學(xué)校的事務(wù)我一個(gè)小小的學(xué)生能起什么作用，關(guān)心也是白操心。這種意識其實(shí)是很愚昧的，人變成了讀書(shū)的機器，變成了冷漠的旁觀(guān)者。漸漸地，就變成了社會(huì )上隨波逐流的愚昧者。
高中是一個(gè)人成人自立的關(guān)鍵三年，這三年你將從未成年人邁進(jìn)十八歲成年，成年即意味著(zhù)你身上有憲法所賦予的公民權利和義務(wù)，而我們六高中應該培養的是愛(ài)讀書(shū)的活生生的人，以及有素養的現代公民。
“達則兼濟天下”，這是社會(huì )精英、領(lǐng)袖們的責任，我們不強求大家做社會(huì )的精英、棟梁，精英棟梁畢竟是少數人，但是我們六高中應該要培養出一流的公民，具備現代公民素養。某種程度上說(shuō)，一個(gè)有素養的公民在社會(huì )中也會(huì )有相當大的影響力。我們的一些鄰國給了我們很好的示范，他們支持國貨注重知識產(chǎn)權，他們在公共場(chǎng)合不喧嘩吵鬧，他們看完球賽把身邊的垃圾帶走留下一片干干凈凈的看臺，他們尊重傳統把傳統習俗融入自己的生活，他們認真對待選舉用合理的方式爭取自己的權益……這些行為看似是個(gè)體行為，但是個(gè)體影響整體，個(gè)體帶動(dòng)社會(huì )�？梢哉f(shuō)，公民素養是一種精神力量，這種精神力量能化為生產(chǎn)力，化為口碑和品牌，讓社會(huì )環(huán)境更舒適愜意，讓國家贏(yíng)得世界的尊重。
那么現代公民又應該具備哪些素養呢？1、主體意識。2、權利意識。3、參與意識。4、平等意識。5、寬容態(tài)度。6、法制觀(guān)念。7、責任觀(guān)念。8、理性精神。9、人本關(guān)懷。10、全球意識。
首要的就是主體意識，即明確認識自己是一個(gè)公民，而不是一位臣民；是社會(huì )政治生活和社會(huì )生活的主體，而不是無(wú)足輕重的客體；自己是作為一個(gè)有獨立意識和獨立地位的政治權利主體加入社會(huì )政治關(guān)系和政治程序的。在學(xué)校這個(gè)小社會(huì )里，我希望同學(xué)們都把自己當作學(xué)校的一個(gè)“公民”，當作學(xué)校的組成部分，同學(xué)們和老師們一樣對學(xué)校的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的作用。相信自己雖然不一定是“大人物”，但都是這個(gè)社會(huì )的主體。有了主體意識，才能夠意識到自己在社會(huì )中的權利。
當然，我們也應該意識到公民的本質(zhì)在于參與，參與社會(huì )政治生活、公共生活既是自己的權利，也是自己的義務(wù)。換言之，只要你想，只要你做，你就能發(fā)揮巨大的功能，在一定程度上就能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。你隨手輕輕關(guān)門(mén)、關(guān)燈節電、清理用餐后的垃圾就能為后來(lái)者留下一些方便或長(cháng)久的資源；你制止一些課間吵鬧、宿舍喧嘩就能保持周?chē)h(huán)境的安寧……這些都是一些小事，但是你能夠時(shí)時(shí)刻刻放在心上，你能為任課老師或同學(xué)著(zhù)想、從長(cháng)遠思考問(wèn)題，你的行為舉止和習慣就能影響整個(gè)學(xué)校，就能影響你的人生。
上學(xué)期的團代會(huì )、學(xué)代會(huì )開(kāi)的非常成功，許多學(xué)生抓住了這次機會(huì )提出了自己的看法和建議，學(xué)校也在各方面改進(jìn)中。我希望大家能留意學(xué)校為此做出的改變，也希望大家能在以后的日子里繼續保持這樣的熱情，更希望同學(xué)們從自己做起，擔負起自己在學(xué)校管理中的責任和義務(wù)，和學(xué)校共同成長(cháng)。
這個(gè)學(xué)期也是高二高三同學(xué)們重要的一個(gè)學(xué)期，我們面對學(xué)業(yè)水平測試，面對高考這樣的挑戰，要以積極的心態(tài)去迎戰。在努力奮斗應試的過(guò)程中，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )運動(dòng)，學(xué)會(huì )團結，學(xué)會(huì )抗壓，這些都將是你人生的財富。高一的同學(xué)們也經(jīng)過(guò)了艱苦的過(guò)渡適應期，要為下一階段的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。同學(xué)們，將高中生涯這些重要節點(diǎn)把握住，你收獲的就不僅僅是分數成績(jì)，而是給自己的未來(lái)鋪設一條更寬廣的道路。就如同龍應臺給自己兒子寫(xiě)道：“孩子，我要你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成績(jì)，而是因為，我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂(lè )�！�
開(kāi)學(xué)的致辭3
九月的校園，秋風(fēng)送爽，我們帶著(zhù)希望和憧憬又相聚在美麗的育才，去迎接新的學(xué)期。俗話(huà)說(shuō):好的開(kāi)頭是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始就意味著(zhù)距離美好的愿望又近了一步。新學(xué)期，我們育才人再次以“每月一事”主題月活動(dòng)開(kāi)啟新的`生活。你做好準備了嗎?
九月是讀書(shū)月。有一句詩(shī)這樣寫(xiě)到:問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。只要我們不斷的閱讀，才會(huì )為生命注入更多新鮮的血液。老師們，讓我們攜起手來(lái)，做一名因閱讀而出色的教師。用滿(mǎn)腔的熱情開(kāi)好每一個(gè)月的主題活動(dòng)，帶頭進(jìn)行閱讀，努力讓自己所帶的班級成為書(shū)香班級，向同事、學(xué)生推薦一本好書(shū)。我們高年級重點(diǎn)進(jìn)行古詩(shī)詞配畫(huà)，尤其選取蘇軾的詩(shī)詞進(jìn)行配畫(huà)。運用繪畫(huà)元素，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)古詩(shī)詞，就是在思考和質(zhì)疑中增加學(xué)生的閱讀量，培養學(xué)生良好的閱讀習慣。我們高年級還要進(jìn)行梅花大講壇，通過(guò)演講，讓學(xué)生去質(zhì)疑，養成好學(xué)的人生態(tài)度。在今年的暑期學(xué)習中，我遇見(jiàn)了閆學(xué)老師，她的一句話(huà)讓我感受深刻:我們不需要把每一件都做好，只需要做好一件事。作為育才人，我們首先要做好的一件事就是“閱讀”，那就讓我們育才的全體師生把讀書(shū)這件事做好吧!
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你把讀書(shū)當作樂(lè )趣，就會(huì )讓陽(yáng)光住在心里。因為讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)知心朋友。為了讓同學(xué)們更好的讀書(shū)，學(xué)會(huì )自信，負責，合作，感恩，我校的九月份主題活動(dòng)早已為你們插上閱讀的翅膀�，F在就讓我們展翅飛翔，讓讀書(shū)成為一種習慣吧!
最后，讓我們育才人用勤奮和汗水，用智慧和熱情，踏踏實(shí)實(shí)的在快樂(lè )中閱讀，在專(zhuān)注思考中寫(xiě)作，在質(zhì)疑中挑戰大師。這樣美好的未來(lái)一定屬于我們。
開(kāi)學(xué)的致辭4
各位新同學(xué)、來(lái)賓們、老師們：
大家上午好!
9月的校園，青春飛揚，來(lái)自全國各地的8201名新同學(xué)陸續來(lái)到學(xué)校。今天，迎著(zhù)秋日的微風(fēng)，心怡桂花的飄香，我們相聚在湖北民族學(xué)院桂花園主校區，隆重舉行20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮。
在此，我代表全校師生員工熱忱歡迎大家的到來(lái)，并為你們成功實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想點(diǎn)贊，為你們選擇湖北民族學(xué)院點(diǎn)贊!同學(xué)們大多來(lái)自農村和邊疆民族地區，作為一所公立“平民大學(xué)”，學(xué)校為擁有你們而驕傲!鄉村的成長(cháng)環(huán)境，相較于城市，資源少，信息少，機會(huì )少，起點(diǎn)低，但你們奮發(fā)上進(jìn)，最接地氣，更值得尊敬。同時(shí)，謹向含辛茹苦、傾心哺育同學(xué)們健康成長(cháng)的家長(cháng)朋友們表達衷心感謝和由衷的敬意!
同學(xué)們，你們已經(jīng)為自己的中學(xué)時(shí)代劃上了圓滿(mǎn)句號，從今天起，如愿邁入大學(xué)校園，來(lái)到即將晨昏相依的湖北民族學(xué)院，開(kāi)啟了人生新的起點(diǎn)，開(kāi)始大學(xué)新生活。此時(shí)，眼望同學(xué)們稚氣純真的眼神和萌萌噠的表情，仿佛我又回到了自己30多年前青春年少的大學(xué)時(shí)代。借此機緣，在同學(xué)們“入學(xué)第一課”的莊重時(shí)刻，我想以一個(gè)長(cháng)者應有的責任、師者應有的良知、校長(cháng)應有的使命等多維視角，與以求學(xué)、勵志、向上、社會(huì )擔當為理想的95后同學(xué)們，共同回味大學(xué)的美好，探討與交流大學(xué)和大學(xué)生活的體驗、思考、心得與感悟：也就是，何為大學(xué)?大學(xué)何為?
中華優(yōu)秀傳統文化，是我們的精神歸屬。近年來(lái)，隨著(zhù)國家大力倡導文化軟實(shí)力的建設，國學(xué)日興，中華經(jīng)典不斷普及，童年時(shí)閱讀過(guò)經(jīng)典的同學(xué)，對國之瑰寶——《大學(xué)》，可能雖不明所以，但還應該有所記憶、有所知曉、而不陌生：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣�！敝販亟�(jīng)典，先賢智慧啟迪我們：個(gè)人的修為決定人生的格局，道的抉擇，其實(shí)就是給人生的定位。
正所謂：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！�(諸葛亮：《誡子書(shū)》)因此，你們能否延續孩童時(shí)代良好的家學(xué)、家教傳承，在大學(xué)進(jìn)一步塑造、鞏固、提升“立德樹(shù)人、敦厚中正，諸惡莫作、眾善奉行，靜心學(xué)習、善思善為”的品質(zhì)和能力，是同學(xué)們今后能否順利完成學(xué)業(yè)、走出校門(mén)，在時(shí)代的更新和改變中融入社會(huì )、行走于世間、立足于業(yè)界的根本。希望大家能夠將其作為自己大學(xué)生活修身的遵循和言行的指引，德行善為，努力成為“信念堅定、本領(lǐng)過(guò)硬、勇于創(chuàng )新、艱苦奮斗、品格高尚”的優(yōu)秀人才。
大學(xué)是青年人崇真向善求美的學(xué)府黌宮，是文化的高地和精神的圣地，大學(xué)人應該是有文化、有精神追求之人，文化的`內涵雖然極為豐富與深邃，但其本質(zhì)是道德和素質(zhì)。為學(xué)先為人，為人有八德：孝、悌、忠、信、禮、儀、廉、恥�！鞍偕菩橄取�，孝乃中華文化之基因，孝道是一切德行的本源：父母給我們生命，很難想象，一個(gè)對父母不孝(孝親、孝敬、孝養)之人，他會(huì )愛(ài)同學(xué)，愛(ài)學(xué)校;老師給我們知識，師如父母，很難想象，一個(gè)對老師不敬(敬重、敬畏、敬仰)之人，他會(huì )愛(ài)同類(lèi)，愛(ài)國家;糧食給我們營(yíng)養，糧如甘露，很難想象，一個(gè)對糧食不惜(珍惜、愛(ài)惜、伶惜)之人，他會(huì )愛(ài)環(huán)境，愛(ài)社會(huì )……。所以說(shuō)，砥礪德行，是一種心靈的自覺(jué)，發(fā)乎于念，內化于心，見(jiàn)之于行，體現在日常生活的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們孝道隨行，崇德向善，德行天下。
“學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識以領(lǐng)之，方能中鵠�！�(袁枚：《續詩(shī)品·尚識》)大學(xué)是人類(lèi)社會(huì )儲集學(xué)問(wèn)、傳播真理的知識殿堂，是充滿(mǎn)知識之莊嚴、學(xué)問(wèn)之敬畏、真理之神圣的場(chǎng)所。學(xué)生的第一要務(wù)是學(xué)習，但我們到底要不要上大學(xué)?為什么讀書(shū)?為何學(xué)習?也許有的同學(xué)依然茫然。其實(shí)，我們學(xué)習的目的應該簡(jiǎn)單明了：閱讀、思考、成長(cháng)。只有目的明確純潔，才能內心寧靜，心無(wú)雜念，心懷敬畏、心存感恩地與經(jīng)典為伴，與先賢對話(huà)，以忘我無(wú)欲的精神，心無(wú)旁騖地去自覺(jué)閱讀，去課堂聆聽(tīng)，去實(shí)驗操作……，崇尚原創(chuàng )力，鄙視山寨力。如此，心身才會(huì )愉悅，學(xué)習才會(huì )快樂(lè )，能力才會(huì )提升，學(xué)業(yè)才能長(cháng)進(jìn)，你的大學(xué)之路才能順暢通達。
當然，人生沒(méi)有坦途，生活不可能每一天都陽(yáng)光燦爛，磨難正是心身修煉的機會(huì )與旅程。面對學(xué)習或生活困境，但不怨怒社會(huì )，你可以怨氣但不怨怒叢生，自暴自棄，萎靡頹廢。請謹記：成功之路無(wú)捷徑。人生如登山，能被空降在高峰的幸運兒，雖然也能看到絕美的風(fēng)景，但能夠令人動(dòng)容的美景，必然是來(lái)自辛苦的攀爬。人類(lèi)已進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了前所未有的學(xué)習機遇，不管你身處校園何方，手握鼠標即可連通世界，但海量的知識，如何選擇性地學(xué)習，要慎思而行，更要警惕沉迷于網(wǎng)絡(luò )，這是互聯(lián)網(wǎng)思維，也是一種能力。
同學(xué)們，填報志愿時(shí)你應該點(diǎn)擊、瀏覽過(guò)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，大致了解了校情校史。學(xué)校地處鄂渝湘黔四省(市)毗鄰的武陵山片區腹地——恩施，遠離中心城市，滬蓉高速(20xx)、宜萬(wàn)鐵路(20xx)連通前，被喻為“湖北的西藏”，山高路險，交通不便。20xx年，我來(lái)到學(xué)校任職時(shí)即很受震撼：在如此高山峻嶺之中，竟有這樣一所大學(xué)存在!近年的融入，已經(jīng)讀懂了她的內涵：湖北民族學(xué)院能有今天的辦學(xué)層次和取得今天的辦學(xué)成就，正是得益于一代代民院人對民族高等教育的執著(zhù)追求和默默奉獻與長(cháng)期堅守。老師們淡泊名利，扎根山區，長(cháng)期獻身教育事業(yè)的“草根”精神，是同學(xué)們最好的言傳身教。如今，當你走進(jìn)舒適的多功能教學(xué)大樓，或漫步在花園般的溫馨校園，……這里的一磚一瓦，一草一木，都在行“不言之教”，它們所包含的故事，都是無(wú)聲的教育。
湖北民族學(xué)院還是一個(gè)多民族的大家園，來(lái)自全國28個(gè)省(市、自治區)的漢、維、藏、回等37個(gè)民族的32000多名同學(xué)相聚于此，地區差別，民族眾多，文化多樣，理想多元;“官二代”、“富二代”、“農二代”等身份標簽也客觀(guān)存在，但這并不重要，我們所關(guān)注的是你們都是新生代、創(chuàng )新代。人生相聚是緣，師生緣，同學(xué)緣，在我們生命旅程中彌足珍貴。希望大家尊重民族性，關(guān)注多樣性，包容差異性，珍惜同學(xué)之間純真的友情和無(wú)瑕的青春，爭辯但不斗氣，競爭但不對立，盡情彰顯多姿獨特個(gè)性，張揚多彩青春風(fēng)貌，傳承、傳播各民族優(yōu)秀文化，自覺(jué)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以向善和正義的力量引領(lǐng)民族和睦、校園和諧，傳遞民族團結正能量。
同學(xué)們，教育的終極目標是以道德為手段提高人的生命質(zhì)量。人生最高質(zhì)量的快樂(lè )，屬于勤奮努力的人。成為一個(gè)有德、有善、有義、有信之人是幸福的，幸福既唯物，也唯心，像由心生，境隨心轉，福自心來(lái)，它來(lái)自于人們心念的純正，以及對信念的堅守�！肮Τ缥┲�，業(yè)廣惟勤�！�(《尚書(shū)·周官》) 理想指引人生方向，有什么樣的目標，就有什么樣的人生。所以，最后我要對大家說(shuō)：信念因你們的堅持而美麗，夢(mèng)想因你們的奮斗而閃光，大學(xué)時(shí)代，是生命怒放的季節，我們感恩，有幸生活在一個(gè)生機盎然、充滿(mǎn)希望的年代，總能觸摸夢(mèng)想的脈搏，你們的未來(lái)不是夢(mèng)，只要你們的心隨夢(mèng)想而動(dòng)，我將與大家為伴，在大學(xué)路上一路同行，期待大學(xué)四年(或五年)帶給你們的成長(cháng)與改變!
謝謝同學(xué)們的靜心聆聽(tīng)!
衷心祝愿大家!祈福大家!
開(kāi)學(xué)的致辭5
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
相信這個(gè)暑假一定過(guò)得很愉快吧！歡迎小朋友們回到我們美麗的幼兒園，老師懷著(zhù)喜悅的心情在等待著(zhù)你們。
新的學(xué)期開(kāi)始了，首先祝賀小朋友們升到了中班，我們中二班的教室在三樓啦！其次，由xx老師、xx老師、xx老師，xx老師和你們在這個(gè)快樂(lè )的集體里一起學(xué)習、生活、游戲、交流……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，小朋友們不但會(huì )結交到更多的'新朋友，而且還會(huì )獲得更多的經(jīng)驗與知識，會(huì )更加快樂(lè )，也會(huì )變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng )造性……為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給家長(cháng)以下幾點(diǎn)建議：
1、調整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2、請家長(cháng)幫助孩子整理好書(shū)包，將衣服，褲子，襪子，小短褲都繡上您孩子的名字。用愉悅飽滿(mǎn)的情緒高高興興的上幼兒園。
3、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、準備好孩子的近期時(shí)間段的寸照（五張，寫(xiě)好名字），于開(kāi)學(xué)后第二周前交到班級老師處。
第一周，我們將以假期分享、安全教育、常規培養、復習等內容為主，小朋友們準備好了嗎？
最后，希望小朋友們在新學(xué)期里：健康快樂(lè )！幸福成長(cháng)！非常感謝各位家長(cháng)在過(guò)去的一學(xué)期里對我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期里，我們將期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，多與我們交流，共同了解孩子的成長(cháng)信息，讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)的致辭6
老師和學(xué)生：
大家早上好！
外面細雨蒙蒙，內心深情。聽(tīng)到同學(xué)們喊校訓“尊重道德，敬業(yè)奉獻，努力學(xué)習，求真務(wù)實(shí)”時(shí)，我思緒萬(wàn)千。這個(gè)聲音貫穿�？诼糜螌W(xué)校23年，走遍了東西南北。寒假期間，校兵前往�？�、三亞、深圳、上海等地慰問(wèn)學(xué)生。我們前后都表達了由衷的祝愿：“我是過(guò)客，我以過(guò)客學(xué)校為榮，以過(guò)客學(xué)校為榮”，都高呼了一句：“敬業(yè)、勤奮、求實(shí)”。
春節過(guò)后，學(xué)生們回到校園，但他們的心里仍然蕩漾著(zhù)春節的喜悅。春節期間，我們低頭玩手機，搶紅包，搶美食。但是當我們回到校園，我們應該如何面對新的生活，新的學(xué)習和新的未來(lái)？剛才在國旗下發(fā)言的同學(xué)講了三個(gè)夢(mèng)。我不知道你的夢(mèng)想是什么。大家每天刷微博，看QQ，看微信，曬曬我們的活動(dòng)，曬曬我們的快樂(lè )，曬曬我們的喜怒哀樂(lè )。有一個(gè)我很關(guān)心的微信。這個(gè)微信的話(huà)被哈佛大學(xué)證明了：“感恩是核心競爭力，感恩是核心競爭力，感恩是核心競爭力�！敝匾氖虑檎f(shuō)三遍。這是我今天想分享的主題——“感恩是核心競爭力”。
第一，“感恩的人容易快樂(lè )”。我們應該感恩擁有，懂得今天的來(lái)之不易，給父母生命，給老師支持，給同學(xué)幫助，給同齡人溫暖。這樣，我們會(huì )很幸福，很寬容。我們在生活和工作中經(jīng)常會(huì )有一些不愉快，但是當我們面對這些不愉快的時(shí)候，當我們想到你所擁有的，我們就會(huì )心滿(mǎn)意足，心存感激，不再斤斤計較，不再抱怨。不斷的包容會(huì )讓心如大海，接納一切河流，包容一切海洋，所以感恩的人容易快樂(lè )。
第二，“感恩的人懂得給予”。大家都想著(zhù)我們的父母，有的父母還在街上騎電動(dòng)車(chē)，逃命；想想我們老師在大雨中來(lái)回奔波處理學(xué)生事務(wù)。有些老師和孩子生病了，但他們仍然一直陪伴著(zhù)我們；食堂有阿姨，宿舍有叔叔阿姨，他們是怎么給我們創(chuàng )造好環(huán)境的。
當你擁有這些東西的時(shí)候，你該如何感恩并采取行動(dòng)？在這次回訪(fǎng)中，田放洲際的師兄傅世華在與同學(xué)的一次討論中說(shuō)：“只有當你努力的時(shí)候，你才會(huì )被注意到，然后才有機會(huì )。感謝那些批評折磨你的領(lǐng)導和同事，他們磨煉了你，讓你更有耐心，更有競爭力，讓你能忍受常人所不能忍受的，做到別人所不能做到的�！边@個(gè)師哥從六年前畢業(yè)就一直是副廚師長(cháng)。
深圳還有1227陳玉佳，有很長(cháng)的經(jīng)驗。一句話(huà)很好：“當你想后退的時(shí)候，你有一萬(wàn)個(gè)理由，當你想前進(jìn)的時(shí)候，你只有一個(gè)理由。我要感謝和感激那些支持過(guò)我，幫助過(guò)我，指引過(guò)我的老師”。這位同學(xué)還在日記里寫(xiě)道，那是譚容老師曾經(jīng)對他說(shuō)的話(huà)：“好人有好報，下決心多出去吃點(diǎn)苦”。就是這樣一句話(huà)激勵他堅持下去，也是這樣一句話(huà)讓一個(gè)同學(xué)感激老師的.栽培。經(jīng)過(guò)五個(gè)月的堅持，他還獲得了20xx年公司優(yōu)秀員工。那一刻，他被自己的堅持深深打動(dòng)。
有兩部很受歡迎的電視劇，一部是《羋月傳》，一部是《瑯琊榜》，大家都很喜歡，《瑯琊榜》三兄弟又一起玩了《偽裝者》。其中一個(gè)大家都很喜歡的男主角叫休，是梅的扮演者。休，一個(gè)被大家欣賞的電影明星，年輕的時(shí)候是學(xué)生會(huì )，是主持人，是干部，一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉身體。
他以全國第二名的成績(jì)考入戲劇學(xué)院。另外他出了車(chē)禍，四天縫了幾百針，把臉給毀了，整了個(gè)模樣。他休息回來(lái)后說(shuō)：“皮膚受損了，可以用思想來(lái)填充�！�。也就是說(shuō)，告訴我們每一個(gè)同學(xué)，當我們沒(méi)有面值的時(shí)候，可以用自己的思想去充實(shí)它。思想是怎么來(lái)的？通過(guò)學(xué)習-通過(guò)積累。所以一定要記住，肯吃苦，苦一段時(shí)間，怕吃苦，苦一輩子。還有，記住，只有付出才能有回報，只有付出才能有收獲，成功才能實(shí)現。超越自己，可以為自己創(chuàng )造更美好的未來(lái)，給自己帶來(lái)更多更大的選擇。
和大家分享的第三句話(huà)是：“感恩會(huì )讓社會(huì )和諧�！苯裉�，我們在這里努力“雙創(chuàng )新”，努力做文明學(xué)生，創(chuàng )建文明和諧校園。在過(guò)去的半年里，我們已經(jīng)感覺(jué)到我們的城市、我們的學(xué)校、我們的街道和我們的社區比以前更加干凈和美麗，更多的人流連忘返地拍照，因為它越來(lái)越美麗。作為社會(huì )的一員，能不感恩有這樣的生活和環(huán)境嗎？能不能不加？今天，所有的誓言都轉化為了我們的行動(dòng)，我們希望所有的感激都匯成兩個(gè)字。只用兩個(gè)字，我們的感恩就會(huì )讓社會(huì )和諧，“雙創(chuàng )新”就一定能實(shí)現。哪兩個(gè)字？
我希望在校園里，當有人遞給你一張紙，一杯水，給你一條路，給你一點(diǎn)幫助的時(shí)候，每個(gè)人都不要忘記兩個(gè)字，足以表達我們的感激之情，那就是“謝謝”。我們應該善待我們的父親
開(kāi)學(xué)的致辭7
尊敬的各位老師﹑親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
剛才同學(xué)們慷慨激昂的誓言，展示了我們學(xué)校學(xué)生朝氣蓬勃，積極進(jìn)取的一種精神風(fēng)貌，表達了你們在新學(xué)期堅定的決心和美好的愿望，同時(shí)也是我們每位同學(xué)心中最真實(shí)的一份承諾與責任。我相信這份承諾與責任也激勵著(zhù)我們每一位教師。
今天，在這個(gè)秋色宜人，享受豐收喜悅的季節里，我們全體師生在這里隆重舉行xxxx初中新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹代表學(xué)校校委會(huì )和全體教職工對初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)對上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jì)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀。
同學(xué)們，xxxx初中是一所發(fā)展的學(xué)校。幾年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導多方爭取資金，并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上，學(xué)校的硬件設施一天天在完善，辦學(xué)條件有了較大的改善：潔白莊嚴的教學(xué)樓拔地而起，寬敞明亮的教室，給我們提供了優(yōu)質(zhì)的求學(xué)環(huán)境；男女公寓樓位居學(xué)校大門(mén)的兩側，猶如大鵬展翼，振翅欲飛。宿舍里整潔雅致，墻面粉刷一新，人文化的管理為學(xué)生提供了舒適的生活環(huán)境。即將竣工的教工宿舍，多功能餐廳以及現代化的操場(chǎng)，將會(huì )為我們新學(xué)期的學(xué)習生活營(yíng)造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們，相信xxxx初中一定會(huì )成為你們快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。
同學(xué)們，xxxx初中是一所奮進(jìn)的學(xué)校。隨著(zhù)我縣教育大環(huán)境的改變，實(shí)驗一中和實(shí)驗二中的相繼建立，使xxxx初中面臨著(zhù)生源流失嚴重的危機，生源質(zhì)量下滑，學(xué)習風(fēng)氣不濃，辦學(xué)形式十分嚴峻。但就在這樣的困境中，我們xxxx初中的全體師生毫不氣餒，毫不懈怠，積極投入到新課程改革的浪潮中，用十倍的努力，高漲的熱情取得了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績(jì)：初三中考喜獲豐收，取得了全縣同類(lèi)學(xué)�？偱诺诙暮贸煽�(jì)，xxxx班的xxxx同學(xué)也以總分xxxx分的優(yōu)異成績(jì)被康中錄取，實(shí)現了xxxx初中康中生的突破。而同時(shí)初一和初二年級的`各科升級考試成績(jì)的綜合排名也位居全縣同類(lèi)校前列。初一年級的同學(xué)們，走進(jìn)xxxx初中，你就走進(jìn)了團結和友愛(ài)，也就走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信經(jīng)過(guò)你們堅持不懈的努力和奮斗，就一定能擁有最后的收獲和最燦爛的笑容。
同學(xué)們，xxxx初中是一所充滿(mǎn)希望的學(xué)校。如今我們學(xué)校有94名愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責，無(wú)私奉獻，充滿(mǎn)愛(ài)心的優(yōu)秀教師。新學(xué)期，學(xué)校將繼續堅持“抓常規，興教研，創(chuàng )特色，提質(zhì)量”的辦學(xué)理念，堅持“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展，張揚學(xué)生個(gè)性”的辦學(xué)目標，走持續發(fā)展的道路。相信通過(guò)我們大家的共同努力，我們學(xué)校的教學(xué)管理會(huì )更科學(xué)，更全面，我們學(xué)生的各項成績(jì)會(huì )更突出，更令人滿(mǎn)意。
尊敬的老師們，良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期開(kāi)始，希望我們全體教職工一定要帶著(zhù)一顆熾熱的心融入到xxxx初中的大家庭中。讓我們每天微笑地問(wèn)候，熱情的幫助，寬容的待人，友善的相處。讓我們認真鉆研教材，埋頭苦干，集思廣益，群策群力。只有在這樣的積極上進(jìn)的氛圍中，我們才能愉快的生活，輕松的工作。
親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新舞臺，希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光，珍惜學(xué)習的機會(huì )。每天迎著(zhù)朝陽(yáng)走向教室的時(shí)候，你千萬(wàn)別忘了在心里裝上一個(gè)遠大目標；每天進(jìn)入夢(mèng)鄉之前，摸著(zhù)胸口對自己的今天做一個(gè)盤(pán)點(diǎn)。我相信老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力，來(lái)年定能收獲滿(mǎn)心的喜悅和累累的果實(shí)。
老師們，同學(xué)們，試看茫茫人生路，又何嘗不是一個(gè)奧運賽場(chǎng)？它也需要我們拼搏，去奮斗，去勇奪金牌。新的希望，新的挑戰在迎接著(zhù)我們，我衷心希望每一位老師，每一位同學(xué)，都能以滿(mǎn)腔的熱情，高度的責任感，昂揚的精神投入到新學(xué)期的工作學(xué)習中去，用我們的實(shí)干精神和拼搏精神去創(chuàng )造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，祝愿我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康，工作愉快，家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)的致辭8
敬愛(ài)的老師們，家長(cháng)們，以及親愛(ài)的同學(xué)們，大家現在好!
我是李旭東的爸爸李有德，承蒙老師看重，給我這次上臺的機會(huì )，代表所有家長(cháng)上臺致辭，向老師們致謝，致以崇高的敬禮，表示萬(wàn)分的感謝，祝老師們貴體安康，家庭幸福，福壽綿長(cháng)。同時(shí)祝家長(cháng)們身體健康，萬(wàn)事如意。祝同學(xué)們團結一致，勤奮學(xué)習，勞逸結合，德智體全面發(fā)展，尚武崇文，力爭上游，學(xué)業(yè)有成之日，就是學(xué)以致用，精忠報國之時(shí)!
老師，是辛勤的園丁，為了培育祖國的.花朵，把一腔熱情，奉獻在這三尺講臺之上，教鞭亮劍，為同學(xué)們指引方向，苦口婆心，嘔心瀝血，孜孜不倦。為同學(xué)們樹(shù)立遠大的理想，立下堅定的信念，頃囊教授中華上下五千年文化精髓，集思廣益，取長(cháng)補短，讓每位同學(xué)都能奮發(fā)圖強，學(xué)富五車(chē)，才高八斗，將來(lái)個(gè)個(gè)都是祖國棟梁之才，齊家治國，光宗耀祖!
親愛(ài)的同學(xué)們，你們要明白，父愿子成龍，所以你們不要辜負父母對你們的期望，一代更比一代強。老師是北斗星，為你們照亮前進(jìn)的方向，父母是你們堅強的后盾，萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。在農村，唯一的出路就是讀書(shū)，因為學(xué)習改變命運，知識成就未來(lái)。步入初中，你們學(xué)習七名功課，你們得有緊迫感，別只顧貪玩，因為玩物喪志，你們不要迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，因為人的精力有限，分心就會(huì )成績(jì)下降，網(wǎng)絡(luò )的玄幻，會(huì )麻痹你們的神經(jīng)，擾亂你們的視聽(tīng)，還會(huì )誤入歧途。你們要學(xué)習鑿壁偷光，牛角掛書(shū)的典故，努力學(xué)習才能出人頭地。胸懷文墨胸襟廣，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你們要不怕苦，不怕累，聚精會(huì )神聽(tīng)老師講課，好好學(xué)習，天天向上。我相信你們的努力，和執著(zhù)，一定能播種青春的愛(ài)，揚起理想的帆，展開(kāi)智慧的光，魚(yú)躍龍門(mén)，創(chuàng )業(yè)輝煌!
開(kāi)學(xué)的致辭9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
受咱們學(xué)校任校長(cháng)相邀、受中心校張校長(cháng)的委托，我今天能有緣與大家一道參加咱們二中的開(kāi)學(xué)典禮深感榮幸之至，在此向大家深表謝意和祝賀。
剛才至始至終觀(guān)看了咱們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮儀式，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被深深感染者。從師生共同宣誓、學(xué)生頒獎、教師頒獎、學(xué)生教師代表的精彩發(fā)言，到學(xué)校領(lǐng)導的新學(xué)期報告，我感覺(jué)到了咱們學(xué)校教師的敬業(yè)拼搏之姿、感受到了我們同學(xué)積極上進(jìn)的滿(mǎn)腔斗志，也深感我們學(xué)校是充滿(mǎn)了發(fā)展與進(jìn)取的希望的。希望咱們xx二中的全體師生在新的學(xué)年里有新姿態(tài)、新氣象、新成就，也祝愿咱們鄉的教育教學(xué)在新學(xué)年里愈加進(jìn)取、步步走向更加輝煌的明天。
今天來(lái)也沒(méi)有什么充分的準備，就以“自律”和“夢(mèng)想”這兩個(gè)詞語(yǔ)，展開(kāi)來(lái)和大家一道進(jìn)行交流和共勉吧。
1、談“自律”
大家經(jīng)常聽(tīng)到、談到的多是“自信、自強、自尊、自愛(ài)”之類(lèi)的詞語(yǔ)，“自律”并不是經(jīng)常提到的，甚至有些被遺忘了。前者是外來(lái)詞匯，多表現為一種外向的進(jìn)取之姿；后者是古中國圣賢之人、具有高境界文人所具有的一種自我修煉方式，是內斂的，體現為自我約束、境界提升、人格完善的過(guò)程。表現為什么事該做，怎么才能做得好，什么事不該做，如何去抵制、去約束自己。如果人人都能做到自律的話(huà)，那么我們的生活、社會(huì )該是多么的和諧與美好啊。在學(xué)校里，老師學(xué)生都能做自己該做的事、把它做好，而不至于擾亂了別人，誰(shuí)幫助了你，一聲溫馨的“謝謝”；公交車(chē)上能主動(dòng)給老人、孕婦、殘疾人讓座，那都是一種心靈的洗禮和人性道德境界的升華，多美好��！
2、談“夢(mèng)想”
人人都該有夢(mèng)想，夢(mèng)想放飛的地方便是你邁向成功的開(kāi)始。有了夢(mèng)想，你的生活、學(xué)習、工作才會(huì )目標明確、才會(huì )動(dòng)力十足、才會(huì )有自律修煉境界的呈現。夢(mèng)想也許會(huì )隨時(shí)間、地域、環(huán)境有所改變，那是一種更加符合現實(shí)的自我調整，是更加接近、靠近目標的表現。<蓮>當然，有了夢(mèng)想，更需有執著(zhù)的人生態(tài)度，要知道成功都是靠汗水和淚水來(lái)鑄就的，沒(méi)有了淚水和汗水伴隨的夢(mèng)想是只能稱(chēng)作為空想了。
我們教師的夢(mèng)想該是去做理想的教育、用心去做自己心目中認為有好效果的教育，而不至于使自己的日常工作歸于平庸，從而消磨了意志、辱沒(méi)了人生價(jià)值的體現。高級廚師之所以高明，并不是比普通廚師用了不同的高級佐料，而是精湛廚藝的展示罷了。我們的教育教學(xué)最忌諱的就是自以為是、因循守舊、墨守成規了，我們都需要善于學(xué)習、精于研究、力爭突破和超越自己、做最好的自己，我們的教育才會(huì )有所發(fā)展和進(jìn)步。我們要用智慧去做教育，做有“藝術(shù)”境界的教育、有美感不斷呈現的教育；我們需要有教育的大境界、大格局，要善于把握教育發(fā)展的新形勢、新動(dòng)態(tài)、新機遇，不斷調整自己的教育思想、教育理念，使其能正確歸位，方能做得實(shí)效、高效起來(lái)。
我把教育分成這樣幾個(gè)層次：1、令受教育者感到震懾的教育-用的是制度、班規約束人；2、讓受教育者受震撼的教育-用一種教育的藝術(shù)、激昂的演講、刻意的行動(dòng)讓學(xué)生在一段時(shí)間內心靈受到震撼，從而強制自己接受教育者的理念和約束；3、讓受教育者感到心靈共鳴的教育，潛心去研究學(xué)生的心理，使其心悅誠服地接受教育，自覺(jué)規范自己的'行為。希望老師們能多去研究自己的教育理念和教育方法，把它做到最完美的境界來(lái)。
我在來(lái)咱們xx以前，在白元做了三年的初中語(yǔ)文教師、班主任，做了一年的中學(xué)教導主任，做了十七年的中小學(xué)教研工作。去年暑假師范同學(xué)二十年聚會(huì )時(shí)，當看到諸多的同學(xué)功成名就時(shí)，我猛然醒悟過(guò)來(lái)，那是發(fā)自心底的一種愧疚��！該做出一些什么了，來(lái)證明自己并非碌碌無(wú)為之輩、來(lái)證明自己的人生價(jià)值。從去年國慶前夕開(kāi)始，我建立了自己的新浪博客、qq空間博客，至今發(fā)表文章85篇，在xx教研網(wǎng)發(fā)表教育教學(xué)文章20余篇，那是我半生來(lái)深沉積淀的蓬勃而發(fā)，“洛南無(wú)劍”的名號也是令眾多好友驚羨不已的，那種成就感足讓我感到欣慰，從而激發(fā)了我后半生致力于研究理想教育、做理想教育的堅定信念�，F在我到咱們xx來(lái)工作，這里得天獨厚的教育好環(huán)境，會(huì )更加堅定我的步伐，也有足夠的信心會(huì )和大家一道同舟共濟，打造出一片與眾不同的教育景觀(guān)來(lái)。
同學(xué)們，更該有自己美好的夢(mèng)想，規劃自己美好的未來(lái)，“我的地盤(pán)我做主”，應該珍惜今天努力學(xué)習、自我發(fā)展的大好時(shí)光，惜時(shí)如金、通過(guò)奮力拼搏，打造自己美好的前程，做一個(gè)德才兼備、對社會(huì )有用、有突出貢獻的合格好公民。
希望我們大家都能夠明晰自己的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)刻刻嚴格自律，放飛人生的希望，也許不久的將來(lái)，收獲到的那份成就會(huì )令你足慰平生的。
開(kāi)學(xué)的致辭10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，大地流金，這是一個(gè)收獲的季節，也是一個(gè)令人激動(dòng)的季節。告別了愉快的暑假生活，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。今天，我們在這里隆重舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，首先請允許我向剛剛入學(xué)的一年級新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
過(guò)去的一學(xué)年，在上級的關(guān)心支持下，我們全體師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，學(xué)校各項工作穩步前進(jìn)，實(shí)現了“七個(gè)一流”，即：一流的`校園、一流的文化、一流的管理、一流的設備、一流的師資、一流的特色、一流的質(zhì)量。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將以“七個(gè)確�！保创_保運轉、確保安全、確保質(zhì)量、確保和諧、確保特色、確保創(chuàng )新、確保榮譽(yù)）為工作重點(diǎn)，全面貫徹教育方針，全面提升辦學(xué)水平。我們將強管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè )，讓每一位老師都愛(ài)校如家。
同學(xué)們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢？我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
第一，要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì )學(xué)習。在同學(xué)們的學(xué)習過(guò)程中，應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神，還應掌握好的學(xué)習方法，以求得事半功倍的學(xué)習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，培養健康的審美情趣，發(fā)展特長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。
第四，要團結友愛(ài)，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
第六，要熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)會(huì )生活。教育即生活，生活即教育。我們要進(jìn)一步開(kāi)展好學(xué)生生活體驗活動(dòng)，為同學(xué)們以后的健康生活打實(shí)基礎。
最后，我要特別對六年級的同學(xué)說(shuō)幾句：這個(gè)學(xué)期你們已進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績(jì)，自主學(xué)習，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì )努力學(xué)習，能考取好的成績(jì)，為我們學(xué)校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予六年級的同學(xué)以最大的鼓勵。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：新的學(xué)期，我們所有的夢(mèng)想都從今天出發(fā)，我們一切的期待都會(huì )因行動(dòng)而發(fā)芽開(kāi)花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)的致辭11
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
面對溫暖的春風(fēng)，沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷希望和喜悅回到了可愛(ài)的校園，隨著(zhù)歲月的腳步，我們再次來(lái)到了期待希望的起點(diǎn)。我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。首先，請允許我向一直關(guān)心我們的各級領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導表示衷心的感謝。向默默工作的同事和親愛(ài)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！
同學(xué)們，我們學(xué)校培養了一批優(yōu)秀的學(xué)生，他們長(cháng)大后為社會(huì )做出了自己的貢獻。在未來(lái)的日子里，我們學(xué)校會(huì )有更多的優(yōu)秀學(xué)生，包括在座的各位，他們將是祖國未來(lái)建設的'棟梁。然而，千里之行，始于足下。所有的成就都要從現在的努力開(kāi)始，從現在的小事開(kāi)始。海爾總裁張瑞敏先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：把一切都做簡(jiǎn)單不容易，把一切都做平凡才非凡。我們學(xué)校的每個(gè)人都應該從小事和細節出發(fā)，認真做好每一件事。
新學(xué)期，新的起點(diǎn)，請記住兩個(gè)很重要的詞：責任感，成功的起點(diǎn)；好習慣，快樂(lè )成長(cháng)的階梯。
老師同學(xué)們，松弛的神經(jīng)要重新繃緊，床頭的鬧鐘會(huì )喚起清晨的聲音！作為老師，在新的學(xué)期里，我們依然會(huì )堅持“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神奮進(jìn)；立足平臺，繼續加強教學(xué)改革，要求課堂教學(xué)高效優(yōu)質(zhì)，大面積奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用鮮活的活水澆灌求知的靈魂，用靈動(dòng)的智慧音符奏響學(xué)生的“心靈歡樂(lè )”，用溫暖的道德微風(fēng)撫慰學(xué)生稚嫩的心靈！“人間春色無(wú)價(jià)，努力之后總有情意”。
同學(xué)們，作為三中的老師，我們愿意付出一切，全力以赴，因為選擇這份工作，必然會(huì )把我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與朝氣蓬勃的你聯(lián)系在一起。同學(xué)們，你們開(kāi)心，我們也開(kāi)心；你上進(jìn)，我們欣慰；你成功了，我們優(yōu)秀了。我們相信，在三中這塊熱土上，只要同學(xué)們鼓起“初生牛犢不怕虎”的勇氣，踐行“不坐等鞭笞自己”的勤奮美德，施加自我壓力，敢于爭取第一，開(kāi)拓創(chuàng )新，以全新的姿態(tài)和面貌迎接新的挑戰，美好的未來(lái)一定屬于你們。我相信，在領(lǐng)導、老師和學(xué)生的共同努力下，曹西安縣第三中學(xué)這顆璀璨的明珠一定會(huì )更加璀璨奪目。
最后祝各位領(lǐng)導老師工作順利，身體健康，工作愉快！祝學(xué)生學(xué)習進(jìn)步！自由成長(cháng)！
開(kāi)學(xué)的致辭12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新學(xué)年好！
過(guò)去的一學(xué)期里，我們全校師生精誠團結，努力拼搏，取得了驕人的成績(jì)。學(xué)校先后被評為：全國藝術(shù)教育特色單位，x市科技特色學(xué)校，x市中學(xué)生預防毒品教育示范學(xué)校，x市小公民道德建設實(shí)踐基地，并被省教育廳推薦申報為全國先進(jìn)民辦學(xué)校、廣東“十佳”民辦學(xué)校。本學(xué)期我們將迎接省一級學(xué)校的評估驗收，這是本學(xué)期一件中心工作，也是全校一件大喜事！上學(xué)期有xx位同學(xué)分別獲市、區和學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀x員、優(yōu)秀少先隊員和小公民道德標xx稱(chēng)號，xxx同學(xué)參加全國省、市、區各級各類(lèi)競賽獲獎，x00位同學(xué)獲學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎，x0x位同學(xué)獲學(xué)業(yè)進(jìn)步獎，中考成績(jì)更是令人矚目，我校今年初中畢業(yè)生xxx人，全部參加中考，上區重點(diǎn)高中分數線(xiàn)xxx人、潮陽(yáng)一中分數線(xiàn)xx人、x金中分數線(xiàn)xx人，升學(xué)率列潮陽(yáng)、潮南兩區第一。
成績(jì)只能代表過(guò)去，更重要的是著(zhù)眼于未來(lái)。同學(xué)們，今天國旗下的講話(huà)，我想贈送大家四個(gè)字——“根深葉茂”，與同學(xué)們共勉。
中國有句成語(yǔ)，叫做“根深葉茂”，一棵參天大樹(shù)，綠蔭如蓋，歸功于它的根，根有兩個(gè)特性，第一是“沉默性”，根都是扎在地下的，它沉寂，它默然，人們看到?jīng)_天的樹(shù)干，如傘的綠蔭，卻不能看到根在地下默默地廣吸博收。
第二是堅定性，根在地下，地下很可能是瘠土一片，也很可能是巖石成堆，但是根從不退縮，曲折延伸，去達到吸收水分，攝取養料的`目的，它為了滋養樹(shù)干、枝、葉，為了培養參天大樹(shù)，真正做到了百折不撓。清朝詩(shī)畫(huà)家鄭板橋有詩(shī)云：“咬定青山不放松，立根原在亂巖中�！痹趤y巖中還要立根，根的堅定性多么令人欽佩。
實(shí)驗學(xué)校的學(xué)生，要在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成績(jì)，就應學(xué)習大樹(shù)立根的沉默性和堅定性，有堅強的毅力，有克服困難能力，要有吃大苦耐大勞的思想準備。冰凍三尺，非一日之寒，沒(méi)有x年累月的奮斗哪來(lái)的成功？
如何培育沉默性與堅定性，我們必須“知道限制自己”、“沒(méi)有制動(dòng)器就沒(méi)有汽車(chē)”，我十分欣賞馬卡連柯這句名言，學(xué)校是育人成才的地方，必須安裝“制動(dòng)器”，《中小學(xué)生日常行為規范》、學(xué)校的各項規章制度、常規要求，都是我們成才的“制動(dòng)器”，學(xué)校希望大家明事理，講誠信，守紀樂(lè )群，崇德尚儉，發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習。
學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生從這里開(kāi)始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。
同學(xué)們，讓我們不失時(shí)機地在做人、求知、身體上深深扎根吧，你將會(huì )終生受益。
根深葉茂，這就是我的贈言，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，身體健康！祝老師們工作順利，合家安康！
開(kāi)學(xué)的致辭13
金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日，敲開(kāi)了新學(xué)期的大門(mén)。我們又歡聚在文化校園，將用勤勞和智慧去創(chuàng )造屬于我們的每一天，去享受學(xué)習的快樂(lè )，享受成功的喜悅，甚至失敗的痛苦。在此我代表學(xué)校歡迎老師和同學(xué)們重返校園，因為有了你們，校園更加活力無(wú)限。一年級180名新同學(xué)的到來(lái)，讓校園更加絢麗多姿。歡迎你們，祝賀你們，成為文化小學(xué)的一員;希望你們在這里好好學(xué)習，茁壯成長(cháng)!
回顧剛剛過(guò)去的上半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。這段激情奮進(jìn)的日子，是我們全體師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、努力拼搏的日子：在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校取得了許多可喜的成績(jì)。學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)和形象得到了新的提升。
文化小學(xué)之所以有良好的社會(huì )聲譽(yù)，是因為有愛(ài)崗敬業(yè)的教師團隊。在此，我謹代表學(xué)校衷心感謝全體教師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和貢獻!新的學(xué)期，希望老師們仍然牢固樹(shù)立“品牌意識”，每一位老師要恪盡職守、嚴于律己、愛(ài)校如家，努力為學(xué)校發(fā)展增光添彩。每一位教師要做學(xué)習型、發(fā)展型、研究型的老師，做一個(gè)業(yè)務(wù)水平高、社會(huì )聲譽(yù)高、品牌形象好的名師。
同學(xué)們，新的'學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。要講衛生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
2、在紀律方面，學(xué)校要狠抓養成教育，開(kāi)展文明、禮儀等常規訓練，要求學(xué)生做到“三管住”，即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不隨便奔跑;“三個(gè)隨手”：隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;“四個(gè)輕”：說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕，以培養同學(xué)們良好的行為習慣。
3、在學(xué)習方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習效果上的差距。
4、要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發(fā)展特長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。
老師們，同學(xué)們，在我們的生命中，每一年，每一學(xué)期，每一月，每一周，每一天，都是唯一的。我們將用自己每一個(gè)精彩，每一次進(jìn)步，每一次成功來(lái)打扮生命中這些“唯一”。在20xx這個(gè)秋天的新學(xué)期里，讓我們心手相牽，共同成長(cháng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從現在開(kāi)始，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們一定越來(lái)越好!
最后，祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)!
開(kāi)學(xué)的致辭14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
您們好！
在這秋高氣爽的美好季節，今天，xx市xx幼兒園隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )，我有幸作為教師代表站在這兒講話(huà)，請允許我代表全園教師向各位領(lǐng)導、來(lái)賓表示熱烈的歡迎。同時(shí)，我想對我園的創(chuàng )辦者——xx女士說(shuō)聲謝謝，感謝你為我們創(chuàng )造出一個(gè)樸質(zhì)嚴謹，積極進(jìn)去而又充滿(mǎn)活力的教育舞臺。這里將成為我們一個(gè)新的`起點(diǎn)，這里將與我們息息相關(guān)，幼兒園也將由于我們的加盟而欣欣向榮。
我們充滿(mǎn)了青春的朝氣與活力，讓我們一起擔當起愛(ài)的責任，同舟共濟，共同譜寫(xiě)一曲昂揚之歌，我們將用我們的激情與才華書(shū)寫(xiě)我們的生活。我們將用我們的青春意態(tài)為幼兒園增添亮麗的一筆。讓我們展開(kāi)理想的翅膀，像矯健的雄鷹，在天空翱翔，讓我們大家攜手并進(jìn)，齊心協(xié)力、奮發(fā)進(jìn)取，共創(chuàng )xx幼兒園美好的明天。
謝謝！
開(kāi)學(xué)的致辭15
我首先要代表省委教育工委、省教育廳，對來(lái)自第一線(xiàn)的老師們、對長(cháng)期工作在農村的老師們、對為孩子們付出許多許多的老師們，表示誠摯的問(wèn)候。
今天仍然是全國哀悼日。這些天，對中國人民來(lái)說(shuō)，最牽掛的是四川汶川災區的同胞。我們牽掛著(zhù)那里群眾的安危。
這些天，我們經(jīng)歷了太多的悲傷。汶川大地震，頃刻之間奪去了多少生命，其中有很多是我們的學(xué)生、我們的老師。作為同為教育戰線(xiàn)上的同志，我們的心都很痛，我們都沉浸在悲哀之中。
這些天，我們也經(jīng)歷了很多的感動(dòng)。多少場(chǎng)面讓我們流淚和感動(dòng)。在大地震生與死的關(guān)鍵時(shí)刻，許多老師把生留給了學(xué)生。他們是我們的楷模，我們教育界為有這樣的老師而感到無(wú)尚的光榮。
這些天，我們還經(jīng)歷了更多的激勵。大地震后發(fā)生的一切都激勵著(zhù)我們發(fā)自?xún)刃牡匾獮闉膮^人民做點(diǎn)事。全省教育戰線(xiàn)的職工、學(xué)生都紛紛以捐款等多種形式，向災區人民表達愛(ài)心，為災區人民鼓勁。
當然，支援抗震救災最有效的方法還是做好本職工作。對教育工作者，對我們教師來(lái)說(shuō)，最大的支援就是辦好教育，把孩子們教育好，為祖國培養出一代代的接班人、建設者。這是我們的使命，這是我們的責任，這也是我們對大地震中遇難老師的一種承諾。所以在這個(gè)時(shí)候，我們這個(gè)班開(kāi)班有著(zhù)特殊的意義，我們應該深刻感受到我們的責任。
我們xx的教育，這些年來(lái)有了很大發(fā)展。如果說(shuō)前幾年我們的工作更多的.還放在改善辦學(xué)條件，放在改善學(xué)生學(xué)習生活條件上，那現在已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的階段，到了一個(gè)怎么樣讓孩子讀好書(shū)的階段。讀好書(shū)，責任主要在我們教育方，在我們老師。加強教師隊伍建設是我們下一步教育發(fā)展的關(guān)鍵，是解決讀好書(shū)問(wèn)題的關(guān)鍵。今年，我們在考慮全省教育工作時(shí)，把加強教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)，調動(dòng)教師積極性，放在了第一位。一個(gè)時(shí)期以來(lái)，在省委省政府領(lǐng)導下，一系列實(shí)實(shí)在在的措施正在推出。其中兩件事在座教師們可能感受尤為深刻，第一件事是前不久，省政府出臺了農村教師任職津貼政策，這個(gè)政策飽含著(zhù)黨和政府對農村教師的關(guān)心，飽含著(zhù)全社會(huì )對農村教師的肯定、鼓勵和支持，這個(gè)政策正在逐步到位，我們相信這個(gè)政策能夠幫助農村教師改善一些生活條件，能夠極大地調動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性。第二件事就是實(shí)施“領(lǐng)雁工程”，這是我們新時(shí)期提高教師，特別是農村教師素質(zhì)的重要舉措。
這些年，我省在教師培訓方面做了許多工作。特別是這幾年開(kāi)展的“素質(zhì)提升工程”，完成了21萬(wàn)農村教師的培訓任務(wù)。當然，面對新時(shí)期對教育提出的新要求，特別是“讀好書(shū)”對教師隊伍提出的新要求，我們的培訓工作還做得不夠。這些年培訓面是廣的，但培訓的強度不夠，培訓的系統性不夠。與教師素質(zhì)要求相比，培訓內容和形式還比較單一，學(xué)科性培訓、理論培訓比較多，實(shí)踐性培訓比較少。認真總結這些年的培訓工作，充分估計成績(jì)，分析問(wèn)題，在調查研究的基礎上，我們和各級教育行政部門(mén)商量，和我們許多學(xué)校的老師商量，還有和專(zhuān)家們商量，在省財政廳的支持下，推出了現在的“領(lǐng)雁工程”。
“領(lǐng)雁工程”，究其意，就是對骨干教師進(jìn)行培訓。我們想通過(guò)骨干教師培訓，能夠為農村學(xué)校，培養一批教師中的領(lǐng)頭雁，由這些領(lǐng)頭雁帶領(lǐng)更多的教師向著(zhù)提高素質(zhì)的目標邁進(jìn)。這一培訓重點(diǎn)放在農村教師，我們考慮農村教師獲得培訓的機會(huì )比較少，和城市教師相比，可能更需要多創(chuàng )造點(diǎn)條件，多提供一些機會(huì )。培訓分層進(jìn)行。省級、市級、縣級，充分發(fā)揮多個(gè)方面的積極性。培訓分類(lèi)開(kāi)展。這次主要培訓三類(lèi)教師。一類(lèi)是校長(cháng)。校長(cháng)在教育當中，在教學(xué)當中，起著(zhù)舉足輕重的作用，我們要為基層、為農村中小學(xué)培訓一批理念先進(jìn)、懂得現代教育管理的校長(cháng)。再有一類(lèi)是專(zhuān)業(yè)課老師。還有一類(lèi)就是德育教師。我們先選擇對這三類(lèi)教師進(jìn)行培訓。培訓堅持理論與實(shí)踐并重，大力突出實(shí)踐培訓。如果說(shuō)“領(lǐng)雁工程”培訓與以往有什么不同，這就是最大的不同。培訓采取師傅帶徒弟的方法，為每位學(xué)員都指定有專(zhuān)門(mén)指導老師，這些指導老師都是在教學(xué)當中有著(zhù)突出成就，有著(zhù)獨到體會(huì )的老師�？傊�，這次培訓重點(diǎn)強化執教能力。
新時(shí)期，在抓好“領(lǐng)雁工程”的同時(shí)，作為全省，我們還要繼續抓好面上的培訓，一個(gè)老師都不放棄。過(guò)去行之有效的培訓要繼續進(jìn)行。英語(yǔ)教師的培訓要進(jìn)行，通用技術(shù)應用的培訓要進(jìn)行，學(xué)校層次的培訓更要多形式推進(jìn)，點(diǎn)和面結合，努力為教師提供更多的培訓機會(huì )。
“領(lǐng)雁工程”，大家是第一批的學(xué)員。你們肩負著(zhù)很多人的希望。你們所來(lái)自的學(xué)校的老師對于你們寄予很大希望，教育行政部門(mén)對你們寄予很大希望，對知識如饑似渴的孩子們更對你們寄予很大希望。希望在座學(xué)員們切實(shí)珍惜這次機會(huì )�，F在各級培訓經(jīng)費還是很緊的，拿出這么多錢(qián)，用這么多時(shí)間，給大家創(chuàng )造培訓機會(huì )，我們大家一定要格外珍惜。
首先，做到集中精力學(xué)習。在教學(xué)中，在座同志都很忙，學(xué)校的老師很苦，沒(méi)有多少空閑時(shí)間。這次培訓時(shí)間雖然有二個(gè)月，但也是很短暫的，我們一定要把握分分秒秒。把單位工作安排好，謝絕一切應酬，專(zhuān)心致志的參加培訓。沒(méi)有特殊情況誰(shuí)都不要請假。機會(huì )本來(lái)就很少，時(shí)間本來(lái)就很有限。
其次，聯(lián)系實(shí)際學(xué)習。在座的幾乎都是實(shí)踐經(jīng)驗比較豐富的老師，我們應該發(fā)揮這個(gè)優(yōu)勢，努力聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習。特別是帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習。除了老師授課以外，指導老師指導以外，你們也可以設計一些題目，向老師請教，與指導老師進(jìn)行磋商。重要的不僅僅是掌握了多少知識，而是解決教學(xué)當中的問(wèn)題。我們要虔誠學(xué)習，要有一顆虛心學(xué)習的心，虔誠的拜這里的老師為師，拜指導老師為師，拜同學(xué)為師，刻苦進(jìn)行學(xué)習。
第三，切實(shí)嚴守學(xué)習紀律。每個(gè)學(xué)員都要切實(shí)做到認真聽(tīng)課，認真實(shí)習，認真參加交流討論。這些要求過(guò)去我們常常對學(xué)生提出，今天我們要對自己提出來(lái)。我們要告訴世人，我們的教師在課堂上也是好學(xué)生。
第四，精心組織好培訓。這是對幾所培訓學(xué)校提出的要求。這次承擔“領(lǐng)雁工程”培訓的幾所學(xué)校都是通過(guò)評選挑選出來(lái)的。這次培訓單位確定，我們引進(jìn)了競爭機制。我們通過(guò)專(zhuān)家來(lái)評定各個(gè)學(xué)校的教學(xué)方案，誰(shuí)做得好，做得用心，誰(shuí)的教學(xué)方案能夠取得成效，我們就選擇誰(shuí)來(lái)承擔培訓。希望各家教學(xué)單位一定要精心組織好培訓。要精心安排課程�？傮w課程已經(jīng)設定，但在教學(xué)過(guò)程當中，我們還要針對學(xué)員的特點(diǎn)，學(xué)員的需要，做一些調整，以使課程更能滿(mǎn)足基層教師的需要，農村教師的需要。要精心安排好學(xué)員生活。跟各位學(xué)員說(shuō)句大實(shí)話(huà)，這次生活經(jīng)費掌握得比較緊。主要是想省下些錢(qián)，多培訓些老師。希望大家能夠理解這一點(diǎn)。當然我們也希望承辦單位在現有的經(jīng)費條件下，能夠把學(xué)員的生活盡量的安排得好一些，讓他們更好地學(xué)習、交流。
對這次培訓，我們教育廳要進(jìn)行全過(guò)程跟蹤。我們要和學(xué)員一起來(lái)評判培訓結果。我們各個(gè)承辦單位對每一個(gè)講座，每一堂課，每一次培訓都要以一定的方式發(fā)動(dòng)學(xué)員進(jìn)行評定，最后我們要總體進(jìn)行考核。通過(guò)評定考核，督促培訓單位更好地做好培訓工作。我們希望通過(guò)這次培訓，通過(guò)培訓老師，包括實(shí)踐指導老師的努力，為我們所有學(xué)員插上翱翔藍天的翅膀，使大家真正成為基層教育、農村教育的領(lǐng)頭雁，回去以后帶領(lǐng)更多的農村教師向著(zhù)更高的藍天飛翔，為我們的孩子們提供更好的教育。
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