綠色低碳演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的綠色低碳演講稿，歡迎閱讀與收藏。
綠色低碳演講稿1
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
“小手拉大手共筑碧水藍天”，這是劉孟響亮的口號。他有較強的環(huán)保意識，xx參與20-“小手拉大手共筑碧水藍天”行動(dòng)，在垃圾分類(lèi)減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等方面xx行動(dòng)。
他xx參與各種生態(tài)環(huán)保體驗活動(dòng)。春節前夕，參加了臨沂二小大隊部組織的“我們想呼吸新鮮的`空氣”——自覺(jué)抵制燃放煙花爆竹倡議活動(dòng)，來(lái)到社區、廣場(chǎng)、超市等人流量大的場(chǎng)所，經(jīng)過(guò)發(fā)放傳單、支持簽名等形式，宣傳燃放煙花爆竹的危害，向廣大市民發(fā)出倡議：“今年過(guò)年不放鞭，過(guò)個(gè)安全環(huán)保年”，并在寒假里，繼續向周?chē)娜藗冃麄鞔顺h活動(dòng)，號召更多的人節日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并xx參與到更多的綠色環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造禮貌、安全、宜居的環(huán)境，以減少空氣污染，降低安全事故發(fā)生，共同愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境，過(guò)一個(gè)清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節和綠色生活。經(jīng)過(guò)參加此次活動(dòng)，他對霧霾、PM2.5濃度等大氣污染的嚴重性有了進(jìn)一步的認識，并更進(jìn)一步得加強了他的環(huán)保意識。
他不僅僅xx參加各種生態(tài)保護體驗活動(dòng)，并且從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現了較強的環(huán)保意識，做到低碳生活。為了節儉每一滴水，在日常生活中做到了一水多用，比如用洗過(guò)衣服的水來(lái)拖地板、沖馬桶等，無(wú)論在家里或公共場(chǎng)合有水龍頭的地方，都會(huì )隨手關(guān)緊水龍頭;為了節儉用電，夏天盡量少開(kāi)或調高空調的溫度，每一天少看或不看電視、盡量縮短電腦的使用時(shí)間等;為了減少白色污染，
盡量使用垃圾桶盛裝垃圾，購物用布袋、買(mǎi)菜用菜籃，盡量用密封盒或瓶子裝食物，減少消耗保鮮膜、塑料袋，不隨手亂扔塑料包裝物，盡量購買(mǎi)用紙包裝的物品，不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行，平時(shí)出行都盡量步行或騎自行車(chē)，必須自駕出行時(shí)，也要盡量勻速行駛節省燃料，等車(chē)時(shí)都會(huì )關(guān)掉發(fā)動(dòng)機;日常生活垃圾做到分類(lèi)、減量;隨時(shí)隨地都會(huì )注意保護身邊環(huán)境，保護花草樹(shù)木，從不隨意踐踏草坪，不攀摘花果等。
--同學(xué)切實(shí)做到了保護環(huán)境，從我做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。雖然一家人的力量微不足道，但他相信，經(jīng)過(guò)他的一言一行、一舉一動(dòng)必然會(huì )影響周?chē)嗟娜�。只要人人都參與綠色行動(dòng)，“小手拉大手共筑碧水藍天”將不再僅僅是口號!
綠色低碳演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今年上海世博會(huì )主題的意義是什么呢?我想大家都知道，對，就是低碳生活!因為只有低碳的城市、低碳的環(huán)境，才會(huì )讓生活更美好。那么低碳生活又是什么呢?它是一種健康的生活方式。只要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，就可以接近低碳生活，減少碳的排放。
現在，各個(gè)城市都在宣傳低碳生活，我也開(kāi)始了這種“低碳生活”。有一次，我家的水龍頭壞了，水總是一滴一滴地往外冒，于是我就拿盆子放在水龍頭下接水，不讓它浪費。等水龍頭修好時(shí)，我驚訝的發(fā)現，居然有幾大盆水呢!我看到這么多水沒(méi)有白白流掉，心里非常高興!
原來(lái)我只以為汽車(chē)尾氣，煤炭燃燒才會(huì )排放碳，現在才知道電器開(kāi)著(zhù)，就連小小的手機充電電池也會(huì )排放可怕的二氧化碳，沒(méi)想到這些微弱的碳，也會(huì )來(lái)侵害我們的生活，所以每次看到媽媽手機充完電就立刻取下。還有，每當我看到婆婆把塑料瓶扔掉時(shí)，就會(huì )立刻阻止，然后把塑料瓶蓋戳幾個(gè)洞，就成了“澆水瓶”，還可以把瓶子分成兩三分，撒一點(diǎn)土，也就成了“花盆”。真正做到了“REUSE”，也就是用完的東西不要扔掉，盡量再次利用。
每當夜幕降臨，晚飯過(guò)后，我總是把家里的所有的燈都關(guān)掉，然后和爸爸媽媽去古運河散會(huì )兒步，一邊欣賞古運河獨特而美麗的夜景，一邊了解古運河悠久的'歷史。陣陣涼風(fēng)習來(lái)，讓人神清氣爽，心曠神怡。
低碳生活，更是離不開(kāi)綠色植物，奶奶就種了許多綠色植物。在她家的樓上擺滿(mǎn)了各種各樣的植物：一串紅，月季花，玫瑰，五彩椒……，看著(zhù)這綠色，心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意，有了好空氣又養了眼，真是一舉兩得啊!
在這里，我呼吁大家要從身邊做起，從小事做起，節約水電，親近自然，保護我們共同生存的大家園————地球，讓生活更加美好!
綠色低碳演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我家是名副其實(shí)的“低碳之家”，每一個(gè)人都有自己獨特的節能方法。
“愛(ài)騎車(chē)”的爸爸
我的爸爸是個(gè)體育老師，他平時(shí)喜歡各種各樣的運動(dòng)。自從太倉市公共自行車(chē)遍布街頭的時(shí)候，爸爸就去辦了一張自行車(chē)卡。每次出門(mén)，只要不是去很遠的地方，爸爸每次都是騎車(chē)的。去年夏天的一個(gè)午后，爸爸騎著(zhù)車(chē)外出辦事，等他回到家的時(shí)候全身上下汗流浹背。我不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，天氣這么熱，你為什么不開(kāi)車(chē)出去呀?車(chē)里有空調，可涼快呢!”爸爸摸著(zhù)我地頭地笑著(zhù)說(shuō)：“用騎車(chē)代替開(kāi)車(chē)，可以減少騎車(chē)尾氣的排放，低碳就是從身邊的一點(diǎn)一滴做起的呀!”
“愛(ài)綠色”的'媽媽
我的媽媽是個(gè)語(yǔ)文老師，從小就教育我要好好珍惜資源、保護環(huán)境。有一天，媽媽下班回家，從包里拿出了一個(gè)袋子。我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)永锩嫜b的是什么呀?”媽媽說(shuō)：“是綠蘿，這是我從一株大藤上剪來(lái)的，這種植物好種易活，既能為家里增添一些綠色，又能降溫凈化空氣�！蔽遗闹�(zhù)手說(shuō)：“真好看!媽媽?zhuān)覀內ベI(mǎi)個(gè)漂亮的瓶子把綠蘿養起來(lái)吧!”媽媽擺擺手說(shuō)：“我們可以用舊杯子養，這才環(huán)保呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還真別說(shuō)，小房間里的空氣真清新不少。
“特摳門(mén)”的奶奶
我的奶奶是個(gè)普通的退休工人。她雖然年紀大了，但也是個(gè)“節能達人”呢，她的“金點(diǎn)子”也不少。那天，我看見(jiàn)奶奶正拿洗衣服的水往桶里倒，一問(wèn)才知道，原來(lái)她是在廢水利用呢!奶奶經(jīng)常把淘米的水用來(lái)澆花，把洗衣服的水用來(lái)拖地，把拖地的水用來(lái)沖馬桶……嘿，還真環(huán)保!
“隨手關(guān)燈”的我
在爸爸媽媽、奶奶的影響下，我也開(kāi)始“環(huán)�！绷�，養成了隨手關(guān)燈的好習慣。不但在家里，每次在學(xué)校里，當大家離開(kāi)教室的時(shí)候，我總會(huì )主動(dòng)把教室里的電燈關(guān)掉。
瞧!這就是我的“低碳之家”，我們每個(gè)人都是“節能環(huán)�！边_人!
綠色低碳演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
低碳生活是我們人人向往的，但由于我們人類(lèi)各種不良的行為，打破了這個(gè)美好的低碳夢(mèng)。
隨著(zhù)世界日益發(fā)達，許許多多小汽車(chē)，摩托車(chē)，電瓶車(chē)……交通工具陸續在我們這個(gè)家園中降臨了，人們紛紛都把它們一個(gè)個(gè)帶回了家，當成自己家中的一員。而正當我們在家中歡樂(lè )時(shí)，我們的大家園正在遭受著(zhù)重重的迫害和深深的打擊。我們大家心中的低碳夢(mèng)就在此刻破碎了!小花美麗的臉蛋染上了灰蒙蒙的煙氣，小草直挺挺的身軀被可惡的腳踩得直不起身子。
春節的到來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)都紛紛到集市上買(mǎi)了美麗的煙花和炫彩的`爆竹，放寒假的前幾天，學(xué)校都告誡我們大家在寒假生活中盡量不要放那些煙花爆竹，因為天氣的影響，放煙花爆竹會(huì )使我們呼吸的空氣更加有毒，有害，會(huì )對我們的身體帶來(lái)嚴重的傷害。我聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭。
我們大家知道在前幾個(gè)月，我們灰蒙蒙的大家園在遭受霧霾的襲擊，使我們原本就灰蒙蒙的家園變得更加烏煙瘴氣，而直到現在，少量的霧霾還在我們的大家園中玩耍，嬉戲。春節時(shí)，我們大家快樂(lè )的放了煙花爆竹，那些煙花中的有毒氣體也會(huì )融入到霧霾空氣當中，讓這霧霾天氣更加惡劣，那當我們在快樂(lè )的放煙花時(shí)到底有沒(méi)有想過(guò)放完煙花爆竹之后的空氣會(huì )怎樣呢，——它會(huì )令我們生病，甚至死亡，到時(shí)候我們怎么會(huì )快樂(lè )?
幸福的生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。低碳的生活是一種時(shí)尚，更是一種態(tài)度和一種價(jià)值觀(guān)。所以我們應該齊心協(xié)力的保護好這碧水藍天，綠色出行，到時(shí)我們大家心中的低碳夢(mèng)不再是那么遙不可及，而會(huì )變成美妙的現實(shí)!
綠色低碳演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是班。
今天我國旗下講話(huà)的題目是《節能低碳，綠色發(fā)展 從我做起》。
曾幾何時(shí)，我們所賴(lài)以生存的地球是一個(gè)被水藍色紗衣包裹著(zhù)的美麗星球�？墒�，近年來(lái)地球生存環(huán)境卻越來(lái)越不容樂(lè )觀(guān)：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災害一個(gè)個(gè)接踵而至；暴雪、洪澇、干旱等自然災害也頻頻發(fā)生。
曾幾何時(shí)，我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是最新統計表明：石油將在60年后枯竭，煤僅可以供人類(lèi)再使用250年……
這一切都向我們提出了嚴峻的警告。保護環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境，保護地球資源的最有效手段就是節約能源，做到低碳生活。
為了不讓地球媽媽生病，我國把6月10日到16日定為全國節能宣傳周。今年的節能宣傳周的主題是“節能低碳，綠色發(fā)展”。節能就是節約能源、低碳就是降低碳排放量。下面是老師給同學(xué)們提供一些數據，你們就會(huì )有更加真切的感受了。如果我們：少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放；少開(kāi)冷氣1小時(shí)，就減少621g的碳排放；少看電視1小時(shí)，就減少96g的碳排放；省一度電，就減少638g的碳排放；省一度水，就減少194g的碳排放。
如果全中國一起行動(dòng)起來(lái)，那么我們每天可以減少約290億kg的`碳排放量。那是多大的一個(gè)數據��！
我們每一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被環(huán)境所影響，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)周?chē)沫h(huán)境。我們節約的每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，都是對環(huán)保的貢獻；生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的呵護，對身邊有損環(huán)�，F象的勸阻……所有的這些，都是我們對環(huán)保的貢獻。而最終受益的是我們自己。
為此，我們向全校師生發(fā)出“節能低碳，綠色發(fā)展”的倡議：
一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期到來(lái)，同學(xué)們拿到新書(shū)，以往都是買(mǎi)塑料書(shū)皮，或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校兩千名學(xué)生，每個(gè)人平均新書(shū)六七本，要花費多少錢(qián)��！更重要的是，這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，塑料書(shū)皮使用后還會(huì )產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書(shū)皮，既利于環(huán)保，還可以跟著(zhù)爸爸媽媽學(xué)習，學(xué)會(huì )自己包，鍛煉動(dòng)手能力。
二、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)
新學(xué)期，新氣象，文具換新的，本子買(mǎi)新的，書(shū)包里煥然一新。前一學(xué)期好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。據資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的樹(shù)木，需要消耗水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)使用�？梢宰鼍毩�，也可以當演算紙，節約了錢(qián)又節約了紙張，何樂(lè )而不為呢？
三、讓小手帕成為校園時(shí)尚
曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木，不僅浪費了資源，亂扔還會(huì )污染環(huán)境。而手帕卻可以反復使用，既節約資源又保護了樹(shù)木。所以讓我們拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛士。
四、人人爭當節能小標兵
當我們離開(kāi)教室，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇；當我們洗手時(shí)，可將水龍頭開(kāi)到小流量；就餐的時(shí)候，吃多少盛多少，不要浪費一粒糧食；用過(guò)一面的紙，盡量留作草稿紙……在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲物罐；喝過(guò)的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活；比較大的紙箱，能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類(lèi)賣(mài)給廢品收購站，回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池，包括手機電池、手電電池等各類(lèi)干電池。購物時(shí)，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購物袋；能騎自行車(chē)，就不坐汽車(chē)；能走樓梯，就不坐電梯。少使用各類(lèi)殺蟲(chóng)劑。它們在殺蟲(chóng)的同時(shí)，也在傷害我們自己。讓我們大家都來(lái)爭做節能小標兵吧。
同學(xué)們！“勿以善小而不為”，讓我們把對地球母親的愛(ài)化作自己的實(shí)際行動(dòng)，從小事做起，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，從自我做起，為營(yíng)造我們美好的家園而努力。
綠色低碳演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題是“倡導節能環(huán)保，關(guān)注低碳生活，共建綠色校園”。
我們清楚的知道全球氣候變化為人類(lèi)及生態(tài)系統帶來(lái)的災難：如冰川消融、海平面上升、旱澇災害增加、生態(tài)系統改變等等。從北極到赤道，人類(lèi)已開(kāi)始在全球氣候變化的影響下掙扎著(zhù)求生存。這一切只不過(guò)是氣候變化影響之序幕，升溫的車(chē)輪越轉越快。要阻止這場(chǎng)災難，我們必須馬上行動(dòng)。
倡導低碳生活，提升公民節能減排意識，已成為世界各國應對全球變暖的重要措施。20xx年12月7日，聯(lián)合國氣候變化大會(huì )在哥本哈根召開(kāi)。本次會(huì )議被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì )議”、“改變地球命運的會(huì )議”，被看作是“拯救人類(lèi)最后一次機會(huì )”。在此之前，坐落在印度洋上的島國馬爾代夫，用一次特別的“水下內閣會(huì )議”，來(lái)突顯全球變暖對這個(gè)島國的威脅，呼吁各國采取行動(dòng)應對氣候變化。12月8日，中國政府正式對外宣布控制溫室氣體排放行動(dòng)目標，到20xx年，我國二氧化碳排放比20xx年下降40%～45%！一時(shí)間，“低碳生活”成為世界流行語(yǔ)。
所謂“低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣。在低碳意識越來(lái)越強烈的今天，低碳生活倡導人們從點(diǎn)滴做起，減少生活中的能量消耗，從而減低二氧化碳的排放量。
作為21世紀的主人，每個(gè)同學(xué)更要有保護環(huán)境的時(shí)代責任感�，F在我們雖然還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛(ài)護學(xué)校環(huán)境做起，“心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園”。
我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養成節能環(huán)保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類(lèi)共同家園。
我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站，在生產(chǎn)電能的`過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀(guān)�；鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水，相應產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點(diǎn)亮40小時(shí)，或保證一臺冰箱運轉24小時(shí)。
在我們學(xué)校教室中仍有長(cháng)明燈現象，飲水機24小時(shí)燒水，甚至仍有部分同學(xué)在教室為手機充電；學(xué)生宿舍洗漱時(shí)間過(guò)長(cháng)且一直開(kāi)著(zhù)水龍頭，洗手、洗衣服水龍頭開(kāi)的過(guò)大；餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱(chēng)“眼大肚子小”，買(mǎi)飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應該養成良好的衛生習慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙；打掃一堆垃圾；珍惜一株花木；愛(ài)護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：
1、看到光線(xiàn)充足，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉，放學(xué)最后走的同學(xué)關(guān)飲水機，打電話(huà)用公用電話(huà)；
2、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它能擰緊；
3、就餐時(shí)吃多少買(mǎi)多少，不攀比，不浪費，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用；生活垃圾要分類(lèi)，便于回收利用。
4、沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換。
同學(xué)們，為了讓校園綠樹(shù)紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到低碳環(huán)保的行列中來(lái)吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍天綠地。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現在做起，保護我們的校園，讓綠色鋪滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落。
我的演講完畢，謝謝大家！
綠色低碳演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好! 水是大地的血脈，它滋潤著(zhù)崇山峻嶺，灌溉著(zhù)良田;水是一切生命的源泉，它養育著(zhù)飛禽走獸，哺育著(zhù)花草樹(shù)木;水是人類(lèi)文明的搖籃，在人類(lèi)文明的發(fā)展史上，因為水環(huán)境的變化，導致一個(gè)國家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長(cháng)的中華文明，也正是依存長(cháng)江、黃河等母親河的支撐，而發(fā)展下來(lái)的。
長(cháng)期以來(lái)，人們普遍都認為水是“取之不盡，用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱(chēng)之為“水球”，但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡，用之不竭”的，水將成為21世紀威脅世界和平影響社會(huì )發(fā)展的最大障礙。
所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下，節約用水便成為每個(gè)公民應盡的`職責。尤其在中國，水資源的人均占有量并不豐富，淡水資源不到世界人均水量的 1/4;地區分布并不均勻，年內變化莫測，年際差別非常之大，每年受旱農田 32 億畝，約有 5000 萬(wàn)人和3000 萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染，使水資源更加緊缺，所以人們更應該節約用水。如果各位能夠從我做起，從現在做起，從身邊
做起，牢固樹(shù)立節約意識，從節約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節約落到實(shí)處。如果這樣，對學(xué)校來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀(guān)的財富，對于我們這個(gè)13億人口的大國來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)驚人的數字。
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風(fēng)氣。建設節約型社會(huì )需要全社會(huì )的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節約意識，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，持之以恒，在建設節約型社會(huì )中，將節約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚光大! 只要各位都注意節約用水，水荒才會(huì )遠離我們，我們的生活才會(huì )安定、和諧;環(huán)境才會(huì )優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行!什么叫愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家，不是天天喊在嘴上，而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節約用水這就是愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現作為當代的中學(xué)生，我們應該弘揚中華之美德，節約身邊之滴水。
莫讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水! 我的演講完畢。
謝謝大家!
綠色低碳演講稿8
公共自行車(chē)、自行車(chē)共享、共享汽車(chē)。這些新東西一定是大家都熟悉的！它們越來(lái)越多地出現在我們身邊，給我們的生活帶來(lái)了很多便利。更重要的是，這些共享巴士充分利用了資源，為我國倡導的“綠色交通、低碳出行”做出了很大貢獻！
為了響應國家環(huán)保的號召，我們一家三口也利用了這些公共資源，打算進(jìn)行一次“綠色之旅”。
周六下午，太陽(yáng)輕輕撫摸著(zhù)大地，總有涼風(fēng)迎面吹來(lái)，正是旅游的好時(shí)機。我們打算騎一輛黃色小車(chē)去馮丹公園散步。我一離開(kāi)家，就發(fā)現路邊有三輛黃色的小車(chē)，好像是專(zhuān)門(mén)為我們準備的。打開(kāi)手機掃描一下就可以用了。
騎自行車(chē)，瞬間感覺(jué)輕松了很多，連煩惱都扔掉了。我們坐車(chē)，走在非機動(dòng)車(chē)道上，哼著(zhù)小調，發(fā)現周?chē)芏嗳硕荚隍T小黃車(chē)�，F在似乎越來(lái)越多的'人意識到了環(huán)保，看著(zhù)他們感覺(jué)舒服多了！
騎行中，遇到擁堵路段，車(chē)要慢慢等。我看到車(chē)里的人時(shí)不時(shí)的按喇叭，臉上滿(mǎn)是焦慮。他們迫不及待地插著(zhù)翅膀飛過(guò)去，但他們無(wú)能為力。而我們騎著(zhù)自行車(chē)自由穿梭，心里很自豪。我對媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)比開(kāi)車(chē)方便多了。感覺(jué)真好！”媽媽笑了：“對，我們不要再加了！”
騎了一會(huì )兒，到了景區，車(chē)飛馳而過(guò)，揚起一大片塵土，真嗆！所以我們停下來(lái)拍照，看美麗的風(fēng)景。自行車(chē)只需要停在人行道上欣賞風(fēng)景，汽車(chē)卻沒(méi)有停車(chē)位，真的很頭疼。
經(jīng)過(guò)短暫的休息，我的體力恢復得足夠了，我繼續前往馮丹公園。
當我來(lái)到公園門(mén)口時(shí)，第一個(gè)映入我眼簾的是一座高大的“馮丹朝陽(yáng)”雕塑。路兩邊的樹(shù)又綠又直，快要滴下來(lái)了。
騎在馮丹公園的自行車(chē)道上，花兒對我微笑，小溪唱著(zhù)歡快的歌，這讓我感到更快樂(lè )。我的家人很開(kāi)心，一邊騎車(chē)一邊說(shuō)笑。
原來(lái)騎自行車(chē)有這么多好處：詹妮弗改變了他的心情，鍛煉了他的身體，讓生活方便快捷，大大減少了對環(huán)境的污染……
綠色低碳演講稿9
現在全世界都面臨著(zhù)能源危機。全世界的人都在倡導低碳生活，低碳生活也在我家悄然進(jìn)行。
自從我家開(kāi)始過(guò)低碳生活，除了下雨天一般禁止開(kāi)私家車(chē)�，F在，我們都在受苦！我去補習班，不是走路就是坐車(chē)，腳都在“抗議”；我媽每次去超市買(mǎi)一大堆日用品，回家就根本動(dòng)不了；爸爸也好不到哪里去。他去上班，騎自行車(chē)去忙。最后他的腿還是酸酸的。唉，低碳難��！但是過(guò)了一段時(shí)間，我們家真的省了不少氣！然后繼續這個(gè)低碳活動(dòng)。
低碳，字面意思就是排放盡可能少的碳或者使用盡可能少的'碳。但是人類(lèi)呼出的二氧化碳呢？對了，植物！然后，我們家掀起了第二場(chǎng)低碳風(fēng)暴，——植物vs二氧化碳。愛(ài)花草的媽媽先開(kāi)始行動(dòng)。她不知道從哪個(gè)小攤買(mǎi)了一盆還在長(cháng)的常青樹(shù)，放在陽(yáng)臺上，對著(zhù)太陽(yáng)，綠綠的；不甘示弱，從花店買(mǎi)了一小盆仙人掌放在電腦旁邊，吸收二氧化碳，防輻射。真是一舉兩得；爸爸更慘，干脆在小區種樹(shù)。我想明年這個(gè)時(shí)候這些樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大了。呵呵，其實(shí)低碳生活也挺有意思的。
弟弟也渴望嘗試體驗低碳生活。最近他在幼兒園舉辦了一個(gè)環(huán)保知識大賽，他回家后就開(kāi)始了，提醒我們怎么省電節水等等。還模仿家里老師，開(kāi)始了環(huán)境知識大賽！酸雨的危害是什么，汽車(chē)尾氣的危害等。感覺(jué)哥哥真的長(cháng)大了！
其實(shí)低碳并不難，它一直在我們身邊。生活需要低碳，讓我們攜起手來(lái)，把它進(jìn)行到底！
綠色低碳演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個(gè)社會(huì )一點(diǎn)也不陌生的詞，我們天天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎？因為溫室氣體的積聚，氣候驟變已經(jīng)直接影響人類(lèi)的健康，人們患腎結石的機率大大增加，肺部感染加重，我們可愛(ài)的動(dòng)物體積正在變小，國家也被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經(jīng)開(kāi)始，背井離鄉、熱土成廢墟。即使轉移到安全的地方又如何？美麗的花兒帶不走！可愛(ài)的蝴蝶飛不動(dòng)！xx受教育程度之低，以致于他們派不出一個(gè)代表在xx氣候大會(huì )上反駁他們的利益。一個(gè)xx人幫助xx呼喊著(zhù)：“我希望你們停下手頭的事，因為我們的生命和未來(lái)都掌握在你們手中……”
沉默過(guò)后，路在何方？xx幾天激烈的討論是失敗了，但我們向“低碳生活”邁進(jìn)的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的'未來(lái)！
為了改變這個(gè)現狀我們能做的有很多很多，在出門(mén)或長(cháng)時(shí)間不用電器的時(shí)候，你是否把電源拔了，雖然處在待機狀態(tài)，但長(cháng)時(shí)間也會(huì )消耗不少能量。在家里你是否打著(zhù)空調，吹著(zhù)電扇，一邊又用毯子裹著(zhù)呢？洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否一直是放著(zhù)的呢？外面吃東西的時(shí)候是不是一定用的一次性用品呢？外出旅游是否愿意自己帶牙刷，毛巾等生活用品呢？一些身邊的小事，我們真正去對待嗎？
低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號，我們要讓這個(gè)口號變成行動(dòng)，要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì )做一份的貢獻，我們的明天，城市的未來(lái)才會(huì )更美好！
謝謝大家！
綠色低碳演講稿11
如今，為了拯救被污染的環(huán)境，人們發(fā)起了“過(guò)低碳生活”的號召，城市道路兩旁?huà)熘?zhù)這樣內容的橫幅。那么，什么是“低碳生活”？意味著(zhù)日常生活和休息消耗的能量要盡可能減少，減少碳特別是二氧化碳的排放，減少其對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化和“低碳”
碳是指二氧化碳。如果二氧化碳過(guò)多，就會(huì )產(chǎn)生“溫室效應”
全球氣球變暖，海平面上升，直到陸地被淹沒(méi)。此外，氣候變暖會(huì )惡化生態(tài)環(huán)境，甚至直接威脅人類(lèi)健康。
樹(shù)是清除二氧化碳的“英雄”，紙是由樹(shù)制成的。廢紙和砍伐更多的樹(shù)木會(huì )使空氣中的二氧化碳過(guò)多。所以要節約用紙。比如打印的'時(shí)候要雙面打印，這樣可以節省一半的原始毀林。我們應該種植更多的樹(shù)，利用樹(shù)的光合作用來(lái)使空氣更新鮮。
不僅如此，少開(kāi)私家車(chē)也是減少碳排放的好方法。據統計，在一個(gè)繁華的大城市，一條普通的街道上，每分鐘都有300多輛車(chē)經(jīng)過(guò)，其中90%是私家車(chē)。這么龐大的艦隊會(huì )排放出多少二氧化碳！如果每天出行都能騎自行車(chē)坐公交車(chē)，空氣應該會(huì )更清新。低碳生活習慣還是很多的。比如淘米澆花，少用一次性物品等。
環(huán)境靠我們所有人來(lái)維護。地球只有一個(gè)，我們要好好照顧她，因為這是我們賴(lài)以生存的家園。讓我們響應“低碳生活”的號召，做一個(gè)“低碳公民”。
綠色低碳演講稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《低碳生活》。
同學(xué)們，你們在空調房玩電腦的時(shí)候，坐私家車(chē)玩的'時(shí)候，在西餐廳享受美味牛排的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)“低碳”的問(wèn)題？
低碳生活是指減少日常作息所消耗的能量，減少二氧化碳的排放�，F在，我們生活的地球面臨的一個(gè)嚴重問(wèn)題是如何有效控制二氧化碳的排放。的確，在現實(shí)生活中，工廠(chǎng)排放的廢氣、汽車(chē)、摩托車(chē)越來(lái)越多，人們大量砍伐樹(shù)木、使用一次性用品。人類(lèi)的各種行為正在污染地球的臭氧層。如果任其發(fā)展，地球在不久的將來(lái)肯定會(huì )被淹沒(méi)。一些科學(xué)家認為，照這樣下去，地球可能只有200年的壽命。
為了我們碧水藍天的家，同學(xué)們，一定要行動(dòng)起來(lái)，彌補。從現在開(kāi)始，從我開(kāi)始，從生活的每一點(diǎn)開(kāi)始。例如：
1、少開(kāi)摩托車(chē)和汽車(chē)，多開(kāi)電動(dòng)車(chē)，多騎自行車(chē)。
2、少吃肉制品，因為肉制品在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生大量的碳。
3、少看電視，多看書(shū)。
4、多棵樹(shù)。
5、少用塑料袋，自帶購物袋。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榈厍虻拿篮妹魈熵暙I一份力量！
綠色低碳演講稿13
大家好！
我想，大家也許都遇到過(guò)汽車(chē)疾馳而過(guò)，一團黑煙卷塵而起，一剎那，還以為是《西游記》中的妖魔鬼怪現身的情形！也遇到過(guò)上班途中交通堵塞，舉步維艱，心急如焚的境況！或許更不會(huì )忘記打的還不如走路的快的窘困！是的，出行已成了迫需解決的問(wèn)題了。而綠色出行便是我們所倡導的。因此，今天我演講的題目是《綠色出行，從我做起！》。
各位評委、來(lái)賓，或許你們和我一樣都看過(guò)這樣的場(chǎng)景：傍晚時(shí)分，華燈初上，各中小學(xué)校門(mén)口一輛輛小轎車(chē)，紅的、白的、黑的，橫七豎八地停在馬路邊，占用了幾個(gè)車(chē)道，那一位位立于車(chē)旁的家長(cháng)翹首以盼，焦急地等待放學(xué)的“寶貝”，全然不管馬路一邊的車(chē)輛因為他們只能“龜行”——如烏龜一般爬行，你們說(shuō)這樣交通怎能暢通！這樣的城市如何能綠色！
其實(shí)，我爸爸就是這些家長(cháng)中的一個(gè)，每天放學(xué)他都會(huì )開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校接我，我也盡情地享受爸爸周到的服務(wù)。那時(shí)，我毫無(wú)愧色！
前幾天，當我在整理演講稿的時(shí)候，老師問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。老師問(wèn)：你爸爸為什么要開(kāi)車(chē)來(lái)接你呢？我說(shuō)：“我住在前埔，很遠！”“那住在附近的同學(xué)呢？他們?yōu)槭裁匆惨议L(cháng)開(kāi)車(chē)來(lái)接呢？”老師又問(wèn)。我想了一下，就說(shuō)：“家里有車(chē)，炫耀唄！”“除了這點(diǎn)呢？自己開(kāi)車(chē)未必比搭公車(chē)快多少，為什么大家還是不愿意選擇坐公車(chē)呢？”老師再次發(fā)問(wèn)�！斑@下班高峰期，公交車(chē)太擠了，坐小轎車(chē)當然不一樣，舒服多了！”我微笑的回答證明了這種享受的甜美。這時(shí)，老師的表情顯得有些憂(yōu)慮，他說(shuō)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“再這樣下去，中國還有希望嗎？”一句話(huà)讓我陷入深思……
是的，這幾天，我也找了許多資料，下面一組數字，的確令人觸目驚心！
據我國各地監測分析，汽車(chē)尾氣排放量已占大氣污染源85％左右！
城市中，每1000輛汽車(chē)每天就排放300公斤一氧化碳，100-200公斤碳氫化合物。
據調查，深圳市三分之二青少年血鉛水平超標，汽車(chē)尾氣難逃其咎！
另外，據估計，我國每年汽車(chē)尾氣造成的大氣污染損失高達60億元。
而今年8月，世界衛生組織發(fā)布的新證據稱(chēng)：每年約有21萬(wàn)人死于接觸噪音。而汽車(chē)噪音便是其中不容忽視的一項。
又有一統計顯示，職業(yè)司機70%患有高血壓。
中國汽車(chē)技術(shù)研究中心副總工程師張正智說(shuō)，目前中國汽油年產(chǎn)量的80％、柴油年產(chǎn)量的20％被汽車(chē)消耗掉。到20xx年后，我國石油消耗總量的50%以上需要通過(guò)進(jìn)口來(lái)提供，這無(wú)疑對我國能源安全形成嚴重威脅。
可怕！真的太可怕了！難怪老師會(huì )有“再這樣下去，中國還有希望嗎？”這樣的憂(yōu)慮！
是��！看了這些數據之后，我都覺(jué)得有些慚愧了，爸爸不就是制造汽車(chē)尾氣的兇手之一嘛！那我，我不也成了幫兇了嗎！
不，我不想當幫兇!綠色出行，可以從我做起的。但是，如何綠色出行呢？針對這個(gè)問(wèn)題和學(xué)生家長(cháng)開(kāi)車(chē)接送孩子的情況，我和爸爸也探討了解決問(wèn)題的一些方法。
首先我們認為要做的是學(xué)生和家長(cháng)的思想工作。學(xué)生之間、家長(cháng)之間好攀比，有車(chē)似乎就有一種高人一等的感覺(jué)，這是促使一些家長(cháng)開(kāi)車(chē)接孩子的原因。我想從小嬌慣我們，我們是不會(huì )成器的！另外，針對一些怕擠公車(chē)的孩子來(lái)說(shuō)，體驗生活的艱辛，這未嘗不是一個(gè)好的'磨煉方式之一。
其二，根據調查，有車(chē)一族大多都是成了家，有孩子的人。所以，宣傳綠色出行，可以從學(xué)生入手。通過(guò)教育學(xué)生來(lái)達到向其父母宣傳的目的，讓他們明白可以選擇公共交通方式或步行的就盡量不開(kāi)車(chē)。
其三，大力發(fā)展城市公共交通是客觀(guān)的需要。而這點(diǎn)，從廈門(mén)這幾年改善交通所付出的努力可以看出，我們的城市道路更寬了，我們的城市也有了暢通無(wú)阻的快速路，未來(lái)的BRT快速公交將帶我們邁進(jìn)一個(gè)快捷、便利的新時(shí)代。
是啊，我們只要乘坐公共汽車(chē)，或者步行，或者騎自行車(chē)……努力降低自己出行中的能源消耗和污染，就是綠色出行，就為保護環(huán)境貢獻出一份功勞，就為廈門(mén)這個(gè)文明城市爭得一份榮譽(yù)！
最后，我迫不及待地想告訴各位評委一個(gè)驕傲的事實(shí)：今天來(lái)參加比賽，爸爸沒(méi)有開(kāi)車(chē)送我來(lái)，以后上學(xué)我也要自己搭公車(chē)，綠色出行，從我做起，我做到了！
我的演講完了，謝謝！
綠色低碳演講稿14
公共自行車(chē)、共享單車(chē)、共享汽車(chē)……這些新生事物想必大家一定都不陌生吧！它們越來(lái)越多地出現在我們的周?chē)�，給我們的生活帶來(lái)了許許多多的方便。更重要的是，這些共享車(chē)把資源都充分地利用了起來(lái)，為國家倡導的.“綠色交通，低碳出行”貢獻了一大把力量！
我們一家三口為了響應國家環(huán)保的號召，也將這些公共資源利用了起來(lái)，打算進(jìn)行一場(chǎng)“綠色之旅”。
星期六下午，陽(yáng)光柔和地撫摸著(zhù)大地，時(shí)時(shí)有涼風(fēng)迎面吹來(lái)，正是出游的好時(shí)機，我們打算騎小黃車(chē)去丹鳳公園溜溜。剛出家門(mén)，就發(fā)現路邊有三輛小黃車(chē)，好像是特地為我們準備的，打開(kāi)手機掃一下，便可以用了。
騎上自行車(chē)，瞬間便感到輕松了許多，連煩惱也被拋到了九霄云外。我們騎著(zhù)車(chē)，走在非機動(dòng)車(chē)車(chē)道上，哼著(zhù)小調，發(fā)現我們周?chē)�有許多人都騎著(zhù)小黃車(chē)，看來(lái)現在越來(lái)越多的人都有環(huán)保意識了，看著(zhù)心里就舒服了許多！
騎著(zhù)騎著(zhù)，便遇到了擁堵路段，汽車(chē)只好慢慢等待，只見(jiàn)車(chē)上的人不時(shí)按著(zhù)喇叭，臉上滿(mǎn)是焦慮，恨不得插雙翅膀飛過(guò)去，卻又無(wú)可奈何。而我們騎著(zhù)自行車(chē)穿梭自如，心里很是有幾分得意。我便對媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)真是比開(kāi)汽車(chē)方便多了，感覺(jué)真好！”媽媽笑了笑：“對呀，我們還是不要去添堵啦！”
又騎了一會(huì )兒，到了風(fēng)光帶，汽車(chē)疾馳而過(guò)，揚起了一大片灰塵，真嗆人呀！于是我們便停下來(lái)拍拍照、觀(guān)賞觀(guān)賞美景……自行車(chē)只需在人行道上一停，就可以在那里盡情觀(guān)賞風(fēng)景，而汽車(chē)沒(méi)有停車(chē)位，真是一件令人頭疼的事。
休息了一會(huì )兒，體力恢復足了，便繼續向丹鳳公園進(jìn)發(fā)。
來(lái)到了公園門(mén)口，首先映入眼簾的是一座高大的“丹鳳朝陽(yáng)”雕塑，道路兩旁的大樹(shù)蒼翠挺拔、青翠欲滴……
騎在丹鳳公園內的自行車(chē)道上，花兒朝我微笑，小溪唱著(zhù)歡快的歌，我的心情更加愉快了。我們一家人一邊騎車(chē)，一邊有說(shuō)有笑的，真是幸福極了！
原來(lái)騎自行車(chē)有這么多益處：舒暢了自己的心情，鍛煉了身體，使生活方便快捷，還大大減少了對環(huán)境的污染……
綠色低碳演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
低碳，顧名思義，就是降低耗二氧化碳的排放量，可以理解為低能量，低消耗、低開(kāi)支的生活�！暗吞家蛔濉闭宰约荷罘绞降母淖儊�(lái)證明：氣候變化，溫室效應已經(jīng)不再只是政府官員和專(zhuān)家學(xué)者所關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)普通人都息息相關(guān)。在時(shí)下這種提倡環(huán)保，節約能源的社會(huì )，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
以前的我總是喜歡把空調溫度調得低低的，躺在床上蓋著(zhù)被子，感覺(jué)很好玩很舒服，但殊不知我這樣做會(huì )排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫(xiě)一篇“低碳生活”的主題征文，對此一無(wú)所知的'我在上網(wǎng)查閱資料時(shí)，才知道原來(lái)就是這些二氧化碳造成了溫室效應，使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定，要進(jìn)行為期一天的低碳生活。
第二天，我早早的起床，我改變一下生活習慣，先刷牙洗臉，后晨讀。在衛生間洗刷時(shí)，我接好一杯水，就把水龍頭擰住，不讓水“逃”出來(lái)。洗臉時(shí)，我也接了半臉盆就開(kāi)始洗了，還將洗臉水接到水桶里，用來(lái)沖馬桶用。我洗好時(shí)，爸爸就來(lái)了，我說(shuō)：“爸爸，別忘了今天是我們家低碳生活日喲�！卑职中α耍骸胺判陌�，連我們家的浪費專(zhuān)家都記住節能了，我哪敢忘?”說(shuō)著(zhù)，真的接了一點(diǎn)水就將水龍頭關(guān)緊了，其實(shí)我爸爸平時(shí)浪費的程度比我好不到哪里去。洗完臉，天已經(jīng)大亮了，坐在晨曦中的書(shū)桌前看書(shū)，已根本不需要開(kāi)燈。雖然是夏天，但是不是很熱，我伸手想開(kāi)電風(fēng)扇，但馬上將手抽了回來(lái)，拿過(guò)一把紙扇，輕輕地扇著(zhù)，不但不覺(jué)得熱，而且突然覺(jué)得像一個(gè)書(shū)生了。真是一個(gè)好開(kāi)端，我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒(méi)有用到的電器插頭都拔掉了，因為我查到電器只要開(kāi)著(zhù)，都會(huì )排放出二氧化碳。
讀好書(shū)，我老媽正準備出門(mén)買(mǎi)菜，我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她，并“教導”她出門(mén)購物，盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興，還是惱了：拍了我一下說(shuō)：“喲，就你知道的多，學(xué)會(huì )教導人了�！闭f(shuō)歸說(shuō)，還是很高興地拿著(zhù)購物袋走了。
中午吃完飯，我把洗菜剩下的水用來(lái)拖地，接著(zhù)沖了馬桶，又省了2桶左右的水。在洗刷時(shí)，我發(fā)現家里的冰箱永遠是塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是不知道塞了什么東西。為此，我又建議媽媽整理一下冰箱，首先，我把冰箱里所有東西都拿出來(lái)，逐一安排歸類(lèi)，接著(zhù)用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時(shí)也省了很多電。這回媽媽是真的高興了，直夸我一下子聰明了許多，夸得我心里美滋滋的。當然，一天里我還兼做家里的低碳節能員，經(jīng)過(guò)我的一一“巡查”，“監督”了多次之后。我親愛(ài)的爸媽也養成了隨手關(guān)燈，關(guān)掉手龍頭習慣。夜幕降臨時(shí)，我特意把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗，過(guò)了一晚獨立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習慣，叫苦連天，但是我卻一點(diǎn)也不以為然，十分高興的趴在陽(yáng)臺上欣賞夜景。因為我過(guò)了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這不并能為綠化地球做出貢獻，但是至少我做出了一份我能做到的奉獻。
“節約節能，低碳生活”以自己的行動(dòng)為世界，為家人，為自己獻出一份力。即使是一份微薄的力量，凝聚之后也能成為改變世界的力量。讓自己為綠化地球，節約節能做出一些力所能及的事情。只要大家堅持下去，環(huán)境就會(huì )有改觀(guān)。
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