模范班主任演講稿2篇

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的模范班主任演講稿，希望能夠幫助到大家。

模范班主任演講稿1

　　在繆中這片充滿(mǎn)希望的田野上，我試著(zhù)以平等、尊重和真誠的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)。我驚喜地發(fā)現，每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預測的未來(lái)。講臺下，我們所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的浩瀚的海洋。

　　我是XX年8月15日開(kāi)始當上班主任的，一當就到現在�；仡櫘敯嘀魅蔚�5個(gè)春秋，我的心中總有一股暖流在涌動(dòng)。我明白，這是來(lái)自紅花對綠葉的回報。

　　記得聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)優(yōu)秀班主任事跡報告會(huì )，有一位班主任曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)"有班主任在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任基本合格；班主任不在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任很優(yōu)秀；可是，如果班主任在，學(xué)生仍不能做好，那么這個(gè)班主任無(wú)疑是失敗的。"我信奉這段話(huà)。如果說(shuō)學(xué)生是產(chǎn)品，那么班主任這一角色，時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們的每個(gè)產(chǎn)品；班主任不經(jīng)意的一句話(huà)，可能會(huì )影響到我們學(xué)生的一生；班主任無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作，也許能讓一個(gè)不理想的班級"扭轉乾坤"。因此，有人說(shuō)學(xué)生是班主任的影子，時(shí)間長(cháng)了，學(xué)生和你從性格到言行舉止，到看問(wèn)題的方式方法，都越來(lái)越相近。我們作為與學(xué)生距離最近、接觸最多的教育者，我們不能失敗。如果我們不幸失敗了，那么陪葬我們的，可能是幾十個(gè)、甚至是幾百個(gè)乃至上千個(gè)孩子一生的幸福哇！

　　在這里，我給大家講述一個(gè)真實(shí)的故事。在年秋季開(kāi)學(xué)的第一周，我意外地收到了一封來(lái)自四川南山中學(xué)的信，驚訝之余，我拆開(kāi)了信封，字跡秀麗的信紙展現在我面前。信的其他內容我已不記得了，但開(kāi)頭的幾句話(huà)我卻久久忘不了。那幾句話(huà)是：敬愛(ài)的盧老師，您好，收到我的信，您一定很吃驚。四年過(guò)去了，也許您已經(jīng)不記得我這個(gè)學(xué)生了，可是，我卻在接到"人民大學(xué)通知書(shū)"的第一時(shí)間里給您寫(xiě)了這封信，想把我人生中最大的喜悅第一個(gè)與我的班主任分享……等不及看完信，我就急切地把信翻到了最后一頁(yè)，一個(gè)久已模糊了的名字豁然出現在我的面前：孟娜。我記憶的閘門(mén)一下子被打開(kāi)了，5年前，那個(gè)一夜失去了母親，流著(zhù)眼淚，悄悄地找到我，求我給她的爸爸說(shuō)說(shuō)讓她繼續上學(xué)的小女孩孟娜，像特寫(xiě)鏡頭一樣清晰地浮現在我的腦海里。我又怎么能夠忘記呢？她的爸爸，一個(gè)憨厚勤快的四川漢子，攜帶一家四口人背井離鄉來(lái)到留史鎮做生意，在中年喪妻的巨大打擊之下，曾痛苦的作出了讓成績(jì)優(yōu)異的女兒退學(xué)，讓兒子繼續念書(shū)的決定。然而，小娜是一個(gè)心存大志的'女孩，一心想上學(xué)，將來(lái)考取師范大學(xué)，當一名光榮的人民教師。怎么辦？剛剛參加工作，剛剛擔任班主任的我，曾一次又一次的往她家跑，給她的爸爸做思想工作，可是，每一次都被她的爸爸以女孩子遲早是人家的人，還是讓兒子念書(shū)的理由給拒絕了。那時(shí)候，我感到很委屈，也為小娜感到難過(guò)，曾產(chǎn)生了放棄小娜的念頭。但作為班主任，我一想到她那雙飽含了無(wú)限信任和期待的淚眼，我又鼓起勇氣，邁開(kāi)了去她家的腳步。俗話(huà)說(shuō)，精誠所至，金石為開(kāi)。在我第6次去她家的時(shí)候，她的爸爸終于被我的誠意感動(dòng)了，答應了讓小娜繼續上學(xué)。至今，我還清楚地記得，當時(shí)的小娜一頭撲倒在我的懷里，哭成了一個(gè)淚人。所有在場(chǎng)的人都流淚了，師生的心也緊緊地貼在了一起。以后的日子里，我又看到了孟娜臉上那燦爛的笑容，又看到了她試卷上那鮮紅的滿(mǎn)分。后來(lái)，她爸爸調動(dòng)了工作，也失去了小娜的消息。沒(méi)想到，四年后，她卻給了我這樣大的一個(gè)驚喜。那一夜，我失眠了。

　　愛(ài)的力量竟是如此巨大，我的愛(ài)竟在那塊充滿(mǎn)希望的田野上留下了一串如此堅實(shí)的腳印。作為班主任，激動(dòng)之余，我從內心深處感到了欣慰。

　　師愛(ài)，吞吐著(zhù)那并不遙遠的過(guò)去，呼吸著(zhù)燦爛的未來(lái)，伴我來(lái)到了繆中。當上班主任后，面對著(zhù)那些和我一樣高的孩子們，我曾困惑過(guò)，也曾動(dòng)搖過(guò)，我不知道該如何做好他們的工作。但是，經(jīng)過(guò)一年多的努力，我再次堅定了信念。我堅信：是鷹總會(huì )搏擊長(cháng)空，是愛(ài)總會(huì )讓人感動(dòng)。

　　回想起高一報到，我班的李威同學(xué)，家住西郭丹，高中招生時(shí)我就去過(guò)她家，由于她媽媽患甲亢病，常年吃藥且不能干體力活，姐妹三個(gè)學(xué)習都優(yōu)秀，全家僅靠他父親每月600元工資維持，作為長(cháng)女父親不讓她上學(xué)了，幫家里一把，李威是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，只是不說(shuō)話(huà)，低著(zhù)頭在院子里干活，后來(lái)，我們去她一個(gè)同學(xué)家招生，才知道她很想上學(xué)，初中時(shí)上學(xué)很刻苦，成績(jì)也很優(yōu)秀，中考沒(méi)有發(fā)揮好，她爸爸就不讓上了，后來(lái)，我們曾4次到她家，通過(guò)向學(xué)校領(lǐng)導匯報，減免了她的學(xué)雜費，招她入校。報到第二天中午，我給同學(xué)們開(kāi)完會(huì )，別的同學(xué)都去吃飯了，而她卻沒(méi)有動(dòng)。離開(kāi)教室后不知是為什么事，幾分鐘后又回到教室，她還在自己的座位上，一問(wèn)，她說(shuō)在食堂吃過(guò)了。我也沒(méi)太在意，又忙著(zhù)去干別的事。下午吃飯時(shí)，我又見(jiàn)她在自己的座位上不動(dòng)，就急忙到食堂買(mǎi)了兩塊錢(qián)的包子，匆匆來(lái)到了教室。推開(kāi)門(mén)，我看到了令人心酸的一幕。李威瑟縮著(zhù)瘦小的身子，悶著(zhù)頭，一邊吃著(zhù)棒子面餅，一邊啃著(zhù)咸菜。我的心酸酸的，我深深地責怪自己沒(méi)有把工作做好。我把熱包子遞給她，只輕輕地說(shuō)了兩個(gè)字：“吃吧！”我看見(jiàn)，李威眼里的陌生沒(méi)有了，一道感激的信任的亮光從她的眼里閃過(guò)。不知什么時(shí)候，同學(xué)們悄悄地圍在了我們身邊，教室里安靜得只能聽(tīng)得見(jiàn)李威吃包子的聲音。那一刻，我們都感覺(jué)到了"無(wú)聲勝有聲"的價(jià)值。

模范班主任演講稿2

　　尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：

　　大家好！我今天能站在這兒參加這次XX市優(yōu)秀班主任的競選，心里特別高興，也特別激動(dòng)，因為班主任工作是我為之付出最多，也最想做好的一件事情。

　　時(shí)間過(guò)得真快，從xx年參加工作至今，已是第17個(gè)年頭，在這從教的17年里，我有15年在做班主任。

　　記得參加工作的第二年，那時(shí)剛剛推行素質(zhì)教育，我作為教育戰線(xiàn)上的一位新兵，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，鼓足勇氣，自告奮勇，向當時(shí)的隗茂棟校長(cháng)申請，搞一個(gè)素質(zhì)教育實(shí)驗班，我任班主任，當時(shí)的隗校長(cháng)和學(xué)校的其他領(lǐng)導非常支持我，素質(zhì)教育實(shí)驗班馬上成立，我從一年級教起，把全部的精力投入到工作中，當時(shí)經(jīng)常會(huì )有老師說(shuō)：“你看小康，整天好像有使不完的勁……”是啊，那時(shí)的我，真是有使不完的勁，不知道累，也不會(huì )感覺(jué)到累，因為我在做一件自己喜歡做、想做的一件事情，所以做再多的工作，也會(huì )感覺(jué)很快樂(lè )，很幸福。有一件事讓我印像很深，當時(shí)我想在班里建立一個(gè)圖書(shū)角，那時(shí)班里沒(méi)有書(shū)櫥，我就讓我父親用自家的木頭花了三天的時(shí)間做了一個(gè)，趁周六用摩托車(chē)掛上拖斗把書(shū)櫥拉到學(xué)校，架到班里。那時(shí)的我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，做書(shū)櫥要花家里多少錢(qián)，把書(shū)櫥從康陳弄到學(xué)校要有多費力，想的只是怎樣才能為孩子們創(chuàng )造更好的學(xué)習條件，還記得當時(shí)，我經(jīng)常會(huì )利用周末，假期，到學(xué)生家中，去家訪(fǎng)，給成績(jì)不好的孩子免費補課。在我及其他任課老師的努力下，學(xué)校領(lǐng)導的支持下，我們班每學(xué)期各科的考試成績(jì)及班級評估都名列前茅，20xx年，我們班被評為XX市優(yōu)秀班集體，我所總結的班級工作經(jīng)驗《賞識學(xué)生，從成功走向成功》也在XX市教育局組織的經(jīng)驗交流會(huì )上做了匯報，領(lǐng)導還對我進(jìn)行了表?yè)P與鼓勵�？墒呛髞�(lái)由于生孩子，請產(chǎn)假，被迫中斷，現在想來(lái)，特別可惜。

　　記得20xx年，XX市要進(jìn)行合唱比賽，要求每個(gè)鄉鎮要有代表隊參加。我們學(xué)校也組織了合唱比賽，我們班學(xué)生憑借出色的.表現，取得了不錯的成績(jì)，學(xué)校就讓我班代表校隊參加鎮上的合唱比賽，孩子們又以出色的表現，獲得代表XX鎮參加X(jué)X市合唱比賽的資格。要參加高水平的比賽，當然要付出更多，那段時(shí)間，我和我們學(xué)校的音樂(lè )老師，帶領(lǐng)孩子們天天下午要到音樂(lè )教室去練歌，記得當時(shí)正好是夏天，天氣特別熱，沒(méi)有空調，又正趕上期末復習，時(shí)間緊，任務(wù)重，孩子們就得一遍又一遍不住地練習，練得口干舌燥，唱不好還得挨批，有一次我都心疼地哭了，可孩子們卻沒(méi)有一個(gè)退縮的，雖然后來(lái)合唱比賽沒(méi)取得什么出色的成績(jì)，但卻為孩子提供了一次很好的鍛煉自己，展現自己的機會(huì )，我相信孩子們會(huì )終生難忘地。

　　劉校長(cháng)在我們學(xué)校時(shí)，開(kāi)會(huì )經(jīng)常說(shuō)，誰(shuí)有什么想法，誰(shuí)想搞什么實(shí)驗，盡管跟我說(shuō)，我一定會(huì )大力支持，我雖然沒(méi)有了剛參加工作時(shí)的勇氣，但我內心是倍受鼓勵的，因此xx年，我又申請教一年級，接手了一個(gè)新的班，就是這次被評為XX市優(yōu)秀班級體的班級。帶這個(gè)班三年，我一值在研究一套全面合理評價(jià)學(xué)生的辦法，想通過(guò)我們的評價(jià)，激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習興趣及內在的學(xué)習動(dòng)力，變要我學(xué)，為我要學(xué)。今年，我們在李校長(cháng)的帶領(lǐng)下，到XX學(xué)校學(xué)習，并成立了合作學(xué)習研究小組，我也有幸成為其中的一員，結合大家的智慧，我對我班的評價(jià)表格及評價(jià)辦法進(jìn)行了修改，（展示評價(jià)表、評價(jià)細則、評價(jià)專(zhuān)欄、喜報）這是我研究的評價(jià)表，從紀律、衛生、課堂表現，作業(yè)、課外閱讀與寫(xiě)作、小組合作等多個(gè)方面，評價(jià)學(xué)生，激勵學(xué)生，雖然現在還不夠完善，但我覺(jué)得，我的評價(jià)辦法是非常有效的，因為孩子們出色的表現已向我們證明，在這三年里，我所教的語(yǔ)文成績(jì)連續六學(xué)期為年級第一，在學(xué)校組織的廣播操比賽，跑操比賽，運動(dòng)會(huì )，合唱比賽、才藝大賽、文藝演出、班級文化評比等各項活動(dòng)中，我班學(xué)生都積極參與，表現突出，因每學(xué)期班級評估也都名列前茅，二年級我班學(xué)生表演的歌伴舞《種太陽(yáng)》，受到老師和領(lǐng)導的一至好評，并代表學(xué)校到敬老院慰問(wèn)演出，三年級我班學(xué)生在合唱比賽中表現出色，前兩天我班學(xué)生演唱的校歌《飛翔，飛翔》的錄相，代表學(xué)校被推送到教育局，我帶的這批學(xué)生，三升四要分班，我在無(wú)意中發(fā)現，期末考試年級前10名，有6個(gè)是我們班的，而且前5名全是，那一個(gè)排第七。分班時(shí)，有很多家長(cháng)給我打電話(huà)說(shuō)，康老師，上四年級，我還想讓孩子跟著(zhù)您，我雖然沒(méi)辦法滿(mǎn)足家長(cháng)的愿望，但作為一名老師，聽(tīng)到這樣的話(huà)，是很欣慰很幸福的，因為我們的工作得到了家長(cháng)的信任與認可。

　　一份耕耘，一份收獲。我的付出也得到了相應的回報，xx年1月，我被評為XX市優(yōu)秀共青團員，08年3月，榮獲XX市素質(zhì)大賽一等獎；9月被評為鎮級優(yōu)秀班主任，20xx年5月，XX市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，并代表章丘參加了XX市優(yōu)質(zhì)課評選，獲得二等獎，因為那年工作成績(jì)突出，我被評為XX市優(yōu)秀教師，20xx年6月，我被授予XX市骨干教師的獲譽(yù)稱(chēng)號，xx年11月被評為XX市教學(xué)能手，12年6月，我執教的電教優(yōu)質(zhì)課獲XX市一等獎，同時(shí)在XX鎮舉行的班主任技能大賽中也獲一等獎，同年9月被評為鎮級優(yōu)秀教師，13年12月在XX鎮舉行的技能大賽中獲一等獎，在14年剛剛舉行的XX市舉行的心理優(yōu)質(zhì)課評選中，也獲得了一等獎，前段時(shí)間，為了晉級，我翻閱檔案，驚喜地發(fā)現從xx年至今，連續6年考核為優(yōu)秀，成績(jì)代表過(guò)去，在今后的工作中，我會(huì )更加努力，很喜歡這樣一名話(huà)，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)，是啊，只有我們在平時(shí)工作中，踏實(shí)肯干，用心地做好每一件事情，讓自已這朵花盛開(kāi)地嬌艷，美麗的蝴蝶才會(huì )向我們飛來(lái)。

　　沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，有的只是滿(mǎn)腔的熱情和一顆為孩子們健康成長(cháng)而無(wú)悔付出的心，我熱愛(ài)班主任工作，更愛(ài)那些活潑可愛(ài)的孩子們，因此，我愿為教育事業(yè)付出我的真誠！

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