有關(guān)學(xué)生演講稿400字（精選15篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當下社會(huì )，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的有關(guān)學(xué)生演講稿400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生演講稿 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
滔滔的江水，滾滾的黃閣，連綿不斷的山路，都屬于我們這個(gè)偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無(wú)比廣闊。
當我們望著(zhù)那鮮艷的五星紅旗時(shí)，會(huì )情不自禁地想起祖國；當我們身處異國他鄉時(shí)，會(huì )情不自禁地想起祖國；當我們嘴里唱著(zhù)國歌時(shí)，會(huì )情不自禁地想起祖國!
在遙遠的`過(guò)去，外國侵略者在我們的國土上胡作非為，逼迫我們割地賠款，填寫(xiě)了1000多個(gè)不平等條約&&我們的國家從貧窮落后走到現在的繁榮富強，期間經(jīng)歷了多少坎坷與挫折，多么來(lái)之不易啊，戰爭年代，無(wú)數革命先烈為之拋頭顱灑熱血，建設時(shí)期，又有多少科學(xué)家放棄國外優(yōu)越的生活條件，毅然投身到祖國的懷抱。
在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎智商，讀祖國童年的靈性；在布滿(mǎn)烽火的長(cháng)城之上，讀祖國青春的豪放，在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與大地之上，讀祖國壯年的成熟。我們是跨世紀的一代新人，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負著(zhù)振興國家，是國家更加繁榮度強的重任。
祖國在我心中，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中。
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)生演講稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
我演講的題目是學(xué)會(huì )感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道，感恩老師，感恩父母……
古人有云：滴水之，當涌泉相報。在這個(gè)世界上，有許許多多對我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導，部下，政府，社會(huì )等。我們的`生命，健康，財產(chǎn)以及我們每天享受著(zhù)的空氣，陽(yáng)光，水源，莫不應在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。
你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì )對父母老師的愛(ài)，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯… …這些事都會(huì )讓我們覺(jué)得這是他們對我們的愛(ài)�！案小焙煤�，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛(ài)，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達到了20%。好好學(xué)習，不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事，老師父母肯定會(huì )感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì )感恩。
謝謝大家。
學(xué)生演講稿 3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫xxx。今天，我來(lái)給大家介紹介紹我的同學(xué)吧！
介紹誰(shuí)呢？讓我想想看，就講徐家妍吧！
徐家妍是一個(gè)多才多藝的小姑娘，讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)她的.幾樣才藝吧：最近，她在跳舞，跳得可好看了！偷偷告訴你，我還偷看過(guò)她跳舞哦！這件事你們可別告訴徐家妍哦！快兩年了，她一直都在練毛筆字。是她，把我“拉”進(jìn)了寫(xiě)毛筆字的行列。我得好好謝謝她，因為有她，才讓我發(fā)現了我有寫(xiě)毛筆字的天賦。
今天，我突然問(wèn)她：“徐徐，你的愛(ài)好是什么？”她想了會(huì )兒，說(shuō)：“我的愛(ài)好是運動(dòng)�！彼幕卮鹱屛腋械匠泽@，向徐家妍這樣的女孩應該喜歡唱歌跳舞，怎么會(huì )喜歡運動(dòng)呢？
徐家妍也是一個(gè)惹人喜愛(ài)的小姑娘。她是一個(gè)玩伴，也是一個(gè)“學(xué)習助手”；她是一個(gè)不會(huì )讓你感到無(wú)聊的人，也是一個(gè)可以尋求安慰的“地方”。
我們學(xué)習的東西，徐家妍學(xué)得很快；我們玩的東西，她學(xué)得很快；我們要做的事，她也學(xué)得很快。
徐家妍，我真心跟你說(shuō)：“你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生，你應該再多交些朋友，這樣你就會(huì )學(xué)到更多東西�！�
這就是我的好朋友——徐！家！妍！
學(xué)生演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天是一個(gè)令我們興奮的日子，想必大家都已經(jīng)猜到了吧！那就是我們兒童的節日--六一兒童節，首先，我要祝所有的同學(xué)(包括我自己)兒童節快樂(lè )！
時(shí)間如同泉水，緩緩的流逝，沖刷著(zhù)我們對童年的回憶，所以我們要珍惜童年的時(shí)光，讓我們在以后回憶的時(shí)候不會(huì )覺(jué)得遺憾.留下美好的記憶，就好似為泉水多了一些明亮，多了一些清澈，清澈的一眼泉水將受到人們的喜愛(ài).
不久前的一個(gè)個(gè)黃毛小子和黃毛丫頭，一眨眼的.工夫，就成了佩帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，現在又成了五年級的學(xué)生.這每一次成長(cháng)的快樂(lè )，都深深的映在腦海中，將永不忘懷.
大家喜歡兒童節，但大家知道兒童節的由來(lái)嗎？那是為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對那些人販子和毒害兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )把六月一日定為國際兒童節，各國的兒童們慶祝著(zhù)自己的節日，歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，大人們帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到旅游場(chǎng)所，商場(chǎng)，來(lái)滿(mǎn)足我們的愿望，這是因為大人們想讓我們的兒童節過(guò)的更加的開(kāi)心，(這可是大人們總結出來(lái)的經(jīng)驗哦！)給我們買(mǎi)我們想要的東西，會(huì )是我們更加的開(kāi)心。
學(xué)生演講稿 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。
仰起頭，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。那耀眼的紅色是由戰士們的鮮血染成。那璀璨的金星是中華領(lǐng)袖的心血，長(cháng)江，長(cháng)城是我們生長(cháng)的花園，黃山，黃河是我們沉睡的搖籃。中華文化博大精深，孔夫子的.話(huà)，我們銘記于心，唐詩(shī)宋詞帶領(lǐng)我們走向文化世界。我們是中華少年，我們?yōu)樽约焊械津湴痢?/p>
母親！多么神圣純潔的象征！我們在祖國母親的懷中長(cháng)大，必定不忘她所受的痛苦折磨。通商戰爭中的所簽下的南京條約，讓她無(wú)法釋?xiě)�，第二次世界大戰中的損失讓她流淚不安。南京條約的背后有多少委屈和呻吟！她不愿含淚與香港澳門(mén)分離，更不愿看子民處于水深火熱之中。千斤重擔讓祖國母親的脊梁無(wú)法挺直，帝國主義者的嘲笑與藐視壓得她無(wú)法呼吸，我們熱愛(ài)祖國，我們要用溫暖的愛(ài)與火熱的心團結中華！
戰爭的硝煙雖已不復存在了，心中的傷痕卻無(wú)法淡化。遍體鱗傷的祖國母親已經(jīng)經(jīng)受不起折騰了！今天，歷史與未來(lái)由我們相接，滴血泣訴不再重演，和平與繁華等待著(zhù)我們。我們是祖國的未來(lái)，中華少年！天之驕子！讓祖國強大是我們的使命，讓人民幸福是我們的責任！
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)生演講稿 6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又是晴朗的一天，這一天又讓我們相聚在一起。
在座的每一位，你們今天坐在這里就意味著(zhù)同學(xué)們還沒(méi)有放棄這相聚了七年的友誼，友誼需要用忠誠去播種，需要用時(shí)間去建立。這個(gè)母校有我們可敬的老師們，有我們足足相處了三年的'同學(xué)們，我多想把這刻美好的時(shí)刻給停留住，可是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，它不肯我這樣做，它也容不得我這樣做，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，美好的時(shí)刻只能成為我們美好的回億。
時(shí)間過(guò)的真快��！我們結束了高中生活，踏上了另一個(gè)新的旅途，必然會(huì )遇到許許多多的挫折，就看你自己如何去面對，如何去看待，如何去克服。
如果你把挫折看做是你邁出成功的一步，那么接下來(lái)的將會(huì )是你成功的結果，如果你把挫折看做是你失敗的開(kāi)始，那接下來(lái)的一定會(huì )是你慘敗的結局，同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )在坎坷中磨練自己，應該正確面對挫折，戰勝挫折，同學(xué)們，你做到了嗎？
我不想再說(shuō)了，因為那一切已成虛景了，最后，我想送大家一句話(huà)，“回不去的以往，也別彼此遺忘”，我希望在座的每一位都能把這句話(huà)銘記于心。
謝謝。
學(xué)生演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：我以前埋怨過(guò)，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺(jué)霍金轉動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過(guò)，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的.黑人，露出甜甜的美麗微笑……
以前有人做了這樣一個(gè)試驗。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊就應是悠閑自得、快樂(lè )地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過(guò)，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢？
因為人們捕獲了狼，紅羊沒(méi)有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時(shí)也失去了生機�？梢�(jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì )有生態(tài)平衡的系統。
人生如一塊璞玉，這塊璞玉中有著(zhù)酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
當你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，有時(shí)磨難也是一種財富。
謝謝大家！
學(xué)生演講稿 8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四年級一班的xxxx。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著(zhù)我，讓我快樂(lè )地成長(cháng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的'愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我一天一天的長(cháng)大，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話(huà)故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著(zhù)。在書(shū)里，我發(fā)現了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍高大可怕，遠古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！
從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……
謝謝。
學(xué)生演講稿 9
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
春天花是隨處可見(jiàn)的，可是冬天的花是很少的。其實(shí)，冬天的花也在默默無(wú)聞的為人類(lèi)做出貢獻。聽(tīng)說(shuō)：“香雪報春園的花兒都開(kāi)了，可熱鬧了；所以我們在輔導站的老師帶領(lǐng)下來(lái)到了香雪報春園賞花。
來(lái)到香雪報春園，一眼望去都是五彩繽紛的花兒，一股清香迎面撲來(lái)。
我們走在一片樹(shù)林中，看著(zhù)一種紅色花朵，那是茶花，茶花的花瓣一層一層的裹起來(lái)，把它裹的緊緊的，讓花蕾覺(jué)得很暖，茶花通常用來(lái)泡茶，泡好茶讓我們喝；給我們解渴。
接下來(lái)，我們又來(lái)到一片樹(shù)林，聞著(zhù)紛芳的清香，望著(zhù)迎春花一片金黃，無(wú)數的花朵開(kāi)滿(mǎn)枝頭，仔細看，一朵朵花兒就像古代的`掛鐘，它的顏色是金黃的，那花叫迎春花，迎春花敲著(zhù)小鐘，給我們報春了，讓人們知道春天快要來(lái)了。
最后我們遠遠的看見(jiàn)那邊滿(mǎn)山都開(kāi)滿(mǎn)梅花，走近一看，這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭奇斗艷，仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國畫(huà)那樣。聞著(zhù)一股清清的花香，我們就走進(jìn)梅花叢中。��！真讓人心曠神怡。
謝謝。
學(xué)生演講稿 10
各位老師，各位同學(xué)：
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的。青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇。艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！笔堑�，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
深入實(shí)際，是我們良好的開(kāi)篇；調查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的`工作準則。
無(wú)數個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過(guò)七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù)——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)！這太陽(yáng)……就是我們青春的力量！
謝謝。
學(xué)生演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩父母》。
一株幼苗因為對一縷陽(yáng)光的感恩，所以他擁有了甘甜的果實(shí)；陽(yáng)光因為對天空的感恩，所以他擁有了自己的溫暖；一只小鳥(niǎo)因為對天空和大地的感恩，所以他擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母，就像小草要感恩溫暖的陽(yáng)光和沉默不語(yǔ)的大地。是他們用純潔的愛(ài)，為我們搭建遮風(fēng)避雨的地方，給我們鋪設了一條洋溢著(zhù)歡笑。溫暖的成長(cháng)之道路。
記得在南京7。31空難中，飛機上的.乘客幾乎全部喪生，然而，有一個(gè)叫丹妮的小女孩奇跡般的活了下來(lái)！原來(lái)在飛機失事的時(shí)候，丹妮的父母把孩子緊緊地摟在懷里，用自己的身體擋住了亂石異物和撲面而來(lái)的烈焰，是父母換來(lái)了小丹尼的生命！
我讀后很震撼，父母就是這樣，一直在為我們付出。
孝，乃其人之本一個(gè)懂得感恩父母的人，才算一個(gè)擁有合格健全人格的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧。在此祝愿天下所有的父母，永遠健康�？鞓�(lè )！
我的演講結束，謝謝結束！
學(xué)生演講稿 12
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！大家知道全國每人每天節約一張紙，一年能節約多少張紙嗎？4745張紙，一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù)，“158.1666萬(wàn)”這是多么驚人的數字��！從這個(gè)意義上來(lái)講，節約用紙，也就是植樹(shù)造林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)境的一大罪人，它每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會(huì )使地球產(chǎn)生“溫室效應”，氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會(huì )漸漸減少�？茖W(xué)家預計，到2050年，中國將有48個(gè)城市，受到不同城的'淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。
那么，我們怎樣保護環(huán)境呢？使用紙張時(shí)，一面用完不要扔掉，背面可以用來(lái)打草稿，兩面都用完后，把它折起來(lái)，送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也是一樣，讓家長(cháng)少開(kāi)汽車(chē)上下班，多騎自行車(chē)，既能鍛煉身體，又能減低碳排放，開(kāi)空調也是如此，我們少開(kāi)空調，多開(kāi)電扇，多種一些花草樹(shù)木，這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎？
我們一定要和同學(xué)們講環(huán)保，爭當“環(huán)保小衛士！”
謝謝。
學(xué)生演講稿 13
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個(gè)競選臺，我叫---，我這次競選的項目是班長(cháng)，因為我覺(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長(cháng)，首先我會(huì )以身作則。我會(huì )在早上和下午都爭取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養成自覺(jué)早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )在班里開(kāi)展一個(gè)“團結互助”的活動(dòng)。我會(huì )在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團結精神，還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會(huì )在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結，友好相處，互相幫助，互習。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )制作一個(gè)“表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們在上課學(xué)習期間被老師批評學(xué)習不認真或思想不開(kāi)小差或違反紀律的話(huà)就扣1分。反之獲得老師的`表?yè)P的得1分，周五時(shí)，分數名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會(huì )猶豫嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生演講稿 14
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力；奮斗是陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì )中，我們不應安于現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì )從此衰落，人生也會(huì )變得暗淡無(wú)光，不要為了現在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來(lái)奮斗，為夢(mèng)想奮斗，這樣我們的.人生才不會(huì )白白流逝，才會(huì )過(guò)的滿(mǎn)足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提，只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神就會(huì )換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力，因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，只要有了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現嗎？
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，而奮斗則是雄鷹的翅膀！
謝謝大家！
學(xué)生演講稿 15
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng)，有的人夢(mèng)想遠大，有的人夢(mèng)想平庸，但不論如何，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力奮斗，當然，我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想，它在無(wú)時(shí)無(wú)刻都在驅使我前進(jìn)。
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的人民教師。但是，我希望能教農村的孩子們，因為我認為，農村畢竟與城市有一定的差距，而且，農村的條件也比較差，所以，那些生活在農村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運，能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是因為每當我看到那一位位大學(xué)生拿到的一張張錄取通知書(shū)，臉上掛滿(mǎn)了喜悅的神情。我的心中總會(huì )涌起一陣陣激情，這不就代表著(zhù)老師將他們那寶貴的知識傳給下一代的孩子們了嗎？這些學(xué)生不就要成為國家的棟梁了嗎？老師的那種無(wú)私奉獻的.精神難道不值得我們佩服和學(xué)習嗎？從此，我小小的心靈播下了夢(mèng)想的種子，長(cháng)大后我也要當一名優(yōu)秀的人民教師。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，它與我們之間的距離僅有一步之遙，只要我們努力跨出那一步，成功就在我們眼前。
謝謝。
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