競聘高級職稱(chēng)演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的競聘高級職稱(chēng)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競聘高級職稱(chēng)演講稿1
各位領(lǐng)導：
今天，我很榮幸在這里，與其他優(yōu)秀的競聘者一起，參加該職務(wù)的競聘，首先，請允許我向各位領(lǐng)導表示我衷心的感謝，感謝領(lǐng)導給我們提供了這樣一次機會(huì )，我會(huì )倍加珍惜這次機遇，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為醫院檢驗科室各項工作的蓬勃發(fā)展貢獻力量。
我于1998年工作至今，通過(guò)理論學(xué)習，進(jìn)修深造，已經(jīng)完全具備了臨檢、生化、免疫、血液、血庫等各項實(shí)踐操作技能和經(jīng)驗。除了在工作實(shí)踐中全心投入外，我也沒(méi)有忘記對自身理論知識的補充，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力目前我已順利取得了南京醫科大學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)本科文憑。接下來(lái)，我將從三個(gè)方面闡述我競聘該崗位的理由。
一、有較強的敬業(yè)精神
檢驗科室所服務(wù)的人群是各種各樣的門(mén)診病人、健康查體人員以及住院病人。每天做的項目很多，工作比較忙碌，繁瑣，檢驗結果的準確性是保證病人后續接受及時(shí)、有效治療的基礎，這需要有一股敬業(yè)精神。十幾年來(lái)，自己不斷加強思想道德和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習，提高工作的責任心，對待各項工作一絲不茍，認真負責，恪守救死扶傷，全心全意為病患著(zhù)想的宗旨，急病人之所急，盡心盡力為病人服務(wù)，做好檢驗工作的`每一項工作，站好每一天崗，及時(shí)完成院領(lǐng)導和臨床大夫交給的各項任務(wù)。
二、有較豐富的工作經(jīng)驗
在檢驗科工作的十多年中，我先后做過(guò)常規檢驗，生化檢驗，免疫檢驗,血庫等工作，在工作中注意積累和總結，虛心向同事，領(lǐng)導請教，熟練操作技能，注重理論和實(shí)踐相結合，對檢驗過(guò)程中出現的各種異常及突發(fā)情況具有一定的處理能力。我相信，十多年檢驗實(shí)踐工作經(jīng)驗的積累，對于我今后站在更高的位置上全面考慮問(wèn)題，是一筆寶貴的人生財富。
三、有較強的組織協(xié)調能力
十幾年來(lái)，在工作崗位上，盡量滿(mǎn)足病人和臨床大夫的各種合理要求，多年來(lái)，檢驗科室與醫院各科室都建立了非常密切的合作關(guān)系，在科內團結同事，密切合作，向院長(cháng)獻計獻策，共同把工作搞好。在工作中與其他科室積極配合，做到有求必應，熱情幫助，受到了病人和臨床大夫的一致好評。
這所有的一切，都為我能夠有信心站在檢驗科室副主任競聘的講臺上，向各位院領(lǐng)導、各位同事展示自我的信心源泉。接下來(lái)，如果我有幸能夠競聘成功，我將做好如下幾個(gè)方面的工作：
1、按照檢驗質(zhì)量標準，制定工作計劃，并組織實(shí)施具體工作，認真履行檢驗科職責和義務(wù)。檢驗科將繼續堅持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念，不斷加強醫患溝通，定期征求各科意見(jiàn)，及時(shí)采取整改措施揚長(cháng)避短，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
2、重點(diǎn)管理醫療安全，杜絕差錯。開(kāi)展法律意識教育，防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規章制度及操作規程，及時(shí)完成各種有效記錄，把好檢驗環(huán)節質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
3、培養經(jīng)營(yíng)意識，善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng )造科室效益的同時(shí)節約不必要的開(kāi)支，降低醫療成本，保障科室走持續發(fā)展的道路。最后，請允許我在此鄭重表態(tài)：
本次競聘將成為我在醫院不斷提升自我，將工作精益求精的一個(gè)新臺階。無(wú)論競聘成功與否，我都將一如既往地努力工作，虛心向在座各位領(lǐng)導和同事學(xué)習，保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，服從安排，為衛生事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
競聘高級職稱(chēng)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好！
我是預防保健科的池靜荷，96年畢業(yè)于開(kāi)封醫專(zhuān)護理系，同年分配至我院工作，先后擔任過(guò)5年的責任護士，1年的護理部干事，8年的病區護士長(cháng)。工作之余積極撰寫(xiě)論文，共在國家級、省級雜志上發(fā)表論文6篇，獲濮陽(yáng)市“實(shí)用社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀成果”一等獎1項。
作為護士，我苦練基本功，用自己的專(zhuān)注和努力，力求減少病人的痛苦；作為護理部干事，我致力于豐富護士業(yè)余生活，減輕護士工作壓力；作為病區護士長(cháng)，管理上我嚴格細致、大膽創(chuàng )新，業(yè)務(wù)上我是病區護理技術(shù)的最后一道防線(xiàn)。
20xx年到預防保健科主持工作后，虛心向老科長(cháng)學(xué)習工作經(jīng)驗，迅速適應了新的崗位。預防保健科是醫院具有業(yè)務(wù)和行政雙重職能的科室，主要負責傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關(guān)重要，也都大有可為：傳染病管理為醫院安全保駕護航；健康教育讓病人更積極的配合醫護工作；婦幼保健和預防接種創(chuàng )造良好的社會(huì )效益；而職工保健為醫院正常運轉，提供人力保障。
到任后，我給自己提的要求是：1月內全面熟悉工作，2個(gè)月找出工作中的短板，3個(gè)月制定詳細的計劃，半年內工作要見(jiàn)成效！本著(zhù)這種積極的態(tài)度，我做到了有目標、有方向、有計劃、很努力！科室各項工作取得了明顯進(jìn)展：傳染病管理和健康教育工作，納入醫院每周四的業(yè)務(wù)查房范疇，全面步入正軌；建立了職工健康檔案，規范了護理健康教育手冊；6年來(lái)首次更新了健康教育處方資料庫；重新開(kāi)展了中斷5年之久的新生兒隨訪(fǎng)工作；開(kāi)通了地區醫院健康咨詢(xún)熱線(xiàn)，網(wǎng)上開(kāi)通了安陽(yáng)地區醫院孕婦學(xué)校和嬰幼兒家長(cháng)學(xué)校；規范的產(chǎn)科預防接種室順利通過(guò)了疾控部門(mén)的驗收，積極籌建中的兒童保健門(mén)診有望在年內開(kāi)診。
作為地區醫院第一個(gè)、全河南省第三屆護理大專(zhuān)畢業(yè)生，我當初是滿(mǎn)懷著(zhù)創(chuàng )業(yè)的豪情，和改變醫院護理事業(yè)面貌的壯志，來(lái)到地區醫院的；也正因如此，我始終關(guān)注著(zhù)護理事業(yè)發(fā)展的大方向，思考護士生存的大環(huán)境；從20xx到20xx，中國護理界正悄然發(fā)生翻天覆地的變化，無(wú)陪護理和優(yōu)質(zhì)護理工程的推廣，沖擊著(zhù)每一個(gè)護士的心靈；20xx年，我寫(xiě)下文章《無(wú)陪護理，讓我歡喜讓我憂(yōu)》，引導護士正確認識和積極對待護理事業(yè)的大變革，呼吁高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現實(shí)。文章在網(wǎng)上發(fā)布后，得到護理界各層人士的廣泛關(guān)注，全國唯一一家護理新聞綜合雜志——《當代護士》進(jìn)行轉載，并組織開(kāi)展了長(cháng)達8個(gè)月的專(zhuān)題討論。2011年，針對不少護士在對待職業(yè)環(huán)境和待遇方面的低落情緒，我寫(xiě)了文章《我們?yōu)楹芜�要做護士》，引導大家正視職業(yè)現實(shí)，樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)；因為這兩篇文章在當代護士的發(fā)表，全國很多護士都知道了安陽(yáng)地區醫院，這讓我非常自豪。
作為一名白衣天使，技術(shù)職稱(chēng)是我的職業(yè)生命，副高級職稱(chēng)是我心中神圣的'向往，也是我不懈追求的永恒目標！在我的演講即將結束前，我想和大家說(shuō)幾句心里話(huà)，我屬于護士長(cháng)隊伍這個(gè)集體8年，在醫院這個(gè)大家庭里，你們始終是我最親最近的人！我和你們一樣清楚的知道：護理上的副高級職稱(chēng)晉升，競爭很激烈，現實(shí)很殘酷，讓我們共同努力，用我們出色的工作表現，為護理上爭取更多的晉升機會(huì )！最后我想說(shuō)：不論我曾經(jīng)歷了什么，我都永遠熱愛(ài)護理隊伍，對各位領(lǐng)導和姐妹的感情也會(huì )永遠深厚，一如當初！
謝謝大家！
競聘高級職稱(chēng)演講稿3
各位院委領(lǐng)導、主任：
大家好！我是檢驗科蘇春康。從98年福建醫科大學(xué)本科畢業(yè)到現在工作的7年時(shí)間里，坦誠的說(shuō)，是領(lǐng)導們和同事們對我的關(guān)心與幫助，才使我不斷的進(jìn)步，才能走進(jìn)今天這考核的現場(chǎng)。
在這7個(gè)年頭里，曾經(jīng)因為年輕而讓領(lǐng)導的栽培失望過(guò)。但那已經(jīng)是過(guò)去了！30而立的我，努力前進(jìn)必定是我今后的方向！
自己的成績(jì)與能力：
近幾年，特別是去年晉升中級職稱(chēng)后，我反思一下自己今年有沒(méi)有比去年做的更好？去年有沒(méi)有比前年更加成熟？結婚前后有沒(méi)有完成不一樣？可以肯定，我有變化，有著(zhù)積極的一面：我簡(jiǎn)單闡述如下
1、在集體活動(dòng)中，多年來(lái)熱情協(xié)助我院工會(huì )成功舉行了各項活動(dòng)，得到群眾的一致好評。05年初工會(huì )組織的職工提案中，我對本院學(xué)術(shù)氛圍、培訓講座的一些觀(guān)點(diǎn)得到了院委領(lǐng)導和職工的認可，榮獲優(yōu)秀提案。
2、在日常工作中，嚴格把守檢驗工作，不出一例醫療差錯。為了檢驗科更好的工作安排，配合蘇振文主任的領(lǐng)導，勇于提出了許多建設性的意見(jiàn)：如排班改革、科室二級管理、組長(cháng)負責制、報告單專(zhuān)人發(fā)放制度，等等。并已經(jīng)部分得到成功實(shí)施。
3、在業(yè)務(wù)學(xué)習方面，協(xié)助蘇主任完成了大部分的SOP文件的編寫(xiě)，為今后的標準實(shí)驗室建設打好基礎。積極和主任共同探討檢驗科新搬遷的規劃，兩人共同完成的論文《福建省永定縣醫院標準實(shí)驗室的合理設計和研究》在國家級刊物《中國醫院建筑與裝備》發(fā)表后，得到全國同行的認可，被多家檢驗刊物轉載發(fā)表。除了這篇論文，在04-05年之間，積極鉆研，共有16篇論文在正規醫學(xué)刊物發(fā)表，另有一篇文章即將在中華醫學(xué)會(huì )系列刊物“中華醫學(xué)科研管理雜志”06年6月份發(fā)表。由于寫(xiě)作水平得到肯定，今年被《中國醫藥指南》雜志社聘為特約編委。
4、在思想上，自從05年5月份經(jīng)我們院委領(lǐng)導的支持，被縣人大任命為人民法院陪審員后，更加認識到了自己工作的嚴肅性，從而能夠更加嚴格要求自己，在工作和社會(huì )崗位上樹(shù)立良好形象，做好為人民服務(wù)的宗旨。今天我再一次聲明：希望自己接下去能向黨組織積極攏。
我的宣言:
檢驗科是我院重要的臨床科室，對臨床的診療工作起著(zhù)至關(guān)重要的支持作用，也是我院經(jīng)濟效益最好的科室之一。全科工作人員應該要有服務(wù)和質(zhì)量為第一的工作思想。而作為一個(gè)檢驗科的負責人，那就必須具備有較高的協(xié)調能力和甘當勤務(wù)員的`服務(wù)意識；必須要有雷厲風(fēng)行、敢抓敢管、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。經(jīng)過(guò)7年的工作錘煉，若我面臨這一重要職責時(shí)，一定會(huì )不辱使命，會(huì )不斷改進(jìn)自我，會(huì )不斷成熟起來(lái)。
所以，如果我競聘成功，我敢說(shuō)：
1、我會(huì )配合蘇振文主任和曾雪珍副主任的工作，結合成緊密的團結的科室領(lǐng)導班子，抓好檢驗結果質(zhì)量關(guān)，維護好科室的儀器設備，積極探索和開(kāi)展新的實(shí)用的檢驗項目，讓自己5年大學(xué)的知識充分體現，讓我院的檢驗技術(shù)水平能提升甚至飛躍一個(gè)新的高度。讓自己本科學(xué)歷的招牌不再暗淡。
2、我年輕，年輕代表未來(lái)，我希望自己的活力能夠在崗位上發(fā)揮，從自己主動(dòng)做起，讓全科人員能夠更加團結，更加和諧，更加融洽。在即將搬遷到新的實(shí)驗室后作為一個(gè)新的開(kāi)始。其實(shí)我們科室每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，他們的工作能力都是很強的，就要看科室領(lǐng)導如何去使用人才。比如說(shuō)欽中，現在他做的很好啊，很認真啊，有遲到嗎？會(huì )早退嗎？工作會(huì )推委嗎？不會(huì )嘛！有不懂的東西會(huì )和我互相學(xué)習呵。所以呢，最主要的是要如何更好地同事間互相溝通，多使用贊賞，而不是呵斥；多使用鼓勵，而不是命令；多使用于情于理的做法，而不是大動(dòng)干戈。要調動(dòng)起大家的工作情緒，讓每個(gè)人都覺(jué)得上班是一件愉快的事。
3、我會(huì )全力補充科室的管理漏洞，避免“紅包、私收費”等不正之風(fēng)的出現，讓集體利益不受損失。因為個(gè)別人的利益思想，出現有不正確的行為，確實(shí)有，可以說(shuō)這是我們院委領(lǐng)導很關(guān)心很重視也比較棘手的問(wèn)題，如何解決它呢？從我角度出發(fā)，我認為主要存在一些監督機制的不足，這個(gè)問(wèn)題，我有一些獨到的見(jiàn)解，希望過(guò)些時(shí)間再和領(lǐng)導們詳細交流。
小結:
如果我任了科副主任，我認為，這不是一種權力，更是一種責任。那就對自己必須要有更高的要求，要協(xié)助蘇主任和曾副主任做好工作，以檢驗工作為根本，以大局為重，創(chuàng )新工作思路，引進(jìn)現代化實(shí)驗室管理手段，拿出年輕人應有的精神和氣魄。我想，只要敢做、認真做、努力做，就一定會(huì )得到院委領(lǐng)導和職工們的認可！
各位領(lǐng)導，今天我不敢用謊言去換取您的一份信任，因為時(shí)間會(huì )證明一切：我不會(huì )說(shuō)我是最好，但相信我一定會(huì )比別人做的更好！
謝謝！
競聘高級職稱(chēng)演講稿4
尊敬的評委們：
大家好！你們從各地風(fēng)塵仆仆地遠道而來(lái)，實(shí)在辛苦了！下面請聽(tīng)我的競聘演講。
自師范畢業(yè)后參加工作至今已20年了，20年來(lái)我依然無(wú)悔我的選擇，對教育事業(yè)還是那般的執著(zhù)與熱愛(ài)。時(shí)刻以身作則，為人師表，工作上任勞任怨，教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)生如子，因材施教，思想上與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，時(shí)刻為學(xué)生的成長(cháng)著(zhù)想，堅決貫徹“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育方針。竭盡所能為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)個(gè)輕松快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設良好的師生和諧氛圍。課內外開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走上正確的人生道路。
從教至今，小學(xué)各年級的課程我都教學(xué)過(guò)，可以說(shuō)能勝任小學(xué)階段的語(yǔ)、數教學(xué)。x年秋至x年春學(xué)年度，本人服從鄉中心校的安排同時(shí)擔任相圩小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)、數兩科目的教學(xué)工作，那年，任務(wù)之重是可想而知的，但我沒(méi)有絲毫的怨言，更沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，心中只想著(zhù)為學(xué)校爭光，更不負鄉領(lǐng)導的殷切期望。在我不懈的努力教學(xué)和學(xué)生們的積極配合下，成效顯著(zhù)，雙達率超市級下達指標，其中語(yǔ)文成績(jì)尤為突出，及格率百分之百，三率均居全鄉第一，且全鄉總分第一名也在我班。XX年秋季學(xué)期，縣教育局突然首次進(jìn)行全縣期考排名，我所任教的xx小學(xué)四年級二班語(yǔ)文竟出乎意料地在全縣同年級同科目排了第一，為此XX年春，xx鄉召開(kāi)教育大會(huì )時(shí)，縣教育局副局長(cháng)、教研室xx老師特別表?yè)P了我，那是我從事教育生涯以來(lái)最最快樂(lè )的時(shí)刻。
這些年來(lái)，本人一直都在探索和追求理想的教學(xué)課堂，如何才能讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得高效，學(xué)得興趣盎然，使課堂成為師生共同向往的精神家園。我的課堂管理得到了學(xué)校領(lǐng)導老師們的認可。XX年五月，在縣教研室組織的送教下鄉活動(dòng)中，我代表xx小學(xué)上了一節五年級語(yǔ)文迎接課，教研室xx老師在點(diǎn)評時(shí)給了我那節課很高的評價(jià)，說(shuō)我的課上得與眾不同，上得相當成功。領(lǐng)導的鼓勵讓我感到我追求的欣慰，但我絕不滿(mǎn)足現狀，我還要繼續努力，追求更理想的課堂教學(xué)。
下面是我近五年來(lái)的主要業(yè)績(jì)：
一、x學(xué)年度、x學(xué)年度、x學(xué)年度均獲得x市教科所頒發(fā)的“小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量超標”榮譽(yù)證書(shū)。
二、x學(xué)年度、x學(xué)年度、x學(xué)年度、x學(xué)年度、x學(xué)年度均獲xx縣授予的“xx縣教育教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、撰寫(xiě)論文等論文獲地、市級一、二、三等獎。
四、x年、x年、x年、x年均被評為縣級年終考核優(yōu)秀教師。
五、x年在xx小學(xué)所任教的五年級被學(xué)校評為先進(jìn)班級、文明班級。還獲得了一百元的.獎金。在xx小學(xué)舉辦的歌詠大賽、詩(shī)文朗誦大賽、全校體操大賽，我所帶的班級均獲得一二等獎，所得的獎金都分文不留的分給了班里的每一個(gè)學(xué)生。
六、x年x月，在全鄉舉行的“展教師風(fēng)采，塑教育形象”的演講比賽中獲得第二名。
此外，教學(xué)之余，本人筆耕不輟，xx年秋在xx日報上發(fā)表了一篇題目叫的通訊報道。如今，在《教育》刊物上已陸續發(fā)表了教育教學(xué)敘事或教育論文文章六篇；在江蘇刊物發(fā)表了等散文。在《xx日報》發(fā)表近二十篇人物稿，xx年春被xx日報人物故事版聘為特約寫(xiě)手。本人之所以在業(yè)余從事寫(xiě)作，一方面是為了在教學(xué)實(shí)踐中總結經(jīng)驗以便更好地從事教育教學(xué)工作，另一方面就是不想讓自己過(guò)早地變得頹廢，更重要的是，要在學(xué)生面前樹(shù)立學(xué)而不厭，追求不止，做一個(gè)令學(xué)生敬仰的老師，也讓學(xué)生長(cháng)大后變成了我，讓我們教育后繼有人。
本人于XX年秋獲得小教高級資格，XX年春受聘小教高級。對照小教高級第x級聘任條件，就本人這些年來(lái)的教育教學(xué)成果，本人認為條件已符合申請xx小學(xué)小教高級職稱(chēng)的第x級，因而鄭重向組織申請并競聘這個(gè)職位，請組織和評委們相信我，在這個(gè)職位上，我會(huì )一如既往地工作，戒驕戒躁，把工作做得踏踏實(shí)實(shí)，為黨和人民培養優(yōu)秀的人才是我從事這一太陽(yáng)底下最光輝事業(yè)的神圣職責�！奥仿�，其修遠兮，吾將上下而求索！”
評委們，在XX年這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青山綠水、令人憧憬的春天里，我能在擁有仙橋美名的xx鄉與來(lái)自“山出鳳，鳳非凡鳥(niǎo)”的我們這個(gè)風(fēng)景秀麗的xx縣各鄉兄弟姐妹的你們相見(jiàn)，是我此生極大的榮幸，我將記住并深藏這個(gè)難忘的日子，而當我看到你們那么認真、耐心地聆聽(tīng)我的述職報告。一種感動(dòng)油然而生。在此，我衷心地祝福你們，也祝福在座的老師們，大家身體健康x！萬(wàn)事如意！事業(yè)輝煌！
競聘高級職稱(chēng)演講稿5
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導：
早上好！今天，我懷揣著(zhù)一份激動(dòng)、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。
本人xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現正積極報考xx師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱(chēng)我為流動(dòng)大軍，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來(lái)，我曾任教過(guò)數學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門(mén)學(xué)科，擔任過(guò)班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務(wù)。無(wú)論處于哪個(gè)崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實(shí)實(shí)在在的事，用真情和愛(ài)心對待每一位同事。
自xx年參加工作以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長(cháng)為一名具有師德水平，具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來(lái)由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了xx區教育系統青年崗位能手稱(chēng)號，榮獲 xx杯生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《xx市生命科學(xué)課程標準解讀》內容的編寫(xiě)工作，撰寫(xiě)的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著(zhù)如下初步的認識與思考：
我認為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養勤于思考，敏于學(xué)習，勇于實(shí)踐，善于總結，樂(lè )于奉獻的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼備一定專(zhuān)業(yè)知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問(wèn)題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術(shù)手段，能做到平等負責地落實(shí)每一項學(xué)校工作，協(xié)調各項活動(dòng)，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團隊，我將做以下兩點(diǎn)嘗試：
一、重視學(xué)習 適應角色
1、立足本位，豐富教管學(xué)識
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹(shù)立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論，向部門(mén)領(lǐng)導學(xué)習管理經(jīng)驗，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，發(fā)揮團隊的最大合力。
2、著(zhù)眼群體，促進(jìn)自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀(guān)念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來(lái)武裝自己，因此倡導自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發(fā)展
的秘訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實(shí)踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過(guò)對于學(xué)科總體目標和具體目標的規劃，體現了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過(guò)細致入微、淺顯易懂的語(yǔ)言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語(yǔ)言和學(xué)科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂家常課的過(guò)程中加強自我反思、學(xué)習和改進(jìn)。在課堂教學(xué)實(shí)戰中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書(shū)本上無(wú)法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個(gè)體細細體驗、默默領(lǐng)會(huì )的，是別人難以教會(huì )的，屬于教師個(gè)體性知識、實(shí)踐性知識的范疇。
二、重視創(chuàng )新 發(fā)展特色
1、以創(chuàng )新推進(jìn)成效 關(guān)注有效教學(xué)
通過(guò)理論層面的學(xué)習，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著(zhù)舉足輕重的作用。
課堂是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)最重要的陣地，教師必須在教學(xué)中學(xué)會(huì )教學(xué)，因此化理念為行為，倡導做中學(xué)就顯得至關(guān)重要了。通過(guò)教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果，如調動(dòng)教苑報的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)——公開(kāi)示范課(或改變評價(jià)方式，嘗試多元化的評價(jià)體系)，在個(gè)體與團隊的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀(guān)臆斷為主的傳統教學(xué)方式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò )媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強教學(xué)實(shí)效性，又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專(zhuān)業(yè)支持的機會(huì )。面對家�；�(dòng)平臺的.潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個(gè)人教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，展示自己的科研成果，獲取他人的評價(jià)和建議，增進(jìn)與學(xué)生、家長(cháng)、教師的溝通與交流。
2、以創(chuàng )新引領(lǐng)變革 促進(jìn)校本研修
校本研修無(wú)疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。通過(guò)教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索，將來(lái)源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰場(chǎng)中。
就我�；谧晕曳此�、同伴互助和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的校本研修模式而言，雖然合作伙伴的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的合作伙伴項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學(xué)研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實(shí)用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎上的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)則會(huì )投射出更奪目的光芒。
與此同時(shí)，我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動(dòng)，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育點(diǎn)的同時(shí)盡可能發(fā)揮鏈的輻射作用。
以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導斧正。
參與的過(guò)程本身是一種積累，它使我對于教學(xué)管理的認識從無(wú)到有、由淺入深；參與的過(guò)程是一種延伸，讓我轉變思考的角度，拓展教研、管理的能力；參與的過(guò)程也是一種推動(dòng)，激勵著(zhù)我新的目標邁進(jìn)。如果今天我能成功的應聘，我會(huì )努力；如果我沒(méi)有成功，請允許我援引諾貝爾醫學(xué)獎獲得者班廷的一句話(huà)——人生最大的快樂(lè )不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程中，因此我仍舊會(huì )努力，因為只有懂得享受過(guò)程、感受過(guò)程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
競聘高級職稱(chēng)演講稿6
各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好！
非常感謝領(lǐng)導同事們給我這次參與競爭小學(xué)高級教師職稱(chēng)8級工作崗位的機會(huì )。借此，我本著(zhù)鍛煉和提高的目的走上講臺，之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢：在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了三十多個(gè)春秋，彈指之間，我和無(wú)數的教育工作者一樣把生命最美好的時(shí)光獻給了教育事業(yè)，然而我無(wú)怨無(wú)悔，因為我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心，教師這個(gè)職業(yè)是我一身無(wú)悔的選擇。三尺講臺，使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺，融進(jìn)的是辛勞，是陶醉，融進(jìn)的是師德，是師魂。
多年來(lái)，清晰地留下一串串我成長(cháng)中的腳�。河�1979年12月來(lái)到梨坪校任教，由于工作的需要又調到油房任教多年。服從學(xué)校安排，處處以大局為重，團結協(xié)助，吃苦耐勞，勇挑重擔，我嚴格遵守學(xué)校的一切規章制度，積極參加學(xué)校組織的`政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和外出培訓活動(dòng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，教學(xué)中注意多讀書(shū)、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，構建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格
多年的語(yǔ)文教學(xué)工作，使我對語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解，教學(xué)中，我注重引導學(xué)生學(xué)會(huì )閱讀文本，感悟文章的思想內涵和語(yǔ)言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體課件輔助教學(xué)，
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認真觀(guān)察、了解學(xué)生，針對學(xué)生的不同情況因材施教，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導學(xué)生打好堅實(shí)的學(xué)習基礎，走好學(xué)習成長(cháng)的第一步。
工作中，我嚴于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求，查找不足，及時(shí)糾正。與老師們和睦相處，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學(xué)生喜歡、家長(cháng)信任、學(xué)校放心的教師。
基于以上原因，我有信心做好小學(xué)高級教師8級崗位的教學(xué)工作。如果競爭不上，我會(huì )服從學(xué)校工作安排，爭取下次機會(huì )。今天，在這里我要感謝所有的領(lǐng)導和老師這三十多年來(lái)給我的幫助和指導。讓我在這個(gè)工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進(jìn)步，你們就是我的良師益友�，F在，我還要繼續努力，不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學(xué)高級教師8級崗位，希望各位能繼續支持和鼓勵我。我將以今天為起點(diǎn)，更加努力地工作，教學(xué)上更上一層樓，決不辜負大家對我的信任和培養！為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
謝謝大家！
競聘高級職稱(chēng)演講稿7
各位領(lǐng)導、老師、評委：
晚上好！
首先我感謝各位領(lǐng)導、老師對我的關(guān)心和幫助。
大家知道去年的那場(chǎng)車(chē)禍就像一場(chǎng)惡夢(mèng)，至今我還心有余悸。但今天能站在這講臺上參與競聘我感到非常榮幸，因此我再次感謝各位領(lǐng)導、老師的關(guān)愛(ài)。
我叫**，生于1968年1月，大專(zhuān)學(xué)歷，1996年畢業(yè)于寧德師范，同年8月參加教育教學(xué)工作，20xx年6月任小學(xué)一級教師，20xx年10月被評為小學(xué)高級教師，20xx年6月自考畢業(yè)。
自從參加工作以來(lái)，我在師德上嚴格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的教育方針和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎。我雖然身體還沒(méi)有完全恢復，帶病上課，還兼任學(xué)校任務(wù)最重，課時(shí)最多的一年級班主任，但我服從學(xué)校安排，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。聽(tīng)我愛(ài)人及同事講，在我搶救的那天晚上我滿(mǎn)嘴胡話(huà)說(shuō)得都是有關(guān)學(xué)生和上課的事，這說(shuō)明我多么摯愛(ài)自己的工作。
自參加工作以來(lái)，我一直擔任班主任工作。在教學(xué)中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習習慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量，培養學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力，在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育。所以學(xué)生既學(xué)會(huì )了知識，又學(xué)會(huì )了做人。不說(shuō)春天播種的'艱幸，亦有秋天收獲的喜悅。多年來(lái)我擔任的班級學(xué)生成績(jì)在質(zhì)檢中幾乎都是前五名，指導的學(xué)生也多次獲獎，本人也得到上級的多次表彰以及家長(cháng)的好評。
在生活上，我以誠相待，團結同事，樂(lè )于助人，與同事和睦相處，共創(chuàng )和諧校園。
此次競聘我知道沒(méi)有什么優(yōu)勢，有的只是對教育事業(yè)執著(zhù)的追求。但能參與競聘，我感到高興，能否聘上，還望在座的各位領(lǐng)導、各位老師鼎力支持、給力。謝謝大家！
競聘高級職稱(chēng)演講稿8
尊敬的評委們：
大家好！
你們從各地風(fēng)塵仆仆地遠道而來(lái)，實(shí)在辛苦了！下面請聽(tīng)我的競聘演講。
自師范畢業(yè)后參加工作至今已20年了，20年來(lái)我依然無(wú)悔我的選擇，對教育事業(yè)還是那般的執著(zhù)與熱愛(ài)。時(shí)刻以身作則，為人師表，工作上任勞任怨，教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)生如子，因材施教，思想上與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，時(shí)刻為學(xué)生的成長(cháng)著(zhù)想，堅決貫徹“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育方針。竭盡所能為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)個(gè)輕松快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設良好的師生和諧氛圍。課內外開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走上正確的人生道路。
從教至今，小學(xué)各年級的課程我都教學(xué)過(guò)，可以說(shuō)能勝任小學(xué)階段的語(yǔ)、數教學(xué)。x年秋至x年春學(xué)年度，本人服從鄉中心校的安排同時(shí)擔任相圩小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)、數兩科目的教學(xué)工作，那年，任務(wù)之重是可想而知的，但我沒(méi)有絲毫的怨言，更沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，心中只想著(zhù)為學(xué)校爭光，更不負鄉領(lǐng)導的殷切期望。在我不懈的努力教學(xué)和學(xué)生們的積極配合下，成效顯著(zhù)，雙達率超市級下達指標，其中語(yǔ)文成績(jì)尤為突出，及格率百分之百，三率均居全鄉第一，且全鄉總分第一名也在我班。20xx年秋季學(xué)期，縣教育局突然首次進(jìn)行全縣期考排名，我所任教的xx小學(xué)四年級二班語(yǔ)文竟出乎意料地在全縣同年級同科目排了第一，為此09年春，xx鄉召開(kāi)教育大會(huì )時(shí)，縣教育局xx副局長(cháng)、教研室xx老師特別表?yè)P了我，那是我從事教育生涯以來(lái)最最快樂(lè )的時(shí)刻。
這些年來(lái)，本人一直都在探索和追求理想的教學(xué)課堂，如何才能讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得高效，學(xué)得興趣盎然，使課堂成為師生共同向往的精神家園。我的課堂管理得到了學(xué)校領(lǐng)導老師們的認可。20xx年五月，在縣教研室組織的送教下鄉活動(dòng)中，我代表xx小學(xué)上了一節五年級語(yǔ)文迎接課，教研室xx老師在點(diǎn)評時(shí)給了我那節課很高的評價(jià)，說(shuō)我的課上得與眾不同，上得相當成功。領(lǐng)導的鼓勵讓我感到我追求的欣慰，但我絕不滿(mǎn)足現狀，我還要繼續努力，追求更理想的課堂教學(xué)。
下面是我近五年來(lái)的主要業(yè)績(jì)：
一、x學(xué)年度、x學(xué)年度、x學(xué)年度均獲得x市教科所頒發(fā)的“小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量超標”榮譽(yù)證書(shū)。
二、x學(xué)年度、x學(xué)年度、x學(xué)年度、x學(xué)年度、x學(xué)年度均獲xx縣授予的“xx縣教育教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、撰寫(xiě)論文《xx》《xx》《xx》《xx》等論文獲地、市級一、二、三等獎。
四、x年、x年、x年、x年均被評為縣級年終考核優(yōu)秀教師。
五、x年在xx小學(xué)所任教的五年級被學(xué)校評為先進(jìn)班級、文明班級。還獲得了一百元的獎金。在xx小學(xué)舉辦的歌詠大賽、詩(shī)文朗誦大賽、全校體操大賽，我所帶的`班級均獲得一二等獎，所得的獎金都分文不留的分給了班里的每一個(gè)學(xué)生。
六、x年x月，在全鄉舉行的“展教師風(fēng)采，塑教育形象”的演講比賽中獲得第二名。
此外，教學(xué)之余，本人筆耕不輟，xx年秋在xx日報上發(fā)表了一篇題目叫《xxx》的通訊報道。如今，在《xx教育》刊物上已陸續發(fā)表了教育教學(xué)敘事或教育論文文章六篇；在江蘇刊物發(fā)表了《xx》《xx》《xx》等散文。在《xx日報》發(fā)表近二十篇人物稿，xx年春被xx日報人物故事版聘為特約寫(xiě)手。本人之所以在業(yè)余從事寫(xiě)作，一方面是為了在教學(xué)實(shí)踐中總結經(jīng)驗以便更好地從事教育教學(xué)工作，另一方面就是不想讓自己過(guò)早地變得頹廢，更重要的是，要在學(xué)生面前樹(shù)立學(xué)而不厭，追求不止，做一個(gè)令學(xué)生敬仰的老師，也讓學(xué)生長(cháng)大后變成了我，讓我們教育后繼有人。
評委們，在20xx年這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青山綠水、令人憧憬的春天里，我能在擁有仙橋美名的xx鄉與來(lái)自“xx山出鳳，鳳非凡鳥(niǎo)”的我們這個(gè)風(fēng)景秀麗的xx縣各鄉兄弟姐妹的你們相見(jiàn)，是我此生極大的榮幸，我將記住并深藏這個(gè)難忘的日子，而當我看到你們那么認真、耐心地聆聽(tīng)我的述職報告。一種感動(dòng)油然而生。在此，我衷心地祝福你們，也祝福在座的老師們，大家身體健康 ！萬(wàn)事如意！事業(yè)輝煌！
競聘高級職稱(chēng)演講稿9
各位領(lǐng)導，老師：
你們好！
今天，我滿(mǎn)懷自信地站在這里，來(lái)競聘小學(xué)高級教師的職稱(chēng)，我相信，我能行，我將無(wú)愧于“小學(xué)高級教師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
我畢業(yè)于××師范學(xué)校，在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了許多個(gè)春秋。多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無(wú)聞，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但是當得知學(xué)生考入高等學(xué)府，特別是肖××考入北京科技大學(xué)，林××考入南開(kāi)大學(xué)。如此捷報紛至沓來(lái)時(shí)，內心便充滿(mǎn)了喜悅與欣慰，所有的'苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠，走得更穩健，走得更輝煌。
誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步，誰(shuí)就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學(xué)習者，只有不斷學(xué)習，努力提高，與時(shí)俱進(jìn)，才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了專(zhuān)科和本科的學(xué)習，積極參加骨干班培訓學(xué)習，學(xué)科帶頭人培訓學(xué)習，并取得了可喜成績(jì)。同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗，更新自己的教學(xué)方法和教育觀(guān)念，在工作中不斷總結、改進(jìn)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。
在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名，在開(kāi)發(fā)區的教學(xué)抽測中，成績(jì)也名列前茅，校內的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，四率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。在教學(xué)上，我以“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng )新”作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己，形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格，多次參加講課聽(tīng)課等活動(dòng)，我主講的《小馬過(guò)河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎，《應用題》獲市說(shuō)課二等獎。
去年，我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎，并受到開(kāi)發(fā)區領(lǐng)導和老師的好評，從教以來(lái)，我除了認真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文，多次獲得國家級、區級獎勵。多次被評為市教學(xué)能手等稱(chēng)號。
陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨從心里發(fā)出來(lái)，才能打動(dòng)心靈的深處。我愛(ài)我的學(xué)生，也得到了他們愛(ài)的回應。小搗蛋惹禍了，我從不呵斥他；小調皮進(jìn)步了，我盡力表?yè)P他?經(jīng)過(guò)努力，周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績(jì)進(jìn)步明顯。
我還從學(xué)生的紀律、儀表、學(xué)習等方面做好學(xué)校日常管理工作，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來(lái)，我班學(xué)生都能做到團結友愛(ài)、勤奮好學(xué)、遵守紀律、敢于創(chuàng )新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀指導教師、師德標兵等稱(chēng)號。
各位領(lǐng)導，各位老師，如果我能競聘成高級職稱(chēng)，我將在各位領(lǐng)導和老師的培養、指導下，繼續努力工作，獻出自己的一份愛(ài)心，勤奮踏實(shí)，結出更加豐碩的果實(shí)，實(shí)現更有意義的教育生涯。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘高級職稱(chēng)演講稿10
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們：
大家好！
首先要感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任，使我有機會(huì )在這里發(fā)表競聘演講。我叫程仁棟，33歲，經(jīng)濟師，xx年畢業(yè)于山東經(jīng)濟學(xué)院財政金融系，獲經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年分配到省行國際業(yè)務(wù)部工作，先后從事過(guò)會(huì )計清算、產(chǎn)品綜合、國際結算等崗位工作，xx年交流總行工作，被評為總行先進(jìn)個(gè)人，xx年省行考核被評為優(yōu)秀。今天我演講的內容是：愛(ài)崗敬業(yè)，獻身農行事業(yè)，努力爭當一名優(yōu)秀的高級產(chǎn)品經(jīng)理。面對充滿(mǎn)生機和活力、挑戰和希望并存的偉大時(shí)代，看著(zhù)我們農行業(yè)務(wù)日新月異的蓬勃發(fā)展，取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利，我覺(jué)得作為一名農行員工，忠誠、奉獻、務(wù)實(shí)和向上是我的人生目標，發(fā)展農行金融事業(yè)，做大做強農行金融高級產(chǎn)品是我的畢生追求和人生價(jià)值所在。我的座右銘是：頑強不息，努力拼搏；不達目的，決不罷休。
一、取得的主要工作業(yè)績(jì)
一是強化規范操作意識，促進(jìn)單證中心制度化、規范化、高效化發(fā)展。我參與起草單證中心、國際結算、單證達標考核等規章辦法，實(shí)行限時(shí)辦結、首問(wèn)負責、邊報邊審制度，實(shí)現了業(yè)務(wù)流程標準、崗位職責清晰、操作行為規范、風(fēng)險防控有效。為重點(diǎn)客戶(hù)、支行開(kāi)辟“綠色通道”，提供差異化服務(wù)。
二是增強營(yíng)銷(xiāo)意識，積極參與重點(diǎn)客戶(hù)和重點(diǎn)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)。我定期對全行國際結算重點(diǎn)客戶(hù)進(jìn)行監測分析，制定針對性的營(yíng)銷(xiāo)規劃，提高服務(wù)效率與質(zhì)量，先后走訪(fǎng)魯泰紡織、萊蕪鋼鐵、博匯紙業(yè)等重點(diǎn)客戶(hù)，為20家重點(diǎn)客戶(hù)的外匯業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)提供了有力的專(zhuān)業(yè)支持。針對外幣資金緊張，積極營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)口代付、授權償付、保付加簽等資金替代型產(chǎn)品，滿(mǎn)足日鋼、華岳、祥光銅業(yè)等重點(diǎn)客戶(hù)代付需求；研發(fā)并推廣訂單融資、出口信用證打包承兌等產(chǎn)品，實(shí)現了外幣結算與本幣融資的有效鏈接；參與研發(fā)推廣代理同業(yè)開(kāi)證、大宗商品質(zhì)押融資、本外通等新產(chǎn)品，填補了轄內業(yè)務(wù)空白，提升了產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)競爭力。
三是弘揚大局意識，發(fā)揮綜合分析的決策參考作用。我在外匯監管組工作期間，緊緊把握外經(jīng)貿形勢，勤于調研，強化分析，先后形成各類(lèi)調研報告、參閱件篇，分析通報篇，匯報材料余篇，全方位、多角度地分析業(yè)務(wù)形勢，把握客戶(hù)需求，提出破解難題的建議，為領(lǐng)導決策提供依據。協(xié)助完成《山東分行關(guān)于城市業(yè)務(wù)發(fā)展思路的調查與思考》的調研報告，并先后被城鄉金融報刊發(fā)和總行參閱件引用。調研全省外匯機構普及狀態(tài)，完善機構功能，優(yōu)化和擴展外匯營(yíng)業(yè)機構布局，先后為臨沂、泰安、德州等分行新批機構、增批外匯服務(wù)功能，使全行外匯覆蓋率達到85%。
四是鍛煉服務(wù)意識，做好本部綜合保障工作。近幾年，我先后多次參與國際業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)會(huì )議、匯率風(fēng)險管理論壇等會(huì )議活動(dòng)的籌備組織工作，獨立負責會(huì )場(chǎng)布置、與會(huì )代表接送、餐飲住宿安排等會(huì )務(wù)工作，有力保障了本部會(huì )議的正常進(jìn)行。并多次被省行抽調參與總行三農事業(yè)部改革工作會(huì )議、私人銀行開(kāi)業(yè)和音樂(lè )會(huì )等大型會(huì )議的組織和接待工作。每一次會(huì )議的組織，從大處著(zhù)眼、細處入手鍛煉了自己的服務(wù)意識、協(xié)調意識、團隊意識。
二、競聘高級產(chǎn)品經(jīng)理的三項優(yōu)勢
一是具備較高的職業(yè)素養，個(gè)人品行良好。我幾年高效率的國際業(yè)務(wù)工作養成了嚴謹勤業(yè)的職業(yè)道德和不斷創(chuàng )新的思維意識，做到為人謙虛，待人坦誠，作風(fēng)踏實(shí)，有強烈的事業(yè)心和責任感，歷經(jīng)多次崗位變化，都能夠較快的適應工作環(huán)境，打開(kāi)工作局面，取得良好工作業(yè)績(jì)。
二是具備全面的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢明顯。在國際業(yè)務(wù)部，我先后從事過(guò)會(huì )計清算、國際結算、產(chǎn)品綜合等多個(gè)崗位，熟悉國際慣例、外管政策的運用，熟練掌握了外匯監管、單證處理和資金清算經(jīng)驗及外匯業(yè)務(wù)運轉流程，對全行縱向運作模式以及橫向運作框架有一定了解。
三是具備團隊合作精神，組織服務(wù)能力強。近幾年來(lái)，我在會(huì )議組織、活動(dòng)開(kāi)展、產(chǎn)品研發(fā)、對外聯(lián)絡(luò )等工作中，注重發(fā)揮團隊的工作積極性，主動(dòng)溝通同事領(lǐng)導，加強部門(mén)之間的協(xié)調，使自己具備過(guò)硬的團隊合作精神、組織協(xié)調和服務(wù)能力，做到“處理業(yè)務(wù)，沉得下去；處理事務(wù)，浮得上來(lái)”，能夠搞好每一項工作。
三、競聘高級產(chǎn)品經(jīng)理成功后的工作思路
假如這次競聘高級產(chǎn)品經(jīng)理成功，我將在總經(jīng)理的'領(lǐng)導下，圍繞全行國際業(yè)務(wù)工作重心，著(zhù)重做好三方面工作：
一是依托集中式國際結算業(yè)務(wù)處理系統（GTS）普及，做好省域單證中心建設。我抓緊研究制定全行國際結算單證業(yè)務(wù)上收方案，分階段、有步驟地逐步上收二級分行的單證業(yè)務(wù)；做好與單證上收分行的業(yè)務(wù)銜接工作，確保業(yè)務(wù)的連續性。同時(shí)，做到制度先行、合規管理，研究制定國際結算單證業(yè)務(wù)集中處理后的單證業(yè)務(wù)管理辦法和單證中心內部管理的相關(guān)制度辦法。
二是充分利用貿易融資杠桿撬動(dòng)外匯業(yè)務(wù)發(fā)展。我要發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，前瞻性做好市場(chǎng)分析和預測，把握、引導并創(chuàng )造客戶(hù)需求，加快本外幣產(chǎn)品的鏈接創(chuàng )新，積極突破重點(diǎn)客戶(hù)、重點(diǎn)區域和重點(diǎn)業(yè)務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)我行國際業(yè)務(wù)高效穩健發(fā)展，提高外匯業(yè)務(wù)市場(chǎng)份額。
三是強化客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)，帶動(dòng)重點(diǎn)分行、重點(diǎn)客戶(hù)快速發(fā)展。我要認真做好市場(chǎng)調研和業(yè)務(wù)分析，深入市場(chǎng)和基層，將貿易融資業(yè)務(wù)潛力較大的分行和國際結算重點(diǎn)客戶(hù)作為營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)，同時(shí)建立重點(diǎn)分行、重點(diǎn)客戶(hù)聯(lián)系制度，采取本外結合、縱橫結合、上下結合等多種形式，強化營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)，努力創(chuàng )造優(yōu)異業(yè)績(jì)。
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這句話(huà)是對讀書(shū)人說(shuō)的，但同樣適用于我，我要以自己的刻苦勤奮、甘于吃苦，勇攀工作高峰，創(chuàng )造良好業(yè)績(jì)，為農行奉獻出自己的全部聰明才智與辛勤汗水。最后，我向大家表個(gè)態(tài)：無(wú)論本次競聘成功與否，我都以“對人感恩、對已克制、對事盡力”的標準更加嚴格要求自己，繼續為我行業(yè)務(wù)發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)做好每一項工作。
競聘高級職稱(chēng)演講稿11
各位領(lǐng)導，老師，你們好：
今天，我很榮幸地站在這里，競聘小學(xué)高級教師的職稱(chēng)，我的成功將來(lái)自于你們的鼓勵與支持。
我畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了多個(gè)春秋！多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但是當得知學(xué)生考入高等學(xué)府，特別是xxx考入北京科技大學(xué)，xxx考入南開(kāi)大學(xué)……如此捷報紛至沓來(lái)時(shí)，內心便充滿(mǎn)了喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠，走得更穩健，走得更輝煌！
有人說(shuō),誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步，誰(shuí)就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學(xué)習者，只有不斷學(xué)習，努力提高，與時(shí)俱進(jìn)，才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了專(zhuān)科和本科的學(xué)習，積極參加骨干班培訓學(xué)習，學(xué)科帶頭人培訓學(xué)習，并取得了可喜的成績(jì)。同時(shí)，我利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)教改動(dòng)態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗，更新自己的`教學(xué)方法和教育觀(guān)念，在工作中不斷總結、改進(jìn)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名，在開(kāi)發(fā)區的教學(xué)抽測中,成績(jì)也名列前茅,校內的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，四率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
工作中，我以“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng )新” 作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己，形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格，多次參加講課說(shuō)課等活動(dòng)，我主講的《小馬過(guò)河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎，《應用題》獲市說(shuō)課二等獎，去年，我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎，并受到開(kāi)發(fā)區領(lǐng)導和老師的好評，從教以來(lái)，我除了認真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文，多次獲得國家級、區級獎勵。也因此多次被評為市教學(xué)能手。
我還從學(xué)生的紀律、儀表等方面做好學(xué)校日常管理工作，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來(lái)，我班學(xué)生都能做到團結友愛(ài)、勤奮好學(xué)、遵守紀律、敢于創(chuàng )新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀指導教師、師德標兵等稱(chēng)號。每次成績(jì)的取得，也表明了我在教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴進(jìn)步。
各位領(lǐng)導，各位老師，如果我能競聘成高級職稱(chēng)，我將在各位領(lǐng)導和老師的培養、指導下，繼續努力工作，獻出自己的一份愛(ài)心，勤奮踏實(shí)，結出更加豐碩的成果，演繹更有意義的人生。
競聘高級職稱(chēng)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好，我叫xx，感謝衛生院給我這次競爭上崗的機會(huì )，我競聘的崗位是臨床醫生八級，畢業(yè)后一直從事臨床醫療工作至今。期間曾到桂林醫學(xué)院函授臨床醫學(xué)大專(zhuān)班。
本人參加工作15年來(lái)，堅持黨的路線(xiàn)、方針和政策，遵守醫院的各項規章制度，服從安排，積極參加醫院組織的`活動(dòng)，熱愛(ài)本職工作，本著(zhù)以病人為中心的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，踏踏實(shí)實(shí)做好臨床醫療工作，認真完成工作任務(wù)，關(guān)心體貼患者，態(tài)度熱情，本人于20xx年12月通過(guò)了執業(yè)醫師考試，20xx年3月取得了執業(yè)醫師證書(shū)，20xx年11月聘為醫師職務(wù)。我能?chē)栏褚笞约�，自覺(jué)遵守院里和科室的各項規章制度，團結同事，虛心學(xué)習，未發(fā)生任何醫療事故和差錯，無(wú)遲到，早退，曠工的違反工作制度現象。嚴格執行診療操作常規和交接班制度，做好每一位病人的診斷和治療工作。
當然工作中仍有不足之處，如工作不夠細心，不夠主動(dòng)等，在今后工作中一定努力提高自己的水平，換位思考別人的難處，端正態(tài)度，希望通過(guò)自己的努力得到廣泛的好評和認可。
今后，我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、認真履行醫生的職責和義務(wù)，堅持以服務(wù)為核心，改善服務(wù)態(tài)度，一切以患者為中心。
2、要與時(shí)俱進(jìn)，加強自身的學(xué)習，不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平。
3、在醫生崗位競聘報告工作中以熱情，誠懇，寬容，樹(shù)立好榜樣，保持一個(gè)平衡的心態(tài)。
4、加強安全生產(chǎn)，把安全放在首位。
5、在工作能力，思想素質(zhì)方面得到進(jìn)步，更好地為患者服務(wù)。
競聘高級職稱(chēng)演講稿13
各位領(lǐng)導，老師：
你們好！
今天，我很榮幸地站在這里，競聘小學(xué)高級教師的職稱(chēng)，我的成功將來(lái)自于你們的鼓勵與支持。
我畢業(yè)于公主嶺師范學(xué)校，在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了多個(gè)春秋！多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但是當得知學(xué)生考入高等學(xué)府，特別是肖金超考入北京科技大學(xué)，林長(cháng)龍考入南開(kāi)大學(xué)如此捷報紛至沓來(lái)時(shí)，內心便充滿(mǎn)了喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠，走得更穩健，走得更輝煌！
有人說(shuō)，誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步，誰(shuí)就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學(xué)習者，只有不斷學(xué)習，努力提高，與時(shí)俱進(jìn)，才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了專(zhuān)科和本科的學(xué)習，積極參加骨干班培訓學(xué)習，學(xué)科帶頭人培訓學(xué)習，并取得了可喜的成績(jì)。同時(shí)，我利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)教改動(dòng)態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗，更新自己的教學(xué)方法和教育觀(guān)念，在工作中不斷總結、改進(jìn)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名，在開(kāi)發(fā)區的教學(xué)抽測中，成績(jì)也名列前茅，校內的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，四率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
工作中，我以腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng )新。作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己，形成了獨特的.教學(xué)風(fēng)格，多次參加講課說(shuō)課等活動(dòng)，我主講的《小馬過(guò)河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎，《應用題》獲市說(shuō)課二等獎，去年，我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎，并受到開(kāi)發(fā)區領(lǐng)導和老師的好評，從教以來(lái)，我除了認真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文，多次獲得國家級、區級獎勵。也因此多次被評為市教學(xué)能手。
我還從學(xué)生的紀律、儀表等方面做好學(xué)校日常管理工作，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來(lái)，我班學(xué)生都能做到團結友愛(ài)、勤奮好學(xué)、遵守紀律、敢于創(chuàng )新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀指導教師、師德標兵等稱(chēng)號。每次成績(jì)的取得，也表明了我在教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴進(jìn)步。
各位領(lǐng)導，各位老師，如果我能競聘成高級職稱(chēng)，我將在各位領(lǐng)導和老師的培養、指導下，繼續努力工作，獻出自己的一份愛(ài)心，勤奮踏實(shí)，結出更加豐碩的成果，演繹更有意義的人生。
競聘高級職稱(chēng)演講稿14
各位尊敬的領(lǐng)導：
大家好！首先，非常感謝各位領(lǐng)導和同志們給了我這次競聘的機會(huì )，使我能夠在中國移動(dòng)這個(gè)廣闊的舞臺上施展出我的個(gè)人才華移動(dòng)公司，體現出我的人生價(jià)值！現任VIP客戶(hù)經(jīng)理，我今天的演講，只是想向各位領(lǐng)導和同事們展示一個(gè)真實(shí)的自我。我今天演講的內容主要分為三部分：一是說(shuō)說(shuō)我競聘VIP客戶(hù)經(jīng)理職位的優(yōu)勢；二是談?wù)勎覍IP客戶(hù)經(jīng)理工作的總體認識；三是講講我對做好VIP客戶(hù)經(jīng)理總體思路。
一、豐富的工作經(jīng)驗和豐碩的工作成果是我競聘的信心所在
十年前，我懷著(zhù)對夢(mèng)想和事業(yè)的執著(zhù)追求，加入了移動(dòng)公司，穿上了“移動(dòng)藍”，去履行“溝通從心開(kāi)始”的莊嚴承諾；十年來(lái)，我見(jiàn)證了中國移動(dòng)從小到大、從弱到強，并躋身世界著(zhù)名通訊運營(yíng)商行列的成長(cháng)歷程。在十年的奮斗歷程中，我看到了移動(dòng)大企業(yè)勇于創(chuàng )新、堅忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)，領(lǐng)會(huì )到“正德厚生，臻于至善”深刻內涵，這些博大深邃的企業(yè)文化為我扎根企業(yè)十年不動(dòng)搖，并成為一名經(jīng)驗豐富的移動(dòng)員工提供了無(wú)價(jià)的精神養料！
優(yōu)秀的企業(yè)文化是孕育優(yōu)秀企業(yè)員工的沃土！十年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不將企業(yè)的服務(wù)宗旨和經(jīng)營(yíng)理念牢記于心，并指導我日常的工作和學(xué)習，而這也為我帶來(lái)了豐厚的回報。那是在，公司的客戶(hù)開(kāi)始大量流散，企業(yè)效益逐月下滑。經(jīng)過(guò)對市場(chǎng)的深入調查，我們得知是聯(lián)通公司新的營(yíng)銷(xiāo)策略吸引了眾多客戶(hù)。要想在市場(chǎng)經(jīng)濟的激流中立于不敗之地，就必須具有果斷的應變能力。面對這樣的困境，我及時(shí)調整了營(yíng)銷(xiāo)思路和策略，變被動(dòng)為主動(dòng)，通過(guò)公司開(kāi)展的“預存話(huà)費送手機”活動(dòng)及網(wǎng)中網(wǎng)資費等推介活動(dòng)，成功吸引了一百多名聯(lián)通用戶(hù)，有效保障移動(dòng)公司利益。在公司開(kāi)展的利劍回流活動(dòng)中，我又以同類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)策略贏(yíng)得100多位高價(jià)值客戶(hù)，受到公司的一致好評。
6月，為促進(jìn)我市中小企業(yè)信息化推進(jìn)工作，拓展公司在全市中小企業(yè)的業(yè)務(wù)覆蓋范圍，市公司決定在全市范圍內開(kāi)展對中小企業(yè)業(yè)務(wù)覆蓋拓展工作。作為中小企業(yè)拓展小組的組長(cháng)，我和同事們對全市餐飲娛樂(lè )、租賃、美容美發(fā)、物流配送、裝飾建材、小商品市場(chǎng)、經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區等中小企業(yè)進(jìn)行全面走訪(fǎng)，實(shí)施分區域包干。通過(guò)扎實(shí)到位的工作和堅持不懈的努力，我們以組建集團網(wǎng)和推廣標準信息化產(chǎn)品等營(yíng)銷(xiāo)方式，成功挖掘了市場(chǎng)潛力，有效拓展了移動(dòng)公司對中小企業(yè)的業(yè)務(wù)覆蓋范圍。截止到11月，我們累計拓展中小集團360家，新增集團用戶(hù)3825戶(hù)。通過(guò)大規模的拓展活動(dòng)，有效增加了集團客戶(hù)的服務(wù)范圍，提升了信息化產(chǎn)品的普及率，企業(yè)效益和市場(chǎng)占有率得到進(jìn)一步提升。
在驕人的工作業(yè)績(jì)背后，積累更多的是豐富的工作經(jīng)驗和對市場(chǎng)的準確把握。十年來(lái)的工作經(jīng)歷使我全面掌握了企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)思路和經(jīng)營(yíng)策略，能夠準確洞悉市場(chǎng)客戶(hù)的心理需求和業(yè)務(wù)需要，并以此作為公司經(jīng)營(yíng)策略和業(yè)務(wù)調整的風(fēng)向標。實(shí)踐證明，我的豐富經(jīng)驗為公司效益的不斷增長(cháng)起到了極大的推動(dòng)作用。這是企業(yè)饋贈我的極大精神財富，同時(shí)也是我今天參加競聘，以便來(lái)日以極大的熱情回報企業(yè)的信心所在！
二、對VIP客戶(hù)經(jīng)理職位的深刻認識是我競聘的力量源泉
VIP客戶(hù)經(jīng)理職位是我們移動(dòng)公司的一個(gè)非常重要的崗位。他對我們公司能否積極拓展業(yè)務(wù)覆蓋范圍、準確高效把握市場(chǎng)先機，進(jìn)一步增強市場(chǎng)占有率，不斷提升企業(yè)效益，乃至增強企業(yè)競爭力都將會(huì )起到至關(guān)重要的作用。因此，我認為能否準確深刻的認識VIP客戶(hù)經(jīng)理職位的重要性，是能否勝任VIP客戶(hù)經(jīng)理職位的基本前提！
VIP客戶(hù)經(jīng)理職位作為企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)的先鋒，是公司形象的重要代表，必須具備一定的基本條件。我認為要想勝任VIP客戶(hù)經(jīng)理職位，首先要有強烈的敬業(yè)精神。VIP客戶(hù)經(jīng)理職位必須有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，有吃苦耐勞的能力，有一股勇于進(jìn)取、積極向上的勁頭，過(guò)千山萬(wàn)水，進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，嘗千辛萬(wàn)苦，講千言萬(wàn)語(yǔ)，想千方百計，以此來(lái)聯(lián)絡(luò )客戶(hù)、掌握信息、培育品牌、指導客戶(hù)經(jīng)營(yíng)。
其次，要有敏銳的觀(guān)察能力。市場(chǎng)的培育和客戶(hù)的情況很復雜，不僅差別很大，而且受許多因素的制約。一個(gè)有敏銳觀(guān)察能力的客戶(hù)經(jīng)理，要能眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方，對客戶(hù)的一舉一動(dòng)，對市場(chǎng)的變化都能了如指掌，并能及時(shí)反饋信息。
再次，是要有良好的服務(wù)態(tài)度。VIP客戶(hù)經(jīng)理職位不僅是公司的代表，也是客戶(hù)的顧問(wèn)。應真正樹(shù)立“待人如已”的思想，想客戶(hù)所想，急客戶(hù)所急，立足“溝通從心開(kāi)始”手牽手為客戶(hù)服務(wù)。這樣才能較快地贏(yíng)得市場(chǎng)和客戶(hù)的信任，才能更深入地貼近市場(chǎng)、貼近客戶(hù)。
最后，要有寬闊的知識面。作為VIP客戶(hù)經(jīng)理職位，會(huì )經(jīng)常與各種各樣的客戶(hù)打交道，需要具有寬闊的知識面。了解基礎知識，包括市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)知識、通信產(chǎn)品基礎知識、管理基礎知識等，使之完成日常的經(jīng)營(yíng)工作；熟悉專(zhuān)業(yè)知識，包括移動(dòng)產(chǎn)品銷(xiāo)售流程、客戶(hù)服務(wù)等知識，為此提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
三、實(shí)現公司效益的最大化是我競聘成功后的目標所在
如果今天我能夠獲得各位領(lǐng)導的同事的信任和支持，成功受聘VIP客戶(hù)經(jīng)理職位，那么我將會(huì )把實(shí)現公司利益最大化作為最終的奮斗目標，并從以下幾方面進(jìn)行努力，去實(shí)現我“回報公司”的鄭重承諾。
1、抓住一點(diǎn)，穩定一線(xiàn)，發(fā)展一片
充分利用好分散客戶(hù)周?chē)鷵碛袕姶蟮目蛻?hù)源這一優(yōu)勢，以分散重點(diǎn)客戶(hù)為依托點(diǎn)，輻射帶動(dòng)周邊相關(guān)客戶(hù)源組成集團網(wǎng)，以點(diǎn)帶面將個(gè)性化、主動(dòng)化服務(wù)延伸到個(gè)大中小企業(yè)內部，以此打破原有商業(yè)客戶(hù)服務(wù)一直以來(lái)將服務(wù)對象僅局限于商業(yè)客戶(hù)本身的傳統模式。在此基礎上，還要最大程度的了解、滿(mǎn)足客戶(hù)需求，不僅要滿(mǎn)足客戶(hù)的基本要求，而且還要滿(mǎn)足客戶(hù)的'潛在要求，特別是大移動(dòng)渠道客戶(hù)、集團客戶(hù)的需求。應努力“尋找有需求的客戶(hù)、滿(mǎn)足客戶(hù)的需求”，并制定與之相匹配的營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)、管理、分析和聯(lián)絡(luò )策略。
2、變被動(dòng)為主動(dòng)，回流高價(jià)值客戶(hù)
我認為在市場(chǎng)競爭日益激烈的挑戰下，培養客戶(hù)的忠誠度和開(kāi)拓新客戶(hù)一樣重要，換言之，只有穩定的占有市場(chǎng)才能拓展新的市場(chǎng)。做到這一點(diǎn)，就必須變被動(dòng)為主動(dòng)，采取相應的回流措施的策略，穩固已有的客戶(hù)源。VIP客戶(hù)經(jīng)理職位掌握大量的網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品信息和客戶(hù)信息，利用此優(yōu)勢，可以在了解客戶(hù)現實(shí)經(jīng)營(yíng)的基礎上加以點(diǎn)撥，如幫助集團客戶(hù)量身定做適合其個(gè)性需求的配套產(chǎn)品，相互雙贏(yíng)、合作增效、分享利潤>利潤，以此實(shí)現對已有客戶(hù)和市場(chǎng)的穩定占有。
3、引導客戶(hù)從基礎業(yè)務(wù)轉向信息化業(yè)務(wù)
在整個(gè)市場(chǎng)體系中，商業(yè)客戶(hù)的服務(wù)定位非常重要。根據客戶(hù)的具體情況，推介客戶(hù)使用相應的服務(wù)產(chǎn)品。例如�？蛻�(hù)是商業(yè)集團組，那么就要為客戶(hù)作為集團服務(wù)模式，在信息化數據營(yíng)銷(xiāo)方面找準需求作為重點(diǎn)。我認為，商業(yè)組客戶(hù)的服務(wù)模式應重點(diǎn)在于vip個(gè)人客戶(hù)。因此，細致、深入、貼心、及時(shí)的專(zhuān)家服務(wù)將是我營(yíng)銷(xiāo)策略的主要著(zhù)力點(diǎn)，要將市場(chǎng)和企業(yè)最新的資訊和配套產(chǎn)品有選擇的即時(shí)反饋給不同層次的客戶(hù)群，力求在服務(wù)的過(guò)程中以更專(zhuān)業(yè)化的身份引導客戶(hù)從基礎業(yè)務(wù)轉向信息化業(yè)務(wù)。
4、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，不斷增強應對市場(chǎng)挑戰的綜合能力
市場(chǎng)經(jīng)濟的競爭說(shuō)到底是人才的競爭、知識的競爭。要想在我們移動(dòng)公司這樣的高新技術(shù)企業(yè)立于不敗之地，競爭者首先必須具備要有以專(zhuān)業(yè)知識為核心的綜合知識體系。如果我能夠競聘成功，我將會(huì )此為契機，進(jìn)一步加強個(gè)人在專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習，及時(shí)掌握瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)咨詢(xún)，不斷更新原有的知識儲備，以增強自己在應對市場(chǎng)挑戰、準確做出判斷、實(shí)現企業(yè)效益最大化方面的能力。
作為這次競聘的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。我堅定了自己干一行、愛(ài)一行、鉆一行的人生信念，“寧從一而深造，毋泛涉而兩失”。在人生的道路上，每個(gè)人都可以找到一萬(wàn)個(gè)理由詮釋生活，而我只能說(shuō)，作為一名移動(dòng)人，善于在工作中體驗成功的喜悅，品味人生的幸福，這樣的生活，于我足矣！
但是，我也不回避失敗�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”！通過(guò)這次競聘，我從其他表現出色的同事身上看到了我的不足，這些不足正是我今后需要改進(jìn)和努力的方向。我相信，憑借我的政治素質(zhì)，我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的創(chuàng )業(yè)精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗，我相信我一定能把VIP客戶(hù)經(jīng)理工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個(gè)機會(huì )，我決不會(huì )讓大家失望。
競聘高級職稱(chēng)演講稿15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
本人xxx，主要從事數學(xué)學(xué)科教學(xué)和擔任班主任工作。20xx年12月取得小學(xué)數學(xué)一級教師任職資格。20xx年12月取得小學(xué)高級教師任職資格。
遵守國家法律法規，具有高度的政治責任感。在教育教學(xué)工作中，以教書(shū)育人為天職，熱愛(ài)教師、安心教育、服從領(lǐng)導、嚴于律己、遵紀守法、以身作則、為人師表、團結同志、熱愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生家長(cháng)的好評。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習，講求實(shí)效，對每一個(gè)學(xué)生負責，符合小學(xué)高級教師條件，現申請聘任小學(xué)數學(xué)高級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面，我能適應小學(xué)數學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據課程標準制定教學(xué)計劃，認真備課，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析。幫助學(xué)生總結學(xué)習方法，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行“以教師為主導，以學(xué)生為主體”的授課原則，結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每一節課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規教學(xué)工作檢查中，我所寫(xiě)的'教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的一致好評且被評為“教學(xué)能手”。
在班主任工作中，對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達到春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì )模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度，積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹(shù)立“學(xué)校是我家，學(xué)校發(fā)展我發(fā)展”的“雙贏(yíng)”觀(guān)念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續發(fā)展的目標實(shí)施管理，面向學(xué)生未來(lái)，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹(shù)立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。
我積極參加學(xué)校組織的大練兵活動(dòng)，還積極參加數學(xué)教研活動(dòng)，在科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習，共同進(jìn)步。認真學(xué)習新的教學(xué)理論，每學(xué)期都承擔一節公開(kāi)課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，在教學(xué)中我還注意總結教學(xué)經(jīng)驗，在20xx年年度中被評為“優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號”、“優(yōu)秀教師稱(chēng)號”、“年度考核優(yōu)秀”。本人的工作努力目標是：以“師德的楷模，育人的典范，教學(xué)的專(zhuān)家”為自己的奮斗目標。將兒童的成長(cháng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴格以小學(xué)高級教師的標準要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向專(zhuān)業(yè)型教師發(fā)展。
為了督促自己向更高的教育目標進(jìn)取，適應教育形勢的發(fā)展要求，現特申請聘任小學(xué)數學(xué)高級教師職務(wù)，望學(xué)校領(lǐng)導批準為謝！
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