備戰高三演講稿（精選22篇）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的備戰高三演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
備戰高三演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn)；即使以前的成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？
新的學(xué)期，新的'打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里，要投入學(xué)習中去。也許你的目標是考上自己理想的大學(xué)，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力。
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì )有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸。
我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途，未來(lái)是我們的。謝謝大家！
備戰高三演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《發(fā)揚高三精神備戰冬學(xué)冬訓》。
滿(mǎn)目的白霜，刺骨的寒氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們冬的寫(xiě)意已經(jīng)越來(lái)越深了，我們不禁要感慨時(shí)間過(guò)得太快，全市統考的硝煙似乎剛剛退去，期末考試的戰鼓已經(jīng)敲響。這期間，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)。也許，這就是高三。誠如一位經(jīng)歷過(guò)高三的學(xué)子在他的文章寫(xiě)的："惟有大苦，方能大樂(lè )，高三乃是大苦與大樂(lè )的最佳結合，高三促成了一次真正意義上的長(cháng)大，無(wú)論是身體，還是思想，都有了一個(gè)飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個(gè)的人生�！币虼�，一個(gè)成功的高三，一個(gè)"一百次摔倒一百零一次爬起來(lái)"的高三，著(zhù)實(shí)讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。那就讓我們看看你們正經(jīng)歷的高三是什么樣的吧！
他首先是一種精神。特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為"便是這種精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì )有所作為;不可想象，一個(gè)沒(méi)有強大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，也不可想象，一個(gè)沒(méi)有堅韌意志品質(zhì)的人，能在"人生極處是精神"的拚殺中達到成功的彼岸，體會(huì )到苦中之樂(lè )的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿(mǎn)的精神，以激昂的斗志，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，投入到冬學(xué)冬訓的熱潮中，是老師對同學(xué)們的殷切期望。
二、我們的高三應該是信念下的執著(zhù)與頑強。進(jìn)入高三以來(lái)，免不了許多的`考試，免不了許多的挫折與失敗。也許一直以來(lái)的努力仍不見(jiàn)成效，也許那夢(mèng)中的象牙塔仍在遙不可及的云端，也許我們不敢正視父母那蒼老的容顏，但無(wú)論如何都不要對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，沒(méi)有人生來(lái)就會(huì )成功，也沒(méi)有人生來(lái)只屬于失敗。成功的路要靠我們自己去走。菲爾普斯說(shuō)過(guò)：我厭惡失敗，當我擁有一個(gè)目標時(shí)我會(huì )不惜一切代價(jià)，直到成功。正是因為他對成功的強烈渴望，才激發(fā)了他的執著(zhù)與頑強，所以他一年365天都在訓練，即使生病，發(fā)燒都絕不間斷。他獨攬八金不是偶然，他只是比一般人執著(zhù)頑強而已。
三、我們的高三應該是科學(xué)高效的高三。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的;只有是理性的，才能是準確的。這就需要我們規劃好剩余的時(shí)間，做好計劃。規劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，你都能堅韌不撥，始終如一地執行它。堅持就是科學(xué)，堅持就是高效。
同學(xué)們，冬學(xué)冬訓的號角已經(jīng)吹響，寒假統考的腳步已經(jīng)臨近，讓我們拿出“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌！最后，請讓我用汪國真的一首《熱愛(ài)生命》來(lái)結尾：
我不想是否能夠成功/
既然選擇了遠方/
便只顧風(fēng)雨兼程/我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨/
既然目標是地平線(xiàn)/
留給世界的只能是背影/
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘/
只要熱愛(ài)生命/
一切，都在意料之中。
備戰高三演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們，大家好!
在距離x年高考還有xx天的關(guān)鍵時(shí)刻，我們在這里隆重舉行高考誓師動(dòng)員大會(huì )，目的很明確，那就是——統一思想，明確目標，鼓舞士氣，增強斗志，全力拼搏，決勝高考!
高考，在很大程度上決定著(zhù)每一位高三學(xué)子的前途和命運;也在很大程度上決定學(xué)校的質(zhì)量與發(fā)展。為此，學(xué)校希望，所有的高三同學(xué)都要在高考復習的關(guān)鍵時(shí)刻，牢記三個(gè)“緊迫”;做好三個(gè)“調整”，做到三個(gè)“認真”，全力三個(gè)“拼搏”，實(shí)現三個(gè)“提高”。
一、牢記三個(gè)“緊迫”。一是時(shí)間緊迫，xx天稍縱即逝，流逝的是機遇和理想;xx天變數很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。學(xué)校之所以選擇這樣一個(gè)特殊的日子隆重召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，就是想給各位同學(xué)以善意的提醒和鼓舞。二是任務(wù)緊迫，高考的競爭不僅僅是分數的較量，更是千萬(wàn)學(xué)子綜合素質(zhì)的競爭。眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，還有好多心理素質(zhì)、意志品質(zhì)需要歷練，12年的苦讀，系于高考，重任在肩，千萬(wàn)不可懈怠!三是期待緊迫，這其中有個(gè)人成功成才的期待，有家長(cháng)望子成龍的期待，有老師勞動(dòng)成果的期待，更有祖國對未來(lái)高素質(zhì)人才的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應對，迎接挑戰。
二、做好三個(gè)“調整”。一是：增強信心，做好高考沖刺心態(tài)的調整。高考競爭盡管激烈，但總會(huì )有一大批同學(xué)勝出。實(shí)踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，具有中等智力水平的同學(xué)完全可以考取理想大學(xué)，完全可以實(shí)現人生的第一次重大飛躍，近幾年的高考，我們學(xué)校的高考總體上線(xiàn)率已經(jīng)達到了98%以上，遠遠超出了全省的平均上線(xiàn)率，前幾次的�？汲煽�(jì)顯示，在高分段，中間段上學(xué)生人數都比往年多，說(shuō)明我們目前成績(jì)不錯，勢頭良好，所以，只要我們在一中踏踏實(shí)實(shí)勤奮求學(xué)，高考時(shí)總有一份成功屬于你。二是：審視自己的學(xué)習現狀，做好高三百日復習迎考策略的調整。每一位同學(xué)都要學(xué)會(huì )反思，反思你的強項和弱項，反思你的優(yōu)勢和劣勢，一定要均衡發(fā)展，一定要抓好基礎，一定要講究規范，實(shí)踐證明，得基礎者得高考，規范答題者勝人一籌，我們再次鄭重提醒各位同學(xué)：迅速的把會(huì )做的題做錯，然后花大量時(shí)間去啃那些不會(huì )做的`題，這是高考中最不明智的做法。三是：大戰在即，做好高考沖刺行為的調整。一要強化及時(shí)復習、準確記憶的訓練，做到對所學(xué)知識記得牢，記得準;二要努力構建各學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò )，做到知識結構化，把厚書(shū)讀薄;三要強化對高考題的研究，對每一門(mén)學(xué)科，每一塊知識，都要明確高考考什么，怎么考，考到什么程度，做到考點(diǎn)題型化，心中有數，有的放矢;四要x自己進(jìn)行限量做規范題的訓練，做到訓練高考化，盡量減少無(wú)謂失分。
三、做到三個(gè)“認真”。一是：認真抓好每一天，上好每一節課，做好每一次作業(yè)，答好每一份試卷�，F在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jì)迅速提升的黃金時(shí)期，每一天都很重要，每一天都存在著(zhù)競爭。當你懈怠時(shí)，別人正在苦讀;當你畏難時(shí)，別人正在咬牙堅持;當你軟弱時(shí)，別人正在堅強;當你虛度和放縱時(shí)，別人正在充實(shí)和提高。高考的競爭，不僅比學(xué)識，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細節。就我個(gè)人了解的情況而言，今年，在我們全市范圍內，幾所重點(diǎn)中學(xué)，特別是靜寧一中，莊浪一中，平?jīng)鲆恢�，涇川一中形勢喜人，成�?jì)很好。眼下，同學(xué)們中間，還存在著(zhù)不少和高考沖刺不合拍的現象，如同學(xué)早戀，迷戀網(wǎng)吧，拿手機，抽煙等等，在沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)期，這些現象理應杜絕。二是：認真對待每一個(gè)學(xué)科，查漏補缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點(diǎn)希望;多考幾分，在全省就能逾越千人!三是：認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門(mén)學(xué)科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求限度的提高我們的考試成績(jì)。
四、全力三個(gè)“拼搏”。一是：為實(shí)現自己的理想追求，必須全力拼搏。在現階段，進(jìn)入高校是成才的途徑;要想有大的發(fā)展，就要到大學(xué)深造。前面張校長(cháng)帶領(lǐng)部分優(yōu)秀學(xué)子再次鳴響了清華鐘，就是想以此來(lái)激勵每一位同學(xué)，我們要把高考奮斗的目標定得更高，要把沖刺高考的足跡踏的更實(shí)。特別是復讀班、體育、藝術(shù)班的同學(xué)，你們更需加把勁。二是：為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們身上承載著(zhù)太多的理想和厚望，責任重于泰山!不拼搏則愧對家鄉的父老。三是：為母校和老師的勞動(dòng)，必須全力拼搏。同學(xué)們到一中馬上就要三年了，一千多個(gè)日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記，你們要把對母校對老師的感激之情，轉化為自己拼搏的動(dòng)力，用優(yōu)秀的高考成績(jì)來(lái)回報母校和老師的關(guān)愛(ài)。
五、實(shí)現三個(gè)“提高”。一是：思想境界和意志品格的全面提高。通過(guò)xx天的錘煉，打造一個(gè)目標遠大、內涵充實(shí)、道德全新的你;成為一個(gè)自覺(jué)執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你!二是：學(xué)習成績(jì)和綜合能力的較大提高。xx天，是同學(xué)們快速成長(cháng)的xx天，是從困惑逐步走向自信的xx天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎上有所提升，尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過(guò)臨界線(xiàn)，能在高考中真正地勝出。三是：責任意識和公民意識的自覺(jué)提高。xx天后，無(wú)論高考的成與敗，我們都將走向社會(huì )，面對全新的人生旅程，希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的家庭責任和社會(huì )責任，做一名高尚的、令人尊敬的社會(huì )公民。永遠不要忘記我們共同的家園——華亭一中，永遠不要忘記培育我們成長(cháng)的親人和老師。
在此，我給每位高三同學(xué)再強調三句話(huà)：
第一，在高考復習的關(guān)鍵時(shí)刻，我們一定要不懈努力，頑強堅持，千萬(wàn)不敢拿自己的前途當兒戲。
第二，無(wú)論高考多么緊張，一定要聽(tīng)老師的話(huà)，跟著(zhù)老師的節奏去復習。
第三，千萬(wàn)不可把高考成功的希望寄托于x，要及早做好心無(wú)旁騖、誠信應考的心理準備。今年高考，要在全省各個(gè)考點(diǎn)安裝電子監控設備，一經(jīng)作弊，就能馬上在全省考試指揮中心的監控視頻中發(fā)現，無(wú)須層層上報，就直接取消你的考試資格，所以希望每一位同學(xué)及早打消作弊念頭。
老師們，同學(xué)們，腳踏實(shí)地山可移，持之以恒海讓路。高考在即，時(shí)不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿(mǎn)的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰自我，創(chuàng )造輝煌!我們相信，xx年的高考，成功屬于我們，成功一定屬于我們!
備戰高三演講稿 篇4
同學(xué)們，老師們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《90天足以讓我們鑄就輝煌》。
時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺(jué)間，高考的身影就在我們眼前，在這僅有的百日時(shí)刻，我想說(shuō)幾句肺腑之言：
90天的確短暫，確實(shí)平凡，可我們不能讓她平平淡淡。一百天，是一個(gè)觸目驚心的數字：因為今天的會(huì )議結束，就剩下89天，88天87天等等等等。指縫太寬，時(shí)間太瘦，她會(huì )在我們不經(jīng)意間偷偷地溜走，我們唯一該做的就是不逃避、不退縮，硬著(zhù)頭皮咬緊牙關(guān)地堅持，不達目的誓不罷休地努力。努力地去堅持，堅持著(zhù)去努力。不要再說(shuō)我會(huì )盡力而為的空話(huà)，不要再開(kāi)我要全力以赴的空頭支票，要靜下心俯下身子做真的，要沉住氣耐著(zhù)寂寞求實(shí)的。人生沒(méi)有幾個(gè)90天，何況這關(guān)系你人生命運的90天呢？
90天，對于你們固然觸目驚心，可你們不能把她當做驚慌失措的理由。因為時(shí)間會(huì )讓繁花開(kāi)在彼岸，會(huì )讓玩弄她的人淚水漣漣；會(huì )蒼白整個(gè)世界，也會(huì )葳蕤出一個(gè)繁花似錦的春天。我知道，一百天里會(huì )有很多次測驗，會(huì )有無(wú)數個(gè)試題難關(guān)，只要你們得之泰然，爭其必然，“非寧靜無(wú)以致遠”，那你的90天，成功就是必然。
同學(xué)們，生命的可悲在于它不能重來(lái)，生命的可喜在于它根本就不需要重來(lái)�；厥鬃蛱�，那些所謂的激情澎湃的青蔥歲月，在18歲的你們面前已經(jīng)是昨日黃花，不知不覺(jué)間。你們就要踏入社會(huì )，面對生活、面對現實(shí)。有人說(shuō)，你們的童年喝的是蜜水，小學(xué)喝得是糖水，初中喝得是茶水，高中喝得是白開(kāi)水，我說(shuō)，今后的90天，你們將喝得是苦水。誰(shuí)能把苦水喝出甘甜來(lái)，誰(shuí)將甩掉稚嫩獲得輝煌；誰(shuí)把這杯苦水倒掉，誰(shuí)將后悔終生一世迷茫。如果說(shuō)夢(mèng)想是你的心力，而實(shí)現夢(mèng)想卻需要你的'能力。能力之燈因激情而點(diǎn)燃，命運之舟憑拼搏而前行。關(guān)鍵時(shí)刻，要敢于亮出自己的寶劍，亮出自己的氣勢，即便倒下也成為沖鋒路上最美的一道靚麗風(fēng)景。
90天，將改變你們的人生走向。其實(shí)，這個(gè)90天，就是命運的分水嶺，誰(shuí)跨過(guò)去了，誰(shuí)的面前就是寬闊的大道和美好的前景；誰(shuí)留在岸邊，誰(shuí)只能眼看著(zhù)滔滔的東逝水無(wú)奈的興嘆；誰(shuí)在岸的那邊，誰(shuí)將順利地續寫(xiě)人生的輝煌；誰(shuí)留在此岸，誰(shuí)只能把自己的一生過(guò)得昏無(wú)天光。
90天，將改變你們家庭的發(fā)展方向。你們的父母大多是工薪階層，生活過(guò)得并不十分充裕，他們之所以加倍努力，說(shuō)穿了為的就是你。你發(fā)達了他們會(huì )歡喜，你失態(tài)了他們會(huì )唏噓不已。要想讓他們有一個(gè)健康的身體，你唯一能做的就是通過(guò)90天的爭氣，讓他們?yōu)槟愀械津湴敛灰选?/p>
90天，將改變你們自身的品味。品味是人生的標簽，沒(méi)有品味就等于沒(méi)有素養。素養來(lái)自哪里，她來(lái)自于知識的熏陶，來(lái)自于大學(xué)的深造，來(lái)自于見(jiàn)多識廣，來(lái)自于同高層次的人交往。這些，都可以通過(guò)90天的磨練得到。若干年后，當你感到自己的人生在增值，自己的身價(jià)在提高，自己的境界在開(kāi)闊，自己的眼界在深邃的時(shí)候，會(huì )慶幸高中這最后的90天實(shí)在是太重要。否則，你就是路邊一顆無(wú)人知道的小草，隨著(zhù)春夏秋冬的更替，把自己的生命白白的消耗。
同學(xué)們，天下所有求學(xué)的人，一直行走在一條筑夢(mèng)的路上，十多年的日日夜夜都隨著(zhù)這條路的延伸而消亡。然而，這條路讓你的知識不斷增長(cháng)，這條路使你的意志不再彷徨，這條路讓你懂得了如何找尋人生的方向。在路將要走完的時(shí)刻，你肯定知道，前方的盡頭有不同的人生競技場(chǎng)，面對90天的汗水流淌，你難道會(huì )退縮會(huì )繳械投降？今天我只想說(shuō)，還是珍惜余下的90天，伴隨著(zhù)90次升起的朝陽(yáng)，享受校園的書(shū)聲瑯瑯，品味春天里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，保證在初夏的六月，綻放出美麗的輝煌。
90天不能虛度，要過(guò)得充實(shí)，過(guò)得有收獲。90天，是做不了很多事，但每天每門(mén)學(xué)科能做一道題，90天就可以做幾百道題；如果每天提高一分，90天就可以提高90分。90天，你們要做些什么呢？
首先，對每一科的知識進(jìn)行梳理，根據自身的實(shí)力，選擇的試題要力所能及。其次，對各科試卷的結構要熟悉，那一塊兒能得多少分要做詳盡的分析。第三，要充分認清自己，不斷給自己補充能量與動(dòng)力，努力提高學(xué)習的激情和興趣。第四，根據自己的實(shí)際，高效利用生活中的間隙，多記憶、多做題。第五，再苦也要堅持，再累也永不言棄，再寂寞也要再接再厲。
90天，為了你們能順利實(shí)現目標，我這里有幾點(diǎn)要求要提：
1、薄弱科目重點(diǎn)抓，投放時(shí)間與精力。
2、有張有弛，有勞有逸。
3、認真對待每一次考試每一道試題。
4、研究考試說(shuō)明，找出高考出卷的依據，帶著(zhù)目的去復習。
5、限時(shí)訓練，提高單位時(shí)間內的做題效率。
6、錯題重做，不在相同的地方第二次摔倒自己。
7、圍繞考點(diǎn)和學(xué)習內容，查找和發(fā)現問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題問(wèn)老師，帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)習。
8、把學(xué)過(guò)的知識，做過(guò)的試題歸納整理，捕捉靈感與信息。
9、營(yíng)造團結和諧的人際關(guān)系。
10、做什么事情不能粗心大意。
同學(xué)們，高考是一次知識、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測試，90天時(shí)間足以讓你們創(chuàng )造奇跡！你們要用青春寫(xiě)下詩(shī)行，要讓夢(mèng)想張開(kāi)翅膀！為了父母的養育之恩，為了老師的傾情培養，要用頑強打造理想，用汗水澆灌希望！這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué)，在這最后的90天里，要以超人的毅力精心安排好每一天，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)地鞏固好每一個(gè)知識點(diǎn)。請大家記�。簹v史常常在最后一刻改寫(xiě)，人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就輝煌！
備戰高三演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：為夢(mèng)想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當我們今天再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是決戰，這是大家最熟知的一句話(huà)。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn)，決戰意味著(zhù)什么？決戰意味著(zhù)炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎？
準備好了嗎？我們時(shí)刻準備著(zhù)。自從來(lái)到xx中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著(zhù)。終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節終于到了。
應該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時(shí)機；而同時(shí)我們要養成一種淡然的心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿(mǎn)足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。
有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì )教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰，或許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō)，xx中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的`學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏(yíng)得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間，這6個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們要堅信自己的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到？在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。
之所以說(shuō)它已知，因為這已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì )在接下來(lái)的九個(gè)月出現，將由拼搏的你創(chuàng )造。
最后，我還想再問(wèn)大家一次：決戰，你準備好了嗎？我不要大家用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
備戰高三演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
今天，在距離高考一百天的時(shí)刻，我們在這里隆重集會(huì )，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng )造性地做好最后一百天的復習工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。
高三這最后一百天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向，決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量，決定著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的最終效果，決定著(zhù)一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰，也是一個(gè)重大的.機遇。誰(shuí)能勇于面對，誰(shuí)能科學(xué)面對，誰(shuí)能高效面對，誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭，將來(lái)何以抬頭”的深刻道理，樹(shù)立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心，滿(mǎn)懷奮斗的激情，滿(mǎn)懷崇高的理想，滿(mǎn)懷高效的方法，滿(mǎn)懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！
高三全體教師要不負家長(cháng)的期望，不負學(xué)校的期望，不負社會(huì )的期望，咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長(cháng)一百天。
學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過(guò)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任，肩負起振興學(xué)校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過(guò)，努力向高三看齊，為在不久的將來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
備戰高三演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自文科補習班的xxx，作為一名曾經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生，今天站在這里為大家做高考前100天的演講，感覺(jué)既慚愧又激動(dòng)。慚愧的是，我第一次參加高考并沒(méi)取得滿(mǎn)意的成績(jì)，但同時(shí)，正因為是再次與高考相會(huì )，所以激動(dòng)中伴隨著(zhù)沉重，期待中伴隨著(zhù)清醒。
高三應屆的同學(xué)們，也許你們最關(guān)心的是高考究竟是什么樣，我以自己的經(jīng)歷告訴大家，高考只是一次考試，心態(tài)決定狀態(tài)、細節決定成敗，如此而已。正視高考，它并不可怕，但也不是說(shuō)它不重要。高考雖不是人生的全部，確是人生極為重要的一步，雖然不能說(shuō)這100天的拼搏決定了大家的未來(lái)，但至少肯定，同學(xué)們的未來(lái)會(huì )因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說(shuō)，行百里者多于九十，的確，越接近成功，道路就越艱險，在高考這條路上，能駕馭知識，披荊斬棘的`人才能順利走下去。
同樣補習的同學(xué)們，半年的臥薪嘗膽，大家是否還記得當年的雄心壯志？當時(shí)做出補習覺(jué)得決定，只是因為一種不甘心，只因為我們相信，笑到最后，才笑得最燦爛。100天，是一雪陰霾的100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，是夢(mèng)想成真的100天，是奇跡迭出的100天！要相信，汗水不會(huì )浪費，勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅強，淚水不會(huì )白流，目標因淚水洗滌而更加燦爛！
走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，歷經(jīng)坎坷，益發(fā)堅強。同學(xué)們，讓我們用快樂(lè )迎接高考，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用平和看待成績(jì)，用無(wú)畏去戰勝艱險。
書(shū)山有路，效率方為徑；題海無(wú)涯，總結乃是舟。在日后的100天里，讓我們全身心地投入緊張的復習中去，講方法，重效率，踏實(shí)而積極、無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，書(shū)寫(xiě)人生的詩(shī)篇。
在這最后的沖刺階段，沉著(zhù)冷靜顯得格外重要，各位同學(xué)，十年寒窗，還有很多知識我們掌握得不夠完善，還有很多規律等待歸納探索，還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事，而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。拋開(kāi)對學(xué)習的種種偏見(jiàn)，忽略別人不懷好意的眼光，放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每道題都有發(fā)現的驚喜。
三年前，我的哥哥李易佶曾站在這個(gè)臺上發(fā)表了高亢激昂的考前動(dòng)員演講，我愿再次引用其中的一段話(huà)來(lái)激勵大家：
不管你清醒還是迷茫，不管你膽怯還是高昂，時(shí)間不容你猶豫，戰火已經(jīng)點(diǎn)燃！
當我們站在高考門(mén)前，我們需要的是一種殺氣，一種“不破樓蘭終不還的決心！
當箭已經(jīng)在弦上，我們只能用盡全力將它射向靶心；當戰鼓已經(jīng)敲響，我們只能拋開(kāi)一切奮力向前？
自己選擇的路，就算跪著(zhù)、爬著(zhù)也要向終點(diǎn)而去！因為，我們是熱血青年。我們需要豪情，沒(méi)有豪情無(wú)以踏平坎坷；我們需要柔情，沒(méi)有柔情無(wú)以迎接暴雨后的彩虹；
我們需要氣魄，沒(méi)有氣魄無(wú)以直指終點(diǎn)；我們需要細心，沒(méi)有細心無(wú)以成就一路上的攀登。
同學(xué)們，振奮起來(lái)吧，為了關(guān)心我的人和我關(guān)心的人！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，青春無(wú)悔，只因我們、盡力而為！
謝謝大家！
備戰高三演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
走過(guò)輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們即將迎來(lái)了高三——這個(gè)注定充滿(mǎn)艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內涵的全部，把軌道切入高三，從心理到行動(dòng)，完成角色轉換，是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。
高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內，掛著(zhù)一張標語(yǔ)，上寫(xiě)：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為�！边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想象，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì )有所作為；一個(gè)沒(méi)有強大信念作支撐的人，能談得上吃苦；一個(gè)沒(méi)有堅韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸，體會(huì )到苦中之樂(lè )的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿(mǎn)的精神，激昂的.斗志，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，面對高三，是老師對同學(xué)們的殷切期望。
高三是信念下的執著(zhù)與頑強。
同學(xué)們，在高三，我們將不再用烏托邦式的謊言來(lái)麻痹和欺騙自己；在高三，我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲；在高三，我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地；在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
備戰高三演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在青春的隧道里迷茫、悠游，轉眼已到了高三的十字路口。面對因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績(jì)，我開(kāi)始反思。我不得不承認自己虛度了兩年的光陰，入校時(shí)的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著(zhù)迷于凄婉的詩(shī)歌，瘋狂在人潮如海的街道，熱衷于自己美好的友情。卻忽視，甚至遺忘了自己最初的夢(mèng)想。
我傷心，我徘徊，黑夜因此更加漫長(cháng)。我不想就此沉淪，不想十多年來(lái)的努力最終只有一個(gè)逗號，我害怕看到母親失望的眼神，害怕對不起自己的承諾。
因此，我必須站起來(lái)。
詩(shī)歌被鎖進(jìn)抽屜，因為我相信大學(xué)美麗的清晨更適合它的旋律；不羈被抑制，因為生命的活力應該綻放在最美麗的夏季；友情依然繼續，因為真摯的情感永遠不會(huì )因距離而沉寂。
不在乎烈日灼傷的痛，不去想現實(shí)與理想的差距，不吝嗇給自己一個(gè)夢(mèng)，因為哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬(wàn)丈的彩虹。不能給自己任何借口，因為有了一次的'妥協(xié)與退讓?zhuān)銜?huì )有無(wú)數的理由來(lái)助長(cháng)失敗。
堅信我們是最美麗的太陽(yáng)，將經(jīng)過(guò)鳳凰涅槃，綻放最耀眼的光芒；相信我們是夜馳千里的駿馬，將經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水的飛奔，練就風(fēng)馳電掣的速度。
一切從現在開(kāi)始，從此時(shí)開(kāi)始，讓擱淺的夢(mèng)想與激情開(kāi)始揚帆。此刻，出發(fā)！
謝謝大家！
備戰高三演講稿 篇10
同學(xué)們：
下午好！
多少個(gè)日子，我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來(lái)；多少個(gè)日子。我們對已碎的夢(mèng)想仍難以釋?xiě)�；多少個(gè)日子，我們面對失敗沒(méi)有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著(zhù)淚水，我們一路堅持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強的生命，將執著(zhù)和堅毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過(guò)，雨也走過(guò)，我們堅持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅持。生活諒解失敗，卻永遠不能原該放棄；生活承認掛折，卻永遠不會(huì )欣賞屈服。今天主持人為我們設置了一道論題：青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著(zhù)我們不可懈怠。十多年的執若追求我們終于迎來(lái)了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活！高考帶給我們每一個(gè)人的都是機遇與挑戰并存的機會(huì )。雖然高考不完全決定你們命運，但它可以為你們未來(lái)的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn)，因此，我們應當放手一搏，不要讓復雜的自我戰勝了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì )回報你十倍的動(dòng)力；給自己一點(diǎn)信心，它會(huì )回報你十倍的微笑；給自己一點(diǎn)追求，它會(huì )回報你十倍的欣喜！我希望在今后的日子里，能看到你們最動(dòng)人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動(dòng)的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面！
黑板上的高考計時(shí)的數字一天天的減少，256天，雖然很短暫，但能創(chuàng )造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長(cháng)的時(shí)間里充滿(mǎn)信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議：
一、目標：引向成功的燈塔
目標是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的'雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步推進(jìn)而實(shí)現的。因此，每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。階段性目標具體說(shuō)來(lái)就是：月考，期中考試，期末調考等。同學(xué)們要咬定這些目標不放松，在不斷的攀升中成長(cháng)自我，成就自我！
二、信念：鍛造輝煌的一頁(yè)
拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字�！边@是強者的風(fēng)范，是自信而不自負、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強者不在于稱(chēng)雄一時(shí)，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因為過(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀(guān)，而要敢于奮起直追，勇于書(shū)寫(xiě)精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人！而且后來(lái)居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己！
三、認真：成就夢(mèng)想的基石
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認真”二字，不僅課上要認真地聽(tīng)，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會(huì )內化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功。
四、珍惜：珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。
回眸凝視，親人的默默關(guān)愛(ài)，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們在沖刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí)，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí)，是真誠的祝福與歡笑。
五、超越：壘成壯美的峰巔
我們在語(yǔ)文課本中認識了一個(gè)裝在套子里的人，在現實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一年中，你們要學(xué)會(huì )大膽地超越自己，學(xué)會(huì )勇敢地挑戰自我，因為贏(yíng)得了自己，也就贏(yíng)得了一切，不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jì)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿(mǎn)足于現狀，義無(wú)反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競爭中的強者。
我們曾經(jīng)失敗過(guò)，而且失敗得太多，我們曾經(jīng)被人誤解，而且被誤解得很深到。請相信老師永遠不會(huì )放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來(lái)證明自身的價(jià)值。青春的宣言不計成敗，即使做滑過(guò)天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄；即使作一現的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯過(guò)太陽(yáng)，可以錯過(guò)月亮，甚至還可以錯過(guò)星星；但是我們不能錯過(guò)六月的一飛沖天。
同學(xué)們，讓我們咬緊牙關(guān)，背水一戰，縱是千難萬(wàn)險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸�！吧幌�，奮斗不止”是我們的精神，“自強不息，永不言棄”是我們信念，讓所有的困難在激情的青春前戰栗，讓激情的青春在絢麗的夢(mèng)境前放歌。也許，結果并不像我們想象的那般美好，畢竟生活不是童話(huà)，努力的過(guò)程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
請記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝福。20xx年的6月7日，我和你們有個(gè)約定：做最好的自己。
現在讓我們用掌聲為我們的未來(lái)祝福，我相信我們一定能贏(yíng)得那志在必得的輝煌。
我的發(fā)言結束。
備戰高三演講稿 篇11
各位高三的同學(xué)以及全體老師們：
早上好！
今天，離高考僅剩十天，這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì )。還有十天，你們即將踏上高考的戰場(chǎng)。今天，我在這里，代表全體教師，給各位奮戰在中高考復習最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望十天之后，大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。
回首20xx年的初秋，大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園，可曾想到，今天我們會(huì )聚集在這里，舉行這個(gè)儀式？三年，彈指一揮間。這片土地，伴我們走過(guò)了一千天，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對這片土地，踏上即將開(kāi)始的征程。
我們僅剩十天，我們該如何度過(guò)？想聽(tīng)聽(tīng)我的建議嗎？
這是黎明前的黑暗，這是最困難的十天，也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻，不要去計較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費，要為自己而打一場(chǎng)戰斗。請拋棄你的膽怯和迷茫，聚集你的精神，做最后的拼搏。
我知道，你們已經(jīng)極度疲憊，身心都是如此�，F在還有什么能拯救你們？只有“毅力”二字。即使你會(huì )隨時(shí)倒下睡著(zhù)也要隨時(shí)醒來(lái)戰斗！拿出紙筆、丟下最后的心理障礙，去找你們的老師，從他們那里汲取最后的信心和力量，去看看還有那些能夠彌補的，或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關(guān)愛(ài)；圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn)，如作戰地圖上的堡壘，一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦，更用你們的意志！
對于很多人來(lái)說(shuō)，現在已經(jīng)大局已定，等待著(zhù)他們的，是高考塵埃落定�，F在，正是你們的機會(huì )，趁著(zhù)別人喘息之際，你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘，都要用來(lái)追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場(chǎng)的路上！
你們應該為自己驕傲，現在的你們是世界的中心，你們是萬(wàn)眾矚目的考生，這種榮耀對于你們來(lái)說(shuō)，一生只有一次。盡管它依然會(huì )如流星般快速劃過(guò)，但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要，重要的是這十天將永遠銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰士心中，成為你們一生的回味！
丟掉任何雜念，戰勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣。你們所有的時(shí)間，都要在備戰中度過(guò)。吃飯，僅僅是為了積聚能量；睡覺(jué)，僅僅是為了恢復體力。除此以外，更無(wú)任何意義。所有的意念，只集中在一點(diǎn)上，那就是高考！
在你們漫長(cháng)的一生中，那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰斗，遠遠不止這一次考試。但是，那又怎么樣？此刻，這才是你唯一的戰場(chǎng)。唯有經(jīng)過(guò)這樣的洗禮，你才算是一個(gè)真正的'中國學(xué)生——這是你們不可逃避的命運！
物競天擇，你們是碩果僅存的驕傲�？匆豢茨愕闹�?chē)�，想一想你曾�?jīng)的同學(xué)，有多少人在你們前面黯然出局，而你們，已經(jīng)堅持到現在。
那就繼續你們的堅持吧！為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號��！
你們不需要調試心理，所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言！你們只需要去戰斗——從醒來(lái)到睡去，在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過(guò)，你就沒(méi)有任何機會(huì )嘆息，也沒(méi)有任何機會(huì )疲倦。
我們的信念是，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人，只有戰勝了自己，才有可能戰勝別人！要從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路！這就是高考，這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開(kāi)始，而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始！
不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無(wú)休止的復習，復習，再復習！復習到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘，只有這樣義無(wú)反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青。
在此，我們也寄語(yǔ)所有的初三考生們，你們也開(kāi)始長(cháng)大，要像你們的學(xué)長(cháng)那樣，刻苦努力，爭分奪秒。二十天后我要看著(zhù)你們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生，你們走過(guò)了中考，現在也在見(jiàn)證著(zhù)這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間，希望明年此時(shí)，你們能向自己交出一份滿(mǎn)意的答卷。
鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，我們全體教師堅守在這里，為你們送上最好的祝福，等待著(zhù)你們的凱旋！
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！
備戰高三演講稿 篇12
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
臨近期末，學(xué)考已落下了帷幕，而期考卻在緊張的奮斗中敲響了戰鼓。那么，我們該怎樣科學(xué)備考，取得滿(mǎn)意的成績(jì)呢？我覺(jué)得應該做到以下幾點(diǎn)：
第一，明確目標，科學(xué)備考。要知道，現在的我們已不再是高二學(xué)生，而是滿(mǎn)腔熱血，注定艱辛坎坷的準高三學(xué)子了，隨之而來(lái)接二連三的考試也將成為家常便飯，所以我們要有端正的迎考態(tài)度，在復習過(guò)程中，明確目標，講究方法，對于不同學(xué)科的復習方法也不盡相同，所以要適當把握，抓緊時(shí)間。學(xué)習在于平時(shí)積累，考前的復習只是知識的梳理和鞏固，加深記憶的'過(guò)程。量的積累達到質(zhì)的飛躍，所以平時(shí)嚴謹踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度會(huì )讓你在考試時(shí)游刃有余，盡展才華。
第二，調整心態(tài)，沉著(zhù)自信。積極的心態(tài)就像塵埃密布中的一縷陽(yáng)光，它會(huì )讓你躊躇滿(mǎn)志，胸有成竹，而消極的心態(tài)就好比行船時(shí)的逆流涌動(dòng)，它會(huì )讓你意志消沉，心神不定。所以，我們一定要保持積極向上的心態(tài)和奮發(fā)昂揚的斗志，這樣才能提高效率，事半功倍。但在考試時(shí)，要沉著(zhù)冷靜，認真仔細，切不可大意失荊州，到頭來(lái)懊惱不已。
第三，誠信參考，全力以赴�？荚嚂r(shí)不要心存僥幸，因為這只是自我檢測的一次機會(huì )，機不可失，時(shí)不再來(lái)，那么，還用得著(zhù)費盡心機去為了那所謂的榮譽(yù)嗎？那樣只會(huì )得不償失。
同學(xué)們，為了我們無(wú)數辛勤奮斗的汗水，為了我們習于深夜的不知疲倦，為了我們期末考試所定的目標，為了我們夢(mèng)想跨入的大學(xué)而努力奮斗吧！相信“天生我材必有用”，才能在考場(chǎng)上執筆揮斥方遒；相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”，才能在答卷上書(shū)寫(xiě)凌云壯志，考試的戰鼓已響，成功就在眼前，行動(dòng)即在當下。
最后，祝全體同學(xué)在接下來(lái)的考試中取得滿(mǎn)意成績(jì)！
備戰高三演講稿 篇13
各位領(lǐng)導、教師、同學(xué)：
大家好！
今天我們在這里舉行會(huì )議是為了迎接20xx年的第一場(chǎng)戰役，也就是第一次質(zhì)檢，當然，我們的最終目的是迎接高考�，F在，英語(yǔ)學(xué)習進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，也是一個(gè)瓶頸階段。不少高三學(xué)生雖然努力學(xué)習英語(yǔ)，但仍然沒(méi)有明顯的進(jìn)步，有時(shí)會(huì )感到力不從心，手足無(wú)措。其實(shí)最主要的原因可能在于學(xué)習方法上出現了一些問(wèn)題。在這里我給大家提幾點(diǎn)建議供大家參考。
一、制定計劃。要想學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言，首先要一個(gè)切實(shí)可行的計劃，用以指導自已的學(xué)習，古人說(shuō)得好“凡事預則立，不預則廢�！弊鍪掠杏媱澗筒粫�(huì )打亂仗，也不會(huì )感到盲從。
二、專(zhuān)心聽(tīng)課。課堂是獲取知識的主要來(lái)源，上課是學(xué)生進(jìn)解和掌握基礎的基本技能并在此基礎上發(fā)展認知能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，這就要求同學(xué)們始終保持高度集中的注意力，力爭在課內就把一節課的內容記住，當堂消化。
三、及時(shí)復習。知識貴在落實(shí)，課后及時(shí)復習能加深和鞏固對新知識理解和記憶，系統在掌握新知識以達到靈活運用，即知識遷移的目的.。
四、掌握正確的記憶方法。英語(yǔ)是一門(mén)記憶很強的學(xué)科，要大量積累詞匯。很多同學(xué)最煩記單詞，總是抱怨記不住，以致于喪失了信心。這是因為你沒(méi)有了解到記憶的規律，沒(méi)有掌握記單詞的技巧�，F在我給大家介紹幾種方法。
1、及時(shí)記憶法，要求上課時(shí)認真聽(tīng)講，爭取趁熱打鐵，當堂記住。
2、聯(lián)想記憶法，如bridegroom和bride。有room的是新郎
3、分類(lèi)記憶法，把單詞分門(mén)別類(lèi)，如動(dòng)物、植物類(lèi)。
4、感官記憶法也叫運動(dòng)記憶法。盡可能發(fā)用多種感官，耳聽(tīng)、口讀、手寫(xiě)、眼看、心記等。
5、構詞記憶法，通過(guò)分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
6、情景記憶法，把某個(gè)單詞放在一個(gè)句子或者一段話(huà)中去記憶。
7、比較記憶法，反義詞、同義詞、同音詞。
8、拼讀記憶法，讀準單詞的發(fā)音是記住單詞的前提，拼讀記憶首先要求把單詞讀準確，充分認識單詞的讀音與拼寫(xiě)之間的關(guān)系。
9、循環(huán)記憶法，任何先進(jìn)的單詞記憶法都必須進(jìn)行反復記憶。學(xué)了可能會(huì )遺忘，為了防止遺忘，一定要不斷發(fā)進(jìn)行階段性復習�？梢园褑卧~和重點(diǎn)句子寫(xiě)在長(cháng)片上放在口袋里或貼在桌子上、放在枕頭連隨時(shí)記憶。有些單詞不是你記不住，而是你重復的次數不夠多。
五、培養良好的語(yǔ)感。什幺是語(yǔ)感？語(yǔ)感具有一聽(tīng)就清，一說(shuō)就順，一寫(xiě)就通，一讀就懂的功能。那幺，怎樣培養語(yǔ)感呢？
1、從聽(tīng)力訓練開(kāi)始，在聽(tīng)力方面，一是聽(tīng)課文錄音帶，去感知模仿形成正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調，二是聽(tīng)英語(yǔ)廣播、電視節目及原聲電影等，三是認真對待我們平時(shí)的聽(tīng)力訓練，要沉著(zhù)、冷靜、細心，抓關(guān)鍵詞，瞄準下一個(gè)句子和題目。
2、朗讀、背誦是培養語(yǔ)感的捷徑。主要是多讀課文及聽(tīng)力教材，要將一個(gè)單詞讀準，一個(gè)句子讀順，一篇文章讀爛，平時(shí)朝讀時(shí)要最大聲、最快速、最清晰地讀。通過(guò)誦讀，同學(xué)們可對文章的語(yǔ)意、語(yǔ)法、語(yǔ)氣、語(yǔ)調、節奏、重音了然于心。
3、要進(jìn)行廣泛閱讀。閱讀是吸收語(yǔ)言材料的最好途徑，實(shí)踐證明，學(xué)生閱讀面越寬，語(yǔ)言實(shí)踐越大，閱讀理解能力便越強。只有通過(guò)讀，才能夠獲得最大的實(shí)踐量，才能享受到學(xué)習外語(yǔ)的真正甜頭和學(xué)習的樂(lè )趣。閱讀的數量多了，一些常用詞匯、句式結構自然在腦子中形成了印象，也就逐漸形成了語(yǔ)感�，F在我們每天至少應閱讀一兩篇文章。
4、多積累多寫(xiě)作是培養語(yǔ)感的必經(jīng)之路。在平時(shí)寫(xiě)日記、周記，考試時(shí)盡量使用通過(guò)積累的高級詞匯和句型，這樣才能有效地提高寫(xiě)作水平。
六、要注重課本，排查要點(diǎn)，各個(gè)擊破。這幾年高考中都有課文中的原句子，同學(xué)們要善于發(fā)現隱藏在課文中的命題胚胎。
七、要持之以恒，孜孜不倦。俗話(huà)說(shuō)“一日學(xué)，一日功”“一日不學(xué)，十日空”也就是要講究一個(gè)“勤”字，做到天天讀，天天背，天天練，天天總結，養成一種好習慣，這樣你就離成功不遠了。
八、要提高自已的應試素質(zhì)，把平時(shí)的考試當作高考，把高考當作平時(shí)的考試。
九、相信自己，強烈的自信心和必勝的信念是我們最大限度地發(fā)揮水平的致勝法寶。我們每個(gè)人身上都有巨大的潛力有待開(kāi)發(fā)，一定要珍惜時(shí)光，找準人生的奮斗目標，不斷努力，最大限度開(kāi)發(fā)你的潛力，你是最優(yōu)秀的。
最后請大家用最大聲、最清晰、最流利的聲音用英語(yǔ)說(shuō)：‘Wherethereisawill，thereisaway’“有志者事竟成！”
備戰高三演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表高三（2）班全體同學(xué)在這發(fā)言，今天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著(zhù)強勁的節奏，智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著(zhù)青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負青春”？
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，十年的求學(xué)生涯轉眼即過(guò)。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì )有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè )。高三是對一個(gè)學(xué)生意志的檢驗，對恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神，是無(wú)法真正體會(huì )到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng )造人生的輝煌，要想實(shí)現生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì )更加青翠；經(jīng)受得住嚴寒的磨煉，百花才會(huì )分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì )郁郁蔥蔥。
期中考試已過(guò)去，這也意味著(zhù)高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過(guò)險象環(huán)生的高三。
在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì )。
首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調控。讓心靈中布滿(mǎn)明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì )退避三舍。
有位老師說(shuō)得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè )的心，再長(cháng)的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長(cháng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景�！�
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì )更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì )發(fā)現清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì )發(fā)現妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì )得到心曠神怡的'享受。那個(gè)神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著(zhù)熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái)，再從出發(fā)中走過(guò)，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心，自信心是戰勝一切的法寶。高三總會(huì )有數不盡的機遇和挑戰，難免會(huì )遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣；遇到了挫折，要及時(shí)調整好自己的心態(tài)，要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。
不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線(xiàn)，是實(shí)現超越的信號。通往凱旋門(mén)的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊含著(zhù)成功的基因。
我相信只要不認輸，我們就會(huì )有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會(huì )很快贏(yíng)得勝利；只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來(lái)滿(mǎn)天的朝霞。
同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富，請你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最后，用一幅對聯(lián)來(lái)和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。
我的演講完了，謝謝大家！
備戰高三演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
高考戰場(chǎng)的硝煙剛剛散去，獨木橋上奔過(guò)的千軍萬(wàn)馬已收拾好了遠行的背囊。而現在，高三，就像一條荊棘大道向我們綿綿展開(kāi)，我們是否抬起了堅定的步履？是否已經(jīng)認識到學(xué)考過(guò)后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓，而是嚴峻的挑戰和一段注定艱辛的逐夢(mèng)旅程？
高三意味著(zhù)什么？它意味著(zhù)拼搏，意味著(zhù)奮斗，也意味著(zhù)重生。在高三塑造一個(gè)更完美的自我，我們不能再等待，我們應該做好戰斗的準備！
從現在開(kāi)始，保持一份積極的心態(tài)。對自己進(jìn)行積極的自我評價(jià)，相信自己的能力和水平，堅定必勝的信念，做好吃苦的準備，樹(shù)立頑強的斗志，增強苦干精神，面對前路坎坎坷坷，我們要堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅信成功只屬于勇往直前的人，只屬于百折不撓的人，只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運不公時(shí)，也要告訴自己：不要放棄，如果你能咬牙再堅持一下，再努力一把，成功就會(huì )奇跡般的出現在你面前。
從現在開(kāi)始，踏實(shí)的走好每一步。樹(shù)立一個(gè)明確的目標，制定一份詳細的計劃，把目標進(jìn)行階段性的劃分，然后按照清晰的.脈絡(luò )，循序漸進(jìn)，穩打穩扎，在高三學(xué)習中做到有條不紊。同時(shí)，我們也必須有一個(gè)好的落實(shí)過(guò)程，落實(shí)每一個(gè)知識點(diǎn)，落實(shí)每一次練習，落實(shí)每一個(gè)疑點(diǎn)，落實(shí)每一次考試，落實(shí)每一次分析和反思。
從現在開(kāi)始，在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步，跟住老師的復習進(jìn)程，把握好大方向，另一方面，要不斷地總結學(xué)習方法，吸取他人的成功的經(jīng)驗，多向任課老師請教，多與任課老師溝通交流，從而形成自己一套行之有效的學(xué)習方法。
從現在開(kāi)始，不再逃避自己的弱勢科目。正視短板，解決偏科問(wèn)題。一方面要善于分析自己偏科的實(shí)際原因，或是基礎薄弱，或是缺乏興趣、或是方法問(wèn)題，做到心中有數。方向明確。另一方面要善于制定一個(gè)切實(shí)可行的修復計劃，包括時(shí)間分配、任務(wù)清單、方法調整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口，多請老師和同學(xué)幫助，下定決心一定要把短處轉變成長(cháng)處。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這一年，讓我們一起披星戴月，一路披荊斬棘，只為日后回首，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己，能對自己說(shuō)，高三無(wú)悔，青春無(wú)悔、為夢(mèng)想追逐無(wú)悔。
備戰高三演講稿 篇16
大家好！
三年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進(jìn)了xx中校園；今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書(shū)；今天我們在這里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的'信念與堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù)，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(cháng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿(mǎn)弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習，可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù)；平實(shí)嚴謹的作風(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓xx湖、xx塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春夢(mèng)想，頑強拼搏，樂(lè )戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
謝謝大家！
備戰高三演講稿 篇17
兩年前，我們滿(mǎn)懷理想與榮耀，走進(jìn)xx中學(xué)，成為xx中學(xué)的一名新生。寒來(lái)暑往，轉眼我們就要高三了，即將成為xx中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。
兩年前，我們都渴望能成為xx中學(xué)的學(xué)生。通過(guò)努力，通過(guò)中考，我們如愿以?xún)�。直到現在，我還是以我是一名xx中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。xx中學(xué)教育培養了我們，給我們帶來(lái)了榮譽(yù)。今天，現在已經(jīng)到了我們該為母校做點(diǎn)什么的時(shí)候了。我想，獻給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績(jì)，捍衛母校的榮譽(yù)，給母校添光增彩。
兩年的高中學(xué)習生、活過(guò)程中我們遇到過(guò)很多的.挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的信心和勇氣。即將升入高三，我們會(huì )面臨更多的挑戰，更嚴峻的考驗。當務(wù)之急就是要重拾信心，鼓起勇氣，樹(shù)立戰勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說(shuō)過(guò)：“努力不一定成功，放棄一定失敗�！笔チ诵判木偷扔诜艞壛俗约�。戰斗還沒(méi)有開(kāi)始，自己就敗下陣來(lái)，非英雄所為也。在挫折與困難面前，我們要像一個(gè)勇敢的斗士，“寧可打死，也不能被嚇死�！�
從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，高三是人生一個(gè)非常關(guān)鍵的轉折。著(zhù)名作家柳青說(shuō)過(guò)：“人生的道路是漫長(cháng)的，但緊要處往往只有那么幾步�！备呷褪恰熬o要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏？我們已經(jīng)到了放手一搏的時(shí)候了。
有了這一搏，我們就不會(huì )因為虛度年華而懊悔；不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；有了這一搏，我們的人生將會(huì )更加豐富精彩。挑戰即將來(lái)臨，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，勇敢地斗士暗自對自己說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
同學(xué)們，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是社會(huì )的棟梁。面對挑戰與壓力，我們要共同努力，團結一致，用我們火紅的青春，奏響時(shí)的的強音！
備戰高三演講稿 篇18
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
或許在追夢(mèng)的路上我們會(huì )遇到太多的磨難，或許在這期間我們會(huì )流下多年來(lái)未曾流過(guò)的淚水，但你可曾想過(guò)：不是每一份成功都會(huì )輕而易舉，不是每一份收獲都無(wú)需汗水的培植。
陽(yáng)光下不只是坦途，但陰雨天也不是僅有惆悵，用我們的努力去創(chuàng )造屬于我們的人生，用我們的汗水去滋潤那條尋夢(mèng)之路。為了一個(gè)共同的夢(mèng)，我們堅持到此刻，單憑這一份執著(zhù)，我們就沒(méi)什么好羞愧。努力過(guò)，付出過(guò)，追求過(guò)，我們就沒(méi)什么好遺憾!
昨日的`失敗，只為明日成功之花更加絢爛，只要有信心，夢(mèng)想就不會(huì )破滅。
追夢(mèng)的路上總會(huì )有荊棘，心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順，因為我們有夢(mèng)，有夢(mèng)想，所以我們敢于拼搏，敢于應對。失望悲痛后還應應對前方的路，苦痛悲憤削去時(shí)，還當拿起筆勾畫(huà)人生。
因為我們年輕，所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因為我們有夢(mèng)想，所以注定我們的前方不會(huì )平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢(mèng)的翅膀，傷好后我們還應試著(zhù)飛翔，沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì )風(fēng)平浪靜，沒(méi)有哪只鳥(niǎo)不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望，就算風(fēng)雨兼程，為了心中的夢(mèng)想，我們還應向前。
不要再傷感了，不要再沉寂在悲痛之中了，悲痛、絕望并不能使我們靠近夢(mèng)想，僅有把所有的不快，所有的苦悶拋之腦后，全力以赴地向我們的夢(mèng)想邁步，我們才能收獲期望。就算最終我們敗在了那個(gè)戰場(chǎng)，可我們完整地經(jīng)歷了那個(gè)過(guò)程，為了那個(gè)共同的目標努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)，我們就沒(méi)什么好遺憾。
因為我們有夢(mèng)想，所以我們不畏苦難，為了心中的向往，我們奮勇向前;因為我們年少輕狂，所以我們迎難而上，為了出口的錚錚誓言，我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔，是翠竹總要拔節，是種子總要破土，是金子總會(huì )發(fā)光。
備戰高三演講稿 篇19
各位同學(xué)們：
不知道你們有沒(méi)有想這樣一個(gè)問(wèn)題：明年今日，我會(huì )在哪里？一切能夠如愿以?xún)斆�？我想過(guò)，認真的想過(guò)。我喜歡文縐縐的語(yǔ)言，喜歡舒緩，浪漫的情歌，喜歡那讓我忘記一切的吉他。每當我沉浸在自己構建的世界里時(shí)，心是那么靜逸，真想待在自己的圈子里永遠不出來(lái)！可這個(gè)圈子里的東西實(shí)在太少，太少，我忍不住望了望外面的世界，發(fā)現哪里有更多我想要的童話(huà)，于是問(wèn)自己那想逃避的心，“是不是該走出來(lái)了？”
十七八歲的我們，對社會(huì )已有了或多或少的了解，那“朱門(mén)酒肉臭路有凍死骨”的場(chǎng)面已數見(jiàn)不鮮，已發(fā)現若真有李綱做老爸，也許那童話(huà)真能變成現實(shí)，可沒(méi)有背景的我們已經(jīng)失去了先天的優(yōu)勢，那么各位同學(xué)：“我們的優(yōu)勢是什么？”是我們自己！是怎樣的自己呢？是像現在這樣慵懶、放縱、不能自主、整天沉溺在那短暫的安逸中的自己?jiǎn)�？還是未來(lái)碌碌無(wú)為，工資低薄，無(wú)可奈何整天怨國的自己？
不！那不是我，不是我想要的'。每當我走在那繁華的街道時(shí)，每當我望著(zhù)那昂貴的商品時(shí)，摸摸口袋，著(zhù)實(shí)涼快，唉！于是我告訴自己：“以后，以后我一定要買(mǎi)下那些奢華的物件！”對，我想要的就是，不為柴米油鹽愁，好山好水天下游的幸福。但，這社會(huì )似乎不允許我那無(wú)聊的幻想，想要美夢(mèng)成真，必須功夫下深！同學(xué)們啊，找回那“生當作人杰死亦為鬼雄！”的激情；找回那“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的壯志；找回那“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅持；找回那“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡南Ｍ�！
各位同學(xué)們：有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
備戰高三演講稿 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
早上好！我今天演講的題目是《決戰的勇氣》。
離6月7日還剩xx天，我們每天都在爭分奪秒的搶?zhuān)瑩寱r(shí)間，搶題目！但在這樣快節奏的學(xué)習狀態(tài)下，我們難免會(huì )迷茫，會(huì )困惑，會(huì )質(zhì)疑自己，這樣一直做題目，成績(jì)會(huì )提高嗎？這樣的成績(jì)，考試能達到理想學(xué)校的分數線(xiàn)嗎？這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的'心愿嗎？也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心，其實(shí)我們在這的每個(gè)人都很優(yōu)秀，所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣，重新做回那個(gè)元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的自己！
一切都是說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難，每個(gè)人都想擁有必勝的信念，決戰的勇氣，可又有幾個(gè)人能一直保持那種狀態(tài)呢？在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。
一、早上出門(mén)時(shí)給自己打氣，告訴自己我是最棒的，然后以愉悅的心情，帶著(zhù)決戰的勇氣，去迎接一天的戰斗；
二、給自己寫(xiě)一些鼓勵式的話(huà)語(yǔ)，從自己內心深處去認識自己的能力，每天當自己電力不足的時(shí)候，給自己灌滿(mǎn)勇氣，
三、認真做好每一件事，認真完成每一科的作業(yè)，這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了，大家都知道，所謂學(xué)霸，都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態(tài)，對待每一場(chǎng)考試，積極總結每一天的學(xué)習，越害怕越要去做。
同學(xué)們，只剩xx天了，我們需要以勇氣為劍，砥礪前行，為了戰場(chǎng)上的最后一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下xx屆口中所謂的傳奇。
謝謝大家！
備戰高三演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天已是六月三號，每年的這個(gè)時(shí)候，空氣中總是彌漫著(zhù)些許緊張的味道。高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，此時(shí)你們或許是最忐忑的人，那就請你們放下包袱，輕松上陣。請你們相信，你們努力的曾經(jīng)一定會(huì )換來(lái)美好的未來(lái)。三年拼搏不止，夢(mèng)想經(jīng)汗水的澆灌，已成碩果，只待你們的摘取。我知道奮斗的過(guò)程必定是苦的，你們一定曾如苦行僧一般以意志來(lái)丈量學(xué)習的`征程。但在達成的那一刻，苦，也許便甜了。
我還未經(jīng)歷高三，卻早已感受到了高三。有時(shí)候，我會(huì )去高三的教學(xué)樓走走看看，尋找正能量。年級的引領(lǐng)者陳洋遙，肖瀟，胡子洋，劉嘉鈺，歐陽(yáng)岑炫，袁自力等等帶給我的影響自不必說(shuō)，而有個(gè)人給我的意義卻很特殊。熊敏婭學(xué)姐。我和她素未謀面，但在她的事跡中，卻給予了我不絕的動(dòng)力�？赡艽蟛糠秩藢λ牧私庖仓痪窒拊凇吧蠈W(xué)期連續進(jìn)步五次”，但她讓我所體會(huì )到的，是一中特殊的高三情懷——那是為了青春不留余力，永遠相信明天會(huì )更好的希冀。我對高三的印象因此不只停留在扎堆于書(shū)中，同習題過(guò)夜之上，它變成了一種為了夢(mèng)想而勇敢邁步的執著(zhù)和與戰友為了明天而并肩作戰的熱血。對明天永遠充滿(mǎn)進(jìn)步的熱情，這成為了我心中的高三。這樣的高三，再苦再累，也是值得的！
轉瞬，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們們就要邁向心中理想的大學(xué)。你們是否還記得12.9上臺前的緊張？是否還會(huì )記得無(wú)論是參賽還是學(xué)習都全力以赴的運動(dòng)會(huì )？我們永遠不會(huì )忘記你們所給予的鼓勵，也希望你們身在何處都不忘自己曾是一位一中人。
祝福今日的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，學(xué)習明日的校友，夢(mèng)想成真，無(wú)悔于自己的青春。
備戰高三演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
高三，在我原來(lái)的認識中，以為它是一個(gè)巨大的魔窟，讓許多雙靈動(dòng)的大眼睛架上了啤酒瓶底兒一樣厚的眼鏡；讓原本真摯的友誼在你追我趕的學(xué)習競爭中逐漸淡泊；讓青春的激情在迎考的記憶里被慢慢凝固。
但，我突然發(fā)現，如今的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們似乎打破了這“高三的魔咒”：你們仍然青春洋溢，依舊神采飛揚，下課后不乏你們互幫互助的身影；運動(dòng)場(chǎng)上仍有你們奮力拼搏的`英姿；回家后你們又在挑燈夜戰、刻苦攻讀。我還聽(tīng)說(shuō)許多高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們會(huì )在晚自習后去喂兩只流浪貓，墻上布滿(mǎn)了許多關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的溫馨話(huà)語(yǔ)。
說(shuō)這么多，我并想去夸耀或討好你們，而是想代表學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)出我們心底里對大哥哥大姐姐們的敬佩與欣賞。你們并不是只知扎入題海，兩耳不聞窗外事的書(shū)呆子，你們富有愛(ài)心，你們將知識與綜合素質(zhì)一起提升，你們是我們的真正榜樣，不管高考結果如何，你們已成為了一中的驕傲！
如今的一中更需要你們用拼搏和汗水為學(xué)校增光添彩，無(wú)數期盼與鼓勵的目光正匯聚到你們身上。
今天是學(xué)長(cháng)學(xué)姐們最后一次參加一中的升旗儀式了，請讓我代表全校師生一起為你們祝福，為你們加油！
十二年的寒窗苦讀，即將換來(lái)成功的輝煌，蠶蛹破繭后的蝶舞是最美麗的，你們努力后的成功是最精彩的，帶上我們的美好祝福整裝待發(fā)。我們堅信：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！我們相信學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一定會(huì )在一三年的高考中書(shū)寫(xiě)更加美麗的華彩篇章！請記��；老師以你們?yōu)闃s，我們以學(xué)長(cháng)學(xué)姐們?yōu)闃s，一中以你們?yōu)闃s，民族以你們?yōu)闃s！謝謝大家
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