爭做守法公民演講稿9篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在當今社會(huì )生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的爭做守法公民演講稿，希望能夠幫助到大家。
爭做守法公民演講稿1
同學(xué)們都知道，我們是一個(gè)是有著(zhù)五千年光輝歷史、燦爛文明的偉大民族，自古以來(lái)就流傳著(zhù)鹿乳奉親、孔融讓梨等尊老愛(ài)幼，禮儀文明的動(dòng)人故事，熏陶著(zhù)著(zhù)我們這些新時(shí)代的小公民。頭懸梁、錐刺股，鑿壁偷光、囊螢映雪，也激勵著(zhù)我們小學(xué)生為中華之崛起而勤奮學(xué)習；現在，就讓我們從我做起，從小事做起，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為準則，嚴格要求自己，履行自己的誓言，做一個(gè)文明的小公民。
講文明就是講衛生。所以我們每天要勤洗手，勤剪指甲，愛(ài)護周?chē)囊徊菀荒�。如果看�?jiàn)紙屑、果皮、塑料袋，就要責無(wú)旁貸的把它統統扔進(jìn)垃圾桶。我們要愛(ài)護動(dòng)物，保護環(huán)境，努力營(yíng)造一個(gè)清新綠色的生活環(huán)境。
講文明就是愛(ài)勞動(dòng)。抽時(shí)間幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活，自己的衣服一定自己洗，自己的房間一定自己整理，讓爸爸媽媽少操心，多休息。
講文明就是懂禮貌。對待爺爺奶奶要尊敬，要關(guān)心。要有一個(gè)顆善良的`心，遇到需要幫助的人，要盡自己最大的力量幫助他。
讓我們一切行動(dòng)起來(lái)吧！努力做一個(gè)講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、懂禮貌的文明小公民！
爭做守法公民演講稿2
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的內容是關(guān)于遵紀守法的，在這里先謝謝各位的聆聽(tīng)。
遵守紀律和法律一直是我們每個(gè)人的責任。只有遵守法律，我們才能維持社會(huì )秩序。
我不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現，在我們這邊，總是遵守法律和紀律的同學(xué)們不是很多。我們不要說(shuō)得太遠，就說(shuō)最近吧。
學(xué)校一直禁止學(xué)生從前門(mén)走過(guò)，現在呢？中午放學(xué)后，在前門(mén)的同學(xué)們仍然絡(luò )繹不絕，從這樣一件小事就可以體現出一些同學(xué)的素質(zhì)。
還有，雖然《中學(xué)生日常行為規范》明確指出，打架是不允許的。但有一次放學(xué)后我看到兩個(gè)同學(xué)撞倒了一輛自行車(chē)，他們互相推脫責任，甚至后來(lái)大打出手。這個(gè)事件可以反映個(gè)別學(xué)生的道德問(wèn)題。
我認為最嚴重的是中學(xué)生吸煙，進(jìn)入這所學(xué)校的第一天，我的心充滿(mǎn)了無(wú)限的期望，但是下課后我去了廁所，一看，滿(mǎn)地都是煙頭，這讓我感到非常失望。從學(xué)生吸煙的事實(shí)，我們可以也可以看到一些學(xué)生的'有著(zhù)不良嗜好。
接著(zhù)是周一的升旗儀式，學(xué)生們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應該知道國旗是祖國的象征，不尊敬國旗就是不尊敬祖國，從這件事不難看出一些學(xué)生的道德素質(zhì)。
還有中學(xué)生去網(wǎng)吧玩游戲的問(wèn)題，雖然網(wǎng)絡(luò )里面的世界是美好的，但是網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，如果你能正確使用網(wǎng)絡(luò )，它可以提高你的智力，幫助你解決問(wèn)題。然而，不當使用互聯(lián)網(wǎng)會(huì )使你跌入“網(wǎng)絡(luò )深淵”，無(wú)法自拔。這直接反映了一些學(xué)生的自我控制問(wèn)題
我們是21世紀的青年，是祖國的花朵，是人民的未來(lái)。我們必須遵守紀律和法律，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，做21世紀遵紀守法的好公民。
我的演講到此結束，謝謝大家！
爭做守法公民演講稿3
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
如果一個(gè)人小時(shí)候不遵守法律法規，沒(méi)有遵紀守法的意識和習慣，沒(méi)有及時(shí)改正錯誤，長(cháng)大后就很難成為一個(gè)守法的公民。
現代社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì )，小學(xué)生應該學(xué)習法律，了解法律，遵守法律。
然而，違反紀律在校園是常見(jiàn)的。一些學(xué)生認為違紀和違法是兩回事，如果違反了學(xué)校的規章制度，大不了被扣一些分。
其實(shí)，這個(gè)想法對自己很不好。因為習慣會(huì )變自然，以后出到社會(huì )，恐怕會(huì )做一些違法的事情，違紀違法，這絕對不是危言聳聽(tīng)。
如果在小的.時(shí)候就開(kāi)始小偷小竊，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你可能就會(huì )養成了“偷”的習慣，長(cháng)大后就有可能越偷越大。
一些學(xué)生認為，要追求個(gè)性化，如果講紀律就會(huì )失去自由，要自由就不應該讓紀律約束到自己，這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。
我們每個(gè)人要知道，自由是有條件的。鳥(niǎo)兒在天空飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水里游泳，它們是自由的。但是如果把鳥(niǎo)放進(jìn)水里，把魚(yú)從水里拿出來(lái)，那么它們不僅不會(huì )自由，而且很快就會(huì )死去。
人們可以自由地走在路上，但是如果你不遵守交通規則，亂穿馬路，被車(chē)撞倒，你就會(huì )失去走路的自由。
假如學(xué)校沒(méi)有校紀校規，學(xué)校的正常教學(xué)秩序如何保障？國家、社會(huì )都要求我們懂得法律，遵守法律。
遵紀守法，要從小事做起，從我做起，與同學(xué)們相處融洽，沉著(zhù)冷靜地對待和處理問(wèn)題，自強、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴格要求自己，做一個(gè)遵紀守法的好孩子！
爭做守法公民演講稿4
老師們、同學(xué)們：
上午好。
今年是我國“六五”普法的第一年。12月4日是我國法制宣傳日，也是我國現行憲法的實(shí)施紀念日。今年法制宣傳的主題是“深入學(xué)習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。具體要求是：突出加強憲法的學(xué)習宣傳，重點(diǎn)宣傳我國的基本政治制度和經(jīng)濟制度，大力宣傳公民的基本權利和義務(wù)以及國家生活的基本原則。使全校師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會(huì )主義制度的優(yōu)越性，進(jìn)一步增強全校師生的憲法意識、公民意識、愛(ài)國意識、國家安全統一意識和民主意識。在全校形成學(xué)法、守法、用法、護法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮法律在和諧校園建設中的規范、引導、保障作用。教育部在20xx年11月15日印發(fā)的《全國教育系統開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規劃》中明確提出：社會(huì )主義法治理念將成為高考、中考的內容。
法制教育是中學(xué)生教育工作的重要組成部分，中學(xué)生法律素質(zhì)的培養已成為社會(huì )和學(xué)校共同關(guān)注的問(wèn)題。從目前形勢來(lái)看，青少年犯罪現象有逐漸上升的趨勢并呈現出低齡化和犯罪手段成人化的`傾向。分析青少年犯罪的主要原因：
一是法律知識欠缺，法制觀(guān)念淡簿；
二是以自我為中心價(jià)值觀(guān)的膨脹、自我控制能力的脆弱；
三是交友不當、辯別是非能力差，解決問(wèn)題感情用事，方法偏激、粗暴；
四是好逸惡勞、貪圖享受。
從犯罪分子犯罪發(fā)展過(guò)程來(lái)看，他們的犯罪都不是偶然，都是從小錯開(kāi)始，是量變到質(zhì)變的漸變過(guò)程。即所謂“冰凍三尺非一日之寒”。
以上現象警示我們，要做一個(gè)遵紀守法的合格公民，就應該從現在開(kāi)始學(xué)法、知法、守法，養成良好的行為習慣，培養高尚的道德情操，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
同學(xué)們，你們是民族的希望，祖國的棟梁。讓我們增強法制觀(guān)念，爭做合格公民，肩負起人生使命和社會(huì )責任，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )發(fā)展，學(xué)會(huì )用法律的武器維護自身的合法權益，在紛繁的大千世界里健康、陽(yáng)光、平安地成長(cháng)，讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險灘，乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。
爭做守法公民演講稿5
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
今天我要演講的題目是《遵紀守法》。
有新聞報道這樣的一個(gè)事例：一個(gè)青少年，因染上了毒品，無(wú)法擺脫毒癮所帶來(lái)的巨痛，居然為了六百元，殺死了一對中年夫婦，后來(lái)畏罪潛逃，但沒(méi)有逃出法律的手掌心，反而被死死地壓在這座五指山下……從此，過(guò)著(zhù)那難以形容的監獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現并不差，也并非法盲，為了滿(mǎn)足自己吃、喝、玩、樂(lè )的`欲望，把做人的道德，崇高的理想都拋棄了，他們很明白犯罪的后果，但就是一時(shí)壓不住火，因為不冷靜而釀成大錯。
有些青少年正因為會(huì )犯罪，就是平時(shí)不注意自己的品德修養，老是拿別人的東西，吸毒，看黃色錄像，認為這是件很小的事情，其實(shí)這就是違法，這樣就會(huì )一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，迷迷糊糊繼續錯下去，最終使自己走上死亡的道路。
同學(xué)們，我們青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望，必須努力學(xué)習科學(xué)文化知識，全面提高自身的素質(zhì)，要認真學(xué)習法律知識，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路，法律允許的才去做，法律不允許的堅決不做，也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未來(lái)，我們就一定會(huì )有更美好的明天。
爭做守法公民演講稿6
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
我國旗下講話(huà)的題目是：尊法學(xué)法守法用法，做合格公民。
青少年是法治的受益者，享受了法治的福澤和護佑，更應該成為法治的倡導者和建設者，讓法治精神公平正義成為自己的生活方式，自覺(jué)成為社會(huì )主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅定捍衛者。中學(xué)生是最具活力的公民群體之一，處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期。對于我們來(lái)說(shuō)，最重要的是培養法治精神，樹(shù)立法治理念，通過(guò)對法律規則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價(jià)值觀(guān)，逐漸培養公民意識和能力。
那么，什么是法治呢？“法者，治之端也�！狈ㄖ尉褪怯梅傻臏世K，去衡量、規范、引導社會(huì )生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎，一個(gè)現代國家必須是一個(gè)法治國家；國家要走向現代化，必須走向法治化。在認識到法治精神內核以及法治重要性的前提下，青少年需要進(jìn)一步提高尊法學(xué)法守法用法的能力。在這里，我向同學(xué)們提以下四點(diǎn)希望：
首先，希望同學(xué)們尊法敬法，做守底線(xiàn)、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養成，法治精神就是規則精神，法律意識就是規則意識。在現代社會(huì )中，文明秩序的構建需要法治精神的推動(dòng)，和諧社會(huì )要建立在法治社會(huì )的基礎上。法治作為社會(huì )層面的一個(gè)基本要求，也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容之一。社會(huì )主義法治國家的建立，在很大程度上依賴(lài)于公民和全社會(huì )的法治精神，及法律意識的提高。希望同學(xué)們牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀(guān)念，在人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵期，培養對法律最基本的尊重和信仰，從內心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。
其次，希望同學(xué)們學(xué)法懂法，做明事理、懂法理的人。學(xué)習法律知識是中學(xué)生培養法治精神的基礎，法律必須成為民眾生活中言行的規范與準繩。要尊法、守法、用法，首先就要知法、懂法，這就得學(xué)法。學(xué)法是使自己心明眼亮之需，是提升自己法治素質(zhì)之舉。舉個(gè)例子，如果你有時(shí)曠課，你認為學(xué)校應該聯(lián)系你的父母嗎？想必大多數學(xué)生會(huì )認為曠課只是學(xué)校的紀律要求，而未認識到這是《預防未成年人犯罪法》的明確規定。你能料想到掏鳥(niǎo)窩，會(huì )給一個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來(lái)十年的牢獄生活嗎？中學(xué)生要加強法律知識學(xué)習，尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規，從而牢固樹(shù)立不觸碰法律紅線(xiàn)、不逾越法律底線(xiàn)的觀(guān)念，切莫因為無(wú)知觸犯法律，最后追悔莫及。
第三，希望同學(xué)們遵法守法，做守法紀、講規矩的人�！度龂尽酚性疲何鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為。自由并不是無(wú)邊無(wú)界的，法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度，行有尺度”，要永遠記住法律是帶電的高壓線(xiàn)，任何時(shí)候都不能觸碰。中學(xué)生要成為法律的主體，以法的主人的姿態(tài)自覺(jué)、積極、主動(dòng)地去守法，真正做到內化于心，外化于行。遵守日常生活中的法律，特別是不違反法律，例如不做拉幫結派、參與小團伙、校園暴力等違法活動(dòng)，成為自覺(jué)踐行法律精神和維護法律尊嚴的積極個(gè)體。
最后，希望同學(xué)們用法護法，做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學(xué)法守法的基礎上，同學(xué)們要知道如何使用法律手段保護自己的合法權益，能夠獨立思考、自主行動(dòng)，成為能夠對自己的行為負責任的個(gè)體，正確行使自己應有的權利和應盡的義務(wù)，能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項事務(wù)。在自身權益受到犯罪分子不法侵害時(shí)，善于利用法律武器保護自己，第一時(shí)間告訴老師、家長(cháng)或者報警，干萬(wàn)不要忍氣吞聲、隱瞞不報，不僅不能保護自己，而且會(huì )助長(cháng)犯罪分子的囂張氣焰。第一時(shí)間用法律武器，這不僅是對自身利益的保護，也是對社會(huì )秩序、國家安寧的維護。
在這里，我還需要強調一點(diǎn)，那就是同學(xué)們在享受權利的同時(shí)還要履行自己應盡的義務(wù)。權利和義務(wù)總是相輔相成的，我們要清楚的認識到，在校園中我們享受著(zhù)政府和社會(huì )、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W(xué)習生活環(huán)境，那我們就有義務(wù)愛(ài)護好這個(gè)環(huán)境中一草一木；我們享受著(zhù)家長(cháng)、老師和同學(xué)對你成長(cháng)的呵護和寬容，那就應該牢記自己的'責任，決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣，而從不管自己的行為是否違紀、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀約束自己的行為，要遵守中學(xué)生守則，遵守校紀校規，這也是中學(xué)生遵紀守法的最基本要求。
同學(xué)們，我們在語(yǔ)文課本里學(xué)到的《竇娥冤》反映了封建社會(huì )的司法腐敗，激發(fā)人們對公平正義的追求；《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷，和當代中國婚姻制度形成鮮明對比；《陳情表》展現贍養父母的傳統美德，讓我們認識到贍養父母的法定義務(wù)等等。日常校園生活中，班級規章制度的制定，班干部的選舉，就是培養公民社會(huì )民主管理的能力，養成參與規則制定意識的過(guò)程。由此可見(jiàn)，法律就在我們身邊。希望同學(xué)們能夠從書(shū)本中汲取法律知識，從生活中領(lǐng)悟法律精神，將對法律的信仰鐫刻在內心深處。
今天的交流寶貴而短暫，希望可以引發(fā)大家的思考，甚至就此對法律產(chǎn)生興趣，選擇法律作為自己的職業(yè)。
同學(xué)們！百舸爭流，奮楫者先。作為中學(xué)生，我們一定要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”，努力汲取人類(lèi)文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身，成為具有法治理念、法治精神、勇于擔當的合格公民。
爭做守法公民演講稿7
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《做知法守法的小公民》。
同學(xué)們，你們知道什么是"法律"嗎？中國有句古話(huà)"沒(méi)有規矩不成方圓"，就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規矩，否則就什么也做不成，對國家、對社會(huì )來(lái)說(shuō)這規矩就是"法"，"法"是國家經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )穩定的堅強保障。
鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)："法制教育要從娃娃抓起。"倡導公民要從小學(xué)法、知法、守法、護法，最后達到"依法"，這才是學(xué)習法律的真正目的。
作為新時(shí)代的青少年，我們怎樣才能成為一個(gè)知法、守法的好公民呢？
首先，我們要積極認真學(xué)習法律知識，從小培養法律意識。作為一名小學(xué)生，我們要認真遵守執行《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，學(xué)習和自己息息相關(guān)的法律知識。只有學(xué)法才能懂法、懂法才能守法。
其次，我們要不斷提高明辨是非的能力，注重增強自我防范意識。通過(guò)學(xué)法知道什么是對的、什么是錯的，我們行事常言"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，就是時(shí)時(shí)警醒自己：即使一件很細小的`不好的事情如果不以為意，持續做下去，就有可能釀成大禍。所以只有不斷增強自己的法律意識，用法律武器保護自己，時(shí)時(shí)提高警惕，才不會(huì )去做違法的事。
同學(xué)們，健康現在，才可能幸福未來(lái)。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)法懂法、遵紀守法、文明修身，做一個(gè)知法守法的小公民。
從今天起，從這一刻起，讓我們與法律永遠同行！
謝謝大家！
爭做守法公民演講稿8
全市少先隊員們：
大家知道嗎？我們在社區里的一言一行，代表著(zhù)我們學(xué)校的校風(fēng)，在校園里的一言一行，就代表著(zhù)我們整個(gè)班的班風(fēng)。因此，我提出以幾點(diǎn)倡議：
1、我們無(wú)論是在校里校外都要有禮貌，比如：見(jiàn)了老師就說(shuō)一聲：“老師好！”見(jiàn)到了同學(xué)就主動(dòng)打聲招呼，在公交車(chē)上見(jiàn)到老人要主動(dòng)讓座……這些都是講禮貌的表現。
2、積極參加宣傳活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì )禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報，帖在公共場(chǎng)所，提醒大家做文明市民。
3、每個(gè)班的少先隊隊員應成立“文明小分隊”，并根據當地情況，在各自的管理區域定期開(kāi)展活動(dòng)，為我們的.家園營(yíng)造文明氛圍。
4、如果在家里發(fā)現爸爸媽媽有不文明的行為，也要上前耐心地勸說(shuō)，讓爸爸媽媽改正，爭當文明家庭。
5、自己不亂扔果皮紙屑，在街道、公園……公共場(chǎng)所，看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起，扔進(jìn)垃圾箱里。
文明公民，從我做起，少先隊員在創(chuàng )建文明城市活動(dòng)中也應該作出自己的貢獻。
爭做守法公民演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
當今社會(huì )是一個(gè)法治的社會(huì )，但不免還有一部分人認為法律只是司法機關(guān)的事，與自己毫不相干。其實(shí)，法律、法律，社會(huì )如果缺少了法的規范，便會(huì )造成個(gè)人約束力的喪失，從而走上歧途，影響家庭的幸福和社會(huì )的。穩定。
最近，在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無(wú)知，漠視法律而造成家破人亡的慘�。撼跞龑W(xué)生小興，今年16歲，長(cháng)得眉清目秀，智慧過(guò)人。自打他接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲CS后就著(zhù)了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴，小興就想出了這么一招：每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號，背著(zhù)書(shū)包直奔這個(gè)“無(wú)底洞”——網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續了半年多的`時(shí)間，小興不僅花光了父母給的學(xué)費和生活費，還因為錢(qián)不夠，不停地向父母要補習費、興趣費，或者買(mǎi)各種學(xué)習資料，把得來(lái)的錢(qián)也統統喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結束時(shí)，小興因拿不出成績(jì)單，父親找到了學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)了，學(xué)校也才知道上當受了騙，沒(méi)能及時(shí)和家長(cháng)溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時(shí)，又傳來(lái)了另一個(gè)“噩耗”：小興因上網(wǎng)缺錢(qián)，拿了家中的一把水果刀，劫持了一名女中學(xué)生，在女孩的驚慌反抗中，水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣，因為愚昧，因為無(wú)知，讓一名青春陽(yáng)光的少年踏上了不歸的道路，讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
由此可見(jiàn)，我們的社會(huì )，我們的家庭都離不開(kāi)法律。我們青少年一代是祖國的未來(lái)和希望，我們更要學(xué)習法律知識，堅定我們的信念，知法、守法，嚴以律己，防微杜漸，使自己能夠健健康康地成長(cháng)！
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