不負青春承擔使命演講稿（精選15篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的不負青春承擔使命演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不負青春承擔使命演講稿 1
親愛(ài)的老師和各位同學(xué)：
大家好！
人生太短，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是正常的人生。如果有人炫耀他的才能，你會(huì )覺(jué)得自己無(wú)能�，F在我們的生活充滿(mǎn)了負能量，我們都在幻想，是否有一天自己會(huì )成為關(guān)注的焦點(diǎn)，成為別人羨慕的對象？
虛度時(shí)光？這個(gè)詞是什么意思？很多人都在不停地感嘆，我那么窮，為什么別人總有我得不到的東西？或者花時(shí)間在嫉妒和虛榮心上�！懊镉袝r(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求”，不是你的不能強求，你在哀嘆什么？
都說(shuō)青春是一個(gè)美麗的詞，有一個(gè)叫“不負青春”的，生活中，我們怎么做才會(huì )有一個(gè)積極的青春呢？我們太感性了，總是悲傷春秋，每時(shí)每刻都在嘆息。人人都說(shuō)不要辜負了大好時(shí)光，可是，又有多少人可以做到這一點(diǎn)呢？
其實(shí)，我們都希望每時(shí)每刻都能幸福，但如果幸�？梢噪S時(shí)得到，那么世界上也許就不會(huì )有悲傷的身影。不需要很多努力，努力拼搏，缺想得到一個(gè)很棒的結果。
所謂的不負好時(shí)光，就是你覺(jué)得，在過(guò)去的日子里并沒(méi)有對不起自己。我們愿意付出努力，這是后來(lái)回想起來(lái)時(shí)，年輕時(shí)候沒(méi)有對不起自己的證明。努力過(guò)了，就不會(huì )后悔，不辜負任何時(shí)候和任何人。
在所有的`青春里，每個(gè)人都在思考，青春只有一次，我需要享受。所以，你的享受就是逃課，瘋狂嗨，不努力，喝酒，抽煙，打架……如果這就是你想要的生活方式，那么你的余生就會(huì )讓你知道，你現在所享受的一切，未來(lái)你會(huì )為此付出代價(jià)。不辜負你的時(shí)間和你的心，在懂事的年齡做應該做的事，生活會(huì )對你好。
最后，我希望在未來(lái)的你會(huì )感謝現在那么努力的自己，你的生活可以很好！
謝謝大家！
不負青春承擔使命演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)青春像一束耀眼陽(yáng)光，朝氣蓬勃；有人說(shuō)青春像一首無(wú)悔歌，唱出酸甜苦辣；還有人說(shuō)青春像一朵鮮花，芬芳中含著(zhù)一份羞澀。好似小溪成長(cháng)歲月，在記憶沙灘留下幼稚足跡從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，在到現在我總會(huì )有許多五彩斑斕回憶。
在我家樓道里，有一位清潔工，我很小時(shí)候他就在這。
他年紀很大，穿著(zhù)一件藍衣服一雙軍綠靴，黑黑皮膚下有一雙炯炯有神眼睛，煥發(fā)光彩。他每天在樓道里忙上忙下，拿著(zhù)一把舊掃把，從不喊累。
我小時(shí)候覺(jué)得他討厭，每天早上天還沒(méi)亮我就被他掃地沙沙聲吵醒，害我每天上學(xué)無(wú)精打采，而且每天下樓道時(shí)他都要對我笑一笑，我覺(jué)得全身很不舒服，會(huì )瞪著(zhù)他，看到卻仍是那一雙炯炯有神眼睛。每天他掃起灰塵嗆得我直咳嗽，我便會(huì )故意地蹬幾腳，但他卻也不生氣，仍是笑笑，我心想笑什么笑，真是惡心。然后便會(huì )頭也不回地走掉，一點(diǎn)都不覺(jué)得后悔。
他每天都會(huì )隨身帶著(zhù)一個(gè)饅頭，掃完后就坐下來(lái)，拿起饅頭大口大口地吃起來(lái)，盡管上面全是灰。我每次看到他吃相，心想真惡心，吃飯樣子都那么難看！當時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)要幫助過(guò)他，甚至火上澆油。直到有一天，老師給我們上了一堂愛(ài)心課，我才對他態(tài)度發(fā)生了改變。他工作是如此辛苦，那么多樓道都是他一個(gè)人完成。而且每天只吃一個(gè)饅頭，根本沒(méi)營(yíng)養。每天還吸入大量灰塵，得病幾率很大。
所以我決定今天去幫助他。終于等到了放學(xué)，到了家門(mén)口，我看到他仍然在吃饅頭，于是我給他買(mǎi)了一根熱狗，把熱狗遞給他，他感到很驚奇，接過(guò)了熱狗，吃了起來(lái)，我便拿起旁邊掃把，同他一起掃起來(lái)，他對我笑了笑，我突然感覺(jué)他笑得好溫暖，他也拿起掃把，同我一起掃起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于掃完了地，我精疲力盡坐在地上，他也在我旁邊坐了下來(lái)，我突然感覺(jué)，好后悔，但是隨即覺(jué)得很自豪，他對我豎起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神眼睛。
成長(cháng)歲月雖歷經(jīng)坎坷，但也無(wú)所遺憾。讓我們在這青春里盡情沐浴美好陽(yáng)光。
不負青春承擔使命演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好。
今天我國旗下講話(huà)的主題是《勤奮學(xué)習求進(jìn)步不負青春好年華》
當春天的陽(yáng)光再一次普照在唐山工職院這片熱土時(shí)，我們心懷憧憬，心湖澎湃。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，每一位同學(xué)都要以全新的狀態(tài)迎接新輪的挑戰。
今年2月13日，國務(wù)院正式印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，明確提出職業(yè)教育與普通教有是兩種不同教育類(lèi)型，具有同等重要地位。2月26日的國務(wù)院常務(wù)會(huì )議上，通過(guò)了加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決議。會(huì )議采用公開(kāi)直播的形式，在國務(wù)院常務(wù)會(huì )議上是很少見(jiàn)的，體現了中央對職業(yè)教有的重視。中央不單對職業(yè)院校進(jìn)行了政策傾斜，在財政投入上體現的更加明顯。今年學(xué)院的二期工程建設項目拔地而起，9月份，嶄新的大樓就能讓同學(xué)們使用，按“教學(xué)做一體”理念設計建造的大樓將在全國處于前列。
同學(xué)們，國家和母校給我們搭建了提高和發(fā)展的'平臺，描繪了職業(yè)教育美好的前景，那么，我們需要怎么做呢？我想，關(guān)鍵在我們自身，在于我們自己的學(xué)習和進(jìn)步。
在我的調查中，有較多的學(xué)生認為只要完成作業(yè)，考試及格就基本沒(méi)問(wèn)題了。今天要給大家更新個(gè)觀(guān)念：綜臺素養的提高、職業(yè)能力的養成在人的職業(yè)發(fā)展中占據更明顯的地位。尤其在信息科技迅猛發(fā)展的今天，終生學(xué)習，可持續發(fā)展將變得異乎尋常的重要。我們不僅要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識，錘煉技能，還要學(xué)會(huì )適應社會(huì )發(fā)展，勤學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)，讓自己面對復雜問(wèn)題時(shí)能夠舉反三，觸類(lèi)旁通。我們學(xué)校每年都有大批優(yōu)秀畢業(yè)生通過(guò)不斷學(xué)習、踏實(shí)工作，成就了事業(yè)，發(fā)展了自我，他們都是我們學(xué)習的榜樣。那么，關(guān)于勤學(xué)，我有以下幾點(diǎn)和大家分享。
首先，學(xué)習要勤奮。勤奮可以征服一切。目標明確，日積月累的勤奮，可以產(chǎn)生最變質(zhì)變的效果，勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習上，個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jì)是懶情的人的好幾倍。
其次，勤奮要專(zhuān)心致志。勤奮要與專(zhuān)心致志結合起來(lái)。勤奮學(xué)習，心無(wú)旁警，才是真正的學(xué)習。整天忙忙肆碌的。所有事情都關(guān)心，勤奮不在點(diǎn)子上，那就是“瞎忙活”。要記住，一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。事實(shí)證明，那些時(shí)常改變學(xué)習內容。任何事情都淺嘗輒止的人最終將一事無(wú)成。
第三，勤奮要持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之。缺乏恒心就會(huì )導致失敗。每一位同學(xué)都明白“滴水穿石”的通理，怕的是不去堅持。在此，我勸在場(chǎng)的各位同學(xué)，決不要因為有困難面放棄。有句國外的諺語(yǔ)說(shuō)：能登上金字塔的動(dòng)物只有兩種——雄鷹與蝸�！�。我想這是對持之以恒最生動(dòng)的詮釋?zhuān)?/p>
最后，要做到惜時(shí)、守時(shí)、準時(shí)。一寸光陰一寸金。春天是最適合學(xué)習的季節。每一位同學(xué)都不要辜負了大好時(shí)光；守時(shí)是一個(gè)人起碼的準則，作為學(xué)生，遲到早退就是不守時(shí)；準時(shí)是按規定時(shí)間執行。換句話(huà)說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天。該學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習該休息的時(shí)候好好休息。
所以，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)什么專(zhuān)業(yè)。我們都要把這四條規則銘記于心：勤奮用功，專(zhuān)心致志，堅持不懈。惜時(shí)守時(shí)。
同學(xué)們我殷切地期望全體同學(xué)不比闊氣比志氣，不比才智比勤奮，不比基礎比提高，不比吃穿比進(jìn)步，秉承良好校風(fēng)。制苦學(xué)習文化知識，用心提升專(zhuān)業(yè)技能；牢記日常行為準則加強思想品德修養在新的學(xué)期讓我們勤學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)！全面提開(kāi)綜合素質(zhì)。努力實(shí)現自己的人生價(jià)值！
謝謝大家！
不負青春承擔使命演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！
今天，我演講的題目是——《不負青春》。雄鷹要學(xué)會(huì )逆風(fēng)展翅，才能自由地翱翔于藍天；駿馬要學(xué)會(huì )不畏遠方，才能自由地馳騁于草原；而我們，要敢于逐夢(mèng)，才能不負大好的青春。
我們都是世間蹣跚而行的趕路人，臺灣作家三毛曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪�！边@個(gè)能讓心棲息的地方，它就是我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是石，能敲出星星之火；夢(mèng)想是火，能點(diǎn)燃熄滅的`燈；夢(mèng)想是燈，能照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，能引你走向遠方。
正如高爾基說(shuō)的那樣：世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！青春就像黃金，你想做成什么，就能做成什么。的確如此，青春是李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡挠啦谎詶�；青春是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”的激情昂揚；青春是李白的“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的桀驁孤高；青春是林伯渠的“白首壯心馴大海，青春浩氣走千山”的豪爽灑脫。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
然而你是否思索過(guò)我們的青春該如何度過(guò)？什么樣的青春最值得回憶？
不負青春承擔使命演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是對未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復習的執著(zhù)青春是隔天頂著(zhù)黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因為青春短暫，所以我們必須倍加珍惜。
那么請你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么？有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上，我也可以說(shuō)我要當一名花匠，當一名調酒師，甚至是做一位保潔員，夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，不要覺(jué)得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺(jué)得有意義，覺(jué)得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢(mèng)，青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。
為夢(mèng)想，致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么，我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛？別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書(shū)寫(xiě)！那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。
夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。
既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎？站在岸上學(xué)不會(huì )游泳，宅在寢室也實(shí)現不了夢(mèng)想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出愛(ài)情的困惑迷茫，重拾丟棄的美好夢(mèng)想，于是乎，你能發(fā)現，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場(chǎng)上運動(dòng)的矯健身姿，夜幕下教里的安靜自習，你能感受到他們的.青春在燃燒，夢(mèng)想在飛翔，從而引發(fā)你內心的共鳴。
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險；放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山路遙遠；放飛夢(mèng)想，讓汗水澆灌生命的田野；放飛夢(mèng)想，讓生活描繪青春的畫(huà)卷；放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想！
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。
及時(shí)當勉勵，歲月不待人。
同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。
我的演講到此結束！謝謝大家！
不負青春承擔使命演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《不負青春》。
21世紀的我們正值青春的花樣年華，將面臨人生風(fēng)雨的洗禮，我們既期待，又充滿(mǎn)迷茫。
我們的青春應該怎樣度過(guò)？是蹉跎歲月，還是勇往直前？是踟躕前行，還是跨越發(fā)展？我們應直面人生，向我們的青春理想發(fā)起沖鋒，發(fā)出直面人生不負青春的怒吼！
現在，一些年輕人缺少獨立意識，缺少敢于正視的魄力，缺少敢子正視的膽量，缺少敢于直面人生的勇氣！
魯迅說(shuō)：“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當�！蔽覀兙蛻撝泵嫒松�，不負青春。
直面人生，青春的.字典里就需要“敢”字�！案摇�，就是敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當。人生的機會(huì )稍縱即逝，而成功的機會(huì )永遠垂青于那些勇敢的人。唯有“敢”字當頭的人，才會(huì )得到命運的眷顧。要讓機會(huì )成為青春中那道美麗的彩虹，成為青春里走向勝利的基石。
直面人生，青春的路上就不怕失敗。青春是一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)，是一條踏上了就回不了頭的路，是一個(gè)扔出了就收不回來(lái)的賭注，是一列坐上了就沒(méi)有返程的列車(chē)。但是，人生的旅程沒(méi)有一帆風(fēng)順的，時(shí)時(shí)刻刻都可能在面對失敗。不要怕失敗，要勇于面對失��！因為，失敗是人生路上成功的磨刀石，是人生歷程前進(jìn)的催化劑。
成吉思汗，年輕有為，經(jīng)歷多次失敗，被追殺，眾叛親離，甚至全軍覆沒(méi)。但他都勇敢面對，在絕境中卷土重來(lái)，直至征服世界。如果人年輕時(shí)經(jīng)歷失敗，但勇于面對，最終從失敗的戰壕中爬出來(lái)，沖進(jìn)了勝利的營(yíng)盤(pán)，走向成功。
青春期，應該有夢(mèng)想和追求！不只有狂風(fēng)暴雨，更應該有經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹！
讓青春在奮斗中閃光！讓生命為青春喝彩！讓青春為夢(mèng)想燃燒。
不負青春承擔使命演講稿 7
尊敬的各位同仁、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來(lái)了910名朝氣蓬勃的新同學(xué)。你們的融入，將使我們這個(gè)大家庭更加強大，更加充滿(mǎn)生機和活力！我代表學(xué)校各位領(lǐng)導和全體教職工對新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！對上學(xué)年度在各個(gè)方面取得良好成績(jì)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
時(shí)光飛逝，我到二塘中學(xué)工作已經(jīng)一年多，在這一年多的時(shí)間里，我一直在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：我希望同學(xué)們成為一個(gè)什么樣的人？二塘中學(xué)將給你們的青春打上什么樣的烙��？今天，我想和大家分享一些我的思考，也許不夠完善，也許帶了些個(gè)人情感，但卻是我的深刻感悟，也是我對大家的期望和要求。所以我今天演講的主題是《不負青春，成就自我》。
有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物，那就是青春。青春是多彩的、豐富的，也充滿(mǎn)了好奇、沖動(dòng)和誘惑。但我想告訴同學(xué)們：青春更是用來(lái)奮斗的！早幾天，我在網(wǎng)上看了一篇文章，題目是：多少人輸給了一句，我本可以！是的，河南實(shí)驗學(xué)校的一個(gè)粉墻工人也許一輩子都在想，如果當初我努力一點(diǎn)，我本可以考上一個(gè)好高中，如果我再努力一點(diǎn)，我本可以考上一個(gè)好大學(xué)，我本可以找到一份好工作，過(guò)上舒適的生活，而不是像現在這樣走南闖北，到處打工，靠苦力謀生！這么多年他深刻感受到知識的重要！所以開(kāi)學(xué)之際，他在實(shí)驗學(xué)校的黑板上寫(xiě)到：
不奮斗，你的'才華如何配得上你的任性，不奮斗，世界那么大，你拿什么去看看，每個(gè)人心中都有一片海，自己不揚帆，沒(méi)人替你起航，只有拼出來(lái)的成功，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，與其說(shuō)這是勉勵同學(xué)們，不如說(shuō)是在鞭策他自己。
這個(gè)暑假，幾乎每天都有家長(cháng)打電話(huà)給我，想盡一切辦法要讓自己的孩子來(lái)讀書(shū)，那些六、七等生的家長(cháng)甚至不惜花幾萬(wàn)塊錢(qián)也想到我們二塘中學(xué)來(lái)。印象非常深刻的是，他們當中有一對兄弟倆，這次中考一個(gè)是六等生，一個(gè)是七等生，都沒(méi)有正式錄取到我們學(xué)校。在廣東打工的父母親為了給他們讀書(shū)，東拼西湊3.5萬(wàn)元，爭取到讀高中的兩個(gè)名額，繳費那天我看到了他們瘦弱而堅強的母親，衣服不好卻干凈整潔，我頓時(shí)心酸，并由衷感慨母親是多么的偉大！因為他們嘗盡了沒(méi)知識沒(méi)文化的苦頭，他們都說(shuō)，再苦再累，也要讓孩子讀完高中。
親愛(ài)的同學(xué)們，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。人生只有兩條道路可以選擇：要么吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年�？墒乾F在，我們有些同學(xué)談到讀書(shū)，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起，聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、玩的是刷微博，追韓��；而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起，逃課、抽煙、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì )化妝、不會(huì )打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子，罵他們傻，只知道讀書(shū)，殊不知，兩三年后，好學(xué)生上平中，上一本，甚至上211,上985，而他們卻要考慮去民族，去高職高專(zhuān)甚至考慮要不要南下打工。
同學(xué)們，面對今天讀書(shū)的單調或辛苦，你選擇了不作為，你未來(lái)的工作和生活，還會(huì )有多少冷眼、孤獨、痛苦、慘敗甚至生離死別，我如何相信你就一定有作為？雖然青春不只一條路，是不急于見(jiàn)分曉，但是，走在前面的吃苦，走在后面的吃土，世間無(wú)論哪條路，大多都是這個(gè)譜。很多年之后也許你才明白，你們日后流過(guò)的淚，有一半是當初腦子里進(jìn)的水。孩子們，家長(cháng)和老師都無(wú)意于對你們苛刻，只是我們愿意此時(shí)幫你擦額頭的汗，卻唯恐日后你一個(gè)人去抹眼底的淚。今天你熬得住多少苦累，未來(lái)才擔得起多少責任。同學(xué)們，叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層！記得馬云在《不吃苦，你要青春干什么》這篇演講中這樣說(shuō)到“當你不去拼一份獎學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著(zhù)QQ，刷著(zhù)微博，逛著(zhù)淘寶，玩著(zhù)網(wǎng)游，干著(zhù)我80歲都能做的事，你要青春干什么？”
著(zhù)名作家龍應臺在給兒子的一封信中這樣寫(xiě)到：我要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成績(jì)，而是因為，我希望你將來(lái)?yè)碛懈噙x擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機會(huì )，否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣說(shuō)：“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財富，但它可以給我們帶來(lái)更多機會(huì )�！�
同學(xué)們，有機會(huì )，才會(huì )成功，才會(huì )有未來(lái)��！可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn)，我現在努力，還來(lái)得及嗎？我的回答是：“我說(shuō)來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎？”我們應該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉到用功學(xué)習上來(lái)。一位哲人說(shuō)過(guò)“人生中任何時(shí)候都是奮斗的起點(diǎn)，我相信每一次努力都會(huì )開(kāi)花結果”。起點(diǎn)，就是今天，更是現在，它一定不是等待中的明天。所以接下來(lái)的時(shí)間，無(wú)論是高一、還是高三的同學(xué)們，無(wú)論是初一、初二、還是初三的同學(xué)們，不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠，什么基礎行不行。這些都是次要的，最主要的是你要從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從你的內心深處想要學(xué)習，從堅持上課不開(kāi)小差、認真完成學(xué)習任務(wù)這些小事和細節做起。
學(xué)會(huì )忍受學(xué)習中的孤獨和寂寞，學(xué)會(huì )承受努力中的辛苦和壓力。40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終他締造了聯(lián)想集團；高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方；經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng )業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終他書(shū)寫(xiě)了電商傳奇，改變了世界。摩西奶奶說(shuō)：“哪怕你現在已經(jīng)80歲了，只要開(kāi)始努力，都會(huì )有收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天對你百般設障，更不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。既然夢(mèng)想成為那個(gè)更好的自我，就應該選擇一條屬于自己的路，付出別人無(wú)法無(wú)法想象的努力！沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。
最后，送同學(xué)們一句話(huà)：請逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活！希望大家在新的一年奮力拼搏，不負青春，成就更好的自己！
不負青春承擔使命演講稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，汲天地之精華，取萬(wàn)物之靈氣。這是人一生中最美年華，如同四季盛夏時(shí)期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力，那么，你青春，便是無(wú)悔青春。
擁有無(wú)悔青春需要我們拼搏，積極進(jìn)取。在成長(cháng)歲月里拼搏，是使我們無(wú)悔關(guān)鍵。逆流而上鮭魚(yú)為了返回家鄉，不惜飛越瀑布，避開(kāi)饑餓熊，耗盡自己力氣回到家鄉，產(chǎn)下魚(yú)卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎？不，這是鮭魚(yú)為了子孫后代在拼搏��！產(chǎn)完卵，他們就會(huì )死去。這是沒(méi)有留下任何遺憾之后灑脫。
擁有無(wú)悔青春還需要自信，敢做敢當。小澤征爾是世界著(zhù)名交響樂(lè )指揮家，在一次指揮家大賽決賽中，他按照評委會(huì )給樂(lè )譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現了不諧聲音。起初，他以為是樂(lè )隊演奏除了錯誤，就停下來(lái)重新指揮演奏，但，還是不對。于是，他認為是樂(lè )譜出了問(wèn)題，但作曲家評委會(huì )權威人士堅持說(shuō)樂(lè )譜沒(méi)有問(wèn)題。他思考再三，最后斬釘截鐵地說(shuō)不！一定是樂(lè )譜錯了！話(huà)音剛落，評委們立即站起來(lái)，報以熱烈掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是一場(chǎng)評委們精心設計圈套。前兩位指揮家發(fā)現了錯誤，但卻因為隨聲附評委們意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢(mèng)想。我們也需要像他一樣擁有自信，成就夢(mèng)想，擁有無(wú)悔青春。
青春充滿(mǎn)了活力。教室里，有我們認真聽(tīng)課身影；草地上，印記著(zhù)我們汗水；書(shū)桌上，有我們刻苦學(xué)習痕跡。但我們孜孜不倦，像勤勞蜜蜂。我們是充滿(mǎn)活力，青春也是需要充滿(mǎn)活力。
青春是一首美麗歌，多少故事在歌聲中誕生，交織成難忘旋律。青春不能永恒，但卻可以無(wú)悔。
不負青春承擔使命演講稿 9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在演講開(kāi)始之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，青春是什么？我們這里有51位同學(xué)，每位同學(xué)對青春都有自己獨到的見(jiàn)解。同樣一個(gè)問(wèn)題如果我問(wèn)何依澤，那么我將會(huì )得到一個(gè)富有哲理性的回答。如果我問(wèn)的是學(xué)霸鄒家婧，那么她會(huì )很直接地告訴我，青春就是努力奮斗考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。沒(méi)有人能準確地說(shuō)出青春究竟是什么，因為它太短暫了！寒窗苦讀數十載，也許就把青春給讀掉了。
但不管它是多么的短暫，它都是改變我們命運且無(wú)法倒流的一個(gè)時(shí)期。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)平時(shí)悠手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著(zhù)時(shí)光的流逝變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的'老人，等他領(lǐng)悟自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已經(jīng)太晚了。于是，他痛苦地仰天大喊：“青春，回來(lái)吧！”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己沒(méi)有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強。
有些人聽(tīng)完故事后就會(huì )說(shuō)這個(gè)故事告訴我們要多做夢(mèng)。對此，我只想說(shuō)，你開(kāi)心就好。
故事其實(shí)想告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春。因為，青春逝去就再也回不來(lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷青春，等你到中年或老年時(shí)，相信你會(huì )有一段很寶貴的青春的回憶。但是，你是否能毫不猶豫地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負我的青春！”如今，青春就擺在了我們的眼前，我想問(wèn)問(wèn)大家，你立下的目標你有在努力去實(shí)現嗎？如果說(shuō)沒(méi)有的同學(xué)，那么你覺(jué)得你是應該隨波逐流、得過(guò)且過(guò)，還是應該抓緊一分一秒開(kāi)拓前進(jìn)呢？我想，凡是一個(gè)正常人都會(huì )選擇后者。有些人肯定在想：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年？我們?yōu)槭裁床辉谶@大好年華中來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)呢？那你為什么沒(méi)有想到周恩來(lái)總理那份“為中華之崛起而讀書(shū)”的青春斗志，陸游的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的那種堅持。
青春如同繁星閃爍。在中國，偉大的反日本帝國主義侵略戰爭，我們人人皆知。但又有多少人知道，在這場(chǎng)偉大的戰爭中，許多中國青年奉獻了自己寶貴的青春，揮灑了自己愛(ài)國的熱血，使人生煥發(fā)異樣光彩。
他們的青春是短暫的，這也讓我們知道青春的寶貴。容國團曾說(shuō)過(guò)：“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)�！鼻嗄陸鹗總�?yōu)榱俗鎳梢栽谒幌仐壱磺�，可以義無(wú)反顧犧牲青春，而擁有美好青春的我們又怎么能蹉跎歲月呢？
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今，我們正處在優(yōu)勝劣汰、競爭激烈的時(shí)代，前有師長(cháng)掌航，后有父母加油，可謂是天時(shí)地利人和。對此，我們又有什么理由不好好學(xué)習呢？面對挑戰，我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好把握住青春。只有這樣，你才能在青春史上寫(xiě)下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
同學(xué)們，既然我們被稱(chēng)為朝陽(yáng)花朵，就應該不負眾望，砥礪前行，擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴，請珍惜它吧！
最后送給同學(xué)們一句話(huà)：“人不輕狂枉少年�！毕Ｍ蠹遗^斗，不負青春！謝謝大家！
不負青春承擔使命演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們：
大家好！
我是新華分理處的張亮，今天我演講的題目是《青春的使命》。
人們總是用美妙的語(yǔ)言形容青春，說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念；充滿(mǎn)了激情與渴望�？墒俏以谙�，青春到底是什么？是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當我面對和我一樣的年輕同事們，每天繁忙的工作在自己崗位時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)青春是永不言敗的責任，是榮耀無(wú)比的使命，是義無(wú)反顧的勤奮和努力！
我在想：人生最珍貴的是什么？不是失去的也不是得不到的，而是我們如今所擁有的。是呀，青春是珍貴的，也是短暫的，因此我們應該珍惜時(shí)機，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會(huì )更有活力，我們的青春才會(huì )閃耀出美麗的光芒�；貞浐闲械拈_(kāi)展歷程，經(jīng)歷了從小到大，從弱到強的艱辛過(guò)程，之所以獲得這樣的光芒成績(jì)，少不了這些在場(chǎng)和不在場(chǎng)的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過(guò)，也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。
今天我們成了合行的接班人，那么我們的青春能給我們的單位帶來(lái)什么呢？
書(shū)上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場(chǎng)的上空，將翅膀上的水滴灑下來(lái)，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥(niǎo)：你為什么這么做呢？你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。小鳥(niǎo)答復說(shuō)：我出生在森林，這里是我的家，他給了我許多，我非常非常愛(ài)它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴，直到死去。
目前，合行正處于大開(kāi)展，快開(kāi)展和科學(xué)開(kāi)展的重要時(shí)期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿(mǎn)了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期，對于我們青年來(lái)說(shuō)，卻是人生道路上的最大的機遇，在哪個(gè)企業(yè)，你能深化接觸到如此直白的抉擇；在哪個(gè)企業(yè)，你能親身感受到如此強大的變革；在哪個(gè)企業(yè)，你能快速學(xué)習到如此深沉的文化。企業(yè)之轉型，青年之轉變，這是我們智慧的積累，更是我們成長(cháng)的開(kāi)端。面對開(kāi)展的的艱辛，雖然一個(gè)人的能量很小，但是我們每個(gè)人都將自己的翅膀潤濕，小水滴也可聚集成大江河，經(jīng)過(guò)愛(ài)的.雨露滋潤，在昨天燒焦的草地上一定會(huì )再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合，行興我興、行衰我恥。合行之開(kāi)展，合行之強大，合行之繁榮，這是我們全體合行青年以致全體合行人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落，雪地很寂寞；海上沒(méi)有風(fēng)波，浪花很寂寞；夢(mèng)里沒(méi)有顏色，夢(mèng)很寂寞；青春沒(méi)有使命，青春很寂寞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯·特羅夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的一生應該這樣度過(guò)，當他回想往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而慚愧，因為他把自己的一生都獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗。
而我們合行的青年才俊們，十年、二十年、五十年后，面對這顆長(cháng)青大樹(shù)，可以自豪的說(shuō)：青年的時(shí)候，我們曾經(jīng)是花兒，是葉，也是這株大樹(shù)上的甜蜜的果實(shí)！在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探究、去追求、去創(chuàng )造、去奉獻，去完成青春賦予我們的榮耀使命，去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè )章。
成功需要努力，失敗從不抱怨；只要付出真心，今生就不遺憾。
謝謝大家！
不負青春承擔使命演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
時(shí)光如梭，轉眼間我來(lái)到專(zhuān)員辦已兩年有余。兩年的時(shí)間，我經(jīng)歷了很多，也成長(cháng)了很多，對專(zhuān)員辦、對自己的工作有了更深的認識和感悟。
初到專(zhuān)員辦，我意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志，立志投身財政事業(yè)奉獻自我，扎根西部奉獻青春。理想很豐滿(mǎn)，可現實(shí)很骨感，工作跟我想象中的似乎不太一樣。財政工作是神圣的，但并不是每件工作都是那么高大上，而是由一串串枯燥的數字、一份份繁瑣的材料、一件件重復的事務(wù)性工作堆積而成，日復一日，年復一年，這種枯燥讓我感到迷茫，繁瑣讓我感到疲憊，重復讓我感到勞累，漸漸的我對自己的初心產(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖，陷入了困惑。
但在領(lǐng)導的一次次諄諄教誨，同事的一次次真心關(guān)懷下，尤其是專(zhuān)員辦甘于奉獻的工作氛圍，使我主動(dòng)調整心態(tài)，很快地走出迷茫和困惑，積極面對工作。辦里的很多前輩從青年開(kāi)始，就把自己的青春奉獻給了專(zhuān)員辦，用一生為財政事業(yè)奉獻自己的力量，愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、恪盡職守、堅韌不撥。房斌同志在妻子生病的情況下，仍然堅守工作崗位，圓滿(mǎn)完成各項工作；李建華同志在妻子生病兒子中考的情況下，依然帶隊赴北京、山東開(kāi)展兗州煤業(yè)會(huì )計信息質(zhì)量檢查，兩個(gè)多月保質(zhì)保量完成了辦黨組交付的任務(wù)。這些身邊人的不平凡事如春雨入夜，潤物無(wú)聲般洗滌我的心靈，讓我感動(dòng)不已，重拾初心。
這份感動(dòng)，進(jìn)而演變?yōu)槲易鳛閷?zhuān)員辦一員的自豪感。我很自豪身邊有這樣一群默默奉獻的人，我很自豪成為你們中的一員。過(guò)往數十年，你們堅持調研積極獻策，為國家財稅改革發(fā)展奉獻了自己的力量；是你們審核了數以萬(wàn)億計的預算，為國家財政束緊了口袋；是你們查處了數以千億計的違法資金，為國家財政扎緊了籬笆；是你們大公無(wú)私認真核查嚴格監督，為國家嚴肅了財經(jīng)紀律；是你們日日夜夜加班加點(diǎn)，成為了保國為民的忠誠衛士。
是你們，讓我找回了初心，堅定的去追求那最寶貴的精神——奉獻。從核對一個(gè)個(gè)數字開(kāi)始，從寫(xiě)好一份份材料開(kāi)始，從做好一件件小事開(kāi)始，不忘初心，甘于奉獻，朝著(zhù)推進(jìn)財稅改革、強化預算管理，防范財政風(fēng)險、嚴肅財經(jīng)紀律的“鐵軍”和“尖兵”的目標砥礪前行。
我認為，我作為一個(gè)專(zhuān)員辦的青年干部，就應該以專(zhuān)員辦的前輩為榜樣，把本職工作當成一項事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成，努力做好每一件事，認真善待每一個(gè)人，全心全意為財政事業(yè)服務(wù)，履行黨和人民賦予的光榮職責，有抱負，有擔當，只有堅守這樣的初心，奉獻社會(huì )，才能實(shí)現自我的價(jià)值。
不忘初心，甘于奉獻，就需要積極學(xué)習，提升自我。我認為，一定要把學(xué)習當作一種政治責任，當作一種精神追求，要向書(shū)本學(xué)、向實(shí)踐學(xué)、向同事學(xué)，努力把積極學(xué)習和干好工作統一起來(lái)，要在干好本職工作的過(guò)程中，努力通過(guò)積極學(xué)習，思考歸納，概括升華，使自己在工作中提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
不忘初心，甘于奉獻，就需要克制欲望，不畏艱辛。子曰：“富與貴，人之所欲也；貧與賤，人之所惡也�！苯疱X(qián)、名利、虛榮心，這些虛妄無(wú)時(shí)不刻在誘惑著(zhù)你。我們要時(shí)刻警醒，明辨是非，克制欲望，應當把艱辛當作一種歷練和磨練，工作中要多干多做少說(shuō)，要擺正自己的心態(tài)，勇于面對苦難和挫折，不以物喜，不以己悲，用苦難提升自己，努力使自己成長(cháng)得更快、更好。要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的覺(jué)悟，堅定信念，勇敢前行。
不忘初心，甘于奉獻，就需要忍受寂寞，淡泊名利。前行的路上有很多誘惑，面對這些誘惑很多人放棄了初心，進(jìn)而掉入了深淵，走向了毀滅。凡心所向，素履所往。只要我們端正心態(tài)，樹(shù)立正確的.人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，不忘初心，堅定地向著(zhù)最初的理想進(jìn)發(fā)，無(wú)論路上的荊棘還是迷亂的花叢，都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。待到春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，回首望去，看到曾付出的辛苦耕耘，變成了一顆顆甜美的果實(shí)；回顧年輕時(shí)的伏案疾書(shū)，蛻變成一篇篇錦繡的華章；回想經(jīng)歷過(guò)的艱辛挫折，已筑成一棟棟巍峨的高樓。如此方不負韶華，不負青春，不負白頭。
xxx激勵我們：“勿忘昨天的苦難輝煌，無(wú)愧今天的使命擔當，不負明天的偉大夢(mèng)想�！蔽蚁氚炎约喝谌氲竭@個(gè)偉大的時(shí)代，我想把自己獻給我們偉大的祖國，我想把自己的理想、事業(yè)，統統融入到偉大的中國夢(mèng)里，不忘初心，甘于奉獻，堅守財政人的責任，展現財政人的才華、綻放財政人的生命，為中國夢(mèng)的早日實(shí)現，添磚加瓦、增光添彩！
不負青春承擔使命演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xxx專(zhuān)業(yè)的xxx。今天我演講的題目是《青春使命》。
人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春，說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念；充滿(mǎn)了激情與渴望�？墒俏以谙�，青春到底是什么？是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣，還是奉獻、犧牲、開(kāi)拓和努力的精神。每當我面對和我一樣激情活躍的青年們，每天忙碌地工作學(xué)習時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)青春是永不言敗的責任，是光榮無(wú)比的使命，是義無(wú)反顧的勤奮和努力！
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì )的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩！
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會(huì )結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現不了自己的理想和抱負，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經(jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂峰。
細心觀(guān)察—下，社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于明確自己的使命。使命不僅僅是一個(gè)詞匯，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
擁有使命的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè )的，擁有使命的青春是奮發(fā)向前的，擁有使命的青春是無(wú)所畏懼的！大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹？鷹把向往與希望寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的`瀟灑與自豪中，而我們正是這群鷹，我們帶著(zhù)一脈相承的對飛翔的渴望來(lái)到了天津職業(yè)大學(xué)。當我們的雙腳真正踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，心便與學(xué)校開(kāi)始了零距離的溝通。既然是鷹，就搏擊給天看；既然是職大人，就燦爛給職大看。我們有的是激情飛揚，指點(diǎn)江山的壯志；有的是欲與天公試比高的豪情；更有的是做為一個(gè)大學(xué)生無(wú)比堅定的信念。
青春是美好的，沒(méi)有使命的青春便是沒(méi)有活力的青春。青年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有朝氣、最富有生命力的群體。因此，作為新世紀的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球！"讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春的使命在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的使命，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星！讓我們牢記青春的使命！
最后，我想用四句話(huà)表達我們矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨；只要付出真心，今生就不遺憾。
我的演講到此結束，謝謝大家。
不負青春承擔使命演講稿 13
各位老師（同學(xué)）:
大家好！
我今天演講的題目是《青春的使命》。
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之清晨，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光榮。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平常游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著(zhù)時(shí)間流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已經(jīng)懊悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步，從此便發(fā)奮圖強了。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來(lái)了，等到你懊悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以堅決果斷的說(shuō)：我沒(méi)有辜負青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想，只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì )選擇后者。誠然，人生能有幾回搏?也許有人會(huì )這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好時(shí)機，何不無(wú)牽無(wú)掛地歡樂(lè )一1陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)中有這么一段話(huà)：生活給予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)盼望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍，瞧！它正訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事：一九九八年，中國發(fā)生一場(chǎng)非同平常的戰斗——自然與人類(lèi)的戰斗！在戰斗中，人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人，他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代，為了祖國人民，他們奮不顧身、堅決果斷地將人生最珍貴的生命奉獻給人民，使青春煥發(fā)異樣的光榮。
當然，他們的青春是短暫的，是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的寶貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！奔热凰麄�?yōu)榱俗鎳恼Q生可以在所不惜地拋棄一切，可以義無(wú)反顧地犧牲青春，而我們，只是在幸福年代接過(guò)建設者的任務(wù)，奉獻自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭劇烈的`時(shí)代，前有師長(cháng)掌航，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
同學(xué)們，我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就理應擁有光榮照人的青春。青春，短暫而寶貴。請愛(ài)惜青春吧，別讓它過(guò)早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光芒的時(shí)刻！
音樂(lè )家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，可是這位偉大的作曲家，并沒(méi)有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著(zhù)他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線(xiàn)的點(diǎn)。
法國作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng )其始者，我以筆鋒竟其業(yè)�！钡倪h大志向。為了到達這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的漂亮拋物線(xiàn)的點(diǎn)。
徐霞客堅韌，不怕危險，一生在外游歷40多年，寫(xiě)成了著(zhù)作《徐霞客游記》，為后人留下了珍貴的地理資源；李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎?
古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
在求知的過(guò)程中，我們多多少少會(huì )遇到一些“攔路虎”；有的人會(huì )采取消極悲觀(guān)的態(tài)度，連忙打退堂鼓，而有的人則會(huì )勇于向上，與“攔路虎”做斗爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì )一敗涂地，且一事無(wú)成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……
有句話(huà)說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”
為了我們美好的明天，學(xué)習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
不負青春承擔使命演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春的使命》。
人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春，說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念；充滿(mǎn)了激情與渴望�？墒俏以谙�，青春到底是什么？是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔負責任的大無(wú)畏精神，還是奉獻、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當我面對和我一樣激情活躍的青年同事們，每天忙碌的工作在自己崗位上時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)青春是永不言敗的責任，是光榮無(wú)比的使命，是義無(wú)反顧的勤奮和努力！
曾經(jīng)有一位睿智的長(cháng)者教導我，人生最寶貴的是什么？不是失去的和得不到的，而是現在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應該珍惜機會(huì )，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會(huì )更有活力，我們的青春才會(huì )閃耀出美麗的光芒�；仡欀脴I(yè)集團十余年的發(fā)展歷程，經(jīng)歷了從小到大，從弱到強的艱辛過(guò)程，在xx事業(yè)中，建立了不可磨滅的功勛。
今天，我們工作在前輩們?yōu)槲覀兙喸斓娜绱税捕ㄈ绱诵腋５腵環(huán)境中，又有什么理由不努力呢？
書(shū)上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場(chǎng)的上空，將翅膀上的水滴灑下來(lái)，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥(niǎo)：“你為什么這么做呢？你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎�！毙▲B(niǎo)回答說(shuō)：“我出生在森林，這里是我的家，他給了我許多，我非常非常愛(ài)它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴，直到死去�！�
目前，集團正面臨戰略轉型的調整時(shí)期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿(mǎn)了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期，之于我們青年來(lái)說(shuō)，卻是人生道路上的最大的機遇，在哪個(gè)企業(yè)，你能深刻接觸到如此直白的抉擇；在哪個(gè)企業(yè)，你能親身感受到如此強大的變革；在哪個(gè)企業(yè)，你能快速學(xué)習到如此深厚的文化。企業(yè)之轉型，青年之轉變，這是我們智慧的積累，更是我們成長(cháng)的開(kāi)端。
面對轉型的艱辛，雖然一個(gè)人的能量很小，但是每個(gè)人都將自己的翅膀潤濕，小水滴也可匯集成大江河，經(jīng)過(guò)愛(ài)的雨露滋潤，在昨天燒焦的草地上一定會(huì )再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合，這些在xx置業(yè)的全員銷(xiāo)售活動(dòng)中得到了最好的詮釋。置業(yè)之發(fā)展，置業(yè)之強大，置業(yè)之繁榮，這是我們全體xx青年以至全體xx人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落，雪地很寂寞；海上沒(méi)有風(fēng)波，浪花很寂寞；夢(mèng)里沒(méi)有顏色，夢(mèng)很寂寞；青春沒(méi)有使命，青春很寂寞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯。特羅夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生應該這樣度過(guò)，當他回想往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，因為他把自己的一生都獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗�！�
而我們——xx的青年才俊們，十年、二十年、五十年后，面對百年xx的長(cháng)青大樹(shù)，可以自豪的說(shuō)：青年的時(shí)候，我們曾經(jīng)是花兒，是葉，也是這株大樹(shù)上的甜蜜的果實(shí)！在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、去創(chuàng )造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè )章。
在這里，請允許我代表廣大的xx青年朋友，用一首歌表達我們對置業(yè)矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨；只要付出真心，今生就不遺憾。
謝謝大家！
不負青春承擔使命演講稿 15
各位評委，各位同學(xué)們：
大家晚上好！我是xxx專(zhuān)業(yè)20xx級的學(xué)生xxx，今天我演講的題目是《青春使命》。
各位同學(xué)們，我想請問(wèn)，當初填報志愿的時(shí)候，你們的內心想法是什么呢？對于我來(lái)說(shuō)，我所選擇的不僅是一所稱(chēng)心的大學(xué)，更是一種使命，一份承諾。說(shuō)實(shí)話(huà)，當我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，我曾經(jīng)對自己的未來(lái)產(chǎn)生過(guò)彷徨。因為我從小的理想就是做一名救死扶傷、造福于全人類(lèi)的醫生。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，在社會(huì )價(jià)值觀(guān)念日益多元化的今天，每當我和同齡人討論起未來(lái)的時(shí)候，得到的答案更多的.是：我要賺很多的錢(qián)，我要當個(gè)公司老總，我要去國外定居工作。于是就有人譏諷到我：“你那么崇高，有什么用呢？現實(shí)點(diǎn)吧！去國外發(fā)展，別呆在中國了�！庇谑前�，我就開(kāi)始懷疑了自己的選擇，以致從小堅定夢(mèng)想的我，隨著(zhù)年齡的增加不斷地動(dòng)搖。但是呢，當我走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，當我經(jīng)歷了十天艱苦的軍訓生活的時(shí)候，當我穿梭在教學(xué)樓之間的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)自己已悄然發(fā)生了改變。因為我知道了我的未來(lái)在哪里，我也堅信了我選擇了福建中醫藥大學(xué)，就是選擇了一種責任，一種使命，選擇了服務(wù)祖國、服務(wù)人民的重擔。
各位朋友，人世間有許多東西失去了可以再得到，但惟有青春，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是“一次性消費”。所謂“人生易老”，所謂“如白駒過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。青春是短暫的，但也是最美好的。我們也應該為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)肩負起莊重的使命。少年時(shí)的周恩來(lái)，立志為中華之崛起而讀書(shū)；青年時(shí)的毛澤東，在湖南第一師范大展自己的宏圖，書(shū)寫(xiě)自己的遠大抱負；狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去，生命的光芒在山間四射……沖決歷史桎梏，滌蕩歷史積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。今天的我們雖然無(wú)需面對國土淪喪，無(wú)需承受戰火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。不要忘記了，我們的祖國依然是一個(gè)發(fā)展中國家，仍然有許多家庭因為一場(chǎng)重病而耗盡一年的收入，仍然有很多父母為了供子女上學(xué)而窮極一生，仍然有很多人在溫飽線(xiàn)上掙扎。這就是祖國的現實(shí)啊，作為新一代的青年，難道我們沒(méi)有義務(wù)去承擔這種責任嗎？難道我們甘心將這些事交給下一代、下下一代的人來(lái)做，而自己卻被視為無(wú)能的一代嗎？“位卑未敢忘憂(yōu)國”，以國強為己任，不斷地努力，無(wú)私地奉獻，用自己唯一的青春為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量，這就是我們的青春使命。
作為當代的中國青年，我想再次讓大家仔細地思考一下我們的使命是什么，我們應該如何踐行自己的青春使命。以前的學(xué)生是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。一心為搏取公名利祿，這全然是一己之利。我們應拋棄這個(gè)狹隘的思想，走出個(gè)人的小圈子。所謂：“修身，齊家，治國，平天下�！币馑际钦f(shuō)首先要培養良好的道德情操，學(xué)好豐富的知識，然后用它們去管理家庭，治理國家，使天下太平。我們青年學(xué)生，正是處在長(cháng)身體學(xué)知識的階段，即“修身”階段。因此，我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德，學(xué)好各門(mén)功課，用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦，努力把自己培養成一個(gè)德才兼備的，一個(gè)隨時(shí)準備著(zhù)為祖國、為人民奉獻一切的青年�！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心�！边@樣，我們才能使國家處于科技的領(lǐng)先地位，才能讓其在國際競爭中立于不敗之地。
生命只有一次，而且短暫，我們的青春顯得更加倉促不及。當我們兩鬢斑白的時(shí)候，每當回首往事時(shí)，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春，成功地肩負起歷史的使命。正如李大釗先生所說(shuō)：“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青年之我，創(chuàng )建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè )其無(wú)涯之生�！�
我的演講完畢，謝謝！
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