童年演講稿

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在學(xué)習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的童年演講稿，希望對大家有所幫助。

童年演講稿1

　　我不想違心地說(shuō)，我熱愛(ài)我的職業(yè)，因為誰(shuí)都不愿意一輩子甘受清貧，我也不想說(shuō)，這是我無(wú)悔的選擇，因為它實(shí)在不是我的選擇，我更不愿意說(shuō)，我沒(méi)有怨言，面對重重的考試壓力，面對冥頑不化的孩子，面對繁瑣的常規工作，沒(méi)有怨言的，那是神，可我只是一個(gè)普通的人。但是，人生的道路不是自己說(shuō)了算，當我無(wú)可選擇地做了老師，當我第一次站在講臺上，當我面對一雙雙潭水般純凈的眼睛，當我看到一張張潔白的人生畫(huà)卷，我明白了一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理：不能誤人子弟。這不只是職業(yè)道德的要求，它還是作為人最起碼的道德底線(xiàn)。我不能因為不愛(ài)而不去努力，我不能因為沒(méi)有選擇而敷衍了事，我更不會(huì )讓怨言成為工作的阻力，相反，我學(xué)會(huì )了換位思考，學(xué)會(huì )了適應，學(xué)會(huì )了在繁瑣中尋找輕松和快樂(lè )。從教十年，我一直追求的工作境界是：我輕松，孩子輕松，我快樂(lè )，孩子快樂(lè )。

　　我一直以為，作為一個(gè)老師，知識儲備要十分豐富，自己要“學(xué)無(wú)止境”，要終身與書(shū)為伴，這樣才能給學(xué)生永不枯竭的新知識。教師除了博學(xué)多才，還要講究教學(xué)方法。每一堂課，我也許不可能做到永遠有趣，但最起碼可以做到知識明確，深入淺出，讓學(xué)生有收獲，有所得。在落實(shí)知識時(shí)，我不會(huì )讓學(xué)生盲目重復，不做事倍功半的事，而是力求用最少的時(shí)間，最佳的方法，取得最好的效果。面對教育體制的種種弊端，我無(wú)力改變，但我可以盡自己最大的努力，讓孩子們學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè )。

　　除了學(xué)習，我最想給孩子們的，是更為廣闊的`世界，更為豐富的生活內容，讀書(shū)，做人，熱愛(ài)自然，尊重生命，懂得感恩與回報。就在前幾天，4月14日，中國傳媒大學(xué)兩個(gè)學(xué)生墜樓身亡，同一天，北京理工大學(xué)一大四學(xué)生跳樓自殺。一件件觸目驚心的大中學(xué)生自殺或殺人事件，讓我們震驚，更我們反思，如果只是培養了這樣的學(xué)生，我怎么能說(shuō)，我無(wú)愧于我的職業(yè)。

　　人生的精彩不在于你獲得了多少技能性的知識，而在于懂得如何去度過(guò)，我希望他們長(cháng)大后回憶自己童年的時(shí)候，不只是記得考試，更記得天空的湛藍，樹(shù)木的青綠，花朵的嬌艷。我希望我給他們的不是枷鎖，而是翅膀，不是壓力，而是動(dòng)力，我希望我是在塑造，而不是扼殺。為此，我常常反省并審視自己的教育行為。因為有一句話(huà)我不敢忘：如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切，那么所留下的就是教育。

童年演講稿2

　　童年，那是一場(chǎng)美夢(mèng)，一場(chǎng)美輪美奐的夢(mèng)境;童年，那是一種色彩，一種繽紛綺麗的絢爛;童年，那是一種奢侈，一種難以重來(lái)的奢望;童年，那是一種自由，一種無(wú)拘無(wú)束的暢快;童年，那是一種經(jīng)歷，一種蕩氣回腸的過(guò)往;童年，那是一段時(shí)光，一段終生難忘的光陰;童年，那是一種幸福，一種無(wú)與倫比的幸運。

　　童年是純真的。童年時(shí)候，我們就像一張白紙一樣，憑借著(zhù)自己幼小的心靈，借靠著(zhù)自己小小的見(jiàn)識，不斷在自己這張畫(huà)布上描繪自己眼中的`世界，描寫(xiě)著(zhù)自己眼中的人類(lèi)，自己眼中那美妙的世界，繽紛的世界，寬闊的世界，自己眼中那善良的人們，可愛(ài)的人們，純真的人們。童年時(shí)候，我們還太過(guò)稚嫩，太過(guò)懵懂，太過(guò)青澀，太過(guò)無(wú)知，可是正因為如此，我們的心思簡(jiǎn)單許多，話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)單許多，感情真摯許多，負擔少過(guò)很多，憂(yōu)愁不見(jiàn)很多。試問(wèn)，這樣的童年，是否是你最最純潔的年代呢?

　　童年是快樂(lè )的。小的時(shí)候，所以人都寵愛(ài)著(zhù)我們，關(guān)照著(zhù)我們，逗弄著(zhù)我們，他們把甘甜給了我們，把艱苦留給了自己，把幸福給了我們，把辛酸留給了自己，把安穩給了我們，把風(fēng)雨留給了自己。正因為，我們躲在一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴，沒(méi)有大浪，沒(méi)有艱難，沒(méi)有艱辛，沒(méi)有城府，沒(méi)有痛苦的天堂里慢慢成長(cháng)，慢慢生活，所以我們的世界里少了一些爭斗，多了一些和睦，少了一些算計，多了一些真心，少了一些黑暗，多了一些明亮。試問(wèn)，這樣的童年，是否是你最最快樂(lè )的時(shí)光呢?

　　童年就像是一種幻術(shù)，讓你迷戀其中難以抽身，讓你陷入當中難以自拔，等你漸漸沉淪在無(wú)知里面時(shí)，當你一步步迷失了自我時(shí)，它便會(huì )揮揮翅膀，不帶走一絲牽掛，空留我們在半醒半醉，半夢(mèng)半醒里面回味無(wú)窮。

童年演講稿3

　　每次看到童年這兩個(gè)字，我就會(huì )想起一件傻事。

　　這件事從檢查視力開(kāi)始的。

　　我上一年級的時(shí)候，老師給我們查視力，我們每個(gè)人都很緊張。那時(shí)，我以為0.1是最好的，2.0是最差的。我們班的人很多，所以排了好長(cháng)的.隊。我因為害怕和緊張，把自己排在了最后一個(gè)。排 在最后一個(gè)有什么用呢?該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。

　　到我了，一位年輕的老師給了我一個(gè)擋板，讓我先擋住右眼。我擋住了右眼之后，那位老師就開(kāi)始給我指。從最大的開(kāi)始到最小的，我都認真地對待。經(jīng)過(guò)一番緊張又激烈的戰斗，我終于查完了 。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )，老師開(kāi)始公布視力。老師一本正經(jīng)的說(shuō)：“某某某左眼0.8，右眼1.0，某某某左眼0.6，右眼0.8……”終于到我了，老師滿(mǎn)臉歡喜的說(shuō)：“孔羽西左眼1.5，右眼2.0!”我的 心一下從頭頂涼到了腳底板。

　　在放學(xué)回家的路上，我滿(mǎn)臉歡喜、絕望、悲哀。我真想讓回家的路永遠走不完，可是那是不可能的。

　　到了家，媽媽問(wèn)我視力是多少，我不高興的說(shuō)：“最不好了，才1.5，2.0呀!”媽媽高興地一蹦三尺高。我不明白的問(wèn)：“1.5，2.0不是最不好的么?”媽媽狂笑，等她笑夠了，才說(shuō)：“我的傻孩 子，0.1才是最不好的，1.5，2.0是最好的�！蔽一腥淮笪�，不好意思的笑了一笑。

　　你說(shuō)我傻不傻?

童年演講稿4

　　童年的故事，就發(fā)生在童年的海邊。童年的海邊，有許多五彩的貝殼，閃耀著(zhù)純樸而天真的色彩。童年的我，是這些五彩貝殼的主宰，盡情地在海邊的沙灘上玩耍追逐。

　　童年多彩而斑斕的日子隨風(fēng)飄呀，飄呀，它扎根于天空、河畔、還有青草地……天空是我的帳篷，青草地是花地毯，流動(dòng)的河水是跳躍的心靈，而我則是一只小小鳥(niǎo)，在天空中任意翱翔。曾記得，剪刀似的春風(fēng)，裁出了柳條萬(wàn)千，春風(fēng)中洋溢著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。于是童年的夢(mèng)，便隨著(zhù)風(fēng)箏一起飛翔，隨著(zhù)奔忙的蜜蜂一起跳舞，還有花蝴蝶和我作伴，小狗們在我身邊追逐，映山紅的微笑最惹人喜愛(ài)……一切的一切，充滿(mǎn)著(zhù)青春的生機與盎然。

　　童年的夢(mèng)，就像在昨天。曾記得，和小伙伴們一起手拉手，一蹦一跳地，嘴里不時(shí)驕傲地念出幾句剛學(xué)會(huì )的唐詩(shī);曾記得，手拿映山紅，悄悄地從伙伴身后迅速地插到他頭上，然后大伙跑開(kāi)，邊跑邊笑，那笑，是天真無(wú)邪的笑;曾記得，炎炎夏日的夜晚，在樹(shù)下乘涼，和小伙伴們逮螢火蟲(chóng)，放在瓶里，一閃一閃的;曾記得……曾記得輕輕地和小草低語(yǔ)，卻不料春姑娘離去了只留下天真的淚水，化作藍天白云的笑料。于是，夏天，江南的小橋流水是我最親密的朋友。游泳時(shí)節，和小伙伴們一個(gè)個(gè)光著(zhù)脖子“撲通、撲通”地跳入河中。至今想來(lái)，仍然回味無(wú)窮。當秋天拾起夏的禮物---落葉時(shí)，豐收的季節來(lái)到了，伴著(zhù)大人們的喜悅，伙伴們可一同吃著(zhù)美美的果實(shí)。作為一個(gè)孩子，總是期盼著(zhù)南方少有的雪天，于是，總是焦急地等待著(zhù)雪的到來(lái)，南方的雪，確實(shí)很溫柔，特別是對我們這些孩子，雪花慢幽幽地，輕輕地撲在紅撲撲的小臉蛋上，頃刻化作響徹大地的純真的`笑聲，笑聲流落在大人們的睫毛上，用手輕輕托起，便爆發(fā)出粗獷而純樸的笑語(yǔ)。

　　雪，是潔白的，是晶瑩的，是美麗的，是純凈的。童年的日子，就像雪一樣的潔白與純凈。童年，是一場(chǎng)夢(mèng)，朦朧卻真實(shí)地印著(zhù)蹣跚。盡管苦讀寒窗的我，已走過(guò)她很遠，然而，在這紛繁的大千世界里，仍令我向往童年那一片純潔的天空，追溯著(zhù)童年的自由與純潔，盡管她離我而去，但童年的純真將化作永恒存在我的心中……

童年演講稿5

尊敬的各位家長(cháng)學(xué)校學(xué)員：

　　大家下午好！

　　時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)年的學(xué)習時(shí)間很快就要過(guò)去了。當我們的孩子在幼兒園里從哭哭啼啼吵著(zhù)要回家到高高興興上學(xué)，放學(xué)還想留下來(lái)玩玩大型玩具，當我們的孩子在學(xué)習玩耍中逐漸長(cháng)高的時(shí)候，我們家長(cháng)們也在這一年參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習實(shí)踐中不斷地品嘗著(zhù)帶孩子的甜酸苦辣，不斷地領(lǐng)悟著(zhù)教育子女的科學(xué)規律和教育智慧。

　　家長(cháng)學(xué)校既是我們提供家長(cháng)一起學(xué)習的一種組織機構，又是我們?yōu)榧议L(cháng)創(chuàng )設的一種活動(dòng)陣地和交流場(chǎng)所。借助這個(gè)平臺，我們試圖有效激勵家長(cháng)學(xué)員們的學(xué)習熱情，以更好地為人父、為人母，為家庭、為社會(huì )培養一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人才。

　　一學(xué)年來(lái)，我們借助這個(gè)平臺，為家長(cháng)學(xué)員們兩次聘請專(zhuān)家作家庭教育及衛生防疫等方面的知識講座。各年級段每學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(cháng)了解教師如何有效教育孩子的方法，了解幼兒在課堂上的學(xué)習情況，掌握孩子學(xué)習的特點(diǎn)和規律。我們還通過(guò)書(shū)面多次向家長(cháng)學(xué)員宣傳衛生防疫知識和家庭教育知識，組織家教知識答卷，舉辦“幼兒良好習慣培養”主題征文活動(dòng)。組織了家長(cháng)委員會(huì )成員去上海野生動(dòng)物園、上海水族館等地親子旅游活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)拉近了幼兒園與家長(cháng)的距離，拉近了家長(cháng)與孩子的距離。幼兒園與家庭成為了親密的教育合作伙伴。家長(cháng)對幼兒園的主題教育更加認可與配合支持，共同為幼兒的教育提供良好的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。幼兒園的教育特色得到同行姐妹園的贊揚和上級領(lǐng)導的`肯定。2008年4月14日，幼兒園接待了副省長(cháng)的來(lái)園視察，6月13日、17日連續向平湖市、嘉興市姐妹幼兒園示范開(kāi)放。

　　各位學(xué)員，今天你們結業(yè)了，家長(cháng)學(xué)校的組織學(xué)習告一段落了，但是我們家長(cháng)們的學(xué)習還只是剛剛開(kāi)了個(gè)頭，起了個(gè)步。教育孩子是一種家庭責任，也是社會(huì )責任；教育孩子是一門(mén)科學(xué)也是一門(mén)藝術(shù)；教育孩子需要愛(ài)心、耐心，更需要意志和毅力。我們著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)：“生活即教育。我們給孩子怎樣的生活就是給孩子怎樣的教育�！奔议L(cháng)朋友們，讓我們繼續共同努力，為孩子創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，讓每一個(gè)孩子擁有健康快樂(lè )的童年生活。

　　謝謝大家！

童年演講稿6

　　以前，我家住在正村，那里是農村，所以家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )養一只狗，我家也不例外。

　　我家的狗已經(jīng)3歲了，它的姓名叫“司令”，是獵狗，非常兇猛。我經(jīng)常帶它去散步，它也非常樂(lè )意。每一次帶它去散步，我們都要去溪邊玩耍，順便給它洗個(gè)澡。它一頭鉆入水中，用它的“ 狗刨式”來(lái)游泳，在水里它特別乖，可一到岸上，就像發(fā)瘋似的甩動(dòng)，把它那身臭氣和水都甩到我身上來(lái)，我真是氣死了，弄得我一身臭氣�；丶矣忠�挨罵了。

　　回到家里，媽媽叫我洗澡，沖沖身上的臭氣。我在洗澡時(shí)想：我待會(huì )洗完澡后也學(xué)著(zhù)狗一樣，不停地，快速地甩動(dòng)，把我的臭氣和水甩到媽媽的'身上。呵呵，我真是個(gè)天才。洗完澡，媽媽進(jìn) 來(lái)給我擦身子時(shí)，我就像“司令”一樣，不停地，快速地甩到，可一點(diǎn)效果也沒(méi)有，難道是我力氣不夠嗎?我又用盡力氣甩動(dòng)，甩地我暈頭轉向，這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“生生，你發(fā)瘋了?”我說(shuō)：“我 看‘司令’洗完澡后是這樣使身上的臭氣和水消失的，我也學(xué)著(zhù)它那樣使水和臭氣消失啊”“傻孩子，它是狗，身上全是毛，所以甩兩下就干了，你是人，在說(shuō)你又沒(méi)毛，你能甩干嗎?”哦�！拔液π� 的低下了頭。

　　這件事雖然過(guò)去七年了，但我還是記憶猶新，仿佛剛剛發(fā)生過(guò)似的。我永遠不會(huì )忘記童年住在正村做的傻事。

童年演講稿7

　　轉眼間，我從年輕到了五年級。時(shí)光飛逝。

　　那時(shí)候總聽(tīng)老師說(shuō)，‘一寸光陰一寸金難買(mǎi)�！�我美好的童年就這樣飛快的過(guò)去了。但有時(shí)候想想還是挺有意思的�，F在，我不知道什么是幸福。有人說(shuō)，幸福就是你有錢(qián)，能過(guò)上富裕的生活，不愁吃不愁穿。我想的`是，幸福是我快樂(lè )的童年！你怎么想呢？我告訴你！

　　一天，我的好朋友蔡淑麗和蔡堯來(lái)看我！于是我問(wèn)他們我們要演什么。他們說(shuō)，‘我不知道，讓我告訴你玩什么吧？’我說(shuō)，‘我們去蕩秋千吧！他們都說(shuō)，‘好吧！’我現在來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲規則，好嗎？他們說(shuō)，‘好，去吧！我說(shuō)‘如果你是靠練拳頭贏(yíng)的，誰(shuí)先打，另外兩個(gè)為勝者揮棒。獲勝者將一邊搖擺一邊摘樹(shù)葉。最后，誰(shuí)摘的葉子最多誰(shuí)就贏(yíng)，就這樣。OK？他們說(shuō)，‘好，我們現在開(kāi)始吧！我說(shuō)，‘好吧�！�現在開(kāi)始轉圈。哼，我的兩個(gè)，蔡書(shū)立的一個(gè)，蔡堯的最后一個(gè)，我的第二個(gè)人都無(wú)所謂。

　　玩了很久，游戲結束了，成績(jì)也挺滿(mǎn)意的。我沒(méi)想到蔡堯會(huì )最后一名，但他仍然是冠軍。我是第二個(gè)揮棒的，也是第二個(gè)贏(yíng)的。李樹(shù)呢？呵呵，她是第一個(gè)揮棒的，但她是最后一個(gè)。沒(méi)想到，因為已經(jīng)是早上了，我們就回家吃飯了。

　　我今天玩得很開(kāi)心！也是印象最深刻的。因為我小時(shí)候經(jīng)常玩這個(gè)游戲，而且還是我們三個(gè)，我們永遠是好朋友！這是我快樂(lè )的童年，自由。你的童年呢？

童年演講稿8

　　每個(gè)人的童年都是美好的，我的童年也不例外。小時(shí)候做過(guò)很多傻事，但想想還是忍不住笑。有一件事我至今還記得。

　　那時(shí)候我5歲，媽媽教我種花。母親說(shuō)：“種子只要種在土里，就能開(kāi)花結果，種瓜收豆！”聽(tīng)了這話(huà)，我很開(kāi)心，心想：媽媽說(shuō)，種點(diǎn)好的，就能長(cháng)出好的……嘻嘻！

　　后來(lái)我種了巧克力糖花生娃娃……過(guò)了幾個(gè)月，他們還是不種花。我心想：我種的東西一定是太不值錢(qián)了。我必須種一些有價(jià)值的東西。我去了我父母的房間，爬上椅子，站在上面，伸出手，拿了一個(gè)裝滿(mǎn)我母親珠寶的盒子。我得到了一枚“金色最亮”的金戒指，來(lái)到花盆前，希望能種下一枚“金戒指”。后來(lái)還是沒(méi)動(dòng)靜，心里想：“哦，結婚一定要種點(diǎn)實(shí)用的東西！”

　　有一天，爸爸回家晚了。他說(shuō)：“我在回家的路上不小心把皮鞋弄壞了�？上Ш镁脹](méi)買(mǎi)了……”看著(zhù)父親的失落，我突然靈機一動(dòng)。我來(lái)到花盆旁，種上了父親的'鞋子，希望能出一雙新鞋，給父親一個(gè)驚喜.父母知道我做過(guò)的“好事”后，都哭笑不得.

　　我還記得這件事。我的童年真的很豐富多彩，就像萬(wàn)花筒一樣！

童年演講稿9

　　在一片碧波蕩漾、清澈見(jiàn)底的湖中，密密麻麻地分布著(zhù)形狀不一、大小不同的綠油油的荷葉。有圓圓的橢圓形，也有大大的扇形。放眼望去，在那緊湊的荷葉中的細小空隙中，粉中透白和白中泛粉的嬌嫩柔弱的荷花正用力往上冒。我的童年生活經(jīng)歷就像這不計其數的荷葉，多得浩如煙海!今天，我就來(lái)講述一下我與家人曬荷葉的情景吧!

　　因為荷葉味苦、性平，服用之后對肝臟、脾胃還有心臟都有著(zhù)很好的保健作用。因此，在我的家鄉，通常會(huì )將新鮮的荷葉曬上一兩天，再剁碎，用于泡茶喝。

　　記得那一天，在氣溫高達39℃的烈日炎炎的.下午，我們決定去曬荷葉。在曬荷葉之前，我們做好了足足的準備：一張房間大小的油紙，數十根細長(cháng)的木頭，剛采來(lái)的一筐綠的發(fā)亮的荷葉。準備好了，我們便抬著(zhù)這些材料，健步如飛地走向目的地——-光照充足的街頭空地。走到空地，我們便放下材料，都各自組隊忙活兒起來(lái)。我和外婆為一組。只見(jiàn)外婆麻利地從荷葉堆中拿出五六片荷葉，再將荷葉平整地攤放在地上。接著(zhù)，用她那一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的，皺巴巴的手把荷葉對折起來(lái)。眨眼間，一片荷葉已經(jīng)疊好了。疊好的荷葉，呈扇形，平平坦坦、服服帖帖地躺在地上享受著(zhù)陽(yáng)光浴。

　　看著(zhù)外婆吃力的彎著(zhù)腰，帶有“汗腥味”的衣服包裹著(zhù)的黑不溜秋的皮膚，我不禁流下來(lái)眼淚，內心五味雜陳。我深深地吸了一口氣，小心翼翼地動(dòng)起手來(lái)。正當我輕易地認為曬荷葉是一項簡(jiǎn)單，很容易的活兒，便遇到了一個(gè)棘手的一個(gè)問(wèn)題――該如何對折才能把荷葉折整齊呢?我拿起一片荷葉照著(zhù)外婆的步驟，一步步地進(jìn)行著(zhù)�？晌覠o(wú)論按哪個(gè)方向疊起，都疊不整齊，我百思不得其解。就在這時(shí)，我腦海中浮現了一句話(huà)：做任何事情，都要先仔細觀(guān)察，才能找到規律和線(xiàn)索。我便停下手，對著(zhù)荷葉注視了一會(huì )兒，很快，我找出了破綻，原來(lái)每一片荷葉的沿條上都有一條不明顯的紅色痕跡，我就沿著(zhù)紅色對折再對折。

　　呀!居然整整齊齊――扇形狀。我把自己的發(fā)現告訴了外婆，外婆樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，直夸我是個(gè)“天才”。太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，我越干越帶勁。那止不住的汗水流過(guò)我的臉龐，浸濕了我的衣服，我全身上下像被泡過(guò)澡似的，直冒得熱氣。不知過(guò)了多久，一筐荷葉就像一把把小扇子整齊地躺在了地上。望著(zhù)那一片片曬好的荷葉，我心中勝是喜悅。

　　童年的勞動(dòng)與付出，讓我受益匪淺。我體會(huì )到了農村生活的艱辛，感受到農村人民不怕吃苦的精神，我更明白了“不付出勞動(dòng)就不會(huì )有收獲”的道理。那荷葉的清香已經(jīng)滲入我的心田，伴隨著(zhù)我童年的記憶，永遠不忘!

童年演講稿10

　　每當我翻開(kāi)日記本，看到夾在里面的那一根雞毛，我便忍不信地笑起來(lái)，記憶的闡門(mén)也會(huì )隨著(zhù)笑聲而撞開(kāi)……

　　那一次，我剛理發(fā)回來(lái)，人特別涼爽，坐在后院休息。突然，我眼前一亮，發(fā)現雞身上有很多的毛。我想，這么熱的天，雞身上這么多毛，不給它理理發(fā)，它們不是要熱死么?我下定決心，準備給雞理發(fā)。

　　工具準備好后，我便學(xué)著(zhù)爺爺的樣子去捉雞。我沖進(jìn)雞圈，看見(jiàn)雞就下手，可雞群東躲西藏，我怎么也抓不住啊!我轉了轉眼珠子，哈!計上心來(lái)，我抓來(lái)一把米，撒在地上，趁著(zhù)雞吃米不注意的時(shí)候，猛地伸手一撈，哈哈，一只雞就到手了。

　　為了防止雞逃跑，我在雞腿上系了一條繩子，終于可以開(kāi)工了!我打來(lái)一盆溫熱水，讓雞“洗頭”，可我不知哪里才算是雞頭?不管了，把整只雞全放進(jìn)去吧!我得意洋洋地給雞洗發(fā)，還哼起了童謠。洗好了，我把雞強行放在小板凳上，拿起剪刀就開(kāi)始剪。咦!怎么回事?左剪右剪也剪不掉雞毛�？匆�(jiàn)雞在哆嗦，哦，我明白了。我立刻拿出一條毛巾，把雞擦得干干的。它的毛也都豎起來(lái)了，這下總該好剪多了吧。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”響個(gè)不停，我忙得不亦樂(lè )可。 一會(huì )要清洗剪刀上的毛發(fā)，一會(huì )要梳理好雞毛，還要剪……哎，不做還真不知道累。我把雞沖洗干凈放它回家。望著(zhù)我的勞動(dòng)成果，我情不自禁地笑了。正想給下一位幸運者理發(fā)，奶奶回來(lái)了，見(jiàn)我此舉動(dòng)，忙攔住了我：“哎喲，我的.傻孫子，你可別糟蹋了我的雞，它又不熱，你把它的毛剪了干嗎?瞧你把雞嚇的!”我不禁一愣，雞難道不用理發(fā)?

　　偶然間，我又乘著(zhù)記憶的小船回來(lái)了，路上，我采了一串冰糖葫蘆，嘗了嘗，啊，那不正是我的童年嗎?又酸又甜。

童年演講稿11

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶，讓你百般回味;童年似暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，五顏六色;絢麗無(wú)比，童年又似晚霞后的余光，那么使人懷念;又似那彎彎的小路，讓你不斷的茁壯成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這些溫馨的回憶吹散;雨兒不可能把這一件件感人的旋律淹沒(méi)。只有可愛(ài)而又溫柔的陽(yáng)光將它一直保存下去。

　　回憶那一件件不起眼的事情，事情雖小，但那些回憶是那樣的感動(dòng)，因為有了這些回憶!才能讓自己不斷的進(jìn)步，不斷的追求，這樣才能成長(cháng)起來(lái)。

　　那一年，是一個(gè)大雪紛飛的季節。那時(shí)的我，才年僅7歲!

　　那一天，早上，我剛剛睡醒，一打開(kāi)眼睛，便看見(jiàn)外面下著(zhù)蒙蒙的小雪，過(guò)了一小會(huì )兒，風(fēng)定住了，雪也漸漸停止了。我和哥哥一打開(kāi)門(mén)，一道白光讓我覺(jué)得眼花繚亂，于是，我便叫上哥哥拿來(lái)雪鏟，在院子里面推起了雪人，那個(gè)雪人可真美麗吖，潔白的身子，圓圓的頭，用黑色的小石子做成那一雙大大的、水靈靈的大眼睛，胡蘿卜做的鼻子，我又用紅顏料給白白的雪人畫(huà)了一張櫻桃小嘴。

　　雪人堆好了，接著(zhù)又迎來(lái)了一場(chǎng)我和哥哥的“雪仗大比拼”哥哥率先做好了一個(gè)大雪球，向我扔了過(guò)來(lái)，我靈巧的一轉身，雪球在墻上摔碎了。趁哥哥還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，我用一個(gè)小雪球使勁地向哥哥扔過(guò)去!哥哥來(lái)不及躲開(kāi)�！皔es，yes，yes”中啦!嘻嘻，正中哥哥的.“大腦袋”雪球在他的腦袋上“開(kāi)了一朵白色的花”可把我的肚子都笑的痛死了!經(jīng)過(guò)一次又一次的比拼。院子里的笑聲越來(lái)越響亮。

　　童年的趣事，件件都像一枚五顏六色的貝殼，托起了我五彩的童年。

童年演講稿12

　　童年是豐富多彩的，有些人的童年是一片綠草，一切都是一朵美麗的花；有的人的童年是一片廣闊的海洋，每一件有趣的事都是一個(gè)色彩斑斕的貝殼；我的童年是一片廣闊的天空，有趣的是一朵流動(dòng)的白云。讓我挑一件最難忘的事和你分享。

　　那年寒假，因為天氣太冷，我和大我只有4歲的阿姨去樹(shù)林里燒烤。首先，我們準備了肉、薯片和一些調味料。然后我們拿著(zhù)打火機、細鐵絲、干凈的`鐵管和一些長(cháng)竹竿，向目的地的小樹(shù)林走去。

　　到了小樹(shù)林，我們把枯葉堆起來(lái)，用鐵管和鐵絲做一個(gè)簡(jiǎn)單的燒烤架，放在枯葉堆上，把磨損的薯片放在架子上，最后點(diǎn)上火慢慢烤�？竞煤�，我們撒上調料嘗了嘗。很好吃�；氐郊�，我媽聽(tīng)說(shuō)了，夸我是“灶神”。

　　每當回想起這件事，我都會(huì )回想起當時(shí)燒烤的味道，那種味道一直滲入我的內心。

童年演講稿13

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶，讓你回味，童年總叫人回想�？墒敲篮玫目偸沁^(guò)去，在溫長(cháng)的日子里，一次次磨練后像鐵一樣堅硬，在同學(xué)的眼里我就是一位名副其實(shí)的“鐵血女漢子”。而是在百花齊放的春天，擁有著(zhù)美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。至今在現實(shí)的殘酷面前不會(huì )流淚，淚都會(huì )被那烏云所掩蓋。兒時(shí)淚水是那么柔軟，那么小氣。

　　童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百合花般的美好，讓人回味，讓人忘返。一天，我在公園玩時(shí)，湊巧聽(tīng)到一句讓我異想天開(kāi)的一句話(huà)，我腦子一轉感覺(jué)一溜煙的跑回家，生怕別人把這個(gè)“方法”偷走。

　　說(shuō)干就干，我一回到家里，我像只狐貍似的左瞧右瞧，四處張望，確定不會(huì )有人之后，才巍巍顫顫地從書(shū)架上拿下一本最厚的書(shū)。并找一把鋒利的剪刀，開(kāi)始剪起書(shū)本。但我要把碎片到進(jìn)垃圾的同時(shí)，門(mén)開(kāi)了!我大驚失色，手忙腳亂的把碎片倒進(jìn)垃圾桶里。表面上裝作一副什么事都沒(méi)發(fā)生的`樣子，心里七上八下，暗暗祈禱。

　　這時(shí)表姐逼我招供事情的來(lái)龍去脈，苦苦哀求表姐不要告訴任何人。

　　童年已是過(guò)去的事了，只有回憶起來(lái)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每人都能擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西。它是你一生的開(kāi)始，擁有了讓它那你就等于擁有一生，我們應該好好珍惜它。夢(mèng)常常都會(huì )變化著(zhù)，夢(mèng)是人一生追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會(huì )夢(mèng)想成真，那才會(huì )成為現實(shí)。只有回憶一切都會(huì )讓你覺(jué)得美好……

童年演講稿14

　　我的家鄉有一條小河。記憶中，河水永遠清澈見(jiàn)底，淺淺的魚(yú)蝦嬉戲。小時(shí)候經(jīng)常跟著(zhù)弟弟妹妹去河里釣魚(yú)。夏天，溪水叮咚叮咚，隨著(zhù)微風(fēng)彌漫，香氣襲人，令人心曠神怡。除了怡人的香味，這條河很美。綠色的水像透明的綠色絲帶一樣圍繞著(zhù)地球流動(dòng)。河邊的野花密密麻麻，五顏六色，使這條河像一個(gè)精致的金邊刺繡。

　　但不知怎的，有一天我路過(guò)河邊，卻認不出來(lái)了。

　　沿河的居民和農民不再欣賞這條河。走過(guò)這條河的人捂著(zhù)鼻子，看著(zhù)——河就膩了，變得又臟又臭。河上漂浮著(zhù)各種白色垃圾，全身都是黑色的。我好像已經(jīng)不知道了。我仿佛聽(tīng)到了那條討厭人的河的苦澀呻吟和怨恨�？赡芪衣�(tīng)到的根本不是河水的呻吟，而是河水沒(méi)了，河水沒(méi)了。突然，一股莫名的悲傷，像一棵帶刺的紫藤，纏繞著(zhù)我的心，讓我難以呼吸。也讓我突然有了意識。我覺(jué)得我也討厭人。它們帶走了我童年快樂(lè )的記憶。相反，他們不知道如何回報河流。

　　我經(jīng)常在河邊漫步，回憶著(zhù)它最初的美麗，但在我旁邊，它只是一片死水！不知不覺(jué)中，記憶中的河流一條條被熏黑。青山綠水只是成為回憶，回憶最快樂(lè )的`夢(mèng)。

　　我們都知道水對我們人類(lèi)有多重要。水是生命的源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。如果水被污染了，我們怎么生活？動(dòng)物因為喝了被污染的水而瀕臨滅絕，空氣因為被污染的水而越來(lái)越差。如果沒(méi)有水，怎么會(huì )有這么多彩的世界？人類(lèi)已經(jīng)毀滅了這么多，為什么還要繼續踐踏他的衍生土地？

　　就在我絕望的時(shí)候，一絲希望照進(jìn)我的腦海，五水法則付諸實(shí)踐。借此機會(huì )呼吁更多的人加入治水和清除垃圾的行列，讓小河找回自己的青春，讓小河重新綻放。

　　于是，我借了爺爺的漁網(wǎng)打撈河里的垃圾。網(wǎng)一鋪，垃圾就像長(cháng)腿一樣跑來(lái)跑去，只抓了一兩條。但是我非但沒(méi)有氣餒，反而更加努力的去收集垃圾。我的自信似乎喚醒了人們對河流的思考。別人看到我也趕緊拿起漁網(wǎng)跟我來(lái)抓垃圾。幾天后，河水又一次披上了她的白色面紗，褪去了她骯臟的粗布。這一小步足以讓我開(kāi)心。

　　努力終將有回報——終于，有一天，河流回來(lái)了，記憶中的青山綠水不再是記憶，記憶中的河流不再是黑色。小河又穿上了它的白裙子，比以前更漂亮了；我又看到了小河的笑容。小魚(yú)小蝦又回到了河里，比以前更加活潑美麗�，F在這條河讓我比以前更陶醉了…

　　人們終于明白，青山綠水是金山銀山。我也知道：要控水，年復一年。

童年演講稿15

　　回想起童年的時(shí)光，感覺(jué)就像在放一部勵志的成長(cháng)電影。雖然成長(cháng)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，但那一段記憶總是美好的。

　　對我來(lái)說(shuō)，印象最深刻的當屬小學(xué)六年級的那一段時(shí)光。

　　那時(shí)候的我，深深地迷戀上了下象棋。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，小學(xué)六年級的我，竟然能夠跟經(jīng)常下棋的大人們抗衡了。當時(shí)的我就像是一個(gè)小王子。很多同學(xué)，甚至大人們，都圍著(zhù)我逗樂(lè )兒。

　　說(shuō)起下棋的經(jīng)歷，最難忘的是在課間十五分鐘的一次過(guò)招。記得當時(shí)是上午第二節課的下課時(shí)間，我跟一位比較要好的同學(xué)跑去一位醫生的診所里下棋。那位醫生可以說(shuō)是我的師傅。他也是第一個(gè)被我打敗的大人。當時(shí)是我跟那位醫生過(guò)招。我們速戰速決，最終我贏(yíng)下了那一局。當時(shí)的'我特別激動(dòng)，帶著(zhù)無(wú)比的喜悅又跟同學(xué)趕快跑回了學(xué)校。

　　慢慢地，我的棋藝水平不斷地提升。不少大人都成了我的手下敗將。

　　因為對象棋的喜愛(ài)，我的邏輯思維能力提升了不少，所以，我的數學(xué)成績(jì)也越來(lái)越好了。在六年級上半學(xué)期的后半段，我竟然連續四次考了數學(xué)滿(mǎn)分。當時(shí)在班上真的是無(wú)人可及。

　　同樣是在小學(xué)六年級，我還有一段終身難忘的記憶。記得在期末考試的前一天，村子里來(lái)了一個(gè)馬戲團。當天晚上就在學(xué)校的操場(chǎng)上表演馬戲。這在我們的村子里還是第一次啊。當時(shí)，幾乎班里的所有同學(xué)都去了看馬戲，而我卻沒(méi)有。為什么呢？為的就是期末考！在馬戲表演開(kāi)始的時(shí)候，我默默地回到自己的房間里看書(shū)，下定決心要考好期末考。功夫不負有心人。在第二天的期末考試中，我考出了讀小學(xué)以來(lái)的最好成績(jì)——全班第三名。這第三名絕對是我的驕傲，因為在此之前，班里的前三名幾乎沒(méi)有變動(dòng)過(guò)。直到現在，我都非常佩服當時(shí)的自己。

　　轉眼間，自己已經(jīng)長(cháng)大成年了。再回首，童年依舊那么美好……

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