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學(xué)校學(xué)習委員工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編精心整理的學(xué)校學(xué)習委員工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校學(xué)習委員工作總結1
來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位,這對于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。
我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習委員是班委成員之一,主要負責班級學(xué)習方面的工作。李老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(cháng)就相當與部隊中的司令,團支書(shū)相當于政委。
戰士的職責是打仗,學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長(cháng)負責部隊戰略部署,學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。
作為學(xué)習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結,我想從學(xué)習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
現將本學(xué)期的工作總結匯報于李老師。
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習方面也需要時(shí)間去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試內容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結,也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級的學(xué)習成績(jì)。
具體辦法就是,在今后的班會(huì )上,我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì ),而不是只是向同學(xué)們,總結近段時(shí)間學(xué)習方面的情況。
班會(huì )是一個(gè)非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個(gè)平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應情況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
在學(xué)習工作中,總結有效,高效的學(xué)習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jì),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。
本學(xué)期,通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察,我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現問(wèn)題以后,不知道如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì )推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì )統計一下,哪道題大多數同學(xué)都存在問(wèn)題,然后總結并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì )在課堂上統一講解。
盡管這樣,還是會(huì )存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習方面的問(wèn)題。
通過(guò)總結,我找到了解決問(wèn)題的方法,再今后的工作中,我會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習,有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭取做到不把現在的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著(zhù)手準備復習方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習委員交流工作經(jīng)驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。
同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習,在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結歸納,將一些會(huì )考到的知識點(diǎn),題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費,把這些知識點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復習,而不會(huì )感覺(jué)到很茫然,對復習無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著(zhù)最好的方法。
近期,我會(huì )與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個(gè)筆記本,一支筆。
這些方案我會(huì )在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習委員自身的。作為學(xué)習委員,應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì),正如李老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習委員應該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調整班風(fēng)。
具體的說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習態(tài)度,等等……
這方面很籠統,不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅持。比如在積極回答問(wèn)題方面,我應該向我們的班長(cháng)學(xué)習,在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學(xué)習……
班委成員,在班級里面應該是先進(jìn)分子,好的榜樣。
本學(xué)期,在嚴格要求自己,平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的.學(xué)習態(tài)度,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題,以及不足。
首先我認為應該自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過(guò)工作總結,我發(fā)現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調整班風(fēng)。
作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!!
經(jīng)驗:
本學(xué)期,在擔任學(xué)習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù),我們應該學(xué)會(huì )適應。
作為學(xué)習委員,工作重心是學(xué)習方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側重點(diǎn)不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!
注重團隊配合,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管1班在未來(lái)的日子里,更加團結,更加奮進(jìn)!
學(xué)校學(xué)習委員工作總結2
xx年,在這個(gè)學(xué)期里,我很意外也很榮幸地擔當了學(xué)習委員,這個(gè)機會(huì )對我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易,是同學(xué)對我的信任,也是我大學(xué)生活的機遇與鍛煉。
和同學(xué)們一起生活與學(xué)習了兩年,我感覺(jué)到了同學(xué)們的熱情與斗志,我們學(xué)前教育xx班的每個(gè)成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部,我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習搞好,讓每個(gè)同學(xué)都能在期末取得非常好的成績(jì)。
轉眼間,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,在輔導員老師的監督指導下做好學(xué)委的工作。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足。
以前,我們班在系里的表現總的來(lái)說(shuō)還是不錯的,不論學(xué)風(fēng)還是班風(fēng)都很好.可是,后來(lái)班上越來(lái)越懶散了。為此,系主任找過(guò)我們幾次。第一次,班上集體認錯,每人都還簽了字?墒菬崃瞬贿^(guò)幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次,寫(xiě)了那四千字的檢討書(shū),我想,我們都會(huì )牢牢地記住那次的教訓的。
其實(shí)我們班的團結力挺強的,只是有時(shí)沒(méi)發(fā)揮出來(lái)。比如這學(xué)期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進(jìn)步的。
同學(xué)們還積極參加各種社團活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的`課余生活。我班同學(xué)是多才多藝的,興趣也很廣泛。學(xué)生會(huì )的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時(shí)大多數同學(xué)的上進(jìn)心比較強,因此,我們班的學(xué)習氛圍定是不可否認的.
我們班的班風(fēng)我感覺(jué)也是不錯的,大部分同學(xué)不僅集體榮譽(yù)感強,而且都是性情中人,不蠻橫,不盲從.在學(xué)習這一塊不論有什活動(dòng)大家也都很積極參加,如專(zhuān)業(yè)知識競賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競賽、消防征稿、話(huà)劇表演等活動(dòng)都有參與人員.在此我希望大家能夠繼續保持下去。
在這個(gè)學(xué)期工作里也存在著(zhù)許多不如,具體如下:
一、 學(xué)習方面。
1、有的同學(xué)在在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足,經(jīng)常上課遲到,偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想。
2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )游戲投入了過(guò)多精力,導致學(xué)習不太認真。
3、有些同學(xué)晚上專(zhuān)注于其他的一些事情,過(guò)度熬夜,導致白天上課就睡覺(jué)。上課玩手機、講話(huà)的現象也很?chē)乐亍?/p>
二、活動(dòng)方面。
1、相對來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
2、參加活動(dòng)的人員結構不合理。每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔,不能有效調動(dòng)同學(xué)們的積極性。雖然有些同學(xué)對活動(dòng)缺乏熱情,但應該考慮的是,大多數是因為缺乏信心。
我認為,一個(gè)班學(xué)習成績(jì)的好壞,關(guān)鍵取決于兩點(diǎn)因素,一,是同學(xué)們的自覺(jué);第二個(gè)因素,是同學(xué)們之間的互相帶動(dòng),我發(fā)現我們班有很多熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué),所以我相信在班干部,在這些愛(ài)好學(xué)習的同學(xué)們的帶動(dòng)下,在我們班里一定會(huì )掀起一股學(xué)習的熱潮,所有人在期末都能取得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
在迎接而來(lái)的下學(xué)期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好我們xx班。我希望,在我們46個(gè)人的努力下,我們班的學(xué)習氛圍越來(lái)越濃厚,學(xué)習成績(jì)不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力不斷完善,學(xué)習成績(jì)在系里名列前茅!
學(xué)前教育xx班 xx
xx年xx月xx日
學(xué)校學(xué)習委員工作總結3
轉眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,我在期末臨近時(shí)擔任了班級的學(xué)習委員,工作時(shí)間并不長(cháng),在這期間收獲很多,也懂得了很多。
首先,我認識到了學(xué)習委員是在班級是個(gè)重要的職位,平時(shí)事情很多,需要細心耐心,并不像之前想的那樣簡(jiǎn)單,我從每件事中吸取經(jīng)驗,對于學(xué)習委員的工作已經(jīng)逐漸熟悉熟練,更加明白了學(xué)習委員的職責。
(一)學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì )下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內通知,通知主要分幾種類(lèi)型:調課,講座,放假,以及準考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習的情況下,我會(huì )針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當地通知到每一個(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知,有時(shí)在課間通知
(二)工作上與教師多聯(lián)系交流
作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習,因此,我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì )與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專(zhuān)門(mén)負責的老師處領(lǐng)取,當遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)習。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習委員,在學(xué)習上應該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認真學(xué)習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)學(xué)習委員工作總結學(xué)習委員工作總結。平時(shí)努力學(xué)習,幫助同學(xué),多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
我很認真的做這些事,最開(kāi)始有一些小問(wèn)題和錯誤,后來(lái)熟練之后基本沒(méi)有失誤了,今后我會(huì )更加努力,提高自己的辦事能力,做好自己的本職工作,學(xué)習委員工作細微繁雜,所以更加需要細心耐心的對待。
擔任我們班的學(xué)習委員我真的很榮幸,這段時(shí)間的工作總體上不錯。但不缺不足之處;旧线_到了輔導員交給我的工作目標,同時(shí)也達到了自己定下的目標。這一次次的鍛煉會(huì )使我變得更成熟了
自己變得更穩重。我相信下學(xué)年我會(huì )繼續努力做好班委。我相信我會(huì )做到的更出色。
總之。真的感謝老師給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
班風(fēng)都很好.可是,后來(lái)班上越來(lái)越懶散了。為此,系主任找過(guò)我們幾次。第一次,班上集體認錯,每人都還簽了字?墒菬崃瞬贿^(guò)幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次,寫(xiě)了那四千字的檢討書(shū),我想,我們都會(huì )牢牢地記住那次的教訓的.。
其實(shí)我們班的團結力挺強的,只是有時(shí)沒(méi)發(fā)揮出來(lái)。比如這學(xué)期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進(jìn)步的。
同學(xué)們還積極參加各種社團活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。我班同學(xué)是多才多藝的,興趣也很廣泛。學(xué)生會(huì )的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時(shí)大多數同學(xué)的上進(jìn)心比較強,因此,我們班的學(xué)習氛圍定是不可否認的 我們班的班風(fēng)我感覺(jué)也是不錯的,大部分同學(xué)不僅集體榮譽(yù)感強,而且都是性情中人,不蠻橫,不盲從.在學(xué)習這一塊不論有什活動(dòng)大家也都很積極參加,如專(zhuān)業(yè)知識競賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競賽、消防征稿、話(huà)劇表演等活動(dòng)都有參與人員.在此我希望大家能夠繼續保持下去。
在這個(gè)學(xué)期工作里也存在著(zhù)許多不如,具體如下:
一、 學(xué)習方面。
1、有的同學(xué)在在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足,經(jīng)常上課遲到,偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想。
2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )游戲投入了過(guò)多精力,導致學(xué)習不太認真。
3、有些同學(xué)晚上專(zhuān)注于其他的一些事情,過(guò)度熬夜,導致白天上課就睡覺(jué)。上課玩手機、講話(huà)的現象也很?chē)乐亍?/p>
二、活動(dòng)方面。
1、相對來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
2、參加活動(dòng)的人員結構不合理。每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔,不能有效調動(dòng)同學(xué)們的積極性。雖然有些同學(xué)對活動(dòng)缺乏熱情,但應該考慮的是,大多數是因為缺乏信心。
我認為,一個(gè)班學(xué)習成績(jì)的好壞,關(guān)鍵取決于兩點(diǎn)因素,一,是同學(xué)們的自覺(jué);第二個(gè)因素,是同學(xué)們之間的互相帶動(dòng),我發(fā)現我們班有很多熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué),所以我相信在班干部,在這些愛(ài)好學(xué)習的同學(xué)們的帶動(dòng)下,在我們班里一定會(huì )掀起一股學(xué)習的熱潮,所有人在期末都能取得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
在迎接而來(lái)的下學(xué)期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好我們xx班。我希望,在我們46個(gè)人的努力下,我們班的學(xué)習氛圍越來(lái)越濃厚,學(xué)習成績(jì)不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力不斷完善,學(xué)習成績(jì)在系里名列前茅!
學(xué)校學(xué)習委員工作總結4
這學(xué)期我擔任班級的學(xué)習委員,作為新手,我認真負責的完成了本學(xué)期的工作;厥走@四個(gè)月的工作,總體來(lái)說(shuō)做得還是不錯的。通過(guò)這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,現我將這學(xué)期的工作總結如下:
學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,大三,我們開(kāi)始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學(xué)期初初次和外教交流有點(diǎn)緊張,感覺(jué)自己責任重大,為了能準確地向同學(xué)們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽(tīng)力的練習,班級里還是有一小部分同學(xué)有時(shí)候會(huì )不大明白外教所表達的內容,我都會(huì )再次向大家傳達外教安排的學(xué)習任務(wù),適時(shí)的提醒大家完成。這學(xué)期,在班委的帶頭和同學(xué)們的積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。
學(xué)習委員的主要工作有:及時(shí)準備和分發(fā)學(xué)習資料,通知各項相關(guān)活動(dòng),及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),發(fā)揮積極帶頭作用,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流。作為學(xué)習委員,我認真的復印好上課需要的學(xué)習材料,及時(shí)分發(fā)給同學(xué)們,在學(xué)習上與同學(xué)們互相幫助,遇到不懂的問(wèn)題相互探討,共同進(jìn)步。
一整個(gè)學(xué)期下來(lái),活動(dòng)還是很多的,十月末,要做好督促同學(xué)們寫(xiě)運動(dòng)會(huì )廣播稿的工作,認真審查,及時(shí)交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有很多,英語(yǔ)四六級,計算機考試,教育學(xué)心理學(xué)以及普通話(huà)考試等,都要及時(shí)地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學(xué)們提出的疑問(wèn)及時(shí)解答,必須確保每位同學(xué)都能及時(shí)收到通知,對于沒(méi)有飛信的同學(xué)我都是采用短信的形式通知,偶爾會(huì )收到同學(xué)們回復的表示感謝的短信,我真的很開(kāi)心,這是對我工作的一種肯定。同學(xué)們有什么意見(jiàn)與建議我都及時(shí)的傳達給老師,促進(jìn)同學(xué)們與老師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學(xué)們的活動(dòng)積極性大大不如從前,上課的積極性也沒(méi)有以前高了,這也是作為學(xué)習委員最讓我頭疼的問(wèn)題,這學(xué)期,我也一直在為解決這個(gè)問(wèn)題而努力,我接下來(lái)的工作也將繼續以此為重點(diǎn)展開(kāi)。我會(huì )以身作則調動(dòng)大家的積極性,為營(yíng)造一個(gè)良好的班級氛圍而努力。學(xué)習是學(xué)生的.首要任務(wù),我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),豐富大學(xué)生活,增長(cháng)經(jīng)驗,但是,多次班會(huì )上我們還是強調學(xué)習不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好。
這四個(gè)月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班委不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班委是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。我相信在班委的積極帶動(dòng)下以及同學(xué)們的積極配合下,我們的班級學(xué)風(fēng)一定會(huì )越來(lái)越好,同學(xué)們一定會(huì )越來(lái)越團結的。
經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善,F在每天堅持上晚自習的人越來(lái)越多了,學(xué)習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力,也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績(jì),在今后的工作中,我會(huì )更加努力,為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力!
我相信,在我學(xué)習委員的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面都會(huì )有進(jìn)一步的提高!
學(xué)校學(xué)習委員工作總結5
回望過(guò)去的兩年,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋,。但不管怎么說(shuō),進(jìn)取是真。
在過(guò)去的一個(gè)里,本著(zhù)服務(wù),共同進(jìn)步的基本原則,眾班委成員與我制定了幾項:
1)積極開(kāi)展基本功課。
2)計劃組織一次年級組
3)開(kāi)展一次
4)鼓勵同學(xué)們積極參加各項活動(dòng)
5)做好各種通知事宜,包括等。
這幾項工作有的實(shí)行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現就對以上幾點(diǎn)如下:
1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習,普通話(huà)的練習,英語(yǔ)口語(yǔ)的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,基本功很是不,從人數漸漸地變少可見(jiàn)一斑。因此開(kāi)展基本功課是一個(gè)挑戰,對班干的挑戰。初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開(kāi)始的,可最終的結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無(wú)聞。有好的點(diǎn)子不一定能有好的成效,因此,如下學(xué)期繼續開(kāi)展基本功,新班干應從“民心”開(kāi)始。
2)關(guān)于比賽:比賽是從上學(xué)期就準備好的,由于各種原因未能實(shí)行,這個(gè)學(xué)期總算是成功地舉辦完畢,一方面是的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互。此次的口語(yǔ)比賽成功地聯(lián)合了英語(yǔ)教育,為本次比賽增添不少氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些很值得學(xué)習,一是首先要有明確的活動(dòng)目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動(dòng)指定明確的前、中、后活動(dòng)安排,四是準備一套緊急,以備突發(fā)。
3)旅游活動(dòng):本學(xué)的`的開(kāi)學(xué)初,我們班開(kāi)展了一次較為成功地旅游活動(dòng),地點(diǎn)是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個(gè)班級成員都參與了此次活動(dòng),這應該是活動(dòng)的最不成功之處,不過(guò)每個(gè)同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動(dòng)著(zhù)實(shí)不易,一要聯(lián)系旅游地點(diǎn),交通方式,最難得莫過(guò)于統一班級意見(jiàn)。因此新班干如要舉行旅游活動(dòng)可多準備幾套不同地點(diǎn)的旅游方案并咨詢(xún)上次活動(dòng)的人。
4)活動(dòng):本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動(dòng),但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學(xué)期的校園活動(dòng)很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動(dòng)。
5)通知事宜:并不是每都能天天相見(jiàn),而很多通知又要及時(shí)下達,因此鑒于現在的通信方式的方便及過(guò)去我作為學(xué)委的經(jīng)驗,班干中應至少有一人有全班的方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。
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