幼兒學(xué)習匯報總結優(yōu)秀
在日常學(xué)習、工作生活中,很多時(shí)候都離不開(kāi)匯報,匯報時(shí),要熟悉掌握匯報內容,做到條理清晰,主次分明,不過(guò),你會(huì )寫(xiě)匯報嗎?下面是小編為大家整理的幼兒學(xué)習匯報總結優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒學(xué)習匯報總結優(yōu)秀1
在這桂花遍地的八月,我們迎來(lái)了碩果累累的金秋;在這收獲的季節,我們奎聚幼兒園的教師們迎來(lái)了難得的研修學(xué)習機會(huì )。全國最權威的專(zhuān)家講座、最先進(jìn)的學(xué)前理論知識如同甘霖一樣滋潤著(zhù)教師們久旱的心靈,為這些一線(xiàn)的幼兒教師們提供了充足的精神食糧。
理論與實(shí)踐結合的學(xué)習形式。為將理論知識融入實(shí)踐,在邊學(xué)邊記的基礎上,我們還采取邊做的方式,看到精華處,老師們會(huì )跟著(zhù)視頻邊做動(dòng)作,在別人看來(lái)枯燥乏味的理論知識,奎聚的`幼兒教師們卻學(xué)的津津有味。
集體觀(guān)摩與小組討論相結合的學(xué)習形式。為深入掌握理論知識,我們采取上午集體學(xué)習,下午分組討論的學(xué)習方式,多種學(xué)習形式增加了學(xué)習的樂(lè )趣,強化了學(xué)習內容,真正的實(shí)現了開(kāi)心學(xué)習、快樂(lè )研修!
在享受學(xué)習過(guò)程的同時(shí),我們還不斷體驗著(zhù)收獲知識的樂(lè )趣。通過(guò)研修,我們進(jìn)一步掌握了學(xué)前教育最新理論知識,找到了自身的差距,進(jìn)一步明確了教案的規范寫(xiě)法,近距離"參觀(guān)"了北京幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設,開(kāi)拓了幼兒教師的視野,使我們今后的工作再創(chuàng )新臺階!
幼兒學(xué)習匯報總結優(yōu)秀2
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設工作,提高教師隊伍的整體素質(zhì),根據上級文件精神,我園全面開(kāi)展了以"勤學(xué)修身,愛(ài)生樂(lè )教"為主題的師德集中教育月活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),切實(shí)解決教師隊伍在思想作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,F將師德建設月活動(dòng)作以總結:
一、高度重視,加強領(lǐng)導和組織管理
我園在召開(kāi)師德活動(dòng)會(huì )議上強調了開(kāi)展此次教育活動(dòng)的目的和意義,明確了開(kāi)展師德師風(fēng)建設要以"黨的精神"為指導,并且把這一精神貫穿到整個(gè)教育活動(dòng)中,使活動(dòng)真正為教師服務(wù),切實(shí)提升教師的職業(yè)道德素養。師德師風(fēng)狀況關(guān)系到幼兒園教育工作狀況和孩子們的健康成長(cháng)。開(kāi)展師德師風(fēng)教育就是為了更好的開(kāi)展幼兒園教育工作,提高教師隊伍的整體思想、道德素質(zhì),促進(jìn)我園有效提升教育教學(xué)質(zhì)量的有力措施;顒(dòng)中引導全體教師首先進(jìn)行自查,并認真學(xué)習《教師法》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準(試行)》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》、《溫嶺市中小學(xué)教師違反師德行風(fēng)行為處理暫行辦法》等相關(guān)內容,并做表率。
二、明確加強師德師風(fēng)建設的重要性
經(jīng)過(guò)全體教師認真的討論和學(xué)習,大家清楚和深刻地認識到:師德師風(fēng)建設是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質(zhì)精良的'教師隊伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在充分討論后大家取得共識的基礎上,我園要求每一位教師遵紀守法,依法執教,時(shí)刻做好表率。
三、注重過(guò)程,增強師德師風(fēng)建設長(cháng)效性
為了有效的落實(shí)方案,我園師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)主要分為"自主學(xué)習階段、大組分享、討論交流、總結"四個(gè)階段進(jìn)行突破,并取得一定成效:
。ㄒ唬┳灾鲗W(xué)習階段
學(xué)習教育的主要內容,除有關(guān)的政治理論外,還有《幼兒園教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等,并結合一些先進(jìn)事跡,教育引導廣大教職工履行崗位職責,自覺(jué)加強道德修養和作風(fēng)。
。ǘ┐蠼M分享階段接著(zhù),在園領(lǐng)導小組的引領(lǐng)下,全園教師結合自己的學(xué)習心得進(jìn)行了大組分享活動(dòng)。引領(lǐng)廣大教職工從思想深處認識到師德師風(fēng)的重要意義,把學(xué)習教育活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,切實(shí)提高了他們加強思想、道德、作風(fēng)建設的自覺(jué)性,為師德師風(fēng)建設工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎。同時(shí)在這個(gè)階段中,為了配合我園師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),我園在全園范圍內開(kāi)展了教學(xué)氛圍、工作態(tài)度、生活秩序和校園環(huán)境的專(zhuān)項整頓工作,樹(shù)立良好的園風(fēng)園紀,營(yíng)造良好的園容園貌,為整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)良好的外部環(huán)境。
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全園教師將個(gè)人撰寫(xiě)的師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng)心得體會(huì ),進(jìn)行交流與展示。以期通過(guò)多層次、多角度的探討和交流,真正把主題教育活動(dòng)落到實(shí)處,使全體教師在交流中接受教育,在交流中共同提高。
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"學(xué)校無(wú)小事,處處是教育;教師無(wú)小節,處處是楷模。"是的,教師不僅是知識的傳播者,智慧的啟迪者,也是精神的熏陶者,人格的影響者,美德的體現者。教師的一舉一動(dòng)、一言一行將對孩子產(chǎn)生直接而持久的影響。因此,教師一定要注意自我形象的塑造,成為幼兒學(xué)習的楷模。品德修養是教師形象的關(guān)鍵,我們的教師捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。為了全面提高我園教師的整體素質(zhì),我們一定按照市教育局有關(guān)精神,把師德師風(fēng)教育活動(dòng)持久、扎實(shí)地開(kāi)展下去,及時(shí)總結經(jīng)驗、教訓,構建師德師風(fēng)建設工程,努力樹(shù)立教師新形象,開(kāi)辟教育工作新天地,推動(dòng)人民教育事業(yè)快速、健康的發(fā)展。
幼兒學(xué)習匯報總結優(yōu)秀3
安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來(lái)不得半點(diǎn)輕視,于是利用每周的搞衛生時(shí)間對本班來(lái)次全面的不安全隱患檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報,可以我們自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來(lái)解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng )設安全舒適的生活環(huán)境。同時(shí)利用課堂,我和蘇老師還對孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。
養成閱讀的好習慣
由于現在是大班下學(xué)期了,所以幼小銜接很重要,所以在本學(xué)期里,我讓幼兒們從家里帶來(lái)圖書(shū),讓孩子們養成讀書(shū)的好習慣。每次接近放學(xué),我都會(huì )抽出20分鐘的時(shí)間,讓孩子們在安靜的課室里,認真而安靜地讀各種各樣的圖書(shū)。幾個(gè)月下來(lái),孩子們都養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
家長(cháng)工作
幼兒園教育是一個(gè)復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長(cháng)對于開(kāi)展各項工作是否順利也顯的非常重要。
在我們班老師與家長(cháng)的關(guān)系處理的非常好,我的秘訣就是把年輕的家長(cháng)當作兄妹、年長(cháng)的當作長(cháng)輩,我們尊重了她們,處處為他們著(zhù)想,家長(cháng)也就會(huì )非常支持我們的工作了,比如這次六一文藝匯演,我本來(lái)不想讓家長(cháng)破費額外的再買(mǎi)一套衣服了,但是家長(cháng)看了彩排以后自己覺(jué)得人家班都有衣服自己班沒(méi)有,就心理不平衡,對我說(shuō):“我們也買(mǎi)衣服吧,老師!沒(méi)有衣服會(huì )影響我們的整體效果的.,你看孩子們表演的多好!蔽揖烷_(kāi)玩笑的說(shuō):“說(shuō)的輕巧,現在買(mǎi)來(lái)得及嗎?沒(méi)有車(chē),也沒(méi)有錢(qián)呀”誰(shuí)知這個(gè)家長(cháng)說(shuō)我給你找車(chē),那個(gè)家長(cháng)說(shuō)我身上帶的有錢(qián),就這樣我們在彩排剛剛結束做好服裝的安排。這些都讓人好感動(dòng),如果說(shuō)同事之間的互相配合和支持我開(kāi)展工作的源泉的話(huà),那么家長(cháng)對我們的配合和支持就是我開(kāi)展工作的動(dòng)力。
轉眼本學(xué)期的工作在繁忙中結束了,我相信我們這個(gè)班集體將會(huì )以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天,因為我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來(lái)越高的職業(yè)素質(zhì)培育著(zhù)可愛(ài)的孩子們。
幼兒學(xué)習匯報總結優(yōu)秀4
認真貫徹落實(shí)國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》,按照教育處開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的部署要求,緊密結合我園工作特點(diǎn)和教師實(shí)際,積極開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
一、主要工作
1、按照教育處開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的要求,根據我園教師隊伍的思想素質(zhì)、職業(yè)道德水平、業(yè)務(wù)能力等實(shí)際,制定了師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案,并按方案逐條逐項落實(shí),開(kāi)展學(xué)習動(dòng)員會(huì ),組織學(xué)習《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》以及學(xué)習鄒有云、黃靜華等模范教師先進(jìn)事跡,集中學(xué)習活動(dòng)8次,通過(guò)學(xué)習,教師們在思想上對這次開(kāi)展師德師風(fēng)教育學(xué)習活動(dòng)有了更深刻的認識。
2、師德師風(fēng)教育活動(dòng)深入人心,教師們在學(xué)習活動(dòng)中深有體會(huì ),要做一名合格教師,必須具有高尚的情操,才能以德治教、以德育人。有豐富的業(yè)務(wù)知識、過(guò)硬的.教學(xué)本領(lǐng),才能教好書(shū),育好人。大家紛紛撰寫(xiě)了學(xué)習體會(huì )、自我剖析材料共21篇,在園內開(kāi)展的2次學(xué)習體會(huì )交流活動(dòng)中,大家互相交流了學(xué)習體會(huì ),達到了一起學(xué)習共同提高的效果。
3、積極開(kāi)展崗位練兵,通過(guò)開(kāi)展教師公開(kāi)課、手工比賽、教研教改研討學(xué)習活動(dòng)等,給教師們提供了學(xué)習觀(guān)摩的機會(huì ),使教師們的業(yè)務(wù)技能在不同程度上得到很好的鍛煉和提高。這學(xué)期,組織教師參加教育處舉辦的技能月優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎,教師撰寫(xiě)的論文獲教育處政研論文三等獎。
4、針對省教廳組織的幼教專(zhuān)家在對我園進(jìn)行定級評估檢查中指出的教育教學(xué)觀(guān)念陳舊的問(wèn)題,我園組織了教師到?谟變簣@參觀(guān)學(xué)習,學(xué)習先進(jìn)園的教改經(jīng)驗,了解當前幼教改革的趨向,面對新課改的要求,目睹了?谟變簣@教育理念的更新,教研取得的成果,教師們思想上得到很大的啟發(fā)。
5、在這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)中,全體黨員起到了模范作用,帶頭認真學(xué)習黨章黨法,虛心學(xué)習勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,特別是在賑災捐款捐物活動(dòng)中帶頭行動(dòng),全園共捐款370元,捐物152件,為四中伍校長(cháng)捐款500元,充分體現了一人有難,八方支援的崇高精神。
6、建立了良好的園風(fēng)園貌,心往一處想,勁往一處使,愛(ài)園如家的思想已慰然成風(fēng)。為幼兒園的工作,大家樂(lè )于奉獻,不計報酬,這學(xué)期大家利用休息日為幼兒園修理課桌椅、用油漆涂刷戶(hù)外活動(dòng)器械,外墻漆裝飾墻畫(huà)等,節約了費用3000元,幼兒園面貌一新,幼兒在舒適的環(huán)境里成長(cháng),家長(cháng)對我們的工作給予高度的贊揚。
二、基本成效
1、教師思想素質(zhì)明顯提高,通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng),大家從根源上找出自已的不足,端正了學(xué)習態(tài)度,自覺(jué)加強理論學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。聽(tīng)大家談?wù)劯髯缘膶W(xué)習體會(huì ),看到她們在崗位上的工作成績(jì),更看到了她們思想上進(jìn)步和業(yè)務(wù)上的提高。
2、教師事業(yè)心、工作責任心得到進(jìn)一步加強,遵章守紀,愛(ài)園如家已形成良好風(fēng)氣,大家克服了人手少,工作量大的困難,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心愛(ài)護幼兒,創(chuàng )新性地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),取得較好的成績(jì),受到家長(cháng)的好評。
3、師德師風(fēng)教育活動(dòng)推動(dòng)了校園精神文明建設,形成了領(lǐng)導關(guān)心群眾,同事間和睦相處,班級之間互相學(xué)習,互相幫助,共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。
三、存在的問(wèn)題
1、教師隊伍年齡偏大,班級人員配置不夠,教學(xué)觀(guān)念陳舊。
2、個(gè)別教師思想認識不深,工作上缺乏進(jìn)取精神。
四、今后努力的方向
1、招聘年輕幼師生,引進(jìn)新的教學(xué)力量。
2、繼續加強理論學(xué)習,堅持有效在開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
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