親子閱讀的好處和收獲

　　親子閱讀好處多多，你和你的孩子通過(guò)親子閱讀都能收獲良多。下面小編為大家帶來(lái)親子閱讀的好處和收獲，快來(lái)看看吧。

　　親子閱讀的八大好處

　　1、增進(jìn)感情

　　孩子自從懂事以來(lái)，最先接觸的人，就是父母，雙方經(jīng)由書(shū)籍的閱讀，必能分享彼此的感動(dòng)，在無(wú)形中增進(jìn)了感情。

　　2、增強語(yǔ)言能力

　　喜愛(ài)閱讀的孩子的語(yǔ)言能力特強，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面，遠較不愛(ài)閱讀的孩子高，孩子從書(shū)中領(lǐng)悟復雜的意念，欣賞語(yǔ)言的美妙。

　　3、學(xué)習協(xié)調溝通能力

　　自小培養與同儕或親長(cháng)間的協(xié)調溝通能力，對于孩子而言，是一項極為重要的事情，除了在日常生活中點(diǎn)滴學(xué)習外，透過(guò)書(shū)本的閱覽，從其中獲得啟示，也是一種很好的方式。

　　4、增加知識

　　閱讀可以使孩子涉獵多方面的知識，例如：文學(xué)、歷史、地理、科學(xué)、政治等，增廣見(jiàn)聞，對學(xué)習大有裨益。

　　5、提升寫(xiě)作能力

　　喜歡閱讀的中小學(xué)生掌握了語(yǔ)言文字的能力，往往超越同級同學(xué)，不必背誦、強記課文而能取得好成績(jì)，在校外考試也能取得佳積，因為閱讀提升了寫(xiě)作的能力。

　　6、經(jīng)驗傳承交流

　　親子間共讀以彼此的生活經(jīng)驗做分享、交流及共同討論，從中獲得想法與心得，同時(shí)相互解決問(wèn)題與困惑。

　　7、獨立思考

　　閱讀可培養批判性的思考能力，書(shū)中復雜的論證及情節，孩子都能邊讀邊吸收，邊分析邊理解，閱讀讓孩子具有獨立思考的能力。

　　8、休閑娛樂(lè )

　　經(jīng)由閱讀培育出親子間的正常的休閑娛樂(lè )能力，因而避免花費過(guò)多的時(shí)間與精力在不當的活動(dòng)之上，達到健全身心之目的。

　　現今父母都非常忙碌，與子女在家庭中接觸的時(shí)間減少，但是無(wú)論時(shí)間再怎么緊縮，陪伴孩子閱讀的時(shí)間，絕對要空出來(lái)，因為親子共讀的魅力是非常大的，也可以拉近親子間的關(guān)系。

　　家長(cháng)親子閱讀心得【1】

　　閱讀，無(wú)論對于父母還是孩子都是一件非常美好的事。

　　通過(guò)閱讀的紐帶，讓父母與孩子能更好的互相陪伴，共同成長(cháng)。

　　一直以來(lái)都很感謝幼兒園對于小朋友讀書(shū)習慣的培養和重視，通過(guò)親子讀書(shū)月的活動(dòng)不僅有利于讓小朋友養成每日讀書(shū)的習慣，更有利于培養孩子的讀書(shū)興趣，讓作為家長(cháng)的我們也能靜下心來(lái)陪著(zhù)孩子在書(shū)的海洋里歡騰、收獲和成長(cháng)。

　　平日里，每次月月把幼兒園發(fā)的讀物帶回家，都會(huì )繪聲繪色的把上面的故事講給我聽(tīng)，還會(huì )教我唱上面的童謠，和我一起玩角色扮演，讓我深刻感受到小孩子對書(shū)本的渴望以及通過(guò)閱讀所帶給孩子的無(wú)限樂(lè )趣。

　　而通過(guò)這次的親子閱讀活動(dòng)更督促了我和寶寶一起堅持天天閱讀、讓閱讀成為我們彼此的習慣。

　　在堅持了兩周的每天半小時(shí)開(kāi)心閱讀后，現在每天一到8點(diǎn)，月月就會(huì )主動(dòng)的讓我陪她一起看書(shū)講故事，并且會(huì )把書(shū)本中的一些詞語(yǔ)、成語(yǔ)用到日常的溝通交流中，通過(guò)親子閱讀讓我們互相之間的交流互動(dòng)變得更加的溫馨、甜蜜，

　　閱讀其實(shí)對于我們每一個(gè)人都是必不可少的，在無(wú)聲的讀物和有聲的表達中讓我們家長(cháng)和孩子更能像朋友一樣的相處。

　　感謝閱讀、讓我和寶爸在繁忙的工作之余能與孩子肩并肩地坐下來(lái)一起學(xué)習、聊天。

　　感謝孩子，讓天天與電子化產(chǎn)物相處的我們能重新手捧書(shū)本感受閱讀的魅力。

　　讓我們一起將親子閱讀堅持到底，讓我們與孩子一起遨游書(shū)海，一起海闊天空。

　　家長(cháng)親子閱讀心得【2】

　　時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼，女兒已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，長(cháng)成了天真爛漫的小姑娘了。

　　而我和她之間，除了有著(zhù)親情的紐帶聯(lián)系之外，親子閱讀，也是我們維系情感的重要方法之一……

　　我們很喜歡親子閱讀，有時(shí)是她讀一段，我讀一段;有時(shí)是她扮演一個(gè)角色，我扮演一個(gè)角色;甚至有時(shí)她會(huì )跟著(zhù)劇中人物，給我一個(gè)親吻，或是一個(gè)擁抱……我真的超享受這種感覺(jué)!同樣是在看一本書(shū)，同樣是在讀一段話(huà)，也許我的理解更顯得深沉與現實(shí)，而她，或許就會(huì )帶給我，或是帶給她自己些許的驚喜與輕松!

　　有時(shí)我會(huì )悄悄地觀(guān)察她，讀書(shū)的時(shí)候，她的唇角會(huì )有一抹淺淺的微笑在綻放，如同隱藏在綠葉中的小花，有著(zhù)一種積極又美好的氣息。

　　我希望，孩子綻放在唇角的微笑不要凋謝，保存在心里的故事不會(huì )溜走，擁有的單純和天真能給她帶來(lái)幸福!我也將繼續陪著(zhù)她讀下去，繼續享受這親子間的幸�！�…

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