學(xué)習方法三分鐘演講稿分享
在平平淡淡的日常中，很多人都在不斷學(xué)習，保持進(jìn)步，想要高效的學(xué)習，就一定要掌握正確的學(xué)習方法！那么，怎樣學(xué)習才能更高效呢？下面是小編精心整理的學(xué)習方法三分鐘演講稿分享，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習方法三分鐘演講稿分享1
大家好！
什么是好的學(xué)習方法？嚴格的說(shuō)就是適合自己的、有效率的學(xué)習方法。它是符合學(xué)習者自身特點(diǎn)，并與學(xué)習內容嚴密相連，可以高效率地完成學(xué)習任務(wù)、達成學(xué)習目標的（措施）、手段和方法。留意，肯定要符合學(xué)習者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習方法，以期快速提高學(xué)習效率的想法和做法都是不切實(shí)際的，極其錯誤的。一個(gè)總的原則是，不盲從、不迷信，絕不行以走別人的路，那樣會(huì )讓自己無(wú)路可走的。
雖說(shuō)每一個(gè)人的學(xué)習有他自己獨特的風(fēng)格，但確定有一些具有普遍意義的方法。首先，學(xué)習需要有一個(gè)相對寧靜的、良好的外部環(huán)境；其次，在學(xué)習內容的安排上，必需先易后難、先慢后快；在復習的時(shí)間安排上，我們要根據艾賓浩斯“遺忘曲線(xiàn)”所提醒的規律，遵循先多后少、先密后疏的.原則；在學(xué)習時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓舞，始終保持樂(lè )觀(guān)向上的、樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài)等等。這些只是確定了我們學(xué)習的一個(gè)方向，怎么走就要看自己的了。
我首先要強調的是“學(xué)習效率”，這可能其他幾位也會(huì )講到。我們知道效率和時(shí)間是成反比的，沒(méi)有較高的學(xué)習效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間，這是學(xué)習中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習效率呢？關(guān)鍵就是要靜下心來(lái)，肯定要做到用心致志，不要在學(xué)習的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有很多同學(xué)在邊學(xué)習邊聽(tīng)音樂(lè )�；蛟S你會(huì )說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )是放松神經(jīng)的好方法，那么你盡可以用心的學(xué)習一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè )，這樣比帶著(zhù)耳機做功課的效果好多了。
“好腦瓜不如爛筆頭”，養成良好的筆記習慣，能夠精確、清楚、簡(jiǎn)練地（筆記本）身就是一種良好的學(xué)習方法。即使沒(méi)有教師，抄讀法本身也是一種不錯的方法，在我學(xué)習的經(jīng)受中，有很多學(xué)習中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫(xiě)一邊思索的過(guò)程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語(yǔ)，常常拿出來(lái)讀一讀、想一想，對于提高語(yǔ)言力量大有好處。
不同的學(xué)習內容和學(xué)習目的采納不同的學(xué)習方法。往往是那些最具共性的方法才是最棒、最好的學(xué)習方法。
感謝大家！
學(xué)習方法三分鐘演講稿分享2
我總結了三點(diǎn)：勤預習、多思索、會(huì )總結。這三個(gè)高招在哪一科都管用。特殊是語(yǔ)文、英語(yǔ)更要勤預習，只有這樣才能保證你頭腦的清楚度。在其次天上新課時(shí)便于更好的汲取和思索內容的要點(diǎn)。預習了后，起碼你比別人邁出的.更多，在別人讀課文還不通順時(shí)，你卻把握了內容要點(diǎn)。想必同學(xué)們對我這第一個(gè)高招已經(jīng)動(dòng)心了吧！
高招二就是多思索�？鬃永舷壬f(shuō)過(guò)：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習了就要多思索，這兩個(gè)重要因素缺一不行。在數學(xué)方面，思索更是至關(guān)重要。數學(xué)并不是死記硬背的，它需要思索，需要你們絞盡腦汁。
腦子轉多了，全部的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思索，多思索就能得到更多新的體會(huì )�？偠灾�，言而總之，思想是人精神的支柱。
最后一招是我的獨門(mén)秘訣。會(huì )總結。不管語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、歷史、科學(xué)這五科都需要總結。在你每學(xué)完一章節后就要總結。只有把很多重點(diǎn)歸納在一起才便于考前復習�？偨Y后，全部學(xué)問(wèn)在你的頭腦中會(huì )更清晰更有條理。有些同學(xué)整個(gè)吞棗的學(xué)完一大堆學(xué)問(wèn)，最后一懵，究竟學(xué)了什么都不知道，頭腦一片空白。
我們要培育良好的學(xué)習方法，提高自身技能，全面進(jìn)展。盼望在下一次月考中，每個(gè)同學(xué)都能有進(jìn)步。要信任自己，一分耕耘，一分收獲。讓我們共同努力，共同進(jìn)步吧！
感謝大家！
學(xué)習方法三分鐘演講稿分享3
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七年級三班的xxx。今日，特別榮幸能有時(shí)機和大家共同爭論與共享關(guān)于學(xué)習的方法。盼望對大家的學(xué)習有所幫忙。
隨著(zhù)時(shí)間似流水般的逝去，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)大型考試——期中測試。在緊急與仔細過(guò)后，我們總結了這兩個(gè)月以來(lái)學(xué)習的成果。
首先，我想提示大家的是：不要被分數中昏了頭腦。不管你的成績(jì)是好是壞，都要保持平衡的心態(tài)。成績(jì)不錯，不要得意忘形，再認真回望那些錯題，要告知自己：高手如林，那些題目是不應當錯的，下次我要考得更好！而對自己成績(jì)不滿(mǎn)足的，也千萬(wàn)不要氣餒，告知自己失敗是勝利之母，我要從錯誤中找到閱歷，吸取教訓，防備下次再錯�？傊痪湓�(huà)：態(tài)度打算一切！
其次，是要把握復習方法。眾所皆知，學(xué)習三步曲便是課前認真的預習，課上仔細的學(xué)習，以及課后急躁的復習。認真、仔細想必大家都懂其含義，也都能在教師的指導和催促下完成。而急躁是什么含義呢？許多同學(xué)從小就沒(méi)有養成復習的習慣，就比方我，到初中以來(lái)就由于沒(méi)有常常復習而吃了不少苦頭。復習是非常重要的，可以讓我們“溫故而知新”。
最后，我想告知大家的是：合理安排作息時(shí)間。時(shí)間是公正的.，它給勤奮的人留下才智，那么給懶散的人呢？留下的只有后悔。經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)，放著(zhù)大把的時(shí)間不用，偏偏做些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，最后懊悔已晚；常�？吹揭恍┩瑢W(xué)，把教師布置的任務(wù)，始終拖到最后期限，然后在那兒勞碌等等。這些就是懶散，是不正確的，是不利于學(xué)習、進(jìn)展的。最根本的，是要當天的事情當天完成，再利用空余時(shí)間做其它事，學(xué)起來(lái)就會(huì )輕松。
這就是我的一點(diǎn)建議，盼望各位同學(xué)能從中獲得共鳴。最后，祝大家學(xué)習進(jìn)步，每天向上！
感謝大家！
學(xué)習方法三分鐘演講稿分享4
敬重的各位領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
我叫李xx，來(lái)自初一二班，今日我跟大家溝通的題目是“在歡樂(lè )中努力學(xué)習”。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯若作舟。
難忘在上小學(xué)的時(shí)候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫(xiě)字都很困難。但是由于我的努力，我代表學(xué)校參與的才藝競賽獲得了一等獎，為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。
難忘初中一年級的時(shí)候，我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習奧數，為了思考出一道難題，很多個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jì)牲c(diǎn)，為了考好奧數，有很多頓的午飯忘了吃，最終，皇天不負有心人，在奧數競賽中，我獲得了驕人的成績(jì)，捧回了沉甸甸的獎杯。
學(xué)習必需講究方法，而改良學(xué)習方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習效率。學(xué)習效率的'凹凸，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習力量的表達。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習效率的凹凸主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后，還要在工作中不斷學(xué)習新的學(xué)問(wèn)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習效率的凹凸則會(huì )影響他的工作成績(jì)，繼而影響他的事業(yè)和前途�？梢�(jiàn)，在中學(xué)階段就養成好的學(xué)習習慣，擁有較高的學(xué)習效率，對人一生的進(jìn)展都大有好處。
勝利是短暫的，而勤奮卻在人類(lèi)的歷史星河中長(cháng)存。以上是我自己學(xué)來(lái)的加上自己總結出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì )，盼望能給同學(xué)們一些借鑒價(jià)值，最后預祝各位同學(xué)學(xué)習歡樂(lè )，能取得更好的成績(jì)和更大的進(jìn)步。
感謝大家！
學(xué)習方法三分鐘演講稿分享5
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我發(fā)覺(jué)許多同學(xué)早晨到校以后，在沒(méi)有教師的狀況下，能夠很快進(jìn)入自主學(xué)習的狀態(tài)，這特別好。但還有個(gè)別同學(xué)，還缺乏學(xué)習的自主性。
那么，什么是自主學(xué)習呢？說(shuō)通俗點(diǎn)，就是自己學(xué)習。有不少同學(xué)不擅長(cháng)自主學(xué)習，只能讓教師牽著(zhù)鼻子走。教師說(shuō)多少就聽(tīng)多少，要求做什么就只做什么。不說(shuō)不催促就不學(xué)。這樣的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習意識固然不行。
我們認為，中學(xué)時(shí)代是培育自主學(xué)習力量的關(guān)鍵期，學(xué)會(huì )如何合理支配時(shí)間，高效利用時(shí)間，才能真正成為學(xué)習的`仆人。
關(guān)于如何培育自主學(xué)習習慣在這里我提幾點(diǎn)建議，供大家參考。
一、堅持每節課提前一天仔細地做好預習，預習有兩點(diǎn)好處，第一，預習本身就是一種自主學(xué)習，通過(guò)提前看書(shū)，或者是做題，把握根底學(xué)問(wèn)，自己學(xué)會(huì )的和教師教會(huì )的肯定是不一樣的。在預習的過(guò)程中把自己不理解的地方登記來(lái)，其次天聽(tīng)課時(shí)多加留意或請教教師。
其次，通過(guò)提前預習，其次天聽(tīng)課就是有目的性的，這樣聽(tīng)課學(xué)習的效果就會(huì )大大提高，學(xué)得就更加扎實(shí)和深刻。
二、制定周密詳盡的課余學(xué)習打算，并不折不扣地執行。
人都有惰性，而且每個(gè)人的自控力量也不一樣，不是每個(gè)人都能抵抗住武打言情小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò )嬉戲、電視的誘惑，這時(shí)就需要有一種有效的機制來(lái)約束自己，要主動(dòng)要求家人對自己進(jìn)展監視。每天睡前都要對打算的執行狀況進(jìn)展記錄，以此來(lái)保證打算的落實(shí)。另外也要克制“身在曹營(yíng)心在漢”的現象，避開(kāi)人坐在桌旁，心不在書(shū)上。固然也要留意勞逸結合，打算制定要留肯定的時(shí)間進(jìn)展體育熬煉，一切從效果動(dòng)身，不要打疲憊戰。
三、提高課堂學(xué)習效率。
聽(tīng)課留意做好筆記，把重要的內容和不懂的地方登記來(lái)。每學(xué)完一局部要準時(shí)地做好總結，把書(shū)上學(xué)來(lái)的，教師教的學(xué)問(wèn)內化為自己內心的東西。另外要常常對自己的學(xué)習狀況進(jìn)展總結反思，留意查漏補缺。
同學(xué)們，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。讓我們從自己做起，從點(diǎn)滴做起，讓自主學(xué)習成為一種習慣，成為我們的生活方式。我誠心地祝福每一位同學(xué)能克制自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的勝利！
感謝大家！
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