關(guān)于良好學(xué)習方法的演講
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家只有不斷學(xué)習才能不斷進(jìn)步，對于學(xué)習的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習方法是非常重要的。那么，大家知道要怎樣正確高效的學(xué)習嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于良好學(xué)習方法的演講，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于良好學(xué)習方法的演講1
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
早上好！我叫常璩，來(lái)自一年級一班和二班。今天和大家交流的話(huà)題是“我獨立，我快樂(lè )，我在發(fā)展”。這句話(huà)我想大家都很熟悉，這不僅是我們學(xué)校培養學(xué)生的追求，也是我們每個(gè)學(xué)生的發(fā)展方向。下面我將從兩個(gè)主要方面談?wù)勎业膶W(xué)習方法:
首先，熱愛(ài)學(xué)習是學(xué)好的基礎。
我不喜歡“懸在頭上，刺在頭上”和“努力，努力，再努力”的說(shuō)法，因為會(huì )讓人覺(jué)得學(xué)習很枯燥，變成一種辛苦。學(xué)習似乎是一種被迫的行為，他們無(wú)法體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。俗話(huà)說(shuō)“知者不如不知者”，這說(shuō)明學(xué)習興趣對學(xué)習有著(zhù)重要的促進(jìn)作用。雖然我們初中的科目很多，但我覺(jué)得學(xué)習很有興趣:當你在數學(xué)課上用腦子解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)，那種喜悅來(lái)自?xún)刃�；當你在語(yǔ)文課上欣賞那篇佳作時(shí)，那篇課文的美令人耳目一新；當你在英語(yǔ)課上流利地朗讀時(shí)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的樂(lè )趣就融入了這個(gè)過(guò)程；地理課讓我們了解浩瀚，生物課讓我們了解自然，歷史課讓我們了解過(guò)去，思考產(chǎn)品課讓我們學(xué)會(huì )做人，而音樂(lè )、美術(shù)、體育、勞動(dòng)技能、計算機等學(xué)科讓我們的學(xué)習生活更加豐富。因此，每一門(mén)學(xué)科都很有趣，很有價(jià)值。學(xué)習不需要別人的逼迫，有意識的態(tài)度能讓我們取得好成績(jì)，反過(guò)來(lái)讓我們對學(xué)習更有興趣，形成學(xué)習的良性循環(huán)。
第二，學(xué)好是學(xué)好的保證。
學(xué)習本身就是一門(mén)科學(xué)，有科學(xué)的方法和規律可循。按照正確的學(xué)習方法，學(xué)習效率會(huì )高，學(xué)習會(huì )輕松，思維會(huì )變得靈活流暢，真正成為知識的主人。當我們從小學(xué)升入初中，不僅學(xué)習環(huán)境變了，學(xué)習內容也變了�？颇慷嗔�，每個(gè)科目的難度也增加了。中學(xué)重視理解和應用，形成技能，系統化知識。所以，要做一個(gè)好的初中生，就要掌握適合初中的學(xué)習方法。我認為主要包括六個(gè)部分:“制定學(xué)習計劃——課前預習課堂學(xué)習和課后復習作業(yè)——過(guò)程性考試”。
(一)學(xué)習計劃。
個(gè)人認為，計劃一般有三種:期限計劃、周計劃和日計劃。學(xué)期計劃一般是利用假期在家長(cháng)的指導下總結新學(xué)期的知識；周計劃主要是整理過(guò)程中每周學(xué)習的知識；每天的計劃是每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，然后獨立完成作業(yè)。
(二)課前預習。
它是課堂學(xué)習的基礎，有利于課堂學(xué)習。首先，課前預習有利于提高聽(tīng)力水平。因為預習去除了新課中的障礙，聽(tīng)課容易，有可能集中理解和思考。
(三)課堂學(xué)習。
課堂學(xué)習是我們在教師的指導下積極掌握知識、形成技能、發(fā)展智力、培養能力的過(guò)程。在課堂上，我認為既要扮演好觀(guān)眾的角色，認真聽(tīng)課，又要扮演好演員的角色，掌握學(xué)習的主動(dòng)權。
(四)課后復習。
很多同學(xué)抱怨:上課聽(tīng)得很清楚，但是經(jīng)常做不到作業(yè)！這是因為學(xué)生們放學(xué)回家后正忙著(zhù)做作業(yè)。因為那天的課內容沒(méi)有復習，哪里懂哪里不懂；對于老師講的新課，記住的和沒(méi)記住的還模糊不清。在這種情況下，作業(yè)只能邊看書(shū)邊做。不僅浪費時(shí)間，而且在腦海中留下的.印象也不深，作業(yè)質(zhì)量肯定不高。這種做法是不可取的。正確的方法不是匆忙做作業(yè)，而是先復習。當天復習老師上課的內容，方法是仔細閱讀新學(xué)的課文，可能不止一遍難。一邊看筆記，一邊回憶老師講課的場(chǎng)景，找出課堂上不理解的問(wèn)題。然后合上書(shū)，看能不能記住里面的內容。對于數學(xué)的定義，要注重理解，能夠用自己的語(yǔ)言表達出來(lái)，而不僅僅是滿(mǎn)足于背誦；公式不僅要背，不看書(shū)也要推導；不用看就能解出例題。這樣，新知識就會(huì )融入到現有的知識體系中，建立新舊知識的聯(lián)系，使新知識成為自己知識寶庫的一部分。只有在這種情況下，我們才能開(kāi)始做作業(yè)。
(五)課外作業(yè)。
課外作業(yè)是訓練自己獨立思考，用知識解決問(wèn)題，化知識為技能，提高學(xué)習能力的重要途徑。做作業(yè)時(shí)一定要堅持:“讀書(shū)時(shí)不做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)不讀書(shū)”。這種做作業(yè)的方式其實(shí)是一種考試。習慣了這種要求的學(xué)生，考試的時(shí)候一點(diǎn)都不會(huì )緊張，肯定會(huì )取得好成績(jì)。做作業(yè)的時(shí)候要像考試一樣認真審題，看清楚題目的要求，然后綜合考慮，理清頭緒。寫(xiě)之前要考慮先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么。遇到難題時(shí)，一定要反復思考，在草稿紙上列出解決的步驟，最后確定后，可以寫(xiě)在作業(yè)本上。這樣做的作業(yè)有條理，質(zhì)量高。仔細閱讀歸還的練習本，并改正錯誤。并妥善保管，以備日后查閱。
(六)過(guò)程檢驗。
首先要合理安排復習。注意三點(diǎn)，即重點(diǎn)、生疏、漏點(diǎn)。而熟悉的內容是“路過(guò)”。這樣，我們就可以在知識準備方面有一個(gè)清晰的計劃。其次，要保持良好的心態(tài)。用正確的態(tài)度測試你的學(xué)習過(guò)程。最后要做好考后分析。對于我們沒(méi)有掌握好，犯了錯誤的問(wèn)題，一定要考完試打殲滅戰，不能讓敵人存在，否則會(huì )影響你后續的學(xué)習。以上是我所學(xué)和總結的，希望能給同學(xué)們一些參考價(jià)值。最后，祝所有同學(xué)學(xué)習愉快，成績(jì)更好，進(jìn)步更大。謝謝大家！
關(guān)于良好學(xué)習方法的演講2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
小學(xué)三年級的時(shí)候，我第一次接觸到英語(yǔ)。你還記得你第一次接觸英語(yǔ)嗎？那些不熟悉的單詞或短語(yǔ)成了最美好的回憶，像課堂上的'筆記一樣久久縈繞。
剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，有很多困難。因為英語(yǔ)有很多音標和字母，這些字母不僅考驗人的記憶力，也考驗人的拼寫(xiě)、閱讀和寫(xiě)作能力。我被英文單詞“路障”攔住了
英語(yǔ)單詞不能總是拼寫(xiě)出來(lái)。我仔細分析了原因，卻找不到絲毫線(xiàn)索。后來(lái)老師讓我盡可能準確地讀單詞，把每個(gè)音都發(fā)出來(lái)，這樣才能準確地記住單詞。但經(jīng)過(guò)我的常識，效果并不顯著(zhù)。我自己也一直在困難中摸索和探索。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的努力學(xué)習，我終于學(xué)會(huì )了必須根據單詞的發(fā)音來(lái)記憶單詞。因為每個(gè)發(fā)音代表每個(gè)字母的發(fā)音，所以你可以快速準確地記住單詞。
上了初中后，我接觸到了更多的語(yǔ)法和短語(yǔ)。我能怎么做呢？許多語(yǔ)法和短語(yǔ)像雪花一樣散開(kāi)。沉重的壓力壓在每個(gè)初中生的頭上，而我則準備了一個(gè)小本子，上面有我歸類(lèi)的所有單詞和短語(yǔ)。就這樣，我不厭其煩地把所有的關(guān)鍵知識都記錄下來(lái)，拿出來(lái)考試的時(shí)候輕松復習，每次都取得優(yōu)異的成績(jì)。
現在，我的英語(yǔ)之路已經(jīng)到了一個(gè)新的階段。我接觸了更多的單詞、短語(yǔ)、句型、結構和語(yǔ)法，甚至還能寫(xiě)幾篇英語(yǔ)作文，這是一件令人欣慰的事情。但我還是不驕傲，因為學(xué)英語(yǔ)的路很長(cháng)，只有保持正常的心態(tài)才能更好地學(xué)習新知識，就像大海只有保持平靜才能容納更多的水滴一樣。
事實(shí)上，學(xué)習英語(yǔ)的道路既不簡(jiǎn)單也不困難。有人問(wèn)我怎么學(xué)英語(yǔ)，我告訴他們:“要勤奮，善于總結，因為只有系統地總結知識，才能在每一節都給你應得的知識。只有這樣，英語(yǔ)之路才能變得越來(lái)越容易；只有這樣，我們才能更容易地學(xué)習英語(yǔ)。
關(guān)于良好學(xué)習方法的演講3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我今天演講的題目是:自主學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
第九周了。隨著(zhù)天氣轉涼，我們進(jìn)入了知識學(xué)習的黃金時(shí)期。如何抓住這個(gè)知識學(xué)習的黃金時(shí)間，促進(jìn)我們的快速提高，成為了當前最重要的任務(wù)。如何高效地自主學(xué)習，我認為，無(wú)疑是非常重要的。我想在以下三點(diǎn)與同學(xué)交流。希望他們認真聽(tīng)，跟上思路。
第一，要想有很強的自主學(xué)習能力，擁有優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是基礎。
優(yōu)秀的注意力品質(zhì)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是我們平日里所說(shuō)的“專(zhuān)注”。所有知識的學(xué)習都來(lái)源于注意力。天才和我們的區別在于他們能持續關(guān)注！優(yōu)秀的注意力品質(zhì)如此重要，但它不是天生的，而是后天培養的結果。要想培養優(yōu)秀的注意力品質(zhì)，需要注意三點(diǎn):
第一，好好利用成長(cháng)日記。只有合理的計劃，才能讓你在固定的時(shí)間內有一個(gè)明確的單項任務(wù)，明確注意力的方向，只做一件事，這樣才能心無(wú)旁騖，集中注意力。
二是有研究心態(tài)。以研究的'態(tài)度對待每一項學(xué)習任務(wù)，而不僅僅是完成計劃好的任務(wù)。只有研究才能讓你觸及事物的本質(zhì)和核心。只有研究事物的本質(zhì)和核心，才能保證你在學(xué)習的過(guò)程中沉下心來(lái)。
第三，善用閱讀。大量的閱讀會(huì )讓你熟悉別人的表達方式和邏輯表達方式，糾正自己的表達方式和思維方式，讓你在日常學(xué)習中快速理解和接受知識。
第二，要想有較強的自學(xué)能力，良好的學(xué)習習慣是重要的支撐。
一、預習習慣。預習不僅僅是課本，預習要能背熟基礎知識；思考老師指導的要點(diǎn)，形成自己的結論；找到嫌疑人。本次預習將為您的課堂學(xué)習提供良好的知識基礎和思維支持。
第二，聽(tīng)力習慣。你的表達在課堂上很重要，但是當其他同學(xué)表達的時(shí)候，你可以聽(tīng)得懂，根據自己的思維給出自己的判斷，這樣更容易讓你準確定位知識的核心。
第三，刻意練習�？桃饩毩暸c我們通常所說(shuō)的大不相同�？桃饩毩曇竽阍谀硞�(gè)學(xué)習領(lǐng)域有合理的高強度活動(dòng)，重復次數要單調�？桃饩毩暿琴M力又枯燥的，因為刻意練習是針對你的弱點(diǎn)。通常做一些得心應手的事情會(huì )讓人感到舒服，所以從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，刻意練習并不愉快，但也能促進(jìn)人成長(cháng)最快。趙校長(cháng)經(jīng)常教導我們要不斷創(chuàng )新變化，避免慣性。能成大事的人是不會(huì )允許自己進(jìn)入自動(dòng)狀態(tài)的。
第三，強大的自我學(xué)習能力要想有效，持續的努力是最強有力的保證。
學(xué)習有方法，但沒(méi)有捷徑。成就是汗水和堅持努力的積累。我認為關(guān)于如何確保我的持續努力有三點(diǎn):
第一，有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人會(huì )覺(jué)得累，但不會(huì )累。夢(mèng)想讓人有方向，向前看，永遠充滿(mǎn)斗志�？朔щy和障礙已經(jīng)成為偶然。
第二，依靠團隊，當你覺(jué)得自己堅持不了的時(shí)候，團隊會(huì )給你力量。自學(xué)不是一個(gè)士兵。學(xué)習的時(shí)候要利用身邊的一切資源。你的團隊成員和室友是你最重要的資源。
第三，不斷反思和總結，總結出來(lái)的教訓會(huì )讓你明確下一步努力的方向，反思的經(jīng)驗和成果會(huì )給你快樂(lè )和自信，讓你忘記痛苦。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，抓住當前的黃金時(shí)間，促進(jìn)我們的快速成長(cháng)！
關(guān)于良好學(xué)習方法的演講4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好！我很高興在這里和大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
試著(zhù)站在超然的舞臺上看，半條溝渠滿(mǎn)是泉水，一座城市開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。在這個(gè)充滿(mǎn)春天的小鎮上，我們開(kāi)始上學(xué)，開(kāi)始奮斗，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，一直希望能爬到山頂，驕傲地抬頭面對一切。
在二年級上學(xué)期結束的時(shí)候，我的成績(jì)有了很大的進(jìn)步。這不是一件偶然的事情，而是一種自信的努力和快樂(lè )的奮斗。是長(cháng)期堅持努力的結果，是努力攢下的分數。
在座的`同學(xué)們，在每次考試開(kāi)始之前，你們真的努力學(xué)習了嗎？在每一次考試中，自信而不慌張地面對考試？每次考試后，反思自己，改進(jìn)學(xué)習方法？
其實(shí)學(xué)習的唯一方法就是找到自己，因為沒(méi)有人比你更了解自己。別人的學(xué)習方法僅供參考。重要的是學(xué)習的心態(tài)。只有當你愿意學(xué)習和喜歡學(xué)習的時(shí)候，你才能輕松地學(xué)習知識。
學(xué)習的重要性不言而喻。人不是天生就有知識，而是用知識學(xué)會(huì )的。我們的自然科學(xué)知識、社會(huì )科學(xué)知識、人生觀(guān)、世界觀(guān)、方法論都來(lái)自于學(xué)習。所有的人，不管是什么樣的人，什么樣的信仰，都是走先學(xué)習再就業(yè)的道路。在學(xué)校學(xué)習各種知識已經(jīng)成為學(xué)習的必經(jīng)之路，這幾乎已經(jīng)成為人類(lèi)生活的固定趨勢。
面向21世紀，這是一個(gè)知識的時(shí)代，面向知識就是力量、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)判斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本主義時(shí)代即將過(guò)去，知識資本主義時(shí)代即將到來(lái)。
中學(xué)是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)期。中國的教育制度將是一生的考驗，所以我們必須在學(xué)習清單上取得優(yōu)異的成績(jì)。只有這樣，我們才有出路，才有未來(lái)。知識永無(wú)止境，探索永無(wú)止境，人的發(fā)展永無(wú)止境，這些都需要學(xué)習。
要取得優(yōu)異的成績(jì)，不僅要積極學(xué)習，還要有良好的心態(tài)。上學(xué)期期末，我能夠取得優(yōu)異的成績(jì)，更重要的是心態(tài)得到了調整。只有自信地面對學(xué)習和考試，才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真正的水平，甚至更高的水平。學(xué)會(huì )深呼吸，忘記那是一場(chǎng)嚴肅的考試，以良好的心態(tài)面對。相信:不可能就是不可能。
學(xué)習方法重在適合自己。同一件衣服對不同的人有不同的影響。同學(xué)們，努力吧。在不久的將來(lái)，中考將給我們帶來(lái)更大的考驗。奮斗，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于父母，無(wú)愧于辛勤的老師！
即使曇花一現也比沉默好。蟬在土里睡了五年，只為唱那短暫的夏天。這個(gè)賽季，我們同意更加努力。
我演講的結尾。謝謝你！
關(guān)于良好學(xué)習方法的演講5
親愛(ài)的三班學(xué)生:
大家好！
我很高興能和你一起學(xué)習六年。因為這六年，我從你身上學(xué)到了太多的優(yōu)點(diǎn)，這六年我也學(xué)到了很多。謝謝你這六年來(lái)對我的照顧。
六年前，當我們每個(gè)人小心翼翼地走進(jìn)這所學(xué)校，當我們注定要被分到同一個(gè)班級。從那以后，我們成了一個(gè)團體。當我們在舉辦比賽的時(shí)候看著(zhù)同學(xué)們?yōu)榘嗉壟Φ臅r(shí)候，我看到了同學(xué)們對班級的團結和友誼。當我們有一些小沖突時(shí)，我們可以很容易地解決它們�，F在我們必須分開(kāi)。希望同學(xué)們不要忘記其他同學(xué)和我們的約定。
以前看著(zhù)其他班干部受到老師的表?yè)P，我以為自己會(huì )是班干部，即使當不了班干部，也是班干部最好的助手。當時(shí)覺(jué)得當班干部特別累，但是看到顧又一次為大家服務(wù)獲得了一致好評，就改變了想法。我開(kāi)始了我的“辦公室”之旅。后來(lái)老師也用新的眼睛和耳朵看著(zhù)我，我想:我當時(shí)做的決定是對的，但幸運的是我沒(méi)有放棄。如果我放棄了，現在該如何獲得這些收獲？
上次我和楊元昊鬧矛盾的`時(shí)候，他把我的杯子打碎了，我弄臟了他的衣服。我們在這兩個(gè)矛盾中度過(guò)了兩年。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的協(xié)商，我們達成了協(xié)議。扯平了！
我要感謝楊元昊、顧、彭藝婷和，是他們教會(huì )了我學(xué)習上的一些困難。我特別要感謝顧，是他“鼓起”了我的信心。
畢業(yè)在即，相信我們的友誼永遠不會(huì )改變！
在這里祝大家中學(xué)滿(mǎn)意！
關(guān)于良好學(xué)習方法的演講6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
政治是文科的標桿。作為一門(mén)基礎的文科學(xué)習，在中考中也占了很大的比重。很多同學(xué)抱怨政治問(wèn)題太活躍，做不到，但我有一些好的建議供大家參考。
首先，在做政治問(wèn)題的時(shí)候，一定要聯(lián)系生活實(shí)際，因為政治本來(lái)就是來(lái)源于生活的`。只有在生活中掌握了這些知識，我們才能在試卷上自由作答。所以，每當你得到一個(gè)問(wèn)題，首先要接觸現實(shí)和生活，這樣才能更好的結合課本上的知識，完成這個(gè)問(wèn)題的答題紙。只有這樣，答案才能更全面、更完善、更合理、得分更高！
學(xué)習政治的時(shí)候，也要看一些政治書(shū)籍。我買(mǎi)了很多法律書(shū)籍，里面不僅有各種政治文章，還有各種政治知識。讀了它們，知識就開(kāi)闊了，靈魂就自由了，理想就自由了，這樣才能學(xué)好政治，學(xué)好政治！其實(shí)萬(wàn)科都一樣。只有多讀書(shū)，開(kāi)闊視野，才能學(xué)好每一門(mén)學(xué)科。
我推薦一個(gè)叫“法律報道”的電視節目。這個(gè)電視節目沒(méi)有太多的政治知識，而是把每一個(gè)政治知識都轉化為平常的生活實(shí)踐，讓人們在生活中對政治的感受更加有形。政治在人們心中樹(shù)立了美好的形象，讓他們能夠安心學(xué)習，更多地感受到政治的好處和影響，更清楚地了解學(xué)習政治的目的和意義！這樣，我們才能有條不紊地學(xué)習政治。
其實(shí)學(xué)政治需要更加努力，多做題，這是遠遠不夠的。如果你真的想學(xué)好它，你必須努力。只要你努力，把鐵柱磨成針，努力學(xué)習，你就能有輝煌的未來(lái)。
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