心語(yǔ)心愿最新

心語(yǔ)心愿最新1

　　本組教材的重點(diǎn)訓練項目是：從內容中體會(huì )思想。根據本組的重點(diǎn)訓練項目，進(jìn)行《心愿》這課的教學(xué)，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生通過(guò)朗讀，通過(guò)感悟，把在講讀課上學(xué)到的體會(huì )文章思想的方法在本課教學(xué)中得到落實(shí)，并為在以后的閱讀實(shí)踐中逐步形成能力打下堅實(shí)的基礎。教學(xué)中要以讀為主，在讀懂課文內容的基礎上，體會(huì )文章的思想。

　　一、初讀課文，理清寫(xiě)作順序。

　　課文先講故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，接著(zhù)記敘了“我”和一家法國人交談的經(jīng)過(guò)。談話(huà)是從四五歲的小姑娘引起的，她的父母也參加了交談，談話(huà)中“我”知道這一家三口都是“中國迷”，孩子的父親希望他的女兒長(cháng)大了能為發(fā)展法中人民的友誼作出貢獻。

　　課文結尾，“我”再次發(fā)表感想：鞏固和發(fā)展中法兩國人民之間的`友誼是這個(gè)普通的法國公民美好、純真的心愿，是中法兩國人民的共同心愿�？梢�(jiàn)，本文寫(xiě)作線(xiàn)索是緊緊圍繞“心愿”這個(gè)主題展開(kāi)的。教學(xué)中要指導學(xué)生從整體入手，理清文章的寫(xiě)作順序。初讀課文后，讓學(xué)生談?wù)勛约旱念A習情況，弄清這篇文章主要寫(xiě)了一件什么事，是按怎樣的順序寫(xiě)作的。在這個(gè)教學(xué)步驟中，要注意面向全體學(xué)生，確實(shí)讓所有的學(xué)生都動(dòng)起來(lái)，以自學(xué)為主，給他們動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的時(shí)間，提高學(xué)生的自學(xué)能力。這條原則要貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。

　　二、再讀課文，理解主要內容。

　　文章緊緊圍繞“心愿”這條線(xiàn)索展開(kāi)，在理解的過(guò)程中，有一些反映法國人民心愿的句子要作為重點(diǎn)來(lái)處理。注意引導學(xué)生理解句子時(shí)要聯(lián)系上下文，把句子放在文章的整體中去理解。

　　1．讀。通過(guò)指導朗讀，讓學(xué)生從課文整體入手，根據課后練習1的要求，找出反映法國人民心愿的句子，并帶著(zhù)感情朗讀�！拔彝耆�理解小姑娘的語(yǔ)言和感情了。是那些不說(shuō)話(huà)的中國人，把真誠的友誼帶進(jìn)了一個(gè)普通的法國人的家庭，而且生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵�！边@個(gè)句子感情充沛，要指導學(xué)生讀出語(yǔ)氣和感情，“不說(shuō)話(huà)的中國人”、“真誠的友誼”要讀重音，“生根發(fā)芽”既要讀出重音，又要放慢速度，通過(guò)朗讀讓學(xué)生從中體會(huì )句子的意思。維勒尼克的爸爸從中國帶回了泥人，陳列在家中，所以小姑娘一眼就認出“我”是中國人，表明了爸爸對中國人民真誠的友愛(ài)，連小姑娘也成了“中國迷”。

　　2．想。在朗讀課文的過(guò)程中，讓學(xué)生獨立思考這些反映法國人民心愿的句子。維勒尼克的爸爸說(shuō)：“中國是一個(gè)偉大的國家，有永遠值得引以為榮的歷史和文化，但是現在確實(shí)需要發(fā)展。你們的國家有巨大的潛力，這是誰(shuí)也比不上的�！闭f(shuō)明爸爸對中國燦爛的文化和現狀了解得很清楚，對中國有著(zhù)深厚、誠摯的感情，對中國的發(fā)展充滿(mǎn)信心。對于這類(lèi)句子的理解，可設計幾個(gè)問(wèn)題分層理解。

　　3．議。以小組或同桌互議的形式，交流學(xué)習體會(huì )，加深對句子的理解和認識�！拔蚁Ｍ�她學(xué)中文，以后到中國留學(xué)，做架設友誼橋梁的工程師！”通過(guò)朗讀，討論弄清什么是“友誼橋梁”，“架設友誼橋梁的工程師”是什么意思，這句話(huà)表明爸爸希望女兒長(cháng)大后做促進(jìn)法中人民友好的工作，為增進(jìn)兩國人民的友誼作出貢獻，表達了鞏固和發(fā)展兩國人民友誼的美好心愿。

　　4．講。以討論小組為單位選派發(fā)言人，講解對這些句子的理解和體會(huì )。教師點(diǎn)撥，給學(xué)生以正確答案。

心語(yǔ)心愿最新2

　　很久很久，一直想找人傾訴心語(yǔ)夢(mèng)話(huà)，小小的肚腸怎裝得下如此諸多的不安分——女孩卻只能喃喃地說(shuō)給自己聽(tīng)，讓一兩聲輕嘆碾過(guò)女孩一個(gè)人的天空。女孩好留戀心無(wú)城府的童年，那些喧囂和快樂(lè )的日子正在女孩的記憶中一點(diǎn)點(diǎn)銷(xiāo)蝕。

　　她——是女孩最最要好的朋友，伴隨著(zhù)女孩度過(guò)了一個(gè)歡欣、愉悅的童年。在女孩臉上，甚至發(fā)自?xún)刃牡?，永遠只能見(jiàn)到笑。然而，有一天，她，走了，離女孩遠去了。伴隨著(zhù)女孩的，只剩下淚，微笑，也從此銷(xiāo)聲匿跡了。女孩恨她、想她，但女孩說(shuō)不出來(lái)，整天郁郁悶悶的女孩漸漸地陷入沉思。

　　女孩，是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的。夢(mèng)想她此刻就出現在女孩面前，并且永遠陪伴女孩；夢(mèng)想剛才的離別真的只是一個(gè)夢(mèng)而已；夢(mèng)想耳邊隆隆的火車(chē)聲，只是風(fēng)兒，輕輕吹過(guò)；夢(mèng)想太陽(yáng)永在，烏云散去；夢(mèng)想，明天醒來(lái)的女孩又回到從前。然而，所有的希冀都是一種幻想，所有的企盼都是一種淺薄。女孩，最終所得到的不是愉悅和歡欣，而是滿(mǎn)目惆悵和撕心裂肺的痛哭。

　　許多人走進(jìn)女孩的心中，帶給女孩歡樂(lè )、喜悅和信心；許多人又離女孩而去，留下不可言明的體驗和淡淡的傷感。女孩不抱怨生活的沉重和繁瑣是因為女孩得過(guò)太多的友誼。屈辱、痛苦和磨難是最能借以解脫的智慧。女孩很想走得瀟灑浪漫，身前身后沒(méi)有一句帶刺的閑言和目光。讀過(guò)許多書(shū)，走過(guò)許多路，仍無(wú)法滿(mǎn)足自己眼睛和心靈深處的渴望。世界太大我太小，惟有經(jīng)過(guò)的一切，才是真正的擁有。

心語(yǔ)心愿最新3

　　一、活動(dòng)背景

　　雖然社會(huì )的變化日新月異，我們的壓力也是逐漸變大，然而愛(ài)是不會(huì )變的。在這個(gè)時(shí)候，我們迎來(lái)了今年的5月25日“心理健康月”，5.25—我愛(ài)我，這是個(gè)關(guān)于愛(ài)的日子，也代表大學(xué)生心理健康的月份。

　　二、活動(dòng)目的

　　“心語(yǔ)”、“心愿”，多么溫馨的詞啊，而對于大多數人來(lái)說(shuō)，這僅僅只是一種比較自我的想法。每個(gè)人都有自己的所思所想，都有自己的心愿，或許一樣，又或者不同，但又不好意思告訴別人自己的想法，因此，我們利用心理健康月活動(dòng)的開(kāi)展，通過(guò)同學(xué)們寫(xiě)出自己心愿的方式來(lái)了解同學(xué)們心里的想法，并能通過(guò)心愿的內容來(lái)幫助他們解決些許令自己困惑的問(wèn)題。我們通過(guò)向同學(xué)們宣傳一些有關(guān)心理的小知識，為同學(xué)們提供一個(gè)說(shuō)出心里話(huà)和互相了解關(guān)愛(ài)的'機會(huì )。緩和同學(xué)們在學(xué)習上和生活上的心理壓力，充實(shí)生活，豐富校園文化。同時(shí)了解一下當代大學(xué)生的普遍心理。

　　三、活動(dòng)意義

　　提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，讓大家多了解一些心理學(xué)的知識，提高自身的修養。引導大家對心理健康的關(guān)注，為學(xué)習和工作打造良好的心理素質(zhì)，讓每一位同學(xué)都擁有一個(gè)和諧的心靈，對人生有個(gè)美麗的憧憬。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　xxx

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx生機東湖校區八棟前坪

　　六、活動(dòng)主辦方

　　xx生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現代管理工程系團總支心理部

　　七、活動(dòng)流程

　　1、活動(dòng)準備

　　一張宣傳海報、一塊心語(yǔ)心愿墻、用彩帶和其他的東西做成的點(diǎn)綴心語(yǔ)心愿墻，同時(shí)還會(huì )在各班做宣傳。

　　2、活動(dòng)開(kāi)展

　�、�、首先由我們心理部成員掛海報宣傳，召開(kāi)心理委員會(huì )議，讓他們幫忙在班上宣傳；

　�、�、制作心理知識宣傳板在上面貼一些心理小貼士以及一些心理小幽默的卡片，通過(guò)心理宣傳板的形式宣傳心理知識，放置在活動(dòng)地點(diǎn)；

　�、�、在桌子旁邊擺上我們畫(huà)好的心語(yǔ)心愿墻；

　�、�、活動(dòng)的時(shí)候由同學(xué)們到心理部的工作人員手上拿貼貼紙寫(xiě)上自己的心愿

　　煩惱以及祝福，并在便利貼背面留下聯(lián)系方式，貼于相應的“心愿墻”上；

　�、�、最后，我們會(huì )抽取三名“有緣人”，成為我們這次活動(dòng)的幸運參與者，去幫你們完成你們的心愿，前來(lái)寫(xiě)心愿的同學(xué)，我們也會(huì )給予一些小禮品。

　　3、活動(dòng)完成

　　由工作人員把同學(xué)們所寫(xiě)的心愿進(jìn)行重新張貼到心語(yǔ)心愿墻上，然后展示出來(lái)給全院人了解

　　八、活動(dòng)物品

　　1、貼貼紙

　　2、大頭針

　　3、桌子五張凳子五張

　　4、筆

　　九、經(jīng)費預算

　　1、貼貼紙50元

　　2、大頭針5元

　　3、禮品250元

　　合計：305元

　　十、活動(dòng)意義

　　通過(guò)這次活動(dòng)我們可以了解同學(xué)們的心理健康素質(zhì)，也可以通過(guò)同學(xué)們的心愿更加了解同學(xué)們的愿望，我們盡可能的去幫他們實(shí)現他們的小小心愿，讓他們在生活上會(huì )更加幸福開(kāi)心！同學(xué)們通過(guò)展示自己的心愿可以加強我們的交流，讓同學(xué)們覺(jué)得在一個(gè)陌生的地方并不可怕，我們都是朋友！都是生機中的一員，我們不僅可以通過(guò)寫(xiě)心語(yǔ)心愿來(lái)實(shí)現自己的心愿，還可以傳遞愛(ài)。

心語(yǔ)心愿最新4

　　內心的豐富多彩絲毫不遜色于自然的形形色色，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )，都隱瞞不了身體最真實(shí)的器官————心。用慈愛(ài)的心去看待世界，用包容的心去原諒他人，用真切的心去對待朋友，用樸實(shí)的心去訴說(shuō)自己的故事。

　　人總是有雙重性格的，黑暗，光明。光明是完全暴露在陽(yáng)光下的一面，而黑暗則是隱藏在深不可測的黑洞中的一面。雖不敢妄言每個(gè)人的擔心都有黑暗的一面，但至少我有，我巧妙的將它們包裹在我的心靈，不容許一絲一毫的陽(yáng)光穿透�？墒墙裉�，我親自點(diǎn)燃一支蠟燭，讓燭光直通心脈，照亮那一片模糊。

　　童年時(shí)，我有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友，她有著(zhù)洋娃娃一樣可愛(ài)的容顏，更如高山泉水般的純凈清澈，像一張純凈到連雪都自嘆不如的錫箔紙�？删褪沁@樣的'一個(gè)好朋友，讓我傷透了她的心。黑暗至臨，我曾不止一次在噩夢(mèng)中與她相見(jiàn)，她那雙清澈又無(wú)助的眼神讓我夜夜驚醒，汗如雨下。

　　那是一個(gè)昏黃的下午，天氣燥熱，心里像是有幾千只貓爪子一樣撓的人心神不定。她穿著(zhù)一身潔白的公主裙懷中抱著(zhù)一只芭比娃娃出現在我的視線(xiàn)中�？纯醋约�，黑色的短袖上沾滿(mǎn)了油漬、泥點(diǎn)與點(diǎn)點(diǎn)的墨痕，相形見(jiàn)絀下，一股莫名的妒意油然而生。她歡快地走到我身邊，把手中的芭比娃娃遞給我，“給你玩，欣欣�！笨匆�(jiàn)自己臟臟的小手，我大力一揮，芭比凄慘的滾到了馬路中間。她好奇的看了我一眼，轉過(guò)身跑到馬路中間去撿被我揮到地上的芭比。

　　突然，一束刺眼的光打在她的身上，只聽(tīng)一聲刺耳的剎車(chē)聲后，一抹染著(zhù)紅色液體的公主裙闖入我的瞳孔，“一依！”我大叫一聲。

　　時(shí)間可以帶走歲月，卻帶不走記憶，一依永遠的離開(kāi)了，是我莫名的嫉妒與虛榮害她永遠離開(kāi)了。而那抹染紅的公主裙也成了我心中永遠的記憶，那是屬于黑暗的雷池。懷抱著(zhù)已經(jīng)殘舊的芭比，我輕輕地說(shuō)：“如果你還活著(zhù)多好��！”

【心語(yǔ)心愿最新】相關(guān)文章：

心語(yǔ)心愿的作文05-20

心語(yǔ)心愿作文01-20

（精選）心語(yǔ)心愿作文04-28

心語(yǔ)心愿祝福語(yǔ)04-20

(推薦)心語(yǔ)心愿的作文05-20

(優(yōu)秀)心語(yǔ)心愿的作文05-20

心語(yǔ)心愿作文3篇12-08

心語(yǔ)心愿的作文（精選38篇）07-21

心語(yǔ)心愿卡180句07-15