心語(yǔ)作文600字（精選40篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的心語(yǔ)作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心語(yǔ)作文600字 1
上帝創(chuàng )造了人，人都有兩面：一面是動(dòng)，另一面則是靜。每當夜深人靜時(shí)，不知你是否會(huì )癡癡地看著(zhù)天空呢？這也許就是人那安靜的一面吧，與動(dòng)相比，或許你會(huì )把這稱(chēng)為孤獨，但我不會(huì )，我并不認同這個(gè)說(shuō)法。不過(guò)，人類(lèi)壞是需要孤獨的，沒(méi)有孤獨，人們就不會(huì )懂得純潔的友誼的重要。孤獨就如同天使的翅膀一樣，請允許我這樣描述，別沖動(dòng)，我們這一代現在太沖動(dòng)了。下了晚自修時(shí)，常常獨自一人站在走廊上呼吸新鮮的空氣，看看星星，想象著(zhù)自己就是一顆星星，在天上飛呀飛，飛到郭沫若寫(xiě)的[[雷電頌]]中的那個(gè)小島上。既而又想起巴金寫(xiě)的[[月]]。他說(shuō)月光是冷的`，也許吧，個(gè)人有個(gè)熱的觀(guān)點(diǎn)，人生就是一面平面鏡，你展現什么表情，它也回復你什么表情�，F在，連白天也喜歡呆呆地望著(zhù)天空入神，一個(gè)人幻想。
有時(shí)候自己會(huì )提前起床，洗臉之后在運動(dòng)場(chǎng)上一圈又一圈得走著(zhù)，打著(zhù)今天的計劃，忽而又悵然得對著(zhù)圍墻發(fā)呆。獨自一人發(fā)呆的時(shí)間越來(lái)越多了，總搞不清楚自己在干什么，自己總說(shuō)要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對自己的今天，可最后卻總是以平淡收場(chǎng)。算了，只要不是失敗就行了，就算沒(méi)有轟轟烈烈得結果，但能保持一顆平淡得心也不錯吧，這是消極心態(tài)嗎？應該是吧！
最近自己變得很離譜，身體已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了，剛剛用手狠狠地打了打頭，居然沒(méi)感覺(jué)！今天也公布了成績(jì)，只有35%分，自己對于數學(xué)根本沒(méi)有理解，看，把乘法當成除法算，怎么可能會(huì )對呢！苯！若你是后來(lái)者，一定要好好學(xué)習，加強訓練，別像我一樣。為自己地夢(mèng)想而努力吧！
我現在又點(diǎn)頭暈，很痛，可能我快要變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地小鳥(niǎo)了吧！
心語(yǔ)作文600字 2
夜已經(jīng)很深了，我躺在床上，想起最近要辦的很多事情，怎么也睡不著(zhù)。索性起床，打開(kāi)電腦，敲下這段文字。
高原的秋夜，已有了幾分寒意，屋外靜悄悄的，投過(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)還有幾戶(hù)人家亮著(zhù)燈，好似繁星點(diǎn)點(diǎn)。打開(kāi)音樂(lè )，把音調到最低，讓自己的思緒，自由行走在整個(gè)房間。
無(wú)意間發(fā)現鏡子里的自己已經(jīng)一臉胡渣，再也找不到從前那個(gè)滿(mǎn)臉叛逆單純的我。再過(guò)幾天又是國慶節了，回想過(guò)去，真的是留下太多的遺憾和殘缺，這些年我到底在干什么！對于前途現在還是很茫然，也找不到指引的光芒。曾經(jīng)的'不可一世，現在的孤助無(wú)奈，變化太大，大到不敢去看，不敢去想。曾經(jīng)以為自己很堅強，這么年輕怕什么？！現在才發(fā)現自己其實(shí)都是裝出來(lái)的，其實(shí)根本經(jīng)不起風(fēng)雨的折騰。
我同齡的同學(xué)在初中畢業(yè)就輟學(xué)了，他父親給找的工作滿(mǎn)足不了他的要求，后來(lái)他干脆開(kāi)出租車(chē)、做文化娛樂(lè )行業(yè)，現在三套房產(chǎn)，積蓄百萬(wàn)�？纯醋约�，一無(wú)所有，雖然自己也有一份穩定的職業(yè)，也常常接到一些單位電話(huà)，聘請我去兼職，但思來(lái)想去，除了開(kāi)的工資不滿(mǎn)意，關(guān)鍵是現在的我已經(jīng)吃不了那個(gè)苦，年齡大了，少了激情，看不了別人的眼色，做什么，都很是艱難。
不過(guò)還是希望，自己除了新聞寫(xiě)作、文學(xué)創(chuàng )作，還能再找到一份自己喜歡的兼職工作，這是一個(gè)正確的選擇，不能再繼續錯下去了。時(shí)間過(guò)的太快，已經(jīng)輸不起多少了，或許你可以輸得起比你年齡大的，可是卻輸不起同齡人。不管怎么樣最最應該感謝的人還是我的親人，感謝他們這么多年來(lái)的支持和幫助我才能一步步的走到今天，心里還是有些愧疚。不管未來(lái)會(huì )怎么樣，我都會(huì )朝著(zhù)自己的方向前進(jìn)。
心語(yǔ)作文600字 3
從前有個(gè)人，一直在上班的時(shí)候想一件事�！拔遗率裁�？”他問(wèn)自己。
他扳著(zhù)指頭想：“失去生命？”是的，我很怕死。我害怕哪天沒(méi)錢(qián)了。
為什么古代壯士不怕死，他們也不怕沒(méi)錢(qián)……
“奇怪�！彼匝宰哉Z(yǔ)。
思潮這是卻涌了上來(lái)�！澳闩鹿陋�，你怕傷感，你怕別人的指責與嘲笑，你害怕上司給你那看了就生出寒意的眼光，唔……還有情愛(ài)……”還想再想下去，卻用余光看到上司盯著(zhù)他，他惶恐得一回應，開(kāi)始做工作了。
這個(gè)故事雖然是我編的，但是要原諒我的編造。我只是想說(shuō)：“你害怕什么”的主語(yǔ)還不是你么？
人有七情六欲，愛(ài)恨情仇，除非悟道高深，否則是人則不能免。語(yǔ)言的表達，更是永遠離不開(kāi)主觀(guān)的。你害怕的.一定是你的弱點(diǎn)。有些弱點(diǎn)不能免，是的。你有愛(ài)，那么必定害怕失去你所愛(ài)，所謂害怕，也不過(guò)是內心世界的影子。失敗者總說(shuō)：“我怕……”這是因為他們太粗略地看了一個(gè)問(wèn)題，他們只收到了“我怕......”的信號，卻忘記了還有一個(gè)反對的聲音。如果在等一等，給一個(gè)對自己說(shuō)：“不要怕，走下去”的機會(huì )，總是不錯的。
如果可以繼續我的故事，我想加上一個(gè)完美的結局。
話(huà)說(shuō)他下班以后，和我一樣掃描到“心晴的時(shí)候，雨也是晴”這句話(huà)，也和我一樣編了這樣一個(gè)故事，自己想：“如果心里想著(zhù)趁活著(zhù)多做有意義的事，那么便不怕死；如果你能正視錯誤給你的啟迪，你便不畏別人的指責與嘲笑；如果你怕孤獨，便說(shuō)‘不怕，孤獨一時(shí)，不會(huì )孤獨一世’�！�
于是一回到家，便寫(xiě)了幾個(gè)字激烈自己：如果你的心臟正在撞擊肺部，那么讓他撞擊腦袋里的思想吧。
改變心臟的跳動(dòng)方向，心電圖就永遠不會(huì )變成直線(xiàn)。
心語(yǔ)作文600字 4
有時(shí)候想，在這個(gè)世界，每個(gè)人行色匆匆，心事重重，有多少人愿意停下來(lái)訴說(shuō)呢？
也會(huì )想，那么多深淺不一，沉重繁雜的情緒，終究不是自己所能承載的。那有多少人愿意停下來(lái)傾聽(tīng)呢？
如此一個(gè)喧鬧的世界，在眼中，卻只變成了巨大、繁亂匆忙的無(wú)聲游樂(lè )場(chǎng)。
這與訴說(shuō)和傾聽(tīng)的世界哪一個(gè)跟悲涼呢？
我們所放棄的，所力不及的，那些都曾在心里被渴望的吧，那為何會(huì )消失不見(jiàn)？是現實(shí)將她們碾碎嗎？如此將這樣巨大的責任與罪過(guò)加載于現實(shí)之上，對現實(shí)來(lái)說(shuō)，是不是太不公平？那，到底是什么，讓我們成為現在這般模樣？
太多如此這般的想法擁堵于頭腦中，卻始終思索不出，說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，時(shí)間的巨大洪流將我們帶著(zhù)前往未知的水域，我們的微茫信念，我們的點(diǎn)點(diǎn)勇敢，支撐著(zhù)自己這個(gè)世界的小小天穹，在眾多規則與約束中艱難行走。它們微茫無(wú)比，但是，卻也力大無(wú)窮。
以前，我點(diǎn)著(zhù)燈光尋找它們，現在，我站在路上獨自迷茫，它們飄忽不定，可是，我知道它們在我的心中，我憑借著(zhù)夢(mèng)中那模糊的神的指引向前，將之作為燈盞，跌跌撞撞，沉默隱忍。
內心巨大無(wú)聲的荒原上，唯有行走成其唯一可以存活的東西，總有什么容不得去思索，似乎被無(wú)形的`鞭子追趕抽打著(zhù)，不可以回頭。
于是，從此以后，我們上路，都會(huì )帶著(zhù)一種無(wú)比堅定，決然的執拗、固執卻認真投入。
現在的社會(huì )如此喧鬧，復雜，這真是人類(lèi)想要的社會(huì )嗎？
有時(shí)候，不禁想，現在的社會(huì )是否早已變質(zhì)？友情是否已失去它原來(lái)的色彩呢？人們應該細細思索。
心語(yǔ)作文600字 5
“物質(zhì)的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些由于意志不堅定而斷送了自己的目標與前程的人。
我是一個(gè)意志薄弱者，一次偶然的機會(huì )，讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵志故事》這本書(shū)，使我感受頗深，讀完了它，書(shū)中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而精湛的故事，讓我對自己的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感，“我一定要磨礪出自己堅強的意志，立定明確的目標!”我發(fā)出這樣的感嘆。
《梅蘭芳——以勤補拙》是書(shū)中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個(gè)京劇世家，這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎，他剛開(kāi)始學(xué)戲時(shí)，由于先天的不足，感到非常吃力，但他并沒(méi)有灰心喪氣，而是更加勤奮苦練。為了過(guò)臺詞這關(guān)，他數十遍的`背誦;為了過(guò)眉目傳神這關(guān)，他放飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎功更扎實(shí)，他在院子里潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場(chǎng)……通過(guò)這個(gè)故事讓我感悟到：一分耕耘，一分收獲，我只要以勤補拙，用勤奮刻苦來(lái)彌補先天的不足，一定會(huì )換來(lái)后天的成功，因為勤奮是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。
有一篇故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里;美國選手占海因斯以9.95秒的成績(jì)跑了100米，突破了10秒大關(guān)。體育競技是這樣，其他事情又何嘗不是這樣?在飛機前，有幾人相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒(méi)有什么不可能，只要追求就有希望，只要努力就有可能。相信自己，努力奮斗吧!自尊加自立加自強，就等于成功，總之一句話(huà)：人應該作為一個(gè)獨立的個(gè)體存在，堅持自我，相信自我!
心語(yǔ)作文600字 6
把我的心帶給你直到永遠，把我的情送給你直到永恒。
感謝父母，是你們給予我生命，且養育我成人；感謝老師，是你們傳授我知識，使我掌握了生存的技能，明白了做人的道理。
如今，我要感謝上蒼，讓我在茫茫人海中與你相識相知，使我領(lǐng)悟到人生的真諦。偶然間的邂逅，萍水間的相逢，陌路相識，千里敘緣；是前世的注定，是后世的按排�；叵脒@一切，似夢(mèng)似幻，情切切意綿綿，回味無(wú)窮，興奮不已。
同時(shí)，我想起了一個(gè)亙古的話(huà)題：愛(ài)情。愛(ài)情是什么？愛(ài)情是在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿做蓬蓮枝；還是夫妻本是同林?zhù)B，大難來(lái)臨各自飛。自古到今有多少文人墨客為此賦詩(shī)詠詞，又有多少英雄壯士為此扼腕悲泣。一切的一切也許都是一個(gè)緣。有人無(wú)緣相聚常相嘆，有人相聚緣盡情已了。我認為，愛(ài)是一時(shí)的沖動(dòng)，更是一生的守候；它擁有激情，但更有責任。
愛(ài)是付出，是包容，是對無(wú)理的遷就，是對野蠻的釋?xiě)选?/p>
愛(ài)一個(gè)人，不是愛(ài)他（她）的優(yōu)點(diǎn)，而是要接受他（她）的缺點(diǎn)。愛(ài)一個(gè)人，不但要愛(ài)他（她）本人，而且要愛(ài)他（她）的家人，愛(ài)好，以及與之相關(guān)的一切。
相識不難，相愛(ài)也不難，難的是一生一世，不離不棄，執子之手，與子偕老。隨著(zhù)婚姻生活的開(kāi)始，愛(ài)情延續下了太多的.親情。其間的角色往往需要多元化的轉變。一個(gè)男人要真正愛(ài)自己的女人，要象父親般疼愛(ài)她，兄長(cháng)般呵護她，朋友般關(guān)心她。而女人，也需要釋放母性特有的光環(huán)，象疼愛(ài)自己的孩子一樣疼愛(ài)男人。這就是愛(ài)情。
家事無(wú)理，家不是說(shuō)理的地方，夫妻間也沒(méi)有錯對的標準。隨著(zhù)柴米油鹽，平淡生活的交替。夫妻間或多或少的矛盾是難免的，而這需要極大的包容和忍讓。這就是愛(ài)情。
歲月無(wú)情，當一對小夫妻隨著(zhù)歲月的洗歷，變成倆個(gè)髦耋老人時(shí)，夫妻間更需照料，體貼，關(guān)心對方。因為中國有句古語(yǔ)：少年夫妻老來(lái)伴。這就是愛(ài)情。
親愛(ài)的朋友，這就是我對愛(ài)情的理解。那你能發(fā)表自己的看法嗎？
心語(yǔ)作文600字 7
無(wú)言的火山在飽受億萬(wàn)年巖漿的煎熬之后；把悲憤瀉向藍天；平靜的海面在經(jīng)受無(wú)數地殼的沖撞之后，把驚濤沖出海面；沉默的我在忍受多年的斥責之后，把牢騷激出了肺腑。
自從我進(jìn)校時(shí)到現在，我的生活圈子只在家與教學(xué)樓這兩點(diǎn)一線(xiàn)之間。在這里既沒(méi)有快樂(lè )的童年；也沒(méi)有五彩的夢(mèng)，更沒(méi)有繽紛的花季。既不能欣賞日升日落，也不能領(lǐng)略潮起潮落，更聆聽(tīng)不到那呢喃燕語(yǔ)，體驗那“知了聲聲叫著(zhù)夏天”的歡樂(lè )。
學(xué)校本是溫馨的家園，但在我的眼中卻是限制自由的“牢籠”。每天我揚帆于題海，漫步于書(shū)徑，老師還不時(shí)的奉上幾套“馬克思主義”的“精神”套餐�；氐郊抑械貌坏侥赣H的'“糖衣”卻享受了她的“炮彈”。明白父母“望子成龍”，“望女成鳳”的我，了解老師“望生成才”的殷切希望的我，只能化一切為無(wú)言的沉默。每天處于四面楚歌的形勢下的我麻木了，沒(méi)有了同齡人應有的輕快、活潑。
在這沒(méi)有鼓勵，沒(méi)有幫助；沒(méi)有了解的天地使我陷進(jìn)了雨果的“悲慘世界”；體會(huì )到了“遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車(chē)兒如何載得起”的滋味；喚起了我對李煜“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”的共鳴，也使我嘗到了魯迅先生“四面碰壁”的苦。
在這“美好”的花季中，我同酒瓶底般厚的眼鏡有了不解之緣，真可謂“有了你一切很清晰，沒(méi)了你世界將寸步難移”。在這些歲月中我還練就了一樣“神功”——厚臉皮。在別人的譏笑、斥責中可以充而不聞，視而不見(jiàn)。這么多的日子里真可謂“獲益匪淺”��！
狂風(fēng)呼嘯，暴雨肆虐，烈日燒曬的夏季何時(shí)了？大雪吞噬，寒風(fēng)刺骨的冬季何時(shí)了？春意如海的春季，煩果累累的秋季何時(shí)到？
撥開(kāi)烏云見(jiàn)明月，闖過(guò)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，素質(zhì)教育何時(shí)到，這里的我正等著(zhù)你的擁抱。
心語(yǔ)作文600字 8
在我們心中藏有很多屬于自己的小秘密，既然是秘密，那肯定是自己不希望被別人知道的，想永遠埋藏在心底的。在我的心里就有很多小秘密，要是你想一件一件數的話(huà)都可以從現在數到下一個(gè)新年了。這些小秘密就像若隱若現的小兔子，在你腦中跳來(lái)跳去，不知跟誰(shuí)說(shuō)好。
當有一天，這些秘密在心中已經(jīng)滿(mǎn)的好像盛不下了，也許該找個(gè)知心朋友說(shuō)一說(shuō)，讓他聽(tīng)一聽(tīng)你的小秘密也讓他講一講他的小秘密。但是，這個(gè)朋友會(huì )替你保守秘密嗎？終于忍不住想要說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我有個(gè)好辦法——下課去找老師說(shuō)一說(shuō)。
沒(méi)想到，我把自己的秘密告訴她時(shí)，她居然沒(méi)有給家長(cháng)打電話(huà)！她簡(jiǎn)直太偉大了！從此，我又多了一位知心的大朋友，并且我把這位朋友介紹給同學(xué)們。所以，你不認識王老師沒(méi)關(guān)系，在課間被一群學(xué)生圍著(zhù)的準是王老師！我們的王老師既年輕又漂亮，很會(huì )講故事，一說(shuō)給我們講故事，我們就立刻坐好安靜地聽(tīng)她講。王老師就像我們在學(xué)校里的母親一樣，關(guān)心、呵護著(zhù)我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。我印象最深的是她說(shuō)的這句話(huà)：我批評你們可以，但是如果哪位老師說(shuō)你們表現不好，心里難受極了。因此，在我們班每個(gè)同學(xué)都很敬重王老師。
在這里，我想為這些年來(lái)辛苦、勞累的王老師獻上一首詩(shī)：
您是一股溫和的清風(fēng)，輕浮的`吹動(dòng)著(zhù)海洋上的浪花。
您是一座潔凈的瀑布，滋潤著(zhù)大地的每一寸方土。
您是一縷陽(yáng)光照耀在我們的心頭，您是全宇宙最最閃亮的星星，是一顆永遠不退色的魅力的星星！
王老師您辛苦了！
心語(yǔ)作文600字 9
在我們心中藏有很多屬于自己的小秘密，既然是秘密，那肯定是自己不希望被別人知道的，想永遠埋藏在心底的。在我的心里就有很多小秘密，要是你想一件一件數的話(huà)都可以從現在數到下一個(gè)新年了。這些小秘密就像若隱若現的小兔子，在你腦中跳來(lái)跳去，不知跟誰(shuí)說(shuō)好。
當有一天，這些秘密在心中已經(jīng)滿(mǎn)的`好像盛不下了，也許該找個(gè)知心朋友說(shuō)一說(shuō)，讓他聽(tīng)一聽(tīng)你的小秘密也讓他講一講他的小秘密。但是，這個(gè)朋友會(huì )替你保守秘密嗎？終于忍不住想要說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我有個(gè)好辦法——下課去找老師說(shuō)一說(shuō)。
沒(méi)想到，我把自己的秘密告訴她時(shí)，她居然沒(méi)有給家長(cháng)打電話(huà)！她簡(jiǎn)直太偉大了！從此，我又多了一位知心的大朋友，并且我把這位朋友介紹給同學(xué)們。所以，你不認識王老師沒(méi)關(guān)系，在課間被一群學(xué)生圍著(zhù)的準是王老師！我們的王老師既年輕又漂亮，很會(huì )講故事，一說(shuō)給我們講故事，我們就立刻坐好安靜地聽(tīng)她講。王老師就像我們在學(xué)校里的母親一樣，關(guān)心、呵護著(zhù)我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。我印象最深的是她說(shuō)的這句話(huà)：我批評你們可以，但是如果哪位老師說(shuō)你們表現不好，心里難受極了。因此，在我們班每個(gè)同學(xué)都很敬重王老師。
在這里，我想為這些年來(lái)辛苦、勞累的王老師獻上一首詩(shī)：
您是一股溫和的清風(fēng)，輕浮的吹動(dòng)著(zhù)海洋上的浪花。
您是一座潔凈的瀑布，滋潤著(zhù)大地的每一寸方土。
您是一縷陽(yáng)光照耀在我們的心頭，您是全宇宙最最閃亮的星星，是一顆永遠不退色的魅力的星星！
王老師您辛苦了！
心語(yǔ)作文600字 10
我是一個(gè)石阡的在銅仁二中上高一的學(xué)生。以前總以為我的家鄉是最美的，最富有縣城。那里有高高的佛頂山；清清的龍川河；熱騰騰的溫泉水......
可是今天中午我徹底地改變了我的看法�！笆涫撬锌h中最窮的”是我的同班同學(xué)在討論大事。聽(tīng)到這句話(huà)我猶如被電觸了一下，心痛，感到恥辱。也許我不應該這樣。我甚至想哭，想和他們大吵一架，可是我沒(méi)有，我選擇了沉默。難道我硬要跟他們講石阡是富裕的嗎？�！安皇前�，好像是沿河”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道�！安皇�，現在沿河已經(jīng)發(fā)展起來(lái)了”他反駁道�！澳銈冎朗菫槭裁床�？因為現在它沒(méi)有什么政策，所以落后了”。是嗎？縣長(cháng)？如果真的如他所說(shuō)的。我們縣為什么不實(shí)行一些政策呢？
我在想我在別人聽(tīng)來(lái)的那些關(guān)于石阡領(lǐng)導的流言蜚語(yǔ)是不是真的？或許我是直接相信我自己的想法：石阡的大多數領(lǐng)導只顧自己私利，自己享樂(lè )？而不管我們石阡人民了疾苦？我也希望我的想法只是我的想法，而不是真實(shí)的。那如果是真實(shí)的，我該怎么辦？曾經(jīng)的我是一個(gè)有著(zhù)雄心壯志的女孩，我想長(cháng)大之后做一個(gè)女官，為家鄉的貧苦人民謀幸福我有著(zhù)和別人不一樣的夢(mèng)。但我現在還在讀高一，我沒(méi)有辦法讓我遠在廣東做苦工的爸爸媽媽回來(lái)享福，我更沒(méi)有能力為家鄉做一點(diǎn)奉獻。別人都說(shuō)我整天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.，可他們不知道一個(gè)看似如此快樂(lè )，面表像男生一樣堅強的女孩內心是多么孤寂。她沒(méi)有同伴，她總是把自己的悲涼偽裝起來(lái)，不讓別人知道。
也許是我的自尊心太強的緣故。但是，這次不光是自尊心的問(wèn)題。是我家鄉的愛(ài)已經(jīng)超出了界限。我是多么希望它能夠富強起來(lái)，能夠真正的美麗起來(lái)！真正成為“旅游縣”，“公園縣”，“療養縣”。
心語(yǔ)作文600字 11
在心土上播下一顆種子，澆水施肥，一個(gè)個(gè)春秋過(guò)去了，種子長(cháng)成了幼苗，幼苗開(kāi)出了絢麗的花朵。迎著(zhù)春日的第一旭陽(yáng)光燦爛地微笑。
陽(yáng)光明媚的早晨，春天的太陽(yáng)總是那么柔軟，花朵盡情享受這春光的撫摸，綠葉襯托這嬌嫩的花，小心翼翼，似乎一不小心，就會(huì )留下瑕疵�；▋簱u擺著(zhù)腦袋，微閉眼睛，像個(gè)天真爛漫的孩子一樣，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有煩惱，認真地吸收這陽(yáng)光光中的養分，感受愿攬羲和轡，白日不移光的悠然自得。
此時(shí)，我坐在小院里，捕捉太陽(yáng)躍起地平線(xiàn)的一瞬間。感受暖暖春日的舒服自在。
微風(fēng)習習的'傍晚，一陣春風(fēng)攬過(guò)花朵的纖腰，她高興得跳起了優(yōu)雅的華爾茲，很輕很美，盡管是在不拘束地歡跳，卻不失莊重，優(yōu)雅，依然像一個(gè)羞羞答答的小淑女，只差夕陽(yáng)涂抹在她臉上的緋紅。淡淡紅暈，顯得更加神秘迷人。搖搖擺擺，不是恍惚不定，只是春風(fēng)也被這花的婀娜所吸引，情不自禁地攬著(zhù)她挑起了舞。嘩啦啦的樹(shù)葉聲，是春風(fēng)為她伴的奏。
此時(shí)，我漫步在傍晚的小路上，曲曲折折，一陣春風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了春的祝福和花的清香。
綿綿細雨的夜晚，小花沒(méi)有沮喪，春雨的來(lái)到更讓她蠢蠢欲動(dòng)，花兒也真是個(gè)貪吃鬼，無(wú)所顧忌地喝著(zhù)天上送來(lái)的瓊漿玉液，春雨飄在花瓣上，“嗬，真輕”雨滴順著(zhù)花的曲線(xiàn)，洗盡了她身上的污塵�；ǘ涠嗔朔萸逍铝聋�，更是楚楚動(dòng)人，晶瑩的淚花在閃爍，因為她感動(dòng)，真正看到了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的默默奉獻。
此時(shí)，我坐在窗邊沉思，聽(tīng)著(zhù)雨落在青石板上“滴滴答答”消失得舞影舞蹤。
花朵仍然堅強地茁壯生長(cháng)在心土上，直到最后一絲春光墜入大海，與我喃喃細語(yǔ)……
心語(yǔ)作文600字 12
從前，世上有一種非常神秘的東西，它叫心語(yǔ)瓶，它的神奇之處在于——它可以實(shí)現任何人的夢(mèng)想。
一只狐貍剛剛去抓兔子，被兔子狠狠地耍弄了，它很不開(kāi)心。這時(shí)，它被一個(gè)閃閃發(fā)光，顏色七彩炫麗，讓人為之傾倒的一個(gè)瓶子絆倒了。它撿起這個(gè)發(fā)光的瓶子，忽然發(fā)光的瓶子說(shuō)話(huà)了：“你好，我的第34個(gè)主人�！焙倗樍艘惶骸澳闶钦l(shuí)？”“知道心語(yǔ)瓶吧？我就是，我能實(shí)現你一切愿望�！薄笆裁�？”“你只要對著(zhù)我說(shuō)一聲‘魔力的心語(yǔ)瓶啊，實(shí)現我的愿望：······’然后愿望就能成真了�！�
狐貍驚呆了�！澳俏以囈幌掳桑耗ЯΦ男恼Z(yǔ)瓶啊，實(shí)現我的愿望：······許什么愿望呢？”忽然狐貍看到一只老虎迎面走來(lái)，靈機一動(dòng)，“讓這只老虎把它手上的`獵物給我，并給我磕頭！”這時(shí)那只威風(fēng)凜凜的老虎忽然將手中的一只肥羊丟下，恭敬的給狐貍磕起頭來(lái)，一邊磕一邊客氣地說(shuō)：“狐貍大王啊，微臣將這只羊獻給您了！”狐貍第一次聽(tīng)別人叫自己“大王”，而且還是比它不知道強它多少倍的老虎說(shuō)，它的心里可舒坦了，它得意洋洋的拿起那只雪白的小羊羔和那個(gè)發(fā)光的心語(yǔ)瓶，回家去了。
回到家，狐貍用心語(yǔ)瓶給自己辦了很多事，比如，家里的任何東西都是活的，而且聽(tīng)自己命令，每天都會(huì )有一只美味的獵物送上門(mén)來(lái)，等等。忽然它想：要是我讓心語(yǔ)瓶為我稱(chēng)霸全世界，我不就想要什么就有什么了嗎？它開(kāi)始幻想起自己成為世界之主后，任何人都為它團團轉，想到這，它的嘴角流下了一滴又一滴的口水······
“噼里啪啦！”忽然，破碎的聲音響起，狐貍看向地板，心語(yǔ)瓶碎了！它哀嚎起來(lái)，不久就悲痛而死。
心語(yǔ)作文600字 13
敲打著(zhù)鍵盤(pán)，才發(fā)現，原來(lái)，自己已不熟悉上面的按鍵了，生疏啦！
自從進(jìn)入了國際育才高級中學(xué)，每天的時(shí)間就被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。甚連吃飯時(shí)間也要去擠出來(lái)了，難過(guò)的高中生涯就是這樣的忙碌！
今天漫不經(jīng)心的看了喜歡的人的空間，才發(fā)現，她也沒(méi)多大幸福，滿(mǎn)以為北京會(huì )是她幸福的地方，可是今天才發(fā)現是我錯��！異地他鄉并不是她的歸宿。她學(xué)會(huì )了吸煙！這叫我很自責！或許是我發(fā)現晚啦！還是她變啦！大概是生活的壓迫吧！生活中的不如意讓她借助煙來(lái)消沉，生活永遠那么折磨人！
上街才發(fā)現原來(lái)家鄉變啦！百廢俱興啦！可是同時(shí)也發(fā)現人性少啦！去醫院的`時(shí)候發(fā)現很多的兒童被家長(cháng)帶著(zhù)來(lái)醫院看��！我很納悶！怎么這么多的孩子全都來(lái)看病呢？后來(lái)才知道是牛奶事件惹起的！當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息，心突然痛了一下，轉而又有一絲絲的憤怒！現在的人為了賺錢(qián)，竟不惜犧牲祖國下一代的主人的健康！真的不知道他們拿著(zhù)那些黑心錢(qián)時(shí)候是什么養的心情！難道他們真的畜生嗎？不他們連畜生都不如，藏羚羊在生死關(guān)頭尚且知道愛(ài)護下一代，而他們——假奶粉制造商，一個(gè)高級動(dòng)物，會(huì )為一絲絲小利益而迫害下一代，我不知道該怎么形容他們！
沒(méi)幾天，學(xué)校得體操比賽搞完啦！名次挺順的！一班第一名，二班第二名，三班第三名，四班第四名，五班第五名，六班七班并列第六，一道七班全是學(xué)校實(shí)驗班！聽(tīng)完名次人很昏，不知道該說(shuō)什么？人家實(shí)驗班成績(jì)也好，體育也比我們
常班好！無(wú)語(yǔ)，可是最后竟讓聽(tīng)見(jiàn)有內幕爆出這是學(xué)校照顧實(shí)驗班！當時(shí)我的或冒出來(lái)啦！學(xué)校不是叫我們要公平公正嗎？怎么會(huì )這樣？我很無(wú)奈！大概世界就是這樣吧！
天下雨來(lái)！沒(méi)傘啦！真好用這雨洗洗身上的污穢！干干凈凈的走入內心世界！
心語(yǔ)作文600字 14
三年，那轉瞬即逝的時(shí)光，那擦肩而過(guò)的時(shí)光。這是一段美好的時(shí)光，它帶給我的是一個(gè)個(gè)美好的記憶，像一首苦樂(lè )交加的樂(lè )曲，在我心底演奏，回蕩……回味時(shí)，一種無(wú)法言語(yǔ)的滋味便在心頭蕩漾，泛起一片漣漪。三年來(lái)，我努力過(guò)，奮斗過(guò)，也許我不夠努力，也許我不夠勤奮，但我不后悔，也沒(méi)有一點(diǎn)失落，沒(méi)有一絲遺憾。因為，至少我還學(xué)到了很多，感受了很多那不僅僅是做人之道，更讓我銘記于心的是一份份真摯的情感。過(guò)去的就讓它過(guò)去，不去想。想了又有什么用呢？改變它？不可能的。那些不愉快，那曾經(jīng)的'敗筆，那過(guò)去的一切的一切都是曾經(jīng)，都只是曾經(jīng)。轉過(guò)頭來(lái)看前方，路還遠，未來(lái)依舊在那里閃著(zhù)耀眼的光，等著(zhù)我們奔去，向著(zhù)希望，向著(zhù)光……
那曾經(jīng)的恥辱，曾經(jīng)的失誤，全部都是空的，因為它過(guò)去了，它也只能代表過(guò)去，它對于現在或將來(lái)而言是毫無(wú)價(jià)值毫無(wú)意義的。也許把它刻在心上能讓我們激昂斗志，但那給我們更多的是負擔，是負罪感，是復仇心。丟掉它，陽(yáng)光依然燦爛，我們還是我們，年輕，向上……
未來(lái)的路到底怎樣？誰(shuí)也不知道，但無(wú)論是怎樣，我們都要向它奔去，既然無(wú)法逃避，何不痛快的面對？淋漓地揮灑汗水，來(lái)滋潤腳下的土地，來(lái)澆灌路邊的花。我想這汗水里會(huì )夾雜著(zhù)淚水，但那不是懦夫的淚，而是感動(dòng)的淚，興奮的淚，也許還有悔恨的淚，男兒哭吧哭吧不是罪，何必把感情掩藏在心底，讓它折磨著(zhù)我們的心？眼淚是另一種表達，等同于呼嘯，等同于吶喊……
轉頭瞥見(jiàn)窗邊五朵金花開(kāi)得正好，那樣燦爛，那樣艷美，我把這花藏在心底，愿未來(lái)的路開(kāi)滿(mǎn)鮮花！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”
心語(yǔ)作文600字 15
說(shuō)到岳飛，相信許多人都認識。今天，我們就來(lái)談?wù)撘幌逻@位忠臣良將吧。
眾所周知，岳飛是一個(gè)將軍。他是南宋時(shí)期著(zhù)名的抗金將軍。岳飛在北宋末年從軍，一手建立了號稱(chēng)虎狼之師的岳家軍，在抗金之時(shí)起了極大的作用�！端问贰ぴ里w傳》曾這樣評價(jià)岳家軍：撼山易，撼岳家軍難。這句話(huà)便足以證明，當時(shí)岳家軍的.實(shí)力是多么強大。
公元1140年，完顏兀術(shù)攻宋，岳飛帶領(lǐng)岳家軍前去應戰，大敗金軍。但是宋高宗和秦檜都想要求和，于是宋高宗連下12道金牌召他，所以，岳飛迫不得已退了回去。就在宋金議和之時(shí)，岳飛遭到了秦檜、張俊等人的誣陷，被捕入獄，最后以莫須有的罪名被殺害。不過(guò)，到了宋孝宗時(shí)期，岳飛終于冤案得以昭雪，還被追封為鄂王。
岳飛不僅是一位忠臣良將，他的文學(xué)才華也十分突出。他在抗金之時(shí)所作的《滿(mǎn)江紅》一詞成為了千古傳誦的愛(ài)國名篇，整首詞表達了他對金軍的仇恨。文天祥曾評價(jià)道：岳先生，我宋之呂尚也。建功樹(shù)績(jì)，載在史冊，千百世后，如見(jiàn)其生。至于筆法，若云鶴游天，群鴻戲海，尤足見(jiàn)干城之選，而兼文學(xué)之長(cháng)，當吾世誰(shuí)能及之。
此外，他還是一個(gè)愛(ài)國人士。精忠報國這個(gè)成語(yǔ)便與他有關(guān)。岳飛讓母親把精忠報國四個(gè)字刻在自己背上，時(shí)刻提醒自己，來(lái)表達他的愛(ài)國之決心；金兵來(lái)襲，岳飛二話(huà)不說(shuō)，帶領(lǐng)岳家軍上陣浴血殺敵，這也是表達了他的愛(ài)國之決心；岳飛把自己最美好的青春和生命獻給了國家，這更是表達了他的愛(ài)國之決心。因比，岳飛的事跡被后人千古傳誦。
最后，讓我們跨越時(shí)代的溝壑，去了解那些與我們不同時(shí)代的偉人吧！
心語(yǔ)作文600字 16
心愿，我從來(lái)沒(méi)有好好想過(guò)，只知道那是一個(gè)美好圣潔，令人心馳神往的愿景。在這個(gè)嶄新的學(xué)期，你有什么小愿望？面對老師提出的這個(gè)問(wèn)題，我苦苦沉思了許久。
看看上學(xué)期老師對我的評價(jià)：要是能上課多積極發(fā)言就更好了！于是我下定決心，一定要踴躍發(fā)言，不辜負老師對我的期望。
其實(shí)我想改正這個(gè)缺點(diǎn)還有另外一個(gè)原因。記得那是三年級的一節語(yǔ)文課，老師正在講《路旁的橡樹(shù)》。誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一下第五段中有哪兩組反義詞？反義詞？我找找哈！找到了！我正準備高傲地舉起我的右手，但又仔細想了想：該不該舉手呢？萬(wàn)一我答錯了怎么辦？同學(xué)會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？不行，還是再等等吧！
坐在我前面的王雅涵已舉起了手，在老師面前不停地揮動(dòng)著(zhù)。她看到我沒(méi)舉手，就壓低聲音鼓勵我：這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你肯定知道答案，快舉手吧！我心里又糾結了起來(lái)，仿佛有兩股力量在較量，一個(gè)聲音說(shuō)：萬(wàn)一我舉手答錯了，豈不是很丟人，還是別舉了吧！另一個(gè)聲音并不甘心說(shuō)：不舉手的話(huà)不就浪費了一個(gè)機會(huì )？舉起來(lái)吧，珍惜每一個(gè)能發(fā)言的時(shí)機！在我猶豫不決的同時(shí)，老師已經(jīng)請別的同學(xué)發(fā)言了。
這堂課結束了，老師手里拿著(zhù)棒棒糖，說(shuō)：今天有發(fā)言的同學(xué)可以得到獎勵！我盯著(zhù)別人手里的'糖，懊悔不已，不是因為沒(méi)有品嘗到這甜蜜的滋味，而是是因為錯過(guò)了一個(gè)展示自我的機會(huì )。上課勇于表達自己的觀(guān)點(diǎn)，不僅可以鍛煉口才，還可以幫助自己磨煉意志力，為什么我要躲在角落躊躇不前，考慮著(zhù)不該猶豫的問(wèn)題？這事越想越可惜，我心中的愧疚便化成了動(dòng)力，想著(zhù)以后一定要珍惜每一個(gè)發(fā)言的機會(huì )！
加油！努力！我相信自己肯定會(huì )積極發(fā)言，實(shí)現自己的愿望，爭取做到最好！
心語(yǔ)作文600字 17
四季輪換，每個(gè)季節都有不一樣的橋段。而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一個(gè)小小的天地筑成了我的另一個(gè)家。
天空中飄著(zhù)朦朧細雨，我和媽媽撐著(zhù)傘在空蕩蕩的大街尋找新報的語(yǔ)文培訓機構——心語(yǔ)。初一上學(xué)期，語(yǔ)文成績(jì)一直飄忽不定，媽媽也為此夙夜憂(yōu)嘆。經(jīng)熟人介紹，便來(lái)到了這家機構。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的尋找，我們終于在一個(gè)小區里找到了心語(yǔ)。
推開(kāi)門(mén)，一個(gè)面帶微笑的.中年人出現在我的面前，他的眉眼處有一顆小珍珠般的大痣，聽(tīng)聞這是他本人的標志，最令我喜愛(ài)的是他那雙炯炯有神的大眼睛，像是灌了廣博的知識。那富有磁性的聲音一下子沖擊到我的心靈深處，我期待著(zhù)在心語(yǔ)的日子，期待著(zhù)家一般的溫暖。
第一堂課，我看到了許多新面孔，因陌生而產(chǎn)生的距離讓我有些無(wú)措。但時(shí)間這劑良藥改善了這一切。一天天的見(jiàn)面寒暄，一天天的學(xué)習交流，我們相互熟悉，相互了解。在心語(yǔ)這個(gè)大家庭中，有言語(yǔ)風(fēng)趣幽默的林詩(shī)楊，課堂上若沒(méi)了她的聲音，便會(huì )覺(jué)得不舒服。擁有豐厚雄渾男低音的鄒賢昆，古代美男子陳俊任，長(cháng)腿小眼男生陳樂(lè )航，擁有獨特藍眼睛的胖女生朱佳銘，帥氣中鋒大姐陳佳榆，沉默寡言的嚴榕凱，二十四小時(shí)不離書(shū)包的林睿思，調皮搗蛋的大男孩李坤蓬，以及自由電摩小男孩林鑫宇。他們性格各異，卻在心語(yǔ)這方寸之地絲毫不顯格格不入。相反，我們結伴而行，相交甚好。在心語(yǔ)，我們一起熬夜苦讀，追著(zhù)星星回家，向著(zhù)理想之地不懈奮斗。
三年時(shí)光，彈指一瞬，心語(yǔ)的日子即將成為回憶，但有關(guān)心語(yǔ)的一切將深深刻印在我的腦海里。偶爾的，我也會(huì )念起，念起那家一般的溫暖記憶。
心語(yǔ)作文600字 18
十年前的一天，隨著(zhù)我那第一聲稚嫩的哭喊，報告著(zhù)一個(gè)生命的黎明，一個(gè)女孩從此綻放出生命的光彩。
人們把女孩比作花，每一個(gè)女孩都是帶著(zhù)一朵花的祝福降臨到這個(gè)世界上的。在春天的第一道曙光，第一絲春風(fēng)，第一陣春雨時(shí)悄悄開(kāi)放。有時(shí)，這朵花兒忍不住夏天那火熱的暴曬，毫不掩飾地落淚了。女孩是花，總是帶著(zhù)甜蜜笑容的花朵。
人們說(shuō)：女孩是水做的，是的，女孩確實(shí)像那美麗的湖泊，處處起波浪又很安靜的湖泊。那湖泊的表面像女孩的心，輕輕一點(diǎn)，便蕩漾起一圈漣漪，就像女孩的內心，是柔弱的，但不是經(jīng)不起碰的，是會(huì )變的，但不是無(wú)故的。女孩是水，涓涓流淌的水，總是那么純潔。
女孩如春天的細雨，柔軟的，給大地帶來(lái)滋潤，給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤，給人們帶來(lái)無(wú)窮驚喜的.春雨，也像女孩那樣，雖然安靜但依然受人歡迎討人喜歡的春雨。淅瀝瀝，淅瀝瀝的春雨在我耳邊響了一次又一次，每次總是靜悄悄地來(lái)，靜悄悄地走。
女孩如天邊的云，變化多端，有時(shí)紅得耀眼，紅得熱情，那是火燒云。有時(shí)金燦燦的，如金子一般。有時(shí)是白得純凈白得可愛(ài)的白云，在蔚藍蔚藍的天空中漂浮不定，就像女孩的心情，時(shí)晴時(shí)雨，變幻莫測，讓人捉摸不透。
女孩像乖巧的兔子，文靜、安詳，又招人喜歡，或許是因為像女孩一樣常落淚，所以兔子的眼睛也那么紅？或許是因為和女孩一樣有說(shuō)不完的憂(yōu)傷，所以兔子要么是白色的，要么是黑色的，因為那是憂(yōu)郁的顏色。女孩有時(shí)也愛(ài)像男孩那樣蹦蹦跳跳，所以兔子不會(huì )慢慢走，只會(huì )跑，只會(huì )跳，但還是那么可愛(ài)。
是女孩，想哭就哭，不需要忍耐，想笑就笑，更不需要理由。
心語(yǔ)作文600字 19
在那個(gè)讓我魂牽夢(mèng)繞的地方，不禁沉醉于它夢(mèng)幻的芳香，一個(gè)讓我無(wú)比向往留戀的故鄉，那個(gè)我誕生的時(shí)光天堂。哦——那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年��！我深深地，深深地，憶你那玉美的天真歲月。
我朦朧地踏上青春的初路，向著(zhù)那顆參天大樹(shù)孤獨地進(jìn)發(fā)。清晨的朝陽(yáng)披上裸露的紗衣，把大地籠罩得色彩鮮霞。我，在那個(gè)落淚不舍的隔橋上，眸底閃過(guò)一絲落寞，童年，那些含苞待放的菡萏，曾有過(guò)多少雨季微涼的時(shí)光。一個(gè)我至交的好友，卻終與她分別，中學(xué)選擇的不同道路，也許我們會(huì )再不相逢。那些匆匆歲月的曾經(jīng)，我走過(guò)多少人的生命，而他們，也終將成為我生命的匆匆過(guò)客。
在一個(gè)飛雪迎春的冬季，我依舊將我的天籟傳上飄雪的天宏，那是每個(gè)人最純真的記憶，只是用最純潔美好的盼望去迎接那個(gè)童年的禮物。
睡意中睜開(kāi)朦朧的雙眼，窗外飄著(zhù)淡雅的白雪，無(wú)數潔白的身軀在天空中弄轉，目光移到那白云朵兒上，那飄逸的紗衣是白雪兒為她們裝飾的嗎？哦，瞧！那一群孩子，在雪地里翻著(zhù)滾，有的已經(jīng)忘乎所以了，用雪球兒扔來(lái)扔去，一會(huì )兒他身上一堆，一會(huì )兒他頭上一點(diǎn)，歡笑聲漂浮在冬日的氣息里，銀裝素裹的`世界增添了幾分溫暖。一個(gè)小雪人俏皮地立在那兒，正看著(zhù)孩子們玩呢。而我，在滾著(zhù)個(gè)大大的雪球，準備把表哥打敗呢！嘻嘻，我本能笑了笑。目光轉移，藍天上，還是依舊清新無(wú)比，好像連太陽(yáng)公公都不忍得出來(lái)呢！說(shuō)實(shí)話(huà)，雪地里的小朋友們，會(huì )有誰(shuí)愿意離開(kāi)這些可愛(ài)的精靈��！
只是，美好的時(shí)光總是那么短暫，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，擰泥的土上是水的痕跡，雪精靈們，卻再也沒(méi)有了蹤跡，我們的童年，也就這樣，隨著(zhù)時(shí)光，慢慢得融化了。
心語(yǔ)作文600字 20
人生如同一杯咖啡，在和煦陽(yáng)光的照耀下升騰著(zhù)夢(mèng)幻的蒸氣，散發(fā)著(zhù)濃郁而醇厚的香，在空間與時(shí)間中升騰。一個(gè)人獨處的時(shí)候，將它捧在手心輕嗅，那是來(lái)自孤獨的獨特氣息。品一口，用舌尖輕觸，先苦后甜，這是來(lái)自人生的真實(shí)滋味。在苦與甜中不斷變化。每個(gè)人在一次次經(jīng)歷中不斷成長(cháng)，也許苦、也許甜，在這些背后是各自的成長(cháng)心曲。在青蔥歲月中伴隨著(zhù)美妙的心曲，漸漸長(cháng)大。
總有一次流淚，讓人瞬間長(cháng)大�？傆幸环N孤獨，雖敗猶榮。
還有一種孤獨，那是與最親近的人面對面的時(shí)間與空間里，一直在質(zhì)疑，而當你轉身離去時(shí)，才瞬間意識到自己的過(guò)錯。記得曾經(jīng)閱讀《目送》時(shí)，龍應臺細膩的文筆和對細節的深入刻畫(huà)讓我感悟很深，那其中的`一個(gè)個(gè)故事令我感動(dòng)。同時(shí)，也勾起了我的回憶，眼前浮現了兒時(shí)與母親的頂撞、對親人的不解、對朋友的斤斤計較。
在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，時(shí)光也匆匆逝去。
有一種孤獨是小時(shí)候感覺(jué)順其自然的事，稍微長(cháng)大了之后認為那是理所當然，直到有一天才發(fā)現一切早已如曇花一現，只留下那令人迷戀、迷茫的香味。
人生如此，在一次次孤獨中從來(lái)到去，從始至終，在迷茫中找到方向，在迷失中找到自我。在一次次經(jīng)歷孤獨的過(guò)程中成長(cháng)；在一次次無(wú)助地流淚中成長(cháng)；在一次次成長(cháng)中回味，用心去品味人生。等到了終點(diǎn)，回頭看看自己來(lái)時(shí)的路，那路上早已鋪滿(mǎn)了勝利之花為人生點(diǎn)綴，為實(shí)現人生之夢(mèng)而美麗。所以在孤獨來(lái)臨時(shí)，不必慌張，微笑面對，也許在它的背后就是鮮花與成長(cháng)。
用心去品味人生，用努力譜寫(xiě)自己的成長(cháng)樂(lè )曲。希望你在未來(lái)的盛陽(yáng)下，奏著(zhù)勝利的樂(lè )章，在美麗的殿堂中邂逅更成熟的自己，在鮮花鋪成的路上走向成功。
心語(yǔ)作文600字 21
在三年前的一天晚上，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走到了心語(yǔ)的門(mén)口，從此，就和心語(yǔ)結下了不解之緣。
我打開(kāi)大門(mén)，一眼就望見(jiàn)了蔡老師那和藹可親的微笑，我那忐忑不安的心情也就隨之蕩然無(wú)存了。心語(yǔ)，一個(gè)寓意多么深遠的詞語(yǔ)��！這個(gè)名字就像蔡老師那和藹可親的微笑，就好像和我們在心靈上的溝通，更讓我認識了您——蔡老師！您雖然不是很帥氣，但您那美好的心靈，一直在我的腦海里揮之不去。
我初來(lái)乍到，就和這里的同學(xué)成為了好伙伴，我和同學(xué)們友好相處。上課時(shí)，您那諄諄教誨讓我們無(wú)所不知，您帶領(lǐng)著(zhù)我們學(xué)習知識，讓我們上知天文下曉地理。教室里的陳設雖然簡(jiǎn)陋無(wú)比，但是不論在任何地方，只要有一顆學(xué)習知識的心，就一定能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，轉眼間我們就到了六年級，您對我們的`要求開(kāi)始嚴厲起來(lái)，可是我知道，您是為了我們的學(xué)習，才如此嚴厲。在我的記憶里，您一直是一位至親至善的好老師。
記得有一次，您帶著(zhù)一位新生來(lái)到班上。那個(gè)新生十分膽小，他慢慢地走到座位旁邊，坐了下去。開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，那個(gè)新生寫(xiě)得十分緩慢，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們都寫(xiě)完了，那個(gè)新生還沒(méi)寫(xiě)幾句話(huà)。您見(jiàn)此情況，輕輕地走到他的身旁，對他耐心地指導。在您的點(diǎn)撥下，那個(gè)新生終于把作文寫(xiě)完了。目睹著(zhù)眼前的一切，我想起剛進(jìn)心語(yǔ)時(shí)，寫(xiě)作也是無(wú)從下手，是您細心地為我一對一講解，讓我如獲至寶，才讓我今天的寫(xiě)作妙筆生花，字里行間都是您的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)。
光陰似箭，歲月如梭，和心語(yǔ)一起走過(guò)的日子，我會(huì )永遠銘記在心。
心語(yǔ)作文600字 22
剛剛自己在刷抖音的時(shí)候，刷到這樣的一個(gè)視頻，一個(gè)女孩兒在對著(zhù)鏡頭講故事，確切的說(shuō)是在訴說(shuō)一段故事，雖然這段故事寫(xiě)的有點(diǎn)離奇，故事的內容大概就是自己死了，以后的事情，標題就是我死了之后的第十年，寫(xiě)到家里的爸爸媽媽又有了小弟弟，寫(xiě)到自己的好朋友在去年三月份的時(shí)候也出了事故，故事的內容其實(shí)怎么說(shuō)呢？還行吧！
最起碼是我喜歡的類(lèi)型，但是我更加喜歡的，是那個(gè)女孩講故事的聲音，用不緊不慢的步調，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，講著(zhù)淡淡的故事，好像能指引著(zhù)人們進(jìn)入另一個(gè)世界，那是一個(gè)我們不為人知的世界，那是一個(gè)死后的世界~
記得在大學(xué)的時(shí)間里，自己也有寫(xiě)過(guò)一篇，短篇小說(shuō)，小說(shuō)的標題就是誰(shuí)殺死了我，寫(xiě)的大概意思也就是人死之后，可以看到活著(zhù)的世界，可以知道最后誰(shuí)殺死了自己！
大概是因為時(shí)間太過(guò)久遠了，自己已經(jīng)忘記了自己寫(xiě)的小說(shuō)的內容，具體是什么？但是讓自己羨慕的`，卻是這小女孩的這種淡淡的聲音！
曾幾何時(shí)，自己也想立志成為一個(gè)聲音博主，因為一般對著(zhù)鏡頭的時(shí)候自己不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，但是如果只是拿聲音說(shuō)話(huà)的話(huà)，自己還是挺心動(dòng)的！
今年正月的時(shí)候，自己也在家里折騰過(guò)一個(gè)FM，但是最后的結果卻并不是那么的滿(mǎn)意，因為是屬于直播的那種類(lèi)型，自己并沒(méi)有，就是直播的特別的好，也就沒(méi)有堅持幾天就放棄了！
剛剛看到那個(gè)小女孩兒在用淡淡的聲音訴說(shuō)著(zhù)淡淡的故事，那種帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，真的是認人忍不住熱淚盈眶，其實(shí)自己也想督促這樣的故事，自己也想用自己的聲音來(lái)訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)世界的心酸或者快樂(lè )！
只不過(guò)是自己有的，只是想法，而對方卻直接行動(dòng)起來(lái)！想一下，這大概就是我們之間的差別吧！
心語(yǔ)作文600字 23
畢業(yè)了，一起高喊：‘同學(xué)們，為了夢(mèng)想努力吧！’在那一刻，所有人都哭了。在畢業(yè)的那一瞬間里，所有的同學(xué)都悲歡離合。他們既高興又傷心，高興他們又升了一級，傷心小學(xué)畢業(yè)了，相處了六年的同學(xué)就這樣分開(kāi)了。老師走進(jìn)了教室，說(shuō)，讓我們下課后出去照畢業(yè)照。下課了，同學(xué)們出去照畢業(yè)照了。我哭了，為我們的夢(mèng)想而哭，為我們畢業(yè)而哭，為我們又長(cháng)大了一歲而高興！
在那一瞬間，我們都被攝影師把那最美的瞬間拍下來(lái)，作為一生最美的回憶。浮生若夢(mèng)，六年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的'夜空，短暫而凄美，人生能有多少個(gè)六年？我們還剩下多少個(gè)六年？還有兩個(gè)月，我們就必須正式離開(kāi)，去新班級，去生活，去學(xué)習，去尋找我們的夢(mèng)想，去尋找我們真正的未來(lái)，那是一個(gè)新的開(kāi)始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔了，離開(kāi)校園，我們要學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )隨機應變，學(xué)會(huì )做個(gè)有肩膀的人。人來(lái)人往，匆匆忙忙，郁郁蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒(méi)有留下，只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定，我們不再是絢爛的夏花，但是至少我們綻放過(guò)。靜美的秋葉，也是一種高貴華麗的美。時(shí)間像沙漏，一個(gè)永遠無(wú)法倒置的沙漏，多少個(gè)日日夜夜就在我們的年輕的呼吸里溜走了。終于，我們要分頭走了。終于，我們還是要說(shuō)再見(jiàn)了。我們小學(xué)時(shí)天真無(wú)邪，可是畢業(yè)前的我們卻這么憂(yōu)心忡忡，每雙眼睛的瞳孔中都閃爍著(zhù)對于未來(lái)的好奇。讓我們一起為小學(xué)畢業(yè)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，帶著(zhù)好奇去看望一下我們的新班級，讓我們一起高喊：為我們的夢(mèng)想而戰，加油，加油！
心語(yǔ)作文600字 24
秋姑娘來(lái)了，踏著(zhù)輕快的腳步悄悄地來(lái)了，它飛過(guò)農田撒下碩果累累，它飛過(guò)農田，播下豐收的喜悅，它吹響收獲的號角，給天空擦下夏日的暑氣，帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)自云。
五彩的秋
看！秋天是有顏色的，看！田野時(shí)麥浪滾滾，露出金黃的笑臉，看那香山紅葉是那么的紅，那么的艷，像一團熊熊大火充滿(mǎn)了生機，散發(fā)著(zhù)光和熱，秋天是一幅多姿多彩的油畫(huà)，是紅色的、黃色的、綠色的……展示出它五彩斑斕的性格。
秋的聲音
聽(tīng)！那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨，落在行人的傘上，打在明亮的玻璃上，淅淅櫪櫪、滴滴答答……在那豐收的農田上，響著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，《喜唱豐收》、《喜唱公糧》就是在這里誕生的，秋天的聲音不止在大自然中，還在勞動(dòng)人們的心中，留下多少千古絕唱，此由只應天上有，人間能得幾回聞。
豐收的秋
如果你春天曾經(jīng)播種，秋天則是收獲的季節，播種汗水，你就收獲成績(jì)，播種微笑，你就收獲幸福；播種苦惱，就收獲悲哀。秋是人們辛勤一年的回報，如果你辛勤耕作，那么秋給你帶來(lái)碩果累，如果你碌碌無(wú)為，秋則為會(huì )給你帶來(lái)顆粒無(wú)收，秋是面鏡子，照出你的'付出，也照出你的回報。
秋，有著(zhù)美麗的外貌、動(dòng)聽(tīng)的聲音，它是最美的，但它更美的是他的公平。一份耕耘一份收獲，不傾向任何一個(gè)人，不被任何錢(qián)財所吸引、收賣(mài)，它是潔白的鏡子，公正的法官，他可以讓你的生活更美好，也可以讓你身無(wú)分文。
我喜愛(ài)這果實(shí)碩碩的秋，更喜歡它公正不阿的品格，它象征著(zhù)成熟和繁榮，也意味著(zhù)歡樂(lè )和幸福！��！秋呀！我贊美你，歌頌你！
心語(yǔ)作文600字 25
夏走了，秋來(lái)了，不知不覺(jué)地走，不知不覺(jué)地來(lái)。
低頭回憶，欣然發(fā)現草還有綠的，順著(zhù)這條綠草鋪成的路向前走去，回憶也伴我一路……
幾年前的一天，心中充滿(mǎn)淡淡的悲傷，時(shí)間真快，剛剛還在談?wù)摯禾斓南Ｍ�，夏天的酷暑，仿佛一眨眼，葉黃了。
順著(zhù)一條仿佛由落葉鋪滿(mǎn)的小路，向著(zhù)一處不知名的`地方走去，呀！落葉不見(jiàn)了，怎么回事？我猛一抬頭，原來(lái)，我走到了山腳下，山腳下由幾棵柳樹(shù)，卸了夏天的濃妝，輕描淡抹，巧妙地將美麗地黃色鑲在自己綠色的葉子中。雖然不及春天的盎然，卻給秋增添了一份欣喜。不知不覺(jué)地，邁開(kāi)腳步向山上走去，嘴里禁不住哼出一曲輕快的小調。我也驚奇，為何？不待多想，便見(jiàn)一大片一大片的菊花，生機盎然，每一絲花瓣，每一絲花香，都若隱若現的帶著(zhù)若有若無(wú)的傲氣，必然，秋天是它們的季節，哪兒能這時(shí)就凋謝了呢？突然，發(fā)現一棵梅花樹(shù)高高的竦峙著(zhù)，飽經(jīng)滄桑的枝干發(fā)出一條嫩枝來(lái)，阻擋在我的面前，輕輕撫摸著(zhù)它，仿佛感到梅花“凌寒獨自開(kāi)”的氣概，我不由肅然，低下頭，從新枝下走過(guò)，偶然發(fā)現小草泛黃，是��！在如此秋天與如此豪邁的梅花下，它確實(shí)不起眼。
快到山頂了，幾顆如士兵一般的楓樹(shù)在面前聳立，抬頭，樹(shù)上火紅火紅的，給秋天增添不少生機 ，不少光彩。
在山頂的故亭中，向四周眺望，各種各樣的樹(shù)、花使秋不再凄涼，不再悲傷。
黃昏風(fēng)吹來(lái)，山上的樹(shù)木花朵隨之擺動(dòng)，像大海波濤一般，沖走心中悲傷……
心語(yǔ)作文600字 26
亂亂的，像被一根根細細的絲線(xiàn)纏住了，看藍天，還是那么純真，不禁豁然開(kāi)朗，已經(jīng)努力了，何必，追求那最后的結果？
些許無(wú)奈，萬(wàn)般不舍，考試輕輕地走了，我有一種失落的感覺(jué)，考試，那個(gè)我曾經(jīng)費了多少休息時(shí)間，多少本可以玩耍的時(shí)間，就這樣輕輕地走了，考試卷紙我是最完美的.嗎？不知道；這次考試，我能顯示出自己的真實(shí)實(shí)力嗎？不知道；我能再次超過(guò)她嗎？不知道；本已瀕臨崩潰邊緣的大腦不斷地思考著(zhù)，想著(zhù)，心兒有一種很重的感覺(jué)，這次還能夠立于不敗之地嗎？一切都只能用三天后的成績(jì)單告訴我。
為，為了一個(gè)承諾；為，為了能出人頭地；為，為了在班上有一席之地；抑或給老師們一個(gè)完美形象。種種期望和鼓勵，讓我抬不起頭，我心虛了，我，還是原來(lái)的那個(gè)我嗎？
無(wú)語(yǔ)，沉默……
回想上次考試，大家都沒(méi)怎么努力，可這次都迥乎不同了，都是快馬加鞭，生怕自己落后了，這次，一定會(huì )比上次激烈多的，我想。真的，心里頓時(shí)沒(méi)有了底兒，真的不知道我此時(shí)還能做些什么，大腦，被大片空白填滿(mǎn)著(zhù)，思緒早已被亂的理不清，回想考試那些天，畢竟已經(jīng)努力了，不管我這次考的多么出乎意料，不管題錯的因為粗心，我都無(wú)悔了。一切都像流星，在空中滑下一道明亮的弧線(xiàn)，然后消失在黑暗之中。流星無(wú)悔，因為它閃亮過(guò)……
葬！一切都隨它去吧！
我仰天長(cháng)笑，宣泄著(zhù)壓力，望著(zhù)這唯美的藍天，陶醉了……
心語(yǔ)作文600字 27
冤��！冤��！我的冤情已經(jīng)打破了吉尼斯紀錄，就連守擂人—竇娥，也是我的手下敗將。天下沒(méi)有比我更冤的人了：我居然莫名其妙的背負了一個(gè)“奸詐之星”的罪名。
上次，烏鴉到天帝那兒去告了我一狀，說(shuō)我騙他的肉。唉，真是以小人之心度君子之腹呀！其實(shí)我是有苦衷的，我也是為他好呀！要怪就怪我眼神好、心腸好，我老遠就看見(jiàn)他嘴里叼的肉是過(guò)期產(chǎn)品，怕他吃壞肚子。所以我才想辦法把他的肉給弄了過(guò)來(lái)，怎能說(shuō)我騙他的肉呢？
就這樣，我被糊里糊涂地載入了“十大壞蛋”之中的`首榜。
這還不算什么。還有一次，我被老虎抓住了。為了活命，我靈機一動(dòng)，騙老虎說(shuō)：“我是天帝派來(lái)管理百獸的，不信，你跟我到百獸面前走一遭�！焙髞�(lái)我讓他丟盡了面子。因此，他叫上兄弟伙把我狠“K”了一頓。這頓打也沒(méi)白挨，至少讓我知道老虎惹不得呀！
在我冤情榜中，一年前那次才最慘。那年，我去參加一個(gè)朋友的生日patty，可老虎也來(lái)赴宴了，我提心吊膽，生怕老虎會(huì )因為舊帳打我一頓。我一人在街上游蕩，肚子餓極了，為了填飽肚子，我悄悄跑到集市去偷了兩條魚(yú)，被人發(fā)現后，我嚼都沒(méi)嚼連魚(yú)帶骨就往下咽。ohno！魚(yú)刺留在我的喉嚨里了，我馬上昏死過(guò)去。兩個(gè)未收成的獵人看見(jiàn)后把我帶走，一路顛簸，卡在喉嚨里的魚(yú)刺吐出來(lái)了。我趁兩個(gè)獵人不注意，便悄悄地逃走了。唉，就為了填飽肚子，還差點(diǎn)成為別人的盤(pán)中餐，真是不值得��！
心語(yǔ)作文600字 28
最驕傲的，是收獲了寶貴的友誼，最感動(dòng)的，是困難時(shí)的援助之手，最難忘的，是最后一刻我們對老師的承諾......
可如今，花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，暑假開(kāi)始了，我們卻沒(méi)有西日的'微笑，滿(mǎn)懷的希望，滿(mǎn)心的期盼，都化作了一場(chǎng)空。
同學(xué)們，你們知道嗎？我時(shí)時(shí)刻刻都在思念著(zhù)你們，期盼著(zhù)歡笑�；蛟S，有些東西失去了才懂得珍惜。當我們含淚揮手告別時(shí)，我以為只是一點(diǎn)小事，同學(xué)之間的情誼會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡化，我們只不過(guò)是生命中的匆匆客，可是回頭一看，你們的笑容卻在我腦海不斷徘徊，才曉得忘記是一件多難的事情；那記憶難道猶如一陣風(fēng)吹向大海而無(wú)痕跡嗎？可惜我錯了。
放假的前幾個(gè)晚上，我夢(mèng)到了我們一起嬉戲，玩得那么快樂(lè )有趣；可當我醒來(lái)，四周一片黑暗。我才明白，這是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，淚水濕潤了我的世界。
面對往事，我不敢回首。我恐懼那點(diǎn)點(diǎn)滴滴再次勾起心靈的感傷與失落。原以為可以忘記一切，做一個(gè)無(wú)牽無(wú)掛的人，直到現在才明白，原來(lái)那份刻骨銘心的思念早已成了心頭那塊烙印，揮不去抹不掉。
或許正因為無(wú)法回到從前，那發(fā)自肺腑的感動(dòng)才更加久久難忘，那一聲加油才更加刻骨銘心，那一聲"同學(xué)"才叫得更家親切動(dòng)聽(tīng)......
心語(yǔ)作文600字 29
大自然是你每天睜眼所見(jiàn)到的景物，也是身邊的老師，是一本給你我知識的書(shū)。無(wú)論是每一條河，每一棵樹(shù)，還是每一枝花，每一片森林，里面都藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識，有著(zhù)各種各樣的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也充滿(mǎn)著(zhù)我對大自然無(wú)限的好奇之心。
記得那是一次課間，出教室透氣的我看到天空烏云密布，眼看著(zhù)就要下雨了，我便急急忙忙走向教室。這時(shí)，我突然發(fā)現腳邊有幾顆剛生長(cháng)出來(lái)的小草，在即將到來(lái)的風(fēng)雨面前，顯得有些無(wú)助，也許風(fēng)雨過(guò)后，它們便會(huì )被吹倒在泥土里，或被連根拔起……我懷著(zhù)憂(yōu)慮的心情走進(jìn)了教室。
“嘩！”一場(chǎng)傾盆大雨如期而至。下午課間，直到雨勢漸漸停了，我擔心地沖出了教室。下樓后，忐忑地往前走著(zhù)，遠遠看見(jiàn)熟悉的地方有一抹亮眼的綠色，是小草！我驚訝地發(fā)現，它們竟然堅強地“屹立”在那里，在狂風(fēng)暴雨面前它們緊緊用根抓牢土地……抬頭看看天空，居然有雨后天晴的彩虹，原來(lái)彩虹就是小草經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后的希望��！它們堅強的精神感動(dòng)了我，這不也正是值得我們學(xué)習的地方么？
東升的.太陽(yáng)，讓我明白生活中沒(méi)有過(guò)去的坎，每一天都是嶄新的；雨后的彩虹，讓我明白風(fēng)雨之后總會(huì )有希望；奔騰的黃河，讓我明白要不怕困難勇往直前。這就是充滿(mǎn)智慧的大自然，它是愛(ài)的化身，是美的升華，也是知識的寶庫……
心語(yǔ)作文600字 30
“啪嗒”一滴名叫“淚”的東西墜到我的指間，涼絲絲的。長(cháng)時(shí)間一顆被冰凍起來(lái)的心正慢慢地在融化。合上周記本，心頭不由得泛起了層層的漣漪……
孤獨的心無(wú)處置放，沒(méi)有傾訴的對象，只有用冰冷的手指把那份無(wú)助顯現在白紙上。老師怎么想，我不知道，但至少自己的心暫時(shí)得到了解放。
寂寞這東西實(shí)在折磨人。是，我承認，自己的人緣有多不好！一次次的受打擊，一次次的被人否決，我似乎聽(tīng)到了心兒破碎的聲音。憔悴的目光只能看到絲絲斑駁的殘云，暗淡的斜陽(yáng)，冷漠的大地，凄冷的心只有承受，只有堅強。
身邊有誰(shuí)知道，因為我遭受冷漠，所以會(huì )對身邊人為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而感動(dòng)不已，哪怕只是訴一句真心話(huà)，遞一張餐巾紙……
是啊，正如老師所說(shuō)的那樣，造成今天這樣的局面，難道我自己就沒(méi)有責任嗎？何必在意自己多么孤獨呢！這不是活生生地把自己的.心靈封凍起來(lái)嗎？雖然我再也無(wú)力憑借自己一個(gè)人的力量去營(yíng)造一個(gè)叫“友誼”的殿堂，但我完全可以還給自己一個(gè)世界，一個(gè)空間。想一想，不是嗎？我的生活并不會(huì )缺少朋友而顯得空洞。
女孩，你不開(kāi)心嗎？是否也像我一樣？沒(méi)關(guān)系��！至少你還擁有快樂(lè )的記憶，她們不是常常由于你的刻畫(huà)而栩栩如生嗎？同桌、四人小組，一切的一切可否替代從前“朋友”的位置？……
風(fēng)，徑自地吹；心情，隨之飄去；我已不再是個(gè)小女駭！
不知有一天，能否陽(yáng)光重現？
心語(yǔ)作文600字 31
我時(shí)�？謶掷杳�，因為天一亮，黑夜又即將消失。這是一種說(shuō)不出的感受就像我害怕新的一天的到來(lái)。這也許是一種回避，回避這個(gè)殘酷的世界。當我在白天看見(jiàn)世俗那一張張丑陋、虛偽的臉，心中涌現的難受。于是看見(jiàn)任何一個(gè)人，我都會(huì )表現得不自然。我不能放開(kāi)心的去面對一切，以至于我小心翼翼、畏畏縮縮。我憂(yōu)郁的童年給我帶來(lái)了這些痛苦。為了緩解這憂(yōu)郁的痛苦，我時(shí)常一個(gè)人跑到荒郊野外，去接受大自然的洗滌。那朝霞幻成的畫(huà)面，是我靈魂的安慰者；斜陽(yáng)里的綠水青山，是我的良友。
在大自然的懷抱里，我大膽的放開(kāi)心，用最真切的心靈去撫摸她、親吻她。此時(shí)的我們完全融合在一起。她以她輕柔、美妙的語(yǔ)言，來(lái)?yè)嵛课仪Н彴倏椎撵`魂。那怕是一陣細小的微風(fēng)，一張落葉脫落枝丫的一瞬間，一滴露珠從荷葉邊緣滑落的一剎那。它們似乎了解我，親近我，又似乎生陌我，遠離我。安詳又寧靜，活潑又生動(dòng)，輕輕的掠過(guò)你的'臉頰，深深的劃過(guò)你的視野。了以慰藉之間，她已經(jīng)在你的心里扎根。
忽然間，你感覺(jué)輕松了一些、愉悅了一些�？赡悴辉氲�，轉過(guò)身來(lái)，又是那憂(yōu)愁的面孔。
罷了罷了，世界本應如此，何必呢？入世些吧！何必太在乎那些心靈的約束。把自己從黑夜的牢籠里放出來(lái)吧！自然地去面對，每一個(gè)白日，每一張面孔，每一個(gè)瞬間。你也許會(huì )發(fā)現這現實(shí)世界一樣的美好。
心語(yǔ)作文600字 32
涼月如水，朦朧的月光灑滿(mǎn)微風(fēng)輕輕撩起的窗簾，心中凝聚的那縷縷情絲，縈繞著(zhù)初春柔美的月色緩慢升起。幾葉信陽(yáng)毛尖，輕浮杯中，在水里舒展旋轉，漾起淺淺的綠色。這綠色，和身邊兩盆最喜愛(ài)的“滴水觀(guān)音”一樣，那綠得讓人心醉的片片扇形柄葉，和著(zhù)靜寂的月色相伴，在悠悠的記憶中漫步，尋找著(zhù)那綿延纖細婉約的情懷！
三月的夜，渲染著(zhù)塵世輪回淺淺的憂(yōu)，季節轉換淡淡的愁。靜靜的，凝視花盆中閃閃發(fā)亮的片片綠葉，那里曾經(jīng)有過(guò)一片茶褐色的枯葉飄落下來(lái)。然而就在同時(shí)，一個(gè)綠珍珠似的幼小而堅強的芽?jì)�，雖然經(jīng)受了一冬的寒風(fēng)和飛雪，可還是挺起了她那清雅幼稚的身姿，無(wú)聲地期待著(zhù)春天的來(lái)臨。此時(shí)，我忽然感受到一種生命的震撼，心里最感念的竟是那株幼芽最初展開(kāi)的`美，幽幽心事就像拂面而過(guò)的風(fēng)，隨深沉的夜色盡情地釋放著(zhù)積壓心頭的抑郁，臉上滑下了淡淡晶瑩的淚痕！
獨處于夜色中，拋卻俗事的紛繁蕪雜，讓心靈歸于寧靜，去找尋笑看人生的一種從容、一種淡泊；用這份不可多得的靜寂，拂去那漸漸淡去的憂(yōu)傷，拂去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的無(wú)奈，在疲憊中給自己的心靈一點(diǎn)小憩，找回那個(gè)心靜如雪、無(wú)欲無(wú)求的自己！
今夜，對著(zhù)月色清輝的光暈，我想斟茶為酒，與天對飲，一醉紅塵，一情歸月。讓那今世的一簾清愁，凝入心魂深處的縷縷情愫，幻化成冬之夢(mèng)里的一枚雪瓣，在等待希翼的瞬刻中，與月兒共舞，寄語(yǔ)于夜，寄思于心！
心語(yǔ)作文600字 33
帶著(zhù)八月的留戀，對九月的無(wú)窮幻想，31日，我們開(kāi)學(xué)的日子。
門(mén)還沒(méi)有被推開(kāi)，就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，聊得十分開(kāi)心。
有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞，有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得，有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T(mén)。聲音雖多，卻不嘈雜；笑了……
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整和不斷沖電，讓我有充分的自信去迎接初二的到來(lái)。
早晨，頑皮的`陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗，清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著(zhù)陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預示著(zhù)今天將會(huì )是一個(gè)非同尋常聲雖多，卻很動(dòng)聽(tīng)。我望著(zhù)藍天，白云，仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的飛燕，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自有自在地飛向陽(yáng)光，飛向未來(lái)……
“叮鈴鈴”上課鈴響了，教室中靜了下來(lái)。我們坐直了身體，不約而同的緊盯著(zhù)教室門(mén)口，渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到老師那燦爛的笑臉，聽(tīng)到她那鼓勵的話(huà)語(yǔ)……
在新的學(xué)期里，我想要有一個(gè)新的突破，突破以前的成績(jì)更上一層樓。在過(guò)去的一年里，我明白了只有付出努力才能有所收獲。學(xué)習并單單是一種興趣，更是一種責任。我會(huì )把在前行路上的苦與樂(lè )化作我的動(dòng)力，不斷克服困難取得新的進(jìn)步。成功中可能有我們的喜悅，成功的背后是我們辛勤的汗水，只要有付出就一定會(huì )有收獲。
新的學(xué)期，我將會(huì )和我的夢(mèng)想一起在成功的航道上—揚帆啟航！
心語(yǔ)作文600字 34
媽媽?zhuān)矣性S多心里話(huà)想跟您說(shuō)，今天借這次機會(huì )，終于可以一吐為快了。
“叮鈴鈴…”老師伴著(zhù)上課鈴聲邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室，并宣布道：“這節課我們來(lái)考試�！苯淌依锪⒖陶ㄩ_(kāi)了鍋�！霸趺崔k，我沒(méi)背公式！”“我的媽呀，又要考�！蓖瑢W(xué)們都議論紛紛。試卷發(fā)下來(lái)，前面都還順利，可到了最后一題就把我給難倒了。果然，這次考試的成績(jì)不堪設想，“91”分，心想，這可怎么辦��？被媽媽知道后果很?chē)乐�，媽媽的要求最低也�?6分，差5分��！“對了！”我可以在“1”上面加橫變成“7”��！那我不變成做賊？我懷著(zhù)忐忑不安的心情用紅筆在“1”上加了一橫。我覺(jué)得自己會(huì )被媽媽發(fā)現一直不敢說(shuō)話(huà)，怕露餡了�；氐郊抑�，表現出興奮的表情對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次考試我第一名，97分�！闭f(shuō)完這句話(huà)，我覺(jué)得我臉很紅，心跳在加速。果然，我露餡了，您知道了，不但沒(méi)批評我，反而安尉我：“考不好沒(méi)關(guān)系，下次繼續努力。但絕對不能撒謊，學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)虛假�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我如釋重負，很欣慰，并且在心里默默地保證下次一定會(huì )考好的，不讓媽媽失望。
媽媽?zhuān)抑滥愫軔?ài)我，但我覺(jué)得你的愛(ài)不是十全十美的`，我想給您一些建議，希望您能聽(tīng)從。那就是你不能一直逼我背單詞、句子，請給我一些自由時(shí)間，周末讓我看看電視，了解一下外面的世界，否則我會(huì )成為孤陋寡聞的井底之蛙的。
我把我想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)了出來(lái)，雖然我沒(méi)有當著(zhù)您的面許下諾言，但我會(huì )努力，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
心語(yǔ)作文600字 35
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；雄鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多人……
但我最感謝的就是我的媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ业膼?ài)就是以四海為墨，也寫(xiě)不盡，說(shuō)不完。
我感謝媽媽?zhuān)撬o予我生命，為了我能健康成長(cháng)，用心良苦。
記得那是一個(gè)北風(fēng)凜冽、大雪紛飛的早晨，我因貪睡，一覺(jué)醒來(lái)已過(guò)了上學(xué)時(shí)間。我一骨碌起床，急匆匆下了樓，馬馬虎虎刷過(guò)牙，洗完臉，胡亂地吃了幾口早飯，拾起書(shū)包心急火燎地使勁往外沖。這時(shí)，我發(fā)現媽媽正站在雪地里等著(zhù)我呢！室外寒風(fēng)呼嘯，雪花狂舞，我冷得直哆嗦，見(jiàn)此狀況，媽媽立即把身上的外套脫下給我披上，自己卻穿著(zhù)一件單薄的毛衣。她頂風(fēng)冒雪，艱難地送我上學(xué)去……
我感謝媽媽?zhuān)菆詫?shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠成為我棲息的地方。
記得有一次，我發(fā)了高燒，胡言亂語(yǔ)。望著(zhù)外面，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，媽媽心急如焚，束手無(wú)策。爸爸夜班未歸，沒(méi)有人和她商量，但是媽媽不能看著(zhù)我不管，沉甸甸的責任便落到了她的肩上。媽媽立即用雨衣裹著(zhù)我，沖出了家門(mén)，像一根離弦之箭向醫院飛奔。在醫院，我吊了許多天的'點(diǎn)滴，媽媽寸步不離，一直在床邊陪伴我，呵護我。望著(zhù)媽媽布滿(mǎn)血絲的雙眸，淚水模糊了我的雙眼。
愛(ài)，不用刻意安排，只要仔細聆聽(tīng)，用心感受，我們會(huì )驀然發(fā)現生活中處處有幸福的影子。
有一種聲音叫母愛(ài)！
心語(yǔ)作文600字 36
畢業(yè)了，我們將離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)歷過(guò)歡笑、淚水的地方；將離開(kāi)可敬、可親的老師、同學(xué)們；離開(kāi)這張滿(mǎn)是“皺紋”、伴了我六年的書(shū)桌……離開(kāi)這熟悉的一切。還記得昨天，我獨自漫步在校園里，搜尋著(zhù)每一個(gè)角落所留下的美好回憶。我突然想起了一首詩(shī)：多少次，在木棉樹(shù)底，我們歡樂(lè )地嬉戲；
多少次，在教室里，我們專(zhuān)心地寫(xiě)字；多少次，在操場(chǎng)邊，我們講著(zhù)精彩的故事；多少次，在走廊樓梯，我們一同哭泣；多少次，在辦公室，我們讀著(zhù)令人興奮的通知；多少次，在音樂(lè )室，我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲；多少次……可是，正如《匆匆》所說(shuō)的，過(guò)去的日子是一去不復返的，要想再沉浸在昔日的歡樂(lè )中，也只能從回憶里尋找了。
抬頭望著(zhù)那一張張熟悉的臉，回想著(zhù)我與那些臉的主人所發(fā)生的一切，不由感慨萬(wàn)千：這是何梓韻，一個(gè)十分開(kāi)朗、愛(ài)逗人笑的女孩；這是黃梓亮，一個(gè)皮膚黑、樣子俊的男生；那是我最好的朋友宇呈，胖胖的'，很天真、很幼稚……突然，一個(gè)目光與我的目光接觸到了，那是李雅君。我們兩人默默地對望了一會(huì )兒，我突然想起我跟她發(fā)生過(guò)的矛盾。又是一個(gè)突然，兩人很有默契地笑了。
不知她是否也在想同樣的事情？再望望窗外美麗的校園，也是不由得感慨萬(wàn)千：踏進(jìn)這兒六年了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)歲月為什么就這樣匆匆地溜走，沒(méi)有任何暗示，不著(zhù)一點(diǎn)兒痕跡？在剩下不多的幾天里，我唯一能做的并不是嘆息時(shí)間過(guò)得快，而是要抓緊時(shí)間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶！
心語(yǔ)作文600字 37
一年有多少個(gè)季節呢？當然是四個(gè)季節啦！這四個(gè)季節的變化就是不一樣。
春天，早上有點(diǎn)微寒，但太陽(yáng)探出頭來(lái)，天空萬(wàn)里無(wú)云，熱氣開(kāi)始來(lái)了，十分暖和。在春風(fēng)撫摸下，所有的生靈都是那么天真可愛(ài)，大地到處是生機勃勃的景象：小草開(kāi)始鉆出地面，花骨朵開(kāi)始掛在枝頭，鮮花慢慢睜開(kāi)了小眼，連小鳥(niǎo)也高興起來(lái)，唱得特別婉轉。農民伯伯扛上犁耙，吆喝著(zhù)牛往地里趕，在忙著(zhù)春耕春種。我們，也在草坪上盡情地玩耍。
當然啦，春天有時(shí)候也會(huì )下雨。雨水飄飄灑灑，滋潤了干涸的土地，土地像小孩子喝牛奶一樣，盡情地暢飲，植物喝了雨水，顯得特別的綠了。小孩子也特別開(kāi)心��！
夏天，是個(gè)炎熱的`季節。相信這個(gè)季節小朋友都喜歡吧？我很喜歡夏天，因為可以游水了。不過(guò)，需要大人的同行才能下水游泳，不會(huì )游泳的要帶上游泳圈，穿上游泳服，這樣可以防溺水。我游得還特別好呢。
秋天，天高氣爽，稻子成熟了，田野里到處都是金黃一片。秋天有時(shí)也很愛(ài)下雨，有時(shí)早上很冷，到了中午，天氣又變熱了。秋天的果實(shí)累累，屋前屋后，村頭村尾，很多果樹(shù)掛滿(mǎn)了水果，令人歡欣鼓舞。
冬天，是一個(gè)寒冷的季節，北方的孩子們可以堆雪人。但我們南方?jīng)]有雪，我們常在野外壘紅薯窯，煨紅薯，大家玩得很開(kāi)心，熱鬧得忘記了寒冷，我覺(jué)得冬天雖冷，但內心卻是無(wú)比溫暖。
心語(yǔ)作文600字 38
春雪早已消失在了春天萌生的泥土里，絲絲在冬日里殘留下來(lái)的冷風(fēng)，一次次掀動(dòng)著(zhù)遮羞的窗簾，隨同我的書(shū)本。
我坐在這不明不暗的燈光下，一股莫名的孤獨猶如夜空的星際在我心窩回旋，始終找不到停歇的一處毛草地。離開(kāi)喧嘩的大學(xué)校園，一個(gè)人在這樣只有一桌，一椅，一床的空間感到莫大的寧靜和孤寂。這里沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里只有書(shū)聲朗朗，這里有我承載使命的搖籃。每一個(gè)角落，在春的哺育下隨時(shí)都可以長(cháng)出幼嫩的綠芽！我猛地開(kāi)始敬仰我的職業(yè)，它總是在默默無(wú)聞之中體現明暗人性，在這艱苦環(huán)境中能驗練人的信念與毅志。曾經(jīng)希望擠在城市的我，城市的繁華迷亂著(zhù)自己的.雙眼，掩蓋著(zhù)對貧窮與空虛跡象的了解與切身感受，一次次錯過(guò)了對鄉村社會(huì )的認識和了解。
假如你不踏進(jìn)東鄉就無(wú)法想象東鄉人民到底有多苦，東鄉的孩子渴望上學(xué)的念頭有多么強烈。東鄉人民養育一個(gè)孩子，供養一個(gè)孩子上學(xué)是多么的不容易。如今我在大山溝里坦誠的寫(xiě)著(zhù)自己的心情，規劃著(zhù)在這貧瘠的大山里怎樣澆灌祖國的花朵，在這個(gè)被社會(huì )遺棄了的只有一塊破黑板的小小角落里，種一片綠色的希望，期望它能走向未來(lái)、走向整個(gè)世界，熏染出一個(gè)綠綠幽幽的新天地。我規劃著(zhù)在這片寫(xiě)滿(mǎn)蒙昧與渴望的土地上，播撒自己擁有的那份力量、那份愛(ài)。
既然我已經(jīng)被安排到這里，就讓我隨同著(zhù)春日里的希望，一起與祖國的花朵健康成長(cháng)吧！
心語(yǔ)作文600字 39
落葉不奇怪，一點(diǎn)都不，奇怪的是，她為什么在春天落下？
從西伯利亞遠到而來(lái)的寒流，經(jīng)過(guò)了那么長(cháng)的路程，威力卻絲毫沒(méi)有減少。聽(tīng)著(zhù)窗外纏綿的雨，伴著(zhù)那"沙沙"的葉落聲，我茫然了。難道春，她還躲藏著(zhù)不愿出來(lái)么？
教室里是一片黑，因為停電了。老師這會(huì )兒正在和我們討論著(zhù)“春天的落葉”。一個(gè)男孩子說(shuō)的“踩在落葉上就如同變成了武林高手”贏(yíng)得了挺多人的青睞。于是大家都積極地加入討論�？晌夷菚�(huì )兒，正和憤怒作著(zhù)“斗爭”，沒(méi)有被那熱烈的氣氛所感染。但我還是不禁想：
春天的落葉么？真是很不搭調呢。但是配上現在我那糟糕的'心情，也不失為一條良計。
回想著(zhù)剛剛從右眼角滑出來(lái)的苦澀的淚水，我突然笑了。是那種很輕蔑的冷笑。那句很壞的話(huà)，我到現在還清楚地記得，雖然寫(xiě)出那句話(huà)的人已經(jīng)向我道歉。但我仍不想原諒他。
春之落葉，完美地詮釋了我現在的內心。非常寂寞，非常疼。想著(zhù)她們脫離母體的那一刻，一定是非常不舍吧。接著(zhù)重重地摔在地上，再接著(zhù)被我們踩著(zhù)，最后掃走。她們本該開(kāi)心，本該在幾個(gè)月之后才落下的呀！可她們卻早早地離開(kāi)，因為寒流。正如我的內心，本該開(kāi)心，卻因為一句比寒流更“寒”的話(huà)而提早結束了快樂(lè )。
“落葉啊，我們現在是同類(lèi)……”
我張開(kāi)嘴，吐出這無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)。
心語(yǔ)作文600字 40
認識馨宇時(shí)，我剛十一歲，我們在思涵學(xué)校上學(xué)，她只比我大三個(gè)月，卻是我最好的朋友。
她叫楊馨宇，是思涵學(xué)校成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，她很漂亮，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，再加上一張櫻桃小嘴，構成了她。不像我，一天不好好學(xué)習，愛(ài)搞惡作劇，還凈給老師添麻煩。我和她既是朋友又是死敵。但我當時(shí)很討厭她，為什么她什么都比我好？爸媽常拿她教育我：“你瞧瞧人家是怎么用心學(xué)習的.呀！多跟人家學(xué)學(xué)！”我特別反感。老師也常對同學(xué)們說(shuō)我和馨宇：“你們倆真是有天壤之別！”的確，我在我們班成績(jì)是倒數幾名，而她的成績(jì)是全班第一名。老師這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，深深地刺傷了我有幼小的心靈。但馨宇卻極力想挽救我，每天放學(xué)總是不惜一切地為我補課。她總是說(shuō)：“你的優(yōu)點(diǎn)有很多，只是你沒(méi)發(fā)現�！眴�(wèn)她為什么要幫我，她說(shuō)：“因為你是我最好的朋友！”我很感動(dòng)。
那一刻，我不再討厭她了。
但是晚了，思涵學(xué)校畢竟是四十天的補習班。彈指一瞬間，這記憶也將成為歷史了。結業(yè)典禮上，馨宇為我唱了一首歌——《我還記得》。讓我感覺(jué)到了友情的力量。
分別了，她只是微笑著(zhù)看了看我，摸摸我的臉蛋，揮揮手，走了�；仡^時(shí)，我分明看到她臉上什么東西在閃耀……
輕輕地你走了，正如你輕輕地來(lái)，你輕輕地揮手，帶不走花間上的溫暖……
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