實(shí)用的心語(yǔ)作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的心語(yǔ)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心語(yǔ)作文 篇1
認識馨宇時(shí)，我剛十一歲，我們在思涵學(xué)校上學(xué)，她只比我大三個(gè)月，卻是我最好的朋友。
她叫楊馨宇，是思涵學(xué)校成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，她很漂亮，彎彎的眉毛，水靈靈的.大眼睛，再加上一張櫻桃小嘴，構成了她。不像我，一天不好好學(xué)習，愛(ài)搞惡作劇，還凈給老師添麻煩。我和她既是朋友又是死敵。但我當時(shí)很討厭她，為什么她什么都比我好？爸媽常拿她教育我：“你瞧瞧人家是怎么用心學(xué)習的呀！多跟人家學(xué)學(xué)！”我特別反感。老師也常對同學(xué)們說(shuō)我和馨宇：“你們倆真是有天壤之別！”的確，我在我們班成績(jì)是倒數幾名，而她的成績(jì)是全班第一名。老師這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，深深地刺傷了我有幼小的心靈。但馨宇卻極力想挽救我，每天放學(xué)總是不惜一切地為我補課。她總是說(shuō)：“你的優(yōu)點(diǎn)有很多，只是你沒(méi)發(fā)現�！眴�(wèn)她為什么要幫我，她說(shuō)：“因為你是我最好的朋友！”我很感動(dòng)。
那一刻，我不再討厭她了。
但是晚了，思涵學(xué)校畢竟是四十天的補習班。彈指一瞬間，這記憶也將成為歷史了。結業(yè)典禮上，馨宇為我唱了一首歌——《我還記得》。讓我感覺(jué)到了友情的力量。
分別了，她只是微笑著(zhù)看了看我，摸摸我的臉蛋，，揮揮手，走了�；仡^時(shí)，我分明看到她臉上什么東西在閃耀……
輕輕地你走了，正如你輕輕地來(lái)，你輕輕地揮手，帶不走花間上的溫暖……
心語(yǔ)作文 篇2
“冬去春來(lái)，又是一年，又是一歲，長(cháng)歲不長(cháng)出息！”在老師的訓斥中，我很迷茫！“對我是差生！只能受老師同學(xué)們的指責！”我的心在瀝著(zhù)血！
我是差生，只能被人拋之腦后，不去理會(huì )，明明自己會(huì )做老師說(shuō)的萬(wàn)分之一甚至百萬(wàn)分之一的問(wèn)題，卻不能得到萬(wàn)分之一甚至百萬(wàn)分之一的機會(huì )，讓自己去表現！只因為我是一名差生！
體育課上，好想好想和那些戴著(zhù)二柄的們一起去打籃球，一起狂奔！一起揮舞著(zhù)身軀，體味那種清爽的感覺(jué)！那些人們總是說(shuō)“我們人手夠了，下次吧！”多少次了，我有一種想哭的.感覺(jué)！只因為我是一個(gè)差生！
作為一個(gè)差生，沒(méi)有人愿意和我做朋友！誰(shuí)愿意和一個(gè)差生做朋友？誰(shuí)愿意和一個(gè)被人瞧不起的人沒(méi)有尊嚴的人做朋友？沒(méi)有人愿意！
又一次柳絮抽芽了！又一次花兒再風(fēng)中搖曳著(zhù)！又一次下起了蒙蒙細雨！我站在細雨中，清爽的感覺(jué)――天空給了我，雨兒同樣也掩蓋了我無(wú)助、彷徨的眼淚！……
親愛(ài)的同學(xué)們：請你們接受我這個(gè)差生的愛(ài)！請你們把我這顆破碎的心補好吧！
心語(yǔ)作文 篇3
長(cháng)長(cháng)的歲月如同一首沒(méi)有名字的歌，但歌里卻又唱不完的思念，訴不盡的哀嘆。歌聲里太多太多的無(wú)奈吟唱其中，但總會(huì )有隨風(fēng)飄逝的一天。翻開(kāi)塵封的記憶，扉頁(yè)上那張年輕的臉是否還能清晰的辨識 ? 或許那張年輕的臉，連我自己都已經(jīng)忘卻，所以不敢繼續往下翻，隨著(zhù)一聲輕嘆，淺醉于搖曳的時(shí)光里長(cháng)眠......
慢慢的長(cháng)夜降臨，掬著(zhù)款款的思念，守著(zhù)縷縷的不舍，燈火闌珊處，那長(cháng)袖如風(fēng)立盡中宵的女子，盈盈笑顏，寫(xiě)滿(mǎn)一眉婉婉轉轉的水意詞章，綻放出今生所有的美麗，把心結成雙絲，綰成千結，步步成痕，一一譯為柔腸百轉，只為盼你回頭一眼，許我此生繾綣。
人只要活著(zhù)，奔波的腳步就不會(huì )停下來(lái)。生活就像一團亂麻，千頭萬(wàn)緒理不出頭來(lái)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，品味著(zhù)生活的艱辛，心就變得無(wú)比的堅強，不奢望大福大貴，只希望家人平安健康。我們已經(jīng)過(guò)了浪漫的年齡，但是我們的精神領(lǐng)域里沉淀了無(wú)數的財富。生活就要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳窩的去走，沒(méi)有坎坷的生活就會(huì )平淡無(wú)奇，平淡中的幸福也不是所有人都能領(lǐng)悟到的，只有經(jīng)歷其中才能品味出生活的真諦......
我在時(shí)光的隧道徜徉，清純的面孔刻畫(huà)滄桑。我在繁華都市里徜徉，孤寂身影梳理著(zhù)風(fēng)霜。我在春天腳步里徜徉，芬芳的花朵沐浴陽(yáng)光。我在夏天風(fēng)雨里徜徉，驕陽(yáng)似火如青春歲月。我在秋天豐收里徜徉，金色麥浪笑迎著(zhù)夕陽(yáng)。我在冬天蕭瑟里徜徉，雪花映著(zhù)晶瑩的淚光。蹉跎歲月流逝的時(shí)光，品味人生真諦莫彷徨。
歲月留給我的是一身的病痛，如同上刑一般折磨，讓我無(wú)法擺脫，心也隨之往下沉，沉到無(wú)底的深淵。音樂(lè )的優(yōu)美的旋律托起憂(yōu)傷的思緒，在它的旋律里纏綿，一遍一遍的傾聽(tīng)自己喜歡的歌曲，把我帶到純美空靈的幻境中，如同走進(jìn)人清新的桃花源里，就像在做一個(gè)美麗的夢(mèng)陶醉不愿醒來(lái)，那搖曳的思緒就像雨打過(guò)的荷花葉子，經(jīng)過(guò)音律的洗禮，格外純凈無(wú)瑕，清新碧綠，簇擁著(zhù)擺動(dòng)，逐漸漾開(kāi)五彩的'思緒，飄落到夢(mèng)幻班的宮殿。美妙的旋律如同媽媽的搖籃曲，讓我格外的陶醉依戀，悄悄地潛入夢(mèng)境，心中的風(fēng)景慢慢的開(kāi)出一朵的蓮，慢慢的綻放，輕輕地點(diǎn)綴時(shí)光的芬芳，坐在搖椅上的夢(mèng)，清淺了歲月的痕跡。
新的一年就這樣開(kāi)啟了新的航程，在歲月的河床上奔涌向前，留在身后的風(fēng)景任其風(fēng)干，載入年輪的史冊。往前看依然是浩瀚無(wú)邊，景致斑斕，我的心在沉淀歲月留給我的景致，回憶在回憶，有些留戀，有些憂(yōu)傷，有些期許，有些彷徨......陽(yáng)光依舊明媚，時(shí)光依舊匆匆，歲月經(jīng)不起漫長(cháng)的等待，唯有記憶永恒，封存以往的回憶，我看到曙光在東方的地平線(xiàn)上依然傲視蒼穹，光芒萬(wàn)丈。
喜歡在晨曦微露的清晨，斜倚著(zhù)窗，看慢慢移動(dòng)的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影照在我的臉上，臨窗遠眺，凝眸間，總有一些情愫簡(jiǎn)約明媚，總有一些溫馨的記憶，滑過(guò)心田。此刻，真想邀上那個(gè)想念的人，去山中插云，去幽谷賞蘭，去溪邊寫(xiě)生，然后，踏著(zhù)光陰細碎的影子在一個(gè)有山有水有花的地方，靜坐品茗，寫(xiě)字聽(tīng)風(fēng)。想來(lái)，世間的緣深緣淺，都是命中注定的，只要心中有份牽掛，那么，即使隔著(zhù)千山萬(wàn)水，也能明媚對方的心，也能融化彼此的心。我用清淡的文字，鐫刻時(shí)光留下的印記，等到花開(kāi)了再來(lái)回味，其實(shí)愛(ài)，一直都在！
記憶，在歲月中奔跑，春風(fēng)，默不作聲，似在窺探我的心事。思念無(wú)邊，時(shí)光流轉，我只愿是那一陣悠然飄過(guò)的春風(fēng)，輕輕掠過(guò)你的世界，收集屬于你的氣息與溫柔，充實(shí)我的世界。不知道，與你攜手，這是需要多久的修行，才可修得這份相依相守的淵源，一路走來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆含情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆是義。春天靜美，請許我深深眷戀，隔著(zhù)千山萬(wàn)水，我托這片新綠，將這份情義寄在你的窗前，不為什么，只為讓你抬頭即可看見(jiàn)歲月安然，就如看到我的祝福與笑顏！
喜歡晚睡前，清理一下自己的心，閉上眼睛，原諒所有的人和事，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，無(wú)論今天發(fā)生多糟糕的事，都不應該感到悲傷。一輩子不長(cháng)，用心甘情愿的態(tài)度，過(guò)隨遇而安的生活。生活，能頂住的壓力就頂，頂不住的就繞其鋒芒，會(huì )峰回路轉的。內心的脆弱會(huì )逃避所有的磨難。和什么樣的人在一起，你就會(huì )有什么樣的人生，和勤奮的人在一起，你就不會(huì )懶惰；和積極的人在一起，你就不會(huì )消沉；和發(fā)光的人在一起，慢慢的你也會(huì )發(fā)光。一定要遠離負能量的人，他們會(huì )在不知不覺(jué)中偷走你的夢(mèng)想，使你越來(lái)越頹廢，越來(lái)越平庸。記��；跟著(zhù)蒼蠅找廁所，跟著(zhù)蜜蜂會(huì )找到花朵。夜晚總是給人無(wú)盡的遐想，我們可以淡忘不好的事情，加以原諒，這樣就會(huì )很釋然，擁有一顆平和的心。
張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)，如果情感和歲月也能輕輕撕碎，扔到海中，那么，我愿意從此就在海底沉默。你的言語(yǔ)，我愛(ài)聽(tīng)，卻不懂得；我的沉默，你愿見(jiàn)，卻不明白。
在歲月的河流中行走，一顆心如果沒(méi)有被風(fēng)霜雪雨歷練過(guò)，又怎么讀懂生命的真諦。洗盡鉛華，對世事平和通透的頓悟，對過(guò)往學(xué)會(huì )感恩的懂得，任歲月征途漫漫，我心安然，守著(zhù)淡淡的留香，在春花秋月的時(shí)光里，享受生活賜予的甘甜苦味，豢養一顆平和的心，滋生出超脫凡俗的天籟之音。
我愿是一朵飄在湖面上的蓮，水里的倒影幻化成一簾幽夢(mèng)，舒展的荷葉是我今生最美的夢(mèng)床。一念心清凈，喜歡與清風(fēng)白云作伴，喜歡撲捉這世界最美的清韻，喜歡在靜靜的夜晚書(shū)寫(xiě)一曲心靈的凄婉。
又是一個(gè)讓我沉默的節日。在這冷寂又喧鬧的情人節，用我這繾綣的等待織就的暖意，追趕春天追趕絢麗的身影。仰首聽(tīng)風(fēng)，還在耳畔唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我隔著(zhù)千重的美麗，循著(zhù)夢(mèng)的痕跡尋找你。此生的我已別無(wú)所求，只想把這一是甜美的時(shí)光，與你細水長(cháng)流.....
輕撫時(shí)光的流痕，獨品心靈深處的一縷柔情，縱然滿(mǎn)布荊棘，風(fēng)風(fēng)雨雨，靜靜的為你守候，卻從不后悔。記憶的書(shū)箋，生活的余溫，蕩漾在略有苦澀漂泊的心海。微笑的凝望，開(kāi)啟的心門(mén)，枕著(zhù)你那為我編織的一簾幽夢(mèng)，輕吻那一條條迷人皺紋，堅強有力的胸膛，踩著(zhù)記憶的足跡，踏遍千山萬(wàn)水，今生默默相守，今生不問(wèn)誰(shuí)對誰(shuí)錯，只一句想你，等你，念你，兩情相念，白首相惜，共譜一曲地老天荒......
花兒為春天的多情相約，而在夢(mèng)幻中輕輕地醒來(lái)，在明媚的春光里暫放它所有的嬌羞與媚顏，給神奇的大自然增添一抹芬芳的絢爛。慢慢的人生路也是如此，和萬(wàn)物一樣也有人生的春天。我在紅塵中以一朵蓮的形式默默地綻放，感受大自然賜予我的陽(yáng)光雨露，感恩父母賜予我健全的生命，我在用我獨有的方式 ，默默地書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生之路，盡管人生路上風(fēng)風(fēng)雨雨，但我很滿(mǎn)足，人生只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會(huì )有絢麗的彩虹。我熱愛(ài)這一片生我養我的土地，熱愛(ài)關(guān)心我的每一位親人和朋友，在茫茫的網(wǎng)海文學(xué)世界里，用感恩的心情寫(xiě)下我心靈的文字，在紅塵中美麗的綻放、淡守光陰，靜待輪回，一切皆是自然。
心語(yǔ)作文 篇4
我從來(lái)都認為自己蠻悲哀的，什么都不如別人，就連交朋友也一樣。沒(méi)有真正的可以交心的朋友�；蛟S都是自己不好吧，總是要求太多。
有時(shí)候我想如果我會(huì )寫(xiě)詩(shī)就好了，像古人那樣可以把心中的不滿(mǎn)用詩(shī)的形式表達出來(lái)�？晌覜](méi)有這樣的文學(xué)功底，我不行。在我的內心世界，我想，我希望有的朋友就像許多花那樣，各有各的特色。各人都會(huì )釋放她們獨特的魅力與光芒，美得難以想象。
或許她應該像百合花，高貴，純潔，典雅，給人的'感覺(jué)就是那樣的純潔，那樣的干凈。她雖高貴，但不傲慢，讓人感覺(jué)很親近。心靈與心靈的距離很接近。你可以把全部的心事告訴她，她會(huì )與你一起分擔開(kāi)心與煩惱。
或許她應該像玫瑰，熱情，奔放。她給你的感覺(jué)就是陽(yáng)光�；鸺t的玫瑰映襯的笑臉總是特別美，特別燦爛。而她就是有這樣的魅力，可以讓你忘記痛苦，憂(yōu)愁。她盡量使她自己的歡快心情來(lái)感染你，讓你跟她一樣的high。
或許她應該像康乃馨，總會(huì )散發(fā)一種像母親那樣的溫柔，那樣的美麗。她特別能了解你，就像母親了解她的孩子。你的內心世界的陰晴雨雪，她早就明白。她會(huì )幫你出主題，做你的老師，關(guān)心你，不想你受傷害。
或許她像臘梅，傲霜斗雪。她不會(huì )像其他人一樣輕聲輕語(yǔ)地安慰你。她會(huì )，她只會(huì )想著(zhù)怎樣使你開(kāi)心。她快人快語(yǔ)，你若受了委屈，受了傷害，她會(huì )我讓你受傷，受委屈的人理論，幫你出氣，她不會(huì )怕因此得罪什么人，她堅持自己的風(fēng)格，風(fēng)雨不蝕。
又或許她只是一種叫不出名字的花，平凡得像塵埃一樣。又或許她根本就是一株草，一株隨時(shí)能被風(fēng)吹跑的小草。但不管她是什么，我只知道，她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“朋友”。她是會(huì )來(lái)幫你的，不會(huì )害你的朋友。歡樂(lè )時(shí)大家一起分享；痛苦時(shí)大家一起分擔的朋友。
花是美麗的，朋友是可貴的。我知道現實(shí)中根本不可能存在十全十美的人，每個(gè)都是有缺點(diǎn)的，不能總是要求別人太多，否則你會(huì )失去很多，包括朋友。就像我一樣。
今后的路還很長(cháng)，只要自己懂得不要苛求得到太多，真誠與人交往，我會(huì )有一個(gè)像花一樣美麗的朋友，哦，還不是一個(gè)，是很多。
沒(méi)有人可以陪你一輩子，生命中的很多人都只是擦肩而過(guò)，都只是陪你一程的過(guò)客。但真正的朋友，只要是用心的，真誠的，那便是永恒的。
心語(yǔ)作文 篇5
我是一顆洪湖蓮子，有一身黝黑的皮膚，而且我的皮膚還異常堅固。因此，我總是受到其他花種子的排擠。雖然我很難過(guò)，但是我并沒(méi)有失去對生活的期待。
有一天，我和我的小伙伴們被一個(gè)人買(mǎi)走了，可是他并沒(méi)有把我們種進(jìn)泥土里，而是一路北上，把我們帶到了北京，來(lái)到燕園，把我們交給了一位老人。老人雖然臉上布滿(mǎn)了皺紋，但依然精神矍鑠。老人顫抖著(zhù)接過(guò)我，把我放在手心里慢慢摩挲，老人指腹的溫度帶走了我的疲憊。正當我快睡著(zhù)的時(shí)候，突然，一陣劇痛像閃電一樣穿透我的全身�！芭榕榕椤�，周?chē)男』锇橐矡o(wú)一幸免，只見(jiàn)老人拿著(zhù)錘子繼續向下一個(gè)伙伴砸去。我們的身上全被砸開(kāi)了一條小縫。我抬眼望向老人，只見(jiàn)他眼里充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)憐和希望。我很迷惑。
接著(zhù)，老人把我和小伙伴們帶到一個(gè)空蕩蕩的池塘。我還來(lái)不及看一眼周?chē)氖澜�，老人就把我們投進(jìn)了池塘里。池水滑過(guò)身旁，帶著(zhù)絲絲涼意，也減輕了身體的疼痛，可是，這份涼意才享受了不到幾秒，我就一頭扎進(jìn)了淤泥里。這淤泥又黑又臭，我害怕極了，想要沖破眼前的黑暗。于是，我用盡全身的力氣向外殼沖去�？墒�，我堅硬的外殼沒(méi)有絲毫反應。我用腳，用手，用頭，可是外殼依然紋絲不動(dòng)。我失望極了，怎么辦？難道我就要這樣結束自己的生命了嗎？我還沒(méi)有長(cháng)成亭亭玉立的荷花，我還沒(méi)有欣賞過(guò)美麗的風(fēng)景呢。慢慢地，我適應了周?chē)暮诎�，也冷靜了下來(lái)。這時(shí)，我想到了老人在我身體上砸開(kāi)的一條小縫，對呀，我可以從小縫突圍。說(shuō)干就干，我立馬鼓足了勁兒，朝著(zhù)那條細縫沖去，可是縫沒(méi)有完全破裂，我根本逃不出去。我又累又傷心，還是算了吧，一切都是徒勞，還是別費勁了。
這時(shí)，突然一只又滑又軟的手撫摸著(zhù)我的身體。經(jīng)過(guò)它的撫摸，我發(fā)現我的身體里就像注入了什么力量，慢慢地凝成了一團，我又有了無(wú)限活力。啊，是淤泥，是它給了我力量。它雖然沉默著(zhù)，但我知道，它正在鼓勵我呢。于是，我又一點(diǎn)一點(diǎn)地向那條縫挪去。此時(shí)，我不再著(zhù)急，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)推著(zhù)那條小縫。
不知道過(guò)了多久，池水從溫暖變得寒冷，大概是冬天到了。淤泥姐姐用它的身體包裹著(zhù)我的身體，這樣，我就不會(huì )覺(jué)得那么冷了。
慢慢地，水又開(kāi)始有了溫度，原來(lái)，第二年的`夏天已經(jīng)到了。終于，我沖破了那條小縫，透過(guò)小縫，我伸出稚嫩的小手，終于可以和淤泥姐姐握手了。我期待著(zhù)長(cháng)出水面的那一刻。
我努力地生長(cháng)著(zhù)。這時(shí)，透過(guò)水面，我又看到了那慈祥的充滿(mǎn)著(zhù)希望的眼神。啊，我再一次見(jiàn)到了那位老人。我多想快點(diǎn)與您見(jiàn)面��！我快速地向上，看到周?chē)男值芙忝靡蔡匠隽诵∧X袋。我們彼此鼓勵，一起向上。
可是，不幸的是，池水越來(lái)越冷，我們的手腳也越來(lái)越不靈活。透過(guò)池水，我看到了老人失望的眼神。對不起，又讓您失望了。
“醒醒！醒醒！”睡夢(mèng)中，我聽(tīng)到淤泥姐姐溫柔的呼喚聲。
“小蓮子，春天來(lái)了，今年再努力一把，說(shuō)不定就可以看到外面的世界了�！�
“淤泥姐姐，謝謝你，我會(huì )努力的�！�
我趕緊將縮在殼里的身體再一次從之前鉆開(kāi)的縫兒里探出去，歷經(jīng)三年，我的力氣越來(lái)越大，同時(shí)，我的芽?jì)阂脖葟那案謮蚜恕?/p>
這一年，比前面幾年更加順暢，周?chē)男值芙忝迷絹?lái)越多，我們彼此鼓勵，終于，我們小小的芽?jì)郝归_(kāi)，哇，一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋在水中伸展開(kāi)來(lái)，很快，我和幾位兄弟姐妹沖破池水的阻礙。
春水盈塘，綠柳垂堤，春風(fēng)吹來(lái)，我們隨著(zhù)水波在池塘中歡呼。這時(shí)，老人的臉上終于露出了一絲驚喜�？吹嚼先说男δ�，我們更加有勁了，看著(zhù)柳條在風(fēng)中起舞，我多想也在風(fēng)中一展優(yōu)美的舞姿，可任憑我怎么努力，還是沒(méi)有辦法沖破池水的束縛，只能蔫蔫地把腦袋貼著(zhù)水面。過(guò)了很久，其他小伙伴也還沒(méi)探出頭來(lái)。
秋天再次降臨，老人臉上的驚喜也慢慢淡去，當最后一片秋葉飄落時(shí)，我也失去了最后的一絲力氣，我慢慢沉入水底。
第四年，我和小伙伴一起手拉手，團結在一起，終于，我們一起突破水面，柔嫩的細枝用力撐著(zhù)我們的小腦袋，終于，可以在風(fēng)中翩翩起舞了。
夏天到了，身邊的小伙伴越來(lái)越多，終于，我們兄弟姐妹占領(lǐng)了大半個(gè)池塘。老人再次來(lái)到池塘邊，看他的笑臉，我知道，我們一定是這個(gè)夏天最美的舞者。
老人的朋友賜給我們一個(gè)特別的名字——季荷。
心語(yǔ)作文 篇6
時(shí)間過(guò)的真快，不覺(jué)得春夏秋冬已偷偷轉了五個(gè)圈。還記得我們分開(kāi)的那個(gè)生機盎然的春天嗎？你說(shuō)你最喜歡春天了，喜歡春天里的一切。你說(shuō)你最喜歡在草地上躺著(zhù)，仰望天空。天很藍，云很白，伴隨著(zhù)青草的氣息，你說(shuō)你最喜歡這種感覺(jué)。你還記得我們一起手牽手躺在草地上看藍天白云嗎？你曾對我說(shuō)我們永遠也不要分開(kāi)，我們要做一輩子的好朋友好姐妹�？山裉�，你在何方？
今天我聽(tīng)著(zhù)張含韻的歌曲《最想念的季節》，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，一種莫名的憂(yōu)愁涌上我的心頭。在這個(gè)最想念的季節里，我想起了遠方的你。朋友，在這些日子以來(lái)，你過(guò)得可好？是否也憶起還有一個(gè)遠方的朋友在牽掛著(zhù)你。你還記得那個(gè)春天嗎？
我因為家庭因素，在五年前的一春天里，轉到了你那個(gè)學(xué)校。初來(lái)乍到，我對那里的新環(huán)境感到很陌生。由于父母又沒(méi)陪伴在我身邊，我常常感到孤獨無(wú)助。在班上，我是一個(gè)差生，而沒(méi)有朋友。那時(shí)的我下課后，常躲在教室的角落里，一個(gè)人獨自偷偷地流淚。我覺(jué)得自己是個(gè)不被注意的野丫頭。因為成績(jì)差，也常受到老師的批評，加上同學(xué)們的冷嘲熱諷，我逐漸變成了一個(gè)孤僻的女孩。
這一天，我跟往常一樣，下課后，躲在角落里傷心地哭了起來(lái)�！拔铱梢詭湍銌�？”一個(gè)聲音靜靜地飄入我耳朵里。我抬頭看時(shí)，是你，一個(gè)并不出眾的來(lái)自小山溝的女孩，衣著(zhù)樸素，短發(fā)矮個(gè)頭。但那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛使我感到了一絲安慰。緊接著(zhù)，你走到我身旁，拉起我的小手，很快樂(lè )地說(shuō)：“有什么困難，我來(lái)幫你吧�！薄澳阈袉�？是真的嗎？”我擦干了眼淚說(shuō)�！半m然我的`成績(jì)也不太好，但我一定會(huì )盡力幫你的。來(lái)，我幫你補課�！蹦愫茏孕诺貙ξ艺f(shuō)。我倆相視而笑了。從此以后，我們成了好朋友，每天放學(xué)后，你都會(huì )給我補課。雖然有時(shí)你說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的，并不清晰，但你努力認真地講解每一道題，直到我像小雞啄米似的點(diǎn)頭為止。期末考時(shí)，我竟破天荒地拿到三等獎。那一刻，你會(huì )心地笑了。
可是好景不長(cháng)，父母來(lái)接我回老家讀書(shū)了。那一天，你送我到車(chē)站，看著(zhù)你的身影越來(lái)越模糊，我哭了。那一刻，我深知離別的傷痛。也就是從這天開(kāi)始，我們從此沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)一次面。每當我去外婆家時(shí)，我都會(huì )想起你，也問(wèn)起你的情況，但他們說(shuō)你搬走了，一點(diǎn)音訊也沒(méi)有。
朋友，在最想念的季節里，你想的是誰(shuí)？你可曾記起過(guò)還有一位遠方的朋友時(shí)常在為你祝福著(zhù)。遠方的朋友，你現在身在何方？
心語(yǔ)作文 篇7
如果說(shuō)西湖是杭州善睞的俏臉，那么九寨則是四川依一張沒(méi)有化過(guò)妝的臉。有幸來(lái)到九寨溝，我不禁驚嘆它那“雖由天開(kāi)，宛自人造”的仙境了
“水如青羅蒂，山似碧玉簪”步履踏在山間用樹(shù)砌成的墻，用草鋪成的地上，穿過(guò)一棵又一棵樹(shù)，仿佛從一個(gè)年代穿過(guò)另一個(gè)年代。
和任何山間一樣，九寨是典型的有山有水的美地，還兼一條又一條傾瀉而下的瀑布，正如李白感嘆的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
不一樣的，是來(lái)自眼睛和心靈的報告。
九寨溝的'水，并沒(méi)有想象中的同種色彩，但，如同胞兄弟一般，都是一汪藍色的水。淺藍、深藍、翠藍、寶藍、孔雀藍……啊，這令人心動(dòng)的藍��！仿佛在我的心上拂過(guò)了一縷風(fēng)，帶走了所有煩躁和浮華，為我留下的是發(fā)自?xún)刃牡募儩�，寧靜。那深邃、遙不可及的藍啊，在遠處幽幽的靜佇著(zhù)，仿佛沉睡了一般，靜謐之中透著(zhù)一股誘人的神秘。古人言靜若處子，但處子之靜，比起這幽藍，實(shí)在謠不可及��！
又穿過(guò)了一片美地，進(jìn)入九寨溝的珍珠灘，眼前豁然一亮。這是一場(chǎng)華麗的盛宴——水汽掩映下的湖面是一張令人驚嘆的臉，流轉著(zhù)磅礴、強大、堅強的光芒。奔騰的瀑布，如閃亮而耀眼的銀發(fā)，落下形成的碧水，如深邃、美麗的眸子，隨著(zhù)珍珠般的水滴的觸碰，而蕩起層層漣漪。沒(méi)有一絲矛盾與庸俗，那一點(diǎn)點(diǎn)不食人間煙火的出塵，讓你佩服這是怎樣一張動(dòng)人心魄，與世無(wú)爭的臉！
飛濺起的水在山石間輕快、歡樂(lè )地躍著(zhù)，連續不斷地落在水面，仿佛發(fā)出一種歡快而明亮的樂(lè )章，這是何等的壯觀(guān)景象��！我想，它們是在為我們這些游客演奏九寨之美呢！
在水聲和鳥(niǎo)鳴中，落下的水珠，在夕陽(yáng)金色的光芒照耀下，竟折射出一條令人眩目的彩虹。我不禁屏住了呼吸，生怕會(huì )嚇走這突然出現的美景。望向天空，我不禁在心里感嘆；“此景只在天上有��！”
徘徊復徘徊，流連復流連。在九寨溝之中我終于真正領(lǐng)略到自然之美的催人欲醉的魅力，我身在其中，心曠神怡，九寨之美，語(yǔ)言不及。
心語(yǔ)作文 篇8
在我們心中藏有很多屬于自己的小秘密，既然是秘密，那肯定是自己不希望被別人知道的，想永遠埋藏在心底的。在我的心里就有很多小秘密，要是你想一件一件數的話(huà)都可以從現在數到下一個(gè)新年了。這些小秘密就像若隱若現的小兔子，在你腦中跳來(lái)跳去，不知跟誰(shuí)說(shuō)好。
當有一天，這些秘密在心中已經(jīng)滿(mǎn)的好像盛不下了，也許該找個(gè)知心朋友說(shuō)一說(shuō)，讓他聽(tīng)一聽(tīng)你的小秘密也讓他講一講他的小秘密。但是，這個(gè)朋友會(huì )替你保守秘密嗎？終于忍不住想要說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我有個(gè)好辦法——下課去找老師說(shuō)一說(shuō)。
沒(méi)想到，我把自己的秘密告訴她時(shí)，她居然沒(méi)有給家長(cháng)打電話(huà)！她簡(jiǎn)直太偉大了！從此，我又多了一位知心的大朋友，并且我把這位朋友介紹給同學(xué)們。所以，你不認識王老師沒(méi)關(guān)系，在課間被一群學(xué)生圍著(zhù)的準是王老師！我們的王老師既年輕又漂亮，很會(huì )講故事，一說(shuō)給我們講故事，我們就立刻坐好安靜地聽(tīng)她講。王老師就像我們在學(xué)校里的母親一樣，關(guān)心、呵護著(zhù)我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。我印象最深的是她說(shuō)的這句話(huà)：我批評你們可以，但是如果哪位老師說(shuō)你們表現不好，心里難受極了。因此，在我們班每個(gè)同學(xué)都很敬重王老師。
在這里，我想為這些年來(lái)辛苦、勞累的.王老師獻上一首詩(shī)：
您是一股溫和的清風(fēng)，輕浮的吹動(dòng)著(zhù)海洋上的浪花。
您是一座潔凈的瀑布，滋潤著(zhù)大地的每一寸方土。
您是一縷陽(yáng)光照耀在我們的心頭，
您是全宇宙最最閃亮的星星，
是一顆永遠不退色的魅力的星星！
王老師您辛苦了！
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