實(shí)用的心語(yǔ)作文合集8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的心語(yǔ)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心語(yǔ)作文 篇1
時(shí)間過(guò)的真快，不覺(jué)得春夏秋冬已偷偷轉了五個(gè)圈。還記得我們分開(kāi)的那個(gè)生機盎然的春天嗎？你說(shuō)你最喜歡春天了，喜歡春天里的一切。你說(shuō)你最喜歡在草地上躺著(zhù)，仰望天空。天很藍，云很白，伴隨著(zhù)青草的氣息，你說(shuō)你最喜歡這種感覺(jué)。你還記得我們一起手牽手躺在草地上看藍天白云嗎？你曾對我說(shuō)我們永遠也不要分開(kāi)，我們要做一輩子的好朋友好姐妹�？山裉�，你在何方？
今天我聽(tīng)著(zhù)張含韻的歌曲《最想念的.季節》，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，一種莫名的憂(yōu)愁涌上我的心頭。在這個(gè)最想念的季節里，我想起了遠方的你。朋友，在這些日子以來(lái)，你過(guò)得可好？是否也憶起還有一個(gè)遠方的朋友在牽掛著(zhù)你。你還記得那個(gè)春天嗎？
我因為家庭因素，在五年前的一春天里，轉到了你那個(gè)學(xué)校。初來(lái)乍到，我對那里的新環(huán)境感到很陌生。由于父母又沒(méi)陪伴在我身邊，我常常感到孤獨無(wú)助。在班上，我是一個(gè)差生，而沒(méi)有朋友。那時(shí)的我下課后，常躲在教室的角落里，一個(gè)人獨自偷偷地流淚。我覺(jué)得自己是個(gè)不被注意的野丫頭。因為成績(jì)差，也常受到老師的批評，加上同學(xué)們的冷嘲熱諷，我逐漸變成了一個(gè)孤僻的女孩。
這一天，我跟往常一樣，下課后，躲在角落里傷心地哭了起來(lái)�！拔铱梢詭湍銌�？”一個(gè)聲音靜靜地飄入我耳朵里。我抬頭看時(shí)，是你，一個(gè)并不出眾的來(lái)自小山溝的女孩，衣著(zhù)樸素，短發(fā)矮個(gè)頭。但那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛使我感到了一絲安慰。緊接著(zhù)，你走到我身旁，拉起我的小手，很快樂(lè )地說(shuō)：“有什么困難，我來(lái)幫你吧�！薄澳阈袉�？是真的嗎？”我擦干了眼淚說(shuō)�！半m然我的成績(jì)也不太好，但我一定會(huì )盡力幫你的。來(lái)，我幫你補課�！蹦愫茏孕诺貙ξ艺f(shuō)。我倆相視而笑了。從此以后，我們成了好朋友，每天放學(xué)后，你都會(huì )給我補課。雖然有時(shí)你說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的，并不清晰，但你努力認真地講解每一道題，直到我像小雞啄米似的點(diǎn)頭為止。期末考時(shí)，我竟破天荒地拿到三等獎。那一刻，你會(huì )心地笑了。
可是好景不長(cháng)，父母來(lái)接我回老家讀書(shū)了。那一天，你送我到車(chē)站，看著(zhù)你的身影越來(lái)越模糊，我哭了。那一刻，我深知離別的傷痛。也就是從這天開(kāi)始，我們從此沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)一次面。每當我去外婆家時(shí)，我都會(huì )想起你，也問(wèn)起你的情況，但他們說(shuō)你搬走了，一點(diǎn)音訊也沒(méi)有。
朋友，在最想念的季節里，你想的是誰(shuí)？你可曾記起過(guò)還有一位遠方的朋友時(shí)常在為你祝福著(zhù)。遠方的朋友，你現在身在何方？
心語(yǔ)作文 篇2
第一章節：靜謐甜美的內秦淮
南京的內秦淮河，是一位靜謐甜美的少女，一身草綠帶著(zhù)翠色的裙服，就和朱自清的散文《漿聲燈影里的秦淮河》一樣：冷冷的綠。河不寬，就像一條窄窄的玉帶，靜靜的向遠方引出去。河兩岸的建筑大多是黑瓦白墻，和石縫中的黃花、翠柳一并映在這夢(mèng)一般的水中。我便覺(jué)得用世上所有的“好詞”都未必能把這奇麗的景致展現得淋漓盡致。你一定會(huì )想，盡管這么美，可還是覺(jué)得缺少點(diǎn)什么。沒(méi)錯！河兩岸的'長(cháng)廊間，柳樹(shù)的枝頭上，都掛著(zhù)一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)籠子，船經(jīng)過(guò)時(shí)，就會(huì )聽(tīng)到天簌般清脆的鳥(niǎo)鳴。有了聲音，有了顏色，秦淮河就活了。
第二章節：心懷寬闊的外秦淮
穿過(guò)內秦淮河之上的十七座小石橋，便來(lái)到中華門(mén)轉乘大船游覽外秦淮河，也就是南京的護城河。如果說(shuō)內秦淮河是一位甜美的少女，那么外秦淮河就應該是一位胸襟寬闊的大哥哥了——丈余寬的河面，河水也不像內秦淮那么綠，而是有些泛黃了。河畔高樓林立，草木郁郁蔥蔥，簇擁著(zhù)高大的明城墻。一切，都讓人想到了一個(gè)純樸勤勞的南京漢子的形象。
幾座我們熟悉的大橋隨著(zhù)游船的運行一一展現在我們眼前。我們品味著(zhù)古人的佳句，品嘗著(zhù)清潤香甜的茉莉花茶，沉浸在清明的陽(yáng)光與溫暖中。
從地圖看來(lái)，外秦淮河像一只有力的大手托住了大半個(gè)南京城，這似乎也印證了南京的博愛(ài)精神。也許，正是這種特殊的地理位置及濃厚的文化氛圍，才使得南京享譽(yù)海內外吧。
心語(yǔ)作文 篇3
春去秋來(lái)十五載，時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，白了你們的發(fā)，不變的是你們始終如一的愛(ài)。
老爸，不知你是否還記得，那一次，你打了我。那天一個(gè)下午，你和媽媽不在家。我在同學(xué)家玩了一下午，剛踏進(jìn)家門(mén)，你沖上來(lái)便給了我一個(gè)耳光。我眼淚嘩嘩地往下掉，你看著(zhù)自己的手，想說(shuō)什么，卻又作罷�，F在翻開(kāi)日記，都能看到那天寫(xiě)下的一行字：今天他第一次打了我。皺巴巴的.紙上，滿(mǎn)是淚痕。后來(lái)，我才知道，你發(fā)瘋一樣找了我一個(gè)下午。我沒(méi)辦法想象你找不到我時(shí)焦急的心情，也無(wú)法了解你打完我后心中有多后悔。老爸，我要為自己的行為道歉，對不起，讓您擔心了。其實(shí)我還有一個(gè)你不知道的秘密，偷偷告訴你，噓！
從小到大，我一直拿你當英雄。小時(shí)候，你的大手握著(zhù)我的小手，帶我過(guò)馬路；瞞著(zhù)媽媽帶我吃好吃的：像魔術(shù)師一樣變出各種小玩意。在我的小小世界里，你是我的超級英雄�？墒峭蝗挥幸惶�，我發(fā)現你多了好多白發(fā)，長(cháng)了許多皺紋，即便如此，你也是我的英雄。哪怕有一天你真的老了，走不動(dòng)了。
老媽?zhuān)@幾天突然翻到你以前的照片，超漂亮的�？墒�，時(shí)間它走得太快太快了，你的臉上爬上了皺紋，長(cháng)出了斑點(diǎn)。我想你心里肯定在說(shuō)：哼！都怪你這個(gè)討厭的小東西，不然，我怎么老得這樣快。好啦，都怪我嘛！
我的女神，感謝你給我機會(huì )看見(jiàn)這世間繁華；感謝你為我營(yíng)造了一個(gè)舒適溫暖的家，感謝你為我的成長(cháng)所付出的一切。
老媽?zhuān)阋沧徇^(guò)我哦。那一次，我考得很差，沒(méi)敢告訴你，瞞了一個(gè)月，終究紙包不住火，你還是知道了，你很生氣，也是第一次動(dòng)手打了我。你說(shuō)，你生氣不是因為我考得差，而是我藏著(zhù)掖著(zhù)，不敢面對。從那以后，我再也沒(méi)有“謊報軍情”，這是你給我上的一課。
老爸，老媽。不能說(shuō)我從小到大你們都沒(méi)打過(guò)我，只能說(shuō)每一次都給了我教訓，這就是你們的教育風(fēng)格，該打就打，絕不手軟。我很希望時(shí)間再慢些走，別讓你們老得太快。我希望我長(cháng)大的速度可以追上你們衰老的速度。我希望現在你們陪我長(cháng)大，而我以后能陪你們慢慢變老。如果陪伴要有個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。
心語(yǔ)作文 篇4
一個(gè)人看著(zhù)花兒靜靜開(kāi)放，是自己一生最大的幸福。獨自一個(gè)人看花綻放，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，獨享心底那份淡淡的孤寂，靈魂被洗滌，自己也被沉醉了，沉醉在自己的絕美意境中。
屋子不大，一張床，一盞燈，幾本書(shū)，和簡(jiǎn)單的擺設。品一杯清茶，看一本喜歡的書(shū)，在書(shū)的海洋里沉醉，或者聆聽(tīng)一首溫柔的小夜曲，靜靜地獨享黑夜的孤寂。前幾天，妹妹突然問(wèn)我下課鈴聲是怎么說(shuō)的，我竟沒(méi)回答上來(lái)，這才覺(jué)得自己生活得太庸碌，偶爾也會(huì )覺(jué)得茫然，時(shí)光過(guò)得竟如此之快，不知不覺(jué)我已經(jīng)度過(guò)了我三年的初中生活，三年的時(shí)光就在我嬉戲間揮霍，生活中有太多的茫然，有時(shí)也不知道是駐足原地還是繼續前行。
現實(shí)真的很無(wú)奈，我只能眼睜睜地看著(zhù)時(shí)間溜走，我毫無(wú)辦法也無(wú)法挽留，歲月的時(shí)空里，每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客，時(shí)光如萬(wàn)物變遷一樣，總是會(huì )去的，它就像一片落葉，待到時(shí)間的定數已到時(shí)，它們必定會(huì )飄落，它們只是這樹(shù)上的點(diǎn)綴品，它們只是青蔥歲月里的匆匆過(guò)客，來(lái)去匆匆，悄無(wú)聲息。
校園的中心路上不知何時(shí)落了滿(mǎn)地的紅葉，有些美，又有些凄涼，在我的記憶里它一向是清蔥的，剎那間，才發(fā)現時(shí)間過(guò)得如此之快，令人發(fā)指。天地悠悠，過(guò)客匆匆，潮起又潮落，在茫茫人海中，我們都是匆匆的過(guò)客，我們總是馬不停蹄地向前奔跑，有些事錯過(guò)了還不知道，所以安靜的生活是必要的，它會(huì )讓你知道，生活并不需要太多的熱鬧與繁華。
我常常站在夕陽(yáng)中，獨自一人看天際漸褪的那抹輝煌，看滿(mǎn)天飛舞的紅葉，看一對倦鳥(niǎo)歸巢。你會(huì )感覺(jué)很充實(shí)也會(huì )忘掉生活的煩惱，你會(huì )很享受這種環(huán)境，所以人生需要獨處，需要反思，突然有一天，你會(huì )突然喜歡上了獨處。
初冬的陽(yáng)光還是暖的'，陽(yáng)光打在書(shū)頁(yè)上，照在單調的空白處，來(lái)回搖晃，剛好一個(gè)角度，把臉?lè )殖闪藘蓸O，一般在黑暗里，另一半在陽(yáng)光下，落葉帶走了秋天最后的氣息，秋天走了，冬天就來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？春天過(guò)后，我們將迎來(lái)人生旅途中重要的一戰，而我卻庸碌的過(guò)著(zhù)每分每秒，我不知道該怎樣度過(guò)這人生的花季，也沒(méi)發(fā)覺(jué)它在什么時(shí)候闖進(jìn)我的生活，她也曾努力過(guò)，她每天都學(xué)到很晚，夜里只聽(tīng)到筆與紙摩擦的聲音，她的讀書(shū)聲很低，生怕吵醒了熟睡的父母。她也曾失望過(guò)，失敗過(guò)，可現實(shí)的無(wú)奈不得不讓她奮起直追，獨處的時(shí)候，她也曾展望美好的未來(lái)。她時(shí)常站在教學(xué)樓上仰望遠方，數著(zhù)樓房上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，。
時(shí)光荏苒，似水流年，時(shí)光在彈指間散沫，時(shí)光總是伴我們老去，偷走我的青春，偷走我的年華，在不經(jīng)意間轉瞬即逝，在還沒(méi)來(lái)得及欣賞時(shí)，它卻一去不復返，時(shí)光悄悄的流逝，逃得無(wú)影無(wú)蹤，也不帶走一片云彩，時(shí)光太瘦，指縫太寬，悄然離去，不留絲毫痕跡。
時(shí)光的流年里，我已非我，有多少時(shí)候，淚水模糊了視線(xiàn)，驀然回首，原來(lái)我早已模糊不清，仿佛是霧里看花，水中望月。生活少不了向往，心中的童話(huà)不會(huì )老去。正因為明日的希望，讓我們忘了我昨日的悲傷。但是心態(tài)是重要的，你應保持積極向上的心態(tài)，生活中該放下的要放下，讓生活變得簡(jiǎn)單，當你簡(jiǎn)單，世界也就變得簡(jiǎn)單，你要用心享受簡(jiǎn)單的生活，你會(huì )發(fā)現原來(lái)簡(jiǎn)單的生活是這么幸福與快樂(lè )。
時(shí)間是如此煩躁，何不如靜下心來(lái)過(guò)著(zhù)想要的生活，享受清晨的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，看夕陽(yáng)中的倦鳥(niǎo)歸巢。生活畢竟是一本復雜的書(shū)，想要把生活變得簡(jiǎn)單，還要有豁達的心態(tài)，豁達是一種境界，是一種崇高的生活態(tài)度，豁達的人，每每是樂(lè )觀(guān)的，它們有著(zhù)積極向上的思想，豁達，在無(wú)聲中悄然綻放著(zhù)美麗，豁達的人，他們有著(zhù)海納百川的胸懷，他們從不為小事斤斤計較，他們過(guò)得快活、灑脫。
初冬的太陽(yáng)還是暖的，一直照到人們的心中，在人們的歡笑中，依然能感受到歡樂(lè )的氣氛。
心語(yǔ)作文 篇5
上帝創(chuàng )造了人，人都有兩面：一面是動(dòng)，另一面則是靜。每當夜深人靜時(shí)，不知你是否會(huì )癡癡地看著(zhù)天空呢？這也許就是人那安靜的一面吧，與動(dòng)相比，或許你會(huì )把這稱(chēng)為孤獨，但我不會(huì )，我并不認同這個(gè)說(shuō)法。不過(guò)，人類(lèi)壞是需要孤獨的，沒(méi)有孤獨，人們就不會(huì )懂得純潔的友誼的重要。孤獨就如同天使的翅膀一樣，請允許我這樣描述，別沖動(dòng)，我們這一代現在太沖動(dòng)了。下了晚自修時(shí)，常常獨自一人站在走廊上呼吸新鮮的空氣，看看星星，想象著(zhù)自己就是一顆星星，在天上飛呀飛，飛到郭沫若寫(xiě)的[[雷電頌]]中的那個(gè)小島上。既而又想起巴金寫(xiě)的.[[月]]。他說(shuō)月光是冷的，也許吧，個(gè)人有個(gè)熱的觀(guān)點(diǎn)，人生就是一面平面鏡，你展現什么表情，它也回復你什么表情�，F在，連白天也喜歡呆呆地望著(zhù)天空入神，一個(gè)人幻想。
有時(shí)候自己會(huì )提前起床，洗臉之后在運動(dòng)場(chǎng)上一圈又一圈得走著(zhù)，打著(zhù)今天的計劃，忽而又悵然得對著(zhù)圍墻發(fā)呆。獨自一人發(fā)呆的時(shí)間越來(lái)越多了，總搞不清楚自己在干什么，自己總說(shuō)要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對自己的今天，可最后卻總是以平淡收場(chǎng)。算了，只要不是失敗就行了，就算沒(méi)有轟轟烈烈得結果，但能保持一顆平淡得心也不錯吧，這是消極心態(tài)嗎？應該是吧！
最近自己變得很離譜，身體已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了，剛剛用手狠狠地打了打頭，居然沒(méi)感覺(jué)！今天也公布了成績(jì)，只有35%分，自己對于數學(xué)根本沒(méi)有理解，看，把乘法當成除法算，怎么可能會(huì )對呢！苯！若你是后來(lái)者，一定要好好學(xué)習，加強訓練，別像我一樣。為自己地夢(mèng)想而努力吧！
我現在又點(diǎn)頭暈，很痛，可能我快要變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地小鳥(niǎo)了吧！
心語(yǔ)作文 篇6
給爸爸
我一歲就跟外公、外婆住，從上幼兒園到上小學(xué)，都是外公接送。我小學(xué)一年級學(xué)校就學(xué)外語(yǔ)。爸爸有時(shí)來(lái)看我，遇到我在復習外語(yǔ)、做作業(yè)或背單詞，就吆喝，“拼讀、要瘋狂，不要死記硬背”然后沒(méi)頭沒(méi)腦地講幾句英語(yǔ)，炫耀您會(huì )。當我拿出作業(yè)，要您陪我做，再教我學(xué)拼讀，您總是說(shuō)有事。幾分鐘熱度，揚長(cháng)而去。十天半個(gè)月見(jiàn)不到您。您既不教會(huì )我音標，又不領(lǐng)讀，又不和我一起“瘋狂一次�！苯Y果只能是打亂我作業(yè)思路，耽誤了我的時(shí)間。讓我怎么能信服您講的方法好呢？希望您以后來(lái)，先看看我的語(yǔ)、數、外教科書(shū)，了解教學(xué)進(jìn)度，再看看我的作業(yè)和單元測試卷，有多少個(gè)錯題，錯字，老師們的評語(yǔ)，按照教師要求，有針對性的指導我訂正、復習。不要“揠苗助長(cháng)”讓人心煩。
給自己
十一年的光陰，一轉眼就過(guò)去了。從嬰幼兒成長(cháng)為四年級小學(xué)生了，想一想這些年做了些什么值得贊揚的事呢？讀書(shū)才藝、為人處事只不過(guò)差強人意，只不過(guò)隨著(zhù)歲月增長(cháng)人長(cháng)高了，除身體之外，沒(méi)有突破。原因，童心未泯。常留戀神奇的恐龍、藍貓，……請時(shí)間老人幫我求證：“卡通片伴隨著(zhù)你童年一起成長(cháng)，”看動(dòng)畫(huà)片，玩游戲是幼兒的“專(zhuān)利”。你是十一歲的少年，童年一去不復返了。我如夢(mèng)初醒，光陰似箭，歲月匆匆，時(shí)間不等人呀！你再也不能上課時(shí)講話(huà)，作業(yè)馬虎，缺乏思考，缺乏沖勁�！吧俨粚W(xué)，老何為�！睆默F在起你要發(fā)奮圖強，好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)有作為的青少年。知道了。我會(huì )珍惜少年時(shí)期的黃金歲月
給老師
感謝你們如此嘔心瀝血地栽培我，時(shí)刻都在放飛我童年教育理想。你們的臉上成天掛著(zhù)微笑，時(shí)刻都在侵潤著(zhù)我的'快樂(lè )童年。我的學(xué)習成績(jì)向多變的天氣，時(shí)好時(shí)差，不穩定。一次語(yǔ)文單元測試，得了84。5分，我有點(diǎn)失落感，老師看出我的心情，笑瞇瞇走來(lái)指著(zhù)卷上錯題、錯字，“這些你都會(huì )，只粗心，沒(méi)考好”“你知識廣，基礎不錯，成績(jì)會(huì )上來(lái)的”一句的話(huà)，在我心窩里添了一把火，渾身燒得熱乎乎的。數學(xué)老師對我說(shuō)：“你聰明，你有百分之六十精力用于數學(xué)思維，沒(méi)人能和你比�！币痪湎Ｍ推诖脑�(huà)，我鼻子一酸，眼淚流出來(lái)了。英語(yǔ)單元測試后，外語(yǔ)老師拿著(zhù)卷子在班上點(diǎn)著(zhù)我的名字說(shuō)“你的成績(jì)會(huì )上來(lái)的”一句信任的話(huà)給了我無(wú)窮的力量和勇氣。你們是善解人意，恪盡職守的好老師。我會(huì )努力的，不辜負你們對我的希望。
心語(yǔ)作文 篇7
干干謝謝你，謝謝你的留言，謝謝你的關(guān)心。你說(shuō)竹子，白發(fā)人送黑發(fā)人這件事。我看了，也懂了很多。當我父親離開(kāi)我們那時(shí)侯，初一下學(xué)期我。那時(shí)我整個(gè)人快崩潰了，吃不下，睡不著(zhù)的。帶著(zhù)壓力，一直到高中。高中壓力嚴重了，我垮了。離開(kāi)了學(xué)步入了社會(huì )。你知道我那時(shí)有多么傷心嗎？我輕生過(guò)，經(jīng)常想尋死，沒(méi)有我的母親我早就和我父親在一個(gè)世界了，也可能我的空間留言就像竹子那樣了只能留言不能回復了也會(huì )和竹子一樣，白發(fā)人送黑發(fā)人了。也不可能認識你了。也不可能在寫(xiě)日記了。
父親離開(kāi)的那時(shí)的我想過(guò)尋死，在這途中我生病了途中經(jīng)歷的苦楚除了我的母親是無(wú)人能體會(huì )的，也無(wú)法用語(yǔ)言表達的。當我身體調養好后。而我呢？還埋怨沒(méi)有爸爸了，經(jīng)常的是。也不懂得珍惜現在擁有的愛(ài)了，整天抱怨愛(ài)我的人很少，其實(shí)我的想法錯了。我看過(guò)竹子的空間其實(shí)愛(ài)她的人很多的.。所以我相信愛(ài)我的人也很多。我應該感到幸福了。我也不會(huì )再去抱怨了。也不會(huì )去封閉自己，不去結交朋友了，雖然社會(huì )很復雜，也會(huì )有善心的值得交的朋友。所以我會(huì )好好珍惜美好時(shí)光，好好的去拼搏下自己選擇的路，即使跪著(zhù)我也要走下去。
心語(yǔ)作文 篇8
在我們心中藏有很多屬于自己的小秘密，既然是秘密，那肯定是自己不希望被別人知道的，想永遠埋藏在心底的。在我的心里就有很多小秘密，要是你想一件一件數的話(huà)都可以從現在數到下一個(gè)新年了。這些小秘密就像若隱若現的小兔子，在你腦中跳來(lái)跳去，不知跟誰(shuí)說(shuō)好。
當有一天，這些秘密在心中已經(jīng)滿(mǎn)的好像盛不下了，也許該找個(gè)知心朋友說(shuō)一說(shuō)，讓他聽(tīng)一聽(tīng)你的小秘密也讓他講一講他的小秘密。但是，這個(gè)朋友會(huì )替你保守秘密嗎？終于忍不住想要說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我有個(gè)好辦法——下課去找老師說(shuō)一說(shuō)。
沒(méi)想到，我把自己的`秘密告訴她時(shí)，她居然沒(méi)有給家長(cháng)打電話(huà)！她簡(jiǎn)直太偉大了！從此，我又多了一位知心的大朋友，并且我把這位朋友介紹給同學(xué)們。所以，你不認識王老師沒(méi)關(guān)系，在課間被一群學(xué)生圍著(zhù)的準是王老師！我們的王老師既年輕又漂亮，很會(huì )講故事，一說(shuō)給我們講故事，我們就立刻坐好安靜地聽(tīng)她講。王老師就像我們在學(xué)校里的母親一樣，關(guān)心、呵護著(zhù)我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。我印象最深的是她說(shuō)的這句話(huà)：我批評你們可以，但是如果哪位老師說(shuō)你們表現不好，心里難受極了。因此，在我們班每個(gè)同學(xué)都很敬重王老師。
在這里，我想為這些年來(lái)辛苦、勞累的王老師獻上一首詩(shī)：
您是一股溫和的清風(fēng)，輕浮的吹動(dòng)著(zhù)海洋上的浪花。
您是一座潔凈的瀑布，滋潤著(zhù)大地的每一寸方土。
您是一縷陽(yáng)光照耀在我們的心頭，
您是全宇宙最最閃亮的星星，
是一顆永遠不退色的魅力的星星！
王老師您辛苦了！
【心語(yǔ)作文】相關(guān)文章：
心語(yǔ)心露作文09-24
“心語(yǔ)”作文10-16
心語(yǔ)的作文11-07
心語(yǔ)的作文10-22
心語(yǔ)的作文07-21
經(jīng)典的心語(yǔ)08-22
經(jīng)典心語(yǔ)05-16
【精】心語(yǔ)作文11-03
靜夜心語(yǔ)作文09-19
小鳥(niǎo)心語(yǔ)作文11-19