【精選】心語(yǔ)作文三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的心語(yǔ)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心語(yǔ)作文 篇1
你知道嗎?打從一年級開(kāi)始,我們就在學(xué)校中形影不離。
那時(shí)候,你還是個(gè)小孩子。開(kāi)學(xué)時(shí),你總是把我喂得很飽很飽,直到我變成一個(gè)體形肥碩的“胖子”。你每天都把我帶到學(xué)校去,把我往座位上一推,你不再理我,直到缺了什么少了什么,你才又想起我來(lái)。
每到周五,我總是變得比以往更胖了,這時(shí),你也不喜歡我了。我知道,你是嫌我胖,而且你還不能把我丟到學(xué)校里,因為你在周末時(shí)還需要我。
當然,周末是我的節日,我可以好好休息。只有這時(shí),我才不必跟著(zhù)你在家和學(xué)校之間奔波,但往往你寫(xiě)完作業(yè)后,又忙著(zhù)打游戲、玩電腦,連看都不看我一眼,這讓我又有了孤獨感。
我往往在你放假時(shí)才能洗一個(gè)冷水澡,當然,我也不需要洗熱水澡。而你,笨手笨腳地經(jīng)常給我“洗胃”,接著(zhù)就把我扔到一邊不管,我會(huì )在你的折騰下變得空空如也,和平時(shí)圓滾滾的樣子截然不同。
隨著(zhù)你的年級升高,我變得越來(lái)越粗壯,書(shū)桌已經(jīng)容不下我了,你有時(shí)候會(huì )把我丟在地上。當課本和作業(yè)越來(lái)越多時(shí),你也會(huì )把我放到學(xué)校,只拿著(zhù)一摞必寫(xiě)的作業(yè)本回家了。那時(shí)候,值日生把燈一關(guān),我和幾個(gè)被拋棄的同伴就孤零零地守候在黑暗中,等待著(zhù)新的.一周的到來(lái)。
唉,真希望你能多關(guān)心一下我,為你裝滿(mǎn)書(shū)本的容器——書(shū)包!
心語(yǔ)作文 篇2
我從來(lái)都認為自己蠻悲哀的,什么都不如別人,就連交朋友也一樣。沒(méi)有真正的可以交心的朋友;蛟S都是自己不好吧,總是要求太多。
有時(shí)候我想如果我會(huì )寫(xiě)詩(shī)就好了,像古人那樣可以把心中的不滿(mǎn)用詩(shī)的形式表達出來(lái)?晌覜](méi)有這樣的文學(xué)功底,我不行。在我的內心世界,我想,我希望有的朋友就像許多花那樣,各有各的特色。各人都會(huì )釋放她們獨特的`魅力與光芒,美得難以想象。
或許她應該像百合花,高貴,純潔,典雅,給人的感覺(jué)就是那樣的純潔,那樣的干凈。她雖高貴,但不傲慢,讓人感覺(jué)很親近。心靈與心靈的距離很接近。你可以把全部的心事告訴她,她會(huì )與你一起分擔開(kāi)心與煩惱。
或許她應該像玫瑰,熱情,奔放。她給你的感覺(jué)就是陽(yáng)光;鸺t的玫瑰映襯的笑臉總是特別美,特別燦爛。而她就是有這樣的魅力,可以讓你忘記痛苦,憂(yōu)愁。她盡量使她自己的歡快心情來(lái)感染你,讓你跟她一樣的high。
或許她應該像康乃馨,總會(huì )散發(fā)一種像母親那樣的溫柔,那樣的美麗。她特別能了解你,就像母親了解她的孩子。你的內心世界的陰晴雨雪,她早就明白。她會(huì )幫你出主題,做你的老師,關(guān)心你,不想你受傷害。
或許她像臘梅,傲霜斗雪。她不會(huì )像其他人一樣輕聲輕語(yǔ)地安慰你。她會(huì ),她只會(huì )想著(zhù)怎樣使你開(kāi)心。她快人快語(yǔ),你若受了委屈,受了傷害,她會(huì )我讓你受傷,受委屈的人理論,幫你出氣,她不會(huì )怕因此得罪什么人,她堅持自己的風(fēng)格,風(fēng)雨不蝕。
又或許她只是一種叫不出名字的花,平凡得像塵埃一樣。又或許她根本就是一株草,一株隨時(shí)能被風(fēng)吹跑的小草。但不管她是什么,我只知道,她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“朋友”。她是會(huì )來(lái)幫你的,不會(huì )害你的朋友。歡樂(lè )時(shí)大家一起分享;痛苦時(shí)大家一起分擔的朋友。
花是美麗的,朋友是可貴的。我知道現實(shí)中根本不可能存在十全十美的人,每個(gè)都是有缺點(diǎn)的,不能總是要求別人太多,否則你會(huì )失去很多,包括朋友。就像我一樣。
今后的路還很長(cháng),只要自己懂得不要苛求得到太多,真誠與人交往,我會(huì )有一個(gè)像花一樣美麗的朋友,哦,還不是一個(gè),是很多。
沒(méi)有人可以陪你一輩子,生命中的很多人都只是擦肩而過(guò),都只是陪你一程的過(guò)客。但真正的朋友,只要是用心的,真誠的,那便是永恒的。
心語(yǔ)作文 篇3
給爸爸
我一歲就跟外公、外婆住,從上幼兒園到上小學(xué),都是外公接送。我小學(xué)一年級學(xué)校就學(xué)外語(yǔ)。爸爸有時(shí)來(lái)看我,遇到我在復習外語(yǔ)、做作業(yè)或背單詞,就吆喝,“拼讀、要瘋狂,不要死記硬背”然后沒(méi)頭沒(méi)腦地講幾句英語(yǔ),炫耀您會(huì )。當我拿出作業(yè),要您陪我做,再教我學(xué)拼讀,您總是說(shuō)有事。幾分鐘熱度,揚長(cháng)而去。十天半個(gè)月見(jiàn)不到您。您既不教會(huì )我音標,又不領(lǐng)讀,又不和我一起“瘋狂一次!苯Y果只能是打亂我作業(yè)思路,耽誤了我的時(shí)間。讓我怎么能信服您講的方法好呢?希望您以后來(lái),先看看我的語(yǔ)、數、外教科書(shū),了解教學(xué)進(jìn)度,再看看我的作業(yè)和單元測試卷,有多少個(gè)錯題,錯字,老師們的評語(yǔ),按照教師要求,有針對性的指導我訂正、復習。不要“揠苗助長(cháng)”讓人心煩。
給自己
十一年的光陰,一轉眼就過(guò)去了。從嬰幼兒成長(cháng)為四年級小學(xué)生了,想一想這些年做了些什么值得贊揚的事呢?讀書(shū)才藝、為人處事只不過(guò)差強人意,只不過(guò)隨著(zhù)歲月增長(cháng)人長(cháng)高了,除身體之外,沒(méi)有突破。原因,童心未泯。常留戀神奇的恐龍、藍貓,……請時(shí)間老人幫我求證:“卡通片伴隨著(zhù)你童年一起成長(cháng),”看動(dòng)畫(huà)片,玩游戲是幼兒的“專(zhuān)利”。你是十一歲的少年,童年一去不復返了。我如夢(mèng)初醒,光陰似箭,歲月匆匆,時(shí)間不等人呀!你再也不能上課時(shí)講話(huà),作業(yè)馬虎,缺乏思考,缺乏沖勁!吧俨粚W(xué),老何為!睆默F在起你要發(fā)奮圖強,好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)有作為的青少年。知道了。我會(huì )珍惜少年時(shí)期的黃金歲月
給老師
感謝你們如此嘔心瀝血地栽培我,時(shí)刻都在放飛我童年教育理想。你們的臉上成天掛著(zhù)微笑,時(shí)刻都在侵潤著(zhù)我的快樂(lè )童年。我的學(xué)習成績(jì)向多變的天氣,時(shí)好時(shí)差,不穩定。一次語(yǔ)文單元測試,得了84。5分,我有點(diǎn)失落感,老師看出我的心情,笑瞇瞇走來(lái)指著(zhù)卷上錯題、錯字,“這些你都會(huì ),只粗心,沒(méi)考好”“你知識廣,基礎不錯,成績(jì)會(huì )上來(lái)的”一句的話(huà),在我心窩里添了一把火,渾身燒得熱乎乎的'。數學(xué)老師對我說(shuō):“你聰明,你有百分之六十精力用于數學(xué)思維,沒(méi)人能和你比!币痪湎M推诖脑(huà),我鼻子一酸,眼淚流出來(lái)了。英語(yǔ)單元測試后,外語(yǔ)老師拿著(zhù)卷子在班上點(diǎn)著(zhù)我的名字說(shuō)“你的成績(jì)會(huì )上來(lái)的”一句信任的話(huà)給了我無(wú)窮的力量和勇氣。你們是善解人意,恪盡職守的好老師。我會(huì )努力的,不辜負你們對我的希望。
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