(推薦)小學(xué)消防演練新聞稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，新聞稿與我們的關(guān)系越來(lái)越密切，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。你還在為寫(xiě)新聞稿而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)消防演練新聞稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)消防演練新聞稿1
20xx年11月9日是全國第25個(gè)消防安全宣傳日，為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強全校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保師生生命安全和學(xué)校消防安全。
11月9日上午，永盛學(xué)校開(kāi)展了119師生消防緊急疏散演練。
演練前，學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴密組織，成立了疏散演練指揮和救護小組，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，明確了演練步驟、老師職責、疏散路線(xiàn)等具體要求。
各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識教育，學(xué)會(huì )如何預防火災，如何在火場(chǎng)自救逃生等知識講座。
10點(diǎn)，隨著(zhù)消防報警聲的響起，各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗，沉著(zhù)冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，緊急撤離教學(xué)樓，安全、快速、有序地疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
整個(gè)演習用時(shí)3分30秒，取得圓滿(mǎn)成功。
演練結束后，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導對整個(gè)演練進(jìn)行了總結。
此次演練組織周密、聯(lián)動(dòng)緊密、定位準確、內容豐富、特點(diǎn)突出、實(shí)戰性強，是一次高水平、大規模的消防應急演練，具有較好的宣傳、示范作用。
演練集中體現了學(xué)校各部門(mén)應對“突發(fā)火災”良好的組織協(xié)調和應急處置能力，達到了預期目的，獲得了圓滿(mǎn)成功，并希望通過(guò)此次演練活動(dòng)，能強化全體師生的安全意識，使抽象的.安全演練變成具體的實(shí)戰演習，切實(shí)加強安全教育工作，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎。
小學(xué)消防演練新聞稿2
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全。4月11日下午，野鹿小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
3點(diǎn)整，一陣急促的.警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領(lǐng)導、老師提前到達指定崗位，指導樓內學(xué)生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻，按照疏散要求，將學(xué)生沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全區域。隨即各班主任清點(diǎn)人數，匯報給學(xué)校負責安全工作的孫文雅副校長(cháng)。最后，孫副校長(cháng)對本次消防安全演練做了總結發(fā)言。
此次消防安全演練活動(dòng)的順利完成，強化了師生的安全意識，使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。
小學(xué)消防演練新聞稿3
今年11月9日是全國第XXX個(gè)“119”消防宣傳日。為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學(xué)生抵御火災能力和師生自防自救能力。灤平縣第四小學(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的以“消防安全從我做起”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)中，學(xué)生通過(guò)國旗下講話(huà)倡議：
1、珍愛(ài)生命，預防為先，養成用火用電氣等安全習慣，不燃放煙花爆竹。
2、離開(kāi)教室要把電源切斷。平日養成“人走燈滅，人走斷電”的好習慣。
3、爭做消防志愿者、校園消防宣傳大使，參與消防安全整治，主動(dòng)舉報身邊火災隱患，互相監督、敢說(shuō)敢管。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，普及了廣大師生的.消防安全知識，使廣大師生員工掌握一定的滅火、救火技能，學(xué)會(huì )緊急逃生自救方法，為校園的發(fā)展創(chuàng )造了良好的消防安全環(huán)境。
小學(xué)消防演練新聞稿4
11月9日，是全國“119”消防宣傳日，我校抓住這一有利的宣傳教育機會(huì )，圍繞“參與社區消防，建設平安家園”這一主題，組織開(kāi)展了系列消防知識宣傳教育活動(dòng)。
一是各年級組織開(kāi)展消防安全主題班會(huì )。班會(huì )上，班主任向學(xué)生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。
二是學(xué)校開(kāi)展一次消防安全大檢查活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導牽頭，專(zhuān)門(mén)安排人員對學(xué)校各項消防、安全等設施進(jìn)行了專(zhuān)項檢查，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
三是開(kāi)展一次滅火器使用方法教育展示活動(dòng)，由安檢辦XXX主任向大家展示講解滅火器的類(lèi)別、使用環(huán)境、使用方法等滅火知識！通過(guò)實(shí)際操作讓老師們切實(shí)感受滅火器的使用！
四是學(xué)校利用國旗下講話(huà)開(kāi)展消防安全常識宣傳教育，培養學(xué)生的安全防范能力和應急能力，提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動(dòng)的`開(kāi)展，營(yíng)造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學(xué)校安全穩定工作打下了堅實(shí)的基礎。
小學(xué)消防演練新聞稿5
為提高全校師生的消防安全意識，增強應對火災的自救能力，掌握撲滅初期火災的`方法。10月25日下午，昌江區新楓街道三河小學(xué)開(kāi)展了一次消防滅火演練活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師們先為學(xué)生講解滅火器的正確使用方法和注意事項。然后還對滅火器的使用進(jìn)行親自示范，隨后由學(xué)生親自體驗，現場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。整個(gè)消防滅火演練過(guò)程井然有序，有條不紊。
此次活動(dòng)，使大家能夠在較短的時(shí)間內掌握消防滅火器材的正確使用方法，以及遇到火災時(shí)的正確撲滅程序，提高了師生的安全防火意識，也使他們更好的積累了滅火的實(shí)戰經(jīng)驗，為創(chuàng )建平安校園增加了一道安全之鎖。
小學(xué)消防演練新聞稿6
如遇突發(fā)火災來(lái)臨，學(xué)生應如何快速、高效、有序撤離，既是老師們擔心的事，同時(shí)也是家長(cháng)們最為關(guān)心的`事。
為了在危險來(lái)臨時(shí)能做到快而不慌、安全有序，小學(xué)部于20xx年10月17日下午組織召開(kāi)“火災消防安全演練”活動(dòng)。模擬學(xué)生熟睡中宿舍區突發(fā)火災情況，各位老師積極響應崗位責任制，迅速到崗，快速有效地組織學(xué)生撤離，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
演練現場(chǎng)，學(xué)生在各位老師的指揮下，迅速打濕毛巾，捂住口鼻，壓低身體，有序撤離。為確保安全，學(xué)部進(jìn)行了嚴密部署，對每層樓逃生口都配有專(zhuān)門(mén)教師指揮，有序引導撤離，以防人多慌亂之中發(fā)生踩踏事件。
演練結束后，學(xué)部領(lǐng)導對本次活動(dòng)做出總結，讓學(xué)生熟記每個(gè)宿舍的逃生路線(xiàn)，強調有序撤離的必要性。
校園安全無(wú)小事，通過(guò)演練活動(dòng)的開(kāi)展，既提高全體師生偶遇突發(fā)事件的應變能力，提升防火救災、自救自護的能力，進(jìn)一步增強安全意識，讓孩子們在安全、舒適的校園中快樂(lè )成長(cháng)。
小學(xué)消防演練新聞稿7
為進(jìn)一步加強學(xué)生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護能力，切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的生命安全。9月21日上午，黃許博愛(ài)小學(xué)校舉行了消防安全應急疏散演練活動(dòng)，該校負責人到活動(dòng)現場(chǎng)指導演練活動(dòng)。
為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線(xiàn)及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的'規定。演練開(kāi)始前，各班主任給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項和方法。上午10時(shí)，隨著(zhù)警報的響起，學(xué)校應急疏散演練指揮部總指揮下達了“教學(xué)樓發(fā)生火災，請同學(xué)們立即撤離”的命令，緊接著(zhù)，該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下，彎著(zhù)腰，貓著(zhù)步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快熟快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，耗時(shí)1分35秒，隨著(zhù)各班班主任清點(diǎn)人數，并層層上報，全校1000余名師生全部安全疏散完畢；隨后，該校分管安全副校長(cháng)給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，并現場(chǎng)進(jìn)行了演示，同時(shí)邀請了部分教師和學(xué)生上臺體驗使用滅火器滅火的過(guò)程；最后，該校負責人對此次消防應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，表?yè)P了在演練活動(dòng)中做得好的班級，并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著(zhù)應對，做好及時(shí)報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
這次消防應急疏散演練活動(dòng)的順利完成，使師生提高了應急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護自救的基本要領(lǐng)，達到了預定目的。
小學(xué)消防演練新聞稿8
為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識及防災、突發(fā)事件應急處理能力，3月31日，開(kāi)江中學(xué)實(shí)驗學(xué)校安辦、政教處、團委聯(lián)合縣消防大隊舉行了“緊急消防疏散演習”和安全教育活動(dòng)。
開(kāi)江縣教育局副局長(cháng)王一成、教育股股長(cháng)張俊策等一行赴該�，F場(chǎng)觀(guān)摩指導演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)鐘，隨著(zhù)警報的響起，該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。
各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線(xiàn)，貓著(zhù)腰，用手、袖口捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。
隨后，學(xué)生代表宣讀了“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”倡議書(shū);消防員戰士現場(chǎng)給全校師生講解、示范了干粉滅火器的正確使用方法，并且現場(chǎng)選取學(xué)生代表上臺實(shí)際操作。
開(kāi)江縣教育局副局長(cháng)王一成對該校消防緊急疏散演練活動(dòng)的舉行給予了充分肯定。
同時(shí)表?yè)P了演練做得好的班級，并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著(zhù)應對，做好及時(shí)報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的`能力。
這次演練活動(dòng)，是對該�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，同時(shí)又提高了師生實(shí)際更進(jìn)一步增強了師生的安全意識，培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的精神品質(zhì)，為今后面對災害，及時(shí)采取有效的措施、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗。
小學(xué)消防演練新聞稿9
為提高全體師生的安全意識，增強全體學(xué)生在發(fā)生火災時(shí)的逃生自救能力，使學(xué)生掌握必要的逃生自救常識。在20xx年11月10日上午，由學(xué)校組織，進(jìn)行了一場(chǎng)消防演練活動(dòng)。
活動(dòng)分為三項，首先由班主任在班級內講解常見(jiàn)的.消防安全知識、正確的逃生方法及注意事項，當警報響起，同學(xué)們迅速從教室疏散逃離；其次，由張主任對學(xué)生進(jìn)行干粉滅火器的講解和示范，并對學(xué)生講解當遇到火災時(shí)的滅火常識；最后，由張強校長(cháng)對這次活動(dòng)做總結，并對發(fā)生火災時(shí)，緊急的逃生措施進(jìn)行強調。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)校學(xué)生能力得到進(jìn)一步增強，全校師生的安全意識的得到進(jìn)一步提高�；顒�(dòng)能夠順利舉行，得益于安排到位，部署得當，更得益于全校師生的積極配合，使此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
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