慶祝教師節新聞稿錦集【15篇】
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們都不可避免地要接觸到新聞稿,新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。如何寫(xiě)一份恰當的新聞稿呢?以下是小編精心整理的慶祝教師節新聞稿,希望能夠幫助到大家。

慶祝教師節新聞稿1
在這個(gè)滿(mǎn)載收獲和喜悅的初秋時(shí)節里,第37個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步向我們翩翩走來(lái),帶著(zhù)祝福,帶著(zhù)責任,帶著(zhù)希冀,校園里處處洋溢著(zhù)濃濃的真情。2017年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡(jiǎn)樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節日。
活動(dòng)在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開(kāi)帷幕,女生們身著(zhù)紅裙,用自己的歌聲表達對老師們的感恩,在場(chǎng)的老師紛紛鼓掌。
緊接著(zhù),便是本次活動(dòng)的第一個(gè)議程——2017學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎典禮。在前期投票過(guò)程中,共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”,其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒(méi)有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng);顒(dòng)中,初三(1)班班長(cháng)作為獲獎學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,她說(shuō)到:“唯有繼續努力才不負這份榮譽(yù),不負學(xué)校對我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續加油,老師們能繼續努力,享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。
活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢(mèng)》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢(mèng)”。在老師們的言語(yǔ)中,我們感受到了我校青年教師對這份職業(yè)的.執著(zhù)和堅持,也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步,現場(chǎng)的氣氛推向高潮。之后,工會(huì )主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎。
青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱,更是學(xué)校的重點(diǎn)培養對象。今年,我校又迎來(lái)了三位青年教師,學(xué)校早已為她們安排好了帶教導師;顒(dòng)現場(chǎng)師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著(zhù)音樂(lè )聲,三對師徒在協(xié)議書(shū)上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言,她表示,將會(huì )不負眾望,爭做一位優(yōu)秀的教師!
通過(guò)這次活動(dòng),讓全校教職員工都能夠緊密地團結在一起,同心同德,力爭把華林中學(xué)辦成家長(cháng)放心、教師安心、學(xué)生開(kāi)心、社會(huì )滿(mǎn)意的規范化學(xué)校。
慶祝教師節新聞稿2
為慶祝第xx個(gè)教師節,9月10日,XX區實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng),給教師帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)驚喜。
首先,一大早老師們還沒(méi)由到校時(shí),校長(cháng)徐興超和少先隊大隊部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來(lái),等到老師陸續到校時(shí),他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著(zhù),上課鈴響了,老師們走進(jìn)教室,一期精彩紛呈的慶祝教師節黑板報展現在教師的面前,板報上寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們對老師的崇敬和愛(ài)。最后,下午課外活動(dòng)時(shí)學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽,大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽,放松了身心。
教師度過(guò)了一個(gè)令人難忘的節日,他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神,他們決心一定會(huì )以更強的責任心和愛(ài)心投入到教育教學(xué)工作中。
看,穿著(zhù)整齊的紅領(lǐng)巾們手捧鮮花列隊而立,目光炯炯,面帶微笑;聽(tīng),悠揚的樂(lè )曲聲中,一首贊頌教師的小詩(shī)從孩子們的口中吟誦而出,與美妙的音符在空中匯聚成一條輕靈的小河,緩緩流入了老師們的心田……
學(xué)校慶祝教師節活動(dòng)新聞稿
九月是一個(gè)收獲的季節,九月碩果飄香,九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里,五原縣第四小學(xué)的全體師生迎來(lái)了我國第xx個(gè)教師節。值此之際,學(xué)校通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列慶;顒(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,表達對老師的敬愛(ài)之情。與此同時(shí)組織教師師德師風(fēng)演講比賽和慶;顒(dòng),也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。
在這個(gè)崇高的節日里,為了體現同學(xué)們對老師的誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,大隊部向全體學(xué)生發(fā)起倡議,號召全校同學(xué)以中隊為單位,通過(guò)各種形式向全體教師祝賀教師節。校領(lǐng)導班子也開(kāi)展了送祝;顒(dòng)。9月10日一早,校領(lǐng)導在校門(mén)口列隊,為辛勤的教師獻上一枝芳香的康乃馨,并送上一句真誠的祝福。周一的升旗儀式上,房靜校長(cháng)通過(guò)國旗下講話(huà),統一教師的思想認識、培養孩子尊師、愛(ài)師的品格。老師們在歡度節日的同時(shí),更明確了應自省自勵、奮發(fā)進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng )造未來(lái)。
紅領(lǐng)巾廣播站也為教師節舉辦了一次教師節的專(zhuān)題廣播。9月10日下午,學(xué)校舉行以“立德樹(shù)人,同心共筑中國夢(mèng)”的師德演講比賽和文藝演出,邀請教育局領(lǐng)導和離退休教師共同參與;顒(dòng)現場(chǎng),來(lái)自各學(xué)校的9名選手結合自己教育教學(xué)的'親身經(jīng)歷和感受,暢談了對教育事業(yè)的忠誠和責任,講述了對學(xué)生的熱愛(ài)、關(guān)心和幫助;他們以飽滿(mǎn)的熱情,從不同的角度闡述了對師德師風(fēng)的理解。
他們富有激情、聲情并茂的演講獲得臺下教師的陣陣掌聲。音美組、幼兒園的教師獻上豐富多彩的文藝節目更是把整個(gè)慶;顒(dòng)推向高潮。
慶祝教師節新聞稿3
金秋九月,是一個(gè)收獲的季節,也是一個(gè)感恩的季節,20xx年xx月xx日迎來(lái)了全國第xx個(gè)教師節,xx小學(xué)全體師生隆重集會(huì ),共同慶祝教師節這個(gè)神圣的節日。
會(huì )上首先表彰我校全體師生,經(jīng)過(guò)大家不懈的.努力,我校榮獲xx區20xx—20xx學(xué)年度小學(xué)綜合管理一等獎;xx區20xx—20xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎!
接著(zhù)上臺接受表彰的是我校xx、xx主任,他們獲得20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教育管理工作者稱(chēng)號!xx、xx老師榮獲xx區20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀班主任!xx、xx老師榮獲xx區20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師稱(chēng)號!
此外,我校還涌現出了一批刻苦專(zhuān)研,在教育教學(xué)方面取得傲人成績(jì)的語(yǔ)文教師。xx、xx老師榮獲xx小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究成果評比一等獎;xx、xx等老師榮獲xx小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究成果評比二等獎的好成績(jì)!
最后表彰的是xx、xx、xx三位老教師代表,他們?yōu)閷W(xué)校取得驕人成績(jì)默默付出,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),在教書(shū)育人崗位上無(wú)私奉獻。
在同學(xué)們對老師真誠的祝福聲中,表彰會(huì )圓滿(mǎn)落下了帷幕。
慶祝教師節新聞稿4
20xx年9月10日,為慶祝我國第37個(gè)教師節的到來(lái),我校研究生團委、研究生會(huì )積極號召組織廣大同學(xué)開(kāi)展教師節送祝;顒(dòng)。
在這陽(yáng)光和煦,云淡風(fēng)輕的美好日子里,我們迎來(lái)了我國第37個(gè)教師節。為慶祝教師節的到來(lái),我校研究生團委、研究生會(huì )以倡議書(shū)的形式向全校在學(xué)研究生發(fā)出號召——在教師節里為敬愛(ài)的`老師獻上自己真誠的祝福:“請給恩師打一個(gè)電話(huà)、發(fā)一條短信、發(fā)一封郵件,請為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶,請為恩師獻上一個(gè)燦爛的笑臉,加上一聲真摯的問(wèn)候!”同時(shí),校研究生團委、研究生會(huì )還以橫幅的形式代表全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師獻上教師節的問(wèn)候:“老師,教師節快樂(lè )!祝您永遠健康、幸福!”據悉,各學(xué)院也積極開(kāi)展了豐富多彩的教師節活動(dòng)。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。我校同學(xué)紛紛通過(guò)送花、寫(xiě)賀卡、寫(xiě)郵件、發(fā)短信等方式向恩師傳遞了莘莘學(xué)子們最真誠的祝福。以真誠的感恩行動(dòng)伴隨著(zhù)我校教師度過(guò)了一個(gè)溫暖貼心的教師節!
慶祝教師節新聞稿5
9月11日下午,我院舉行了“學(xué)習英模教師,弘揚偉大師魂”慶祝教師節主題演講比賽。全院教職工齊聚一堂,歡度屬于自己的節日。
隨著(zhù)董事長(cháng)一聲:“比賽開(kāi)始”,xx名參賽教師圍繞演講主題暢談自己在教育教學(xué)崗位上的真實(shí)體驗,傾述自己對教師這一光榮職業(yè)的熱愛(ài)之情,結合汶川地震中涌現出的英模教師的感人事跡,講述自己對“師德”、“師魂”的理解,激起全體教師的共鳴,博得了陣陣掌聲。
經(jīng)過(guò)嚴格評判,彭慧娟老師、方芳老師以及張緒川老師以其飽含深情的演講感染了全場(chǎng),分獲一、二、三等獎。
我院王院長(cháng)寄語(yǔ)廣大教職工,希望廣大教師以北京奧運會(huì )所激發(fā)出來(lái)的強烈愛(ài)國主義精神和汶川大地震所激發(fā)出來(lái)的偉大抗震救災精神為動(dòng)力,不斷提高教育教學(xué)能力,不斷優(yōu)化和提高教育教學(xué)水平,精心組織教育教學(xué)課程,自覺(jué)踐行作為一名人民教師的責任。
為慶祝第37個(gè)教師節,我院還通過(guò)宣傳欄主題專(zhuān)刊、廣播站教師節特別節目、教師節慰問(wèn)信等形式開(kāi)展了系列活動(dòng),學(xué)習英模教師事跡,頌揚高尚師德,旨在進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書(shū)育人。
9月10日,是中國37個(gè)教師節,在這個(gè)美好的日子里,xx市63中學(xué)中學(xué)三樓會(huì )議室內一場(chǎng)充滿(mǎn)激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進(jìn)行著(zhù)。
本次講比賽,旨在深化教育思想,提升辦學(xué)理念,豐富教師們的文化生活,在廣大教師中掀起一個(gè)修師德、轉師風(fēng)、比師能的學(xué)習熱潮,從而讓教育理念在教師頭腦中產(chǎn)生共識、共鳴,達到共振的目的'。
本次演講比賽于教師節前夕在全校范圍展開(kāi),全體教師結合自己的工作實(shí)際進(jìn)行創(chuàng )稿:《播撒愛(ài),收獲愛(ài)》、《為了心中的那份愛(ài)》、《復制快樂(lè ),預約未來(lái)》、《幸福教學(xué),快樂(lè )人生》、《大愛(ài)無(wú)痕》等等。參賽作品新穎別致,或配樂(lè )抒情,或ppt放映作背景,內容真實(shí)感人,文筆流暢生動(dòng),盡情抒發(fā)她們對教育事業(yè)的熱愛(ài)。
9月1日——9月9日期間,63中學(xué)以教研組為單位,進(jìn)行了嚴格有序的遴選活動(dòng)。各教研組的演講者融入情感,聲情并茂的演說(shuō),真實(shí)感人的事跡深深打動(dòng)了評委們的心。經(jīng)認真評選,選拔出6名優(yōu)秀演講者參加9月10日下午的決賽。
決賽前,許成武校長(cháng)作了熱情洋溢的講話(huà),鼓勵教師們以演講為契機,弘揚“分享陽(yáng)光,相伴成長(cháng)”的教風(fēng),深入學(xué)習掌握教育學(xué)生的方法,做出更好的成績(jì)。
決賽中,6名分別來(lái)自語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、藝體等教研組的優(yōu)秀教師以一個(gè)個(gè)鮮活的故事,一句句感人的話(huà)語(yǔ)……充分展示了新時(shí)代中學(xué)教師的風(fēng)采,詮釋了幸福與快樂(lè )的師德內涵。演講內容感人至深,催人奮進(jìn),演講選手的出色表現,不時(shí)贏(yíng)得陣陣掌聲。
歲月悄然而逝,轉眼間我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節。歲歲年年節相似,彼時(shí)彼刻同慶賀。20xx年9月10日下午2點(diǎn),新站區慶祝教師節師德演講比賽在興海苑小學(xué)多媒體教室舉行。
各參賽選手用聲情并茂的演講詮釋了師德的內涵,用心地訴說(shuō)著(zhù)那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)并影響深遠的教育案例。只聽(tīng)多媒體教室內不時(shí)傳出陣陣掌聲,大家的演講不僅能驅人奮進(jìn),更能牽引觀(guān)眾去傾聽(tīng),去思考。興海苑小學(xué)邵媛媛老師以她八年的實(shí)際教學(xué)經(jīng)歷,通過(guò)生動(dòng)、感人的語(yǔ)句,慷慨激昂地向我們詮釋了一名教師的信念及夢(mèng)想,最終獲得全場(chǎng)最高分,榮獲一等獎。
此次師德演講比賽圓滿(mǎn)結束,既激勵教師堅守教育夢(mèng)想,又推動(dòng)教師積極地投入到教育事業(yè)中去。廣大教師紛紛表示在今后的工作中要以身邊優(yōu)秀教師做榜樣,立足本職崗位,為各自所在學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻,同時(shí)實(shí)現自己的教育之夢(mèng)。
慶祝教師節新聞稿6
20xx年9月8日,離教師節還有2天,9月10日教師節對于各大院校的教師們是個(gè)值得尊敬,喜慶的日子,對于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請名譽(yù)院長(cháng)孟國強院長(cháng),客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節。
此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長(cháng)王曉雷擔當主持,首先他
對大家的`到來(lái)表示感謝,并表示了集美商學(xué)院的培養人才戰略性工作離不開(kāi)廣大在座同事們的支持與配合!并表示感謝;孟院長(cháng)及梁教授紛紛對大家寄予期望,希望廣大教師們、講師們圍繞著(zhù)趙總指出的“培養人才,尊師重教,擔任重要責任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對大家為集美的培訓培養人才基礎工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對未來(lái)的工作還要繼續努力!
集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開(kāi)幕以來(lái),已成立29名內部兼職講師,為了表示講師對培訓工作的支持與奉獻,公司決定特設立講師費于當日獎勵給第一批講師團的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團的教育培訓事業(yè)再添輝煌!
慶祝教師節新聞稿7
9月10日上午,xx市長(cháng)江路第三小學(xué)1000余名師生歡聚一堂,隆重舉行慶祝第37個(gè)教師節主題活動(dòng)。
活動(dòng)上,來(lái)自長(cháng)三小四年級的60名同學(xué)集體朗誦了配樂(lè )詩(shī)《老師,您好!》,代表全體同學(xué)向老師們表達了心中的崇敬與感恩之情。隨后,歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》響起,少先隊員們將手中的鮮花獻給了與自己朝夕相伴的老師們并致以莊嚴的隊禮。教師代表葉繼生、王少群更在這學(xué)生向老師獻禮之時(shí),表達了老師對學(xué)生們的感謝與期望之情。當一曲《感恩的心》在校園中緩緩響起,長(cháng)三小全體師生心手相牽,動(dòng)情歌唱,彼此祝福,將本次教師節活動(dòng)推向了高潮。最后,在小主持人的倡議下,全校學(xué)生齊呼:祝全體老師節日快樂(lè )!響亮、動(dòng)情的聲音久久回蕩在長(cháng)三校園中。
與此同時(shí),安徽經(jīng)視《第一時(shí)間》的記者們也在10號上午帶著(zhù)賀卡、攜著(zhù)對老師們的濃濃祝福趕到了長(cháng)三小進(jìn)行采訪(fǎng)。在教師節當天,長(cháng)三小全體教師還通過(guò)舉行聚餐、保齡球比賽等豐富多彩的活動(dòng),愉快地慶祝自己的'節日,既鍛煉身體、放松心情,又增進(jìn)了彼此間的感情,一同度過(guò)了一個(gè)精彩、難忘的教師節。
九月,是祝福的季節,九月是幸福的感動(dòng)。為了歡慶第37個(gè)教師節,吉東小學(xué)全體師生開(kāi)展了簡(jiǎn)潔而豐富的慶;顒(dòng),為老師們送去溫馨的祝福。
節日前,學(xué)校校長(cháng)帶領(lǐng)班子成員慰問(wèn)困難教師,為他們帶去學(xué)校的問(wèn)候與祝福;學(xué)校工會(huì )利用9月4日舉行開(kāi)學(xué)典禮的有利時(shí)機,把離退休老教師請回學(xué)校,與在職教師歡聚一堂,舉行茶話(huà)會(huì ),就學(xué)校建設和發(fā)展等工作相互交流和探討,讓老教師們了解學(xué)校建設和發(fā)展情況。
同時(shí),少先隊大隊部發(fā)出號召,希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達敬意,為心愛(ài)的老師獻祝福。他們有的精心制作心愿卡,有的利用校訊通給老師發(fā)短信,有的撥打親情電話(huà),有的為老教師敬獻鮮花,形式簡(jiǎn)潔但內涵豐富,老師們倍受感動(dòng)。
通過(guò)這些簡(jiǎn)潔而豐富的活動(dòng)開(kāi)展,營(yíng)造了濃厚的尊師重教氛圍,孩子們也受到了感恩教育,老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂(lè )。
慶祝教師節新聞稿8
為慶祝第37個(gè)教師節,9月10日,xx區實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng),給教師帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)驚喜。
首先,一大早老師們還沒(méi)由到校時(shí),校長(cháng)徐興超和少先隊大隊部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來(lái),等到老師陸續到校時(shí),他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著(zhù),上課鈴響了,老師們走進(jìn)教室,一期精彩紛呈的慶祝教師節黑板報展現在教師的面前,板報上寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們對老師的崇敬和愛(ài)。最后,下午課外活動(dòng)時(shí)學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽,大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽,放松了身心。
教師度過(guò)了一個(gè)令人難忘的節日,他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神,他們決心一定會(huì )以更強的責任心和愛(ài)心投入到教育教學(xué)工作中。
9月10日上午,xx市長(cháng)江路第三小學(xué)1000余名師生歡聚一堂,隆重舉行慶祝第37教師節主題活動(dòng)。
活動(dòng)上,來(lái)自長(cháng)三小四年級的60名同學(xué)集體朗誦了配樂(lè )詩(shī)《老師,您好!》,代表全體同學(xué)向老師們表達了心中的崇敬與感恩之情。隨后,歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》響起,少先隊員們將手中的鮮花獻給了與自己朝夕相伴的.老師們并致以莊嚴的隊禮。教師代表葉繼生、王少群更在這學(xué)生向老師獻禮之時(shí),表達了老師對學(xué)生們的感謝與期望之情。當一曲《感恩的心》在校園中緩緩響起,長(cháng)三小全體師生心手相牽,動(dòng)情歌唱,彼此祝福,將本次教師節活動(dòng)推向了高潮。最后,在小主持人的倡議下,全校學(xué)生齊呼:祝全體老師節日快樂(lè )!響亮、動(dòng)情的聲音久久回蕩在長(cháng)三校園中。
與此同時(shí),安徽經(jīng)視《第一時(shí)間》的記者們也在10號上午帶著(zhù)賀卡、攜著(zhù)對老師們的濃濃祝福趕到了長(cháng)三小進(jìn)行采訪(fǎng)。在教師節當天,長(cháng)三小全體教師還通過(guò)舉行聚餐、保齡球比賽等豐富多彩的活動(dòng),愉快地慶祝自己的節日,既鍛煉身體、放松心情,又增進(jìn)了彼此間的感情,一同度過(guò)了一個(gè)精彩、難忘的教師節。
九月,是祝福的季節,九月是幸福的感動(dòng)。為了歡慶第29個(gè)教師節,吉東小學(xué)全體師生開(kāi)展了簡(jiǎn)潔而豐富的慶;顒(dòng),為老師們送去溫馨的祝福。
節日前,學(xué)校校長(cháng)帶領(lǐng)班子成員慰問(wèn)困難教師,為他們帶去學(xué)校的問(wèn)候與祝福;學(xué)校工會(huì )利用9月4日舉行開(kāi)學(xué)典禮的有利時(shí)機,把離退休老教師請回學(xué)校,與在職教師歡聚一堂,舉行茶話(huà)會(huì ),就學(xué)校建設和發(fā)展等工作相互交流和探討,讓老教師們了解學(xué)校建設和發(fā)展情況。
同時(shí),少先隊大隊部發(fā)出號召,希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達敬意,為心愛(ài)的老師獻祝福。他們有的精心制作心愿卡,有的利用校訊通給老師發(fā)短信,有的撥打親情電話(huà),有的為老教師敬獻鮮花,形式簡(jiǎn)潔但內涵豐富,老師們倍受感動(dòng)。
通過(guò)這些簡(jiǎn)潔而豐富的活動(dòng)開(kāi)展,營(yíng)造了濃厚的尊師重教氛圍,孩子們也受到了感恩教育,老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂(lè )。
慶祝教師節新聞稿9
20xx年9月8日,離教師節還有2天,9月10日教師節對于各大院校的教師們是個(gè)值得尊敬,喜慶的日子,對于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請名譽(yù)院長(cháng)孟國強院長(cháng),客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節。
此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長(cháng)王曉雷擔當主持,首先他對大家的到來(lái)表示感謝,并表示了集美商學(xué)院的培養人才戰略性工作離不開(kāi)廣闊在座同事們的'支持與配合!并表示感謝;孟院長(cháng)及梁教授紛紛對大家寄予期望,希望廣闊教師們、講師們圍繞著(zhù)趙總指出的“培養人才,尊師重教,擔任重要責任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對大家為集美的培訓培養人才根底工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對未來(lái)的工作還要繼續努力!
集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開(kāi)幕以來(lái),已成立29名內部兼職講師,為了表示講師對培訓工作的支持與奉獻,公司決定特設立講師費于當日獎勵給第一批講師團的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團的教育培訓事業(yè)再添輝煌!
慶祝教師節新聞稿10
金黃飄飛的落葉,帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節。在這個(gè)月里,有一個(gè)特別的節日――教師節,對于我們頂崗實(shí)習生來(lái)說(shuō),有著(zhù)非同尋常的意義,是實(shí)習生人生當中,第一次以教師的身份過(guò)教師節。因此,經(jīng)小組討論,xx中學(xué)實(shí)習小組決定將此次的團日活動(dòng)的主題定為“濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情”。
此次團日活動(dòng)的`時(shí)間是在20xx年9月7日到20xx年9月10日之間,主要有三部分的內容:
1、各班在教師節到來(lái)之前,出了一期以“慶祝教師節”為主題的黑板報,讓學(xué)生在查資料,辦板報的過(guò)程中,了解老師,了解老師的無(wú)私與奉獻。
2、全體教師開(kāi)聯(lián)歡會(huì )來(lái)慶祝教師節。老師們表演了形式多樣的節目,有歌曲、舞蹈、三句半等,王校長(cháng)高歌一曲,水平不輸專(zhuān)業(yè)歌手,而實(shí)習生也積極參與,跳了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞,還參與了三句半的表演,最后,卜校長(cháng)的一段架子鼓將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。
通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們感受到了老師的默默耕耘,無(wú)私奉獻,由衷地向老師表達著(zhù)他們的敬意,而老師們在身心得到放松和休息的同時(shí),也更加明確了自己的愛(ài)心與責任。慶祝教師節的活動(dòng),是學(xué)校師生間洋溢著(zhù)溫馨和諧的氣氛。
慶祝教師節新聞稿11
在這個(gè)滿(mǎn)載收獲和喜悅的初秋時(shí)節里,第三十七個(gè)個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步向我們翩翩走來(lái),帶著(zhù)祝福,帶著(zhù)責任,帶著(zhù)希冀,校園里處處洋溢著(zhù)濃濃的真情。2021年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡(jiǎn)樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節日。
活動(dòng)在十位女生清脆甜美的`歌曲聲中拉開(kāi)帷幕,女生們身著(zhù)紅裙,用自己的歌聲表達對老師們的感恩,在場(chǎng)的老師紛紛鼓掌。
緊接著(zhù),便是本次活動(dòng)的第一個(gè)議程——20xx學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎典禮。在前期投票過(guò)程中,共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”,其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒(méi)有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng);顒(dòng)中,xx班班長(cháng)作為獲獎學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,她說(shuō)到:“唯有繼續努力才不負這份榮譽(yù),不負學(xué)校對我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續加油,老師們能繼續努力,享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。
活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢(mèng)》征文演講。xxx、xxx、xxx三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢(mèng)”。在老師們的言語(yǔ)中,我們感受到了我校青年教師對這份職業(yè)的執著(zhù)和堅持,也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步,現場(chǎng)的氣氛推向高潮。之后,xxx老師宣布了獲獎名單并由教導主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎。
青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱,更是學(xué)校的重點(diǎn)培養對象。今年,我校又迎來(lái)了三位青年教師,學(xué)校早已為她們安排好了帶教導師;顒(dòng)現場(chǎng)師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著(zhù)音樂(lè )聲,三對師徒在協(xié)議書(shū)上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表xxx老師進(jìn)行了發(fā)言,她表示,將會(huì )不負眾望,爭做一位優(yōu)秀的教師!
通過(guò)這次活動(dòng),讓全校教職員工都能夠緊密地團結在一起,同心同德,力爭把華林中學(xué)辦成家長(cháng)放心、教師安心、學(xué)生開(kāi)心、社會(huì )滿(mǎn)意的規范化學(xué)校。
慶祝教師節新聞稿12
金秋九月,感恩的時(shí)節,在第33個(gè)教師節來(lái)臨之際,唐鎮小學(xué)全體教職員工與部分學(xué)生代表一起共聚剛換新顏的校園,舉行“我們在一起達義明事理”教師節表彰慶;顒(dòng)。
9月9日下午3時(shí),表彰慶;顒(dòng)正式開(kāi)始。三(2)班李敏僖同學(xué)首先代表全校學(xué)生給老師們表達送來(lái)了祝福,并表達感恩之情。她深情感謝老師們用美麗的微笑、勤勞的雙手、溫和的話(huà)語(yǔ)、廣博的胸懷、孜孜不倦地教導,讓學(xué)生們愛(ài)上這個(gè)校園、愛(ài)上校園生活,爭做“達義”好學(xué)生。
一分耕耘一分收獲。頒獎環(huán)節,衛校長(cháng)為前不久在浦東新區青年教師課堂教學(xué)比賽中獲得語(yǔ)文學(xué)科二等獎的姚潔瑛老師、品社學(xué)科二等獎的張英膺老師、《金融與理財》三等獎的龔冬霞老師和榮獲區教育系統優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱(chēng)號的謝靜艷書(shū)記、獲第二教育署優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號的劉葉青、陸英、包慧娟頒獎。謝靜艷書(shū)記為被評為20xx年度唐鎮優(yōu)秀志愿者服務(wù)集體、優(yōu)秀志愿服務(wù)項目、優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者、優(yōu)秀志愿者、唐鎮社會(huì )主義精神文明十佳好人好事的集體和個(gè)人頒獎;李張仁副校長(cháng)為莊曹萍、張英膺、姚潔瑛、張瓊、丁曉波、黃衛紅、黃燕娟、劉葉青、王惠蓉、王翡、奚靜波、張玉川分別頒發(fā)了區、校骨干教師聘書(shū);句句感人的頒獎詞中,榮獲文明組室、先進(jìn)教研組、優(yōu)秀班主任稱(chēng)號的團隊和個(gè)人上臺領(lǐng)獎;在“唐小杯”青年教師課堂教學(xué)評比、第二教育署校際聯(lián)動(dòng)青年教師英語(yǔ)課堂教學(xué)比賽、第二教育署校際聯(lián)動(dòng)青年教師教學(xué)設計比賽、“幸福成長(cháng)”主題演講活動(dòng)、唐小基于課程標準評價(jià)案例評比獲獎的老師們也逐一上臺領(lǐng)獎。頒獎其間,三(4)班同學(xué)傾情演繹詩(shī)朗誦《老師是棵大樹(shù)》,把代表著(zhù)感動(dòng)、深深謝意的詩(shī)詞送給老師們的瞬間,濃郁的'師生情暈染在每個(gè)人的心底;那份真誠的感動(dòng)寫(xiě)在師生的臉龐。
慶;顒(dòng)為剛入校的新教師們提供了展示的舞臺,韓笑、何詩(shī)雨、陳曉丹的自我介紹《讓我們開(kāi)始吧》、《關(guān)于我的一切》和四手聯(lián)彈《愛(ài)的羅曼史》,讓老教師們認識了她們、記住了她們……隨即,拜師儀式正式開(kāi)始,學(xué)校聘包慧娟、姚潔瑛老師為三位新教師的帶教老師,兩位師傅在接過(guò)聘書(shū)的一刻就承擔起了帶教的重任。
新學(xué)季,唐鎮黨委政府對學(xué)校給予了跟多的關(guān)愛(ài)和幫助,也寄予了厚望,衛校長(cháng)寄語(yǔ)老師們“不忘教育之初心”,勉勵大家:著(zhù)眼少年兒童天真自然的本性,以質(zhì)樸、真誠的教育態(tài)度,追求沒(méi)有功利的、平等的教育,崇尚回歸自然和傳統的根的教育,傳遞生命正能量,努力做一名“四有”好教師。
最后,全體一年級新生及部分高年級同學(xué)帶來(lái)了“微祝福,微心愿”,那溫情脈脈的場(chǎng)景,更增強唐小老師的職業(yè)幸福感和自豪感!相信每一位唐小教師會(huì )不忘初心,爭做“達義”好教師,為建設有內涵可持續發(fā)展的好學(xué)校一起努力。
慶祝教師節新聞稿13
金秋九月,是一個(gè)收獲的季節,也是一個(gè)感恩的季節,2021年9月10日迎來(lái)了全國第三十七個(gè)個(gè)教師節,雀兒山路小學(xué)全體師生隆重集會(huì ),共同慶祝教師節這個(gè)神圣的`節日。
會(huì )上首先表彰我校全體師生,經(jīng)過(guò)大家不懈的努力,我校榮獲柳北區20xx—20xx學(xué)年度小學(xué)綜合管理一等獎;柳北區20xx—20xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎!
接著(zhù)上臺接受表彰的是我校xx、xxx主任,他們獲得20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教育管理工作者稱(chēng)號!xxx、xxx老師榮獲柳北區20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀班主任!xxx老師榮獲柳北區20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師稱(chēng)號!
此外,我校還涌現出了一批刻苦專(zhuān)研,在教育教學(xué)方面取得傲人成績(jì)的語(yǔ)文教師。xxx獲廣西小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究成果評比一等獎;xxx等老師榮獲廣西小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究成果評比二等獎的好成績(jì)!
最后表彰的是彭坤、唐金勇、梁渠三位老教師代表,他們?yōu)閷W(xué)校取得驕人成績(jì)默默付出,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),在教書(shū)育人崗位上無(wú)私奉獻。
在同學(xué)們對老師真誠的祝福聲中,表彰會(huì )圓滿(mǎn)落下了帷幕。
慶祝教師節新聞稿14
金秋九月,感恩的時(shí)節,在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,唐鎮小學(xué)全體教職員工與部分學(xué)生代表一起共聚剛換新顏的校園,舉行“我們在一起達義明事理”教師節表彰慶;顒(dòng)。
9月9日下午3時(shí),表彰慶;顒(dòng)正式開(kāi)始。三(2)班李敏僖同學(xué)首先代表全校學(xué)生給老師們表達送來(lái)了祝福,并表達感恩之情。她深情感謝老師們用美麗的微笑、勤勞的雙手、溫和的話(huà)語(yǔ)、廣博的胸懷、孜孜不倦地教導,讓學(xué)生們愛(ài)上這個(gè)校園、愛(ài)上校園生活,爭做“達義”好學(xué)生。
一分耕耘一分收獲。頒獎環(huán)節,衛校長(cháng)為前不久在浦東新區青年教師課堂教學(xué)比賽中獲得語(yǔ)文學(xué)科二等獎的姚潔瑛老師、品社學(xué)科二等獎的張英膺老師、《金融與理財》三等獎的龔冬霞老師和榮獲區教育系統優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱(chēng)號的謝靜艷書(shū)記、獲第二教育署優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號的劉葉青、陸英、包慧娟頒獎。謝靜艷書(shū)記為被評為20xx年度唐鎮優(yōu)秀志愿者服務(wù)集體、優(yōu)秀志愿服務(wù)項目、優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者、優(yōu)秀志愿者、唐鎮社會(huì )主義精神文明十佳好人好事的集體和個(gè)人頒獎;李張仁副校長(cháng)為莊曹萍、張英膺、姚潔瑛、張瓊、丁曉波、黃衛紅、黃燕娟、劉葉青、王惠蓉、王翡、奚靜波、張玉川分別頒發(fā)了區、校骨干教師聘書(shū);句句感人的頒獎詞中,榮獲文明組室、先進(jìn)教研組、優(yōu)秀班主任稱(chēng)號的'團隊和個(gè)人上臺領(lǐng)獎;在“唐小杯”青年教師課堂教學(xué)評比、第二教育署校際聯(lián)動(dòng)青年教師英語(yǔ)課堂教學(xué)比賽、第二教育署校際聯(lián)動(dòng)青年教師教學(xué)設計比賽、“幸福成長(cháng)”主題演講活動(dòng)、唐小基于課程標準評價(jià)案例評比獲獎的老師們也逐一上臺領(lǐng)獎。頒獎其間,三(4)班同學(xué)傾情演繹詩(shī)朗誦《老師是棵大樹(shù)》,把代表著(zhù)感動(dòng)、深深謝意的詩(shī)詞送給老師們的瞬間,濃郁的師生情暈染在每個(gè)人的心底;那份真誠的感動(dòng)寫(xiě)在師生的臉龐。
慶;顒(dòng)為剛入校的新教師們提供了展示的舞臺,韓笑、何詩(shī)雨、陳曉丹的自我介紹《讓我們開(kāi)始吧》、《關(guān)于我的一切》和四手聯(lián)彈《愛(ài)的羅曼史》,讓老教師們認識了她們、記住了她們……隨即,拜師儀式正式開(kāi)始,學(xué)校聘包慧娟、姚潔瑛老師為三位新教師的帶教老師,兩位師傅在接過(guò)聘書(shū)的一刻就承擔起了帶教的重任。
新學(xué)季,唐鎮黨委政府對學(xué)校給予了跟多的關(guān)愛(ài)和幫助,也寄予了厚望,衛校長(cháng)寄語(yǔ)老師們“不忘教育之初心”,勉勵大家:著(zhù)眼少年兒童天真自然的本性,以質(zhì)樸、真誠的教育態(tài)度,追求沒(méi)有功利的、平等的教育,崇尚回歸自然和傳統的根的教育,傳遞生命正能量,努力做一名“四有”好教師。
最后,全體一年級新生及部分高年級同學(xué)帶來(lái)了“微祝福,微心愿”,那溫情脈脈的場(chǎng)景,更增強唐小老師的職業(yè)幸福感和自豪感!相信每一位唐小教師會(huì )不忘初心,爭做“達義”好教師,為建設有內涵可持續發(fā)展的好學(xué)校一起努力。
慶祝教師節新聞稿15
秋韻蕩漾的日子迎來(lái)了第35個(gè)教師節。9月9日市光一小劇場(chǎng)里傳出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),主題為“校園里的愛(ài)”教師節慶;顒(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
儀式篇:全體隊員向老師們致以少先隊員崇高的敬禮。用自己的方式表達對老師們的祝賀。
展示篇:青年教師用小品,展現了工作中的經(jīng)歷,隊員們用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的小故事,講述著(zhù)市一教師們對學(xué)生無(wú)私的'關(guān)愛(ài)。
承諾篇:學(xué)校骨干教師唐麗瑾帶領(lǐng)青年教師共同承諾:為人師表,以人為本;誨人不倦,甘為人梯;以德立人,因材教人;敬人愛(ài)人,助人育人;修身樹(shù)人,正教后人!一代代傳承,一句句誓言,說(shuō)出了市一每一個(gè)教育人的心聲。
活動(dòng)中,工會(huì )主席倪老師代表學(xué)校向全體教師致以節日的問(wèn)候。凌文婕校長(cháng)和朱樹(shù)忠書(shū)記分別為區級團丁、集團園丁,學(xué)!盎勖澜處煛睒s譽(yù)稱(chēng)號獲得教師們頒發(fā)了獎狀。市一的老師,感受著(zhù)教育帶來(lái)的魅力。在為孩子們真心付出的同時(shí),也在收獲著(zhù)伴隨他們成長(cháng)的快樂(lè )和那一顆顆最純潔的感恩之心所帶給自己的感動(dòng)與溫暖。
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