學(xué)校新聞稿必備15篇

　　在當今社會(huì )高速發(fā)展的今天，需要使用新聞稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，新聞稿長(cháng)期以來(lái)被視為官方聲明，如何寫(xiě)一份恰當的新聞稿呢？下面是小編收集整理的學(xué)校新聞稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校新聞稿1

　　20xx年9月20日xx點(diǎn)整，建筑系20xx迎新晚會(huì )在圖書(shū)館三樓報告廳隆重舉行，本次活動(dòng)由金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系主辦，20xx級、20xx級學(xué)生參加了本次晚會(huì )。

　　出席本次晚會(huì )的嘉賓有：建筑系主任孔慶玲教授、學(xué)院學(xué)工處處長(cháng)劉干教授以及建筑系全體老師等出席了本次晚會(huì )。 “建高樓雄心不移，筑長(cháng)堤壯志未動(dòng)”

　　在金山學(xué)院建筑系迎來(lái)首批新生之際，為了給xx屆建筑系學(xué)生送上最美好的祝愿和真誠的祝福，展示金山建筑人的風(fēng)貌，增強建筑系學(xué)生的內部凝聚力，激發(fā)創(chuàng )造熱情，此次金山學(xué)院建筑系20xx迎新晚會(huì )應運而生。晚會(huì )開(kāi)始由建筑系主任孔慶玲教授講話(huà)，她向xx級的新生介紹了我們建筑系的師資隊伍，她說(shuō)：“我們建筑系有一支素質(zhì)優(yōu)良、敬業(yè)愛(ài)崗的師資隊伍。專(zhuān)業(yè)教師中有國家注冊監理師、建筑材料化學(xué)考評員、江蘇省高職教育研究會(huì )建筑工程類(lèi)協(xié)作委員會(huì )委員。另外，系內積極引進(jìn)企業(yè)人才，他們具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，既懂理論又有技能�！弊詈�，她對xx級新生提出了殷切的期望：學(xué)好專(zhuān)業(yè)，做一個(gè)優(yōu)秀的金山建筑人。

　　“傳承建筑文化，弘揚建筑精神”

　　整臺晚會(huì )，節目異彩紛呈有舞蹈、歌曲、太極、跆拳道等，老生，新生輪流登臺，高潮迭起，掌聲不斷，為20xx新同學(xué)們獻上了一場(chǎng)文化的饕餮大餐。晚會(huì )進(jìn)行中由我系學(xué)生自己撰寫(xiě)的散文詩(shī)歌《我驕傲，我是一個(gè)金山建筑人》在本臺晚會(huì )中朗誦是本臺晚會(huì )的最大亮點(diǎn)，掀起了晚會(huì )的高潮，得到了現場(chǎng)嘉賓的高度贊揚。剛剛經(jīng)歷了離家來(lái)到學(xué)院的新生們，再度感受到了家的溫暖，由大一新生表演《你怎么舍得我難過(guò)》、《祝我生日快樂(lè )》兩首歌曲輪番響起。鏗鏘有力，擲地有聲。唱出了金山學(xué)院建筑人的風(fēng)貌：朝氣蓬勃，一往無(wú)前。晚會(huì )在一首《紅旗飄飄》中結束！

　　編后語(yǔ)：留戀的是風(fēng)景，迎來(lái)的.是成功，流逝的是歲月，但不老的是青春。我們金山建筑人不會(huì )忘記這個(gè)相聚的夜晚，在這里將有我們的歡笑，這里將有我們的感動(dòng)，將有我們撒下的希望的種子。每一年都有新鮮的血液注入金山建筑系，在這片知識的海洋里潮涌翻騰，我們有理由相信，每一年的勃勃生機，都是一個(gè)美好的開(kāi)始。青春脈動(dòng)，浪涌金山，金建人一浪更比一浪高。金山建筑人正信心滿(mǎn)懷，揚帆進(jìn)擊，高歌邁向新的輝煌！

　　由院舞蹈社表演的開(kāi)場(chǎng)舞蹈

　　建筑系主任孔慶玲教授講話(huà)

　　大二大一學(xué)生合唱《自由飛翔》

　　詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是一個(gè)金山建筑人》

　　院跆拳道社表演的《跆拳道》

　　09級班主任楊建老師深情演唱

　　街舞社表演的《街舞》

　　大一新生深情演唱

　　老師與學(xué)生激情互動(dòng)

　　院太極社表演的《太極》

　　老師們深情演唱

學(xué)校新聞稿2

　　蔚藍天空下，有你矯健身影，熱鬧操場(chǎng)上，有你堅定步伐，秀麗鮮花后有你辛勤汗水，我們喝彩中，有你自豪與驕傲！你颯爽英姿，你頑強拼搏，你永不屈服，你自我挑戰，都深深地烙在每個(gè)人心中，！拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮點(diǎn)。拼搏者，你是生命樂(lè )章中最響音符。場(chǎng)上拼搏者，你是我們永久驕傲！

　　朋友，在你踏上跑道那一刻，告訴自己，無(wú)論成功與否，微笑著(zhù)跑完全程，只要年輕心還在蓬勃跳動(dòng)，就要大聲告訴自己――將信心進(jìn)行到底。

　　無(wú)論成功與否，我們永久銘記這充滿(mǎn)奮斗印記陽(yáng)光燦爛日子，無(wú)論你成功與否，剎那屬于你。而你，必須屬于永恒！只要你拼搏了奮斗了，你就不必失望，你生命已放出了閃光！成功屬于每一個(gè)勇敢者！

　　我們?yōu)槟銋群�，期望給你力量給你信心，因為我們明白那開(kāi)似簡(jiǎn)單腳步其實(shí)邁艱難。

　　我們?yōu)槟銋群�，雖然喊火熱朝天，但卻期望給你送去蔭涼。

學(xué)校新聞稿3

　　抓起手中的鐵餅，依靠腳、腰、手臂、手指與腳腕的配合，在熟練的技巧和力量的作用下，程智科扔出的鐵餅在空中飛過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。此刻，時(shí)間仿佛永久滯留，人們的目光都被這鐵餅所飛出的距離所驚嘆。待鐵餅落地，人們的掌聲不絕如縷。此刻，這位來(lái)自電氣工程學(xué)院的可愛(ài)的小伙子，收獲了屬于他的鮮花和掌聲。最終，程智科以米的成績(jì)榮膺第一。

　　當被問(wèn)及能夠取得如此好的名次有什么感想時(shí)，這位青澀的男生靦腆一笑:“感覺(jué)還是挺意外的�！贝_實(shí)，作為一名剛進(jìn)大一的學(xué)生，能夠在與學(xué)長(cháng)們的角力中脫穎而出、名列前茅是很讓人驚嘆的。記者問(wèn)他平常是如何訓練的，“我初中時(shí)進(jìn)過(guò)田徑隊練過(guò)，然后比賽前的話(huà)是每個(gè)星期六去本部找學(xué)長(cháng)借鐵餅練，平時(shí)的話(huà)做一下力量”他如是回答。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中，隱含著(zhù)的是他為了比賽的堅定的決心。當說(shuō)到平常訓練有什么困難時(shí)，他說(shuō)“新校區沒(méi)有足夠的器材可以用來(lái)鍛煉力量，而在本部，太陽(yáng)就會(huì )很毒辣。所以當我在新校區訓練的時(shí)候，會(huì )像有器材的人借，當我在本部訓練的時(shí)候，就會(huì )增加休息的次數�！比绱丝磥�(lái)，這位聰明又堅毅的男生，確實(shí)是有爭奪冠軍的資質(zhì)的。

　　“努力去學(xué)了，總是會(huì )有收獲的，盡管你看不到�！背讨强茖⑦@當做他的座右銘。他說(shuō):“有了這次比賽的經(jīng)驗，我會(huì )參加未來(lái)幾年的大運會(huì )并努力爭取好成績(jì)的�！蔽覀円沧Ｔ高@位陽(yáng)光男孩能夠在未來(lái)的道路上大放異彩！

　　當然，除了我們運動(dòng)員們的激情比賽，我們的啦啦隊也用聲聲吶喊和精彩的花球啦啦操為運動(dòng)員們送去最有力量的喝彩。這次運動(dòng)會(huì )使學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經(jīng)歷挫折和克服困難的過(guò)程中，提高搞挫折能力和情緒調節能力，培養了堅強的`意志品質(zhì)；在不斷體驗進(jìn)步或成功的過(guò)程中，增強自尊心和自信心，形成了積極向上、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài)度，培養了良好的體育道德和集體主義精神。相信大學(xué)生涯的這次運動(dòng)會(huì )會(huì )成為他們人生中最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　很早就想實(shí)習了，可是一直沒(méi)有機會(huì )和時(shí)間，假期的時(shí)候又有點(diǎn)懶，不想出來(lái)，而在校的時(shí)候又沒(méi)時(shí)間，一直拖到現在，也沒(méi)出去實(shí)習一下。

　　看到別的同學(xué)都出去實(shí)習了，我感覺(jué)也是有點(diǎn)不好，我終于下定決心要在暑假的時(shí)候出來(lái)實(shí)習了，聯(lián)系好地方了，就等著(zhù)假期的到來(lái)了

　　我是xx都市報體育部實(shí)習的，汶川大地震之后的一段時(shí)間里，體育新聞很少，甚至體育，娛樂(lè )版全部�？�，在那幾天里，我一直埋怨自己選錯了部門(mén)，要是在社會(huì )部那該多好，現在在肯定會(huì )很忙碌的，這時(shí)帶我的劉老師就跟我說(shuō)：其實(shí)每個(gè)部門(mén)都有自己的優(yōu)勢和劣勢，雖然現在體育新聞不多，但你可以利用這段時(shí)間看一些體育方面的書(shū)，充實(shí)一下自己在這方面的知識。在過(guò)一段時(shí)間就是歐洲杯了，但你對歐洲杯卻不了解，也剛好可以借此機會(huì )惡補一下，到時(shí)采寫(xiě)的時(shí)候就會(huì )得心應手些。

　　第一，做好采訪(fǎng)計劃和采訪(fǎng)筆記。

　　訪(fǎng)前準備和采訪(fǎng)計劃是一個(gè)采訪(fǎng)進(jìn)行前不能不重視的重要部分。無(wú)論是哪個(gè)記者老師，在出訪(fǎng)前必定會(huì )通過(guò)各種手段了解采訪(fǎng)對象，只有這樣，我們和采訪(fǎng)對象才會(huì )有更多的交流，也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。如果一點(diǎn)都不了解的話(huà)，在采訪(fǎng)中就可能遇到想不到的一些困難。

　　第二，寫(xiě)作時(shí)要先思考再下筆。

　　剛開(kāi)始的這個(gè)階段，我覺(jué)得最重要的是學(xué)習采訪(fǎng)技巧和老師們對新聞的理解和對體育賽事的見(jiàn)解，得向老師多提問(wèn)題，也要多聽(tīng)聽(tīng)他們那些比賽的看法，看看他們是從哪個(gè)方面和角度報道的，在下筆之前，要想清楚自己這篇報道的主題是什么，只有確定了主題，理順了思路，寫(xiě)稿子時(shí)自然會(huì )很快很流暢。

　　第三，勤勞勤學(xué)。

　　第四，要擁有豐富的知識和認真的態(tài)度。

　　書(shū)到用時(shí)方恨少這句話(huà)真的很對。就體育新聞而言，首先要懂得一定的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，其次，對于各種的體育活動(dòng)也得有所了解。

　　不足之處：

　　知識上的缺乏，尤其是體育賽事方面的知識。因為這次是在體育部，以前對體育賽事不是特別的關(guān)注，導致剛開(kāi)始的時(shí)候真的是無(wú)從下手，后來(lái)一端時(shí)間，通過(guò)看比賽，翻閱書(shū)籍和老師的指導，才慢慢的了解和積累了一些知識。我覺(jué)得在以后應該對于各個(gè)方面都要關(guān)注，不能僅憑自己的喜好，知識是要在平時(shí)生活中慢慢積累的。

　　1，理論和實(shí)踐出現脫節。感覺(jué)在課堂上學(xué)到的知識有時(shí)不能很好的運用到實(shí)際的采寫(xiě)中去。同時(shí)也能明顯的感受到，學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。

　　2，采訪(fǎng)技巧和提問(wèn)技巧的不成熟，在采訪(fǎng)中，常會(huì )感覺(jué)自己的問(wèn)題很直白，好象不會(huì )轉彎一樣，有時(shí)甚至感覺(jué)很生硬，所以，在提問(wèn)的技巧上面，我覺(jué)得我還是應該多下功夫。

　　3，文章的深度不夠，尤其是評論性的文章。

　　通過(guò)這次實(shí)習，使我對自己大學(xué)期間學(xué)習到的新聞理念和新聞業(yè)務(wù)有了更加深入更加全面的認識，在三秦都市報體育部短短一個(gè)月的實(shí)習，讓我更清晰認識到記者的工作和媒體工作概況。從實(shí)習的開(kāi)始到實(shí)習的深入，再到實(shí)習的結束，我也對自己有了進(jìn)一步了解，有了自己的一個(gè)理想定位，一個(gè)回校后現實(shí)的計劃和打算：

　　1、樹(shù)立信心，抓住機會(huì )鍛煉自己的膽量。平時(shí)感覺(jué)自己是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的人，但在采訪(fǎng)中，我感覺(jué)很多時(shí)候自己還是有點(diǎn)放不開(kāi)，不敢大膽主動(dòng)的提問(wèn)，也不敢將自己不同的見(jiàn)解說(shuō)出來(lái)。所以在以后的生活和學(xué)習中，我也要抓住機會(huì )，好好鍛煉自己!

　　2、努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為走上工作崗位打下堅實(shí)的理論基礎。

　　3、課業(yè)外大量擴充知識面，提高自己作為一個(gè)準媒體人的素質(zhì)和涵養。因為無(wú)論是采訪(fǎng)，還是采訪(fǎng)前和采訪(fǎng)對象的寒暄，都需要一定的知識和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時(shí)準備很重要，但是也絕對不能忽視平時(shí)準備這樣一個(gè)漫長(cháng)積累的過(guò)程。最好的解決辦法就是平時(shí)多看些書(shū)，豐富一下自己的知識。學(xué)校的圖書(shū)館給我們提供了很好的知識資源，所以我們就應該充分利用起來(lái)，擴展一下自己的知識面。

　　實(shí)習對于我們這來(lái)說(shuō)，是綜合能力的一次全面考察，是一個(gè)將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與新聞實(shí)踐聯(lián)系結合起來(lái)的機會(huì )；是我們走進(jìn)生活，接觸社會(huì )，學(xué)會(huì )與人溝通交流的機會(huì )；是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。作為新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們都希望通過(guò)實(shí)習來(lái)提高自己的實(shí)地采訪(fǎng)能力和寫(xiě)作的能力，積累工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，為今后走向工作崗位奠定基礎。

　　以后的我還要繼續提高自己的文采，博學(xué)多才，要做一個(gè)博學(xué)多能的全才型記者，這才是我想要的，在寫(xiě)稿子的時(shí)候，做到下筆如有神，寫(xiě)起什么樣類(lèi)型的的文章都可以信手拈來(lái)，這是最好的記者。

　　現在的我雖然還不是記者，可是我覺(jué)得我有做記者的潛質(zhì)，現在的記者已經(jīng)不是以前那樣的獸人羨慕的行業(yè)了。太多的記者炒作文章，博取瀏覽量，瞎猜胡寫(xiě)一些垃圾文章來(lái)糊弄人，已經(jīng)把記者這個(gè)行業(yè)圈都給抹黑了。我已經(jīng)會(huì )遵守記者行業(yè)的基本準則，不會(huì )胡寫(xiě)一些垃圾文章，我想我會(huì )做到的!

　　實(shí)習對于我們這來(lái)說(shuō)，是綜合能力的一次全面考察，是一個(gè)將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與新聞實(shí)踐聯(lián)系結合起來(lái)的機會(huì )；是我們走進(jìn)生活，接觸社會(huì )，學(xué)會(huì )與人溝通交流的機會(huì )；是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。作為新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們都希望通過(guò)實(shí)習來(lái)提高自己的實(shí)地采訪(fǎng)能力和寫(xiě)作的能力，積累工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，為今后走向工作崗位奠定基礎

　　我是5月19號進(jìn)入三秦都市報體育部實(shí)習的，5月12日汶川大地震，在此之后的一段時(shí)間里，體育新聞很少，甚至在19號到22號，體育，娛樂(lè )版全部�？�，在那幾天里，我一直埋怨自己選錯了部門(mén)，要是在社會(huì )部那該多好，現在在肯定會(huì )很忙碌的，這時(shí)帶我的劉志強老師就跟我說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)部門(mén)都有自己的優(yōu)勢和劣勢，雖然現在體育新聞不多，但你可以利用這段時(shí)間看一些體育方面的書(shū)，充實(shí)一下自己在這方面的知識。在過(guò)一段時(shí)間就是歐洲杯了，但你對歐洲杯卻不了解，也剛好可以借此機會(huì )惡補一下，到時(shí)采寫(xiě)的時(shí)候就會(huì )得心應手些�！�

學(xué)校新聞稿4

　　本屆辯論賽于十一月中旬啟動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)多月，先后經(jīng)歷了初賽、復賽、半決賽、總決賽，共有17個(gè)系部和1個(gè)社團共18支代表隊參與此次辯論賽。各參賽隊在賽前積極充分的準備，為我校廣大師生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的比賽。本屆辯論賽不僅彰顯了我校大學(xué)生勇于進(jìn)取、積極向上的'精神風(fēng)貌，同時(shí)也為我校三十周年校慶送上了一份誠摯的祝福。

　　市政與環(huán)境工程學(xué)院團總支

學(xué)校新聞稿5

　　隨著(zhù)羽毛球協(xié)會(huì )會(huì )員隊伍的逐漸壯大，為了豐富同學(xué)們的課余生活，也為了讓2 014級進(jìn)校不久的新生更好地融入大家庭中，積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。 ×月×日上午，在社團聯(lián)合會(huì )的組織下，××羽毛球賽在體育館拉開(kāi)了帷幕。

　　這次活動(dòng)得到了老師、同學(xué)的一致支持，參與者甚眾，幾天之內就有20多名同學(xué)報名參賽。羽毛球比賽共有男子雙打、女子雙打、男子單打、女子單打四個(gè)項目，比賽分為A、B、C三組，在四個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。比賽本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的精神，整個(gè)比賽都是在歡樂(lè )和諧的氛圍中進(jìn)行。各位參賽選手英姿颯爽，全身心投入比賽當中，一展大學(xué)生的.活力風(fēng)采。比賽相當精彩。

　　經(jīng)過(guò)激烈的角逐，××、××同學(xué)憑著(zhù)他們高超的技藝、默契的配合，摘取了男雙冠軍的桂冠，而另一場(chǎng)地上，20xx級新生××、××發(fā)起了一次次猛攻快攻，終于成為這次比賽的女雙冠軍得主。接下來(lái)的單打比賽更為激烈，比分你追我趕，咬得很緊。最終結果是××力戰群雄，成為男單冠軍; ××奮力比拼，成為女單冠軍。這次比賽最終達到了預期效果。一路比賽過(guò)來(lái)，在灑下汗水的同時(shí)，也一次次帶給參與者們的快樂(lè )!參賽選手表示，通過(guò)參與該項比賽，既交流了比賽心得，提高了球藝，又增加了班級凝聚力。不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的交流，也大大培養了同學(xué)們參加體育動(dòng)的積極性。

學(xué)校新聞稿6

　　廣大附中初二（2）班xx同學(xué)于10月15日連續參加初二組400米、1500米決賽，以?xún)?yōu)異的成績(jì)成為這兩次比賽的冠軍！

　　xx是如何做到連續比賽卻都能贏(yíng)得金牌的呢？據他本人解釋?zhuān)�他從小學(xué)開(kāi)始就每天練習負重跑，2公斤20xx米地堅持每天練習，所以取得了如此驕人的成績(jì)。

　　他在比賽之時(shí)，可以明顯看到，與后面的隊伍拉開(kāi)了一大截，甚至超過(guò)了最后一名一整圈。1500米比賽，他到達終點(diǎn)時(shí)，第二名還在300多米開(kāi)外。他以絕對優(yōu)勢進(jìn)駐這兩個(gè)田徑賽總冠軍。

　　與他一同參賽的.選手表示：“有xx在的中長(cháng)跑，我們只需要考慮如何爭得第二名�！薄坝肋h不要有和永動(dòng)機比拼第一名的心思�！蓖瑫r(shí)，xx在初一時(shí)，也是400米、1500米比賽第一。他在中長(cháng)跑方面似乎有得天獨厚的優(yōu)勢。

學(xué)校新聞稿7

　　為了進(jìn)一步增強廣大師生消防安全意識，切實(shí)提高師生安全自救能力，創(chuàng )建平安和諧校園，近日，劉安莊小學(xué)組織開(kāi)展了消防安全日主題系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)現場(chǎng)，消防救援人員為全體師生講解了有關(guān)逃生自救、家庭防火等方面的注意事項，并以典型火災事故為例，提醒大家做好火災預防、學(xué)習火場(chǎng)逃生自救知識。在消防應急疏散演練環(huán)節，全校師生按照疏散路線(xiàn)，迅速、有序從教學(xué)樓疏散到操場(chǎng)指定安全位置，老師們組織到位、保障有力，指揮學(xué)生安全有序撤離。

　　“這是消防滅火救援戰斗服”“這是空呼面罩”，在教學(xué)樓前，消防員為全體師生帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全體驗課。消防員從初期火災撲救、滅火器等常規消防器材的使用、火情緊急情況處置、火災應急疏散常識等方面為師生進(jìn)行了培訓，并且指導同學(xué)們穿戴滅火救援服、頭盔、面罩等，真真切切的`體驗讓同學(xué)們感受到了消防員工作的辛苦，同學(xué)們紛紛表示，在這次消防安全教育活動(dòng)中受益匪淺。

　　活動(dòng)最后，劉安莊小學(xué)聘請北辰消防救援支隊丹江消防救援站政治指導員李中原為校外輔導員，將定期為師生們開(kāi)展消防培訓、疏散演練，指導學(xué)校落實(shí)各項消防安全工作制度，從而達到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的目的。

　　本次舉行的消防安全教育系列活動(dòng)，切實(shí)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起到了重要的促進(jìn)作用。

學(xué)校新聞稿8

　　x日上午，x學(xué)校邀請派出所干警到該校開(kāi)展法制知識宣傳教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，干警用形象生動(dòng)的言辭為該校1800多名學(xué)生上了一節法制課，讓他們認識什么是法律，什么是違法犯罪行為。

　　并列舉了一些青少年違法犯罪的事例，教育學(xué)生要加強自身修養，改掉不良行為習慣，抵制違法行為，做一名守法的社會(huì )小公民。

　　干警還就好何在生活中辨別是非，加強學(xué)生自我保護能力方面的知識對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　據了解，西江實(shí)驗學(xué)校一直以來(lái)重視對師生進(jìn)行法制教育，每學(xué)期都邀請法制副校長(cháng)到該校開(kāi)展法制知識宣傳教育活動(dòng)，不斷增強師生的'法律意識。

　　學(xué)校法制教育新聞稿：學(xué)生法制安全教育新聞稿

　　近日，x鎮初級中學(xué)邀請桂圩派出所指導員為師生們上了一堂生動(dòng)的法制課。

　　通過(guò)列舉未成年人違法亂紀以及火災、食品、交通等各種安全事故的活生生案例，多方面分析未成年人違法犯罪的特點(diǎn)、心理及對策，和如何避免各種安全事故的發(fā)生等，使師生們進(jìn)一步認識到違法犯罪的對自已和社會(huì )的危害，構筑起拒絕犯罪的心理防線(xiàn)。

　　據了解，桂圩鎮各中小學(xué)校每年都會(huì )組織法制宣傳活動(dòng)，讓青少年了解、學(xué)習法律知識，不斷提高青少年法律意識、安全意識。

學(xué)校新聞稿9

　　“尋一名拾萬(wàn)元現金主動(dòng)上交還不留名的同學(xué)，請問(wèn)圖片的學(xué)生，是哪位老師的學(xué)生？”4月3日下午5點(diǎn)多，在武昌理工學(xué)院素質(zhì)導師工作群，該校保衛處孫仲生老師發(fā)布了一條“尋人啟事”，迅速在群里引發(fā)熱議，廣大老師紛紛為拾金不昧的學(xué)生點(diǎn)贊。

　　幾經(jīng)波折，那位拾金不昧的同學(xué)終于被找到，他是來(lái)自該校影視傳媒學(xué)院廣播編導專(zhuān)業(yè)1703班的小楊。據了解，3日下午，小楊準備外出辦事，出了寢室沒(méi)走多遠，在西九寢室樓旁的道路上，他看到一沓整齊的百元人民幣落在路旁�！艾F在的人出門(mén)幾乎不帶現金，我一開(kāi)始以為是整蠱道具，撿起一看發(fā)現是一沓還未拆封的百元人民幣�！毙�楊有些許緊張，不敢細數也不敢走開(kāi)，下意識就留在了原地，想等失主回頭找來(lái)。

　　等了一會(huì )兒，并沒(méi)有人上前詢(xún)問(wèn)也沒(méi)有看到有人帶著(zhù)焦急的神情尋找，而小楊當時(shí)趕著(zhù)外出辦事�！拔揖拖胂刃须x開(kāi)，等忙完手頭上的工作再回來(lái)想辦法找尋失主�！碑斎瞻�晚他回到學(xué)校，先去了人流量大的菜鳥(niǎo)驛站嘗試找點(diǎn)線(xiàn)索，無(wú)果后去了武昌理工學(xué)院保衛處�？上驳氖窃诒Ｐl處事情有了眉目：保衛處的工作人員登記了前來(lái)掛失的失主的.信息，并且值班人員把失主的聯(lián)系方式告訴了小楊。

　　小楊當即撥通號碼，聯(lián)系到了失主，經(jīng)身份確認，失主謝先生在保衛人員的見(jiàn)證下將丟失的一萬(wàn)元現金領(lǐng)回。據謝先生介紹，他是該校畢業(yè)的學(xué)生，現在正在自主創(chuàng )業(yè)，這一萬(wàn)元錢(qián)是他帶過(guò)來(lái)發(fā)給底下員工的工資�！疤貏e感謝小楊同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)楊同學(xué)還是一名退伍軍人，由衷點(diǎn)贊�！敝x先生拿出錢(qián)想要表達自己深深的感激和謝意，被小楊婉拒了，他說(shuō)“我做的事天經(jīng)地義，能順利物歸原主我就很開(kāi)心了�！�

　　小楊所在班級的素質(zhì)導師田茉莉介紹說(shuō)：“小楊同學(xué)是退伍復學(xué)回來(lái)的，學(xué)習扎實(shí)，刻苦努力，目前正在從事創(chuàng )業(yè)，是一位特別優(yōu)秀的學(xué)生�！睂τ谒�此次的拾金不昧，田老師表示，小楊平時(shí)也非常低調，做了這件事沒(méi)有跟身邊人提起過(guò)，是現代活雷鋒，為他點(diǎn)贊！

　　“他自己壓根也沒(méi)覺(jué)得這樣做了要怎樣，覺(jué)得是理所當然的事情，我們?yōu)樗�拾金不昧的精神點(diǎn)贊�！痹撔１Ｐl處孫仲生說(shuō)，“已建議學(xué)院表彰該學(xué)生的事跡，用弘揚正能量的方式進(jìn)行表彰，同時(shí)號召全體師生學(xué)習�！�

　　該校城市建設學(xué)院大三學(xué)生楊凱表示，事情雖小，但感動(dòng)人心，凡人善舉，弘揚了中華民族的傳統美德，彰顯了溫暖正能量。在今后的日子里，我們應該向這位榜樣學(xué)習，將優(yōu)良品質(zhì)和文明習慣內化為自身素質(zhì)。

學(xué)校新聞稿10

　　為進(jìn)一步落實(shí)黨和國家關(guān)于學(xué)生資助相關(guān)政策，2022年11月，我校組織開(kāi)展暖冬行動(dòng)，為長(cháng)江以南家庭經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放過(guò)冬棉衣并召開(kāi)座談會(huì )。校黨委副書(shū)記、校長(cháng)鄭清春，副校長(cháng)李樹(shù)嶺，副校長(cháng)楊榮敏分別深入學(xué)院親切慰問(wèn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生代表，為學(xué)生送上厚厚的棉衣驅走冬日寒意，溫暖守護天職學(xué)子的求學(xué)之路。各學(xué)院負責人及輔導員老師陪同慰問(wèn)。

　　校領(lǐng)導與參加座談會(huì )的同學(xué)們進(jìn)行了親切交流，詳細詢(xún)問(wèn)與會(huì )同學(xué)生活和學(xué)習情況，校領(lǐng)導表示學(xué)校是大家的堅強后盾，一定會(huì )鼎力支持大家的生活需要，使同學(xué)們能更加全身心的.投入學(xué)習中，同時(shí)勉勵大家克服眼前困難，刻苦學(xué)習、踏實(shí)進(jìn)取。座談會(huì )中，校領(lǐng)導還叮囑同學(xué)們在常態(tài)化疫情防控的當下一定要做好防護，保證自身的安全和健康。

　　座談會(huì )后，學(xué)校領(lǐng)導向每位同學(xué)發(fā)放棉衣，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓同學(xué)們在寒冷的冬日感受到了濃濃的暖意，深切地體會(huì )到學(xué)校和老師們的關(guān)懷與溫暖。同學(xué)們紛紛表示，將謹記這“衣”份溫暖，感受愛(ài)、學(xué)習愛(ài)、傳遞愛(ài)，要更加刻苦學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)回饋國家、社會(huì )和學(xué)校。

　　近年來(lái)，我校始終堅持以立德樹(shù)人為根本，暖冬行動(dòng)已經(jīng)成為我�！瓣�(yáng)光助學(xué)扶智計劃”的品牌活動(dòng)之一，學(xué)校將繼續加大對困難學(xué)生的幫扶力度，實(shí)現資助學(xué)生途徑多元化，做到“助學(xué)”與“育人”并重，“育心”與“育德”并舉，讓資助工作更接地氣，讓育人工作更暖人心。

學(xué)校新聞稿11

　　情暖冬至，愛(ài)在校園。為豐富教職工、后勤員工的校園文化生活，體現學(xué)校的關(guān)愛(ài)，12月21日，我校組織了氣氛熱烈的冬至包餃子活動(dòng)。

　　洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )，感受著(zhù)家一般的溫暖。我校教職工冬至包餃子活動(dòng)于上午10時(shí)開(kāi)始，大家在張帆校長(cháng)的帶領(lǐng)下，先洗手，穿上廚師服裝，帶上了口罩，做好包餃子的準備、大家都各顯神通，教務(wù)主任張亞民、政教主任董媛、校辦主任吳瀟瀟、總務(wù)主任趙潤會(huì )以及到場(chǎng)的每一位教職工都分工協(xié)作在自己擅長(cháng)的環(huán)節忙碌著(zhù)。一盤(pán)盤(pán)不同形狀、不同大小的餃子在大家的歡聲笑語(yǔ)中新鮮出爐了。大家一邊忙得不亦樂(lè )乎，一邊圍繞著(zhù)生活和工作等方面一起交談，處處洋溢著(zhù)心中的喜悅。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的協(xié)作，熱氣騰騰的餃子出鍋了，有付出就有收獲，吃著(zhù)自己包的、香噴噴的餃子，每一個(gè)人都感受到“豐收”的喜悅和集體的溫暖。

　　下午晚飯前，學(xué)校物業(yè)部門(mén)在忙完了一天的'工作之后，來(lái)到餐廳，同樣舉行了冬至包餃子活動(dòng)。隨著(zhù)現場(chǎng)歡樂(lè )的氛圍，大家都放下一天的疲憊，融入其中，每個(gè)人都展現了自己的手藝。

　　學(xué)校安保人員不能擅離職守，校辦主任吳瀟瀟也代表學(xué)校，為學(xué)校東門(mén)、西門(mén)奮戰在一線(xiàn)崗位的安保人員送上暖心的餃子和節日的祝福，用實(shí)際行動(dòng)表達對他們堅守崗位的感謝！

　　為了不讓廣大師生們“凍耳朵”學(xué)校食堂根據我�？倓�(wù)處安排，為全校師生提供冬至的餃子，讓師生幸福過(guò)冬至！

　　包餃子是中國傳統飲食文化的一種，此次活動(dòng)不僅符合時(shí)代發(fā)展弘揚中國文化的要求，還豐富了家的內涵，讓大家在“包餃子”的過(guò)程中享受到了在學(xué)校中生活的樂(lè )趣，放松了心情，融洽了關(guān)系，凝聚了人心，為教職工迎接新挑戰注入了動(dòng)力。

學(xué)校新聞稿12

　　20xx年9月29日上午七點(diǎn)半，一縷燦爛陽(yáng)光溫暖了微涼清晨，北京市云崗中學(xué)第十五屆秋季運動(dòng)會(huì )在航天三院運動(dòng)場(chǎng)上隆重舉行。此次運動(dòng)會(huì )歷時(shí)兩天，參加這次運動(dòng)會(huì )不僅僅有來(lái)自初、高中各個(gè)年級同學(xué)，也有親切老師們。

　　開(kāi)幕式上，彩旗飄揚，鼓號齊鳴，運動(dòng)員代表們身著(zhù)各色服裝，喊著(zhù)嘹亮口號，在雄壯《運動(dòng)員進(jìn)行曲》伴奏下，邁著(zhù)穩健步伐向全校師生展現了運動(dòng)活力以及參與比賽熱情，充分展現了云崗中學(xué)學(xué)子風(fēng)采。

　　這次運動(dòng)會(huì )比賽項目多種多樣，既有展現個(gè)人特長(cháng)百米賽跑、千米長(cháng)跑，也有體現合作精神接力賽，兩人三足等項目。運動(dòng)員們在場(chǎng)上龍騰虎躍，奮力爭先，他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我姿態(tài)，不僅僅鍛煉和展示了自己身體素質(zhì)，更體現了更高、更快、更強體育精神以及舍棄個(gè)人為群眾爭光團隊精神！展示一次運動(dòng)會(huì )，更是一堂為我們每一位師生上一次極好教育課，在比賽觀(guān)賽中我們獲得了很多很多

　　運動(dòng)場(chǎng)上有辛苦拼搏，領(lǐng)獎臺上有歡樂(lè )笑容，許多運動(dòng)員和班級獲得了令人滿(mǎn)意`成績(jì)。雖然精彩運動(dòng)會(huì )在30日下午就結束了，但是同學(xué)和老師們在場(chǎng)上展現出來(lái)朝氣蓬勃風(fēng)采，將會(huì )長(cháng)久留在大家記憶中！

學(xué)校新聞稿13

各位領(lǐng)導、各位輔導員老師：

　　大家好！

　　少先隊是黨的事業(yè)的重要組成部分，也是學(xué)校德育工作的重要組成部分，少先隊組織在全面貫徹黨的教育方針，竭誠為少年兒童健康成長(cháng)服務(wù)，為未成年人思想教育營(yíng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮了重要作用，用葛校長(cháng)的一句話(huà)來(lái)說(shuō)：“德育是學(xué)校的靈魂”，怎樣去體現“靈魂”，那要看我們在座的各位輔導員。說(shuō)實(shí)話(huà)，我雖然干了六年的少先隊工作，但是如果說(shuō)讓我在此交流經(jīng)驗，我感到十分慚愧。因為有這樣一句話(huà)：“不看不比，沾沾自喜，一看一比，差之萬(wàn)里”。尤其是葛校長(cháng)、周書(shū)記、龍校長(cháng)這幾位少先隊工作專(zhuān)家他們都有深厚的理論基礎、豐富的少先隊工作經(jīng)驗，再加上下面還有很多高朋勝友，實(shí)在讓我汗顏。雖然我也做了不少工作，但是因為各種原因，沒(méi)有作出很好的提煉和總結。不過(guò)“丑媳婦總得見(jiàn)公婆”吧，因此，在這里我就將我校所做的一些少先隊工作以及我的一點(diǎn)淺顯的體會(huì )向在座的各位領(lǐng)導和輔導員老師們作一匯報，歡迎大家批評指正。

　　回顧六年的農村少先隊工作實(shí)踐，我對少先隊輔導員工作的認識，可以歸納為“四勤”，即：腦勤、眼勤、嘴勤、手腳勤。

　　一是“腦勤”。也就是要勤于思考，勤于動(dòng)腦。點(diǎn)子多才能讓少先隊活動(dòng)不斷推陳出新，才能讓少先隊組織產(chǎn)生強大的凝聚力。同時(shí)，“腦勤”還要求我們要勤于學(xué)習，既要不斷更新知識，也要與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)更新教育理念。新課程改革以后，少先隊工作同樣面臨著(zhù)觀(guān)念的更新問(wèn)題。這在新的隊章里有非常明顯的表現。比如，原隊章第十三條中有關(guān)于處分辦法的規定，這一內容在新隊章中已經(jīng)找不到了。取而代之的是更為人性化的一句話(huà)：這就是：現在的第十五條：隊組織要進(jìn)行耐心幫助、批評教育，幫助改正錯誤。這句話(huà)也體現了“以人為本”的教育理念。再如，有些少先隊輔導員就打破了中隊干部不變的慣例，做到中隊干部每學(xué)期換一次，讓人人都能當中隊干部，讓他們從中得到體驗，這也是一種理念的更新。因此，在少先隊工作中，我們圍繞“未成年人思想道德建設”這一主題，努力體現以?xún)和癁楸镜慕逃�理念，取得了良好的教育成效�?/p>

　　二是眼勤。不管是大隊輔導員還是中隊輔導員都要善于用眼睛去觀(guān)察世界，去發(fā)現隊員身上的閃光點(diǎn)和隨時(shí)可能出現的一些細微的變化，然后再擇其善者而揚之，擇其“惡”者而除之。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)例子。有一個(gè)輔導員，她帶一個(gè)班才兩個(gè)星期，對班上同學(xué)還不太熟悉。有一天迎面碰到的一位女同學(xué)主動(dòng)向她問(wèn)好。她當時(shí)特別激動(dòng)。因為在她那所學(xué)校，能對老師講文明禮貌真是不多見(jiàn)。就是這么一個(gè)小小的瞬間，她捕捉到了。她買(mǎi)了一個(gè)同學(xué)們最喜歡的玩具，然后又到校政教處要了一張獎狀，寫(xiě)上“文明禮貌標兵”，蓋上政教處的章。第二天在班上非常藝術(shù)性地把這位同學(xué)表?yè)P了一番，發(fā)了獎狀和獎品。這位同學(xué)特別意外，特別激動(dòng)。這一教育點(diǎn)抓得好，帶動(dòng)了全班同學(xué)。但是如果我們漠視學(xué)生這個(gè)小小的禮貌做法，你就會(huì )遏殺學(xué)生的美好情感。在學(xué)校里，學(xué)生亂扔紙屑等垃圾的現象十分普遍，尤其是在農村學(xué)校。發(fā)現問(wèn)題，就要及時(shí)處理，不要等到學(xué)校領(lǐng)導找你來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我建議大家根據學(xué)校實(shí)際情況制定一個(gè)衛生制度，并且選出若干衛生監督員來(lái)負責此工作。也可以每個(gè)班級準備三只蛇皮袋，放在教室后面。一只專(zhuān)門(mén)裝紙品，一只專(zhuān)門(mén)裝塑料制品，還有一只裝其它垃圾。這些廢紙品和塑料制品定期賣(mài)給當地收破爛的，賣(mài)的錢(qián)用來(lái)作班費。這樣是一舉兩得。結果，學(xué)生積極性一下子調動(dòng)了起來(lái)。不僅自己教室里干凈了，有的同學(xué)在路上看到了塑料瓶子什么的還把揀回來(lái)裝進(jìn)袋子里。

　　三是“嘴勤”。嘴勤就是勤匯報、勤交流、多溝通。要把自己的設想及時(shí)與領(lǐng)導、同事交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、建議，及進(jìn)修正、完善自己的方案。他們的意見(jiàn)得到了尊重，到了領(lǐng)導討論時(shí)就更容易通過(guò)。我們學(xué)校是一個(gè)農村學(xué)校，由于上學(xué)期開(kāi)辦了幼兒園，學(xué)校經(jīng)費十分緊張。但是我卻很幸運得到了學(xué)校領(lǐng)導的支持，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。特別是近兩年。20xx年春，《中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》頒布以后，未成年人思想教育以前所未有的力度被提了出來(lái)。20xx年我校在抓好青少年思想道德法制建設中，取得了一些小小的.成績(jì)，開(kāi)展了“從小熱愛(ài)家鄉，長(cháng)大建設家鄉”的主題活動(dòng)，得到了教育局領(lǐng)導的高度贊揚，還開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾鄉村文明理事會(huì )”主題活動(dòng)，為此，團省委青少年志愿者工作部部長(cháng)熊源發(fā)對活動(dòng)基地進(jìn)行現場(chǎng)視察，他肯定了這項工作組織好、活動(dòng)精、實(shí)效大，成為袁州區乃至宜春市的典范，并在袁州新聞和袁州文教作了主題報道。下面我是如何開(kāi)展這項活動(dòng)的此外我們還積極做好評優(yōu)工作，為全體少先隊員樹(shù)立學(xué)習的榜樣，大家剛才在我辦公室門(mén)口看的月星大比拼就是評優(yōu)工作的一個(gè)方面，比拼的對象是少先隊干部和衛生監督員，由他們自已每月選出對工作表現突出的人為星級人物。另外，每月在每班評出“七星”即衛生之星、學(xué)習之星、守紀之星、勞動(dòng)之星、文明禮貌之星、助人為樂(lè )之星、進(jìn)步之星。激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。還開(kāi)展了班主任座談會(huì )、教師集體生日晚會(huì )、體操比賽、卡拉OK比賽、獻愛(ài)心、關(guān)注留守兒童等做了大量的工作，引起了上級部門(mén)的重視，江西日報記者和區婦聯(lián)領(lǐng)導多次來(lái)到我校采訪(fǎng)和考察，并在宜春新聞中作了專(zhuān)題報道，這離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)與大力支持。俗話(huà)說(shuō)：“火車(chē)跑得快，全靠火車(chē)頭來(lái)帶”，今天借用大家雷鳴般的掌聲來(lái)感謝我校的“火車(chē)頭”，我記得葛校長(cháng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)“只要是有利于學(xué)校發(fā)展的舉措，哪怕是花再多的錢(qián)，他也舍得”，可見(jiàn)他是一個(gè)非常開(kāi)明的校長(cháng)。

　　四是“手腳勤”。輔導員工作不是懶漢做的工作，它需要輔導員老師付出無(wú)數的精力和汗水。俗話(huà)說(shuō)“瑣事無(wú)功，累死長(cháng)工”。農村小學(xué)生源少，規模小，班級小，最為關(guān)鍵的問(wèn)題是教師少，素質(zhì)高的年輕教師就更少。要想把活動(dòng)搞得紅紅火火，真是很難很難。這樣一來(lái)，輔導員老師往往就成了學(xué)校的多面手。我們除了要擔任繁重的教育教學(xué)任務(wù)以外，已少有精力投入到少先隊工作中來(lái)。因此，手腳不勤快就無(wú)法勝任輔導員工作。但也要反過(guò)來(lái)說(shuō)，條件越難就越能體現我們的能力。

　　此外，還要通過(guò)學(xué)習不斷提高自身的素質(zhì)，既要能說(shuō)會(huì )到，更要做好事情，這樣領(lǐng)導對我們的工作才會(huì )肯定，才會(huì )重視，只要領(lǐng)導重視，加上我們踏踏實(shí)實(shí)做事，我們的少先隊工作沒(méi)有做不好的，各位輔導員要不斷加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平。建議大家到郵局去訂輔導員這本書(shū)，書(shū)上有很多輔導員工作方面的知識和經(jīng)驗。下面就來(lái)談如何開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)是少先隊工作的生命，例如，舉辦一次講故事比賽，這時(shí)候輔導員就好比是一個(gè)導演，方方面面的事都在頭腦里有一個(gè)輪廓，參賽的名額、參賽的形式、參賽的對象、評委是誰(shuí)、怎樣去獎勵班主任等等，獎勵班主任這一點(diǎn)最為重要，因為只有班主任動(dòng)起來(lái)了，學(xué)生也就會(huì )跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)，學(xué)生都動(dòng)起來(lái)了，這樣才會(huì )取得出色的成績(jì)，那么這個(gè)時(shí)候你去向領(lǐng)導匯報，就會(huì )得到領(lǐng)導的欣賞，學(xué)生的尊重，那么你的形象就在學(xué)生、老師面前就提高了，有“為”才有“位”。取得了成績(jì)，不要沾沾自喜，應該謙虛待人，甘當校長(cháng)的配角、分管校長(cháng)的助手，盡心盡力做好自己的工作，讓我們的工作起到潤物細無(wú)聲的作用。

　　所以，我覺(jué)得作為輔導員老師，只有具備了“四勤”，才能把少先隊工作做得更好。朋友們，我們是少先隊員的親密朋友和指導者，擔負著(zhù)培養教育少年兒童的重要職責，我們應該具備默默耕耘、甘為人梯的奉獻精神，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力使自己成為信念堅定、知識淵博、業(yè)務(wù)精通的少先隊工作行家，以成材為目標，以社會(huì )為舞臺，以活動(dòng)為載體，把培養祖國建設接班人的工作做得更好，為少先隊事業(yè)發(fā)展再譜新的樂(lè )章。

學(xué)校新聞稿14

　　為進(jìn)一步檢驗各學(xué)校對疫情防控工作的應急指揮、組織協(xié)調和應急處置能力，提高對突發(fā)事件的防范意識和應急水平，為師生返校復學(xué)做好充分準備，近日，我縣在三完小舉行中小學(xué)復學(xué)校園疫情防控演練。演練以學(xué)生在校學(xué)習生活為背景，從有序列隊入校體溫監測開(kāi)始，教室體溫復測、食堂錯時(shí)就餐、學(xué)生宿舍管理等項目一一展開(kāi)。

　　演練中還特別模擬了學(xué)生上課時(shí)體溫異常這一突發(fā)情況下的`處置流程。工作人員立即啟動(dòng)緊急預案，一邊將其他同學(xué)帶到轉移室，進(jìn)行體溫測量和登記，一邊將發(fā)熱人員帶入隔離室由專(zhuān)人對其進(jìn)行體溫復測，對體溫仍異常的學(xué)生，立即上報相關(guān)負責人并聯(lián)系家長(cháng)，同時(shí)對重點(diǎn)區域進(jìn)行消毒。

　　演練過(guò)程中，所有人員分工明確，動(dòng)作規范，嚴格按照演練工作要求，模擬各環(huán)節實(shí)際工作場(chǎng)景，細心梳理發(fā)現的問(wèn)題和注意事項。讓老師們熟練掌握復學(xué)后疫情防控工作流程，提高校園防控能力，保障廣大師生的生命安全和身體健康。

學(xué)校新聞稿15

　　冬季時(shí)分，學(xué)校為關(guān)心關(guān)愛(ài)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，多舉措、多渠道、多形式開(kāi)展幫困送溫暖活動(dòng)，為學(xué)子送上“五重溫暖”。

　　冬令溫暖愛(ài)滿(mǎn)校園。

　　學(xué)校開(kāi)展“情暖一冬愛(ài)滿(mǎn)校園”冬令送溫暖活動(dòng)，向家庭經(jīng)濟困難新生發(fā)放羽絨馬甲和優(yōu)質(zhì)毛毯等過(guò)冬暖心大禮包，同時(shí)還為怕冷的女生準備了一張暖心兌換卡，用于在慈善愛(ài)心屋兌換一件專(zhuān)屬毛呢大衣。

　　愛(ài)心集市情暖上應。

　　12月，學(xué)校慈善愛(ài)心屋舉辦“情暖上應愛(ài)滿(mǎn)校園”愛(ài)心集市活動(dòng)，促進(jìn)校園內資源循環(huán)利用。慈善愛(ài)心屋的同學(xué)們搜集來(lái)了不少“好貨”，溫暖的大衣、可愛(ài)的文具以及電子產(chǎn)品，不少同學(xué)還把自己心愛(ài)的物品捐贈投入義賣(mài)�；顒�(dòng)募集資金全部用于幫扶家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和支持邊遠地區公益慈善項目，真正實(shí)現了資源和愛(ài)心的多次循環(huán)！

　　情牽西藏筑夢(mèng)遠方。

　　我校援藏校友何保定代表學(xué)校將精心準備的一箱羊毛大衣、圍巾等御寒物資，捐贈給西藏自治區薩嘎縣如角鄉業(yè)余文藝演出隊的`藏族少年兒童。御寒衣物送到孩子們手上，承載著(zhù)上應人誠摯的祝福。工作人員勉勵他們要感恩祖國、感恩黨、感恩父母，樹(shù)立遠大理想，自立自強，為建設家園而不斷努力，為西藏的碧水藍天貢獻更多的力量！

　　返鄉補路費留校送關(guān)懷。

　　為幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)子順利返鄉，學(xué)生資助管理中心發(fā)放20xx年寒假路費補貼助，共計補助學(xué)生918人。學(xué)校還積極開(kāi)展寒假前返鄉、返校班會(huì )，留校學(xué)生座談會(huì )等。學(xué)生處通過(guò)網(wǎng)絡(luò )渠道向全校學(xué)生提出了七項具體要求和措施——留宿安全、財產(chǎn)安全、宿舍安全、出行安全、公共安全、消防安全以及網(wǎng)絡(luò )安全。

　　家校同育人線(xiàn)上走家訪(fǎng)。

　　寒假期間，學(xué)校通過(guò)線(xiàn)上會(huì )議組織開(kāi)展家校協(xié)同育人座談會(huì )，對寒假返鄉、留校、返校等工作與家長(cháng)進(jìn)行溝通，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)身心健康的寒假。座談會(huì )加強了家校聯(lián)系和協(xié)同教育，實(shí)現家校合力育人，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。學(xué)校還通過(guò)線(xiàn)上家訪(fǎng)，了解學(xué)生在家的學(xué)習生活狀態(tài)，為進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作提供了依據。向學(xué)生與家長(cháng)宣傳各項獎貸資助政策，鼓勵受訪(fǎng)學(xué)生保持積極健康、樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度。

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