校慶新聞稿范文(合集6篇)
在日常生活和工作中,我們越來(lái)越需要新聞稿,新聞稿如何傳播新聞稿營(yíng)銷(xiāo)最重要的一個(gè)問(wèn)題就是稿件的傳播與效果監控。你知道新聞稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的校慶新聞稿范文,希望能夠幫助到大家。

校慶新聞稿范文1
邱老師說(shuō)星期二下午一二節要去操場(chǎng)拼字,有關(guān)學(xué)校校慶的。
到了當天下午,在排隊時(shí),我們有些人在整理自己的穿著(zhù),其中包括我。當我們班到了操場(chǎng)時(shí),我們班算一個(gè)比較晚到班級。
我們班“中大獎”了,以為我們班白來(lái)了,因為只有十幾個(gè)人去拼字,其他的都“退職”了。那開(kāi)無(wú)人機的老師跟我們班說(shuō):“等會(huì )還有一個(gè),你們第一個(gè)來(lái)排,你們先在旁邊看!
我就直接盤(pán)腿坐下來(lái)了,有些還站著(zhù),有些蹲下來(lái)看。我們都不知道排出來(lái)的圖案是什么,再后面我看見(jiàn)一位老師手上拿著(zhù)一張寫(xiě)著(zhù)“祥芝”兩個(gè)字的紙,覺(jué)得拼的.應該是“祥芝”兩個(gè)字。
輪到我們拼的時(shí)候,我一看就知道是100了,因為我們班拼的是兩條筆直筆直的直線(xiàn),所以我們排的一定是數字1、無(wú)人機起飛,先是要飛高一點(diǎn)拍出我們拼的100,再飛下來(lái)一點(diǎn),然后我們要對無(wú)人機招手,很多同學(xué)手都招酸了。拍完后要我們往兩邊跑,拍攝拍好了,我們走回教室,布置作業(yè)后回家了。
在很早之前便聽(tīng)過(guò)同學(xué)說(shuō),學(xué)校15周年校慶要來(lái)了,心中總會(huì )涌起止不住的興奮。我幻想著(zhù),在四面白壁的教室外能射入絢麗的舞臺燈,身著(zhù)長(cháng)裙的演員們能在我的課桌上歡唱。是啊,繁忙的學(xué)業(yè)中總要給心中留下一個(gè)舞臺,一個(gè)期望。周年慶,便能讓我看到心中架起的舞臺,歌手們唱著(zhù)我心中期望的歌。
左思右盼,周年慶表演也總是獨聞其聲,不見(jiàn)其人。教室窗外,不時(shí)傳來(lái)小歌手嘹亮的歌聲,彩排經(jīng)過(guò)了一遍又一遍。廣場(chǎng)上,經(jīng)常有工作人員忙忙碌碌地架舞臺,布追光筒。
舞臺一層一層地高了,表演一日一日近了。
直到一天傍晚,我們心急沖沖地,幾乎是半跑著(zhù)入場(chǎng)。焦急地等待,也不如過(guò)了多久,舞臺燈忽地亮了,照亮了全場(chǎng)。炫目的彩燈揮舞著(zhù),音樂(lè )總提著(zhù)我激動(dòng)的心。歡樂(lè )與文藝交相輝映,動(dòng)感勁與詩(shī)墨味也可配合得天衣無(wú)縫。
我只感覺(jué)表演過(guò)得好快好快,學(xué)校似乎將它十五周年的驕傲全部托付與這次演出,舞步音符中,都帶著(zhù)一種活力的希望。
舞光燈暗下來(lái)了,我也無(wú)憾。我看到了心中幻想的舞臺,聽(tīng)到了我期望的歌。我捕捉到了小歌手眼中閃爍的自豪的靈光,洞察到了小舞者水袖中飄蕩的不敗的矯健。周年慶表演,這是我觀(guān)看的第一次,也將是我心中不朽的一次。
校慶新聞稿范文2
引領(lǐng)xx風(fēng)華的曾獲廣播電視節目主持人的最高榮譽(yù)“金話(huà)筒”獎的95級播音專(zhuān)業(yè)學(xué)長(cháng),現工作于北京電視臺xx,播音專(zhuān)業(yè)學(xué)姐,現工作于臺州廣播電視總臺xx和金話(huà)筒獎的評委xx登場(chǎng)感謝昨日母校的培育,我們也能看到今天的xx以他們?yōu)闃s耀。
音樂(lè )劇《光陰的故事》以時(shí)間為線(xiàn)索講述了一群xx學(xué)子的奮斗過(guò)程,為前輩們回憶青春奮斗史打好了鋪墊。當主持人向電影制作人XX詢(xún)問(wèn)成功的秘訣是什么的時(shí)候,他回答:“首先是要進(jìn)xx的大門(mén),我曾經(jīng)是xx的'體育老師:然后就是夢(mèng)想,憑借夢(mèng)想的力量我才走到這一步!边@一句收獲了雷鳴般的掌聲。
掌聲過(guò)后是兩場(chǎng)的二次連線(xiàn)。鏡頭打向xx校區的舞臺。飛揚的長(cháng)袖與裙擺遮不住《溜溜康定溜溜的情》中獻舞的眾美女的窈窕婀娜與魅力氣質(zhì)。一曲x聲嘶力竭、霸氣張揚的《王妃》鎮場(chǎng)后,一首歌劇與昆曲的串燒《夢(mèng)未央》讓鏡頭重新切回第一現場(chǎng);钴S在娛樂(lè )前線(xiàn)的xx人帶來(lái)了歌曲串燒《傳媒好聲音》
這樣一系列精彩節目后,校領(lǐng)導為杰出校友趙x五個(gè)歷年來(lái)為母校做出積極貢獻的xx傳承人頒發(fā)金;摘?wù),XX說(shuō):“過(guò)兩個(gè)月是我的生日,金;帐俏沂盏降淖詈裰氐纳斩Y物!
最后,兩個(gè)現場(chǎng)同步奏響校歌《我心飛翔》,院旗飛揚,用歌聲放飛同一個(gè)關(guān)于傳媒的夢(mèng)想。禮花沖天,xx學(xué)子仰望星空,似乎能看到我們前進(jìn)的方向。
我期待已久的百年校慶要來(lái)了,我正努力的背誦臺詞直到那天到來(lái)。同時(shí)我也在努力地畫(huà)那天要的手抄報。
手抄報是我和幾位同學(xué)在百年校慶那天要表演的其中一個(gè)項目。我參加了四個(gè)項目:第一個(gè)是手抄報。第二個(gè)是快板。第三個(gè)是詩(shī)歌朗誦。第四個(gè)是快板,我真得好緊張哦。
如果,我站在大禮堂的舞臺上的話(huà),我會(huì )緊張死的?晌颐看味枷肟朔@種感覺(jué),就是不行。
我們在大禮堂合唱時(shí),我一點(diǎn)也不緊張。因為我直視前方,沒(méi)有看大家的臉,所以我才不緊張,腳沒(méi)發(fā)抖。
不知百年校慶那天表演我會(huì )不會(huì )緊張。這四個(gè)節目,只有一個(gè)是我最緊張的。那就是手抄報,因為這是我自己講,而不是,大家一起講的一個(gè)節目。
如果快板的稿子沒(méi)有背熟的話(huà),我就會(huì )很緊張,不知百年校慶那天校園會(huì )變成什么樣子,真是讓人期待呀!
我聽(tīng)說(shuō)那天從祥芝中心小學(xué)畢業(yè)的老華僑都要回來(lái)!那一定非常非常熱鬧!可真是令人期待呀!
校慶新聞稿范文3
十年崢嶸歲月、半世紀薪火相傳。為喜迎十年華誕,同時(shí)恭賀校成功更名。連日來(lái),在校團委的號召下,全校各級團組織積極行動(dòng)起來(lái),全體團組織和團員青年用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校十年華誕獻禮。,開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的主題活動(dòng),掀起了喜迎母校十周年華誕的新高潮。
校友祝福完畢后兩場(chǎng)連線(xiàn),主持人們進(jìn)行了一次跨越時(shí)空的對話(huà),點(diǎn)爆全場(chǎng)氣氛,兩場(chǎng)齊呼“生日快樂(lè )”,聲勢浩大。從音響中流淌出一段柔美的音樂(lè ),一個(gè)成_聲開(kāi)始朗誦詩(shī)歌,又讓剛沸騰的學(xué)生們安靜了下來(lái),伴著(zhù)動(dòng)人的詩(shī)句走上臺的是朗誦人張老師,這位從教三十多年的老師回顧了她在的教育時(shí)光,表示學(xué)校的變化很大,與她的學(xué)生們展望未來(lái)的一幕似乎就是奧運火炬交接儀式的現場(chǎng),寓意傳媒將一代代地薪火相傳下去。接著(zhù)等廣播電視集團的主持人,同時(shí)也是知名校友為師弟師妹們獻上歌曲串燒《致青春》,告訴正處青春年華的我們他們也永遠年輕,將永遠生機勃勃。青春的我們當然有自己的風(fēng)采——新民樂(lè )《風(fēng)華》集二胡、笛子、揚琴等樂(lè )器于一臺,展現了校友新一代的.耀眼風(fēng)華。
音樂(lè )劇《光陰的故事》以時(shí)間為線(xiàn)索講述了一群xx學(xué)子的奮斗過(guò)程,為前輩們回憶青春奮斗史打好了鋪墊。當主持人向校友詢(xún)問(wèn)成功的秘訣是什么的時(shí)候,他回答:“首先是要進(jìn)學(xué)校的大門(mén)——:然后就是夢(mèng)想,憑借夢(mèng)想的力量我才走到這一步!边@一句收獲了雷鳴般的掌聲。
掌聲過(guò)后是兩場(chǎng)的二次連線(xiàn)。鏡頭打向校區外的舞臺。飛揚的長(cháng)袖與裙擺遮不住中獻舞的眾美女的窈窕婀娜與魅力氣質(zhì)。一曲聲嘶力竭、霸氣張揚的《王妃》鎮場(chǎng)后,一首歌劇讓鏡頭重新切回第一現場(chǎng);钴S在娛樂(lè )前線(xiàn)的人帶來(lái)了歌曲串燒《傳媒好聲音》 這樣一系列精彩節目后,各方校友說(shuō):“祝福母校生日快樂(lè )! 最后,兩個(gè)現場(chǎng)同步奏響校歌,院旗飛揚,用歌聲放飛同一個(gè)
關(guān)于傳媒的夢(mèng)想。禮花沖天傳媒學(xué)子仰望星空,似乎能看到我們前進(jìn)的方向 。
校慶新聞稿范文4
20xx年10月16日晚7點(diǎn),xx傳媒學(xué)院為慶祝建校35周年舉辦了一場(chǎng)主題為“xx情·中國夢(mèng)”的校慶晚會(huì ),xx校區和xx校區分別為第一、第二現場(chǎng)。出席該晚會(huì )的有校黨委副書(shū)記宣x,校紀委書(shū)記x和副校長(cháng)湯x以及xx校區各職能部門(mén)、二級學(xué)院的領(lǐng)導。與之一起來(lái)到現場(chǎng)的還有很多知名校友,他們中的x和x還有黃x擔任主持人。
一段熱情激揚的開(kāi)場(chǎng)歌舞結束后,燈光暗了下來(lái),電子大屏幕亮了,x、x、張x、李x和x等知名校友通過(guò)視頻合輯為母校送上35周歲“生日快樂(lè )”的祝福。臺下不時(shí)傳來(lái)新生驚呼;“哇,原來(lái)他/她也是xx人!”還有發(fā)出“哈,xx人才多啊!备袊@的學(xué)生在為自己的選擇感到滿(mǎn)意。
校友祝福完畢后兩場(chǎng)連線(xiàn),主持人們進(jìn)行了一次跨越時(shí)空的對話(huà),點(diǎn)爆全場(chǎng)氣氛,兩場(chǎng)齊呼“xx生日快樂(lè )”,聲勢浩大。從音響中流淌出一段柔美的音樂(lè ),一個(gè)成熟女聲開(kāi)始朗誦詩(shī)歌《xx是條河》,又讓剛沸騰的學(xué)生們安靜了下來(lái),伴著(zhù)動(dòng)人的詩(shī)句走上臺的是朗誦人張XX老師,這位從教三十多年的老師回顧了她在xx的教育時(shí)光,表示xx的.變化很大,與她的學(xué)生們展望未來(lái)的一幕似乎就是奧運火炬交接儀式的現場(chǎng),寓意傳媒將一代代地薪火相傳下去。接著(zhù)xx等xx廣播電視集團的主持人,同時(shí)也是xx知名校友為師弟師妹們獻上歌曲串燒《致青春》,告訴正處青春年華的我們他們也永遠年輕,xx將永遠生機勃勃。青春的我們當然有自己的風(fēng)采——新民樂(lè )《風(fēng)華》集二胡、笛子、揚琴等樂(lè )器于一臺,展現了xx新一代的耀眼風(fēng)華。
引領(lǐng)xx風(fēng)華的曾獲廣播電視節目主持人的最高榮譽(yù)“金話(huà)筒”獎的95級播音專(zhuān)業(yè)學(xué)長(cháng),現工作于北京電視臺王x、97級播音專(zhuān)業(yè)學(xué)姐,現工作于臺州廣播電視總臺xx和金話(huà)筒獎的評委xx登場(chǎng)感謝昨日母校的培育,我們也能看到今天的xx以他們?yōu)闃s耀。
音樂(lè )劇《光陰的故事》以時(shí)間為線(xiàn)索講述了一群xx學(xué)子的奮斗過(guò)程,為前輩們回憶青春奮斗史打好了鋪墊。當主持人向電影制作人XX詢(xún)問(wèn)成功的秘訣是什么的時(shí)候,他回答:“首先是要進(jìn)xx的大門(mén)——我曾經(jīng)是xx的體育老師:然后就是夢(mèng)想,憑借夢(mèng)想的力量我才走到這一步!边@一句收獲了雷鳴般的掌聲。
掌聲過(guò)后是兩場(chǎng)的二次連線(xiàn)。鏡頭打向xx校區的舞臺。飛揚的長(cháng)袖與裙擺遮不住《溜溜康定溜溜的情》中獻舞的眾美女的窈窕婀娜與魅力氣質(zhì)。一曲x聲嘶力竭、霸氣張揚的《王妃》鎮場(chǎng)后,一首歌劇與昆曲的串燒《夢(mèng)未央》讓鏡頭重新切回第一現場(chǎng);钴S在娛樂(lè )前線(xiàn)的xx人帶來(lái)了歌曲串燒《傳媒好聲音》
這樣一系列精彩節目后,校領(lǐng)導為杰出校友趙x五個(gè)歷年來(lái)為母校做出積極貢獻的xx傳承人頒發(fā)金;摘?wù),XX說(shuō):“過(guò)兩個(gè)月是我的生日,金;帐俏沂盏降淖詈裰氐纳斩Y物!
最后,兩個(gè)現場(chǎng)同步奏響校歌《我心飛翔》,院旗飛揚,用歌聲放飛同一個(gè)關(guān)于傳媒的夢(mèng)想。禮花沖天,xx學(xué)子仰望星空,似乎能看到我們前進(jìn)的方向。
校慶新聞稿范文5
金秋時(shí)節,丹桂飄香。在這個(gè)舉國歡慶的時(shí)刻,昨天杭州迎來(lái)了西博會(huì )的第一個(gè)重要的節目,西湖國際煙花大會(huì )。為了這個(gè)煙花大會(huì ),人們紛紛傾巢而出,約上三五好友,來(lái)到西子湖畔,古運河旁,靜待煙花綻放。有的人很早就來(lái)這里搶位置了。西子湖畔旁一個(gè)個(gè)青春似火熱情洋溢的年輕人,邊賞著(zhù)百花邊吃著(zhù)各種零食,欣賞著(zhù)波光粼粼的西子湖,好不熱鬧!天空漸漸的暗了下來(lái),就好像為煙花大會(huì )拉開(kāi)了久違的序幕。隨著(zhù)領(lǐng)導和主持人的開(kāi)場(chǎng)白之后,一朵朵繽紛絢麗的煙花,爭相綻放在人們眼前,猶如天上的瑤池,百花綻放一般,人們紛紛吶喊鼓掌,心情別提有多激動(dòng)了,其實(shí)煙花每年都是差不多的,真正應該珍惜的是每一分每一秒和身邊的那個(gè)人在一起的美好時(shí)光,歲月輕狂,珍惜眼前!
4月x日晚上7點(diǎn),我院經(jīng)濟系組織舉辦了主題為“考研,又一次與別人站在同一起跑線(xiàn)!”的專(zhuān)題講座,主講人為內蒙古大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院張國芝教授。我系有志愿考研的各年級同學(xué)參加了本次講座。
本次考研講座由院領(lǐng)導,系領(lǐng)導組織,得到了眾多領(lǐng)導、老師、同學(xué)的共同關(guān)注。我院孫德忠博士致辭并宣布講座開(kāi)始,講座期間,張國芝教授向同學(xué)們描述了研究生的好處及就業(yè)前景,為我們解讀了考研這兩個(gè)字的'含義,為我們理清了考研的動(dòng)機,為我們講解了考研的學(xué)習重點(diǎn)。透過(guò)舉例和分析歷屆錄取分數線(xiàn)鼓勵大家確定目標,努力學(xué)習,讓同學(xué)們更加認清當前的考研形式。并就如何擇校選專(zhuān)業(yè)、如何準備研究生各階段考試、如何安排學(xué)習時(shí)間提出很多很好的推薦。最后,同學(xué)們現場(chǎng)提問(wèn)了有關(guān)考研中的民族政策等問(wèn)題,張教授均做了耐心的回答。本次考研講座持續一個(gè)半小時(shí),張教授的演說(shuō)貼近現實(shí),舉例豐富,全場(chǎng)座無(wú)空席,最終在掌聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。
校慶新聞稿范文6
韶光流轉,盛事如約,在這風(fēng)在輕拂,葉在飄蕩的季節中,蓮花中心小學(xué)即將迎來(lái)百年華誕。
一百周年砥礪耕耘的風(fēng)風(fēng)雨雨歷程,一百周年求索進(jìn)取的輝煌足跡。一百年載風(fēng)雨兼程,全體蓮花中心師生團結協(xié)作。艱苦奮斗,蓮花中心從19到20xx年一百年的歷史足跡,發(fā)展到擁有數百學(xué)子,累累傲人的碩果,是幾代蓮花中心的傳人奮勇拼搏的見(jiàn)證,是蓮花中心全體師生踏出了一片晴空。;老師在職教講臺上揮灑汗水,傳播知識。辛勤的'學(xué)子們懷著(zhù)一顆渴求知識的心,勇于拼搏;志強不息,在蓮花中心這片肥沃的土里經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤,微風(fēng)的撫養下發(fā)芽,成長(cháng)。
蓮花中心!你是噴薄而出的紅日,你是滿(mǎn)載希望的帆船,你是知識的海洋。每個(gè)學(xué)子在你的培養下,美好的理想能實(shí)現,甜美的夢(mèng)能夠圓!明天是多么燦爛,讓朗朗的讀書(shū)聲響徹云霄吧!
風(fēng)輕輕吹奏,和優(yōu)美的旋律;葉,紛紛飄落,送出一份份邀約。祝:蓮花中心的每一棵樹(shù)苗成為棟梁。
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