有關(guān)垃圾分類(lèi)的新聞稿
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(cháng)的今天，我們都跟新聞稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的，沒(méi)有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花，沒(méi)有任何價(jià)值。那么新聞稿應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)垃圾分類(lèi)的新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)垃圾分類(lèi)的新聞稿1
本次環(huán)�；顒�(dòng)增強了學(xué)生對垃圾分類(lèi)知識的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，讓學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，不斷提高學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生的意識，養成垃圾分類(lèi)的好習慣。
團結小學(xué)垃圾分類(lèi)系列報道
為了更優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，為了更潔凈的校園。根據巢湖市教體局《關(guān)于推進(jìn)全市教體系統生活垃圾分類(lèi)工作的通知》，團結路小學(xué)開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。
為了讓老師和同學(xué)們了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識，進(jìn)一步開(kāi)展環(huán)境衛生整治主題實(shí)踐活動(dòng)，3月7日，團結路小學(xué)利用學(xué)校網(wǎng)站以及電子顯示屏向廣大師生家長(cháng)普及垃圾分類(lèi)的知識，各班還開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”主題教育班會(huì )。同學(xué)們在班主任老師的`帶領(lǐng)下，學(xué)習了垃圾分類(lèi)的意義，增強了學(xué)生規范投放垃圾意識，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導學(xué)生以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。
有關(guān)垃圾分類(lèi)的新聞稿2
為進(jìn)一步增強斑馬湖社區廣大居民對生活垃圾分類(lèi)知識的了解，倡導綠色、低碳、環(huán)保的生活方式，積極引導居民主動(dòng)參與生活垃圾分類(lèi)工作，共建整潔美好家園，7月17日，長(cháng)沙市望城區高塘嶺街道斑馬湖社區組織青年志愿者在麗景華庭小區開(kāi)展垃圾分類(lèi)入戶(hù)宣傳活動(dòng)。
身著(zhù)紅綠馬甲的志愿者，在盛夏三十七八度的高溫下，穿梭在小區樓宇樓道間，挨家挨戶(hù)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)入戶(hù)宣傳。雖然滿(mǎn)頭大汗，志愿者們仍耐心地敲開(kāi)每一戶(hù)居民的大門(mén)，為他們發(fā)放長(cháng)沙市生活垃圾投放指南，講解垃圾分類(lèi)的重要性、分類(lèi)標準和正確分類(lèi)技巧，簽訂垃圾分類(lèi)承諾書(shū)，并貼心地為每戶(hù)居民送上了分類(lèi)垃圾桶，為后期小區垃圾分類(lèi)廂房建設做宣傳。
通過(guò)此次入戶(hù)宣傳活動(dòng)，大大增強了社區居民對垃圾分類(lèi)知識的`了解，讓綠色、低碳、環(huán)保理念深入人心，促使居民能夠積極參與到垃圾分類(lèi)的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái)，從而不斷提高居民自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生的意識，養成垃圾分類(lèi)的好習慣，將垃圾分類(lèi)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，走進(jìn)居民的心里。
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為了營(yíng)造良好的校園環(huán)境，加強垃圾分類(lèi)回收意識，讓垃圾分類(lèi)理念深入人心，理工分院暑期社會(huì )實(shí)踐小組進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的宣講活動(dòng)，小組成員通過(guò)到祥和花園對小朋友進(jìn)行宣講，讓小朋友深入了解了垃圾分類(lèi)的重要性以及方法。
小組首先通過(guò)講解PPT，讓小朋友了解“垃圾分類(lèi)重要性”以及“垃圾分類(lèi)的要求”，小朋友們非常認真地聽(tīng)負責人講解，在講解完成之后負責人進(jìn)行了提問(wèn)的環(huán)節，小朋友很快的通過(guò)圖片進(jìn)行了正確的分類(lèi)，然后又進(jìn)行了實(shí)踐。
小朋友很積極的進(jìn)行排隊投放垃圾。小朋友對垃圾分類(lèi)很快有了自己的認識，他們都知道垃圾不分類(lèi)投放會(huì )導致環(huán)境有利于惡劣，美麗的家園加被破壞。
本次活動(dòng)促進(jìn)了團隊合作的精神，并且讓小組成員也深刻的'認識到了垃圾分類(lèi)的重要性。
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為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，了解垃圾分類(lèi)的目的和意義，而開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，從我做起”環(huán)保主題活動(dòng)，此次活動(dòng)由美容醫學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )及垃圾分類(lèi)的知識，各班還開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”主題教育班會(huì )。同學(xué)們在班主任老師的`帶領(lǐng)下，學(xué)習了垃圾分類(lèi)的意義，增強了學(xué)生規范投放垃圾意識，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導學(xué)生以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。及美麗同盟承辦。
此次活動(dòng)為了符合環(huán)保意義，會(huì )長(cháng)事先召集我們手工制作垃圾標識語(yǔ)，以便于提醒人們垃圾分類(lèi)的重要性，每個(gè)人手工裁剪，畫(huà)上喜歡的動(dòng)物，既生動(dòng)醒目，又風(fēng)趣幽默。明日大家齊心協(xié)力很快張貼在各個(gè)樓梯口。
通過(guò)活動(dòng)，不僅使學(xué)生對垃圾分類(lèi)的知識有了深入了解，明白了垃圾處理不當帶來(lái)的危害，更有助于學(xué)生養成良好的生活習慣，培養環(huán)境保護的責任意識。相信在全體師生的努力下，必定會(huì )給美麗的大自然增添一抹綠意。
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為進(jìn)一步深化生活垃圾分類(lèi)理念，提升群眾生活質(zhì)量。近日，大年陳鎮環(huán)衛站對鎮沿黃村居開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
此次垃圾分類(lèi)活動(dòng)在鎮沿黃村居開(kāi)展，村保潔員挨家挨戶(hù)發(fā)放垃圾分類(lèi)資料，細心向村民群眾講解垃圾分類(lèi)知識，讓群眾在垃圾分類(lèi)上看得懂、摸得透、行得通，推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作落到實(shí)處。
活動(dòng)中，鎮環(huán)衛站站長(cháng)徐福海就如何區分易腐垃圾、其他垃圾、可回收物及有害垃圾，如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)、怎么分類(lèi)，分類(lèi)后如何處置等相關(guān)問(wèn)題，一一和前來(lái)咨詢(xún)的群眾作了詳細講解，引導大家做好垃圾分類(lèi)收集，廣泛傳播低碳環(huán)保，垃圾減量分類(lèi)知識，號召村民以實(shí)際行動(dòng)，做好垃圾分類(lèi)等低碳綠色環(huán)保行動(dòng)，并著(zhù)重強調了有害垃圾對環(huán)境、對身體的危害，讓更多的`群眾對垃圾分類(lèi)知識有了進(jìn)一步了解，提高了群眾的垃圾分類(lèi)意識，營(yíng)造了全民參與垃圾分類(lèi)的良好氛圍。
此次宣傳活動(dòng)，發(fā)動(dòng)流動(dòng)垃圾分類(lèi)宣傳車(chē)3輛，懸掛垃圾分類(lèi)條幅20條，發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳頁(yè)3000余份、有效提升了村民對垃圾分類(lèi)的知曉度、認同度、參與度，為各村垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展奠定了良好基礎。
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垃圾分類(lèi)回收——讓綠色永恒
人類(lèi)只有一個(gè)可生存的村莊——地球�？扇缃袷职l(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體，氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家�！�
我們美麗的地球正在被人類(lèi)制造出來(lái)的各種環(huán)境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞??其中，垃圾問(wèn)題就在我們身邊。作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂(yōu)和抱怨，而是必須行動(dòng)起來(lái)保護地球。
我們每天都在制造垃圾。我們總能看到鄰居們把各種各樣的垃圾裝進(jìn)塑料袋里，然后扔到垃圾站。垃圾站里面裝滿(mǎn)了綠色的垃圾桶。每個(gè)垃圾桶里都混裝著(zhù)不同種類(lèi)的垃圾。每天早晨，垃圾清運車(chē)都會(huì )到各個(gè)垃圾站清理垃圾。這時(shí)，清潔工人就會(huì )把一大桶一大桶還沒(méi)分類(lèi)的垃圾倒進(jìn)一個(gè)長(cháng)方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清運車(chē)就運載著(zhù)這個(gè)“垃圾箱”去了填埋場(chǎng)。這些混雜著(zhù)各種有害物質(zhì)的垃圾被拉去填埋，侵占土地、污染環(huán)境。長(cháng)久下去，我們的地球會(huì )不會(huì )變成無(wú)法生存的垃圾場(chǎng)？
為了我們美麗的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從垃圾分類(lèi)回收做起，善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
為什么垃圾要分類(lèi)呢？
因為垃圾混裝是把垃圾當成廢物，而垃圾分裝是把垃圾當成資源：混裝的垃圾被送到填埋場(chǎng)，侵占了大量的土地，分裝的垃圾被分送到各個(gè)回收部門(mén)，不占用土地；混裝垃圾無(wú)論是填埋還是焚燒都污染土地和大氣，而分裝垃圾則會(huì )促進(jìn)無(wú)害化處理；混裝垃圾增加環(huán)衛和環(huán)保部門(mén)的勞作，分裝垃圾只需要我們的舉手之勞。
有不少的垃圾經(jīng)過(guò)回收處理后，就變成了對人類(lèi)有好處的寶貝。例如：廢塑料可以再生為塑料，而所有的`廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回煉為燃油。1噸廢塑料至少能回煉600千克汽油和柴油，難怪有人稱(chēng)回收
塑料為開(kāi)發(fā)“第二油田”。
紙也可以回收�；厥�1噸紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染，每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書(shū)籍、報紙、廣告宣傳紙、貨物包裝紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后，可再造印制成書(shū)籍、稿紙、名片等。第二次回收后，還可以制成衛生紙。
看看吧，垃圾分類(lèi)處理只是一項簡(jiǎn)單的工作，而它帶來(lái)的好處卻是數不勝數的。其實(shí)所有的垃圾都能變成能源。北京的生活垃圾中，每天約有180噸廢金屬可回收。鋁制易拉罐再制鋁，比用鋁土提取鋁少消耗71％的能量，減少95％的空氣污染；廢玻璃在造玻璃，不僅可以節約石英砂、純堿、長(cháng)石粉、煤炭，還可節電，減少大約32％的能量消耗，減少20％的空氣污染和50％的水污染�；厥找粋�(gè)玻璃瓶節省的能量，可使燈泡發(fā)亮4小時(shí)。
要做好垃圾分類(lèi)回收，我們先來(lái)了解一下垃圾是怎么分類(lèi)的。
1、可回收垃圾
主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。
廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。 金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。
通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
2、廚余垃圾
包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。
3、有害垃圾
包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其它垃圾
包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其中廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾屬于不可回收垃圾。
舉手之勞戰勝垃圾公害。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
我們的地球是美麗的：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。綠色，這是大自然恩賜給我們的生命之色�？慈毫峙�，萬(wàn)山青蔥，那一片片綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。保護地球是我們每個(gè)公民的義務(wù)，環(huán)保應從我們做起，從每一件小事做起。讓我們的家園更美麗，讓綠永恒！
有關(guān)垃圾分類(lèi)的新聞稿7
為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，了解垃圾分類(lèi)的目的`和意義，而開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，從我做起”環(huán)保主題活動(dòng)，此次活動(dòng)由美容醫學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )及美麗同盟承辦。
此次活動(dòng)為了符合環(huán)保意義，會(huì )長(cháng)事先召集我們手工制作垃圾標識語(yǔ)，以便于提醒人們垃圾分類(lèi)的重要性，每個(gè)人手工裁剪，畫(huà)上喜歡的動(dòng)物，既生動(dòng)醒目，又風(fēng)趣幽默。明日大家齊心協(xié)力很快張貼在各個(gè)樓梯口。
通過(guò)活動(dòng)，不僅使學(xué)生對垃圾分類(lèi)的知識有了深入了解，明白了垃圾處理不當帶來(lái)的危害，更有助于學(xué)生養成良好的生活習慣，培養環(huán)境保護的責任意識。相信在全體師生的努力下，必定會(huì )給美麗的大自然增添一抹綠意。
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為了更好的宣傳垃圾分類(lèi)知識，從小培養兒童青少年垃圾分類(lèi)的習慣，由兒童青少年從而帶動(dòng)整個(gè)家庭進(jìn)行垃圾分類(lèi)，在大亞灣婦聯(lián)指導下和中興社區婦聯(lián)的支持下，中興社區綜合服務(wù)中心于5月22日下午，在中興社綜開(kāi)展了一場(chǎng)垃圾分類(lèi)我最行之親子尋“寶”活動(dòng)，居民對于此次活動(dòng)感到十分滿(mǎn)意。
首先執委通過(guò)開(kāi)展“猜猜我是幾”破冰游戲，迅速緩和了各個(gè)家庭之間的氣氛；接著(zhù)成員學(xué)習垃圾分類(lèi)知識，為接下來(lái)的尋“寶”打下基礎，每個(gè)成員都在認真觀(guān)看與學(xué)習，學(xué)習氛圍濃烈；在尋“寶”環(huán)節開(kāi)始后，各個(gè)成員積極的`尋“寶”，有些家庭收獲頗豐，有些家庭以堅實(shí)的垃圾分類(lèi)知識勇奪高分，大家紛紛表示在尋“寶”的過(guò)程中不知不覺(jué)就學(xué)習了垃圾分類(lèi)的知識，希望多多開(kāi)展此類(lèi)的活動(dòng)，在愉快的氣氛下此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
此次活動(dòng)成員們在尋的過(guò)程中記憶鞏固垃圾分類(lèi)的知識，效果卓越，提升了垃圾分類(lèi)知識量，希望在后續的生活中運用相關(guān)知識，在生活中實(shí)踐，把垃圾分類(lèi)知識化于心踐于行。
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為進(jìn)一步強化孩子們的環(huán)保意識和垃圾分類(lèi)的能力，同時(shí)使垃圾分類(lèi)的知識在社區內得到傳播和實(shí)踐。積成社區活動(dòng)中心于7月17日下午進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的社區探索。引導孩子們仔細觀(guān)察社區內的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類(lèi)以及垃圾是否被正確分類(lèi)，倡導孩子們在今后生活中可以自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，并通過(guò)我們的行動(dòng)影響身邊人，營(yíng)造起垃圾分類(lèi)的環(huán)保氛圍！
活動(dòng)開(kāi)始前，社工將孩子們均分成三組，為每個(gè)孩子分發(fā)小黃帽，分別對東河區，西河區，興濟河區三個(gè)社區進(jìn)行實(shí)地探索，組織孩子們畫(huà)社區地圖，標識井蓋位置、標識分類(lèi)垃圾桶位置，觀(guān)察分類(lèi)垃圾桶的數量與分類(lèi)情況。在探索過(guò)程中，雖然天氣又熱又曬，但并不影響孩子們的`探索熱情；即使有些小朋友年紀小，但也毫不落后；即使探索路程又遠又長(cháng)，但孩子們也絲毫不退縮，坐下來(lái)休息一會(huì )兒，喝口水，便繼續這有意義的探索過(guò)程。孩子們有序的排著(zhù)隊，拿著(zhù)畫(huà)板和鉛筆，描繪著(zhù)自己的畫(huà)作。
不同小組的小朋友們圍繞著(zhù)不同社區轉了一圈，垃圾桶的分布及其分類(lèi)情況差不多了然于心，畫(huà)板上的畫(huà)作也已基本完成，大家開(kāi)開(kāi)心心帶著(zhù)自己的成果安全回到了活動(dòng)室，分享著(zhù)在畫(huà)社區地圖的過(guò)程中遇到的有趣的事或社區需要改善的地方。隨后，社工組織由每組選出一位小朋友在活動(dòng)室分享介紹社區地圖及觀(guān)察情況，小朋友們都積極發(fā)言，從商鋪種類(lèi)情況、整體或局部衛生情況、井蓋分布情況、分類(lèi)垃圾桶的數量及安排情況、其他社區問(wèn)題等方面逐一進(jìn)行了介紹。
最后，由社工通過(guò)小朋友們的發(fā)言總結了社區內垃圾分類(lèi)情況以及其中存在的問(wèn)題，倡導小朋友們積極踐行垃圾分類(lèi)的理念，從自身做起，把垃圾分類(lèi)的理念貫穿于日常生活中，使垃圾分類(lèi)觀(guān)念在兒童與社區之間得到良好地傳播。此次垃圾分類(lèi)社區探索活動(dòng)在小朋友們的心中種下了一顆種子，它把兒童與社區串聯(lián)起來(lái)，使垃圾分類(lèi)的理念深入人心。垃圾分類(lèi)政策實(shí)行已在不遠處，希望大家積極踐行垃圾分類(lèi)政策，從自身做起！
有關(guān)垃圾分類(lèi)的新聞稿10
為推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的廣泛開(kāi)展，進(jìn)一步提高學(xué)生的垃圾分類(lèi)減量意識，實(shí)現“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì )”的教育理念，近期，龍鳳小學(xué)開(kāi)展了一系列生活垃圾分類(lèi)知識宣傳教育活動(dòng)。
11月12日，一場(chǎng)別開(kāi)生面的培訓活動(dòng)在大操場(chǎng)拉開(kāi)，龍鳳小學(xué)全校師生知道了垃圾分類(lèi)背景、垃圾分類(lèi)的意義、垃圾分類(lèi)的種類(lèi)及其標志、垃圾分類(lèi)的操作流程等。培訓現場(chǎng)倡導廣大師生盡量不使用一次性紙杯,紙張盡量雙面書(shū)寫(xiě)或雙面打印，盡量使用再生紙及再生紙制品等再生產(chǎn)品，力爭做到垃圾正確分類(lèi)、進(jìn)一步減量。
根據小學(xué)生的特點(diǎn)，宣傳活動(dòng)以最貼近小學(xué)生日常生活的“生活垃圾分類(lèi)”為主題，學(xué)校通過(guò)轉發(fā)、張貼垃圾分類(lèi)宣傳圖片，開(kāi)展主題班會(huì )、創(chuàng )辦黑板報等豐富多彩的形式，具體、形象的宣傳了垃圾分類(lèi)知識。
通過(guò)講座、觀(guān)看視頻、有獎問(wèn)答和閱讀宣傳資料等形式，引導學(xué)生從小樹(shù)立文明意識，養成自覺(jué)愛(ài)護城市環(huán)境、維護文明家園的`良好行為習慣。同時(shí)，示范文明行為，傳遞文明觀(guān)念，帶動(dòng)身邊的家長(cháng)和親友共創(chuàng )文明城市。
老師們還利用PPT向學(xué)生講解了生活垃圾的種類(lèi)、收集、運輸、處置方式以及垃圾不分類(lèi)對環(huán)境造成的危害，通過(guò)現場(chǎng)講解、互動(dòng)問(wèn)答等形式向孩子們普及了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識。
“同學(xué)們，我們現在將垃圾分為幾類(lèi)呀？”“我們應該怎樣做好垃圾分類(lèi)呢？”互動(dòng)環(huán)節中，同學(xué)們爭先恐后，積極參與，踴躍發(fā)言。紛紛表示，通過(guò)今天的學(xué)習，大家知道了垃圾分類(lèi)的重要性、必要性，今后將從自身做起，從點(diǎn)滴做起，逐步養成良好的垃圾分類(lèi)習慣。
愛(ài)護環(huán)境，人人有責。本次垃圾分類(lèi)進(jìn)校園活動(dòng)，旨在通過(guò)在學(xué)校宣傳垃圾分類(lèi)知識，使學(xué)生普遍養成習慣，由學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)，從每個(gè)家庭做起，通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)推進(jìn)綠色發(fā)展和生態(tài)文明，為子孫后代留下一片潔凈優(yōu)美的生存空間。
有關(guān)垃圾分類(lèi)的新聞稿11
近年來(lái)，地球上的自然災害頻繁發(fā)生，一個(gè)個(gè)的災難在警示人類(lèi)自然受到了嚴重的破壞，如果人類(lèi)再為了盲目追求經(jīng)濟發(fā)展而破壞自然，那么后果將不堪設想。所以，為了讓人類(lèi)更好保護地球，增強小學(xué)生的環(huán)保意識，我校舉辦了“變廢為寶”手工制作活動(dòng)。
歷時(shí)3周的“變廢為寶”手工制作活動(dòng)于12月30日落下帷幕。本次活動(dòng)收集優(yōu)秀手作品35份，這次活動(dòng)，參賽者用生活的廢棄物，如：廢紙，瓶子，舊衣物等等，做出了各種各樣的“寶貝”。有廢報紙做的南瓜盒子和外星人，有實(shí)用的紙抽，精致的相框，磁鐵毛筆架，粉筆灰清理器等等。
此次活動(dòng)各班級都積極參賽，并細心的制作作品，團結合作，在規定的時(shí)間完成作品。同學(xué)們的作品雖別出心材，能夠將科學(xué)所學(xué)知識創(chuàng )新的運用到制作中去，不僅培養了學(xué)生的動(dòng)手能力還培養了學(xué)生運用知識的能力，體現了同學(xué)們的`心靈手巧，更是激發(fā)了他們保護自然，體現環(huán)保生活的熱情，帶來(lái)了清潔衛生的生活環(huán)境，將環(huán)保、創(chuàng )新理念廣泛傳播，意義深遠。通過(guò)此次活動(dòng)，希望讓同學(xué)們更加清楚環(huán)保的意義，讓我們的校園以后能切實(shí)實(shí)現多一份清潔，多一份環(huán)保，多一份美麗，讓環(huán)保的熱情持續，讓地球更加美麗。
有關(guān)垃圾分類(lèi)的新聞稿12
本次環(huán)�；顒�(dòng)增強了學(xué)生對垃圾分類(lèi)知識的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，讓學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，不斷提高學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生的意識，養成垃圾分類(lèi)的好習慣。
為了更優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，為了更潔凈的校園。根據x市教體局《關(guān)于推進(jìn)全市教體系統生活垃圾分類(lèi)工作的.通知》，團結路小學(xué)開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。
為了讓老師和同學(xué)們了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識，進(jìn)一步開(kāi)展環(huán)境衛生整治主題實(shí)踐活動(dòng)，3月7日，團結路小學(xué)利用學(xué)校網(wǎng)站以及電子顯示屏向廣大師生家長(cháng)普及垃圾分類(lèi)的知識，各班還開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”主題教育班會(huì )。同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習了垃圾分類(lèi)的意義，增強了學(xué)生規范投放垃圾意識，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導學(xué)生以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。
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為推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)工作，提高生活垃圾投放質(zhì)量，引導師生積極參與到垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)，10月27日上午，走馬中心小學(xué)全體班主任在政教處組織下，上了一堂垃圾分類(lèi)主題班會(huì )課。
每個(gè)班主任使出渾身解數，通過(guò)精美的圖片、動(dòng)畫(huà)視頻、實(shí)際觀(guān)察等形式，開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識學(xué)習。學(xué)生們在班主任帶領(lǐng)下，對日趨嚴峻的環(huán)境形勢有了清晰的了解和深刻的.認識，意識到環(huán)保的重要性和緊迫性。老師向同學(xué)們詳細介紹了城市垃圾一般分為"可回收垃圾""有害垃圾""廚余垃圾""其它垃圾"這四類(lèi)。同學(xué)們積極思考，踴躍回答，增長(cháng)了知識，學(xué)會(huì )了正確的分類(lèi)方法。
有趣的情景劇環(huán)節，贏(yíng)得了所有孩子的熱烈掌聲�；顒�(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們懂得了垃圾分類(lèi)再利用的價(jià)值與意義，增強了學(xué)生規范投放垃圾意識，糾正亂扔垃圾的不良行為，積極引導學(xué)生以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)尚。
垃圾分一分，環(huán)境美十分。垃圾分類(lèi)主題班會(huì )，不僅豐富了學(xué)生們的垃圾分類(lèi)知識，培養了“垃圾分類(lèi)，從我做起”的意識，也增強了學(xué)生的環(huán)保和節約意識。同學(xué)們表示，在今后的生活中，將所學(xué)的垃圾分類(lèi)知識運用于實(shí)踐中，讓環(huán)境變得更美好！
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