消防安全進(jìn)校園新聞稿（通用14篇）
現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升，新聞稿與我們的生活息息相關(guān)，是企業(yè)永久、公開(kāi)的記錄的一部分，是品牌內容的重要資產(chǎn)。那么一般新聞稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的消防安全進(jìn)校園新聞稿，歡迎大家分享。
消防安全進(jìn)校園新聞稿 1
為全面普及消防安全常識，提高師生消防安全意識、自救互救和應急逃生能力，xx幼兒園開(kāi)展了“119消防安全教育周”系列活動(dòng)。
消防安全教育課
為加強孩子們的消防安全意識，各班開(kāi)展了安全教育課。孩子們觀(guān)看了消防教育宣傳片，跟著(zhù)老師學(xué)習如何在火災中保護自己，還去校園里尋找消防設施和安全出口。孩子們在活動(dòng)中聽(tīng)得聚精會(huì )神，學(xué)到了不少消防安全知識。
消防安全知識競賽
11月9日，xx幼兒園大班組開(kāi)展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊員參賽，競賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節每個(gè)代表隊都能準確無(wú)誤地回答;搶答題環(huán)節最激動(dòng)人心，大家爭先恐后舉手，不僅搶題積極，回答得也非常準確;臺下不時(shí)響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中，大家不僅學(xué)到許多消防安全知識，還學(xué)會(huì )了發(fā)生險情時(shí)如何自救。
消防應急疏散演練
11月11日，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的`消防應急疏散演練活動(dòng)。在急促的警報聲中，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)身體從教學(xué)樓有序撤離，迅速到安全地帶集合，并由老師清點(diǎn)報告人數。全體人員安全撤離，整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序，在實(shí)戰演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識。
通過(guò)“119消防安全教育周”系列活動(dòng)，借助多種方式和途徑，強化全園師生的安全意識，提高大家在突發(fā)事件中自救自護的應變能力�；顒�(dòng)雖然結束了，但是安全工作沒(méi)有結束，xx幼兒園將一如既往地做好校園安全工作，防患于未然。
消防安全進(jìn)校園新聞稿 2
學(xué)校制訂了加強整改、防范為主的工作策略：
1.校園實(shí)行封閉管理，對外來(lái)人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園，嚴禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.對學(xué)校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線(xiàn)和改裝用電設備。及時(shí)檢查用電、用氣安全，及時(shí)整改安全隱患。
4.加強用火管理，學(xué)校食堂和住戶(hù)廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
由于學(xué)校領(lǐng)導的重視，在這次活動(dòng)中，我校全體師生防患于未然的'消防意識進(jìn)一步增強，為創(chuàng )造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長(cháng)期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。
消防安全進(jìn)校園新聞稿 3
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育，全面提升學(xué)校師生防災減災安全意識，掌握緊急避險常識，近日，凌云縣消防救援大隊宣傳員走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展以“防災減災”為主題的安全教育課，組織全校師生開(kāi)展消防安全知識培訓及應急疏散演練。
培訓中，消防大隊宣傳員首先根據全國各地校園經(jīng)典火災案例，向學(xué)生們闡述了火災的危害性及學(xué)習消防安全知識的必要性，同時(shí)結合學(xué)校、家庭火災特點(diǎn)著(zhù)重講解日常用火、用電、用氣等注意事項，發(fā)生火災時(shí)如何報警，如何正確使用滅火器以及火場(chǎng)逃生要領(lǐng)和逃生的注意事項等消防知識。隨后，大隊宣傳員協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了全校師生消防疏散演練。演練前，就演練內容與學(xué)校負責人進(jìn)行了認真的溝通，詳細地制定了演練工作方案及具體實(shí)施計劃，并向全校師生詳細講解了疏散注意事項和動(dòng)作要領(lǐng)。演練現場(chǎng)，隨著(zhù)學(xué)校應急廣播驟然響起，通過(guò)廣播播放疏散逃生信號，引導各樓層班級按照預案，有序進(jìn)行疏散，學(xué)生們在老師的引導下，彎腰、低姿、捂住口鼻，緊張、有序、快速地按照疏散路線(xiàn)撤離教學(xué)樓，疏散到安全場(chǎng)地。最后，消防大隊宣傳員向全體師生講解滅火器的用途，并現場(chǎng)解答了同學(xué)們提出的關(guān)于日常生活中遇到的問(wèn)題。同時(shí)設置模擬著(zhù)火點(diǎn)，演示滅火器的操作方法，使在場(chǎng)的學(xué)生都受益匪淺�；顒�(dòng)接近尾聲時(shí)，消防大隊宣傳員給師生們觀(guān)看了校園安全警示片。
通過(guò)此次培訓演練，使師生們受到了一次全面的消防安全教育，對消防安全有了更深刻的.了解，增強了應對初期火災和疏散逃生自救的能力，提高了消防安全意識和火災防范能力，切實(shí)達到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì )”的目的，積極營(yíng)造了平安、和諧的消防安全環(huán)境。下一步，大隊將持續對轄區學(xué)校開(kāi)展消防監督檢查指導服務(wù)和宣傳培訓工作，切實(shí)增強學(xué)校整體抗御火災的能力。
消防安全進(jìn)校園新聞稿 4
進(jìn)入冬季，天干物燥，容易引發(fā)火災，為增強轄區內學(xué)校師生消防安全知識，預防校園火災事故發(fā)生，保持校園消防安全形勢穩定。20xx年11月1日，新鋪鎮安監站聯(lián)合新鋪鎮派出所到新鋪鎮中心學(xué)校開(kāi)展“消防安全進(jìn)�！毙麄骰顒�(dòng)。利用課間操時(shí)間向師生宣講校園內消防安全隱患及注意事項，呼吁全體師生重視消防安全，在校園內不玩火、不攜帶火種、易燃易爆物品等物品進(jìn)入校園，并于現場(chǎng)介紹、演示了滅火器、滅火拖把等消防物資的使用方法。
通過(guò)本次消防知識宣講活動(dòng)，讓學(xué)生感受到消防知識在日常生活中的.重要性，讓學(xué)生對家長(cháng)進(jìn)行消防知識宣傳，以知識影響、帶動(dòng)身邊家人科學(xué)防火、有效防火；也進(jìn)一步增強了學(xué)生的消防安全意識，提高了防火救災和自救能力，為學(xué)校消防安全管理工作打下良好基礎。
消防安全進(jìn)校園新聞稿 5
10月12日，杜甫學(xué)校舉行消防應急安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，德育處對此次活動(dòng)進(jìn)行了精心的組織和周密的.安排，成立了領(lǐng)導小組，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議制定活動(dòng)方案，明確了老師職責，規定了演練路線(xiàn)，詳細規劃了各班集合區域，并安排了各樓層秩序維持人員。
隨著(zhù)一陣尖銳而又急促的地震警報聲響起，全體學(xué)生在短短數秒時(shí)間內迅速鉆入課桌下進(jìn)行自我掩護；接著(zhù)，第二次警報鈴聲急促響起，全體師生按照應急逃生預案，用毛巾或手捂口鼻，沿著(zhù)樓梯通道，彎腰靠墻邊快速、有序地撤離到教室外空曠的安全地帶，做到了安全、安靜、有序、迅速。隨后，全體師生在各區域集合，并迅速向總指揮報告集合地點(diǎn)及人數。
此次演練部署周密、以演促練，將理論知識與實(shí)踐相結合，有序開(kāi)展、圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)�；顒�(dòng)的開(kāi)展，向全體師生普及了消防安全相關(guān)知識，提高了師生的安全防范意識，增強了師生自防自救能力及面對突發(fā)狀況的應急能力，為創(chuàng )建“平安校園”夯實(shí)了基礎。
消防安全進(jìn)校園新聞稿 6
10月20日新寧學(xué)院和臺山聯(lián)合職校聯(lián)合開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)，演練的內容包括：模擬火情逃生、講解和實(shí)操滅火器的使用。模擬火情逃生環(huán)節，從警報響起到安全點(diǎn)集中完畢整個(gè)過(guò)程用時(shí)2.5分鐘。
消防救援大隊臺城站班長(cháng)寧本富同志對逃生演練進(jìn)行點(diǎn)評，還就火災的預防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防基本常識對學(xué)生們進(jìn)行了科普講解。
本次演練活動(dòng)師生高度重視，安排周密，各工作人員各司其職，認真負責。通過(guò)演練，讓大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，使我校全體師生加深了解消防知識，提高安全防范意識，掌握對突發(fā)火災的.應變能力，為校園筑牢消防“防火墻”“添磚加瓦”。
消防安全進(jìn)校園新聞稿 7
為進(jìn)一步加強校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及處理突發(fā)事件的應急能力，體現“預防為主，防消結合”的消防方針，有效的預防和處置突發(fā)性火險事故，保障學(xué)校人身安全，我校于20XX年11月11日下午成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。
演練之前，各班主任對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，還列舉了生動(dòng)的事例增強大家的消防意識。
下午13時(shí)50分，隨著(zhù)刺耳的警報聲響起，消防逃生演練拉開(kāi)序幕，同學(xué)們在老師的組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場(chǎng)安全地帶疏散。到達后，帶隊教師立即清點(diǎn)人員，并上報到政教副校長(cháng)處，確保每位學(xué)生的安全。演練結束后，黃雄副校長(cháng)對演練過(guò)程和存在問(wèn)題進(jìn)行了總結。
本次演練活動(dòng)，工作人員職責到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的`事項，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應戰”經(jīng)驗，并教育學(xué)生遠離火災，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達到了預期目的，取得了一定的效果。
消防安全進(jìn)校園新聞稿 8
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力，使學(xué)生從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。20xx年xx月xx日下午4點(diǎn)，我校全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災現場(chǎng)的方法及一些安全小常識。
隨著(zhù)緊急的警報聲響起，“師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，井然有序地彎著(zhù)腰，用小毛巾捂住鼻子沿著(zhù)安全通道路線(xiàn)緊急疏散，離開(kāi)教室。
學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，組織學(xué)生在操場(chǎng)上以班級為單位集合后立即清點(diǎn)人數，并及時(shí)把學(xué)生人數及安全情況報告給安全演習總指揮蔡雯副校長(cháng)。本次活動(dòng)，從警報的拉響到全體師生安全站到規定的'地方，只用了2分55秒。
最后，就本次活動(dòng)由蔡雯副校長(cháng)做出總結講話(huà)：緊急情況下的逃生絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望同學(xué)們居安思危，時(shí)刻保持安靜的警覺(jué)性。牢記：平安是福。本次演習取得了圓滿(mǎn)的成功。
通過(guò)此次消防應急疏散演練，給全校師生上了一堂生動(dòng)的消防安全課，增強了學(xué)校師生消防安全意識和自我保護意識，提高了教師應對突發(fā)事件的組織應變能力，為全校師生的生命安全提供有力保障。
消防安全進(jìn)校園新聞稿 9
為了增強師生火險發(fā)生時(shí)的自我保護能力，提高防火安全意識，傳授學(xué)生基本的`防火逃生方法。朝陽(yáng)鄉中心學(xué)校于20XX年10月25日下午1：50進(jìn)行了全校師生消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)題工作會(huì )議，對演練進(jìn)行了精心的策劃和嚴密組織，明確了演練步驟疏散路線(xiàn)，對全體教師進(jìn)行了合理分工。班主任對學(xué)生進(jìn)行了如何“有效自救，安全疏散”等相關(guān)安全知識的教育。
警報聲響起，工作人員迅速到達指定崗位。在班教師組織學(xué)生俯首低行，用濕毛巾和手帕捂住口鼻，緊張有序，按各自疏散路線(xiàn)撤離到操場(chǎng)安全地帶。隨即各班清點(diǎn)人數逐級匯報，240多名學(xué)生全部安全疏散，共計1分59秒。
接著(zhù)，王勇老師向師生講解了滅火器的使用方法并現場(chǎng)點(diǎn)火，于主任做了現場(chǎng)滅火演示，迅速將火撲滅，使師生明確了如何使用滅火器，達到了預想的效果。
最后，姚校長(cháng)對本次安全演練活動(dòng)進(jìn)行了總結。他指出了演練時(shí)存在的問(wèn)題，強調了疏散時(shí)應該注意的重要事項。此次活動(dòng)的開(kāi)展為朝陽(yáng)中心學(xué)�！皠�(chuàng )建平安校園”夯實(shí)了堅定的基礎。
消防安全進(jìn)校園新聞稿 10
為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力，近日，南岸區消防救援支隊聯(lián)合重慶第二外國語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展消防安全知識進(jìn)校園活動(dòng)。
“同學(xué)們，日常生活中，我們該如何預防火災？”活動(dòng)中，消防宣傳員通過(guò)知識講座的形式，結合學(xué)校實(shí)驗室爆炸、油鍋起火等火災案例，讓師生深刻意識到火災危害的嚴重性，強調了有效防范火災事故和提高火災應對能力的必要性。同時(shí)，重點(diǎn)對日常家庭火災的產(chǎn)生原因、嚴重危害、家庭自查、預防措施等做了詳細講解，并向大家普及了火災發(fā)生后應從消防通道逃生、不可盲目跳樓逃離火災現場(chǎng)等科學(xué)的逃生自救知識，糾正了火災應對措施中的常見(jiàn)誤區，尤其對高層住戶(hù)的科學(xué)逃生路線(xiàn)予以說(shuō)明，讓大家對家庭火災和校園火災有了更深層次的理解。
南岸區消防救援支隊相關(guān)負責人表示，校園安全是消防工作的`重點(diǎn)之一，此次消防安全知識進(jìn)校園活動(dòng)，讓更多師生了解消防安全知識，進(jìn)一步提高了他們的消防安全意識和自防自救能力，為營(yíng)造良好的校園消防安全氛圍打下了良好的基礎。
消防安全進(jìn)校園新聞稿 11
為切實(shí)提高教職工及各崗位工作人員的消防安全意識，掌握消防基礎常識和初期火情處理流程，提升各部門(mén)在處理突發(fā)事件中的協(xié)調配合能力及各崗位職工安全自救能力和自我保護能力，10月6日下午，學(xué)校在春秋講壇開(kāi)展消防安全知識培訓和演練活動(dòng)。學(xué)校邀請牡丹江消防支隊愛(ài)民消防救援大隊培訓員王釗作培訓和現場(chǎng)指導。學(xué)校實(shí)驗室實(shí)驗員、圖書(shū)館館員、食堂員工、學(xué)生公寓工作人員等參加了培訓和演練。此次培訓由保衛處副處長(cháng)劉明主持。
培訓中，王釗同志圍繞法律法規、火災案例講解、初期火情防控措施及方法、逃生知識、消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應急自救常識等方面進(jìn)行了詳細講解，有較高的實(shí)用性和可操作性。
培訓結束后，全體參訓人員集中開(kāi)展了滅火器滅火演練。演練過(guò)程中，培訓員強調了干粉滅火器的使用技巧和注意事項，各單位參訓人員均輪流操作，熟練掌握了滅火器的使用方法。
此次消防安全培訓和演練將理論知識和實(shí)踐有力結合，豐富了參訓人員的'消防知識，提升了參訓人員消防安全意識，提高了參訓人員的防災減災能力。
消防安全進(jìn)校園新聞稿 12
為深入推進(jìn)消防宣傳進(jìn)校園工作，切實(shí)增強廣大師生消防安全意識和自防自救能力。10月12日下午，我校邀請官橋鎮消防救援站進(jìn)校開(kāi)展消防安全培訓演練活動(dòng)。
隨著(zhù)警報聲的響起，消防疏散演練拉開(kāi)了序幕。各班教師明確分工，以班為單位，按預定的疏散通道安全有序地撤離。全體學(xué)生捂住口鼻、低頭彎腰安全逃生。整個(gè)逃生演練過(guò)程快速有序，學(xué)生安全到達疏散的指定地點(diǎn)，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報本班人員到位情況。
疏散演練結束后，消防員對此次疏散演練做了點(diǎn)評，用簡(jiǎn)單生動(dòng)的'語(yǔ)言向師生詳細講解了滅火器的原理、使用方法及注意事項，并手把手教師生們操作滅火器，組織大家進(jìn)行滅火實(shí)操，引導學(xué)生切實(shí)掌握滅火器的正確使用方法。此外，消防員引領(lǐng)學(xué)生們參觀(guān)消防車(chē)，進(jìn)一步學(xué)習消防安全知識。
此次消防安全培訓活動(dòng)，讓師生們更直觀(guān)深刻的認識火災隱患的危害性和預防的重要性，切實(shí)提高了全體師生的安全防范意識，鍛煉了安全逃生技能，為師生筑起了一道生命的“防火墻”。
消防安全進(jìn)校園新聞稿 13
為全面做好春季開(kāi)學(xué)校園消防安全工作，切實(shí)提高校園師生抵御火災事故能力，2月21日下午，西咸新區涇河新城消防救援大隊走進(jìn)涇河第一中學(xué)開(kāi)展“消防進(jìn)校園安全記心間”主題消防安全教育活動(dòng)，向廣大師生宣講消防安全知識，共筑和諧平安校園。
21日下午3時(shí)40分，隨著(zhù)一陣急促的警報聲響起，消防疏散演練正式開(kāi)始，正在上課的學(xué)生們聞聲而動(dòng)迅速起立，在消防救援人員和老師的引導下，彎腰低姿沿著(zhù)指定路線(xiàn)有序快速撤離到安全區域。疏散演練結束后，涇河新城消防救援大隊宣傳員向師生們講解了滅火器的使用方法，并組織師生代表進(jìn)行了滅火實(shí)操體驗，同學(xué)們爭前恐后參與其中，將“提、拔、握、壓”滅火四字要領(lǐng)真正的學(xué)以致用。在器材裝備展示區，擺放著(zhù)各類(lèi)常見(jiàn)的消防救援器材裝備，宣傳員對其用途和使用方法進(jìn)行了詳細介紹。為了讓師生們更加直觀(guān)的了解消防員的日常訓練內容，消防救援人員現場(chǎng)演示了單干線(xiàn)雙出水操法，同學(xué)們在拍手叫好的同時(shí)也興致勃勃地參與進(jìn)來(lái)，他們穿上滅火戰斗服，端上了水槍?zhuān)c救援人員一同學(xué)習、體驗，表現出了極高的興趣和熱情，并表示活動(dòng)意義重大，學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識，希望今后能多參與此類(lèi)有價(jià)值、有意義的活動(dòng)。
在學(xué)校報告廳里，宣傳員為學(xué)生們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的消防安全知識講座，結合校園常見(jiàn)火災隱患案例，詳細分析教室、宿舍、實(shí)驗室等場(chǎng)所存在的消防安全隱患，通過(guò)科普小實(shí)驗直觀(guān)形象的讓學(xué)生們認識到火災的危害性，掌握火場(chǎng)逃生和初起火災的撲救方法，并引導同學(xué)們學(xué)會(huì )查找生活中的消防安全隱患。在講座中，宣傳員還以問(wèn)答的形式與同學(xué)們展開(kāi)互動(dòng)，充分調動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習消防知識的.積極性。課后，老師們積極報名加入校園志愿服務(wù)隊，成為了一名名光榮的消防志愿者。
此次活動(dòng)進(jìn)一步增強了學(xué)生消防安全意識和自防自救能力，筑牢了良好的校園消防安全環(huán)境。據悉，西咸新區涇河新城消防救援大隊還將繼續采取多種形式新穎、內容豐富的宣傳活動(dòng)，大力營(yíng)造良好的校園安全文化氛圍，努力實(shí)現教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )的消防安全效果。
消防安全進(jìn)校園新聞稿 14
為了進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，10月21日上午，我校舉行了“消防應急疏散演練”活動(dòng)。演練前，學(xué)校做了周密的部署，制定了詳細的演練方案，各班開(kāi)展了“消防安全”主題班會(huì )，確保了活動(dòng)的.順利開(kāi)展。
上午9點(diǎn)40分，各樓層的負責領(lǐng)導、老師提前到達指定崗位，對疏散通道進(jìn)行最后的檢查。隨著(zhù)一陣急促的警報聲響起，各班學(xué)生在老師們的指揮下，用手帕、毛巾等捂住口鼻，彎腰沿著(zhù)學(xué)校指定的疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)上，歷時(shí)1分20秒，全校師生全部安全疏散。隨后，劉主任對此次“消防疏散演練活動(dòng)”進(jìn)行了總結，表?yè)P了在演練活動(dòng)中做得好的班級，講解了危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
滕主任給全體師生詳細講解、演示了滅火器的使用方法，部分同學(xué)體驗了滅火器的實(shí)際操作。
整個(gè)活動(dòng)緊張有序，全體師生感受了一節生動(dòng)的自救、逃生消防安全課，增強了自我保護意識和安全意識，為學(xué)校安全教育工作打下了堅實(shí)基礎，為營(yíng)造平安、文明校園提供了堅實(shí)的保障。
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