辯論賽活動(dòng)新聞稿3篇

　　在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，新聞稿與我們不再陌生，新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息，最能體現出來(lái)的便是新聞稿是通過(guò)新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。你寫(xiě)新聞稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的辯論賽活動(dòng)新聞稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

辯論賽活動(dòng)新聞稿1

　　為豐富大學(xué)生的課余活動(dòng)，培養同學(xué)們的思辯能力和語(yǔ)言表達能力，11月14日晚，由信陽(yáng)師院城環(huán)學(xué)院舉辦的以誠信校園行為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行，該校廣大師生一同觀(guān)看了本次比賽。

　　比賽分為上下兩場(chǎng)，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐論文，第一場(chǎng)圍繞誠信是否為立人之本展開(kāi)辯論。繼正方慷慨激昂、反方勝券在握的自我介紹后，比賽進(jìn)入開(kāi)篇理論環(huán)節。正方四位辯手分別PK反方四位辯手。辯手旁征博引、妙語(yǔ)連珠，引用秦始皇、韋小寶、曹操等眾多歷史山草香山草香人物來(lái)論證自己的觀(guān)點(diǎn)，又將理論結合實(shí)踐，用哲學(xué)、生物學(xué)等知識來(lái)證明各自觀(guān)點(diǎn)。在自由答辯中，雙方更是針?shù)h相對，抓住突破口，或一針見(jiàn)血，或循循善誘，一次次將辯論賽推向高潮。賽場(chǎng)氣氛緊張激烈，雙方對手你來(lái)我往，侃侃而談；場(chǎng)下觀(guān)眾反應熱烈，掌聲連連響起。在第二場(chǎng)辯論中，辯手圍繞誠信的決定因素是社會(huì )因素還是個(gè)人因素展開(kāi)辯論，正方選手針對誠信由社會(huì )因素決定一一羅列引蛇出洞。反方也不甘示弱，緊扣正方所犯的'邏輯錯誤借力打擊。反方二辯鏗鏘有力、抑揚頓挫的辯詞更是攻正方要害使對方無(wú)力反擊，雙方在明爭暗斗中逐漸形成落差。辯論時(shí)選手們不失風(fēng)度、面帶微笑，他們良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場(chǎng)下觀(guān)眾為之折服，掌聲不斷。比賽結束后，該院團總支老師王淑賢進(jìn)行總結，她肯定了同學(xué)們的精彩辯論，同時(shí)還指出辯論中的不足，并寄予希望。

　　辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了該校學(xué)生辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采。本次辯論賽，不僅鍛煉了大學(xué)生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應速度和溝通技巧，增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。

　　考括墳籍，博采群議。以上這9篇辯論賽活動(dòng)新聞稿是來(lái)自于山草香的辯論賽新聞稿的相關(guān)范文，希望能有給予您一定的啟發(fā)。

辯論賽活動(dòng)新聞稿2

　　這是勇者的爭奪，這是智者的比拼，這是巔峰的對決。

　　20xx年xx月21日，辯論賽決賽如期而至，經(jīng)過(guò)兩輪的比拼后，自動(dòng)化1班和自動(dòng)化2班脫穎而出，開(kāi)始了這場(chǎng)擂主的爭霸。晚6：30分，伴隨著(zhù)主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白，比賽正式開(kāi)始了。

　　正方是自動(dòng)化1班的四名選手：xx、xx、xx、xx，他們的論點(diǎn)是人格更重要，反方是自動(dòng)化2班的四位選手：xx、xx、xx、xx，他們的論點(diǎn)是知識更重要。

　　正方以強有力的論據證明他們的論點(diǎn)，他們認為，素質(zhì)教育的要求是擁有正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，大學(xué)是塑造人格的最好時(shí)期，沒(méi)有健全的人格，怎么為社會(huì )造福。一個(gè)有知識，沒(méi)有人格的人就是危險品。對于樹(shù)立正確的'人格為我們社會(huì )所需要，只有品格端正的人，才能有更好的擔當。

　　反方就不是怎么認為的了，在他們看來(lái)，大學(xué)生既然是學(xué)生，就必須以知識作為自己的保障，積累更多的知識，推動(dòng)人民的進(jìn)步，從而推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展，從而反作用與塑造人格。知識是人類(lèi)的食糧，擁有知識，我們就擁有了文化的武裝，有了這些武裝，我們能建設好一個(gè)基礎，所以知識更重要。

　　這兩支隊伍從初賽走到今天的決賽現場(chǎng)，他們付出了很多，但最終還是要決定出今天的優(yōu)勝隊伍，經(jīng)過(guò)評判團的認定，最后，自動(dòng)化1班的二辯xx獲得了最佳辯手的稱(chēng)號，而反方代表隊獲得了優(yōu)勝隊的榮譽(yù)。

　　至此為止，我們的新生杯辯論賽就全部結束了，從第一場(chǎng)到最后一場(chǎng)，我們面對了太多的競爭，一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽，朋友和對手，風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了很多，也終于落下了帷幕。我們或許從對手變成了朋友，這就是比賽的意義，我們在比賽中升華了友誼，提升了自我價(jià)值。美好的比賽，我們共同見(jiàn)證……

辯論賽活動(dòng)新聞稿3

　　xx時(shí)間xx新生班級辯論賽決賽在xx地點(diǎn)xx隆重拉開(kāi)帷幕。進(jìn)入決賽的兩個(gè)班級是一路過(guò)關(guān)斬將的。我院部分分團委學(xué)生會(huì )部長(cháng)及帶班出席了本場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始后，場(chǎng)上雙方辯手你來(lái)我往，唇槍舌戰，圍繞著(zhù)辯題“”展開(kāi)了激烈的辯論。辯論中選手們依然不失風(fēng)度，始終面帶微笑，侃侃而談。良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場(chǎng)下觀(guān)眾為之折服，掌聲不斷。最終x班代表隊憑借著(zhù)出色的'反應能力和嚴謹的邏輯奪得本屆辯論賽冠軍，惜居亞軍。本次大賽旨在培養我院同學(xué)們的人文素質(zhì)和思辨能力，營(yíng)造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。不僅為我院同學(xué)提供了展現自己的舞臺，更提高了09級各班凝聚力，為以后深化學(xué)生文化建設奠定了夯實(shí)的基礎。

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