冬至主題班會(huì )新聞稿（精選31篇）
在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天，很多地方都會(huì )使用到新聞稿，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的，不同時(shí)期格式也不一樣。你寫(xiě)新聞稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的冬至主題班會(huì )新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬至主題班會(huì )新聞稿 1
俗話(huà)說(shuō)：“冬至大如年”，冬至既是一個(gè)團聚的節日，又是我們傳統文化的凝聚。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)學(xué)生對傳統節日的熱愛(ài)，讓學(xué)生對優(yōu)秀傳統文化產(chǎn)生自覺(jué)的精神追求，保證我們的民族文化傳承有序，xx小學(xué)二年級（2）班于20xx年12月20日開(kāi)展了“傳承中華文化相約快樂(lè )冬至”主題班會(huì )。
班會(huì )課以分享地方特色冬至的傳統引入，從師生的'分享中可見(jiàn)北方講究吃餃子，南方則是湯圓，寓意都為和和美美，團團圓圓，有的了解到了莆田冬至的祭祀文化，有的同學(xué)結合我校經(jīng)典誦讀特色，穿插了以“冬至”為主題的古詩(shī)誦讀。
主題班會(huì )的開(kāi)展讓孩子們了解到冬至作為歲首，還具有繼往開(kāi)來(lái)的意義，人們不僅要祭奠自己的祖先，還要祭祀上天，以表達自己對先輩的緬懷和對未來(lái)的憧憬，還要懷有一顆感恩之心。
冬至主題班會(huì )新聞稿 2
冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過(guò)年”的說(shuō)法，這一天在歷史上，曾經(jīng)比春節還要熱鬧，是中國農歷中一個(gè)重要的節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日。為讓孩子們了解冬至的傳統習俗，讓孩子們在寒冷的季節里體會(huì )相伴的溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃，相伴過(guò)暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。
本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈�；顒�(dòng)開(kāi)始，各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長(cháng)會(huì )，給家長(cháng)展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展狀況，以及各個(gè)年齡段需要注意的問(wèn)題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀�；顒�(dòng)中，各班首先為家長(cháng)帶來(lái)了游戲化的.教學(xué)展示，接下來(lái)，各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如，小班開(kāi)展了快樂(lè )洋溢的家園茶話(huà)會(huì )，中一班開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng)，中二班開(kāi)展了親子時(shí)裝秀活動(dòng)，大一班開(kāi)展了親子才藝秀，大二班開(kāi)展了親子相框制作�；顒�(dòng)結束后，家長(cháng)們在幼兒園共同進(jìn)餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至，連接的不僅僅是家長(cháng)與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛(ài)與分享，團結與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
冬至主題班會(huì )新聞稿 3
12月22日是中國傳統的節日——冬至，在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )會(huì )員外還有學(xué)院各兄弟社團負責人參加，為此次活動(dòng)增添光彩。
活動(dòng)于下午1點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始，活動(dòng)開(kāi)始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調餡調料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續續地被包了出來(lái)，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”……
人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏(yíng)餐具的時(shí)候啦，會(huì )員們都夸著(zhù)自己的愛(ài)心便當——水餃，爭奪獎品。
發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著(zhù)煮餃子。雖然都迫不及待的等著(zhù)品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來(lái)的客人，會(huì )員們的禮貌有序讓各位理事都很滿(mǎn)意。
吃餃子的.場(chǎng)面既熱鬧又壯觀(guān)，洋溢著(zhù)無(wú)比的溫馨。吃的過(guò)程中大家還玩起了“比誰(shuí)吃得多，吃得快”的游戲，還有的會(huì )員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂(lè )著(zhù)呢，吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著(zhù)面疙瘩讓人哭笑不得…
包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會(huì )員們美美的表示吃飽啦。之后，海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )會(huì )員收拾好材料、工具，打掃完衛生后，包餃子活動(dòng)正式結束。
看到這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì )員之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂(lè )趣，同時(shí)豐富了校園文化生活；但此次活動(dòng)仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當，使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現自己的不足并積極努力改正，以便下次活動(dòng)的借鑒。
冬至主題班會(huì )新聞稿 4
xx月xx日，是二十四節氣中的冬至，它是年節之尾，象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統文化，感受家鄉傳統節日的氛圍，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )分享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng)。
xx幼兒園借助“冬至節”，結合即將到來(lái)的“圣誕節”，邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，舉行“樂(lè )享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng)，共同歡度特色節日。
活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團，為活動(dòng)做好精心準備�；顒�(dòng)開(kāi)始前，老師給孩子們講述了冬至的習俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，帶領(lǐng)孩子們一起認識各種包餃子所需要的`原材料和用具。
活動(dòng)中，孩子們戴著(zhù)“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(cháng)和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中，各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融，快樂(lè )無(wú)比。吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，看著(zhù)自己親手包的五彩餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動(dòng)，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗！讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )與濃濃的親情！更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)！
冬至主題班會(huì )新聞稿 5
xx月xx日是傳統節日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天，鄭東新區實(shí)驗幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的`節日。
孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等�；顒�(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子�？鞓�(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩�；顒�(dòng)中幼兒園老師還適當穿插親子游戲，家長(cháng)和孩子互動(dòng)游戲，真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責，餃子更是美味！
冬至主題班會(huì )新聞稿 6
冬至是農歷的重要節氣，也中國的傳統節日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)探索新知的欲望，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升，12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機，開(kāi)展了快樂(lè )迎冬至習俗教育活動(dòng)。
老師通過(guò)圖片和講解，讓孩子們了解到冬至的意義和來(lái)歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天，意味著(zhù)最寒冷的天氣即將到來(lái)，還知道了吃餃子是冬至的傳統習俗，吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統文化氛圍，體驗集體生活的溫馨，老師為孩子們提供了各種繪畫(huà)和手工等制作材料，孩子們搓的搓，捏的捏，畫(huà)的畫(huà)，一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂(lè )乎。
活動(dòng)之后，老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中，歡樂(lè )的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落，好一個(gè)團團圓圓的`大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準備了豐盛別致的美味餃子，一起感受團圓吃餃子的溫馨氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷，了解了中國傳統文化，共同感受了節日的氛圍，還讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，培養了孩子們的民族自豪感，希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節慶活動(dòng)的開(kāi)展，能讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚。
冬至主題班會(huì )新聞稿 7
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日，北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵，弘揚民俗文化，金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節包餃子活動(dòng)。
12月21日下午，家長(cháng)學(xué)堂的家長(cháng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等�；顒�(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的'孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
12月22日上午，幼兒園內洋溢著(zhù)節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著(zhù)包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè )。有的班級邀請家長(cháng)們來(lái)到幼兒園，同孩子們共度冬至節�；顒�(dòng)中，家長(cháng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中，孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行！
通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng)，帶來(lái)的不只是可口的餃子，歡聲笑語(yǔ)中更滲透著(zhù)添彩幼兒園人文教育的精髓。
冬至主題班會(huì )新聞稿 8
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日。為了使孩子了解這一節日的意義、感受傳統文化，培養幼兒的動(dòng)手能力、參與意識，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )分享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來(lái)歷，講冬至的故事，跟著(zhù)音樂(lè )做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì )，每班邀請五名家長(cháng)來(lái)班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈活，但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長(cháng)們便在旁邊指導，有些嘗試著(zhù)搟餃皮，有些研究著(zhù)餃子餡，有的認真觀(guān)察怎樣包，有些拿著(zhù)包好的`餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè )趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂(lè )乎！孩子們品嘗著(zhù)自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂(lè )的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長(cháng)在微信上說(shuō)平常工作忙，根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子，更別說(shuō)包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里�！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺(jué)非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機會(huì )。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們在體驗我國傳統習俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節。
冬至主題班會(huì )新聞稿 9
冬至是我國二十四節氣之一，冬至過(guò)后，一年中最寒冷的天氣就要來(lái)到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了能夠讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節氣，xx幼兒園于12月20日上午開(kāi)展了“迎冬至，包水餃”活動(dòng)。
在活動(dòng)正式開(kāi)始之前，孩子們首先通過(guò)短片了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō)，接著(zhù)老師講述了有關(guān)冬至的傳統習俗。俗話(huà)說(shuō)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下，“迎冬至，包水餃”活動(dòng)就此展開(kāi)。
小朋友們有的負責揉面團，有的負責搟面皮，還有的負責填餡兒，大家忙得不亦樂(lè )乎。在歡樂(lè )、溫馨的氣氛中，小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手，充分展示著(zhù)自己的手藝，現場(chǎng)氣氛熱烈，孩子們認真參與其中。一個(gè)多小時(shí)后，一盤(pán)盤(pán)香噴噴的餃子陸續出鍋，大家爭相品嘗著(zhù)風(fēng)味不同的餃子，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著(zhù)快樂(lè )。香噴噴的水餃、暖融融的.氛圍，讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活，構筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。
此次“迎冬至，包水餃”活動(dòng)，弘揚了傳統節日文化，營(yíng)造了節日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識，加深了彼此間的交流，而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
冬至主題班會(huì )新聞稿 10
12月22日，是中國的傳統節日冬至，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習俗�？墒请S著(zhù)西方文化的進(jìn)入，現代人更多的了解的是西方的圣誕節，萬(wàn)圣節，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養具有中國文化色彩的多元人，對孩子進(jìn)行傳統的中國節日教育，培養孩子的生活能力和意識。xx幼兒園于12月22日舉行“過(guò)冬至，師生同樂(lè )包餃子”活動(dòng)。12月21日，離園時(shí)總是聽(tīng)到孩子們興奮的聲音“媽媽?zhuān)魈焓嵌�，我們要包餃子”�?/p>
冬至這一天，孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園，有的.小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂(lè )乎�！澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X(jué)了”“等他進(jìn)了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)充滿(mǎn)孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來(lái)不動(dòng)手，不知該怎么包，好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊，然后再使勁捏嚴，要不然就破了”，儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了，煮出來(lái)的餃子，真是千奇百怪�！袄蠋�，我從來(lái)每見(jiàn)過(guò)這樣的餃子，真好吃”。
吃完餃子，孩子們都說(shuō)“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會(huì )凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著(zhù)孩子們狼吞虎咽的樣子，聽(tīng)著(zhù)他們的歡笑，老師們也都會(huì )心地笑了。
離園時(shí)，孩子如是說(shuō)，“媽媽?zhuān)覀兘裉爝^(guò)冬至，包餃子了，我可高興了”“媽媽?zhuān)憬裉彀溩恿藛�？今天不吃餃子�?huì )凍耳朵的�！薄皨寢�?zhuān)阒谰啪鸥鑶�？一九二九不出手……�?/p>
冬至主題班會(huì )新聞稿 11
雖然窗外寒氣逼人，但昌樂(lè )育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣，原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)結合傳統節日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)�！岸恋�，吃水餃”是中華民族的傳統習俗。在活動(dòng)現場(chǎng)，家長(cháng)和孩子們共同配合，一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子，一會(huì )功夫，就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué)，基本沒(méi)有機會(huì )給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(cháng)這個(gè)機會(huì )，尤其又是趕上了冬至，我們家長(cháng)可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開(kāi)心，我們家長(cháng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機會(huì )�！毙∨笥鸭议L(cháng)徐愛(ài)霞說(shuō)。
在活動(dòng)過(guò)程中，家長(cháng)和孩子們其樂(lè )融融，忙得不亦樂(lè )乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長(cháng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )。
端著(zhù)自己親手包的水餃，大班的錢(qián)妍彤特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動(dòng)了，很開(kāi)心！”
大班的季程在活動(dòng)中也表現的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個(gè)，中午和小朋友們一起分享，我很高興！”
昌樂(lè )育才幼兒園教師張潔表示，因為冬至是中華民族的傳統節日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的`活動(dòng)，一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái)，知道這個(gè)傳統的節氣，再一個(gè)就是讓孩子們增強自己動(dòng)手的能力，但是最重要的還是促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的`交流，營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
冬至主題班會(huì )新聞稿 12
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒探索新知的欲望，也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍，12月21日上午，xx幼兒園大三班的孩子們和老師一起開(kāi)展了“冬至到包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。
為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，更為了得到家長(cháng)們的大力支持，活動(dòng)前召集開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我們老師也做好了充分準備，并一次次根據此次活動(dòng)的細節性問(wèn)題進(jìn)行研討，叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁，為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團，有菠菜面團、胡蘿卜面團，紫薯面團；家長(cháng)朋友對此次活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等工具。
活動(dòng)開(kāi)始，老師先向孩子們介紹冬至的來(lái)歷、講述冬至的故事接下來(lái)就是“冬至到包餃子”活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中，孩子們相互配合，你搟皮子，我包水餃，你包水餃，我搟皮子，其樂(lè )融融，忙得不亦樂(lè )乎；對于初次包水餃的大班孩子來(lái)說(shuō)，是一種挑戰，更是一種成長(cháng)的見(jiàn)證。從孩子們手里包出來(lái)的.餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )！當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí)，孩子們的興奮洋溢在臉上，那更是一種成功的喜悅。
此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷，了解了傳統文化，感受了傳統節日的氛圍，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
冬至主題班會(huì )新聞稿 13
“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉�！笨吹竭@首兒歌，您的腦海里是不是回憶起小時(shí)候和家人一起包餃子過(guò)冬至的情景呢？冬至到，寒意濃，但高新一幼的每個(gè)教室里是卻是暖意四溢，溫暖喜氣。為增進(jìn)孩子們對中國傳統節日的了解，高新區第一幼兒園組織幼兒和家長(cháng)一起包餃子、過(guò)冬至的活動(dòng)。
活動(dòng)海報發(fā)出以后，得到了爸爸媽媽們的大力支持，他們協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)準備及分工，家長(cháng)朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來(lái)到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落后，搟起面皮來(lái)也是有模有樣，真是不輸媽媽們呢！廚師叔叔更是精心為小朋友們準備了好吃的五彩面團和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色面團，有用菠菜汁和的綠色面團，還有原汁原味的白色面團。
孩子們看著(zhù)這五彩的面團開(kāi)心極了，你瞧，他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的'用小手拍餅、搟皮、放餡兒，最后再用小手捏的嚴嚴實(shí)實(shí)。場(chǎng)面溫馨感人，節日氣氛濃厚，真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過(guò)程中培養了動(dòng)手能力，豐富了生活經(jīng)驗，提升了生活情趣。
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12月21日是傳統節日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣，幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。
幼兒園為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團，有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面，還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長(cháng)朋友對活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、餃子盤(pán)等工具。
活動(dòng)現場(chǎng)，家長(cháng)們全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂(lè )乎。面團在家長(cháng)們的手里就像跳動(dòng)的音符，一會(huì )功夫搟出來(lái)的面皮就堆成了小山。有的家長(cháng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)媽媽們按皮、撒面粉，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。家長(cháng)們包的水餃晶瑩剔透，玲瓏可愛(ài)，孩子們包起餃子來(lái)也不甘示弱，包出來(lái)的餃子雖然千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )！
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，看著(zhù)自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的.餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評，稱(chēng)贊幼兒園考慮周到細致，稱(chēng)贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受了中國的傳統習俗，同時(shí)，在活動(dòng)中也潛移默化地培養了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力，充分體現了親子合作帶來(lái)的快樂(lè )，使親子共同享受著(zhù)成功的喜悅。
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為了豐富民族團結教育活動(dòng)形式，12月20日，新疆生產(chǎn)建設兵團第二師三十八團幼兒園以班級為單位精心策劃開(kāi)展了迎冬至親子活動(dòng)活動(dòng)。冬至是中國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日，為了讓幼兒傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統，也讓大家感受到，來(lái)自集體的溫暖和團結！
上午，幼兒園內洋溢著(zhù)節日的歡悅與忙綠。小、中班的孩子們通過(guò)老師的講解了解冬至的由來(lái)，大班的老師為了讓孩子們更深入的了解冬至的風(fēng)俗。幼兒園以把廚房搬到課堂的形式，孩子們與爸爸、媽媽、老師親自動(dòng)手包餃子，孩子們熱情參與，和面的.、拌餡的、搟皮的、包餃子的忙著(zhù)不亦樂(lè )乎，活動(dòng)中，幼兒園小班的全體老師、小朋友一起表演了歌唱民族團結的童謠，班里的少數民族小朋友們也獻上了精彩的節目。
全體小朋友愉快地參與了此次包餃子活動(dòng)，在這一過(guò)程中，小朋友們通過(guò)親手操作了解到冬至做餃子的過(guò)程，也感受到幼兒園大家庭的溫暖！家長(cháng)對孩子在園的表現也有一個(gè)詳細的了解，更是搭建了一個(gè)和諧的家園共育環(huán)境。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷、了解了中國的傳統文化，感受了傳統節日的氛圍，感受了民族團結大家庭的溫暖，體會(huì )到民族和諧一家親的美好氛圍，更讓孩子從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng)。
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冬至是二十四節氣之一，為弘揚中華傳統文化，促進(jìn)校園精神文明建設，12月21日下午，當涂縣實(shí)驗學(xué)校(北校區)開(kāi)展了“熱騰騰的餃子，暖洋洋的心”為主題的包餃子活動(dòng)。
室外寒氣襲人，北校區食堂大廳內其樂(lè )融融，家長(cháng)、教師、同學(xué)們齊聚一堂，大家一起動(dòng)手，分工合作，配合默契。一盤(pán)盤(pán)香氣四溢的餃子，被端上了餐桌，大家品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，沉浸在幸福與喜悅之中。
隨后，同學(xué)們把熱氣騰騰的'餃子分裝好，送至學(xué)校的保潔阿姨、保安爺爺手中。黨員教師們還走出校園，為街頭執勤交警、環(huán)衛工人以及社區老人們送上了親切的慰問(wèn)和祝福，讓他們在寒冬中收獲了一份暖意。
一枚小小的餃子，傳遞著(zhù)實(shí)驗學(xué)校全體師生濃濃的愛(ài)心。此次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了校園文化生活，營(yíng)造了和諧友愛(ài)的校園氛圍，增強了學(xué)生的感恩奉獻意識。
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情暖冬至，愛(ài)在校園。為豐富教職工、后勤員工的校園文化生活，體現學(xué)校的關(guān)愛(ài)，12月21日，我校組織了氣氛熱烈的冬至包餃子活動(dòng)。
洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )，感受著(zhù)家一般的溫暖。我校教職工冬至包餃子活動(dòng)于上午10時(shí)開(kāi)始，大家在張帆校長(cháng)的帶領(lǐng)下，先洗手，穿上廚師服裝，帶上了口罩，做好包餃子的準備、大家都各顯神通，教務(wù)主任張亞民、政教主任董媛、校辦主任吳瀟瀟、總務(wù)主任趙潤會(huì )以及到場(chǎng)的每一位教職工都分工協(xié)作在自己擅長(cháng)的環(huán)節忙碌著(zhù)。一盤(pán)盤(pán)不同形狀、不同大小的餃子在大家的歡聲笑語(yǔ)中新鮮出爐了。大家一邊忙得不亦樂(lè )乎，一邊圍繞著(zhù)生活和工作等方面一起交談，處處洋溢著(zhù)心中的喜悅。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的協(xié)作，熱氣騰騰的餃子出鍋了，有付出就有收獲，吃著(zhù)自己包的、香噴噴的餃子，每一個(gè)人都感受到“豐收”的喜悅和集體的溫暖。
下午晚飯前，學(xué)校物業(yè)部門(mén)在忙完了一天的工作之后，來(lái)到餐廳，同樣舉行了冬至包餃子活動(dòng)。隨著(zhù)現場(chǎng)歡樂(lè )的氛圍，大家都放下一天的疲憊，融入其中，每個(gè)人都展現了自己的手藝。
學(xué)校安保人員不能擅離職守，校辦主任吳瀟瀟也代表學(xué)校，為學(xué)校東門(mén)、西門(mén)奮戰在一線(xiàn)崗位的'安保人員送上暖心的餃子和節日的祝福，用實(shí)際行動(dòng)表達對他們堅守崗位的感謝！
為了不讓廣大師生們“凍耳朵”學(xué)校食堂根據我�？倓�(wù)處安排，為全校師生提供冬至的餃子，讓師生幸福過(guò)冬至！
包餃子是中國傳統飲食文化的一種，此次活動(dòng)不僅符合時(shí)代發(fā)展弘揚中國文化的要求，還豐富了家的內涵，讓大家在“包餃子”的過(guò)程中享受到了在學(xué)校中生活的樂(lè )趣，放松了心情，融洽了關(guān)系，凝聚了人心，為教職工迎接新挑戰注入了動(dòng)力。
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為了讓孩子們貼近生活、了解生活，傳承傳統飲食文化——包餃子，同時(shí)加強孩子們勞動(dòng)教育，鍛煉他們的生活能力及動(dòng)手能力，培養其愛(ài)勞動(dòng)的'好習慣。20xx年12月21日大慶坪學(xué)校幼兒園組織了以“溫暖冬至、傳承文化”為主題的師生包餃子活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師先給孩子們講解冬至這個(gè)節氣，及相關(guān)習俗。隨后，老師帶領(lǐng)學(xué)生一起包餃子，煮餃子，吃餃子，不亦樂(lè )乎。
此次冬至包餃子活動(dòng)，讓孩子們在歡快的氛圍中感受了中國傳統習俗，更讓他們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受了濃濃的節日氛圍。
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冬至是我國農歷的二十四節氣中十分重要的一個(gè)節氣，也是中國民間的傳統節日。在古代民間有“冬至大如年”的講法。為了讓孩子們了解冬至的民俗文化，繼承傳統習俗，徐涇第三幼兒園的小朋友們開(kāi)展了冬至節氣活動(dòng)。
小班：冬至暖暖的
在班級里，老師們運用PPT，視頻，生動(dòng)的語(yǔ)言，通過(guò)講述繪本故事“餃子的由來(lái)”，讓孩子們更直觀(guān)的知道什么是冬至，了解了冬至的.由來(lái)和民俗文化以及特點(diǎn)。
冬至到，冬至到，自己包的湯圓餃子真好吃！吃了熱乎乎的餃子和湯圓，冬天的寒冷也似乎被去掉不少，渾身暖洋洋！
中班：走近冬至日
冬至這一天是一年中最長(cháng)的一夜，冬至過(guò)后天氣會(huì )變得更冷了，小朋友們要多穿衣服，多鍛煉身體，多吃蔬菜和肉類(lèi)，補充營(yíng)養，這樣就不怕冷了。幼兒園的運動(dòng)器械上在今天結了冰、落了霜，小朋友們在上午的運動(dòng)時(shí)間忍不住用手去觸碰去探索，嘴里說(shuō)著(zhù)“結冰了，好像下雪了”。
在老師的帶領(lǐng)下，小朋友們搓起了湯圓，包起了水餃，念起了朗朗上口的冬至習俗兒歌。
大班：冬至活動(dòng)多
巧手來(lái)捏餃子湯圓：冬至到，各地的美食必定少不了，北方吃餃子，我們上海地區會(huì )吃湯圓。孩子們用他們的一雙雙巧手制作了美味的餃子和湯圓。
其樂(lè )融融吃餃子：美味的餃子當然還得親口嘗一嘗，孩子們和爸爸媽媽們一起在家煮美味的餃子吃，有白菜豬肉餃子、韭菜餡的餃子……吃著(zhù)各種味道和花色的餃子，大家的臉上都露出滿(mǎn)足的笑容。
朗朗上口唱童謠：冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃;會(huì )親訪(fǎng)友拜老師;平安幸福樂(lè )陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長(cháng)了;甜甜蜜蜜睡一覺(jué)；明天太陽(yáng)會(huì )更好。
學(xué)會(huì )這首郎朗上口的童謠，冬至的秘密就都記住啦！
童心制紅梅:哇！這些紅紅的梅花好美��！這就是大四班的孩子們用自己的一顆暖心制作的紅梅花。材料很簡(jiǎn)單，扭扭棒扭一扭做成花枝，彩泥搓一搓一朵朵紅彤彤的梅花盛開(kāi)在枝頭，仿佛都已經(jīng)聞到了梅花的清香呢。
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冬至是我國二十四節氣之一，也是我們中國的一個(gè)傳統節日，為了讓孩子傳承中華民族的傳統文化，培養他們的文化自信，昨天，高州市根子鎮中心幼兒園開(kāi)展了以“冬至，快樂(lè )而至”為主題的教育活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始之前，各班教師通過(guò)讓幼兒觀(guān)看視頻及圖片，學(xué)念兒歌“數九歌”、講冬至故事等多種形式，讓孩子們了解了冬至的意義和來(lái)歷，知道了關(guān)于冬至的文化特點(diǎn)和傳統民俗，明白了冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天，意味著(zhù)最寒冷的天氣即將到來(lái)。在了解傳統節日的習俗后，孩子們用自己蠟筆把自己心中的“雪人”“餃子”變得五彩繽紛，多式多樣，掛在教室里為節日的教室增添一分色彩。
然后，真正的“小小手，我能干之包餃子大賽”開(kāi)始了。在包餃子活動(dòng)開(kāi)始之前，老師給孩子們認識了包餃子所需要的原料和用具。小朋友們看著(zhù)準備好的鮮美的餡料早已等不及了，搓一搓，捏一捏，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎，不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)餃子誕生了。孩子們包的餃子雖然有大有小，造型各異，但在孩子們的眼里，自己包的餃子是最漂亮、最好吃的!
包好餃子之后，小朋友們都來(lái)到操場(chǎng)上，這時(shí)隨著(zhù)優(yōu)美的華爾茲旋律響起，天空下起了紛紛揚揚的小雪，這可把小朋友們高興壞了，原來(lái)這正是幼兒園為他們準備的驚喜。他們圍著(zhù)操場(chǎng)上早已擺設好的“小雪人”翩翩起舞，操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè )的.海洋。
小朋友們欣賞完雪花，回到了教室，廚房阿姨又為小朋友們捧來(lái)了他們親手做的餃子，品嘗著(zhù)自己動(dòng)手做的熱氣騰騰、香甜可口的餃子，歡快的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落，香味飄滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。
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冬至作為中國的傳統節氣，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，民間自古以來(lái)就有“冬至大如年”的傳統習俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂(lè )與幸福。在冬至來(lái)臨之際，萬(wàn)全區第一幼兒園開(kāi)展了“溫情冬日、快樂(lè )冬至”主題活動(dòng)，讓孩子們感受冬日別樣的愛(ài)與溫暖！
活動(dòng)前期，為了讓幼兒了解冬至習俗，老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關(guān)的教育內容，通過(guò)精美的圖片、PPT、視頻，向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個(gè)傳統節氣的由來(lái)、習俗，激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣；通過(guò)兒歌、手指游戲、繪本故事來(lái)讓幼兒進(jìn)一步了解冬至，知道冬至是全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天，并深刻感受冬至帶來(lái)的樂(lè )趣。
雖然天氣寒冷，但活動(dòng)熱情似火。老師們通過(guò)多種活動(dòng)形式，帶領(lǐng)孩子們迎接傳統節日的到來(lái)，使幼兒在親身感知、實(shí)際操作中了解傳統節日的習俗，感受中華民族博大精深的傳統文化。
1.趣味凍冰花
冰花在冬爺爺的懷抱里悄然發(fā)生了變化，變成了晶瑩剔透的凍冰花！冬天我們會(huì )收到冬爺爺神秘的禮物，收到大自然神奇的饋贈。孩子們在嘗試制作漂亮的凍冰花時(shí)，體會(huì )到成功的樂(lè )趣；一起觀(guān)賞冬日花開(kāi)，享受著(zhù)冬日的溫暖與快樂(lè )。別樣的冬天，樂(lè )意融融，趣味無(wú)限！
2.創(chuàng )意手工樂(lè )
冬日里怎能缺少雪花和雪人呢？我們一起用小手制作一朵朵雪花，一個(gè)個(gè)小雪人，淋漓盡致地表達著(zhù)自己對冬的感觸和印象，每一幅作品都講述著(zhù)孩子們對冬的理解和感受。
“冬至到，南湯圓，北水餃，暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉”。餃子，永遠是冬至不變的主角，孩子們熟練地運用揉、搟、切、包等技能，在歡聲笑語(yǔ)中制作美食、品嘗冬至的美食，感受著(zhù)節日的濃濃溫情。
賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小二哥的湯圓圓又圓……熟悉的旋律再一次唱響，伴隨著(zhù)美妙的歌聲，我們來(lái)吃湯圓嘍！
經(jīng)過(guò)老師和小朋友的共同努力，一盤(pán)盤(pán)香香的餃子包好了，香味撲面而來(lái)！孩子們吃著(zhù)熱氣騰騰的餃子，吃的專(zhuān)注，吃的知足，這里不光有色香味的.吸引，更多了幾分勞動(dòng)的甜蜜！他們燦爛的笑容讓這個(gè)冬至格外溫暖！
3.腌制臘八蒜
冬至的餃子必不可少，但是一定要就著(zhù)臘八醋和臘八蒜才更好吃。開(kāi)始剝蒜、腌制……
在親手制作臘八蒜的過(guò)程中，孩子們自己動(dòng)手嘗試，互相之間討論、商量，找到了腌制臘八蒜的好辦法，積累了生活經(jīng)驗，體驗到了主動(dòng)學(xué)習、獲得了成功的快樂(lè )。
溫情冬日，快樂(lè )冬至，美好的冬日總能給孩子們帶來(lái)驚喜、帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)成長(cháng)。此次主題活動(dòng)，孩子們在老師的帶領(lǐng)下用自己的方式去發(fā)現、探索、觀(guān)察冬天的變化，體驗冬天獨有的季節特征，表達出對冬天的喜愛(ài)。暖暖的冬至活動(dòng)帶給幼兒的不只是美味的“餃子”，更重要的是它將讓我國的傳統文化在孩子們身上不斷地傳承下去，讓古老的傳統文化生生不息，源遠流長(cháng)。
愿中國傳統文化和傳統美德在孩子們身上繼續傳承。區一幼全體教師和小朋友祝大家冬至快樂(lè )，溫暖幸福！
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12月22日是我國二十四節氣之一的冬至，為了讓孩子們了解冬至民俗，賽罕區第一幼兒園開(kāi)展了“樂(lè )享冬至，繽紛你我”主題活動(dòng)。
冬至我知道
在活動(dòng)中，老師講述了冬至的故事，讓孩子們了解了冬至的由來(lái)。小朋友們通過(guò)學(xué)習兒歌、做游戲，進(jìn)一步體驗到我國冬至節氣的習俗，知道冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的'一天。
冬至趣發(fā)現
冬至一到，就進(jìn)入我們常說(shuō)的“數九寒天”，從冬至當天數，每九天一個(gè)“九”，一直數到八十一天，叫做“數九”。小朋友們在“九九消寒圖”上畫(huà)上漂亮的顏色；用黏土制作梅花，裝點(diǎn)在樹(shù)枝上；繪畫(huà)冬天戴的帽子、圍巾和手套等，他們在輕松愜意的活動(dòng)中感受冬季的樂(lè )趣。
冬至享美食
孩子們一起用彩泥制作“餃子”，大家分工合作，有的負責做餡，有的負責搟餃子皮，忙得不亦樂(lè )乎。
通過(guò)冬至主題活動(dòng)，孩子們不僅了解了我國二十四節氣中冬至的傳統文化，還學(xué)會(huì )了觀(guān)察、體味大自然的魅力，感受到祖先數千年的智慧之果。
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冬至又稱(chēng)“冬節”、“賀冬”，華夏二十四節氣之一、八大天象類(lèi)節氣之一，與夏至相對。冬至在歷史上的周代是新年元旦，是個(gè)很熱鬧的日子，也是一個(gè)傳統節日，北方人有冬至吃餃子的習俗。
為了讓孩子們了解中華民族傳統的冬至節，弘揚民族文化，岱岳區油坊幼兒園舉行“冬至半日開(kāi)放--包餃子”活動(dòng)�；顒�(dòng)邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解、參與孩子們的各項活動(dòng)。家長(cháng)們零距離的了解了孩子在幼兒園的生活，了解幼兒園的教育理念及教學(xué)方法，家長(cháng)們深深體會(huì )到老師的愛(ài)與用心。
注重孩子動(dòng)手能力的培養，是油坊幼兒園育兒理念的重要一環(huán)�；顒�(dòng)現場(chǎng)，孩子們從早上入園開(kāi)始，就已經(jīng)期待滿(mǎn)滿(mǎn)，拿著(zhù)搟面杖，在老師和家長(cháng)朋友的指導下熱火朝天的包起來(lái)。最后，看著(zhù)自己親手包的五彩餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的'勞動(dòng)果實(shí)，吃著(zhù)一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者中久久回蕩。
據悉，岱岳區油坊幼兒園冬至半日開(kāi)放活動(dòng)，不僅讓孩子們了解到中國傳統文化的博大精深，知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習俗，還培養了孩子們團結協(xié)作和自己動(dòng)手豐衣足食的精神，體會(huì )到了勞動(dòng)的歡悅，同時(shí)讓家長(cháng)了解到了幼兒在園的學(xué)習生活，也讓家長(cháng)深深體會(huì )到了老師們對于幼兒的耐心關(guān)注，細心呵護，加強了家園聯(lián)系的和諧發(fā)展。
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為了讓幼兒了解我國的傳統節日，并親身感受節日的氛圍，泗縣經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心幼兒園開(kāi)展了“溫情冬日，快樂(lè )冬至”的冬至主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師通過(guò)開(kāi)展教師講解、播放視頻、觀(guān)看圖片等形式，讓孩子們了解冬至的意義和來(lái)歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天，意味著(zhù)最寒冷的天氣即將到來(lái)。
中小班開(kāi)展唱童謠歌曲，講冬至故事、朗讀古詩(shī)、繪畫(huà)等活動(dòng)感受傳統節日氛圍，了解更多的節日習俗，傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化；大班開(kāi)展了解冬至北方吃餃子習俗，并帶領(lǐng)孩子們體驗包餃子的樂(lè )趣，讓孩子們在貼近生活的.活動(dòng)中，了解冬至的風(fēng)俗習慣，增進(jìn)師生之間的感情。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的傳統習俗，感受到了家鄉傳統節日的氛圍，更讓孩子們在自己動(dòng)手、共同分享中收獲了成功與快樂(lè )。相信，這樣的活動(dòng)一定會(huì )在孩子們童年記憶中抹上亮麗的色彩。
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冬至作為中國的傳統節氣，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，民間自古以來(lái)就有“冬至大如年”的傳統習俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂(lè )與幸福。在冬至來(lái)臨之際，萬(wàn)全區第一幼兒園開(kāi)展了“溫情冬日、快樂(lè )冬至”主題活動(dòng)，讓孩子們感受冬日別樣的愛(ài)與溫暖！
活動(dòng)前期，為了讓幼兒了解冬至習俗，老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關(guān)的教育內容，通過(guò)精美的圖片、PPT、視頻，向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個(gè)傳統節氣的由來(lái)、習俗，激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣；通過(guò)兒歌、手指游戲、繪本故事來(lái)讓幼兒進(jìn)一步了解冬至，知道冬至是全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天，并深刻感受冬至帶來(lái)的樂(lè )趣。
雖然天氣寒冷，但活動(dòng)熱情似火。老師們通過(guò)多種活動(dòng)形式，帶領(lǐng)孩子們迎接傳統節日的到來(lái)，使幼兒在親身感知、實(shí)際操作中了解傳統節日的習俗，感受中華民族博大精深的傳統文化。
溫情冬日，快樂(lè )冬至，美好的冬日總能給孩子們帶來(lái)驚喜、帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)成長(cháng)。此次主題活動(dòng)，孩子們在老師的帶領(lǐng)下用自己的'方式去發(fā)現、探索、觀(guān)察冬天的變化，體驗冬天獨有的季節特征，表達出對冬天的喜愛(ài)。暖暖的冬至活動(dòng)帶給幼兒的不只是美味的“餃子”，更重要的是它將讓我國的傳統文化在孩子們身上不斷地傳承下去，讓古老的傳統文化生生不息，源遠流長(cháng)。
愿中國傳統文化和傳統美德在孩子們身上繼續傳承。區一幼全體教師和小朋友祝大家冬至快樂(lè )，溫暖幸福！
冬至主題班會(huì )新聞稿 26
冬至是我國二十四節氣之一，也是我們中國的一個(gè)傳統節日，素有“冬至大如年”的說(shuō)法。為了進(jìn)一步讓孩子們了解冬至的民俗文化，繼承傳統習俗，夏園幼兒園于20xx年12月21日開(kāi)展了濃情冬至溫暖相伴的冬至系列活動(dòng)。
活動(dòng)前期，老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關(guān)的教育內容，通過(guò)精美的PPT、繪本故事、視頻向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個(gè)傳統節氣的由來(lái)、習俗。通過(guò)冬至大調查，知道了各地習俗的不同。通過(guò)靈巧的雙手，創(chuàng )作出童心童畫(huà)的“冬至”，為嚴寒的冬天增添了一份溫暖。通過(guò)制作象征“團團圓圓”的湯圓和美味的餃子，體會(huì )到了冬至節日的歡樂(lè )氛圍。通過(guò)律動(dòng)和歌曲，傳唱著(zhù)中國的傳統節日。
此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的.來(lái)歷，了解了傳統文化，感受了家鄉傳統節日的氛圍。更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去吧！
冬至主題班會(huì )新聞稿 27
冬至，是二十四節氣中的第22個(gè)節氣，是22個(gè)節氣中重要節氣。每年的冬至時(shí)間在農歷十一月，今年的冬至時(shí)間是20xx年12月21日。在冬至來(lái)臨之際，為了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，我園在20xx年12月2日開(kāi)展了以的“冬至”為主題的.各項活動(dòng)活動(dòng)，孩子們通過(guò)涂、畫(huà)、剪、捏、包等形式了解中國了解傳統文化，感受節日氛圍。
本次冬至主題活動(dòng)讓孩子們在熱鬧的氛圍中感受了中國的傳統習俗！活動(dòng)中，孩子們不僅了解了冬至的由來(lái)，也了解了我們中國的傳統文化，感受了家鄉傳統的節日氣氛，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )和成就感！
冬至主題班會(huì )新聞稿 28
冬至是農歷二十四節氣中的重要節氣之一，民間有“冬至大如年”的說(shuō)法。各地人民在冬至這天都會(huì )烹制特殊的飲食，以表示對冬至的重視。為了讓幼兒深刻了解冬至，弘揚民俗文化，12月20日，利津縣鹽窩鎮中心幼兒園虎灘分園開(kāi)展了“快樂(lè )冬至，暖意融融”主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，大班老師通過(guò)組織孩子觀(guān)看視頻先給孩子們講解冬至節的來(lái)歷，讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由，接著(zhù)通過(guò)生動(dòng)的圖片向孩子們展示餃子的顏色、形狀，并示范了包餃子的步驟。孩子們睜大眼睛仔細看著(zhù)，追隨著(zhù)老師的動(dòng)作，默默尋思著(zhù)自己將要做的.餃子的樣子。隨后教師指導幼兒用太空泥包餃子，既讓幼兒感受到了節日氛圍，也提高了幼兒的動(dòng)手能力。
中班老師利用繪本把幼兒帶進(jìn)一個(gè)美麗的胡童話(huà)世界，讓幼兒更好的了解、理解冬至這個(gè)中華民族的傳統節日，感受冬至豐富的文化內容，萌發(fā)幼兒喜歡并熱愛(ài)中國傳統文化的思想，積極傳承中國傳統文化情感。小班教師通過(guò)生動(dòng)有趣的故事《冬至》，告訴孩子們有關(guān)冬至的風(fēng)俗習慣和科學(xué)小知識，感受節日的濃濃氛圍。
通過(guò)冬至活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們知道了冬至的來(lái)歷和習俗，加深了孩子對中國傳統節氣的認識，讓中國傳統文化和傳統美德，在孩子們身上不斷傳承下去。
冬至主題班會(huì )新聞稿 29
冬至，不僅是我國非常重要的一個(gè)節氣，也是傳統節日之一。為了讓幼兒感受中國傳統節氣文化，了解冬至風(fēng)俗習慣，培養孩子們的愛(ài)國的情感，12月21日上午，娑羅巷鴻安幼兒園中班小朋友們開(kāi)展了快樂(lè )迎“冬至”的特色活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始之前，老師們通過(guò)PPT、視頻、小故事的形式，向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個(gè)傳統節氣的由來(lái)和習俗。
今天的幼兒園可熱鬧了，為了讓孩子們在幼兒園能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的冬至，幼兒園的每個(gè)角落都在傳遞著(zhù)愛(ài)的溫暖。老師還為小朋友們準備了各式各樣的`冬至小禮物，小朋友們拿到了禮物都開(kāi)心極了。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至的各種習俗。讓孩子們感受到節氣的氛圍，體驗到了來(lái)自節氣的快樂(lè )。
冬至主題班會(huì )新聞稿 30
冬至，是中國農歷中一個(gè)重要的節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日。既是二十四節氣中一個(gè)重要的節氣，也是中國民間的傳統節日。
冬至是四時(shí)八節之一，被視為冬季的大節日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在著(zhù)習俗內容或細節上的差異。然而南方和北方的冬至也不一樣，冬至是吃餃子的.時(shí)節，但是并非所有人都吃餃子，北方人有吃餃子習俗，南方人則有吃湯圓的習俗。湯圓，跟“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。
為了讓隊員們更好地了解冬至，各班開(kāi)展了“喜迎冬至 溫暖過(guò)冬”冬至主題班會(huì )，讓同學(xué)們更多的了解我國的傳統文化。
校園里，老師們圍在一起包餃子，冬至雖冷但大家的溫暖不減。
冬至主題班會(huì )新聞稿 31
“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)�！倍潦嵌墓潥庵械�22個(gè)節氣，為了讓師生能更真切地感受中國傳統節日的內涵，感受節日氣氛，傳承民俗文化，鄭州市惠濟區新城路小學(xué)在黨支部組織下，開(kāi)展“情暖冬至，傳承文化”冬至日系列主題活動(dòng)。
漫步校園，中華文明養育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個(gè)炎黃子孫的`生命里。一幅幅插圖栩栩如生，一篇篇文章妙筆生花，孩子們將濃郁的節日情懷濃縮在一張張精致的手抄報上！
同學(xué)們將自己積累的有關(guān)冬至的詩(shī)詞、歌謠做成視頻，在吟唱中領(lǐng)略詩(shī)詞、歌謠的魅力，感受傳統文化的影響。
每年冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節日飯。冬至吃餃子是不忘“醫圣”張仲景“祛寒?huà)啥鷾敝�。至今我們仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠。時(shí)逢冬至，我們也來(lái)包餃子吧！看，家長(cháng)志愿者們、學(xué)生們、老師們、一起包餃子，大家其樂(lè )融融。
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