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幼兒園教師節新聞稿

時(shí)間:2025-12-26 05:55:59 林惜 新聞稿

幼兒園教師節新聞稿(精選19篇)

  在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,很多情況下我們需要用到新聞稿,新聞稿是公司/機構/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,用來(lái)公布有新聞價(jià)值的消息。你知道新聞稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的幼兒園教師節新聞稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師節新聞稿(精選19篇)

  幼兒園教師節新聞稿 1

  為慶祝第xx個(gè)教師節,增強教職工之間的凝聚力,9月7日放學(xué)后,XX幼兒園開(kāi)展了以“我驕傲、我自豪、我是永幼人”為主題的演講比賽活動(dòng)。

  活動(dòng)分小班組、中班組、大班組、后勤組、行政組五個(gè)組進(jìn)行,每組推薦1名代表演講。老師們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),激情飛揚,聲情并茂,用質(zhì)樸的.語(yǔ)言,感人的故事,真摯的情感,詮釋著(zhù)幼兒教師的責任與奉獻。精彩的`演講贏(yíng)得了陣陣掌聲,深深地感染和震撼著(zhù)在場(chǎng)的每一位老師,大家深切地感受到了“幼兒教師”責任與義務(wù)。比賽結束后,評出了一等獎1名,二等獎4名。

  通過(guò)活動(dòng),促使老師更加熱愛(ài)自己的職業(yè)、崗位和XX幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭。老師們紛紛表示,要全身心投入新學(xué)期的教育教學(xué)工作,給幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的成長(cháng)樂(lè )園!

  幼兒園教師節新聞稿 2

  金秋,桂樹(shù)悄然吐蕊,佳節如期而至。為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設,充分展示廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌,在教師節來(lái)臨之際,xx幼兒園組織開(kāi)展“溫暖x幼感恩教師節”主題活動(dòng)。

  此次活動(dòng)由三部分組成,分別為“園長(cháng)的溫馨祝!、“幼兒詩(shī)朗誦”、“老師們書(shū)寫(xiě)師德承諾書(shū)”。

  溫馨——園長(cháng)的溫馨祝福,給親愛(ài)的老師一封祝福信

  在教師節來(lái)臨之際,彭園長(cháng)首先給老師們送上了一份溫馨的祝!环庑。信中提到對老師們的贊許,家長(cháng)們對幼兒園的好評,并為老師送上誠摯的.祝福。

  感恩——幼兒詩(shī)朗誦,孩子們祝老師節日快樂(lè )

  大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛(ài)的老師》,還為老師獻上了自制的賀卡并深深的獻上祝福:“老師節日快樂(lè )!您辛苦了!”

  承諾——老師們鄭重地寫(xiě)下了一份師德承諾,播撒愛(ài)的種子

  我園的全體教師本著(zhù)“拒收禮物,笑納建議”的教育原則,始終倡導全體教師要“擁有一顆愛(ài)心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”,全體教師簽訂了社會(huì )公開(kāi)承諾書(shū),鄭重地向幼兒家長(cháng)和社會(huì )各界作出承諾:

  1、關(guān)愛(ài)、呵護每一個(gè)幼兒,不偏愛(ài)。

  2、尊重幼兒人格,堅持正面教育,不體罰或變相體罰。

  3、幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān),不以教謀私。

  節日的空氣里彌漫著(zhù)感恩的溫情,幸福的味道。全園上下以不同的形式表達了對老師的愛(ài),構成教師節溫馨和諧的老師頌歌。

  幼兒園教師節新聞稿 3

  九月是一個(gè)收獲的季節。

  九月碩果飄香。

  九月祝福飛揚。

  在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們如約站在教室門(mén)口,等待著(zhù)小寶貝們的到來(lái),雖然知道是教師節,雖然心里多少都有些準備,可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節日快樂(lè )”時(shí),老師還是忍不住的高興和滿(mǎn)足。不論是一塊小小的糖,還是一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個(gè)杯子,一個(gè)蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對老師的喜歡,對老師的愛(ài)。

  教師以培養人才,教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的'工程師,在教師節這個(gè)特殊的日子里,我們深深感到責任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負孩子對我們的愛(ài),家長(cháng)對我們的信任。

  老師們,節日快樂(lè )。親愛(ài)的老師們,共同加油哦!

  幼兒園教師節新聞稿 4

  今年的教師節,錢(qián)塘春曉幼兒園向全體老師、家長(cháng)、幼兒發(fā)出了“不收花禮收話(huà)禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師,見(jiàn)證著(zhù)孩子成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:第一次邁入“小社會(huì )”走進(jìn)“小集體”;找尋到自己的好朋友;自己的事情自己做;又或者專(zhuān)注于自己的小世界。

  看見(jiàn)孩子的成長(cháng)我們倍感欣慰。在這樣的節日里,孩子的擁抱、天真的祝福、家長(cháng)的一聲“老師您辛苦了”都是對我們無(wú)限的支持與肯定。

  節日當天,集團還開(kāi)展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動(dòng);顒(dòng)中,蔣老師首先致詞,向辛勤工作的.全體教職工致以節日的問(wèn)候。隨后,對30余位品牌教師進(jìn)行了表彰,這既是對老師們工作的一種認可,更是一種激勵。

  活動(dòng)最后還進(jìn)行了上一學(xué)年優(yōu)秀師徒的表彰和新學(xué)年師徒結對的簽約儀式。師徒結對是我園培養新教師成長(cháng)的途徑之一,通過(guò)骨干帶新人的方式,不斷引領(lǐng)新教師獲得更好地發(fā)展。

  都說(shuō)教師是藍天下最光輝的職業(yè),作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無(wú)限童真,感謝家長(cháng)給予我們支持與理解,感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬,耕作播種,金色九月一起收獲成長(cháng)與感動(dòng)。

  幼兒園教師節新聞稿 5

  在第XX個(gè)教師節到來(lái)之際,潘塘教育幼兒園以“暖暖教師節,深深師幼情”為主題開(kāi)展系列活動(dòng),慶祝教師節。

  “幸福幼師,快樂(lè )成長(cháng)”案例交流活動(dòng)、評選“幼兒心中的好老師”、“我讀一本好書(shū)”讀書(shū)薦書(shū)活動(dòng)。此次活動(dòng),加強了師幼交流,增進(jìn)了師幼感情,同時(shí)加深了教師之間的合作與交流,增強了教師職業(yè)自豪感,為打造一支更強、更具凝聚力的.教師團隊奠定良好基礎,同時(shí)也堅定了我園教職工將以更加積極、更加飽滿(mǎn)的熱情投入到以后的工作中。

  幼兒園教師節新聞稿 6

  9月8日,新彊兵團第五師八十九團幼兒園組織開(kāi)展”團結協(xié)作、共祝塔園夢(mèng)”第XX個(gè)教師節慶;顒(dòng),整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,洋溢著(zhù)教師之間合作、共享之情;同事間的情誼進(jìn)一步得到了加深,感受到團隊協(xié)作的魅力。

  在當天,在屬于自己的節日里,伴隨著(zhù)《小蘋(píng)果》熱烈的舞曲,該園教職員工們盡情舞動(dòng),點(diǎn)燃了文藝表演的氣氛。詩(shī)朗誦、獨唱、舞蹈……豐富多彩的節目呈現了該幼兒園教師們朝氣蓬勃、熱情奔放、積極向上的集體風(fēng)貌。

  園領(lǐng)導樸實(shí)無(wú)華的的致辭,一句節日快樂(lè )的祝愿,贏(yíng)得了在場(chǎng)全師老師的熱烈掌聲。一紙年度工作總結回顧了全園教職員工一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴謫,方方面面。對涌現出的一批優(yōu)秀教師、班級給予了應得的榮譽(yù)。3名幼教老師代表在大會(huì )上進(jìn)行了典型發(fā)言,3名老教師與3名新教師互結為對子,實(shí)行以老帶新,作好傳幫帶,起好引領(lǐng)示范的作用。

  在慶祝大會(huì )上,該幼兒園教職工爭先發(fā)言,表達了他們熱愛(ài)幼教事業(yè)、愿為幼兒園無(wú)私奉獻的.信心與決心。他們以主人翁的姿態(tài),把幼兒園這個(gè)溫馨和諧的大家庭當作自己的家,在這個(gè)家中實(shí)現著(zhù)自己的諾言,體現著(zhù)自身的價(jià)值。教師們紛紛表示,在今后的工作中,做到愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)幼兒,刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng )新,奮發(fā)進(jìn)取。做一名讓領(lǐng)導放心、家長(cháng)歡迎、幼兒喜歡的好老師,為構建和諧社會(huì )、創(chuàng )建和諧幼兒園做出努力。

  幼兒園教師節新聞稿 7

  9月10日,教師節。在這樣一個(gè)特殊的日子里,朝霞幼兒園的孩子們用自己的雙手制作禮物,表達對老師的愛(ài)意。肖像畫(huà)、賀卡、小制作……老師們拿著(zhù)孩子們的.“手工禮”特別高興,她們說(shuō)這是節日里最好的禮物!

  上午九點(diǎn),蓮花社區朝霞居委會(huì )攜手朝霞幼兒園開(kāi)展了“金秋九月頌恩師,聲聲祝福暖師心”主題活動(dòng)就火熱開(kāi)始了。

  “老師我愛(ài)你,讓我親親你……”幼兒園的孩子們集體合唱,聲音很甜,有的孩子還手舞足蹈,唱的格外賣(mài)力。

  唱歌之后,孩子們還向老師送上了自己的禮物。這些禮物可不一般,它們都是純手工制作,沒(méi)花一分錢(qián)。

  有畫(huà)著(zhù)老師頭像的圖畫(huà),有寫(xiě)著(zhù)祝語(yǔ)的手工賀卡,還有一些折紙、小制作等,都表達了孩子們對老師們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

  老師們也特別高興!拔矣X(jué)得收到這個(gè)禮物特別開(kāi)心,一方面是因為它是孩子親手做的,另一方面也顯示出孩子真的很用心!币晃焕蠋熌弥(zhù)一張賀卡笑著(zhù)說(shuō)。

  據了解,朝霞幼兒園自去年起就向師生發(fā)出“綠色教師節”倡議,全體老師面向家長(cháng)、園生宣誓節日期間拒絕宴請,拒收鮮花禮品,老師們分別在各個(gè)班級做出拒收禮承諾。

  老師收到了孩子們的禮物,而孩子們也收到了老師們“愛(ài)的抱抱”,F場(chǎng)一位家長(cháng)不停地用相機記錄下感人的畫(huà)面!坝變簣@的孩子們都很小,特別是今年剛入園的孩子,老師們真的很有耐心和愛(ài)心,在老師們愛(ài)的包圍下,孩子們很幸福!”家長(cháng)感慨道。

  幼兒園教師節新聞稿 8

  金秋,是收獲的季節,更是感恩的季節,在這個(gè)碩果飄香的豐收時(shí)節,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節。

  PYP幼兒園的小朋友發(fā)揮自己的想象力,或剪裁,或彩繪,或用美妙的歌聲.......一句句真摯的問(wèn)候,一顆顆熾熱的心,伴隨著(zhù)幼兒園的老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節。 靈巧的小手繪出一張張美麗的賀卡,甜美的歌聲化作絲絲春雨滋潤著(zhù)老師的心窩,細膩的心思開(kāi)出一朵朵絢麗的小花

  孩子們自制的`各種各樣的小禮物,盡管并不都十分精美,但是卻讓感動(dòng)和幸福流淌在每位老師心間。PYP幼兒園的老師們將繼續滿(mǎn)懷無(wú)私和寬容的愛(ài)投入工作,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)更加精彩的世界。

  幼兒園教師節新聞稿 9

  金秋,是收獲的季節,更是感恩的季節,在這個(gè)滿(mǎn)載收獲和喜悅的金秋時(shí)節,第31個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。為了更好的溝通家長(cháng)與教師之間的感情,表達幼兒對老師的感恩,我園開(kāi)展了“感恩的心,感謝有您”為主題的系列慶;顒(dòng)。 9月10日上午,慶;顒(dòng)在歡快熱烈的音樂(lè )聲中拉開(kāi)了序幕,幼兒園陳麗老師和郭靜老師合作為老師們獻上了一首詩(shī)歌《老師,辛苦了》。大大一班、大大二班的小朋友也不甘示弱用甜美的為聲音為老師們獻上了詩(shī)歌《教師節》,《教師節,真熱鬧》,最后全園小朋友們?yōu)榱吮磉_對老師的感激之情表演了節目《我的好老師》,各班小朋友代表還為老師們獻上了一束束鮮花。 回到教室后,大大班的孩子們?yōu)槔蠋煖蕚淞艘粡垙埦赖膱D畫(huà),中班的小朋友也開(kāi)展了《畫(huà)老師》的美術(shù)活動(dòng),盡管有的并不是很精美,但每一份小小的禮物都傳達著(zhù)幼兒對老師深深地感恩之心,濃濃的感謝之情。

  是啊,親愛(ài)的孩子,因為有你,讓今天的太陽(yáng)變得分外火紅;因為有你,讓老師聽(tīng)到了世界上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,因為有你,讓今天變得更加的不平凡。因為有你,讓老師收獲了如此多的感動(dòng)。 在這個(gè)充滿(mǎn)了溫馨和祝福的時(shí)刻,全體小朋友們向老師們發(fā)出“老師,您辛苦了,老師,節日快樂(lè )!”的'美好祝福和深深祝愿,這聲聲的祝福,齊聲的吶喊,把師生之間心與心的距離拉得更近了,感動(dòng)和幸福流淌在每位教師的心間。它激勵著(zhù)全體教師大力弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒,勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取的拼搏精神,同時(shí)在整個(gè)幼兒園里演繹著(zhù)一篇文明、和諧的新時(shí)代樂(lè )章。

  幼兒園教師節新聞稿 10

  為慶祝第xx個(gè)教師節的到來(lái),交大幼兒園借節日契機,開(kāi)展了一系列教師節主題活動(dòng),使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)濃濃師生情,共同留下了愛(ài)的印記。

  愛(ài)的印記一:愛(ài)的告白

  幼兒園倡議所有的家長(cháng)朋友們用賞識、微笑和積極的家園合作來(lái)表達對教師的尊重、理解和認同,倡導孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來(lái)表達對老師的感謝和祝福,倡導全體教職員工為人師表、自尊自律。在教師節到來(lái)前,孩子們分別錄制了想對老師說(shuō)的話(huà)。

  愛(ài)的印記二:愛(ài)的行動(dòng)

  在老師的組織下,中小班家長(cháng)在家陪同孩子們一起,用自己的雙手制作出美麗的賀卡,手工賀卡濃縮了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意,仔細地折、小心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了對老師無(wú)盡的愛(ài)。

  大班的孩子用畫(huà)筆告訴大家老師的樣子,當畫(huà)作完成時(shí),孩子們迫不及待地想獻給最?lèi)?ài)的老師,加深了對老師的喜愛(ài)之情。

  愛(ài)的印記三:愛(ài)的心愿

  教師節當天,小朋友把自己親手制作的'卡片、畫(huà)作送給了自己最?lèi)?ài)的老師,一句句簡(jiǎn)單而溫馨的祝福,縈繞在老師的耳旁,老師們的感動(dòng)之情溢于言表。大家一起享用香甜的蛋糕,共同慶祝教師節的到來(lái)。

  九月是收獲的季節,在這美好的日子里,交大幼兒園的全體教職工們用自己的滿(mǎn)腔熱情澆灌豐碩的果實(shí),愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛(ài)。

  幼兒園教師節新聞稿 11

  9月12日下午,勐哈幼兒園全體教職工參加慶祝教師節活動(dòng)座談會(huì )。

  活動(dòng)內容有園長(cháng)發(fā)表重要講話(huà),講話(huà)中指出要加強教師隊伍建設、要立德樹(shù)人、全體教職工要進(jìn)一步提高認識、更新觀(guān)念、要深刻領(lǐng)悟培養社會(huì )主義建設者和接班人的.重要性……

  接著(zhù),園領(lǐng)導向優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰、頒獎。

  之后,教職工之間開(kāi)展各種有趣的智力游戲、唱紅歌,大家樂(lè )此不疲。

  最后,園長(cháng)代表學(xué)校向與會(huì )教師送上教師節的祝福,并祝全體教師身體健康、工作愉快、闔家歡樂(lè )!

  幼兒園教師節新聞稿 12

  在這個(gè)讓所有老師忙碌而充實(shí)的九月,在這個(gè)收獲的金秋,未來(lái)星幼兒園迎來(lái)了第三十六個(gè)教師節。在這個(gè)特別的日子里,交織著(zhù)太多的掌聲、關(guān)注與期待,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了老師。

  首先是幼兒園舉辦者精心策劃了一系列的慶教師節活動(dòng)。當教師們看到了幼兒園給自己準備的.一束束鮮花、一份份充滿(mǎn)愛(ài)的禮物,心中充滿(mǎn)了感動(dòng)!

  為大力表彰教師們?yōu)橛變航逃龀龅呢暙I,弘揚尊師重教的傳統美德,園所舉辦者特意安排了“向教師獻禮”活動(dòng)。全園師幼齊聚一堂,讓孩子們見(jiàn)證節日里,舉辦人對教師的節日獻禮。

  節日獻禮后,園所還安排了刺激好玩的考驗團隊精神的游戲項目,讓平時(shí)總是看管孩子游戲的老師們今天真正當上了游戲的主角。瞧,平日里勞心勞氣的老師們,玩起游戲來(lái)充滿(mǎn)了童趣與歡樂(lè )!游戲的設立,充分體現了未來(lái)星幼兒園團隊的團結與和諧,多么幸?鞓(lè )的未來(lái)星幼兒園大家庭!

  除了園所用心地為教師們慶祝節日以外,我園的小朋友們也特別的有心哦!在老師們的引導下,在家長(cháng)的教育下,孩子們一句句節日的問(wèn)候、一個(gè)個(gè)深情的動(dòng)作、一張張燦爛的笑臉,足以震撼老師們的心靈!家長(cháng)們一聲節日的問(wèn)候、一句真誠的感謝,足以讓我們幸福感動(dòng)!

  這一天,幼兒園被濃濃的節日氛圍籠罩著(zhù),相聚在未來(lái)星這個(gè)大家庭,我們老師是幸福的,孩子是開(kāi)心的!未來(lái),我們將用心做好服務(wù),用愛(ài)鑄造孩子美好的未來(lái)!

  祝福所有的老師們:節日快樂(lè )!工作安順!永遠安康!

  幼兒園教師節新聞稿 13

  陽(yáng)光普照,丹桂飄香,在這個(gè)迷人的九月,在這個(gè)收獲的金秋,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。

  我校組織全體在職、離退休教職工度過(guò)了一個(gè)十分開(kāi)心、有意義的教師節。

  9月10號星期二的晚上,我校在職教職工一起去“城邊頭”家菜館聚餐。聚餐會(huì )上校長(cháng)激情澎湃地發(fā)表了教師節感言,村領(lǐng)導也作了。聚餐后大家一起去“沸點(diǎn)”ktv舉行聯(lián)歡慶;顒(dòng)。慶祝會(huì )上,由工會(huì )宣傳委員鄧紅宇老師,村領(lǐng)導們和新來(lái)的老師們都表演了歌舞節目,將節日的氣氛推向高潮,老師們又度過(guò)了一個(gè)愉快的`教師節。

  通過(guò)開(kāi)展系列慶;顒(dòng),在全體同學(xué)中形成了尊師重教的良好風(fēng)氣,融洽了師生關(guān)系,同時(shí),借助這些活動(dòng)來(lái)加強大學(xué)生思想道德建設,創(chuàng )新了德育工作的形式!

  幼兒園教師節新聞稿 14

  在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,潘塘教育幼兒園以"暖暖教師節,深深師幼情"為主題開(kāi)展系列活動(dòng),慶祝教師節。

  "幸福幼師,快樂(lè )成長(cháng)"案例交流活動(dòng)、評選"幼兒心中的好老師"、"我讀一本好書(shū)"讀書(shū)薦書(shū)活動(dòng)。此次活動(dòng),加強了師幼交流,增進(jìn)了師幼感情,同時(shí)加深了教師之間的合作與交流,增強了教師職業(yè)自豪感,為打造一支更強、更具凝聚力的'教師團隊奠定良好基礎,同時(shí)也堅定了我園教職工將以更加積極、更加飽滿(mǎn)的熱情投入到以后的工作中。

  幼兒園教師節新聞稿 15

  今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節。今年教師節的主題是“祖國的未來(lái)與人民教師的使命”,圍繞這一主題,結合x(chóng)x市當前正在開(kāi)展的“提升素質(zhì),科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng)以及學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,合肥實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  教師節前夕,學(xué)校組織召開(kāi)了離退休教職工教師節慰問(wèn)座談會(huì ),會(huì )議詳細了解離退休老同志的學(xué)習生活情況,葉傳平校長(cháng)介紹了學(xué)校近期的辦學(xué)情況和學(xué)校整體搬遷的工作進(jìn)程,面對辦學(xué)環(huán)境的變化學(xué)校辦學(xué)的設想和思路,以及新的教育改革形勢下學(xué)校面臨的.機遇和挑戰。與會(huì )老同志對全校師生努力克服由于全市教育布局調整產(chǎn)生的暫時(shí)不穩定因素,持之以恒走穩健務(wù)實(shí)科學(xué)發(fā)展的特色辦學(xué)之路并取得豐碩成果感到由衷的高興。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。宣傳員為大家分享的11篇幼兒園教師節活動(dòng)簡(jiǎn)報就到這里了,希望在幼兒園教師節簡(jiǎn)報的寫(xiě)作方面給予您相應的幫助。

  幼兒園教師節新聞稿 16

  為歡慶第xx個(gè)教師節,姑蘇區愛(ài)心藝術(shù)幼兒園組織全體教師開(kāi)展“播下愛(ài)的種子·點(diǎn)亮你我心愿”活動(dòng),園丁們在各自選購的漂亮花盆內播種下各類(lèi)花卉種子,并許下心愿進(jìn)行展示交流,祝孩子們像花苗一樣茁壯成長(cháng)。

  9月10日是我國第30個(gè)教師節。在教師節到來(lái)之際,為了讓孩子們能表達對教師的感恩之情,平江實(shí)驗幼兒園組織中班幼兒“秀出創(chuàng )意贈送賀卡”的活動(dòng),為恩師送上一份“手繪”的祝福。把對老師的愛(ài)用自己的方式表達在賀卡上,雖然一張張賀卡看上去都很簡(jiǎn)單、很樸實(shí),但這些賀卡卻包含著(zhù)孩子們的濃濃感恩情:他們紛紛發(fā)揮自己的想象力,或剪裁,或拼接,或彩繪…… 一句真摯的問(wèn)候,一顆熾熱的心,表達了對老師的感激之情,伴隨著(zhù)幼兒園的.教師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節。

  師德師風(fēng)建設一直以來(lái)是蘇州市挹秀幼兒園工作的重點(diǎn),為進(jìn)一步凈化幼兒園辦學(xué)環(huán)境,規范全體教師行為,塑造良好的教師形象,幼兒園在教師節前夕,集中向家長(cháng)發(fā)放了《致全園家長(cháng)的一封信》,在信中幼兒園全體教職工向社會(huì )、家長(cháng)做出認真工作、廉潔從教的鄭重承諾,請廣大家長(cháng)支持和配合,從而保證幼兒園的持續健康發(fā)展。雖然家長(cháng)們拿到的只是薄薄的一張紙,但其中卻包含著(zhù)全體挹秀人對幼教事業(yè)滿(mǎn)腔的責任心和對孩子們無(wú)私的愛(ài)。

  幼兒園教師節新聞稿 17

  為進(jìn)一步強化和宣傳我校教師教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的精神,加強師德師風(fēng)建設,在我國第34個(gè)教師節來(lái)臨之際,我園教師于9月10日上午10點(diǎn)半在會(huì )議室舉行了慶祝20xx年教師節暨教師節宣誓活動(dòng)。

  緊接著(zhù)老師們來(lái)到教學(xué)樓下,面向國旗,莊嚴的宣誓:“忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責,立德樹(shù)人、誠信做事,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,傳承百年文化,培育秀秀人才。為學(xué)校發(fā)展貢獻力量,為教育事業(yè)奮斗終生!”老師們紛紛表示,將以此次活動(dòng)為契機,做好本職工作,不負家長(cháng)及領(lǐng)導重托!

  幼兒園教師節新聞稿 18

  金秋九月,碩果飄香。xx中心小學(xué)開(kāi)展教師節系列慶;顒(dòng)。9月9日下午,全體師生在操場(chǎng)上舉行了尊師感恩教育活動(dòng),學(xué)生代表向老師們獻上了精心準備的歌曲和詩(shī)歌朗誦,各班同學(xué)還紛紛向老師送上自己的繪畫(huà)作品、手抄報和一封信,以不同的形式表達了對老師的尊敬和愛(ài)戴。校長(cháng)xxx在教育活動(dòng)上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),向學(xué)校辛苦付出、默默奉獻的老師們表達了感謝,送上了祝福,希望全體教師繼續發(fā)揚奉獻精神,為教育事業(yè)做出自己的貢獻!

  9月10日下午,召開(kāi)座談會(huì ),xx鎮政府xxx副鎮長(cháng)、各村支兩委負責人、退休教師和中心小學(xué)全體教師歡聚一堂、傾心交流,共同慶祝第30個(gè)教師節到來(lái)。

  座談會(huì )上,xxx校長(cháng)回顧學(xué)校去年取得的榮譽(yù)時(shí)提到了三塊榮譽(yù)牌:“省級五好基層關(guān)工委”、“省級安全文明校園”、“省級十佳鄉村學(xué)校少年宮”,還談到學(xué)校上一學(xué)年小升初檢測取得的優(yōu)異的成績(jì),名師工作室的`三位教師參加賽課取得的好成績(jì),向剛剛獲得“省級特級教師”稱(chēng)號的xxx校長(cháng)表示祝賀。

  xxx副鎮長(cháng)和各村支兩委負責人,給教師們送上節日的祝福,對學(xué)校工作提出了很好的建議。教師代表也談了體會(huì ),談了感想,同時(shí)也表達了作為一名人民教師的自豪。

  會(huì )上,還為獲得市教育局、鎮黨委、學(xué)校表彰的先進(jìn)班集體及先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎狀。激勵全體教師樹(shù)立正確的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),再接再厲,始終以良好的精神狀態(tài)、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷開(kāi)創(chuàng )工作新局面。

  幼兒園教師節新聞稿 19

  金秋,是收獲的季節,更是感恩的季節,在這個(gè)碩果飄香的豐收時(shí)節,第xx個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái),在這個(gè)滿(mǎn)載收獲和喜悅的金秋時(shí)節,全體教職工工作在一線(xiàn),用特殊的方式慶祝屬于我們的節日。

  西湖風(fēng)景名勝區黨委書(shū)記、管委會(huì )主任劉穎;副書(shū)記、副主任孫德榮;黨委委員、組織部部長(cháng)王耀萍;區社發(fā)局、辦公室、財政局、綜治辦等部門(mén)主要領(lǐng)導在西湖街道辦事處主任苗崎濤等領(lǐng)導來(lái)到茅家埠幼兒園,向全體教職工致以節日的'祝賀和誠摯的問(wèn)候?隙嗽谌=搪毠さ墓餐ο,幼兒園在教育教學(xué)、師資隊伍建設等方面取得的明顯進(jìn)展,局長(cháng)鼓勵大家繼續發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),用“五心”培育幼苗,認真履行好教書(shū)育人的崇高使命。同時(shí)對xx學(xué)年幼兒園優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、師德示范教師進(jìn)行了表彰,充分肯定了全體教職工在過(guò)去的一學(xué)年中的無(wú)私奉獻精神,鼓勵大家向先進(jìn)榜樣學(xué)習,團結協(xié)作、敬業(yè)樂(lè )教、為實(shí)現我區教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展做出貢獻。

  教師以培養人才,教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,在教師節這個(gè)特殊的日子里,深深感到責任之重,唯有使出洪荒之力,才不負區領(lǐng)導對茅幼的關(guān)心、支持,家長(cháng)對我們的信任。

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