多媒體技術(shù)在人力資源管理中的應用

　　多媒體技術(shù)在人力資源管理中的應用是小編為大家帶來(lái)的論文范文，歡迎閱讀。

　　摘要：人力資源管理案例教學(xué)法是一種通過(guò)學(xué)生之間相互進(jìn)行交流合作以領(lǐng)會(huì )理論知識并會(huì )應用的教學(xué)方式，主要的教學(xué)環(huán)節包括學(xué)生獨立深思、學(xué)生之間相互交流合作、課堂上進(jìn)行討論分析以及案例報告等幾個(gè)環(huán)節。

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)在人力資源管理案例教學(xué)中逐漸的應用起來(lái)，并取得一定的成效。

　　本文在介紹人力資源管理案例教學(xué)特點(diǎn)的基礎上，分析多媒體技術(shù)在人力資源管理案例教學(xué)中的應用。

　　關(guān)鍵詞：多媒體技術(shù) 人力資源 案例教學(xué) 應用

　　多媒體教學(xué)是隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而迅速興起的一種新的教學(xué)模式，是教學(xué)歷史上的一大變革。

　　多媒體教學(xué)，就是通過(guò)將圖像、聲音、文字、圖片、視頻等有機的結合起來(lái)，在運用龐大的網(wǎng)絡(luò )資源，對教學(xué)內容進(jìn)行科學(xué)有序的展示。

　　這種教學(xué)模式更能適應不同特點(diǎn)的學(xué)生的學(xué)習，也更能推動(dòng)學(xué)生與教師之間的有效溝通。

　　一、人力資源案例教學(xué)的特點(diǎn)

　　對于人力資源管理課程來(lái)說(shuō)，強調理論與實(shí)踐的結合，如果沒(méi)有人力資源管理實(shí)踐，其理論學(xué)習就變成了無(wú)本之水。

　　案例教學(xué)的方式正好解決了這一理由，這一教學(xué)策略是在人力資源規劃、招聘、人員培訓、職業(yè)規劃等的基礎上，將理論與實(shí)踐相結合的一種教學(xué)方式，針對人力資源管理教學(xué)中的理由，進(jìn)行分析論證，并提出行之有效的解決辦法。

　　一般來(lái)說(shuō)，人力資源管理案例教學(xué)中的案例都是基于實(shí)踐以及訪(fǎng)談得到的，具有較高的真實(shí)性和代表性，在反映人力資源內容以及發(fā)展上有很大的作用，所以目前教師與學(xué)生對這種教學(xué)策略都比較感興趣。

　　教師在進(jìn)行案例教學(xué)過(guò)程中，圍繞課堂學(xué)習內容，從學(xué)生實(shí)際的需要出發(fā)，引導學(xué)生自我學(xué)習、獨立深思，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。

　　進(jìn)行案例教學(xué)過(guò)程，也就是學(xué)生對案例信息分析整理、互相交流、達成一致并提出有效辦法的過(guò)程。

　　其中，人力資源管理案例教學(xué)最主要的特征就是學(xué)生的獨立深思、進(jìn)行小組合作、將學(xué)習成果相互分享并進(jìn)行定期總結。

　　在實(shí)際的案例教學(xué)當中，要求學(xué)生在上課前要對課堂的案例有一定的了解，并進(jìn)行獨立的深思;獨立深思過(guò)后就要形成學(xué)習小組，以這種小組的形式進(jìn)行案例觀(guān)點(diǎn)陳述，直到達到小組觀(guān)點(diǎn)一致，并形成課堂演示文稿;在課堂上，要進(jìn)行交流，這才是課堂的重點(diǎn)，教師可以進(jìn)行適當的引導，并對各個(gè)小組的案例講演稿進(jìn)行分析評價(jià);教師在最后要對學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結，并進(jìn)行合理的分析評價(jià)，讓學(xué)生從感知上對人力資源管理的認識有質(zhì)的提高。

　　二、人力資源案例教學(xué)中多媒體技術(shù)的應用

　　多媒體技術(shù)在人力資源案例教學(xué)中的應用，主要體現在案例教學(xué)對多媒體軟件的應用，以及靈活的運用多媒體工具進(jìn)行人力資源管理案例教學(xué)。

　　1.選擇適當的多媒體軟件進(jìn)行案例教學(xué)

　　根據案例教學(xué)的教學(xué)目標與主題，教師要選擇適當的多媒體軟件，對學(xué)生課堂案例講演稿的背景信息以及基本概念進(jìn)行展示，并展示人力資源管理案例分析的結論。

　　在課堂案例教學(xué)過(guò)程中，熟練的對多媒體軟件進(jìn)行相關(guān)的操作，比如適時(shí)的插入相關(guān)圖像聲音和視頻，就可以更加形象生動(dòng)的將教學(xué)案例展現出來(lái)。

　　另外，在適當的時(shí)間利用多媒體軟件切換課堂案例講演的內容，比如在學(xué)生提出合理的想法后，能及時(shí)的利用多媒體軟件補充到講演稿中，這樣有利于案例教學(xué)能夠更加全面的發(fā)展。

　　在人力資源管理課堂案例教學(xué)中，常常用到的是office中的powerpoint(PPT)。

　　這款多媒體軟件在對講演稿演示方面功能非常強大，利用這款軟件可以實(shí)現精美的視覺(jué)感官，也可以對講演稿多種方式進(jìn)行播放，并能在講演稿中插入音頻和視頻。

　　在操作方面，這款軟件操作簡(jiǎn)單，對多媒體專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)有太高的要求。

　　另外，flash動(dòng)畫(huà)軟件在案例教學(xué)課件的制作過(guò)程中，也得到的廣泛的應用。

　　這是由于這款軟件可以實(shí)現講演稿在圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫(huà)等特殊的效果。

　　例如，在人力資源管理課堂案例講演稿創(chuàng )建過(guò)程中，對于一些箭頭或標志的創(chuàng )建，常常用到這款軟件的繪圖工具，可以實(shí)現對公共工作空間的創(chuàng )造，從而實(shí)現將小組案例討論結果向全班進(jìn)行展示的效果。

　　除了上述兩款多媒體軟件以外，還有很多軟件在案例講演稿創(chuàng )建過(guò)程中可以發(fā)揮巨大的作用，包括adobe captivate以及iebook等，這些多媒體軟件都能夠實(shí)現案例講演稿形象、真實(shí)、引人入勝的效果。

　　2.靈活的運用多媒體工具進(jìn)行案例教學(xué)

　　案例教學(xué)中對多媒體工具的靈活運用，可以使課堂案例教學(xué)信息展示的方式多種多樣，并且增加了案例教學(xué)的靈活性。

　　常見(jiàn)的多媒體工具有圖像、聲音、圖片、動(dòng)畫(huà)、動(dòng)漫、視頻等。

　　下面以人力資源課堂案例教學(xué)對圖片的靈活應用為例，分析案例教學(xué)中對多媒體工具的應用：

　　人力資源案例教學(xué)中對圖片的使用，主要是表現一些特定的素材，比如案例中公司設備、新聞、工作場(chǎng)地、公司產(chǎn)品等，使用圖片進(jìn)行展示要比文字更加有說(shuō)服力，更能直觀(guān)的讓學(xué)生對案例中的背景信息進(jìn)行掌握。

　　三、總結

　　多媒體技術(shù)在人力資源管理案例教學(xué)中發(fā)揮著(zhù)巨大的作用，目前已經(jīng)得到了廣泛的推廣。

　　利用合適的多媒體軟件以及對多媒體工具的靈活運用，就可以讓課堂案例展示更加形象真實(shí)，更能使學(xué)生掌握人力資源管理的教學(xué)內容。

　　參考文獻：

　　[1]劉清泉，周發(fā)明.人力資源管理案例教學(xué)中多媒體應用[J].湖南科技學(xué)院學(xué)報.2013，34(10)：102-103

　　[2]宋利，楊力.多媒體技術(shù)在“人力資源管理”教學(xué)中的應用[J].專(zhuān)業(yè)教學(xué).2012，15(26)：82-83

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