義工活動(dòng)的心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的義工活動(dòng)的心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
義工活動(dòng)的心得體會(huì )1
做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人，也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來(lái)培養自己的一顆愛(ài)心、一顆好心 。
我們這次參加了撿垃圾志愿者的活動(dòng)，本以為是很簡(jiǎn)單的撿撿路邊的垃圾就可以了，結果真的上山撿垃圾才發(fā)現，我們低估了那些丟垃圾人的能力，路邊，樹(shù)上，角落里到處都是，甚至垃圾桶的.附近都扔的到處是垃圾，垃圾各式各樣，真的讓人頭疼不已，有些垃圾扔在了圍欄的下面，這也給我們的清理工作帶來(lái)了很大的麻煩，我們只能翻過(guò)圍欄去清理垃圾。
清理雖然累，但我們也是樂(lè )在其中，我們一路排著(zhù)隊，時(shí)而喊著(zhù)環(huán)保宣傳口號“多坐大巴車(chē)少開(kāi)，清潔能源來(lái)替代。節水節電來(lái)比賽，生活少用塑料袋。垃圾分類(lèi)習慣在，循環(huán)利用巧安排。多多植樹(shù)拓綠帶，空氣清新好神采。點(diǎn)滴節約闊不擺，留給后人青山在。如果地球都不愛(ài)，我們如何談未來(lái)！保護環(huán)境，人人有責！”
志愿者服務(wù)雖然身體感到十分的疲憊，但是想想自我所做出的貢獻和回報總會(huì )感到很值得，在幫忙人們的時(shí)候收獲一個(gè)個(gè)微笑，那是大家對我們態(tài)度的肯定與鼓勵，能夠為大自然做出貢獻也是一種職責更是一種樂(lè )趣，寫(xiě)下當天自我的感受。
倘若一個(gè)人被記住了十幾年，就應感到欣慰，而我只有一個(gè)名字叫志愿者，我期望盡我的潛力去幫忙別人。我并沒(méi)有那么偉大，但我會(huì )貢獻更多。社會(huì )也需要志愿者來(lái)加強人們的社會(huì )職責感，來(lái)發(fā)揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神，服務(wù)主動(dòng)熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時(shí)，也會(huì )投入志愿者的隊伍中！
義工活動(dòng)的心得體會(huì )2
20__年12月21日，這是我第一次參加義工活動(dòng)，說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)想退縮。因為時(shí)間太緊湊了，昨天考六級，活動(dòng)當天下午還有班級聚餐等，都不能好好的休息。但是一想到能夠穿著(zhù)鮮紅的義工服為人們服務(wù)，心情驟然激動(dòng)。歷經(jīng)這次義工之行，收獲頗豐。在我們一行人進(jìn)行的這次活動(dòng)中，讓我深深感受到了義務(wù)勞動(dòng)的意義。
雖然早上沒(méi)吃早餐就早早的'出門(mén)，雖然12月份的早晨天氣冷得讓人直打哆嗦。但內心的激動(dòng)卻絲毫未受到影響。從開(kāi)始的活動(dòng)前現場(chǎng)的精心布置，到活動(dòng)中義工們熱情地為居民們詳細地介紹志愿服務(wù)項目，最后認真地做活動(dòng)結束善后工作。在整個(gè)這次義工活動(dòng)過(guò)程中，我深深地體會(huì )到了義務(wù)勞動(dòng)的辛苦，但是我們的辛苦是值得地，當看到居民接受服務(wù)后滿(mǎn)意的笑容時(shí)，當聽(tīng)到他們對我們道謝的聲音時(shí)，我感到非常的高興和激動(dòng)。體會(huì )到了義務(wù)勞動(dòng)的意義：助人為快樂(lè )之本。雖然只有3個(gè)小時(shí)的`義工活動(dòng)，但我心里卻充滿(mǎn)了快樂(lè )，它來(lái)自于勞動(dòng)和幫助別人收獲的贊許。
經(jīng)過(guò)這次義工活動(dòng)，令我明白了出來(lái)社會(huì )工作是不同于在學(xué)校學(xué)習、考試的，兩者是有大的不同。。做義工不僅充實(shí)了我的生活，更讓我感到社會(huì )的溫暖。
我想：義工活動(dòng)是一片廣闊的沃土，我希望更多的人能加入這支充滿(mǎn)生機和希望的隊伍，共同挖掘，共同探索，為社會(huì )，為他人做出一份有意義的貢獻。這也是對自己的鍛煉，對自己人格的一種升華。
義工活動(dòng)的心得體會(huì )3
20__年11月7日，我有幸參加幼兒園的家長(cháng)義工活動(dòng)，初得知這個(gè)消息的時(shí)候，我又激動(dòng)又緊張，第一個(gè)報名，因為我的寶貝萱萱性格比較害羞，一直以來(lái)對幼兒園的生活并沒(méi)有想象中適應的好，所以我一直期盼有這樣的一個(gè)機會(huì )能陪著(zhù)我的寶貝一起體驗一下幼兒園的生活，終于等到這一天，我躍躍欲試，充滿(mǎn)期待！
作為第一個(gè)報名的家長(cháng)，沒(méi)有其他家長(cháng)傳授經(jīng)驗，第一次以老師的身份入園，我帶著(zhù)緊張激動(dòng)的心情，首先和其他老師一樣迎接每個(gè)入園的小朋友，幫助他們脫外套，換鞋，老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開(kāi)心的情緒，看我幫助其他小朋友我的寶貝萱萱竟然吃醋了，不允許我和其他小朋友肢體接觸，嘴里叨念著(zhù)這是我的媽媽?zhuān)皇莿e人的媽媽?zhuān)瓉?lái)在孩子眼睛里老師像媽媽?zhuān)液苄牢�。我心里又高興又著(zhù)急，高興的是我的寶貝對媽媽有這樣強烈的占有欲，因為以前寶貝一直跟爺爺奶奶生活，我總覺(jué)得我這個(gè)媽媽在她心里不是那么那么的重要，沒(méi)想到還是很重要的位置，著(zhù)急的是她這樣影響到我的工作呀，因為我好像已經(jīng)進(jìn)入了角色，從小當老師就是我的一個(gè)夢(mèng)想，今天終于實(shí)現了，我很珍惜這次機會(huì )，我要做一個(gè)好媽媽也要做一個(gè)好老師，還好過(guò)了一會(huì )寶貝萱萱適應了，很快到了小朋友吃早飯的時(shí)間，今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋，營(yíng)養均衡，搭配得當。有的小朋友自己剝雞蛋皮，有的小朋友要兩片蛋卷，老師們忙前忙后，一一叮囑小朋友認真吃飯，剛剛適應了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門(mén)口吃的早飯，不管怎樣能吃完我就很開(kāi)心，吃飯期間還給我吃了一口面包，我才知道我的寶貝是這么愛(ài)我，怕我餓著(zhù)，很感動(dòng)，義工活動(dòng)才剛剛開(kāi)始就增加了我們母女的感情。
早飯結束之后，老師給小朋友們介紹我，我告訴小朋友們我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師，小朋友們都很喜歡我，有個(gè)小朋友還捧住我的臉親我一下，我好開(kāi)心，我也很喜歡小朋友們，大家都熱情的呼喚我于老師，面對大家的熱情我更加熱愛(ài)我的崗位了，老師給大家上了一節課之后大家戶(hù)外活動(dòng)，雖然天氣有點(diǎn)冷，小朋友們根本就不畏懼寒冷，只要能讓他們出去大家都開(kāi)心的奔跑。出去活動(dòng)之前老師們就給小朋友把回來(lái)要喝的開(kāi)水晾上，怕小朋友們燙的喝不了，這小小的細節打動(dòng)到我了，我從來(lái)想不起來(lái)提前給寶貝晾水，每次寶貝要喝水的時(shí)候，我都是著(zhù)急的拿杯子倒來(lái)倒去，義工這次經(jīng)歷，我想我是最大的受益者了，心里偷偷的替小朋友們謝謝老師，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)大多數小朋友都是很聽(tīng)話(huà)配合老師，也有不配合的小朋友，比如我的大寶貝萱萱，但是對于每個(gè)小朋友老師都不會(huì )掉以輕心，從排頭到排尾，到不站隊的小朋友，老師都緊緊的看住，做老師真的很不容易。在戶(hù)外不用擴音器要說(shuō)話(huà)聲音很大才行，我才當了一個(gè)小時(shí)左右的老師，喉嚨已經(jīng)沙啞，真真切切的體會(huì )到老師的不易。戶(hù)外活動(dòng)結束后，回到教室喝水，每個(gè)小朋友一茶缸水，不要小看這一茶缸水，要每個(gè)小朋友順利喝完可不容易，但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎，對于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的，但是水不像果汁那么好喝，有的小朋友耍賴(lài)說(shuō)不好喝不肯喝，包括我的萱萱也是竟然說(shuō)水不甜不喝，作為一個(gè)媽媽看到孩子不肯喝就不強迫孩子喝了，想說(shuō)少喝一點(diǎn)也沒(méi)事吧，但是通常就是因為那一杯水，孩子上火，感冒，發(fā)燒，然而老師們依然堅持孩子必須喝完，一一督促，輔助幫忙，這個(gè)真的很難，真的很佩服老師們對孩子的耐心，午飯和早飯之間還有零食，今天吃的是橘子和蠶豆，小朋友吃的蠶豆都是我剝的，蠶豆上面有一層皮，像我這么懶的人從來(lái)都是不給孩子吃的，怕孩子卡住，自己吃都是連皮吃的，蠶豆的營(yíng)養豐富，小朋友很愛(ài)吃，香香脆脆的，因為擔心小朋友因為吃到蠶豆皮卡住，我小心翼翼的剝，看到孩子們臉上的滿(mǎn)足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，我只是做一天的老師，真正的老師年復一年的面對一批又一批的孩子，她們的細心程度要比我強百倍，我這微不足道的付出真的不值得一提。
一上午的時(shí)間過(guò)的好快啊，作為老師手、腳、腦、嘴根本沒(méi)有休息的時(shí)間，到了吃午飯時(shí)間，給每個(gè)小朋友們圍上圍布，我們的小朋友叫牌牌哦，午餐有葷有素，還有湯，幼兒園有專(zhuān)門(mén)的廚師，飯菜香噴噴的擺在每一個(gè)小朋友面前，有吃飯快又多的小朋友要第二份，也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂，有喜歡喝湯的小朋友，也有掉飯粒的小朋友，我們豆豆班小朋友還是有點(diǎn)太小了，老師喂完這個(gè)喂那個(gè)，還要督促比較活潑淘氣的小朋友，中途還有上廁所的小朋友，熱鬧非常，我手忙腳亂，急的團團轉，老師們動(dòng)作利落，緊張有序，看來(lái)業(yè)余的老師和專(zhuān)業(yè)的.老師差距實(shí)在是太大了，我們的孩子交給這樣的老師我放心！吃完飯老師帶大家在室內唱跳十分鐘，就是幫助孩子們消化，因為即將就是午睡時(shí)間了，孩子們的午睡時(shí)間要比我們成人長(cháng)很多，午睡時(shí)小朋友們都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會(huì )更舒服，午睡也是一個(gè)挑戰，很少的小朋友會(huì )乖乖的睡覺(jué)，一會(huì )要尿尿，一會(huì )要喝水，老師要像媽媽一樣拍著(zhù)小朋友睡覺(jué)，有的還要摟著(zhù)，還要講故事，甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著(zhù)，幼兒園小班的老師真的是太辛苦了，只有趁孩子們都睡著(zhù)的那一會(huì )功夫吃午飯，時(shí)間都在一點(diǎn)以后了，這么高強度的費腦費心費體力的工作我早就餓的不行了，老師們卻沒(méi)有一句抱怨。
經(jīng)常我們聽(tīng)到把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮學(xué)生，這些比喻如果不親自體驗做老師的辛苦可能真的不會(huì )懂的透徹，在我心里對老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時(shí)間總是太短暫，兩點(diǎn)半該叫小朋友起床了，老師要給小朋友一個(gè)一個(gè)的穿衣服，帶他們上廁所，還要給小女孩梳辮子，整理床鋪，收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點(diǎn)，去戶(hù)外活動(dòng)，室內上課，說(shuō)到上課，我總覺(jué)得小孩子不想強迫她學(xué)習認字，我也試過(guò)交寶貝認字，可是基本都以失敗告終，但是自從上了幼兒園寶貝學(xué)會(huì )了好多生字，還有古詩(shī)，三字經(jīng)背的比我會(huì )的都多，今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動(dòng)形象，有聲有色，抓住小朋友們感興趣，能聽(tīng)懂，能理解的詞匯，而不是像我講的枯燥無(wú)味，老師們有專(zhuān)業(yè)的教育方法，對于我來(lái)說(shuō)又是一大收獲。
和小朋友在一起快樂(lè )的時(shí)間轉瞬即逝，吃完晚飯以后給小朋友們洗手洗臉，擦香香，送小朋友們快樂(lè )的離園，小朋友們有禮貌的跟我說(shuō)于老師再見(jiàn)！這一天對我來(lái)說(shuō)收獲頗豐，我能感覺(jué)到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因為媽媽是老師而增加的自信和從容，同時(shí)我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛(ài)心，更要有一顆細心，一份耐心，讓每一個(gè)孩子都能得到母親般的關(guān)懷照顧，讓每一個(gè)孩子都能更聰明健康的成長(cháng)，再若干年以后，每每回憶起童年都是充滿(mǎn)了開(kāi)心快樂(lè )，作為一名家長(cháng)，我要代表所有的家長(cháng)感謝老師的辛苦付出，正因為有這樣的老師，家長(cháng)才可以更安心，更踏實(shí)的工作，給孩子創(chuàng )造更好的生活。感謝幼兒園的領(lǐng)導安排這樣有意義的活動(dòng)，讓家長(cháng)更深刻的了解孩子在幼兒園的生活（培訓后，于4月11日正式上崗。那天正好是三年級第一批家長(cháng)義工第一天上崗值勤。我知道家長(cháng)義工意味著(zhù)責任和義務(wù)，于是提前四五十分鐘就到校了。之前因為經(jīng)常參加"家長(cháng)講堂"活動(dòng)，女兒的同學(xué)們都認識我了，我也能叫出大部分孩子的名字了。所以一進(jìn)女兒教室，孩子們就熱情的圍住我，有禮貌問(wèn)好的，有好奇問(wèn)東問(wèn)西的。我摸摸孩子們的頭，微笑著(zhù)邊回答問(wèn)題，邊讓小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來(lái)，讓他們拿出書(shū)開(kāi)始早讀。然后我到年紀組長(cháng)楊老師那里領(lǐng)了紅袖章簽了名后，聽(tīng)她交代了一些注意事項，就興奮的上崗了。
我們在下課的時(shí)候到處巡視，發(fā)現有孩子在課間游戲中發(fā)生爭吵，有打架苗頭的，就趕緊上前勸說(shuō)制止。有孩子奔跑太快差點(diǎn)撞人或要跌倒的，也趕緊扶住他們。還有的調皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩，我們也溫和地把他們勸下來(lái)。有學(xué)生的手指不小心被桌椅夾得流血了，我立刻和學(xué)生干部一起把她送到醫務(wù)室擦藥。我還協(xié)助班主任護送路隊。幫女生們扎散了的發(fā)辮，給一年級的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等。
義工活動(dòng)是一項非常有意義的工作，雖然我犧牲和奉獻了一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人的時(shí)間和精力，但我也收獲了很多：
第一、通過(guò)義工活動(dòng)，我收獲了可貴的友情。我們的義工來(lái)自不同的年齡段，從事著(zhù)不同的工作，為了可愛(ài)的孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之余，我和大家一起值勤護校、網(wǎng)絡(luò )上和大家一起交流育兒經(jīng)驗、探討值勤體會(huì )，共同為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。我感謝義工活動(dòng)讓我認識了更多的朋友，開(kāi)闊了眼界、增進(jìn)了友誼。
第二、通過(guò)義工活動(dòng)，我收獲了快樂(lè )的心情。助人為快樂(lè )之本。能關(guān)心、保護和自己孩子同在一所學(xué)校學(xué)習和成長(cháng)的所有孩子，我很有成就感。孩子的健康、平安是我們每個(gè)家長(cháng)共同的心愿。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們，我會(huì )覺(jué)得心情特別愉快。送人玫瑰，手有余香；送人燈盞，心有余光。因為義工活動(dòng)，我付出了愛(ài)，但也從中收獲了愛(ài)，我給別人帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，自己也得到了快樂(lè )。
第三、通過(guò)義工活動(dòng)，我收獲了太多的感動(dòng)。為了孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)，我們義工親眼看到了小學(xué)老師們的辛苦。他們早出晚歸，對孩子們耐心教育，悉心教導。天天如此，從未間斷！他們默默無(wú)聞地辛勤耕耘在三尺講臺，有時(shí)甚至顧不上自家的孩子，處理不了自己的家務(wù)。我越發(fā)覺(jué)得，我們做家長(cháng)的，要多理解和支持老師們的工作。也正是因為實(shí)驗小學(xué)教師們這種關(guān)愛(ài)學(xué)生的認真負責態(tài)度激勵著(zhù)我，也感染和帶動(dòng)著(zhù)每位家長(cháng)義工，使我們護生護�；顒�(dòng)成了實(shí)驗小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
回顧參加家長(cháng)義工活動(dòng)的每一幕，我覺(jué)得我只是咸寧市實(shí)驗小學(xué)家長(cháng)義工中的普通一員，我們沒(méi)有令人刮目相看的特殊才能，只是用一顆愛(ài)心，愿意溫暖一個(gè)又一個(gè)需要幫助的人；沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，只是用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng)，回報社會(huì )，支持教育，服務(wù)他人；沒(méi)有獲得豐厚的物質(zhì)回報，但每次都卻過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。
義工活動(dòng)的心得體會(huì )4
這是一個(gè)特殊的寒假，不是因為這是大學(xué)生活的第一個(gè)寒假，而是因為這是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的寒假。因為我在醫院里面呆了十五天，不是作為患者，而是作為服務(wù)患者的志愿者，一名獻愛(ài)心的義工。
雖然我以前也做過(guò)一些類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，但這還是第一次在醫院里
面做義工。我忐忑而又激動(dòng)的心情來(lái)到中醫院，一開(kāi)始我對自己的義務(wù)還有些迷茫，但是通過(guò)醫院工作人員的一定的講解后我便開(kāi)始了我的醫院義工之旅。我的工作很簡(jiǎn)單，幫助不了解醫院地形的病人們給出方向和引導，讓他們能夠更加及時(shí)的就醫，解決自己的病癥，能夠幫助別人，我收獲了快樂(lè )，也學(xué)到了人與人之間的信任和愛(ài)護的感情，我做的事情非常的小，非常的簡(jiǎn)單，但是當我看到不認識路的病人在我們的幫助下順利就醫時(shí)，依然是十分開(kāi)心的。
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì )。弘揚志愿者精神，傳播先進(jìn)文化，為建設互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì )貢獻力量。
這段是志愿者誓詞，從我成為一名蒼溪縣中醫院志愿者那一刻起，它已深深的烙印在我心里。能成為一名志愿者讓我感到無(wú)比的.光榮和自豪，我希望能通過(guò)自己的努力，給病人們帶來(lái)更多的
幫助，方便他人，收獲快樂(lè )。
雖然我做不到像雷鋒那么高尚，但是我在很努力的學(xué)著(zhù)做一個(gè)微
笑天使，用我的微笑安撫病人焦急的情緒，幫助他人，讓他們快樂(lè )，希望我能通過(guò)自己的努力工作，對病人的生理心理都盡一份力。雖然這會(huì )讓我辛苦，但同時(shí)我幫助了別人，我也感到很快樂(lè )，或許這就是奉獻的樂(lè )趣所在吧。志愿者就是有這樣一股偉大的力量。
我最大的體會(huì )便是，累并快樂(lè )。作為一個(gè)志愿者，在醫院里必須一直微笑一直站著(zhù)，如果有任何病人遇到任何問(wèn)題首先就要上前去為他們提供力所能及的幫助，這是一個(gè)很累的過(guò)程，尤其是對我這類(lèi)沒(méi)吃過(guò)什么苦的人來(lái)說(shuō)，更是難上加難。但是，堅持下來(lái)的我已經(jīng)超越了自己的極限。
我清楚的記得有幾天到醫院就醫的病人特別多，幾乎一整天一直都在忙碌，因為人手不足夠，經(jīng)常會(huì )忽略了一
些病人，每到這個(gè)時(shí)候心里就會(huì )特別內疚，特別著(zhù)急，還有當遇到一些老人，耳朵背的，需要大聲說(shuō)話(huà)時(shí)，會(huì )吵到其他病人，這讓我更是內疚。但是我依然還是微笑著(zhù)面對了所有的困難。記得有一個(gè)奶奶在樓上轉了很多圈都沒(méi)有找到診室，我微笑著(zhù)問(wèn)她有什么可以幫助她的，她說(shuō)話(huà)有些含糊不清，我很抱歉的問(wèn)了很多遍，依然還是不清楚她要找的地方。最后，終于是在醫生的幫助下，奶奶找到了自己要去的地方。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了與老人交流的方式和方法，要揣測一下老人經(jīng)常會(huì )去的診室會(huì )在什么地方，然后這樣提供幫助會(huì )更加的順利和快速，不能僅僅依靠病人的要求來(lái)提供幫助，要自己考慮很多種方案，對癥下藥，才能成為一個(gè)合格的志愿者。
通過(guò)這次在中醫院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，不僅鍛煉了自己的
能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，而且還為社會(huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，也表現出了我的經(jīng)驗不足，
處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。因此，回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
雖然做志愿者的時(shí)間很短，但是卻讓我收到了精神上的洗禮。首先，生命的脆弱讓眼前的一切都顯得那么珍貴，要珍惜身邊的幸福。其次，旁人的一個(gè)小小善意，對于困難中的人們來(lái)說(shuō)都會(huì )是那么的暖心。不記得這幾天工作里為多少為迷茫中的人指過(guò)路，但我卻清楚的記得每個(gè)匯報給我的微笑。再次感謝老師們對我們耐心的教導和辛勤的付出。短暫的工作，我覺(jué)得志愿者的確辛苦，但是每個(gè)人熱情都愈發(fā)高漲，這次活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕了，我希望以后能夠有更多這樣的有意義的活動(dòng)可以加入進(jìn)去。不斷磨練自己，提高自己適應社會(huì )的能力。
義工活動(dòng)的心得體會(huì )5
我有幸參加幼兒園的家長(cháng)義工活動(dòng)，初得知這個(gè)消息的時(shí)候，我又激動(dòng)又緊張，第一個(gè)報名，因為我的寶貝萱萱性格比較害羞，一直以來(lái)對幼兒園的生活并沒(méi)有想象中適應的好，所以我一直期盼有這樣的一個(gè)機會(huì )能陪著(zhù)我的寶貝一起體驗一下幼兒園的生活，終于等到這一天，我躍躍欲試，充滿(mǎn)期待！
作為第一個(gè)報名的家長(cháng)，沒(méi)有其他家長(cháng)傳授經(jīng)驗，第一次以老師的身份入園，我帶著(zhù)緊張激動(dòng)的心情，首先和其他老師一樣迎接每個(gè)入園的小朋友，幫助他們脫外套，換鞋，老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開(kāi)心的情緒�？次規椭渌∨笥�，我的寶貝萱萱竟然吃醋了，不允許我和其他小朋友肢體接觸，嘴里叨念著(zhù)這是我的媽媽?zhuān)皇莿e人的媽媽?zhuān)瓉?lái)在孩子眼睛里老師像媽媽?zhuān)液苄牢俊?/p>
我心里又高興又著(zhù)急，高興的是我的寶貝對媽媽有這樣強烈的占有欲，因為以前寶貝一直跟爺爺奶奶生活，我總覺(jué)得我這個(gè)媽媽在她心里不是那么那么的重要，沒(méi)想到還是很重要的位置，著(zhù)急的是她這樣影響到我的工作呀，因為我好像已經(jīng)進(jìn)入了角色，從小當老師就是我的一個(gè)夢(mèng)想，今天終于實(shí)現了，我很珍惜這次機會(huì )，我要做一個(gè)好媽媽也要做一個(gè)好老師，還好過(guò)了一會(huì )寶貝萱萱適應了。
很快到了小朋友吃早飯的時(shí)間，今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋，營(yíng)養均衡，搭配得當。有的小朋友自己剝雞蛋皮，有的小朋友要兩片蛋卷，老師們忙前忙后，叮囑小朋友認真吃飯，剛剛適應了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門(mén)口吃的早飯，不管怎樣能吃完我就很開(kāi)心，吃飯期間還給我吃了一口面包，我才知道我的寶貝是這么愛(ài)我，怕我餓著(zhù)，很感動(dòng)，義工活動(dòng)才剛剛開(kāi)始就增加了我們母女的感情。
早飯結束之后，老師給小朋友們介紹我，我告訴小朋友們我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師，小朋友們都很喜歡我，有個(gè)小朋友還捧住我的臉親我一下，我好開(kāi)心，我也很喜歡小朋友們，大家都熱情的呼喚我于老師。面對大家的熱情我更加熱愛(ài)我的崗位了，老師給大家上了一節課之后大家戶(hù)外活動(dòng)，雖然天氣有點(diǎn)冷，小朋友們根本就不畏懼寒冷，只要能讓他們出去大家都開(kāi)心的奔跑。出去活動(dòng)之前老師們就給小朋友把回來(lái)要喝的開(kāi)水晾上，怕小朋友們燙的喝不了，這小小的細節打動(dòng)到我了，我從來(lái)想不起來(lái)提前給寶貝晾水，每次寶貝要喝水的時(shí)候，我都是著(zhù)急的拿杯子倒來(lái)倒去。
這次義工經(jīng)歷，我想我是最大的受益者了，心里偷偷的替小朋友們謝謝老師，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)大多數小朋友都是很聽(tīng)話(huà)配合老師，也有不配合的小朋友，比如我的大寶貝萱萱，但是對于每個(gè)小朋友老師都不會(huì )掉以輕心，從排頭到排尾，到不站隊的小朋友，老師都緊緊的看住，做老師真的很不容易。在戶(hù)外不用擴音器要說(shuō)話(huà)聲音很大才行，我才當了一個(gè)小時(shí)左右的老師，喉嚨已經(jīng)沙啞，真真切切的體會(huì )到老師的不易。
戶(hù)外活動(dòng)結束后，回到教室喝水，每個(gè)小朋友一茶缸水，不要小看這一茶缸水，要每個(gè)小朋友順利喝完可不容易，但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎，對于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的，但是水不像果汁那么好喝，有的小朋友耍賴(lài)說(shuō)不好喝不肯喝，包括我的萱萱也是竟然說(shuō)水不甜不喝，作為一個(gè)媽媽看到孩子不肯喝就不強迫孩子喝了，想說(shuō)少喝一點(diǎn)也沒(méi)事吧，但是通常就是因為那一杯水，孩子上火，感冒，發(fā)燒，然而老師們依然堅持孩子必須喝完，一一督促，輔助幫忙，這個(gè)真的很難。
真的很佩服老師們對孩子的耐心，午飯和早飯之間還有零食，今天吃的是橘子和蠶豆，小朋友吃的蠶豆都是我剝的，蠶豆上面有一層皮，像我這么懶的人從來(lái)都是不給孩子吃的，怕孩子卡住，自己吃都是連皮吃的，蠶豆的營(yíng)養豐富，小朋友很愛(ài)吃，香香脆脆的，因為擔心小朋友因為吃到蠶豆皮卡住，我小心翼翼的剝，看到孩子們臉上的滿(mǎn)足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，我只是做一天的老師，真正的老師年復一年的面對一批又一批的孩子，她們的細心程度要比我強百倍，我這微不足道的付出真的不值得一提。
一上午的時(shí)間過(guò)的好快啊，作為老師手、腳、腦、嘴根本沒(méi)有休息的時(shí)間，到了吃午飯時(shí)間，給每個(gè)小朋友們圍上圍布，我們的小朋友叫牌牌哦，午餐有葷有素，還有湯，幼兒園有專(zhuān)門(mén)的廚師，飯菜香噴噴的擺在每一個(gè)小朋友面前，有吃飯快又多的小朋友要第二份，也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂，有喜歡喝湯的小朋友，也有掉飯粒的小朋友。
我們豆豆班小朋友還是有點(diǎn)太小了，老師喂完這個(gè)喂那個(gè)，還要督促比較活潑淘氣的.小朋友，中途還有上廁所的小朋友，熱鬧非常，我手忙腳亂，急的團團轉，老師們動(dòng)作利落，緊張有序，看來(lái)業(yè)余的老師和專(zhuān)業(yè)的老師差距實(shí)在是太大了，我們的孩子交給這樣的老師我放心！吃完飯老師帶大家在室內唱跳十分鐘，就是幫助孩子們消化，因為即將就是午睡時(shí)間了。
孩子們的午睡時(shí)間要比我們成人長(cháng)很多，午睡時(shí)小朋友們都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會(huì )更舒服，午睡也是一個(gè)挑戰，很少的小朋友會(huì )乖乖的睡覺(jué)，一會(huì )要尿尿，一會(huì )要喝水，老師要像媽媽一樣拍著(zhù)小朋友睡覺(jué)，有的還要摟著(zhù)，還要講故事，甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著(zhù)，幼兒園小班的老師真的是太辛苦了，只有趁孩子們都睡著(zhù)的那一會(huì )功夫吃午飯，時(shí)間都在一點(diǎn)以后了，這么高強度的費腦費心費體力的工作我早就餓的不行了，老師們卻沒(méi)有一句抱怨。
經(jīng)常我們聽(tīng)到把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮學(xué)生，這些比喻如果不親自體驗做老師的辛苦可能真的不會(huì )懂的透徹，在我心里對老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時(shí)間總是太短暫，兩點(diǎn)半該叫小朋友起床了，老師要給小朋友一個(gè)一個(gè)的穿衣服，帶他們上廁所，還要給小女孩梳辮子，整理床鋪，收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點(diǎn)，去戶(hù)外活動(dòng)，室內上課，說(shuō)到上課，我總覺(jué)得小孩子不想強迫她學(xué)習認字，我也試過(guò)交寶貝認字，可是基本都以失敗告終。
但是自從上了幼兒園，寶貝學(xué)會(huì )了好多生字，還有古詩(shī)，三字經(jīng)背的比我會(huì )的都多，今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動(dòng)形象，有聲有色，抓住小朋友們感興趣，能聽(tīng)懂，能理解的詞匯，而不是像我講的枯燥無(wú)味，老師們有專(zhuān)業(yè)的教育方法，對于我來(lái)說(shuō)又是一大收獲。
和小朋友在一起快樂(lè )的時(shí)間轉瞬即逝，吃完晚飯以后給小朋友們洗手洗臉，擦香香，送小朋友們快樂(lè )的離園，小朋友們有禮貌的跟我說(shuō)于老師再見(jiàn)！這一天對我來(lái)說(shuō)收獲頗豐，我能感覺(jué)到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因為媽媽是老師而增加的自信和從容，同時(shí)我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛(ài)心，更要有一顆細心，一份耐心，讓每一個(gè)孩子都能得到母親般的關(guān)懷照顧，讓每一個(gè)孩子都能更聰明健康的成長(cháng)。
若干年以后，每每回憶起童年都是充滿(mǎn)了開(kāi)心快樂(lè )，作為一名家長(cháng)，我要代表所有的家長(cháng)感謝老師的辛苦付出，正因為有這樣的老師，家長(cháng)才可以更安心，更踏實(shí)的工作，給孩子創(chuàng )造更好的生活。感謝幼兒園的領(lǐng)導安排這樣有意義的活動(dòng)，讓家長(cháng)更深刻的了解孩子在幼兒園的生活，希望以后這樣的活動(dòng)可以經(jīng)常舉辦。
最后道一聲，老師辛苦了！
義工活動(dòng)的心得體會(huì )6
和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了某某福利院。與其說(shuō)是激動(dòng)，不如說(shuō)是好奇來(lái)得更妥帖一些，好奇這扇大門(mén)里住著(zhù)怎樣的一群人，好奇他們擁有怎樣的心靈和情感......
等待了許久，我們今天需要去幫助的“孩子們”陸續走了出來(lái)，我覺(jué)得此時(shí)此刻，將他們稱(chēng)為殘障人士有些不太合適，因為我從他們身上感受到的，是孩子般的純真�？吹贸鰜�(lái)，他們對我們這群“外星人”有些陌生和恐懼，但是他們還是努力地在盡“地主之誼”，努力地把最燦爛的微笑獻給我們，努力地和我們親近。
分配給我的，是個(gè)有些粘人的孩子，不怕生，簡(jiǎn)單互動(dòng)了一下，我們就熟絡(luò )了，隨后我們坐上了大巴前往今天的目的地—石湖公園。車(chē)上在放“燭光里的媽媽”這首歌的時(shí)候，孩子握緊了我的手，對我微微一笑后把頭輕輕靠在了我的肩頭，我似乎能感受到，他的心弦被觸動(dòng)到了，“媽媽”這個(gè)熟悉而又陌生的稱(chēng)呼，應該是他一直渴望著(zhù)的吧！
經(jīng)過(guò)一段不長(cháng)的路程，我們到達了目的地—石湖景區。由于我是機動(dòng)部隊的成員，不得不把孩子交付給他所對應的義工�？吹贸鰜�(lái)，孩子很不愿意離開(kāi)我，致使整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我做的最多的'事情就是在躲著(zhù)那個(gè)孩子。因為咨詢(xún)了醫師，全醫師囑咐“不要讓孩子對你產(chǎn)生過(guò)多的依賴(lài)，這樣對孩子不好”，所以要求我盡量不要出現在孩子的視線(xiàn)范圍內。
其實(shí)我心里很內疚，起初孩子硬拉著(zhù)我的時(shí)候，我硬生生地掙脫了他；他尋找我的時(shí)候，我又刻意的躲避著(zhù)他，我擔心我會(huì )在他的心里留下陰影，讓他產(chǎn)生我歧視他的錯覺(jué)。不過(guò)，好在之后的游玩，孩子適應得還不錯，但是我的心里，依然很不是滋味。希望這些孩子能永遠這樣單純的快樂(lè )著(zhù)，這是上天對他們最好的恩賜了。
通過(guò)今天一天的活動(dòng)，不禁對義工這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了由衷的敬佩。要成為一個(gè)好的義工，不僅要有愛(ài)心，豐富的專(zhuān)業(yè)知識也是必不可少的，義工義工，顧名思義就是份充滿(mǎn)意義的工作，希望有更多好心人加入到這個(gè)特殊的群體中來(lái)，如果還有機會(huì )，我一定還會(huì )再來(lái)參加這種活動(dòng)，義工雖然是一份工作，但是還是希望大家能拿出一顆媽媽的心，一份家庭的關(guān)愛(ài)，去對待那些孩子，做他們一天的“媽媽”，我們要更加知恩，學(xué)會(huì )感恩，不僅僅要努力為地區社會(huì )發(fā)展做貢獻，也要為公益事業(yè)獻出一份力！
義工活動(dòng)的心得體會(huì )7
3月22日一大早，我著(zhù)裝整齊準時(shí)來(lái)到門(mén)診大廳，欣然穿上黃老師遞給我的“紅馬甲”，開(kāi)始了我第二次志愿者服務(wù)。與平日里科室工作不同，志愿者的任務(wù)主要是積極引導患者就醫和維護現場(chǎng)秩序，聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，但兩次志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我感受頗多。
鮮艷的紅馬甲上繡著(zhù)醒目的“志愿者”三個(gè)字，它時(shí)刻提醒我：現在我是對外服務(wù)的一個(gè)窗口，代表的是不僅是個(gè)人更是我院的形象，一定要展現出我院志愿者的良好風(fēng)采。
我站在來(lái)往的人群中格外顯眼，時(shí)而有前來(lái)咨詢(xún)的患者和家屬，他們有的焦急萬(wàn)分、有的憂(yōu)心忡忡，看到他們臉上的愁容，我內心涌起同情和關(guān)愛(ài)。一位老奶奶，踱著(zhù)蹣跚的步子走到我跟前，輕身細語(yǔ)地說(shuō)她想見(jiàn)他孫子，可是不知道他住哪個(gè)病房。我看著(zhù)奶奶的眼睛，下意識地挽起她的胳膊，引著(zhù)她坐到了椅子上，問(wèn)清楚情況后我似乎明白了大致情況，心頭多了一份擔憂(yōu)。摻著(zhù)她瘦弱的`身軀，我感覺(jué)心理沉沉甸甸的。放慢步子，我摻著(zhù)奶奶從門(mén)診來(lái)到住院部，就這樣靜靜地等著(zhù)電梯打開(kāi)，因為此時(shí)此刻任何一句無(wú)心的話(huà)都可能刺激到這個(gè)慈愛(ài)脆弱的老人。到了4樓，我懷著(zhù)忐忑的心問(wèn)了值班護士今天早上送來(lái)的病人的情況后，心中的擔子也終于落了下來(lái)，小男孩剛剛搶救完已經(jīng)脫離了危險期。我將好消息告訴了奶奶，奶奶仿佛也松了一口氣，嘴里默默念叨著(zhù)“謝天謝地、謝天謝地”。這時(shí)孩子的爸爸快步從電梯出來(lái)，一看見(jiàn)奶奶就一邊責怪老人家怎么一個(gè)人跑來(lái)醫院了，一邊轉身領(lǐng)著(zhù)奶奶走向病房，奶奶走到一半好像忘了什么突然回過(guò)頭，向我擺了擺手，輕聲地說(shuō)了聲“謝謝你，好姑娘！”老人的聲音非常微弱，卻又那么有力，這個(gè)聲音久久回蕩在走廊里。
病人急救在醫院是時(shí)有發(fā)生的，但對于我來(lái)說(shuō)，卻是第一次感受這么強烈、這么真實(shí)。平時(shí)我們護士的工作頭緒多、任務(wù)重、壓力大，很容易產(chǎn)生厭煩急躁情緒，有時(shí)不免會(huì )把它帶到工作上來(lái)。
南丁格爾曾說(shuō)過(guò)：護理工作是平凡的工作，然而，護理人員卻要用真誠的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng )傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰勝疾病的勇氣。做為志愿者我們更能體會(huì )到患者的心境，牢固樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念，認真聽(tīng)取患者的心聲和需求，竭盡全力為患者服務(wù)，幫助其早日出院。今后，我將一如既往的嚴格按照有關(guān)準則，竭誠盡心得為每名患者服務(wù)，以良好的精神面貌對待患者、以標準的護理操作幫助患者、以至親的理念去關(guān)心關(guān)愛(ài)患者，您信任我用心，祝愿每名患者都能早日康復。
義工活動(dòng)的心得體會(huì )8
今天參加這個(gè)活動(dòng)，讓我受益頗多，與這些孩子接觸，讓我知道不是所有有缺陷的孩子都會(huì )封閉自己，他們也愿意更想融入到別人的世界，但我今天感覺(jué)自己最失敗的一點(diǎn)就是我沒(méi)能讓孩子跟我的節奏走，我自己更沒(méi)能融入到孩子的世界，可能，因為我自己的經(jīng)驗不足。
我希望以后能多多參加這類(lèi)的活動(dòng)，我想和孩子們接觸，走進(jìn)他們的世界，讓他們知道在這個(gè)世界上，除了他們的父母，依然有人愿意去關(guān)心去愛(ài)他們，愿意去守護他們。世界那莫大，能相遇便是緣分。無(wú)論是否健全，他們都是上帝送給我們的禮物，他們應該被這個(gè)世界接受，他們與我們是平等的，不要去同情憐憫他們，要發(fā)自?xún)刃牡娜?ài)他們，陪伴他們。試著(zhù)融入到他們的世界，敲開(kāi)他們小小的心門(mén)，在那里種下陽(yáng)光溫暖，用愛(ài)澆灌，使其生根發(fā)芽，讓他們不在膽怯，能敞開(kāi)心扉去體驗生活中的酸甜苦辣，不在自卑，不在膽怯，能開(kāi)心快樂(lè )的生活。
作為一名師者，我很開(kāi)心，但更榮幸能做這些小天使幾個(gè)小時(shí)的老師。在活動(dòng)快結束的時(shí)候，這個(gè)孩子趴到我耳朵上說(shuō)了悄悄話(huà)，但遺憾的是我并沒(méi)有聽(tīng)清，然后孩子給我一個(gè)擁抱，我有點(diǎn)難過(guò)，我舍不得離開(kāi)。我想對這個(gè)孩子說(shuō)，無(wú)論以后我們還會(huì )不會(huì )在遇到，你那可愛(ài)的模樣，你的活潑，你的'淘氣，你給我的擁抱我都會(huì )放在心里。我希望你能學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )面對生活所帶給你的一切，無(wú)論怎樣，都要記得，無(wú)論這個(gè)世界給了你什么，接住他，然后學(xué)會(huì )感恩，所有的酸甜苦辣才構成人生，所有的經(jīng)歷都是財富，微笑去面對生活。
義工活動(dòng)的心得體會(huì )9
這個(gè)暑假我和其他學(xué)生一起參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們的任務(wù)是負責打掃社區的衛生，并且還要負責打掃樓道的清潔，這是很艱難的，我們的任務(wù)并不是很多，但是我們的任務(wù)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們也要做好，我們的任務(wù)也是非常的艱巨。
這個(gè)暑假我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐，雖然是短短一個(gè)月的時(shí)間，但是我們卻學(xué)到了不少。我們的任務(wù)是打掃樓道，并且還要負責打掃樓道的清潔，這是非常艱難的，我們的任務(wù)也是非常繁重的，但是我們的任務(wù)并不是那么簡(jiǎn)單，我們也是在老師的幫助下，把我們這次的任務(wù)完成好。這次的活動(dòng)我們的任務(wù)并不是那么簡(jiǎn)單，我們的'任務(wù)并不是那么簡(jiǎn)單，我們也是和同學(xué)們一起打掃，雖然是一起打掃，但是也是要做好，而且不但要做好打掃，也需要我們，同學(xué)們也是要積極的配合，同事們的積極配合，才能做好這次的任務(wù)。
這一次的社會(huì )實(shí)踐也是讓我們明白，在學(xué)校學(xué)的那些知識也是不能用在理論上，而是要通過(guò)實(shí)踐才能真的掌握，而這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我們知道自己在學(xué)校是不是掌握了知識而沒(méi)有了實(shí)踐，學(xué)習的知識不能在書(shū)本上徹底的學(xué)習到，要是真的學(xué)懂了，那么自己的`學(xué)習就變得更困難了。在實(shí)踐的過(guò)程中，我們也是遇到很多問(wèn)題，不但是問(wèn)題多了，同學(xué)們也是在實(shí)踐中找到了自己的問(wèn)題，我們也是在這次的實(shí)踐中學(xué)到了更多的實(shí)用知識。而且，我們這次的實(shí)踐也是讓我們知道做好這份工作是多么的重要，而自己也是在這次的實(shí)踐中明白，只有真的做好了我們的任務(wù)，我們的社會(huì )才能更好的更快的來(lái)發(fā)展。
義工活動(dòng)的心得體會(huì )10
今天陽(yáng)光燦爛，天空就像我們的心情一樣開(kāi)朗。下午2：20我們準時(shí)在廣大生活卻站集合,5分鐘后，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情登上我們出發(fā)的公車(chē)。瀛洲老人院是我們義工一直關(guān)注的對象同時(shí)也是我們學(xué)院定點(diǎn)義工點(diǎn)，在這里居住的老人年齡多數在70歲與80歲之間，他們的子女也很少能陪伴他們，"牽手夕陽(yáng)，溫暖老人心，有你，也有我!"是我們這次義工活動(dòng)的主題，雖然我們不能一直陪伴他們，但我們希望我們這短暫的活動(dòng)能帶給他們快樂(lè )和溫暖。
2.：50我們來(lái)到瀛洲老人院，我們可以看見(jiàn)枯藤纏繞著(zhù)這棟四層樓高的建筑，古韻的外墻更顯寧靜，推開(kāi)古老的大門(mén)，屋里坐著(zhù)幾位白發(fā)老人，歲月已把他們的黑發(fā)渲染成銀絲，但他們看到我們的到來(lái)，就露出燦爛的笑容，多么和藹可親。我們派了2個(gè)人進(jìn)去與院長(cháng)進(jìn)行溝通，得知還有部分老人在午睡，因此，我們都在門(mén)口等候，我們在等待之余還一起用彩帶和氣球對老人院布置了一番，這是我們這團隊第一次來(lái)到這里，但大家都表現得非常輕松和熱情。
3:00我們的活動(dòng)正式開(kāi)始，我們按照原定分好的小組到各層與老人聊天，我們對老人們噓寒問(wèn)暖，聊聊家常，還會(huì )幫他們捶捶背，得知有些老人是比較樂(lè )觀(guān)的，當聊到興奮時(shí)還會(huì )高歌一曲;有些老人的想法卻顯得比較悲觀(guān)，或話(huà)很少，但我們都獻出我們最大的真誠和熱情，使老人們在聊天的過(guò)程中保持快樂(lè )的微笑，這也使我們感到非常開(kāi)心和欣慰。
4：00的時(shí)候，我們把老人們都請到一樓的花園空地前圍成一個(gè)半圓，來(lái)觀(guān)看我們?yōu)樗麄兙臏蕚涞墓澞�。首先是�?個(gè)同學(xué)表演太極，雖然他們不是專(zhuān)業(yè)的，但也是一起訓練了好幾個(gè)晚上，所以大家的'動(dòng)作還是有模有樣的，而且都非常認真地完成每個(gè)動(dòng)作，表演結束后，老人們都給予了熱烈的掌聲。然后8位同學(xué)先后演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬(wàn)水千山總是情》3首歌曲，盡管其中有人忘詞了;盡管有些歌曲唱得太小聲了，老人們聽(tīng)不清;盡管歌詞不能打動(dòng)每個(gè)老人，但老人們都會(huì )在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時(shí)，不單是表演隊員，我們大家都覺(jué)得很幸福。不知道為什么，也許我們表演得不怎么樣，只知道我們的努力得到了認可，這就夠了。
接下來(lái)就是我們的游戲環(huán)節，我們把老人們分成3組，每一組進(jìn)行不同的游戲。我們與第一組老人玩"傳紙團"的游戲，我們也會(huì )坐在老人之間，我們會(huì )給老人們一個(gè)紙團，然后響起一段音樂(lè )，再讓他們傳下去，然后，音樂(lè )停止，誰(shuí)手上有紙團就要表演節目。開(kāi)始的時(shí)候老人們不明白，同學(xué)們就示范了一次，然后和老人們一起玩，同學(xué)們輸了就表演一個(gè)有錢(qián)的節目，老人們都看得很是開(kāi)心，老人們輸了，就高歌一曲，同學(xué)們在拍掌應和，大家都好是快樂(lè )。第二組的老人們玩夾紙團游戲，也就是看誰(shuí)能最快把碗中的紙團全部用筷子夾到另一個(gè)碗上，開(kāi)始的時(shí)候老人們的積極性不太高，但在同學(xué)們的熱情鼓動(dòng)下，老人們開(kāi)始玩了，并且逐漸有了興趣，氣氛活躍了，老人們也露出了快樂(lè )的笑容。同學(xué)們準備教第三年組的老人折紙，但實(shí)際上有部分老人的手腳不靈活，所以部分同學(xué)們就決定先讓手腳不靈活的'老人選取他們喜歡的形狀，然后為他們折，另一部分的同學(xué)們還就耐心地跟老人邊講解邊教他們折紙，老人們都很認真的學(xué)習，雖然他們折得不太像，不過(guò)整個(gè)過(guò)程同學(xué)們和老人們都很開(kāi)心，同學(xué)們還把當場(chǎng)折好的折紙送給老人們。其實(shí)老人們的過(guò)去都有很多沉重的顏色，但今天我們希望的是給他們帶來(lái)艷麗的色彩，這是我們的目的，并且做到了。
義工活動(dòng)的心得體會(huì )11
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單是事情做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事情做好就是不平凡�！� 我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動(dòng),但社區服務(wù)對我來(lái)說(shuō)和其他的都不同，是我比較看重的。通過(guò)這次社區義工服務(wù)，我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。
義工，淺點(diǎn)兒說(shuō)是義務(wù)地為需要幫助的人工作，深點(diǎn)兒說(shuō)是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻個(gè)人的時(shí)間及精神，在不為任何金錢(qián)或物質(zhì)報酬的情況 下，為改進(jìn)社會(huì )而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣，從撿垃圾到服務(wù)社區等等，都是義工可以做的。也許有些人認為做義工是件毫無(wú)意義的事情，但是事實(shí)上， 只有做了之后才知道。當真正做過(guò)一次，有了深刻的親身體驗，也就明白了義工的意義所在。
在實(shí)踐的'這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的，因為我還處于學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正的接觸事業(yè)，沒(méi)能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎。這次事件給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。
在實(shí)習的過(guò)程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，給了自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案，原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的只是就夠用了，可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還有很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要奮勇之前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的，雖然會(huì )有很多坎坷，但總會(huì )有辦法解決的。
在每次的社區服務(wù)中，雖然服務(wù)的內容和對象有所不同，但每次的性質(zhì)是一樣的，盡自己所能，帶給別人溫暖和欣慰，在每次的活動(dòng)中，我感覺(jué)我每次的收獲都是不同，這世界上有很多不同類(lèi)型的人、不同類(lèi)型的人家，社區服務(wù)為我打開(kāi)了這么一個(gè)窗口，讓我走近接近這些與我有著(zhù)很大不同的生活境遇的人，讓我在盡自己能力去幫助別人的同時(shí)，感受到了生活的復雜與溫暖。
古人云：“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。作為社區義工的我們，無(wú)論怎么做，都無(wú)法使重度殘疾孩子自理，也無(wú)法使一貧如洗的家庭立即擺脫貧困。但我們能給他們一種精神的慰藉，同樣這種慰藉也會(huì )通過(guò)人性直至我們的內心。我
們所能做的，就是在我們的價(jià)值領(lǐng)域內凸現自己的價(jià)值。
每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)是不同的，但只要一個(gè)人的精神不失，存在于社會(huì )的價(jià)值不失，這種價(jià)值對于社會(huì )的發(fā)展就會(huì )起作用。馬斯洛的需要五層次認為：人的需要有許多種，包括溫飽在內的生理需要，交往，被社會(huì )關(guān)愛(ài)的需要，以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂(lè )的途徑有兩種：接受和給予。在社區義工活動(dòng)中，我感受到的是需要與被需要的快樂(lè )，是愛(ài)和溫暖的碩果！
義工活動(dòng)的心得體會(huì )12
__年__月__日，我校開(kāi)展了學(xué)生義工活動(dòng)。
本次活動(dòng)由我校學(xué)生處牽頭，各班級主要負責人和班主任參加，活動(dòng)中各班級都積極配合，各個(gè)參與，熱情積極。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的正確指導！
活動(dòng)開(kāi)始后，同學(xué)們都十分熱情，紛紛參與其中，為班級貢獻出自己的力量。
在此，我代表全體學(xué)生向我們的.義工們表示衷心的感謝！
此次活動(dòng)，我們主要做了以下幾件工作：
1、班主任老師要對本次活動(dòng)進(jìn)行認真組織：
2、各班班主任老師要精心指導，認真負責。
3、活動(dòng)開(kāi)始之前，班主任老師就要求每一位同學(xué)做到一要堅持不懈，二要講究方式方法，三要有責任心。
在此，我代表學(xué)生組織班級進(jìn)行活動(dòng)總結。
總結：
這次義工活動(dòng)，讓學(xué)生充分認識到，做義工是一項有意義的活動(dòng)。
同時(shí)，在這次活動(dòng)中，也發(fā)現了一些不足：
4）活動(dòng)的內容還應更豐富些。
5）在活動(dòng)過(guò)程中不應過(guò)多的加入。
6）學(xué)生對一些義工活動(dòng)的意義有所了解，并且積極的參與到義工活動(dòng)中去。
總結：
義工活動(dòng)雖然已經(jīng)開(kāi)始了，但是，學(xué)生義工們在義工活動(dòng)中，還有待提高和改進(jìn)。
我相信在以后學(xué)校領(lǐng)導的支持和全體義工們的努力下，義工活動(dòng)一定會(huì )越來(lái)越好！
義工活動(dòng)的心得體會(huì )13
周五上午我榮幸的去__幼兒園啟蒙一班做義工，早上我七點(diǎn)半到啟蒙一班報到，馬老師和劉老師已經(jīng)到班級開(kāi)始了他們的工作，我的手機被放在了箱子里，馬老師告訴我，他們上班不允許拿手機，不允許帶首飾，告訴我一些注意事項，然后分配我這個(gè)上午的工作(平時(shí)都是兩位老師的工作)，劉老師和我開(kāi)始打掃班級里和室外的衛生，馬老師站在門(mén)口迎接小朋友們的到來(lái)，我先把室外平臺的地掃了，然后拿著(zhù)抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干凈凈，等我把這些都做完的時(shí)候，馬老師已經(jīng)把早飯拿回來(lái)了，小朋友們開(kāi)始圍坐在桌子前等著(zhù)我們給他們發(fā)餐，早餐是疙瘩湯，小花卷，土豆胡蘿卜雙絲和雞蛋，小朋友們在老師的教導下很認真的吃東西，個(gè)別寶寶吃的不好，兩位老師擔心他們吃不飽東西，親自喂他們一口一口的吃，在這期間，有的小朋友把疙瘩湯給撒了，馬老師第一反應就是詢(xún)問(wèn)那位小朋友有沒(méi)有燙到?(其實(shí)湯溫度是正好的不會(huì )燙到)還有小朋友吐了，一頓早飯狀況不斷，而兩位老師游刃有余，可見(jiàn)兩位老師每天都在應對這些各種各樣的問(wèn)題，而我手忙腳亂，平時(shí)一個(gè)孩子就整的我一個(gè)腦袋兩個(gè)大，這么多孩子我是混混沌沌。
終于早餐結束了，兩位老師輪班給孩子上課，上廁所，喝水，孩子們非常有秩序。我在孩子們上課的時(shí)候，擦玻璃擦櫥子門(mén)。(這些都是兩位老師每天的工作)等我都干完了已經(jīng)十點(diǎn)多了，老師帶著(zhù)孩子去廁所然后排隊喝水，坐在凳子上唱了幾個(gè)小歌謠，就帶小朋友們去淘氣堡玩了一會(huì )，回來(lái)又是去廁所，然后喝豆漿，手指操，就到了午飯時(shí)間，中午小朋友的'飯是綠豆飯，圓白菜炒豆皮，滑溜肉片，西紅柿黃瓜湯，小朋友們吃的津津有味，兩位老師和我一上午都沒(méi)去上廁所，沒(méi)喝一口水，小朋友們吃完飯，做在小板凳上看動(dòng)畫(huà)片，因為孩子們吃的都很多，老師讓小朋友們消化一下再睡覺(jué)。我和馬老師抬床，小朋友們自己能找到自己的床，我的義工體檢也到了尾聲。
從幼兒園出來(lái)我看了一下表差十分鐘十二點(diǎn)，我在幼兒園呆了半天，累的我路都不會(huì )走了，可是老師們是怎么度過(guò)一天的呢，小朋友們一個(gè)星期上五天，而老師們一個(gè)星期要上六天，還有一天是培訓，太辛苦了，以前我總認為幼師是最輕松最好的工作了，假期多，哄小孩，可是經(jīng)過(guò)了這半天我才發(fā)現我錯了，幸虧當初沒(méi)去學(xué)師范，教師這個(gè)職業(yè)里數幼師最辛苦，他們承擔的不是緊緊教育的問(wèn)題，他們要有責任心，耐心，細心，愛(ài)心，每天他們的壓力是我們完全體會(huì )不到的，孩子們手快腳快，一個(gè)不注意摔倒了是最正常不過(guò)的了，往往孩子們會(huì )為了引起老師們的注意故意摔倒，這也是老師們始料不及的，我們做家長(cháng)的'總是抱怨老師為什么沒(méi)看好孩子讓孩子摔倒，打架，為什么孩子總是生病是不是消毒不干凈，經(jīng)過(guò)了這半天的義工體驗，我明白了，不是老師們不細心，兩位老師看護這么多孩子，她們真的是很了不起了。
感謝學(xué)校給了我這個(gè)機會(huì )讓我進(jìn)一步了解孩子在園的情況，圓了我一個(gè)老師夢(mèng)，感謝馬老師和劉老師對我們孩子的照顧，是你們的辛苦換來(lái)了孩子們的干凈舒適的教室，是你們的耐心給了孩子們無(wú)微不至的照顧，最后我想告訴各位家長(cháng)，請放心，孩子們在園都可以玩的很好，吃的很飽，因為老師會(huì )反復詢(xún)問(wèn)每一個(gè)孩子是否吃飽，觀(guān)察每一個(gè)孩子的變化，有一點(diǎn)不舒服老師都會(huì )第一時(shí)間發(fā)現并作出處理。
義工活動(dòng)的心得體會(huì )14
今天上午8點(diǎn)，我去參加一個(gè)老師組織的志愿者的活動(dòng)。
活動(dòng)地址在河定橋地鐵站，首先老師帶我們到車(chē)站控制室里給我們戴上一個(gè)紅色的肩帶。
8點(diǎn)多一位叔叔帶我們幾個(gè)同學(xué)先參觀(guān)了地鐵站，并給我們講解有關(guān)地鐵的知識，然后讓我們做真正的志愿者。我和一位男同學(xué)一組，站在車(chē)站門(mén)口，他舉著(zhù)一個(gè)牌子，而我是在一旁提醒：請有序排隊，先下后上，謝謝配合!在這期間有一位阿姨超過(guò)了地鐵的安全線(xiàn)，我想到地鐵站的叔叔在控制室里給我們講過(guò)乘客不可以跨過(guò)地鐵邊的.黃線(xiàn)，那是安全線(xiàn)，超過(guò)那條線(xiàn)就不安全了。我便像那位阿姨走過(guò)去說(shuō)：阿姨，請您不要跨過(guò)這條安全黃線(xiàn)，謝謝!那位阿姨很不好意思的往后退了退，并對我笑笑。
還有一次我發(fā)現地鐵門(mén)就要關(guān)上的時(shí)候，有一位老奶奶飛快的沖進(jìn)地鐵里，我當時(shí)想：這老奶奶為什么不顧自己的生命危險就沖進(jìn)地鐵里了哪?要是被地鐵門(mén)夾到怎么辦?
活動(dòng)快結速了，老師讓我們繞著(zhù)每個(gè)站臺門(mén)口喊：請文明乘車(chē)，先下后上，謝謝配合!繞了幾圈后活動(dòng)要結速了。我口渴的要命，媽媽就幫我買(mǎi)了一瓶水喝，然后我們就回家了。
今天讓我有很大的收獲!
義工活動(dòng)的心得體會(huì )15
今天在__上午9點(diǎn)開(kāi)始活動(dòng)。
因為之前有聯(lián)盟的人告訴過(guò)我，所以對這里的老人也有一定的了解。
老人不論出于什么樣的原因，不論他們是否有兒女，呆在那種地方……怎么說(shuō)都不能總是開(kāi)心的。他們比玉福那邊的老人更加滄桑，或許他們是因為身體患病的原因，對于很多事情都只能麻木地對待。但是我很清楚他們一定是孤獨的，在長(cháng)久的孤獨寂寞中已經(jīng)學(xué)會(huì )淡然或者麻木地面對現實(shí)“享受”相對優(yōu)越的條件和舒適度環(huán)境，然后，等。
我覺(jué)得他們不是不會(huì )表達，要知道在這一一個(gè)環(huán)境里面，人是很容易失去溝通的能力的。而他們也無(wú)可選擇，只有保持現在的狀況。情況稍微好一點(diǎn)的老人，還能夠跟你聊兩句；有的`就只能保持沉默，可是他們并不是愿意沉默的。他們的心仍然在吶喊，可惜都局限在心里。
所以我覺(jué)得我們要做的就是多去主動(dòng)和老人接觸，主動(dòng)和他們說(shuō)話(huà)。有一個(gè)給我印象深刻的老太太，據兔兔講她有躁狂癥，要盡量小心地對待，我想，這種躁狂也許是在這長(cháng)久的煎熬與苦悶中形成的吧。但是她還是愿意和你接觸的，她希望你留在她身邊。我知道說(shuō)這樣的老人可憐或者怎么怎么樣并不好，但是客觀(guān)上講，這些老人比玉福的老人們更可憐，因為他們的要求都只有這樣低，你怎么好意思晾他在一邊呢？
所以，我們還是要主動(dòng)一點(diǎn)。對于新人，我第一次活動(dòng)的時(shí)候也有些束手束腳，但是很快就能融入到那種氛圍里面。希望新人們能夠繼續努力，堅持下去。
該講的在活動(dòng)之后的總結中已經(jīng)講過(guò)了，還是那樣的想法：義工我會(huì )繼續做下去。我清楚地認識到我在做一份什么樣的事情，我是為了什么而做。
套用管理學(xué)老師說(shuō)的一句話(huà)：不僅要讓自己擁有成功的人生，也要讓別人的人生更加燦爛。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
負責人：
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