大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì )（通用19篇）
當我們有一些感想時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 1
您們好!我今年已經(jīng)八歲了，可我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)信給您們,今天我——您們的女兒就向您們表達我這幾年以來(lái),埋在心底的對您們深深的感激之情。
當我展開(kāi)這張叫情感的紙時(shí)，滿(mǎn)腦子只有兩個(gè)字：感恩！感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著(zhù)，在心與心之間傳遞著(zhù)人世間最純美的訊息。是您們用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包含了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)�？犊乃徒o我一個(gè)屬于自己的空間。是誰(shuí)給了我生命？撫養我長(cháng)大？是爸爸、媽媽?zhuān)医衲臧藲q了，爸爸媽媽為了我的成長(cháng)，付出了無(wú)私的愛(ài)，您們沒(méi)有因為工作忙而忽視了對我的關(guān)愛(ài)，總是抽出時(shí)間和我聊天、檢查我的作業(yè)、了解我在學(xué)校的情況，為我買(mǎi)漂亮的衣服、帶我去吃愛(ài)吃得東西、帶我到外地去旅游等等，您們的愛(ài)陪伴我像小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。
感謝您們給予我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福,以及實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )，感謝您們撫育我成長(cháng),擔任我人生的啟蒙老師,教會(huì )我如何生活,如何感恩。感謝你們，把我帶到這個(gè)世界上，把我帶到這個(gè)溫馨的小家庭。它不算大，不算富有，但它溫馨、簡(jiǎn)樸、有尊嚴，不可撼動(dòng)！我愛(ài)這個(gè)家，也愛(ài)你們。我多次發(fā)誓，長(cháng)大以后要好好孝敬你們、感恩你們，讓你們少操點(diǎn)心。無(wú)論做什么事，我盡量讓自己做的更完美，來(lái)感恩回報您們！
爸爸您是我心中的太陽(yáng)，您常常能照明我純真的內心世界。媽媽您是我心里的一片海，就像涌起的浪潮一樣，常常再推我前進(jìn)。
媽媽?zhuān)�記得我上畫(huà)畫(huà)班的時(shí)侯嗎？我受不住練畫(huà)畫(huà)的苦時(shí)，你也會(huì )狠狠地打我，逼我堅持下去，現在想來(lái)，畫(huà)畫(huà)使我掌握了一技之長(cháng)和繪畫(huà)的熱愛(ài)、手指的靈活以及大腦的開(kāi)發(fā)，更培養了我堅忍不拔的意志和持之以恒的精神。媽媽?zhuān)畠赫娴暮芨屑つ悖?/p>
爸爸，無(wú)論是天晴烈日或是刮風(fēng)下雨，您都是一如既往的接送我上學(xué)和放學(xué)，您經(jīng)常行駛在三點(diǎn)成一線(xiàn)（學(xué)�！獑挝弧遥┑穆飞�，也就是您影響了我很多。你從來(lái)都是那么正直、善良、勇敢、堅強、敬業(yè)、能吃苦而且知識淵博，你用你的好品質(zhì)影響著(zhù)我，永遠做著(zhù)我的榜樣。每一次和你談話(huà)總令我受益匪淺，總令我明白一些人生的道理，總能夠讓我在迷茫的`時(shí)候豁然開(kāi)朗。爸爸，女兒真的很感激你！。你們的愛(ài)，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來(lái)的都是清香。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們的用心良苦。你們的愛(ài)——太陽(yáng)般溫暖！你們的愛(ài)——春風(fēng)般和煦！你們的愛(ài)——百花般美麗！
親愛(ài)的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風(fēng)擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著(zhù)我的委屈，包容著(zhù)我的過(guò)錯，做我的堅強后盾；感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。我決定在以后的日子里，用我的懂事為你們少添白發(fā)，用我的成績(jì)帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂(lè )。
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 2
三毛曾寫(xiě)過(guò)一篇?守望的天使?，文章說(shuō)，每個(gè)人生命中最真最誠的天使是自己的父母，天使終其一生舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
央視有一那么為媽媽洗腳的公益廣告，內容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來(lái)了洗腳水。這那么廣告在社會(huì )上引起了很大的反響，許多城市的中學(xué)為此還發(fā)起了為媽媽洗腳的活動(dòng)，并布置了以此為主題的作文。
那么，這件事何以會(huì )引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在揭示一個(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí)，也觸及到了天下所有為子女者的內心之痛，那就是我們對母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂，或者說(shuō)雖然懂得，但卻在大多數時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報答。
可以說(shuō)，在眾多的洋節中，母親節恐怕是最容易為國人理解的了，但在這一天，用一束康乃馨來(lái)表達對母親的愛(ài)，對于情感較為含蓄內斂的我們來(lái)說(shuō)，好似還缺乏一種勇氣，更別說(shuō)自愧母親的大恩無(wú)以言謝了。
然而，表達是必要的，形式卻不必是一束鮮花，也許是其他的小禮物，也許是一盆洗腳水，甚至中一聲親切的問(wèn)候，而效果卻是一樣的'，那就是換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng)，她們對自己兒女要求得真的很少。
洛杉磯的一家旅館。早晨，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫(xiě)著(zhù)感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫(xiě)了八九行字，妹妹寫(xiě)了五六行，小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細看其中的內容，卻是諸如路邊的野花開(kāi)得真漂亮、昨天吃的比薩餅很香、昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應心存感謝。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互理解他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆感恩的心。一直以來(lái)，感恩在我心中是感謝恩人的意思。其實(shí)，感恩不一定要感謝大恩大德，感恩其實(shí)是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。
人生在世，不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì )以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光榮!有人說(shuō)：真的感情無(wú)須感謝。于是我們停止了手中為父母寫(xiě)生日賀卡的筆，我們去掉了話(huà)語(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝，成心裝作對父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們錯誤地認為這就是獨立和成熟，這才是堅強與矜持�？墒歉改赣H卻一如既往，對我們關(guān)愛(ài)備至。
在學(xué)校里，我們學(xué)會(huì )了感謝友誼，甚至對它敏感到一個(gè)眼神，一次抬眉，一個(gè)點(diǎn)頭，我們心中漾滿(mǎn)了甜蜜;在學(xué)校里，我們學(xué)會(huì )了感謝老師，重視到了一個(gè)微笑，一句鼓勵，一聲關(guān)心，我夢(mèng)里充滿(mǎn)了美好;在學(xué)校里，我們學(xué)會(huì )了感謝社會(huì )，一次演出，一次獎勵，一張證書(shū)，我們眼前充滿(mǎn)了希望。也許我們忘了什么，但我們已并不在意。
原來(lái)，我們曾經(jīng)遺漏過(guò)生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻;原來(lái)，我們和父母都依然彼此深?lèi)?ài)著(zhù)。我們的身影是帆，他們的目光是海;我們的夢(mèng)想是白云，他們的真愛(ài)就是天空。
同學(xué)們，請回頭注視你的父母吧，記住那些歡樂(lè )的日子，更要相信，傷痛有人抱緊的時(shí)候，未來(lái)有什么路不好走
莫忘感謝，愛(ài)需要我們的表達。
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 3
感恩是一種方式，感恩更是一種境界，我們要時(shí)刻保持一顆感恩的心去感受這個(gè)社會(huì )和國家帶給我們的關(guān)愛(ài)，去感受親人和朋友對我們的期望和愛(ài)護，我們還要把這一份感恩的情懷撒播在大地的每一個(gè)角落和每世間每一個(gè)人的心靈，讓他們明白這個(gè)世界是美麗的，讓他們體會(huì )到生活是美好的。
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼宰鳛橐幻髮W(xué)生，我非常感謝國家這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)對我們貧困學(xué)生幫助和關(guān)愛(ài)，也非常感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專(zhuān)心的學(xué)習和生活，感謝各位領(lǐng)導和老師對我所付出的關(guān)心和愛(ài)護。
十幾年的寒窗苦讀，就是為了有一天能在“大學(xué)”這個(gè)溫暖的大家庭里放飛自己的理想和尋找到自己人生的目標，從20xx年入學(xué)以來(lái)，學(xué)校老師用質(zhì)樸的語(yǔ)言和豐富的文化知識開(kāi)啟了我人生的新篇章，同時(shí)在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)、老師的教育和同學(xué)的幫助下，在大學(xué)里我學(xué)會(huì )怎么樣由一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)成熟穩重、知書(shū)達理的合格大學(xué)生。而在這一段成長(cháng)的歷程中，大學(xué)生貧困助學(xué)金出現給我帶來(lái)了太大的幫助，它不但讓我免除有時(shí)候因為經(jīng)濟上的不繼所帶來(lái)的困擾，同時(shí)也在很大程度上說(shuō)，它減輕了父母親對我生活上的負擔。對于一些富有的人來(lái)說(shuō)，也許這點(diǎn)錢(qián)還不夠他們吃一頓飯的錢(qián)，但是對于一個(gè)貧窮人家的孩子來(lái)說(shuō)這些錢(qián)卻可以解決我們好長(cháng)一段時(shí)間的吃飯問(wèn)題，為我們能夠安心的學(xué)習真正的是起到一個(gè)雪中送炭的作用。
在今后的日子我會(huì )合理的運用這些錢(qián)，把國家對我的關(guān)愛(ài)化為自己學(xué)習的動(dòng)力，在為自己的學(xué)習生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我會(huì )更為努力的學(xué)習，認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，增強自身文化修養和專(zhuān)業(yè)知識水平，珍惜大學(xué)時(shí)光里的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日，爭取做一名社會(huì )主義現代化的合格人才，為將來(lái)祖國的更加繁榮和昌盛貢獻自己的'一份力量，也為母校爭一份榮譽(yù)，更為自己辛勤勞作、含辛茹苦供自己上學(xué)的父母爭一份光。
在我的成長(cháng)道路上，有太多幫助我的人了。我需要感謝他們，我要勵志，用自己的努力來(lái)?yè)Q取成功，感謝幫助我的人，感謝祖國!做一個(gè)誠信的人!祖國給予了我繼續學(xué)習的機會(huì )，我該好好珍惜這次機會(huì )，努力向前!
正如，楊善洲爺爺，自從1988年退休起，放棄了去省城居住的機會(huì )，20xx年如一日，上山植樹(shù)造林，造福人民。還記得，當一個(gè)記者采訪(fǎng)他，問(wèn)他需要什么的時(shí)候。他始終只說(shuō)了一句話(huà)：“我什么都不要”。就是楊善洲爺爺的這句話(huà)深深地感動(dòng)了我，對待國家，他忠貞無(wú)二，一生堅守共產(chǎn)誓言，對待人民如父母，俯首甘為孺子牛，滿(mǎn)腔熱忱為人民。我要向楊善洲爺爺學(xué)習，勵志成才，懂得感恩，做一個(gè)誠信的人!
在此我保證在今后的日子里，我會(huì )加倍努力，用自己全部的精力去爭取獲得更為優(yōu)異的成績(jì)，以?xún)?yōu)秀的自己，去回報祖國、學(xué)校領(lǐng)導及老師這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)對我的關(guān)心和愛(ài)護，同時(shí)也以一份合格的畢業(yè)證去報答父母親這十幾年以來(lái)的養育之恩。
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 4
小草感恩大地，因為大地讓它茁壯成長(cháng)；鮮花感恩雨露，因為雨露讓他更加芬芳；雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩，感恩給予我們生命的父母，因為是父母為我們的生命譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章
通過(guò)這次活動(dòng)，我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛(ài)和不言回報的付出，才明白我的身邊一直充滿(mǎn)了愛(ài)。
當同學(xué)演講感恩父母時(shí)，我便回憶著(zhù)父母對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；當演講感恩老師時(shí)，我腦海中又浮現出老師誨人不倦的畫(huà)面；當演講感恩同學(xué)時(shí)，我仿佛又看到了他們如山泉般清澈的.笑臉。每一個(gè)瞬間都是那么難忘，一次次震撼著(zhù)我的心靈。
我要感恩生我養我的父母，父母給予了我們太多。據統計，父母把一個(gè)孩子撫養成人，至少需要三十萬(wàn)元！為了它，父母終日操勞，付出了多少努力，又有多少艱辛。那無(wú)言的愛(ài)，化作一個(gè)更忙碌而又瘦削的背影，漸漸遠去。為了它，我更不能辜負父母的期望。拿到好成績(jì)，與其說(shuō)是為自己，不如說(shuō)是為父母。因為，只有看到優(yōu)異的成績(jì)，他們疲憊的臉上才會(huì )蕩漾起笑容──因為他們知道，一切辛苦和付出都是值得的其實(shí)這就是感恩父母最好的方式。
當我聽(tīng)到母親為等待兒子而中暑時(shí)，我不禁想起，我的母親何嘗不是一樣：多少個(gè)雨天，為了給我送傘，母親冒雨等我，看到我，就急忙跑過(guò)去，眼里流露出慈祥的目光，卻不顧自己的臉上在不停的滴下水，不知是雨水還是汗水……看到此情此景，我的眼淚奪眶而出，緊緊擁抱著(zhù)母親，輕聲說(shuō)：“謝謝您！”
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 5
20xx年6月17日星期日，這是我在xx職中實(shí)習的第十四個(gè)星期了，就在這一周我們知道了實(shí)習正式結束的日子：20xx年7月7日。聽(tīng)到這個(gè)日子，我想除了歷史上那場(chǎng)永遠無(wú)法讓人忘懷的戰爭：七七盧溝橋事變之外，我想不僅僅是對于民族傷痛的回憶，更有屬于我們自己的實(shí)習結束的傷痛。
實(shí)習的日子過(guò)得是真快呀，遙想起初到職中，我們還不熟悉這里的老師，這里的學(xué)生，還不熟悉這里的一草一木，還對這里的一切充滿(mǎn)著(zhù)好奇，可是時(shí)間一轉眼就從3月走到了6月，我們已經(jīng)和這里的老師處出了感情，他們就像我們的師父一樣指導著(zhù)我們，幫助著(zhù)我們，把我們從一個(gè)“幼稚懵懂”的初來(lái)乍到者變?yōu)橐粋�(gè)有著(zhù)初步經(jīng)驗的人民教師；這里的學(xué)生也徹底改變了我對于職中學(xué)生群體的看法，他們雖然來(lái)自不同初中學(xué)校的最差群體，但我們一直只看到他們的成績(jì)，他們的文化功底怎么怎么差，忽略的卻是他們的人格和品性。我想說(shuō)，在這里我遇見(jiàn)的孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，我從他們身上看到了我曾經(jīng)歷過(guò)的普高學(xué)生時(shí)期未有過(guò)的閃光點(diǎn)，他們有的人也很是懂事，真的給人一種滿(mǎn)是喜悅的欣慰。實(shí)習半載，我通過(guò)這里的人和事感受到了不一樣的溫暖與感動(dòng)。
另外，我之前也說(shuō)過(guò)一件事，那就是學(xué)校領(lǐng)導鼓勵我們用自己的方式為實(shí)習學(xué)校留下一抹除上課教書(shū)之外的別樣色彩，就在這一周的周六我們做到了，我們用一場(chǎng)廣受大家歡迎的師生趣味運動(dòng)會(huì )實(shí)現了領(lǐng)導為我們的'寄托和要求，也詮釋了自己可以并且有信心在實(shí)習學(xué)校以自己為主力與核心舉辦活動(dòng)。當然，我還需要強調的是，剛剛的描述帶有我太多的喜悅之情和個(gè)人因素在其中，實(shí)際上我們也是第一次這么做，一切還不夠完善，活動(dòng)的始終還有瑕疵和不足，所以這也是我們要反思和總結的內容。不過(guò)，我們開(kāi)創(chuàng )了一種在我所在的學(xué)習實(shí)習的新模式：以實(shí)習生為主力舉辦活動(dòng)。這也將會(huì )成為傳統延續下去，將這種行動(dòng)變成磨練自己、實(shí)習團隊以及為實(shí)習學(xué)校做更多貢獻的最佳辦法。
我相信，我們在這半年中的最后20天里，一定會(huì )取得最后的圓滿(mǎn)和成功！
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 6
落紅的誓言“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，這是花兒對大地的感恩；“羊有跪乳之情，烏有反哺之義”，這是動(dòng)物對父母的感恩；“士為知己者死，女為悅己者容”，這是人類(lèi)對知音的感恩。因為懂得感恩，他們就擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們才創(chuàng )造了人世間許多傳奇；因為懂得感恩，這世界才會(huì )如此充滿(mǎn)溫情美麗。而我們生活在當下。這是最糟糕的時(shí)代，但也是最美好的時(shí)代！我們賺的錢(qián)多了，人情味卻少了；我們的交通工具更先進(jìn)了，公交車(chē)上站著(zhù)的老人卻更多了；我們登上月球探索太空，卻不愿伸手幫助對面的鄰居……然而，不是一切大樹(shù)都被暴風(fēng)雨折斷，不是一切種子都找不到生根的土壤，不是一切真情都流失于人心的荒漠。在現實(shí)生活中，我們仍然可以見(jiàn)到一幕幕感恩的動(dòng)人場(chǎng)景，這些場(chǎng)景震撼人心，催人淚下。
數十年為戰友守墓，矢志不渝，是陳健對犧牲的`戰友的感恩；讓118名貧困生重返校園，是叢飛對生我養我的父老鄉親的感恩；田世國捐腎救母，是兒女對父母三春暉的感恩；帶著(zhù)病殘之軀日行百里，對伸手援助自己的人說(shuō)聲謝謝，是黃舸父子對付出關(guān)愛(ài)的人的感恩……正是他們，用最樸實(shí)的方式，傳承著(zhù)我們民族千百年來(lái)的優(yōu)秀傳統，向世界展示著(zhù)我們民族獨特的風(fēng)情。人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不絕的風(fēng)情。感恩是一首古老的歌，唱起來(lái)才知道清韻裊裊；感恩是一杯醇香的酒，品完后才知道余味無(wú)窮；感恩是一把風(fēng)雨中的傘，撐開(kāi)后才知道無(wú)風(fēng)無(wú)雨；幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭，灼灼其華！懂得感恩，學(xué)著(zhù)去感恩，冰冷的世界才變得溫暖，單調的生活才多姿多彩。學(xué)著(zhù)去感恩，回應著(zhù)恩情，將將別人無(wú)私的關(guān)懷和幫助傳遞，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，這世界將因感恩而美麗！拂去世俗的塵埃，讓我們塵封已久的感恩之心煥發(fā)它的光彩。
只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真諦和美好。攜一顆感恩之心上路吧，學(xué)會(huì )感恩，讓感恩后的幸福長(cháng)留心中，縱然有一天成了落紅，我依舊要化作護花的春泥！
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 7
憶往昔——兩個(gè)月來(lái)自己的進(jìn)步
說(shuō)一下還記得自己剛上第一節課的時(shí)候，每次在自己的上課前的一個(gè)課間里，都要深呼吸，心臟要跳動(dòng)不已，總感覺(jué)自己沒(méi)話(huà)說(shuō)，感覺(jué)這知識很簡(jiǎn)單，怎么說(shuō)了這么多遍怎么還是不會(huì )，都對自己產(chǎn)生懷疑。但是我們給師傅說(shuō)了我的想法之后呢，師傅們都說(shuō)這很簡(jiǎn)單，很正常。孩子們的接受知識的能力，并沒(méi)有我們想的那么好，他們才接觸這知識，需要鞏固，需要一遍一遍地慢慢給他們講解。
做一名老師最重要的是耐心，孩子們和自己的接受知識的.能力，理解問(wèn)題的能力都差的太遠，我們不要把他們想的太聰明了，他們差的太遠，太遠。需要很多耐心，理解和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
看今朝——自己存在的不足
今天第二次上公開(kāi)課，有四位老師來(lái)聽(tīng)我的課，很顯然我沒(méi)有上次的公開(kāi)課那么緊張。但是對于習題課這種課型來(lái)說(shuō)，自己還是太過(guò)于不熟練，想的太簡(jiǎn)單。本以為孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì )了，不用再說(shuō)什么，可是就是怕老師把學(xué)生想的太聰明了，太不符合他們的實(shí)際情況。做第一個(gè)題的時(shí)候并沒(méi)有給他們說(shuō)出知識點(diǎn)是什么，感覺(jué)還是經(jīng)驗不足，還是不了解要怎樣去上好一節習題課。
在第二類(lèi)題型的時(shí)候，由于題目比較簡(jiǎn)單，孩子們表現很好。但是這題并沒(méi)有他們想的那么簡(jiǎn)單，我一直感覺(jué)他們所理解的簡(jiǎn)單都是淺層次的，都是沒(méi)有深入他們的知識系統里的，他們也并不知道，我這些知識和前面知識的聯(lián)系，所以都只是做題就是做題而已，因為是新的一個(gè)內容的鞏固，而不是一個(gè)知識性的總的結構。
第三類(lèi)題型的時(shí)候增加了一些難度，他們的反應明顯變慢了，感覺(jué)就是對自己不自信，不過(guò)咱也不能一直做簡(jiǎn)單題吧，高考也不會(huì )只考選擇題，不會(huì )只考簡(jiǎn)單的東西。所以什么樣的題咱都要好好做就可以�？吹筋}目以后要去分析，能夠把物體情景弄清楚，然后再努力去分析物理過(guò)程，列方程，找規律，努力提高自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
展未來(lái)——不忘初心，方得始終
我會(huì )改進(jìn)自己之前的不足，讓自己做的更好。希望在頂崗的這一段時(shí)間內能夠不忘初心，不斷進(jìn)步！
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 8
每當聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí)，心中總會(huì )涌起一股暖和。是啊，感恩是一個(gè)多么暖和的字眼啊�？墒�，又有幾個(gè)人知道感恩的真正含義呢？“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有士氣做我自己；感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”……。
感恩有很多種，有對關(guān)心過(guò)你的人感恩，由于他（她）賜予了你心靈上的撫慰；有對挫折的感恩，由于它煉就了你一顆敢于拼搏、不屈不撓的心；有對不起眼事物的感恩，由于它用自己小小的身軀，給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的財寶。感恩是一種美妙的品質(zhì)，當你學(xué)會(huì )感恩時(shí)，你會(huì )發(fā)覺(jué)生活的美妙，世界的祥和；當你學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )發(fā)覺(jué)別人對你的譏諷也變得友善；當你學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )發(fā)覺(jué)遇到挫折你已不再懼怕。這就是感恩，只有你學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )發(fā)覺(jué)人生的真諦，譜寫(xiě)出人生最華麗、無(wú)憾的篇章。
我要感恩生我養我的父母，父母賜予了我們太多。據統計，父母把一個(gè)孩子撫養成人，至少需要三十萬(wàn)元！為了它，父母終日操勞，付出了多少努力，又有多少艱辛。那無(wú)言的愛(ài)，化作一個(gè)更勞碌而又瘦削的背影，慢慢遠去。為了它我更不能辜負父母的期望。拿到好成果，與其說(shuō)是為自己，不如說(shuō)是為父母。由于，只有看到優(yōu)異的成果，他們疲乏的臉上才會(huì )蕩漾起笑容——由于他們知道，一切辛苦和付出都是值得的。其實(shí)這就是感恩父母最好的方式。
小的時(shí)候，我總把父母對自己的愛(ài)當作天經(jīng)地義，由于我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應當擔聽(tīng)到起，照看、孝敬父母的責任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的`健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血��！
當我們遇到困難，能傾注全部一切來(lái)關(guān)心我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能急躁聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時(shí)，能毫不遲疑地原諒我們的人，是父母。
當我們取得勝利，會(huì )誠心為我們慶祝，與我們共享喜悅的，是父母。而現在我們遠在外地學(xué)習，依舊牽掛著(zhù)我們還是父母。
生活并非想象中那樣完善，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的困難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操勞。當父母生病時(shí)，我們是否應擔起責任，照看父母？要知道，哪怕一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己泡好的便利面，都會(huì )安慰父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩的心的生活是美妙的，生命如同一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )消失粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美妙的人生。
假如今日是我生命中的最終一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩，它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)潔地說(shuō)，感恩便是感謝，發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 9
心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì )的關(guān)注，越來(lái)越多的大學(xué)生由于心理不健康而發(fā)生的各種讓人瞠目結舌的事件，讓我們充分認識到及時(shí)解決大學(xué)生的心理問(wèn)題已將迫在眉睫。作為當代大學(xué)生，我認為心理健康就是對生活和學(xué)習有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，有正確的自我主觀(guān)意識，能很好地把握自己，控制自己的情緒;和同學(xué)們關(guān)系和諧，很好地融入集體，能很好地適應環(huán)境。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的心理課學(xué)習，我學(xué)到一些與人交往的方法。無(wú)論是與親人還是朋友交往，我們都要把握好交往的方法，要學(xué)會(huì )換位思考，要用一個(gè)寬容的心去待人，這樣我們才能處理好與親人朋友的關(guān)系，使我們的身邊少許多爭吵，多許多的愛(ài)與溫暖。心理課老師上課很用心，教育方式也不同，教我們怎么站在不同的'位置看一些事，怎樣處理自己與父母、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)系。上這樣的心理課，不僅增長(cháng)知識，還得到新的感受，尤其是老師講過(guò)自己或是從媒體上見(jiàn)過(guò)的案例，讓我感同深受。
上心理課，我學(xué)會(huì )很多知識和道理。我知道當彼此遇到誤會(huì )，要換位思考，要寬容待人，要理解他人，也要把自己的一些事情坦白地說(shuō)出來(lái)�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！辈徽撆c多少人同處，總要存心公正、一視同仁，不可與一兩個(gè)人特別親近，卻與其他的人疏遠，尤其不可袒護自己所愛(ài)的人，一有這種情形，勢必引起別人的嫉妒，許多糾紛就是因此發(fā)生的。父母對子女、師長(cháng)對學(xué)生、上司對屬員、兄弟姊妹，同學(xué)同事，彼此之間都必須謹防這種情形。通過(guò)上心理課，我覺(jué)得人與人之間要及時(shí)溝通，與父母之間要敞開(kāi)心扉，不要制造矛盾。平時(shí)父母管我，我心里感覺(jué)很厭煩，現在我什么事都為父母朋友和家人著(zhù)想。通過(guò)上課，我變了很多，希望有機會(huì )上更多這樣的課。
上課的老師很棒，很詳細，雖然老師和我們不是一個(gè)時(shí)代的人，但是絲毫感覺(jué)不到與我們之間存在的任何代溝。上課沒(méi)多久，同學(xué)們就被老師感染了，也都活躍起來(lái)。經(jīng)過(guò)上課，我的知識更豐富了，辦法更多了，以后遇到類(lèi)似的情況，我會(huì )按老師教的方法合理去對待每一件事，打開(kāi)心扉與別人溝通，不與別人產(chǎn)生隔閡。
我第一次上心理課，開(kāi)始很緊張，以為要把自己的心里話(huà)當那么多同學(xué)的面說(shuō)，有些不好意思。后來(lái)我明白了，大家都很友善，不需要顧忌。以后有什么事情，要站在別人的立場(chǎng)或他人的角度看待事情，不能只顧自己，而不想想他人的心理是否受傷。我很高興，現在我學(xué)會(huì )了換位思考，我又多了一筆財富。心理健康課令我受益匪淺，我感悟到人世間愛(ài)的可貴，學(xué)會(huì )了與人共處，我會(huì )將課堂學(xué)到的知識運用到平日生活中去，接受愛(ài)，報答愛(ài)。就讓我們乘著(zhù)愛(ài)的翅膀去騰飛!在心理課上，我學(xué)到很多知識，也回答了很多問(wèn)題，我還感到自己身上的不足，并下決心改正。
心理課讓我終于感到人生的珍貴，感到要孝順父母，為父母做些力所能及的事情，感悟到我們自己的事情自己做，不用父母為我們操心，不讓他們?yōu)槲覀儞�，我們還要關(guān)心身邊的人，讓每個(gè)人得到關(guān)心。俗話(huà)說(shuō)，在家靠父母，出門(mén)靠朋友，雖然我們現在還沒(méi)有真正踏入社會(huì )，但是身邊的老師和同學(xué)就如同我們的朋友一樣，我們要凡事真誠，存真誠的心，說(shuō)真誠的話(huà)，做真誠的事。自己有了什么錯失，應當坦白承認，切不可設詞遮掩;有人責備勸導你的時(shí)候，要存著(zhù)謙卑感謝的心領(lǐng)受，切不可羞惱拒絕。與人同處不可有虛偽的客套，但總要彬彬有禮，舉止中節，使人在你的動(dòng)作舉止上沒(méi)有可挑剔的地方。多愛(ài)人才能多得人的愛(ài)，多敬人才能多得人的敬，多寬容人才能多得人的寬容，多體恤人才能多得人的體恤。你送出去的是什么，你收回來(lái)的也是什么。
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 10
問(wèn)世間什么樣的愛(ài)是永恒不變的？那無(wú)疑是父愛(ài)和母愛(ài)，這份愛(ài)從我們誕生的那一刻起，就始終伴隨著(zhù)我們，然而，我們的到來(lái)，也給父母帶來(lái)了莫大的負擔，父母卻把這份負擔當成幸福，專(zhuān)心愛(ài)我們，用生命愛(ài)我們，我們哭，他們難過(guò)，我們笑，他們興奮，我們健康歡樂(lè )，他們會(huì )露出無(wú)比幸福的微笑。
從我們降生在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸媽媽?zhuān)轿覀兊谝淮蔚沧矊W(xué)會(huì )走路，到我們第一次端起碗自己吃飯，到我們第一次背著(zhù)書(shū)包進(jìn)入學(xué)校，再到我們第一次出遠門(mén)……太多太多關(guān)于我們的第一次，父母都牢牢記著(zhù)，在這很多個(gè)的第一次中，在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)，我們的每一次微笑，每一次勝利，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤，父母都會(huì )牢牢記在心頭，勝利時(shí)會(huì )真心為我們慶賀，失敗時(shí)會(huì )急躁開(kāi)導我們，犯錯時(shí)會(huì )好好教育我們，陪在我們身邊，給與我們悄悄的支持……
還記得小時(shí)候，一次，我帶妹妹去書(shū)店看書(shū)，下午四點(diǎn)多時(shí)給媽媽打電話(huà)，說(shuō)半個(gè)小時(shí)左右就到家了，可是，當放下電話(huà)時(shí)，便牽著(zhù)妹妹的手去公交車(chē)站，等車(chē)，等了一輛又一輛，可是，我們要坐的那輛車(chē)始終不來(lái)，我等得有些不耐煩了，于是，我就說(shuō)：“我們換一輛車(chē)吧？看看能不能到家”我對妹妹說(shuō)，妹妹自然是聽(tīng)我的，這一說(shuō)不要緊，我們便做了另外一輛車(chē)，路途好像有些特別，車(chē)邊開(kāi)，我邊看，突然意識到：“我們坐過(guò)站了，立即在停車(chē)時(shí)下了車(chē)，看看牌子，十四站，天��！”我們坐過(guò)了十四站，這時(shí)的天已經(jīng)黑了，我和妹妹，不得不重新坐車(chē)，返回去，坐在車(chē)上，心里撲騰撲騰的跳，心里想：“父母確定急壞了”可是，又沒(méi)方法與父母聯(lián)系，到該下車(chē)時(shí)，又早下了幾站，又冷又餓的我們身上已無(wú)一分錢(qián)，不得不走路回家。當到家時(shí)，家里的店門(mén)已關(guān)，不一會(huì )兒，我的一個(gè)好伴侶攙扶著(zhù)我已哭得泣不成聲的媽媽走了過(guò)來(lái)，伴侶向我敘述，這一小段時(shí)間媽媽為了找我們，都快急瘋了，不一會(huì )兒爸爸也從外面回來(lái)了，也是由于接到了媽媽的'電話(huà)。在外面找了我們好久才回來(lái)的，爸爸看到了我們，眼睛都潮濕了，有人說(shuō)，男兒有淚不輕彈，只是未到難過(guò)處，經(jīng)受過(guò)那么多風(fēng)雨的爸爸都不曾見(jiàn)他流過(guò)淚滴，想到這里，立刻，將我們姐妹倆強硬拉到屋里，狠狠的訓斥起了我們，當我抬起頭，看看表，已是晚上九點(diǎn)多了，難怪爸爸會(huì )那么焦急，那么難過(guò)，那么生氣。原本只有半個(gè)小時(shí)時(shí)間就可以到家的路程，我們卻花了四個(gè)多小時(shí)才到家，看看爸爸媽媽那么難過(guò)難受，我知道我錯了，我不該坐不確定路線(xiàn)的車(chē)，更不該不給父母打個(gè)電話(huà)，讓父母為我們那么操勞，幸好我們沒(méi)有出什么事，不然，父母真是欲哭無(wú)淚了，由于，爸爸媽媽真的是太愛(ài)太愛(ài)我們了。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們都在慢慢長(cháng)大，難免不了會(huì )有煩心的事涌上心頭，我是一個(gè)比較敏感的人，經(jīng)常會(huì )因此而心情低落，然而，爸爸媽媽也會(huì )因此問(wèn)我，怎么了？怎么會(huì )心情不好呢？可以說(shuō)說(shuō)，我們一起來(lái)分擔，爸爸媽媽便會(huì )很急躁的聽(tīng)著(zhù)我敘述心里的話(huà)，漸漸的，也就養成了，我心里有什么事情，都情愿同父母溝通，爸爸媽媽是我最好的傾聽(tīng)者，特別的關(guān)懷我，愛(ài)我，關(guān)懷我心里想什么，有時(shí)，在學(xué)校，會(huì )遇到一些興奮或者難過(guò)的事，勝利或者失敗的事，我知道，當我們遇到困難時(shí)，能傾注全部一切來(lái)關(guān)心我們的人是父母，當我們受到委屈時(shí)，能急躁傾聽(tīng)我們哭訴的人是父母，當我們犯錯誤時(shí)，能毫不遲疑的原諒我們的人是父母，當我們取得勝利時(shí)，會(huì )誠心為我們祝愿的人是父母，當我們失敗時(shí)，能給與我們勸慰的是父母。
還記得工作的時(shí)候，覺(jué)得精疲力盡，很辛苦，錢(qián)怎么那么難掙，生活怎是這般的艱辛，有時(shí)會(huì )累的眼淚止不住的往下流，受委屈時(shí)，就會(huì )想要放棄，可是，想想父母，他們養了我們這么多年，付出的艱辛和委屈，可“是”我的成千上萬(wàn)倍呀！他們都沒(méi)有放棄，我怎么可以放棄，縱然困難再多，路再難走，我也不行以放棄，不行以停止前進(jìn)，由于這是父母交給我的，用他們的實(shí)際行動(dòng)交給我的，感恩父母，更可以說(shuō)是從心底里對父母真實(shí)的感謝，感謝你們把我帶到了這個(gè)世界上，傳授了我那么多人生財寶。
因時(shí)間的飛逝，父母已不再年輕，生活的千斤重擔，有時(shí)會(huì )壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)，他們的壓力是我們不能夠體會(huì )的，而我們能夠做的是，好好學(xué)習，努力把該做的事情做好，由于父母全部的辛苦和壓力都是為了我們，不要再讓我們的父母為我們操勞了，給他們多一點(diǎn)問(wèn)候，多一點(diǎn)愛(ài)，想一想，從小到大，父母為我們吃了多少苦，受了多少罪，卻從無(wú)怨言，他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺卸际悄敲吹臍g樂(lè )，那么的興奮，感恩父母，感恩父母對我滔滔不盡的愛(ài)，有一句歌詞寫(xiě)到有愛(ài)才有家，有家才不怕，不管你路漂泊，漂泊到何方，愛(ài)是永久的家，感恩父母，感恩父母給了我一給暖和而又幸福的家，我好愛(ài)好愛(ài)你們。
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 11
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里。因為，我們是父母手心里的寶。
曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)給了我們。因為，我們是父母愛(ài)的結晶、愛(ài)的延續。
曾記否，你討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的是金玉良言。
曾記否，羽翼未豐的你，卻想要擺脫父母，展翅飛翔，可是總要等到自己受傷后，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì )用精美的詞藻來(lái)贊揚父母，也不會(huì )用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。不要以為你要做多大多大的事才叫感恩，生活中，你為父母做的每一件小事，其實(shí)都是在感恩。
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)，你的心中是否常懷感恩之心？媽媽的皺紋深了，是她把美麗的青春給了我們；媽媽的手粗了，是她把溫暖的陽(yáng)光給了我們；媽媽的腰彎了，是她把挺直的背脊給了我們。面對媽媽深切的感情，我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該學(xué)會(huì )感激。但很多時(shí)候，我們習慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認為是理所當然，漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲：“謝謝”。父母是船，載著(zhù)我們從年少走向成熟；生活是一片海，是父母給了我們一個(gè)幸福的港灣。拿什么來(lái)感謝您，我的父母！父母的愛(ài)說(shuō)不完，道不盡，所有的恩情我將銘記于心。
當你抱怨父母的啰嗦時(shí)，抱怨父母的苛刻不通情達理時(shí)，抱怨父母的種種教育時(shí)，你要知道，即使父母有很多意見(jiàn)與你不同，你也應該懷著(zhù)一顆感恩之心，理解他們，體諒他們，要知道這是父母對自己的關(guān)心和愛(ài)護。
當你看到歲月的時(shí)光像無(wú)情的.風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā)；像鋒利的刀片，在父母的額頭上留下了不可磨滅的印跡時(shí)，難道你還忍心用他們的血汗去換取你在物質(zhì)上的滿(mǎn)足和追求奢侈的欲望？難道你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪婪壓彎父母的脊背？不！我們應該用一顆赤誠的感恩之心來(lái)回報父母，是他們賜予我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。要感激他們，是他們一直賜予我們力量和勇氣，是他們對我們永不放棄，是他們一次次在十字路口為我們指出前進(jìn)的方向！
試想一個(gè)連父母之恩都不懂得感謝的人，又怎能讓他去感恩他人，感恩社會(huì )？又怎能做一個(gè)受人歡迎，對社會(huì )有用的人？所以我們要從感恩父母做起，讓感恩之心常在，感恩世界，讓世界更美好。
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 12
當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候，爸爸媽媽是那么的興奮，心里的喜悅都從臉上寫(xiě)了出來(lái)。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè)，仍舊感到很欣慰�；叵肫饋�(lái)，我為父母做的太少了，而父母卻無(wú)私的為我奉獻著(zhù)他們的一切。立刻，我感到非常的慚愧。在為爸爸媽媽服務(wù)的那一天時(shí)，我想爸爸媽媽是多么�？茨且粫r(shí)刻能夠停留片刻，吃著(zhù)我蒸的飯，都贊不盡口，說(shuō)：我兒子真行！是啊，我吃著(zhù)自己做的飯都那么香，何況是父母呢？和爸爸媽媽的親情談話(huà)時(shí)，爸爸媽媽給了我許多鼓舞，是啊，我應當努力奮斗，做出一番事業(yè)，在不久的.將來(lái)，�？次夷軌虺蔀橐粋�(gè)老板，讓爸爸媽媽興奮，我肯定要好好孝敬父母，就算工作再忙，也要常常打個(gè)電話(huà)回往跟他們聊談天，或者有時(shí)間的話(huà)常�；赝纯匆幌滤麄�，由于我知道這是天下間的父母等到自己的兒女勝利之后最想要的，也是最渴看的�？傊铱隙ㄒ尠职謰寢寶g樂(lè )，讓他們?yōu)槲因湴痢?/p>
人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì )了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界，父母是最疼愛(ài)我的人，是父母給予我血肉之軀，哺育我長(cháng)大，又教會(huì )我們熟識自己，熟識世界，做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山，宏大堅實(shí)而又廣博，他教我們學(xué)會(huì )了頑強，記住了寬容，懂得了自制。母愛(ài)是海，熱和無(wú)私而又細膩。你教會(huì )了我們如何用愛(ài)往善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴。爸爸講完題后，我仍不明白時(shí)，老沖著(zhù)自己發(fā)火和媽媽的嘮叨，這些都是他們賜予我的愛(ài)！
從今以后我應當懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)孝敬父母，不是像以前一樣享受著(zhù)父母帶來(lái)的愛(ài)，而是我給他們帶來(lái)的關(guān)懷。
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3月14日下午，我參加了實(shí)驗小學(xué)教師心理健康教育培訓，認真聽(tīng)了姜英杰老師的講座，受益匪淺， 感受頗多。
通過(guò)學(xué)習，我懂得了教師首先要具備健康的心理。教師是學(xué)校心理健康教育的具體實(shí)施者，身為教師不但要有淵博的學(xué)識和出色的專(zhuān)業(yè)技能，還要有健全的人格。教師的言行對學(xué)生有很大影響，在學(xué)生的心目中，教師是很神圣的。教師的言談舉止、待人接物的方式，都會(huì )讓學(xué)生受到深刻的影響。一名優(yōu)秀的教師，會(huì )在課堂中營(yíng)造出和諧與溫馨的氣氛，讓學(xué)生如沐春風(fēng)。因此，教師完善的心理素質(zhì)，是構建良好師生關(guān)系的基礎，是實(shí)施心理健康教育和情感教育的出發(fā)點(diǎn)。新的教育實(shí)踐要求每一位教師都應不斷地完善品德修養，提升自己的人格魅力。
通過(guò)學(xué)習，我認識到了學(xué)生心理健康的重要性。中小學(xué)階段學(xué)生的心理健康對其一生有極為重要的影響。我們常常能在報紙或新聞中看到學(xué)生自殺的事例，有學(xué)習方面，也有不善于處理人際關(guān)系方面的因素。這表明，當代青少年學(xué)生承受心理壓力的能力有待提高。在這些新現象、新問(wèn)題面前，心理教師應力求“對癥下藥”，給予學(xué)生鼓勵，幫他們重拾信心。要對學(xué)生不良心理的成因多加了解，是學(xué)校因素，還是家庭或社會(huì )因素。當我們感覺(jué)無(wú)力擺脫社會(huì )風(fēng)氣的困擾，就要會(huì )同學(xué)生家長(cháng)采取較為科學(xué)的方法教育子女。例如，可以盡量創(chuàng )設健康的教育環(huán)境，可以有計劃有針對性地開(kāi)展心理健康教育活動(dòng);可以與學(xué)生家長(cháng)溝通思想，相互配合，而且要將其滲透到學(xué)校教育的全過(guò)程。我們的目的就是教書(shū)育人，是素質(zhì)教育和心理健康教育的`推行者和具體實(shí)施者。除了要有淵博的知識和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。還要針對學(xué)生關(guān)鍵時(shí)期的心理變化進(jìn)行教育。才能使學(xué)生形成健康的心理。
通過(guò)學(xué)習，無(wú)論在理論知識還是方法技巧上，我對心理教育有了進(jìn)一步了解，為了讓學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)，我會(huì )將所學(xué)內容運用到實(shí)際工作之中，我會(huì )心平氣和、平等的對待每一個(gè)學(xué)生!
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x月份，我們班開(kāi)展了“學(xué)會(huì )感恩，感知責任”的主題活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)我們有許多感觸和收獲。
當我們還是襁褓中的嬰兒時(shí)，我們是極易夭折的;當我們青春年少不諳世事時(shí)，我們也極易誤入歧途。今天，我們能強健而正直的生活著(zhù)，我們應該對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛(ài)扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的人，用真情沐浴我們的人，心存感激。心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍，空氣因此而變得濕潤，美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念，并應該從內心自覺(jué)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )。感恩是道德養成的過(guò)程，最終生成一種道德自覺(jué)。
同學(xué)們，我們在父母的厚愛(ài)中成長(cháng)，我們是否有一顆感恩的心?對待周?chē)耐瑢W(xué)，你有沒(méi)有心中只有自己，沒(méi)有他人的現象?希望我們能從活動(dòng)中找到答案!
同學(xué)們，如今的`我們是家庭的寶貝，我們在父母的溺愛(ài)中生長(cháng)，有許多孩子，心中只有自己，沒(méi)有他人。平時(shí)同學(xué)之間的相處，學(xué)會(huì )與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應該有一顆感恩的心對待周?chē)娜�，在班集體中，懷著(zhù)一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著(zhù)一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。大愛(ài)無(wú)邊!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜�，回報生活和社�?huì )。
在學(xué)習中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助�！叭诵凝R，泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠?ài)之手，幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對待我們身邊的人，多好啊!我們回報幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來(lái)回報關(guān)心我們的人。
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 15
每個(gè)人都有母親，每個(gè)人從小都生活在母親的懷抱里，享受著(zhù)母親給予我們的溫暖與愛(ài)，讓我們茁壯成長(cháng)。無(wú)論如何，我都不會(huì )忘記母親對我的養育之恩。
從我呱呱落地，母親就給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷，教我說(shuō)話(huà)、走路；到了上幼兒園的年齡，母親又開(kāi)始教我認字讀書(shū)，培養我的興趣；上了小學(xué)后，母親給我創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，讓我盡量安心學(xué)習；為了讓我跨入一個(gè)更高的學(xué)府，母親又費盡心機讓我努力學(xué)習。這一切的一切都源于母親。
還記得在我上三年級的時(shí)候，班主任讓我們每個(gè)同學(xué)都重要做成長(cháng)記錄冊。當時(shí)我就問(wèn)：“媽媽?zhuān)阌袥](méi)有成長(cháng)記錄冊？”媽媽笑了笑答到：“當然有��！”媽媽邊說(shuō)邊指了指額頭上的皺紋。當時(shí)，我并沒(méi)有明白媽媽的意思，后來(lái)，我才明白媽媽陪我走過(guò)得風(fēng)風(fēng)雨雨全部刻在了她了她的額頭上。那也是母親最真實(shí)、最感人的成長(cháng)記錄。
在媽媽的言傳身教下，我喜歡上了書(shū)法，經(jīng)過(guò)五年的刻苦練習，我獲得了不少全國以及省市的大獎。當我站在領(lǐng)獎臺上的.時(shí)候，人們用贊賞及羨慕的目光看著(zhù)我，殊不知我有一位陪我練習書(shū)法，一年四季接送于書(shū)法班以及在臺下默默支持我的母親！
我的生命，我的一切都是母親給予的，我還有什么不能給予母親的呢？
在三八節那天，為了感恩母親，我早已經(jīng)策劃好了一份感恩的計劃。我用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了幾枝康乃馨，并提早趕回家中，準備實(shí)行我的計劃。
回到家，我走進(jìn)廚房，取出了咸鹽、味精以及雞蛋，準備做一盤(pán)炒雞蛋。忙活了十幾分鐘后，我又迅速沏了一杯媽媽喜歡喝的茉莉花茶，等待母親的回來(lái)。
“叮咚——”母親回來(lái)嘍，我心中暗自高興。連忙開(kāi)門(mén)把母親迎了進(jìn)來(lái)，拉到沙發(fā)上坐下，母親正要起身為我做飯，我端上了飄著(zhù)濃濃香味的茉莉花茶。母親一邊喝著(zhù)，嘴角露出了微笑，像是喝了一杯清醇的美酒。這時(shí)我把幾枝康乃馨獻到母親的懷抱中，并笑著(zhù)說(shuō)：“老媽?zhuān)斯澘鞓?lè )！”母親聽(tīng)了，眼睛笑得都瞇成一條縫了。此時(shí)，我又端上了那盤(pán)炒的并不是很香的雞蛋，母親嘗了嘗說(shuō)：“恩，真好吃，比我做的還香呢！”母親說(shuō)著(zhù)，一把把我擁在懷中……
母親，我一定會(huì )努力學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答您！
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 16
很多父母希望子女選擇一個(gè)穩定的職業(yè)，來(lái)確保他們的經(jīng)濟穩定和安全。但是在職業(yè)選擇方面，我們應該根據自己的興趣和夢(mèng)想來(lái)選擇一個(gè)符合自己特長(cháng)和人生目標的職業(yè)。雖然這會(huì )讓父母感到不安，但是只有我們成為了自己真正的'意愿和興趣所在，才能夠更有效地做出貢獻。
此外，在人際關(guān)系方面，父母也是我們最好的導師。我們應該盡可能地從父母身上學(xué)習如何建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )如何處理家庭和朋友之間的事情。他們的建議可以幫助我們明智地面對不同的情境和人際關(guān)系，如果我們能夠聆聽(tīng)和接納他們的意見(jiàn)，我們就能避免一些無(wú)謂的爭吵和矛盾。
最后，作為大學(xué)生，我們應該提高自己的社會(huì )責任感，對社會(huì )做出積極的貢獻。在我們?yōu)榧彝ズ蛡�(gè)人的成長(cháng)付出的同時(shí)，還應當給予更多的思考和關(guān)注于我們身上的社會(huì )議題。我們應該關(guān)注身邊的人，尤其是那些獨立生活、孤獨無(wú)助和無(wú)家可歸的人群；我們也應該積極參與志愿活動(dòng)，為社區、學(xué)校和環(huán)境盡一份力；我們還應該朝著(zhù)公共政策的制定和對社會(huì )的進(jìn)步做出貢獻，用我們自己的行動(dòng)和態(tài)度來(lái)承擔起自己的社會(huì )責任。
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 17
父母是我們生命中最重要的人，他們的辛勤工作和無(wú)私奉獻為我們提供了生活所需。作為大學(xué)生，我們應該感恩父母的養育之恩，在日常生活和學(xué)習中盡自己最大的努力回報父母。
首先，我們應該珍惜父母的付出。當我們還是孩子的時(shí)候，父母就開(kāi)始為我們付出了很多，從基礎生活的照顧到教育的培養，我們得到了他們最好的愛(ài)。在公共場(chǎng)合不耍小脾氣、做好自己本職的責任、努力學(xué)習等都可以是我們表達感激的方式。
另外，我們還應該關(guān)注父母的心理健康。父母經(jīng)常擔心我們的`成長(cháng)，我們應該多關(guān)注他們的心理，了解他們的想法和需求，盡量減少對他們的擔憂(yōu)和負擔。多和父母溝通，共同分享生活和問(wèn)題，不僅能促進(jìn)家庭間的互動(dòng)和交流，同時(shí)也能提高我們自身的溝通和交際能力。
此外，我們還應該為家庭發(fā)揮積極的作用。家庭是我們的第一所學(xué)校，也是我們的重要社交圈。我們應該盡可能多地為家庭做出貢獻，比如，參與家務(wù)勞動(dòng)、承擔部分經(jīng)濟支出等，而不是將家庭當作一個(gè)純粹的消費場(chǎng)所。
最后，我們的感激之心應該貫穿在日常生活和學(xué)習的方方面面。對待學(xué)業(yè)，我們應該時(shí)刻保持謙卑的心態(tài)、認真對待每一份作業(yè)、尊重每一個(gè)學(xué)習機會(huì )。對待生活，我們應該尊重家規、懂得節約、熱愛(ài)生活。這些都是我們對父母表示感激的重要方式。
總之，作為大學(xué)生，我們有許多責任和義務(wù)，其中最重要的就是感恩父母。用心去感激、回報父母的養育之恩，盡力維護家庭、提高自己的能力，這樣我們才能成為更好的人，讓父母因我們而感到自豪。在感恩父母的過(guò)程中，我們必須要清楚認識到，父母的付出遠遠不止經(jīng)濟上的支付，他們更多的是在精神上對我們進(jìn)行著(zhù)支持和指導，這種愛(ài)才是我們應該真正感恩的。
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 18
感恩父母，需要我們時(shí)刻保持能夠從他們身上學(xué)習的謙虛態(tài)度和對他們的敬意。也需要我們在自己的成長(cháng)過(guò)程中，不斷成熟和成長(cháng)，用正義、仁愛(ài)、博愛(ài)和諧等社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)武裝自己的內心。如此，我們不僅能夠禮敬我們的父母，而且能夠更好的回報社會(huì )、造福人類(lèi)。人生道路上有許多值得我們感恩的人和事情，其中最重要的就是我們的父母。無(wú)論是在我們的成長(cháng)過(guò)程中，還是在我們成為獨立的大學(xué)生之后，父母都為我們提供了無(wú)私的'支持和幫助。他們不僅給了我們生活上和心理上的支持，還傳授了職業(yè)和人際關(guān)系方面的經(jīng)驗和智慧，是我們成長(cháng)過(guò)程中至關(guān)重要的人物。
盡管父母希望我們選擇一個(gè)安穩的職業(yè)，但是我們應該追隨自己的興趣和夢(mèng)想，選擇一個(gè)符合自己個(gè)性特長(cháng)的職業(yè)。在人際關(guān)系方面，父母也是我們最好的導師之一，他們的建議可以幫助我們處理好家庭和朋友之間的關(guān)系。
在我們成長(cháng)為大學(xué)生之后，我們需要更多地思考和關(guān)注社會(huì )議題，并且提高自己的社會(huì )責任感，為社會(huì )做出積極的貢獻。我們需要關(guān)注身邊需要幫助的人群，積極參與志愿活動(dòng)，朝著(zhù)公共政策的制定和對社會(huì )的進(jìn)步做出貢獻。
最后，我們需要保持謙虛的態(tài)度和對父母的敬意，學(xué)習和傳承正義、仁愛(ài)、博愛(ài)和諧等社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，回報我們的父母和社會(huì )，為自己的人生添加更多的價(jià)值和意義。
大學(xué)生感恩父母教育心得體會(huì ) 19
首先，我們應該了解到父母在我們成長(cháng)過(guò)程中的關(guān)鍵作用。一般來(lái)說(shuō)，父母為我們提供的物質(zhì)條件決定了我們的基本生活水平，然而他們最重要的作用在于他們對我們的塑造性影響。在生命的早期，我們幾乎是依賴(lài)于父母的指導來(lái)發(fā)掘和表現我們的人格特質(zhì)及精神層面的特性。
其次，我們需要考慮一下我們自己的負擔和責任。在感恩父母的同時(shí)，我們也需要意識到，我們自己也有一定的責任去漸次的讓父母從我們身上的負擔中解脫出來(lái)。大部分的父母都愿意看到我們成功，但是如果我們不努力或者不珍惜機會(huì )，反而滿(mǎn)足自己的.舒適就會(huì )讓他們失望的同時(shí)也深陷痛苦。
作為大學(xué)生，我們可以通過(guò)不懈努力來(lái)回報父母的辛勤付出。這包括：刻苦學(xué)習，提高自己的綜合素質(zhì)、不斷努力追求進(jìn)步；積極參加社會(huì )工作，傳遞正能量和榜樣力量；熱心家庭，承擔家務(wù)和部分經(jīng)濟支出；在家庭中發(fā)揚孝心和感恩父母的好傳統，幫助父母解決生活中的具體問(wèn)題，關(guān)心父母的身體健康。這些都是我們?yōu)楦改富貓笾魉龀龅呐�。最后，我們應該堅信，收獲夢(mèng)想的同時(shí)，我們也在編織與家人共同的故事。所有我們的成就，都應該更多的被看作是家人共同付出的結果，我們不能忘卻家人的貢獻。
總之，感恩父母是一個(gè)長(cháng)期而復雜的過(guò)程，需要我們持之以恒、不斷回顧和學(xué)習。我們需要深刻體會(huì )到，父母的心理需要和物質(zhì)需要都需要我們的細心關(guān)愛(ài)和照顧。只有在這樣的基礎之上，我們才能和家人共同進(jìn)步、共同前行，為自己的生命故事多編上幾頁(yè)精彩的篇章。除了心理和生活上的支持，父母在我們的職業(yè)和人際關(guān)系方面也起著(zhù)至關(guān)重要的作用。他們的建議和指導也是我們在成長(cháng)過(guò)程中獲得智慧和經(jīng)驗的重要來(lái)源之一。
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